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寫(xiě)追求的距離的作文450字(通用35篇)
在我們平凡的日常里,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的寫(xiě)追求的距離的作文450字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
寫(xiě)追求的距離的作文 1
生命源于追求,追求源于熱愛(ài),熱愛(ài)源于生活。
追求像滾滾長(cháng)江東逝水上,漂泊的舴艋丹,載著(zhù)對生命的熱愛(ài);追求像瀚海欄桿百丈冰時(shí),一枝凌冷獨開(kāi)的梅花,那是生命的鮮活;追求是國破山河在時(shí),大庇天下冷士俱歡顏的祝福那是生命的愿看。
對生命,我們敬畏著(zhù),如同我們敬畏著(zhù)文天祥那句“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的氣勢一般,那是片為玉碎,不為瓦全的生命,那是“生當作人杰,死亦為鬼雄”的壯烈,文天祥那鐵骨錚錚,源于對生命的敬畏,源于對生命的責任,生命有時(shí),追求無(wú)價(jià)!
對生命,我們珍惜著(zhù),如同珍惜李白那種廣闊的`胸襟一般“仰天大笑出門(mén)往,我輩豈是蓬蒿人”,?慈碎L(cháng)久,千里共嬋娟”“長(cháng)風(fēng)破浪會(huì )有時(shí),直掛往帆濟滄!,那一句句刻骨的誓言,源于對生命本身的珍惜,珍惜過(guò)往的,更珍惜未來(lái)的,珍惜—人生的態(tài)度,態(tài)度—人生的高度。
我們對生命默默的詮釋著(zhù)我們可以擁有“看庭前花開(kāi)花落,看天上云展云舒”的恬炎;我們可以擁有“世上無(wú)難事,只要肯攀登的勇氣,對生命,我們示可以擁有“不畏浮云遮看眼,只緣身在最高層”的意境。
生命:昨夜西風(fēng)雕碧樹(shù),獨上西樓,看盡天涯路
生命:衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴
生命:眾里尋他千百度驀然回首,那人卻在燈火瀾珊處。
寫(xiě)追求的距離的作文 2
也許是走路走累了,于是就希望擁有一輛屬于自己的小車(chē)以車(chē)代步;也許是聽(tīng)到家人、朋友因病痛而呻吟,于是就希望做一名“白衣天使”與死神爭奪生命;也許是看見(jiàn)鳥(niǎo)兒在天空飛得很自由,于是就希望自己也有一雙美麗的翅膀,翱翔在藍天下。
為了夢(mèng)想,有人做出了“懸梁刺股”的驚世之舉;為了夢(mèng)想,有人鑄就了“囊螢映雪”的千古美談。
張擇端用畢生的心血畫(huà)出了《清明上河圖》,也許他的夢(mèng)想就是在清明時(shí)節無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地到河邊去游一游?上,我不是畫(huà)家——我不能用畫(huà)筆將我的夢(mèng)想畫(huà)在雪白的畫(huà)布上。
貝多芬憑借他那驚人的毅力,用心靈譜寫(xiě)了《命運交響曲》,也許他的夢(mèng)想就是追逐那跳躍的旋律?上也皇且魳(lè )家——我不能用美麗的音符譜出夢(mèng)想的節奏。
魯迅選擇了棄醫從文,“吶喊”過(guò),也“彷徨”過(guò),也許是因為他為了完成一個(gè)偉大的夢(mèng)想——救國民于水火之中?上,我不是作家——我不能用優(yōu)美的文字給夢(mèng)想做出一個(gè)完美的.詮釋。
我只能說(shuō),夢(mèng)想需要追求。
我不敢說(shuō)怎樣去追求夢(mèng)想,但是我知道夢(mèng)想的實(shí)現需要不折不撓的戰斗力,需要勇往直前的拼搏力,更需要屢敗屢戰的堅韌力。我相信,有了追求夢(mèng)想的力量,即使狂風(fēng)驟雨也不會(huì )倒下,即使是黃沙漫天也不會(huì )迷失方向。
雖然有過(guò)淚也有過(guò)痛,但是在多少年以后,我們站在勝利的彼岸時(shí),才發(fā)現我們在夢(mèng)想的追求中,留下的淚水早已化作了晶瑩的琥珀——閃閃發(fā)光。
寫(xiě)追求的距離的作文 3
追求是翅膀,帶著(zhù)翅膀飛向藍天;追求是動(dòng)力,帶著(zhù)愿望前進(jìn);追求是清風(fēng),帶著(zhù)希望的蒲公英飛翔……總想說(shuō)一句,有追求,真好!
有追求,真好。曾經(jīng)期望于學(xué)會(huì )騎自行車(chē),因為追求,帶著(zhù)淚水繪成的傷痕,用一次次的跌倒爬起,小小的我在四歲就學(xué)會(huì )了雙輪自行車(chē)。
有追求,真好。曾經(jīng)夢(mèng)想于成為金東方初中的一員,因為追求,我成功了!回首那段日子,真不知道用什么詞語(yǔ)形容好。因為追求,我努力把自己變成冰箱,將“鴨梨”(壓力)轉化為“凍梨”(動(dòng)力),只為夢(mèng)想成真。沒(méi)日沒(méi)夜的背誦內容,厚厚的一沓復習資料,折成小紙片,放入口袋,隨時(shí)記憶,吃飯睡覺(jué)也不放過(guò)。似乎心中沒(méi)有愿意與否的概念,只是為了追求,努力一博!
有追求,真好。曾經(jīng)夢(mèng)寐以求的金東方小學(xué),在四年級的.我看來(lái),無(wú)疑是人人向往的好學(xué)校。帶著(zhù)夢(mèng)想,淚別小學(xué)四年同窗之誼,忍住淚水,繼續拼搏。伴著(zhù)筆的飛舞,書(shū)寫(xiě)著(zhù)追求和成功!
有追求,真好。因為有了追求,我學(xué)會(huì )了打乒乓球;因為有了追求,我一直堅持著(zhù)練習毛筆書(shū)法和繪畫(huà);因為有了追求,我便要盡我最大的努力去實(shí)現它,只為沒(méi)有遺憾!
似乎人的一生磨難多多,艱苦重重,有了追求,就少了一塊意志的絆腳石,多了一個(gè)夢(mèng)想,多了一份希望。夢(mèng)想,期望,追求,因為追求而釋放光彩!
有了追求,真好!
