成長(cháng)與追求作文7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編為大家整理的成長(cháng)與追求作文，歡迎閱讀與收藏。
成長(cháng)與追求作文1
成長(cháng)和追求
成長(cháng)的花兒，
人們只驚羨現時(shí)的名艷！
然而當初她的芽?jì)骸?/p>
浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉，
灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。
——冰心
地球上的萬(wàn)物都有所追求，學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎；運動(dòng)員追求的是奧運會(huì )的金牌；樹(shù)苗追求成為一顆屹立在風(fēng)中的參天大樹(shù)......只要是生物便會(huì )有一個(gè)追求，人們在追求中慢慢成長(cháng)，追求的過(guò)程同樣也是成長(cháng)的過(guò)程。
小的時(shí)候，我總希望自己趕快長(cháng)大，懂事后，便追求那種溫文典雅的淑女風(fēng)格，盡管他到現在還是我追求的目標，我生在一個(gè)較發(fā)達的國家，我不追求那種窮奢極欲的生活，我只希望我能吃得好，穿得好，睡得好，學(xué)得好。
首先，“吃”，當然啦，“人是鐵，飯是鋼，一頓不吃餓得慌�！蔽也幌Ｍ遗c孤兒院的孩子們，即使別人給獻了愛(ài)心，也吃不飽NO，NO，NO，我所追求的生活不是這樣。
其二，從孤兒院回來(lái)后，我的心久久不能平靜，他們也是人��！無(wú)論初夏秋冬，天氣的冷熱變化，也都只穿這么薄薄一件衣服嗎？NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
其三，今天，大家都去了孤兒院的宿舍，撲鼻而來(lái)的味道，讓我胃里一陣翻江倒海，差點(diǎn)就吐了，試想，在這種條件下，孩子們每夜怎樣入睡，NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
最后一個(gè)，就是“學(xué)”，在孤兒院的小朋友里有哪一個(gè)受到正規的教育？想到這兒，心里不禁一酸，不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來(lái)。NO,NO,NO,我所追求的生活不是這樣。
讓我們在追求中成長(cháng)，在成長(cháng)中追求！
成長(cháng)與追求作文2
青春似火，在這短暫的青春路上，我們要有志向，有志向就肯拼搏。
志向是什么？有人說(shuō)志向是一個(gè)目標，有人說(shuō)志向是人生的養料，也有人說(shuō)志向是前進(jìn)的動(dòng)力，有志向就有追求�！坝兄静辉谀旮�，無(wú)志空長(cháng)百歲”，確立志向與年齡沒(méi)有關(guān)系，“燕雀安知鴻鵠之志哉！”人生要早立志，立大志，立長(cháng)志，有這些還不夠，還必須要有“滄�？商钌娇梢�，男兒立志當如斯”的這種堅定的精神，不然我們只能在通往各種志向的岔路口徘徊，浪費青春的大好時(shí)光，雖然通往廣場(chǎng)的路不止一條，可我們偏偏只能選擇一條走。
三軍可奪帥也，匹夫不可奪志也。在這人生路上，不求干出什么驚天動(dòng)地的大事業(yè)；也不求有那直掛云帆濟滄海的偉大氣魄，只求為了志向而去努力奮斗，努力拼搏。
但是在實(shí)現志向的道路上，會(huì )有各種阻撓，比如我們的父母會(huì )以“過(guò)來(lái)人”的口吻阻攔我們去尋找屬于我們自己的夢(mèng)想，這也實(shí)在是可憐天下父母心��！我想天下做父母的，應該要有“海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛”的理念，應該放手了，歸還那屬于我們自己的自由，放手讓我們去拼搏、去追求，這也是一種成長(cháng)。歸還我們自由，讓我們更好的實(shí)現自己的志向，豈不是更好嗎？在志向的路口，有一條路每個(gè)人都必須得走，不賦予我們自由，不讓我們撞個(gè)頭破血流，怎能豐富我們的閱歷？怎能讓我們練出一副鋼筋鐵骨？我們怎么能夠成長(cháng)呢？所以父母們應該讓我們自己去闖一闖，路讓我們自己走，話(huà)讓別人去說(shuō)吧！