寫(xiě)追求的距離的作文 4
逗留在大山的巍峨壯美中,我們就會(huì )錯失大海,走過(guò)來(lái),將是另一番浩瀚壯闊的景致。
逗留在大海的波瀾壯闊中,我們就會(huì )錯失大漠,走過(guò)去,廣袤無(wú)垠的沙海更震懾心靈。
逗留在大漠的黃沙熱浪中,我們就會(huì )錯失森林,走過(guò)去,我們將領(lǐng)略森林的深邃之美。
汪國真說(shuō),太深的流連是一種羈絆,絆住的不止有雙腳,還有未來(lái)。選擇逗留,擁有了一時(shí)的風(fēng)景,而走過(guò)去,人生中最大的美麗才會(huì )赫然顯現。選擇走過(guò)去,就是選擇了奮斗不息。選擇走過(guò)去,就是把祭品獻給追求的祭壇。
物尚如此,人何以堪。我們自詡為天地精華、萬(wàn)物靈長(cháng),也應當在奮斗不息中完成做人的驕傲。有人說(shuō),人字就好像邁出的雙腿,顯示的是人類(lèi)的追求信仰和永不逗留的心靈取向。
人生能走多遠。不是要問(wèn)雙腳,而是要問(wèn)意志;人能攀多高,不是要問(wèn)雙手,而是要問(wèn)志向。永不逗留的意志和志向可以讓我們不老的`心看盡世上不絕的風(fēng)景。
一個(gè)富有戰斗力的人生需要永無(wú)止息的追求,不要在逗留中被磨掉銳意進(jìn)取的棱角,走過(guò)去,即使風(fēng)雨再多,也因追求的心不老而笑對蒼天。
渴望追求,讓我們的思想更加豐富,還可以陶冶我們的情操。我渴望追求,追求一切大自然中萬(wàn)物的生長(cháng),追求夢(mèng)想,追求一切我想要追求的人、事、物。
寫(xiě)追求的距離的作文 5
在人類(lèi)歷史的長(cháng)河中,有許多偉大的名言激勵著(zhù)人們奮發(fā)向前。其中一句最為著(zhù)名的名言就是“永不言敗”。這句簡(jiǎn)短的話(huà)語(yǔ)蘊含著(zhù)深刻的哲理,鼓舞著(zhù)人們去追尋夢(mèng)想并克服困難。
無(wú)論是在事業(yè)中還是生活中,我們時(shí)常會(huì )面臨挫折和失敗。但是,只要我們懷揣著(zhù)“永不言敗”的信念,勇敢面對困境,就能找到解決問(wèn)題的'途徑。正如名言所啟示的那樣,只有堅持不懈的努力和毅力,我們才能取得成功。
這句名言告訴我們,關(guān)鍵在于我們對目標的執著(zhù)追求。當我們面臨重重困難時(shí),雖然心灰意冷,但只要我們保持著(zhù)堅定的信心,并不斷調整自己的策略和思路,就能突破困境,走向成功的彼岸。
執著(zhù)追求不僅僅是為了達到某個(gè)目標,更是一種為人生注入動(dòng)力和意義的方式。無(wú)論成功與否,我們都會(huì )從追求中獲得成長(cháng)和收獲。用心去追求,即便最終未能如愿,我們也不會(huì )后悔,因為過(guò)程本身就是一個(gè)寶貴的財富。
然而,在追求的道路上,我們也許會(huì )遇到各種困難和挑戰。但是,正是這些挫折讓我們變得更加堅強和勇敢。在實(shí)現自己的夢(mèng)想之前,我們需要付出努力和忍耐,以及克服失敗的勇氣。只有經(jīng)歷了種種磨礪,我們才能看到夢(mèng)想的真正價(jià)值。
總之,“永不言敗”這句名言告訴我們,只要我們始終堅持追求自己的夢(mèng)想,不畏艱辛和失敗,相信自己的能力,我們就能夠克服一切困難,最終取得成功。無(wú)論在何時(shí)何地,這句名言都會(huì )激勵我們不斷向前,勇往直前,邁向輝煌的人生。
寫(xiě)追求的距離的作文 6
每個(gè)人都有自己的那份追求,當我們一直用心的去尋求這份追求的時(shí)候,有的人會(huì )說(shuō)我們固執,但更多的時(shí)候,只用當我們真正擁有了這份追求,才會(huì )發(fā)現,原來(lái)自己的固執是值得的。
我用顫抖的雙手按了一下門(mén)鈴,只聽(tīng)“鈴。鈴”地兩聲門(mén)鈴,媽媽開(kāi)門(mén)了,她用那慈愛(ài)的'眼神望著(zhù)我,面帶著(zhù)笑容,這讓我更加心驚肉跳、心神不定了!皩氊,考得怎么樣?”媽媽用那溫柔的聲音、信心十足的語(yǔ)氣問(wèn)著(zhù)我,她好象有了答案,但現實(shí)往往與她想得想反。這讓我更加內疚,眼淚在眼圈時(shí)打轉,我猶豫不決,吞吞吐吐地說(shuō):“7--8!蹦锹曇艉盟葡壸右粯,那聲音好似被膠水粘到了肚子時(shí),時(shí)時(shí)不肯出來(lái)。剎時(shí)間,媽媽的臉面如土色,“你怎么回事?”媽媽的話(huà)剛勁有力,聲音比原來(lái)擴大了幾倍,語(yǔ)氣重了許多,充滿(mǎn)著(zhù)責怪與批評,我不禁頭涔涔而淚潸潸了。過(guò)了好一會(huì )兒,媽媽平靜了,莊重而嚴肅地對我說(shuō):“你應該自己選擇你的生活,你的未來(lái)是把握在你自己手中的。你有兩個(gè)選擇,一是現在懶散地學(xué)習,可以放任自己,但將來(lái)的人生就不一定能輕松;二是現在吃些苦,努力向上,用知識武裝頭腦,以后有一個(gè)光明的人生。你說(shuō)你選擇哪個(gè)?”媽媽的語(yǔ)氣重得讓人透不過(guò)氣來(lái),我堅定地選擇了第二個(gè)!昂,既然你選擇了第二了,你就應該向著(zhù)。
既然選擇了,就不要放棄,勇敢的去追求,總有一天,我們會(huì )得到自己應得的那份回報的。
寫(xiě)追求的距離的作文 7
自由瀟灑是一縷風(fēng)的追求,它渴望寧靜;清澈圣潔是一潭水的追求,它渴望素雅,而我,只是一株不起眼的小草,我卻也有追求。
當北風(fēng)不再咆哮,冷漠的冬天已悄然離去時(shí),我誕生了。披件翠綠的長(cháng)袍,吸一口虛有虛無(wú)的露珠。這樣的生活日復一日,直到那年,我懂得了一個(gè)詞,叫做“追求”。
那是一年春天,我還在睡夢(mèng)中,清晨的風(fēng)徐徐吹來(lái),一切都如往常那般寧靜。突然間我的背上陣陣疼痛。當我后知后覺(jué)得瞇著(zhù)睡意朦朧的眼睛時(shí),我看到了一雙腳在其它同伴背上踩過(guò),那么隨意,好似理所當然。我是一株小草,但我也有喜怒哀樂(lè ),憤怒的煙火在我胸膛燃燒。多年過(guò)去了,我似懂非懂了明白了自己也有尊嚴,不能容許任何人隨意踐踏!當無(wú)數人踩著(zhù)我們時(shí),我堅持咬著(zhù)牙挺直腰板,不敢多累,我都沒(méi)有就此趴下,風(fēng)雨無(wú)阻。我在雨中傲立,我也許沒(méi)有樹(shù)木高大,沒(méi)有花朵的'嬌艷,但我也有義務(wù)平等看待自己生命!每一次的踐踏都令我刻骨銘心……
一年,一群小學(xué)生經(jīng)過(guò)了我的家園,我做好了被踐踏的準備。許久,我聽(tīng)到一陣稚嫩的童音:“水到渠成,滴水穿石……”我豁然開(kāi)朗,我明白了自己也有追求:那就是用堅持的精神維護自己的生命與尊嚴!
自由瀟灑是一縷風(fēng)的追求,清澈圣潔是一潭水的圣潔,而我的追求,便是堅韌不拔,譜寫(xiě)自己的生命與尊嚴!
寫(xiě)追求的距離的作文 8
一切都改變了。一切都那么陰冷、粗厲。我只低低地哭泣,無(wú)能為力。兒童來(lái)采我的身邊野花,辭枝的落葉在我身邊息落,小蟲(chóng)也在周?chē)馑,但沒(méi)有人注意我這顆小小的種子。
我感謝風(fēng),只它關(guān)心我,但它的情懷太冷,我無(wú)可依托。陽(yáng)光在晴空中,許多的翼的種子飛翔,它們要我一起去徜徉?晌抑荒?chē)@息,我沒(méi)有翅膀。我只能計算著(zhù)韶光,等待冬天,直到一個(gè)偶然,園丁將一撮泥土蓋在我的身上。當我在泥土中醒來(lái)時(shí),春天已使泥土變得溫馨,潤澤。風(fēng)用她纖細的手指推動(dòng)柳煙,我便受了鼓舞,此時(shí),我已不再是一個(gè)種子,而是一株小苗。
夏天的暴雨給我第一次洗禮,洗去往日的沙土垢和失望,舒展嫩綠透明的支條,向上,向上,向著(zhù)陽(yáng)光生長(cháng),我要做大樹(shù),不做誰(shuí)都可刪刈的'幼苗。吸收每一線(xiàn)陽(yáng)光,爭取每一點(diǎn)雨露,讓它們充盈我綠色的身體,充盈我向上生長(cháng)的愿望。當別的樹(shù)都睡去,我還要生長(cháng),因為,明天,陽(yáng)光會(huì )更暖更好。冷風(fēng)讓我重又抖索。
我謝去深綠的華服,著(zhù)上枯黃的蓑衣。當朔風(fēng)夾著(zhù)冰雪刺入我的身體,割傷我的皮膚,冷凍我的血液;我幾乎死去,但心中綠色的血奔涌,那來(lái)自陽(yáng)光、泥土和水源的精魂告訴我:冬天過(guò)去,還是春季。多少年了,我已懶于記憶,只在心底鐫刻一圈圈的年輪,只在枝頭張紅掛綠。
此時(shí),我已不再追求什么,只有陽(yáng)光是不變的向往,F在,我可以笑了,因為我不再是顆種子,而是株喬木,不再是個(gè)弱者,我是強者!