因此，在成長(cháng)的過(guò)程中，我們要不懈地去追求志向，堅定地去追求志向，在追求志向的旅程中，我們要勇敢、大膽地去闖。要從一個(gè)不知天高地厚、乳臭未干的孩子，成長(cháng)為一個(gè)懂事、穩重的青少年。要一邊成長(cháng)，一邊追求自己的志向，努力做到追求志向與成長(cháng)同行。
成長(cháng)與追求作文3
每個(gè)人都在成長(cháng)，同時(shí)也有追求，在成長(cháng)的同時(shí)會(huì )發(fā)生很多的趣事，讓我們深記心中，我在小時(shí)候就喜歡打架，拿著(zhù)水槍和小朋友玩警察抓小偷，我當然是當警察了，我的追求目標就是當警察或是軍人。
說(shuō)起軍人，我想起我們的付教官，他是我軍訓時(shí)的教官，他是一個(gè)瘦而高的青年，他留著(zhù)短發(fā)，長(cháng)長(cháng)的鼻子，跑起路來(lái)總是昂首挺胸，他是一個(gè)和藹的人，他既大方，又懂知識，是一個(gè)帥氣知識淵博的好教官。讓我說(shuō)就一個(gè)字“好”。
在軍訓的過(guò)程中，我跟著(zhù)教官，學(xué)到了很多知識，比如說(shuō)軍隊方面的知識，還有生活中的，還有社會(huì )方面的`。軍訓前的大會(huì )上教官提前就告訴我們了，必須老老實(shí)實(shí)的，要認真聽(tīng)教官的口令，對教官要禮貌，見(jiàn)到教官要問(wèn)好，否則教官就會(huì )罰我們，我們當然有些害羞，只好聽(tīng)教官的話(huà)，他讓做什么就做什么，哪怕不想做，也得做，要有軍人的作風(fēng)。
記得有一次，教官讓我們聽(tīng)他的口令，我正和同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)今天中午你吃什么?”正好被教官發(fā)現,叫我出隊。其他同學(xué)都去吃飯了,而我只好陪教官,因為我沒(méi)有聽(tīng)他的話(huà),我很后悔,后悔當時(shí)不應該說(shuō)話(huà),教官懲罰我做仰臥起坐五十下后又讓我跑三百米,我以為這樣就可以了,但教官又說(shuō)讓我再跑一千米,我嚇的不行了,都快哭了。教官說(shuō)：“你追求的目標是什么？”我沒(méi)有回答。教官再次問(wèn)我。我說(shuō)：“做一名像你一樣的軍人�！苯坦傩πφf(shuō)：“做軍人，你像嗎？這么大了還哭�！蔽衣�(tīng)了，一氣之下跑了兩千米，衣服全被汗水濕透了。教官對我嘖嘖稱(chēng)贊，還買(mǎi)了好吃的給我吃，我很感動(dòng)，立即主動(dòng)向教官說(shuō)：“從今后起，我一定好好聽(tīng)你的話(huà)，好好鍛煉，長(cháng)大實(shí)現我追求的目標�！�
雖然這段艱苦的歲月已經(jīng)過(guò)去了，但是它在我的成長(cháng)道路上必將留下一段美好的回憶。
成長(cháng)與追求作文4
我的天空,沒(méi)有一絲鳥(niǎo)兒的痕跡,只留下成長(cháng)的腳印 ——題記
流浪的人，不需要方向，因為他將路標刻在生命的旅途中，永遠不會(huì )忘記。一如我的青春，那些深白色的傷口所帶來(lái)的疼痛，在許久以后，被一種叫“成長(cháng)”的東西忘記。而那些沿途的美好風(fēng)景，會(huì )被回憶甜甜地刻在心中。
那些曾經(jīng)的迷惘，困惑，無(wú)法釋?xiě)训耐闯�，迎�?zhù)鋪面的風(fēng)都漸漸遠去，留下的是一個(gè)已經(jīng)成熟的心靈。也許，我扛不起那許多的憂(yōu)愁，可我知道自己的責任，我知道路，該怎樣走下去。
曾記得班主任說(shuō)，成長(cháng)的過(guò)程，不可能一帆風(fēng)順，無(wú)論你怎么努力，它都不會(huì )沒(méi)有失敗�？擅慨斃坐Q電閃過(guò)后，天空總會(huì )愈合它那被撕裂的傷痕。