寫(xiě)追求的距離的作文 9
從前,有一朵花,它有一個(gè)追求——它想飄進(jìn)大海里去,跟魚(yú)兒一起游戲。于是它把它的追求用花粉寫(xiě)在泥土上。
一天晚上一朵白云看到了花的追求就告訴了風(fēng),風(fēng)對云說(shuō):“今晚就幫它完成追求吧,正好給它一個(gè)驚喜,好不好?”“好的!痹苹卮,說(shuō)完風(fēng)就“呼呼”地吹了起來(lái),把那朵還在酣睡的.花輕輕地送進(jìn)了大海。
清晨的陽(yáng)光照在海面上,花朵揉揉惺忪的睡眼,它忽然間發(fā)現,自己的周?chē)黄邓{,“啊,大海!我終于來(lái)到大海了!”花朵情不自禁的大叫起來(lái)。它乘著(zhù)浪濤做的小船,蕩啊蕩啊,它看見(jiàn)了美麗的珊瑚,長(cháng)長(cháng)的海帶,奇形怪狀的巖石……“大海太美啦!”它一邊贊嘆著(zhù),一邊欣賞著(zhù)!班,你好,朋友,我怎么從未見(jiàn)過(guò)你?”一條鯉魚(yú)問(wèn)!澳愫,小鯉魚(yú),我是花,很高興遇見(jiàn)你,我們交個(gè)朋友吧?”“好啊,我帶你找我的朋友去!本瓦@樣,花爬上了鯉魚(yú)的背,鯉魚(yú)帶著(zhù)它向鯉魚(yú)群游去。它們一邊游,一邊聊天,好不快樂(lè )?墒菫碾y忽然降臨了,一條鯊魚(yú)發(fā)現了它們,它們都沒(méi)來(lái)得及躲閃就被鯊魚(yú)吞進(jìn)了肚里;▏樀每煲獣炦^(guò)去了,到了鯊魚(yú)的胃里,小鯉魚(yú)說(shuō):“鯊魚(yú)打飽嗝的時(shí)候我們會(huì )被一起打出來(lái)的!惫徊痪,它們就被打了出來(lái),花和鯉魚(yú)又一起去找魚(yú)群了,從此它們就快樂(lè )地生活在一起。
這朵花的追求實(shí)現啦!
寫(xiě)追求的距離的作文 10
在沒(méi)有知道世界上有如此多好書(shū)時(shí),我總是渾渾噩噩的度日,有時(shí)經(jīng)歷迷惘,卻不知如何選擇;有時(shí)陷入危機,卻不知怎樣解決。終于,在我十一歲時(shí),我遇上了我人生中的第一抹陽(yáng)光,它仿佛一位令人尊敬的好老師,教授我該如何明智地做出選擇,抵御難關(guān)。它就是——《幻城》,這一本書(shū)帶給我了新的想法,新的追求!
《幻城》是一本帶有濃重玄幻色彩的小說(shuō),它的構思來(lái)自與作者天馬行空的幻想,在構造的世界里,有火族與冰族,作者在每一個(gè)名字和環(huán)境描寫(xiě)上都傾注了心血,帶給這篇文章那種引人入勝的神奇感,每一個(gè)讀者都可以切身感受到書(shū)中的場(chǎng)景,雖然情節撲朔迷離,但是書(shū)中的卡索總能想出對策,已螻蟻之力作對抗,一次又一次的化險為夷,破解謎團,啟發(fā)了我在遇到難關(guān)是要沉著(zhù)冷靜,認真思考。不僅是這一本書(shū),世界上有如繁星般數不清的名著(zhù),比如《稻草人手記》《假如給我三天光明》《看得見(jiàn)風(fēng)的男孩》《簡(jiǎn)·愛(ài)》……這些書(shū)籍仿佛人心靈的.一扇窗戶(hù),帶我們在閱讀中看到世界,收獲知識,陶冶情操……
《幻城》雖說(shuō)不是我遇見(jiàn)的第一本書(shū),但它卻是令我真正喜愛(ài)上閱讀的第一本書(shū)。我相信你也一定有這樣的“第一本書(shū)”來(lái)開(kāi)啟你讀書(shū)世界的大門(mén),讓你在書(shū)的海洋暢游,擁有對世界的新的追求!
寫(xiě)追求的距離的作文 11
追求,是一件很美妙的事情,有了追求,人類(lèi)才會(huì )進(jìn)步,才會(huì )有現在這樣高科技,高品質(zhì)的生活。而我追求的則是那一片屬于自己的天地,能讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天地。
我要做一匹駿馬,在一望無(wú)際的草原上飛馳;我要變成一朵蒲公英,帶著(zhù)憧憬與希望飄向令一個(gè)世界做一條鯊魚(yú),整天追著(zhù)那群小丑魚(yú)跑,嗯…。.還要飛去那遙遠的外太空,去領(lǐng)略它的神秘與浩瀚。
我追求擁有超能力的日子。我想看到那些人在想什么,正準備干什么,還要進(jìn)入別人的夢(mèng)里面,去分享他們甜蜜夢(mèng)境,看看他們所謂的日有所思。擁有超能力之后,我要去月球上睡覺(jué),到白云上玩耍,再去那棵月桂下蕩秋千……
春天,我要做一個(gè)報春的使者,第一個(gè)迎來(lái)春的腳步,第一個(gè)呼吸春的氣息。夏天,我要做一只知了,給正在一心一意做事的人們搗個(gè)亂,好讓他們歇一下,停一下,放松一下。還要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的'炎熱,奏起金秋的樂(lè )章……我還要變成一只枯葉蝶融在這秋的氣息中,感受她的寧靜與恬美。在秋風(fēng)中飛呀飛,飄呀飄,仿佛我就是秋天,秋天就是我。至于冬天嘛,我還沒(méi)想好,想做一朵雪花,恐太單調,想一個(gè)樹(shù)杈,恐太孤獨,做什么呢?有了,就做那天山上的雪蓮吧吧!純潔又勇敢。
我追求,追求那充滿(mǎn)幻想的世界,追求擁有超能力的自我,更追求那富有童話(huà)色彩的四季!
寫(xiě)追求的距離的作文 12
追求是海中的風(fēng)向標,追求是高山上的雪蓮,追求是風(fēng)浪中的小船,載著(zhù)我駛向勝利的彼岸。
追求很重要,所以托爾斯泰說(shuō):“追求是指路明燈,沒(méi)有追求,就沒(méi)有堅定的方向,沒(méi)有方向就沒(méi)有生活”,中國古人也說(shuō):“志不立,天下無(wú)可成之事”、“志不立,如無(wú)舵之舟、無(wú)銜之馬”。
我認為,對年輕人來(lái)說(shuō),追求就是夢(mèng)想,有追求,就意味著(zhù)對明天充滿(mǎn)了追求與渴望,對未來(lái)充滿(mǎn)了憧憬與向往。有詩(shī)人說(shuō),“追求是石,敲出星星之火;追求是火,點(diǎn)燃希望之燈;追求是燈,照亮夜行之路;追求是路,引你走向黎明”
追求雖然沒(méi)有書(shū)中所說(shuō)的那么偉大,神圣,但是它的確會(huì )成為我們披荊斬棘不斷前行的動(dòng)力,就像一首歌里唱的:有夢(mèng)就有希望。
我的追求是上一個(gè)好的高中,也許你覺(jué)得我的追求很普通,但是在我眼里它的分量很大……很大。因為父母對我的期望很大,合適往往他們期望的越大,失望也就越大。
以前我一直很迷茫我的'追求是什么?所以我整天魂都不再身上,混混成成。
而現在我明白了,我的追求就是考上一個(gè)好高中,能讓父母的愿望實(shí)現,而不是再次失望。
現在追求我有了,差的只是努力和毅力,為了不讓父母失望,為了完成我自己的這個(gè)追求,所以我要努力學(xué)習,不能荒廢日子,要振作精神,學(xué)好知識。
!為了細想奮斗吧
寫(xiě)追求的距離的作文 13
在葫蘆絲的課上,老師讓我彈一支曲子。吹完后,老師給了我一個(gè)評論,讓我發(fā)現我忽略了太多的細節!例如,我開(kāi)始意識到細節的重要性。
一件大事可能因為一個(gè)小細節而以失敗告終,一架航天飛機可能因為少量數據而在飛行中爆炸……
生活源于細節。讓你的細節。起初,人們可能會(huì )覺(jué)得不注意細節對事情沒(méi)有什么影響。例如,在做作業(yè)的時(shí)候,一個(gè)錯誤的問(wèn)題是一個(gè)小問(wèn)題。但如果你把這個(gè)錯誤放在一座橋上,多少生命將死在你的手中。如果你把這個(gè)錯誤放在摩天大樓里,這不是幾十條生命的問(wèn)題。
說(shuō)到這,如果有人仍然覺(jué)得細節不重要,我可以告訴你,如果你不注意細節,你可以把你所有的`文件都弄得一團糟!它將使你不能通過(guò)大學(xué)入學(xué)考試。
細節就像鑰匙和炸彈。如果你抓住他們,他們會(huì )給你無(wú)限的好處。相反,如果你不能抓住它,它會(huì )給你帶來(lái)無(wú)盡的災難。從現在開(kāi)始,讓我們堅持下去。
第四章:技術(shù)無(wú)止境,只有勇敢追求[400字]Cha Weijia
周二下午,我們的小記者去常州博物館看莫高窟壁畫(huà)展。
下車(chē)后,我們匆匆走進(jìn)展覽館。莫高窟有許多壁畫(huà),有的反映了當時(shí)勞動(dòng)人民的耕作,有的講述了古代神話(huà)傳說(shuō),有的描繪了古代戰爭的宏大場(chǎng)面和商隊沿著(zhù)古代絲綢之路在沙漠中行進(jìn)時(shí)的殺戮場(chǎng)景。它們大多是佛像壁畫(huà),給人一種神圣莊嚴的感覺(jué),非常生動(dòng)。這些壁畫(huà)線(xiàn)條流暢、飽滿(mǎn)
寫(xiě)追求的距離的作文 14
成堆的作業(yè),沉重的壓力,讓我覺(jué)得這明亮的燈光黯然失色。我在這偌大的書(shū)房中迷失了方向,昏昏的燈光把我死死地籠罩起來(lái),肅靜的一個(gè)魔窟。我的.黑眼圈什么時(shí)候才能消失?這些討厭的作業(yè)什么時(shí)候才能結束?臺燈把我孤獨的聲音印在書(shū)房的墻壁上。我無(wú)助地呆望著(zhù)。
突然一個(gè)黑乎乎的影子闖了進(jìn)來(lái),是飛蛾。它不斷朝燈泡撲去,又撞回來(lái)。這只飛蛾真是自取滅亡!明明死路一條,還固執地撲向燈火。它總是擾亂我的視線(xiàn)。我揮了揮手想趕走它,可它拼命的張開(kāi)翅膀,似乎在貪婪地追求著(zhù)光和熱,剛碰到燈泡又被撞回來(lái)了。我厭煩它撞來(lái)撞去的,一伸手抓住了它。我略用力想弄死它。但我分明感到,它的雙翅在顫栗。不,在極力掙扎。它不甘心就這樣死去,一股生命的力量在我手中跳動(dòng),那么強烈,那么鮮明。這樣一只渺小的飛蛾,在我看來(lái),它的生命可有可無(wú),可它并不看輕自己。它求生的欲望令我震撼。我不禁松開(kāi)了手,以為它會(huì )逃走,誰(shuí)知它徑直向燈泡撲去。
一只小小的飛蛾,竟這樣專(zhuān)一,百折不撓,懂得追求理想,追求光明。而我呢?竟會(huì )因為一些作業(yè)而放棄,這不是一種諷刺嗎?我要讓生命的活力在我心中蓬勃起來(lái)。頓時(shí),一股精神的力量噴薄而出。我翻開(kāi)作業(yè),奮筆疾書(shū),我懂得了我要追求什么。
寫(xiě)追求的距離的作文 15
每個(gè)人都有自己的追求,或許有重有輕,但是我堅持這我生命的追求那就是讓那些正在遭受病魔困擾的病人脫理困境,讓他們可以有一個(gè)更健康的體魄。
從小我們就很怕看醫生,因為他們肯定會(huì )打針或喂藥。打針很痛,每次我都是強忍著(zhù),說(shuō)不痛,從此,小小的我在心中暗暗發(fā)誓,長(cháng)的一定當一名醫生,也給別人打針,穿潔白無(wú)暇的卻令人恐懼的白大褂。
而這個(gè)夢(mèng)想由于小時(shí)侯的一件事情!在蘭州有個(gè)女孩經(jīng)過(guò)長(cháng)時(shí)間的努力,如愿以嘗考入中國音樂(lè )學(xué)院音樂(lè )系后,在某一天她發(fā)現自己患了癌癥,因此做了手術(shù),每想到這竟是這個(gè)女孩惡夢(mèng)的.開(kāi)始!由于甲狀腺腫瘤切除手術(shù)的失誤,使她的左側喉返神經(jīng)被切斷,導致左側聲帶難以發(fā)音。因手術(shù)的失誤斷送了她的前程!在這個(gè)世界上有許多這樣的事例!
因為這些事例,就激發(fā)了我要成為“白衣天使”的決心!我知道,這個(gè)愿望不是一朝一夕就能實(shí)現的。所以從現在開(kāi)始,我要努力學(xué)習,用心實(shí)現自己的夢(mèng)想,為受病魔騷擾的人暢開(kāi)光明的大門(mén)。有一天當我真正成為“白衣天使”,我一定會(huì )以救死扶傷、防病治病,全心全意”。我想,直要我向著(zhù)這個(gè)目標前進(jìn)就一定會(huì )有我站在舞臺上宣讀誓言的一天!
生命中不是每個(gè)人都追求卓越追求成功,我執著(zhù)于自己對生命的追求。
寫(xiě)追求的距離的作文 16
風(fēng),掀起渾身潔白的紗;她,孤獨的佇立在大漠之中。
已經(jīng)是第三天了。
她,姓陸,名雪琪。出身于紫錦派,21歲的她,已在武林中名聲赫赫。因為她花容月貌,因為她清高冷漠,因為她苦練道法,因為她――
“琪兒,此去必定兇多吉少。你可一定要小心!”
“遵命,師傅,琪兒一定會(huì )盡力的!彼Ьo下唇,眼中,閃爍著(zhù)的分明是淚花。
這不得不從那時(shí)說(shuō)起,一百七十年前,魔教積蓄勢力,準備掃平正道,稱(chēng)雄天下。正道聯(lián)合反攻,可紫錦派被魔教圍攻,無(wú)奈之下,紫錦鎮派之寶被掠,元氣大上。正道無(wú)不憤恨,一舉清剿魔教,可萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到,留下了余孽。
魔教教主曾養過(guò)一頭異獸,名叫甄嗜,其野性頗大,在當初沒(méi)被殺死,而今又出來(lái)禍害人間。江湖上流言霏霏,說(shuō)當年紫錦派被掠走的寶物就在這異獸體內,紫錦派考慮再三,決定由陸雪琪進(jìn)入大漠,尋找異獸,一探究竟。
陸雪琪離開(kāi)中原后,只身進(jìn)入了大漠,一路上風(fēng)雨兼程,她幾乎瀕臨崩潰,但她的.心中有一個(gè)信念,她想成為紫錦派掌門(mén),而要達到這個(gè)目的,就必須找回寶物。還有一天的期限,她在黃昏時(shí)找到了異獸。
但她已經(jīng)不行了。嘴角,明明露著(zhù)笑容。
她走了,安靜的,滿(mǎn)懷期望的走了。
風(fēng),掀起渾身泛黃的紗;她,孤獨的躺在大漠之中
寫(xiě)追求的距離的作文 17
人們只驚羨現時(shí)的名艷!
然而當初她的芽?jì)骸?/p>
浸滿(mǎn)了奮斗的淚泉,灑滿(mǎn)了犧牲的血雨。
——冰心地球上的萬(wàn)物都有所追求,學(xué)生追求高考狀元;科學(xué)家追求諾貝爾獎;運動(dòng)員追求的是奧運會(huì )的金牌;樹(shù)苗追求成為一顆屹立在風(fēng)中的參天大樹(shù)……只要是生物便會(huì )有一個(gè)追求,人們在追求中慢慢成長(cháng),追求的過(guò)程同樣也是成長(cháng)的過(guò)程。
小的時(shí)候,我總希望自己趕快長(cháng)大,懂事后,便追求那種溫文典雅的淑女風(fēng)格,盡管他到現在還是我追求的目標,我生在一個(gè)較發(fā)達的國家,我不追求那種窮奢極欲的生活,我只希望我能吃得好,穿得好,睡得好,學(xué)得好。
首先,“吃”,當然啦,“人是鐵,飯是鋼,一頓不吃餓得慌!蔽也幌M遗c孤兒院的孩子們,即使別人給獻了愛(ài)心,也吃不飽我所追求的生活不是這樣。
其二,從孤兒院回來(lái)后,我的心久久不能平靜,他們也是人!