青春，被不同的人以不同的方式印證，所有的故事透過(guò)的一場(chǎng)布景一些道具，總能讓人們看清許多事，總會(huì )留下一些淡淡的回憶，記載著(zhù)青春之路的幸福與艱辛。
當然，我曾努力地付出，而得到的，只是累累傷痕，我躊躇了，但一路艱難走過(guò)，陪伴我的陽(yáng)光一直在我內心的某個(gè)角落，支持我繼續走下去。
有一段忘不掉的歌聲，在這個(gè)城市的屋檐下，每一個(gè)在經(jīng)歷成長(cháng)的人都用心在唱，曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗，只是黎民的陪襯，揚起風(fēng)帆，未來(lái)等著(zhù)我們去開(kāi)拓，向著(zhù)理想的遠方，用青春和生命認真起航，去尋找自己的一片天空。
那里，沒(méi)有一絲鳥(niǎo)兒的痕跡，卻留有我成長(cháng)腳印，因為，它，單單屬于我一個(gè)人。
我的天空,
在比那天還高的地方……
在比那海還遠的地方……
成長(cháng)與追求作文5
如花的世界，美麗的人生，成長(cháng)是我們走向成熟的過(guò)程，在這個(gè)過(guò)程中，既有陽(yáng)光雨露的呵護，也有寒風(fēng)雪霜的凌虐，但不管怎樣，成長(cháng)的過(guò)程是我們人生中的一筆寶貴的財富。
小時(shí)候，我們天真單純，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，仿佛一個(gè)快活的精靈，此時(shí)的我們，還沒(méi)有追求的概念，因而幼稚無(wú)知、活潑天真成了我們的代名詞。我們會(huì )因得到一點(diǎn)好吃的而興奮，也會(huì )因沒(méi)得到自己想要的衣服玩具而哭泣。毫不顧忌地表達、毫無(wú)顧忌的宣泄，這就是我們美好的童年。
然而——我們需要長(cháng)大，我們在不斷成長(cháng)，追求也悄悄來(lái)到了我們的身邊。小時(shí)候的無(wú)憂(yōu)無(wú)慮也被成長(cháng)的腳步磨滅。我們開(kāi)始了自己人生中最初的、稚嫩的思考與追求：為了贏(yíng)得老師、父母的肯定，考試要考好，渴望能當上班干部……為了這些追求，我們不斷努力，不斷的突破自我、超越自我，即使面對孤獨和挫折，也僅僅是一笑而過(guò)，我們相信，無(wú)需在這一座座山下徘徊，因為山的那邊就是努力后的勝利！
后來(lái)——隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，我們成為了有抱負、有理想的少年。含苞待放的花朵渴望綻放出自己最美的面貌，春華正茂的我們又有了自己新的追求。我們希望被關(guān)注、被關(guān)愛(ài)；我們希望被理解，受支持；我們希望生活有磨難，從而使我們變得更堅強、更自信；在孤獨和挫折面前不輕視，也不自負。翻過(guò)山后，當驕傲的心理爬上心頭時(shí)，我們會(huì )立刻讓它沉下去，因為我們知道：前方還有很多的山等待著(zhù)我們去戰勝，最終的勝利會(huì )屬于虛心而堅強的人。
追求真理和進(jìn)步的腳步永不停歇，讓我們共同努力，不懈追求吧，因為沒(méi)有追求的人生是可悲的。
不斷成長(cháng)，不懈追求，這就是我的人生追求！
成長(cháng)與追求作文6
在陽(yáng)光雨露的呵護下，我成長(cháng)著(zhù)；在風(fēng)霜雨雪的阻撓下，我成長(cháng)著(zhù)；在夏風(fēng)春雨的滋潤下，我成長(cháng)著(zhù)；在炙熱嚴寒的羈絆下，我依然成長(cháng)著(zhù)。我在成長(cháng)中追求，在成長(cháng)中快樂(lè )，在成長(cháng)中奮發(fā)。
小時(shí)候，就思著(zhù)念著(zhù)顧著(zhù)盼著(zhù)當一名超市售貨員，因為會(huì )有好多好多可口的零食，會(huì )不用花錢(qián)就可以白白得到自己的需求，現在回想起來(lái)，覺(jué)得可笑，隨著(zhù)我的成長(cháng)，隨著(zhù)我的追求，我的夢(mèng)想變了。