無(wú)論初夏秋冬,天氣的冷熱變化,也都只穿這么薄薄一件衣服嗎?我所追求的生活不是這樣。
其三,今天,大家都去了孤兒院的宿舍,撲鼻而來(lái)的味道,讓我胃里一陣翻江倒海,差點(diǎn)就吐了,試想,在這種條件下,孩子們每夜怎樣入睡,我所追求的`生活不是這樣。
最后一個(gè),就是“學(xué)”,在孤兒院的小朋友里有哪一個(gè)受到正規的教育?想到這兒,心里不禁一酸,不爭氣的眼淚大滴大滴的滾落了下來(lái)。我所追求的生活不是這樣。
讓我們在追求中成長(cháng),在成長(cháng)中追求!
寫(xiě)追求的距離的作文 18
一生都在追求中走過(guò),赤裸裸的來(lái),赤裸裸的去,我不知人生因為什么而追求,是希望,還夢(mèng)想。是金錢(qián),還是那桃園境界,我不禁從心得知心之悲。
彩虹不是云彩的家,是風(fēng)兒的戲曲,是光的結締。他不惜一切代價(jià)追求著(zhù)風(fēng)兒的夢(mèng)為云兒制造出寧靜的港灣。
風(fēng)兒幾時(shí)起兒輕輕的敲打著(zhù)我的窗,留下了甜美的.夢(mèng),緩緩的低下頭撫摸著(zhù)兒時(shí)的銅鏡,擦去幾百年沉淀的灰跡。靜靜的沉默在飄飛的灰跡之中,追求著(zhù)古時(shí)候若有若無(wú)的希影。
我曾記得,那年初夏的夜晚,外婆與我靠窗暢談,外婆靜靜的說(shuō)著(zhù)小時(shí)候的故事,其中我感觸較深的是“孩子,你們現在的生活真幸福,想起我們那40年代的人,追求的僅是衣食充足有錢(qián)就好,這似乎玩笑一般的話(huà),深深的敲擊著(zhù)我的靈魂。
是!那看似俗氣的追求,是不可能讓我違背21世紀潮流的夢(mèng)的,低頭沉思,我追求的不止是那餐餐飽食,還有那享受的小康日子,美美的泡在“湯”中,浸在藍的夢(mèng)幻池子中,享受潛水游泳的歡樂(lè ),與藍天共歡,與魚(yú)兒共樂(lè ),追求那桃園高超境界,我鄙視武士道的忘懷搏擊,我想他們的命運把握在“夕陽(yáng)西下,斷腸人在天涯”的游子悲懷與親情的依戀,回頭只有那對追求以過(guò)的淚,將它拋灑于歲月之間,彌補那曾經(jīng)追求的無(wú)意名譽(yù),遙看那深邃的宇宙,再次嘆息……
寫(xiě)追求的距離的作文 19
曾偶爾在一本書(shū)上,讀過(guò)一篇名為《拍賣(mài)》的文章,雖然內容不多,卻也耐人尋味。這篇文章講述的是這樣一個(gè)故事:作者班上開(kāi)展了一個(gè)奇特的拍賣(mài)會(huì ),拍品12件,每人假如發(fā)給1000美金,去買(mǎi)自己想要的東西!疱X(qián)、旅游、朋友、快樂(lè )、愛(ài)人、國家、小島、健康、勇敢、真誠、好書(shū)、永遠的生命。作者選擇了旅行,于是,我想:如果是我,我會(huì )選擇什么呢?我周?chē)娜擞謺?huì )選擇什么呢?
碰巧在一次班會(huì )課上,輪到我來(lái)主持,于是我便把這個(gè)拍賣(mài)搬到了我們的課堂上。有同學(xué)說(shuō),想要永遠的健康,因為只有擁有了健康,才能有能力去努力追求其他的一切。這聽(tīng)起來(lái)也有點(diǎn)道理。有位同學(xué)一本正經(jīng)地說(shuō):“我想要金錢(qián)。因為在這個(gè)‘有錢(qián)走遍天下,沒(méi)錢(qián)寸步難行’的時(shí)代,錢(qián)就是一切,俗話(huà)說(shuō)‘錢(qián)不是萬(wàn)能的,但沒(méi)有錢(qián)是萬(wàn)萬(wàn)不能的'’!
他的話(huà)引起了我們的哄堂大笑,明明跟我們的年紀一樣,卻像個(gè)大人一樣。也有同學(xué)說(shuō),她想要朋友,因為友誼是世界上最珍貴的東西;有人說(shuō)想要好書(shū),想得到更多的知識……每一個(gè)同學(xué)的選擇都不一樣,理由也五花八門(mén)。之后我又問(wèn)了不同的人,其中有個(gè)小男孩說(shuō),他最想要勇敢,因為這樣就可以保護媽媽和奶奶,成為一個(gè)小男子漢了。我聽(tīng)了不禁莞爾,果然還是孩子的世界最美好、最單純了。
寫(xiě)追求的距離的作文 20
追求,是一件很美妙的事情,有了追求,人類(lèi)才會(huì )進(jìn)步,才會(huì )有現在這樣高科技,高品質(zhì)的生活。
而我追求的則是那一片屬于自己的天地,能讓我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的天地。
我要做一匹駿馬,在一望無(wú)際的草原上飛馳;我要變成一朵蒲公英,帶著(zhù)憧憬與希望飄向令一個(gè)世界做一條鯊魚(yú),整天追著(zhù)那群小丑魚(yú)跑,還要飛去那遙遠的外太空,去領(lǐng)略它的神秘與浩瀚。
我追求擁有超能力的日子。我想看到那些人在想什么,正準備干什么,還要進(jìn)入別人的夢(mèng)里面,去分享他們甜蜜夢(mèng)境,看看他們所謂的日有所思。擁有超能力之后,我要去月球上睡覺(jué),到白云上玩耍,再去那棵月桂下蕩秋千……
春天,我要做一個(gè)報春的使者,第一個(gè)迎來(lái)春的腳步,第一個(gè)呼吸春的氣息。
夏天,我要做一只知了,給正在一心一意做事的人們搗個(gè)亂,好讓他們歇一下,停一下,放松一下。還要用我那透明的小小翅膀拂去夏天的炎熱,奏起金秋的樂(lè )章……
我還要變成一只枯葉蝶融在這秋的氣息中,感受她的'寧靜與恬美。在秋風(fēng)中飛呀飛,飄呀飄,仿佛我就是秋天,秋天就是我。
至于冬天嘛,我還沒(méi)想好,想做一朵雪花,恐太單調,想一個(gè)樹(shù)杈,恐太孤獨,做什么呢?有了,就做那天山上的雪蓮吧吧!純潔又勇敢。
我追求,追求那充滿(mǎn)幻想的世界,追求擁有超能力的自我,更追求那富有童話(huà)色彩的四季!
寫(xiě)追求的距離的作文 21
小時(shí)候,我追求物質(zhì)上的享受;長(cháng)大了,我追求情感上的豐富……原來(lái),追求無(wú)處不在。孩子追求快樂(lè ),年輕人追求浪漫,中年人追求享受,老人追求天倫之樂(lè )……原來(lái),追求是一種美,一種妙不可言的美。
真正懂得人生的人,不在乎有沒(méi)有金錢(qián),不在乎有沒(méi)有高薪工作,不在乎有沒(méi)有一切物質(zhì)上的滿(mǎn)足。而他們最在乎的,則是有沒(méi)有了追求。一個(gè)人,如果沒(méi)有了追求,何談目標,何談夢(mèng)想,何談如何努力地去實(shí)現愿望。只滿(mǎn)足于現狀的`人,生命沒(méi)有任何意義。
追求不論分量大小,可以是追求一個(gè)微笑,追求一句話(huà)語(yǔ),也可以追求勝利,追求成功,關(guān)鍵的關(guān)鍵是要懂得去追求,懂得利用一切填補空虛的人生。每個(gè)人所追求的都不相同,并不是說(shuō)一定要追求多大、多完美的夢(mèng)想,或是只會(huì )一味地追求錢(qián)財名利,能夠感悟追求的過(guò)程,付出了這份努力,收獲將會(huì )比功名利祿來(lái)得更多、更有價(jià)值。
羅丹說(shuō)過(guò):“世界上不是沒(méi)有美,而是缺少發(fā)現美的眼睛!弊非笠彩且环N美,只是我們沒(méi)有用心去發(fā)現這獨特的美麗。我們只關(guān)注結果,而忽略了過(guò)程,因此,懂得追求的同時(shí)還要真正去感受它所蘊含的美。
追求是一種美,是實(shí)現人生價(jià)值的基礎。有了追求,我們就不會(huì )厭惡世俗;有了追求,我們的人生將會(huì )意義非凡!
寫(xiě)追求的距離的作文 22
有人說(shuō):“理想是事業(yè)之母!庇腥苏f(shuō):“理想是人生的太陽(yáng)!庇腥苏f(shuō):“理想是世界的主宰!蔽艺J為理想是人生一生的追求。
我的理想是成為一名愛(ài)國的、偉大的科學(xué)家。因為,我想讓我的祖國母親——中國,成為世界第一強國,我要讓中國在科技上領(lǐng)先任何國家。我還要讓普通的老百姓都過(guò)上小康生活,讓窮人過(guò)上吃的上飯、穿的上衣服的日子。
我想成為科學(xué)家還因為一個(gè)人,那就是最偉大的科學(xué)家——愛(ài)因斯坦。他有一個(gè)故事,讓我也想讓他一樣,從一個(gè)人不認識到每個(gè)人都認識。這個(gè)故事就是:一天,愛(ài)因斯坦在紐約的街道上遇見(jiàn)一位朋友!皭(ài)因斯坦先生,”這位朋友說(shuō),“你似乎有必要要添置一件新大衣了。瞧你身上這件多舊!”“這有什么關(guān)系?反正在紐約誰(shuí)也不認識我!睈(ài)因斯坦無(wú)所謂地說(shuō)。幾年后,他們又偶然相遇。這時(shí),愛(ài)因斯坦已經(jīng)譽(yù)滿(mǎn)天下,卻還是穿著(zhù)那件舊大衣。他的'朋友又建議他去買(mǎi)一件新大衣!斑@又何必呢?”愛(ài)因斯坦說(shuō),“反正這兒已經(jīng)每個(gè)人都認識我了!
我要為了這個(gè)理想而努力,我一定要有科學(xué)家應該具有的品質(zhì):我要有執著(zhù)的探索精神?茖W(xué)家在自己的活動(dòng)中總是既有方向和信心,又有鍥而不舍的意志。所以,我也要努力。創(chuàng )新、改革精神。這是科學(xué)的生命,科學(xué)活動(dòng)的靈魂。我也要學(xué)習創(chuàng )新。
科學(xué)家——我一生的追求?茖W(xué)——我的生命、靈魂。
寫(xiě)追求的距離的作文 23
曾經(jīng)在一個(gè)石頭底下看過(guò)一棵棵小草,它們背負重壓卻頑強地生存下來(lái),努力從幾毫米的縫隙中探出頭,迎著(zhù)陽(yáng)光;曾經(jīng)看過(guò)在建筑物的裂隙中長(cháng)出一顆小樹(shù),像黃山迎客松。我嘆服這草樹(shù)在如此艱難的險境中能求得發(fā)展。我嘆服它們的堅韌品格:壓不倒,擊不垮。
堅韌是一種精神,一處積極的處世態(tài)度,在逆境中不低頭不彎腰,同時(shí)順境中也不會(huì )自鳴得意,堅韌應該為我們每一個(gè)人所應有的品質(zhì),這是作為一個(gè)人生活于世界上應具備的個(gè)性。我常常自比為一棵小草,雖不起眼,但頑強、堅韌。每每遇到困難,我都會(huì )想起小草。作為學(xué)生,大大小小的考試多的像樹(shù)上的葉子,有考試就會(huì )有失敗。成功是令人喜悅的,而失敗卻讓我傷心。但擦干眼淚,我會(huì )說(shuō):“小草那么堅韌,我要像小草一樣!庇旯(jīng)說(shuō)過(guò):“比大海更廣闊的是天空,比天空更廣闊的`是人的胸懷!闭\然,心可以包容一切。當包容得失、成敗、榮辱時(shí),那才是坦然的胸懷。堅韌的品格不僅在于對失敗的心理承受能力,更在于處于逆境時(shí)自強不息、奮發(fā)向上的精神。
面對成敗、得失,我們都要具備堅韌的品格,像小草一樣,能在大石頭的重壓下照樣充滿(mǎn)生命力。堅韌,不僅是我的追求,更是所有青少年追求的。只有這樣,我們才能為祖國的明天做出更大的貢獻。
寫(xiě)追求的距離的作文 24
什么是優(yōu)秀?比昨天更好的是優(yōu)秀。
人往前走,一步,兩步,幾十步。也許,海倫·凱勒和劉煒并不偉大,但他們奮力向前的品質(zhì)決定了他們的未來(lái)。是的,不,你不是一個(gè)優(yōu)秀的人。也許你不是一個(gè)偉大的任務(wù)。而是努力創(chuàng )造輝煌,用汗水書(shū)寫(xiě)奇跡。
微風(fēng)吹來(lái),你心里有愧疚嗎?你努力過(guò)嗎?你掙扎過(guò)嗎?努力,一定會(huì )有收獲。如果你奮斗,你一定會(huì )取得成果。我曾經(jīng)在一本書(shū)中讀到這樣一段話(huà):“當你敲門(mén)時(shí),上帝不在家。你是沒(méi)完沒(méi)了地抱怨、后悔、哀嘆自己可憐的命運,還是一直敲著(zhù)門(mén)等著(zhù),直到打動(dòng)他?”前者會(huì )讓你付出心碎的`代價(jià),后者會(huì )讓你付出心碎的代價(jià),贏(yíng)得刻骨銘心的收獲。"
比別人優(yōu)秀是追求卓越,是超越自己的理想。這個(gè)理想可能每個(gè)人都不一樣,要根據自己的實(shí)際情況來(lái)確定。不斷進(jìn)步是對卓越的追求。朋友們,新的一天到來(lái)的時(shí)候,定下自己的目標,制定自己的計劃。讓我們追求我們的目標和理想。光明的明天等待著(zhù)我們。成功在召喚我們,讓我們追求卓越和成功。
堅持夢(mèng)想,勇往直前。如果有一天,你的夢(mèng)想實(shí)現了,那是一種幸福。如果沒(méi)有實(shí)現,也沒(méi)關(guān)系,因為你為夢(mèng)想付出的努力足以讓你到達常人無(wú)法到達的地方。那么,我們害怕什么呢?命運之手可以把你推倒100次,但你還是可以選擇站起來(lái)100次。除了你自己,沒(méi)有什么能真正讓你失望。
優(yōu)秀其實(shí)很簡(jiǎn)單,就是今天比昨天好。
寫(xiě)追求的距離的作文 25
從小到大,我的心里有過(guò)無(wú)數個(gè)追求:醫生、律師、警察……但是因為一個(gè)畫(huà)面永遠縈繞在我的心頭,讓我確定了我終身的追求。
一個(gè)寒風(fēng)凜冽的夜晚,當我打掃完衛生準備回家時(shí),辦公室玻璃上透出的微弱燈光引起了我的注意,一股強烈的好奇心把我鬼使神差的推向了那里。
我躡手躡腳地走到辦公室的玻璃前,輕輕踮起腳尖,透過(guò)那明亮的玻璃,我看見(jiàn)了我們的班主任何老師正趴在辦公桌前,一雙飽經(jīng)風(fēng)霜的手在鍵盤(pán)上飛快的敲擊著(zhù)。突然,那紅潤的臉龐霎時(shí)間變得蒼白,一張原本毫無(wú)波瀾的嘴,此刻已掀起了驚濤駭浪,辦公室里不斷發(fā)出劇烈的咳嗽聲……幾分鐘后,辦公室里又安靜下來(lái)。再向里面望去,只見(jiàn)何老師又埋下了頭,認真的工作著(zhù),仿佛剛才什么都沒(méi)有發(fā)生過(guò)一樣……
第二天,當我踏進(jìn)教室時(shí),何老師早已站在了班里,像往常一樣,用她莊嚴而又溫和的目光拂過(guò)我們的面龐。淚水一下子打濕了我的眼眶。我暗暗下定決心,以后也要向何老師那樣,做個(gè)一心撲在教育事業(yè),為了教書(shū)育人,甘愿拋灑汗水,犧牲小我的老師!按盒Q到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”或許,我不能做的那么好,達到何老師那樣的.高度,但,我一定會(huì )以此為目標,為之努力。
追求是什么?就是有了一個(gè)目標并為之努力;追求是什么?就是找的一個(gè)方向并為之而奮斗;追求是什么?就是用自己的人生、自己的全部讓心底的那一片熒光發(fā)出奪目的光輝。
寫(xiě)追求的距離的作文 26