上學(xué)之后，覺(jué)得教師是一個(gè)多么光榮神圣的職業(yè)，教師在三尺講臺上度過(guò)自己的春秋，揮灑著(zhù)自己的熱血，放飛自己的夢(mèng)想，是多么愜意的事。也許我會(huì )在日月的滄桑中兩鬢斑白，也許我會(huì )生活得很貧窮，但是能夠和學(xué)生們在一起暢談，和自己的知心朋友在一起交流，我會(huì )自豪的說(shuō)：“此生我無(wú)怨無(wú)悔�！蔽飺Q星移，又長(cháng)幾秋。
在青春年華的成長(cháng)歷程中，認為我的追求是應該做我自己，我開(kāi)始向往自由，向往無(wú)拘無(wú)束的生活，向往我行我素的性格。我的追求會(huì )在蔚藍的大海里，魚(yú)兒自由遨游，海鷗自由飛翔，大海之上藍天白云朵朵，會(huì )讓我感到前所未有的愜意；我的追求會(huì )在巍峨的高山之上，在空曠無(wú)垠地景色里。登高以抒情懷，山風(fēng)涼爽的撲面吹來(lái)，伴隨著(zhù)來(lái)自大山深處的回音，心里感受到前所未有的舒暢，我的追求會(huì )在萬(wàn)里長(cháng)城的盡頭，壓抑不住心頭的激動(dòng)，放開(kāi)喉嚨，大聲喊：“我自由，我追求，我成長(cháng)，我快樂(lè )！”
自由與追求，成長(cháng)于追求，追求真理和進(jìn)步，是我內心深處真誠得回答。
成長(cháng)與追求作文7
地球上的萬(wàn)事萬(wàn)物都有所追求。學(xué)生追求高考狀元；科學(xué)家追求諾貝爾獎；運動(dòng)員追求奧運會(huì )金牌；樹(shù)苗追求成為一棵屹立在風(fēng)雨中的參天大樹(shù)……只要是生物便都會(huì )有一個(gè)追求，人們在追求中慢慢成長(cháng)，追求的過(guò)程同樣也是成長(cháng)的過(guò)程。
周恩來(lái)所追求的是中華民族的復興；居里夫人所追求的是造福于全人類(lèi)；秦始皇所追求的是統一六國……他們所追求的不一樣，可是行動(dòng)卻都是一樣的。那就是毫不放棄地努力前進(jìn)，哪怕每天只進(jìn)步一點(diǎn)他們也會(huì )很高興他們又離成功進(jìn)了一步。他們不斷的在失敗與挫折中成長(cháng)，最終走向成功。
要想成功，首先就要有一個(gè)追求、一個(gè)目標，可是光有一個(gè)追求不付出實(shí)際行動(dòng)也是不行的。我們在成長(cháng)的過(guò)程中會(huì )遇到挫折、困難，可是這卻不會(huì )削弱我們對追求的渴望，只要我們努力跨越障礙向著(zhù)目標勇往直前，我們最終會(huì )實(shí)現我們的追求。我們在成長(cháng)的過(guò)程中實(shí)現了追求。
也有一些失敗者，他們半途而廢，會(huì )埋怨上天的不公。為什么不給他們一個(gè)機會(huì )，他們會(huì )比那些那些成功者做得更好的�？墒撬麄儏s不知道機會(huì )是自己創(chuàng )造的。就是像泰戈爾所說(shuō)的一樣：“我們把世界看錯了，反說(shuō)他欺騙我們�！�
作為即將畢業(yè)的初三學(xué)生，我們所追求的當然是中考中的好成績(jì)。每當我們聽(tīng)到別人的成績(jì)是多么的好的時(shí)候，我們總會(huì )在一邊羨慕不已，然后下定決心自己也要做到他那樣，只有這樣我們才會(huì )提高。我們要付出實(shí)際行動(dòng)來(lái)實(shí)現我們的追求，讓我們的未來(lái)更加美好！
讓我們在追求中成長(cháng)，在成長(cháng)中追求！
【成長(cháng)與追求作文7篇】相關(guān)文章：
成長(cháng)與追求中考作文11-08
作文追求與放開(kāi)08-06
作文：追求與放開(kāi)07-24
成長(cháng)中的追求的作文11-08
追求與放開(kāi)09-04
追求與放開(kāi)作文08-28
高中作文：追求與放開(kāi)08-12
追求與放開(kāi)作文07-03
追求與放棄作文(7篇)03-31