愛(ài)因斯坦挑戰權威,大膽創(chuàng )新,終于推翻了物理學(xué)界權威的牛頓第二定律;我國著(zhù)名農學(xué)家袁隆平苦心研究30年,終于培育出被譽(yù)為東方魔稻的高產(chǎn)水稻品種;還有細菌學(xué)家弗萊明,鍥而不舍,艱苦學(xué)習,不斷探索,終于發(fā)現了青霉素,造福人類(lèi)。這些偉大科學(xué)事件都證明了只有不懈努力,勇于實(shí)踐,朝自己的目標奮勇前進(jìn),才能獲得成功。
前輩們的事跡在我腦海一一閃過(guò),我的心久久不能平靜。我又想起了著(zhù)名數學(xué)家高斯從小就愛(ài)動(dòng)腦筋、敢我創(chuàng )新的故事:他在讀小學(xué)三年級的時(shí)候,有一次老師出了一道題,其他同學(xué)都按常規方法計算,小高斯卻通過(guò)細心觀(guān)察,獨辟蹊徑,列出了等差數列的求和公式,很快就算出了答案。
《超越夢(mèng)想》一書(shū)像一面鏡子,照出了我的不足之處——不肯鉆研。不是嗎?有一次,老師要我們思考一個(gè)問(wèn)題:魚(yú)的體積怎么求?當時(shí)我想:要求魚(yú)的'體積,除非把它割成可以計算的體積的形狀,而割起來(lái)談何容易?我怎么也算不出來(lái),就這樣放棄了。最后,在老師的啟發(fā)下我才懂得了魚(yú)的體積計算法,F在想來(lái),七八歲的曹沖能動(dòng)腦筋稱(chēng)出大象的體重,而我卻在困難面前退縮?纯床軟_,比比自己,我是多么慚愧。
想想每一位成功的科學(xué)家,他們哪一個(gè)沒(méi)有遠大的理想?哪一個(gè)沒(méi)有執著(zhù)的追求?正因為胸懷遠大的理想,有著(zhù)執著(zhù)追求的精神,他們才終于夢(mèng)想成真,而我也必須為自己遠大的理想而執著(zhù)追求。
寫(xiě)追求的距離的作文 27
日月經(jīng)天,江河星地,人生如月,盈云有詞。在人生短短數十春秋中,怎樣追求生命的坐標,實(shí)現生命的價(jià)值,成為了代代不懈探究的難題。然而當莊子坦言“任矣,吾將曳尾于涂中”時(shí),當岳飛高歌“八千里路云入月”時(shí)、當文天祥嘆惋"零丁洋里嘆零丁”時(shí),答案已經(jīng)不在迷茫。不錯,人生在世,蒼桑幾許,幸福幾何,為的不是虛幻的物質(zhì)享受,而是能在歷史長(cháng)河中舉一杯水,找到真正的生命價(jià)值。
人活著(zhù)不是為了吃飯,而是要追尋生命的價(jià)值,找回靈魂之所在。只有努力的去追求,拼搏,你的人生才不會(huì )黯淡無(wú)光,你的青春才不會(huì )就此凋零。燦爛的生命之花只為那些不懈追求其價(jià)值的人而開(kāi)放。李白的清俊飄逸,杜甫的沉郁頓挫,譚嗣同的慷慨激昂,魯迅的明察秋毫,人生的方向有很多種,人生的'目標有很多樣,但不論滄海桑田,歲月更替,人生的組旋律都不會(huì )變,那就為人生的價(jià)值而奮斗。
“流光容易把人拋,紅了櫻桃,綠了芭蕉!比松虝,時(shí)光易逝,與人生的旅途中趨行于人的旅途中,你需要做的不僅是欣賞沿途奇妙的風(fēng)景,更要去追求生命價(jià)值的偉大事業(yè),茫茫世界,氣象萬(wàn)千,總有一些東西要你去追求,去銘記。
歷史的長(cháng)河無(wú)聲的流淌,仍在訴說(shuō)著(zhù)那些催人前進(jìn)的故事......無(wú)論人生的道路上發(fā)生什么,對于我們,依然是有價(jià)值的,而我們需要的,就是不斷追求,不斷尋找自己生命的價(jià)值,并去實(shí)現!
寫(xiě)追求的距離的作文 28
父親是一個(gè)要強的、積極向上的、勇于追求的人。當學(xué)生時(shí),他一定要學(xué)習好,但是,由于家里成分不好,他初中畢業(yè)就讀了師范,成為一名鄉村中學(xué)語(yǔ)文老師。
對愛(ài)情他是向往的,文人總是很浪漫。但是家境貧寒,匆匆忙忙取了母親,命運,把兩個(gè)性格具有極大差異的人扭結在一起。
在工作上,他也是上進(jìn)的。為了入黨,他積極表現,為了當上中學(xué)校長(cháng),每逢過(guò)年的時(shí)候,我貧困的.家庭還要省出兩個(gè)錢(qián)來(lái),給他送禮,為了他的官運。
他工作后來(lái)調到鄉政府,為了當上一個(gè)小小的司法助理,他見(jiàn)了長(cháng)官唯唯諾諾。
最終是他什么也沒(méi)當上,幾經(jīng)波折之后,還是回到中學(xué)做語(yǔ)文老師。他憤怒、埋怨、酗酒、頹廢。人到中年的時(shí)候,看到朋輩,升遷的升遷,發(fā)財的發(fā)財,他的內心從來(lái)沒(méi)有真正的放下過(guò)、平靜過(guò)、服輸過(guò)。
在他短暫的一生里,似乎永遠是掙扎、奮斗和追求。
如今,他過(guò)世十多年了。大地上關(guān)于他的故事,似乎是一個(gè)于連·索黑爾的故事,野心與欲望的故事,也是很多男人的故事。今天看來(lái),一次考試的第一名、黨員、校長(cháng)、司法助理,他為之追求一生的東西,是多么渺小,微不足道?墒,為了這些,竟然耗盡了一個(gè)男人的半生。
日子總是美好的,一茶一飯、一蔬一菜都是美好的。當你體味到這些簡(jiǎn)單與美好,你有又何嘗忍心用欲望破壞你的幸福呢?
做為他的女兒,我沒(méi)有追求,希望這是他生命的延續。寧靜、淡泊、開(kāi)心、自然、樸素,在大地上,卑微而幸福地生存。
寫(xiě)追求的距離的作文 29
追求,追求是什么,我思考,想了許久才知道,是成功的唯一途徑,而且只有高尚追求才能使生命綻放出璀璨的光芒。
如果夢(mèng)想是一粒種子,那么追求就是深埋種子的土壤和甘甜清爽的水,成功則是榮耀鮮花的綻放之時(shí)。每個(gè)人都喜歡綻放之時(shí)鮮花,卻不知土壤和水的重要,沒(méi)有它們夢(mèng)想一定只是空想。
古往今來(lái),追求迥異。有先天下之憂(yōu)而憂(yōu)流芳百世,亦有不擇手段追金拜銀終化糞土。請用純凈心靈追尋更有意義的追求吧!造福他人,共享福音。
杜甫因有“安得廣廈千萬(wàn)間,大庇寒士俱歡顏”的追求,所以才有“吾廬獨破受凍死亦足”震撼的滿(mǎn)足與欣慰。蘇軾因有“但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟”的美好追求,所以才會(huì )在仕途不順,一貶在下,卻依然有著(zhù)對明天的向往!叭松怨耪l(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的文天祥因有這樣的追求,所以才把自己的靈魂鍛造的如此不屈!
每個(gè)人必須有著(zhù)自己的追求的夢(mèng)想,無(wú)夢(mèng)想既無(wú)追求。當然我也有夢(mèng)想與追求。我的'夢(mèng)想是還地球一個(gè)湛藍的天空、一片新鮮空氣和翠綠的森林,一個(gè)和平的世界。不要用電線(xiàn)弄臟了純潔的高山,不要用馴服馬匹在森林中散步……一切似乎散發(fā)著(zhù)人類(lèi)異味。這就是我的夢(mèng)想,雖然看起來(lái)非常遙遠,但是我還是不斷追求,向我的夢(mèng)想狂奔而去。
追求讓生命精彩,讓成功綻放你的風(fēng)采!
寫(xiě)追求的距離的作文 30
一首歌中有一句歌詞:“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后!笔茄,只有讓暴風(fēng)雨來(lái)的更猛烈些,雨后的陽(yáng)光才會(huì )更燦爛。人生不也是這樣嗎?
諾貝爾是舉世聞名的大科學(xué)家。他為了研究炸藥,實(shí)驗了一次又一次,也失敗了一次又一次。他的炸藥曾經(jīng)把弟弟炸死,把父親炸殘,但他毫不氣餒,繼續努力著(zhù)。為了發(fā)明炸藥,諾貝爾投入了他的整個(gè)人生。
像諾貝爾這樣的`人還很多,為了成功堅韌不拔地努力著(zhù),無(wú)論經(jīng)受多大的風(fēng)雨也勇往直前。沒(méi)有一種奮斗會(huì )沒(méi)有后果,沒(méi)有一種收獲會(huì )毫無(wú)努力,沒(méi)有一種追求會(huì )陷入黑暗。
平時(shí)的陽(yáng)光很普通,但只要被風(fēng)雨,被坎坷,被崎嶇襲擊過(guò),陽(yáng)光會(huì )更加明媚,更加燦爛。有的人,渴望燦爛的陽(yáng)光,但因經(jīng)受不起風(fēng)雨而退卻了。有的人,為了成功而努力,終于造就了雨后那片燦爛的陽(yáng)光。
人生中,失敗、挫折是不可避免的,努力奮斗是不可避免的,保持一顆樂(lè )觀(guān)的心也是不可避免的。
有一位老音樂(lè )家被流放到云南偏遠地區。后來(lái)人們去看他的時(shí)候,發(fā)現他依舊很快樂(lè ),很有活力。當人們問(wèn)起他為什么他依舊保持年輕時(shí),他回答:“我每天都按4|4拍來(lái)干活呢!”
擁有一顆樂(lè )觀(guān)的心是陽(yáng)光的初始,陽(yáng)光總是把溫暖送給積極向上的人。
只有追求陽(yáng)光,才能得到陽(yáng)光。在追求陽(yáng)光的過(guò)程中,只有你努力去做,陽(yáng)光才會(huì )對你露出燦爛的笑容。在人生的道路上,生活和命運不可能公平,但只要心中從滿(mǎn)了希望,向著(zhù)陽(yáng)光,憑借自己超乎想象的毅力和韌勁去努力,生命就能產(chǎn)生奇跡。
寫(xiě)追求的距離的作文 31
我的天空,沒(méi)有一絲鳥(niǎo)兒的痕跡,只留下成長(cháng)的腳印 ——題記
流浪的人,不需要方向,因為他將路標刻在生命的旅途中,永遠不會(huì )忘記。一如我的青春,那些深白色的傷口所帶來(lái)的疼痛,在許久以后,被一種叫“成長(cháng)”的東西忘記。而那些沿途的美好風(fēng)景,會(huì )被回憶甜甜地刻在心中。
那些曾經(jīng)的迷惘,困惑,無(wú)法釋?xiě)训?痛楚,迎著(zhù)鋪面的風(fēng)都漸漸遠去,留下的是一個(gè)已經(jīng)成熟的心靈。也許,我扛不起那許多的憂(yōu)愁,可我知道自己的責任,我知道路,該怎樣走下去。
曾記得班主任說(shuō),成長(cháng)的過(guò)程,不可能一帆風(fēng)順,無(wú)論你怎么努力,它都不會(huì )沒(méi)有失敗?擅慨斃坐Q電閃過(guò)后,天空總會(huì )愈合它那被撕裂的傷痕。
青春,被不同的人以不同的方式印證,所有的故事透過(guò)的一場(chǎng)布景一些道具,總能讓人們看清許多事,總會(huì )留下一些淡淡的回憶,記載著(zhù)青春之路的幸福與艱辛。
當然,我曾努力地付出,而得到的,只是累累傷痕,我躊躇了,但一路艱難走過(guò),陪伴我的陽(yáng)光一直在我內心的某個(gè)角落,支持我繼續走下去。
有一段忘不掉的歌聲,在這個(gè)城市的屋檐下,每一個(gè)在經(jīng)歷成長(cháng)的人都用心在唱,曾經(jīng)的風(fēng)雨黑暗,只是黎民的陪襯,揚起風(fēng)帆,未來(lái)等著(zhù)我們去開(kāi)拓,向著(zhù)理想的遠方,用青春和生命認真起航,去尋找自己的一片天空。
那里,沒(méi)有一絲鳥(niǎo)兒的痕跡,卻留有我成長(cháng)腳印,因為,它,單單屬于我一個(gè)人。
我的天空,
在比那天還高的地方……
在比那海還遠的地方……
寫(xiě)追求的距離的作文 32
曾經(jīng)有人問(wèn)過(guò)我,人活著(zhù)到底是為了什么?我坦然回答說(shuō),人活著(zhù)當然是為了追求。那追求是為了什么呢?這個(gè)問(wèn)題打亂了我的思緒,我久久不能回答……
追求是為了什么?追求到底是為了什么?帶著(zhù)這個(gè)問(wèn)題我徘徊在城市的人行道上,清潔工告訴我”我的追求是為了把城市的每條街道打掃得干干凈凈,讓更多的人在這么一個(gè)黑暗的角落看到我的存在,我不希望就這樣消失在市民的眼中,即使再苦再累,我也無(wú)所畏懼”。
一陣清風(fēng)吹過(guò),行道樹(shù)晃了晃高大的身體,它說(shuō):”城市已經(jīng)成了我的家,他們給了我太多的恩惠,我得為他們放出更多的氧氣,吸收更多的煙塵,擋住強烈的太陽(yáng)光,直到我生命的`最后一刻!
一瞬間,我來(lái)到了一所殘疾兒童學(xué)校,一個(gè)雙腿殘疾的小朋友對我說(shuō):”我的追求是希望我有那么一天能站起來(lái),和別的小朋友一樣能自由自在的玩耍,即使付出艱辛與淚水我了憮所畏懼,我相信我一定會(huì )成功的!
清潔工告訴我們,生命的追求是為了引起他人的注意;行道樹(shù)告訴我們,生命的追求是要懂得無(wú)私奉獻;殘疾兒童告訴我們,生命就要追求一種自強不息的精神。
昨天已去,今天又是新的一天,愿每個(gè)人都有自己生命的追求,在嶄新的一天里展示自己的活力,讓有限的生命放出無(wú)限的萬(wàn)太光芒。
寫(xiě)追求的距離的作文 33
人人都愛(ài)美,并且人人在同時(shí)享受美著(zhù)的人物或事物帶給自己的美好感覺(jué)或想象力。喜歡看長(cháng)得美麗的人兒、喜歡吃美麗的食物、喜歡動(dòng)聽(tīng)美麗的音樂(lè )或聲音、喜歡觸摸柔軟的被子上美麗素雅的花紋......人人都在視覺(jué)、味覺(jué)、聽(tīng)覺(jué)、觸覺(jué)上感受到美的至高享受。
如果我問(wèn)你你認為世界上長(cháng)得最美的人是誰(shuí)?你回答可能是你身邊至親的某人,可能是電影里某一個(gè)令你難忘的人,也可能是一個(gè)你素未謀面想象中的人,更可能是沒(méi)有明確答案,但無(wú)論你的答案是什么,你都是追求美的人,只是側重不同。有些人追求那些更本質(zhì)的、內在的美,有些人則更偏向于注重外在的。其實(shí)大多數人捕捉外在美的能力都很強,而且外在美的事物更容易引導人們去探究和挖掘其內在美。巴黎圣母院里的美麗的艾斯米納達始終愛(ài)著(zhù)的`是外表瀟灑的花花公子,即使知道他的內在是多么的骯臟,而不是鐘樓怪人。這無(wú)可厚非,人人都有追求和向往美麗的權利和自由,但是沒(méi)有人擁有可以隨意唾棄外表丑陋的事物權利和自由。人的雙眼就是很容易被美麗的外表所蒙蔽啊,但這似乎是人類(lèi)的天性。
狂熱地追求美的人要么是藝術(shù)家,要么是個(gè)極端變態(tài)分子。前者追求的同時(shí)往往懷著(zhù)敬意小心翼翼呵護著(zhù)美,而后者則是極易因為貪婪的占有欲而毀滅美!
寫(xiě)追求的距離的作文 34
我有許多夢(mèng)想,有大的,有小的,有長(cháng)期的,也有短暫的,這些夢(mèng)想中最想實(shí)現的只有一個(gè):考取哈佛大學(xué)法學(xué)系 , 做一名國際律師。
小時(shí)候,媽媽總是夸我口才好,喜歡辯論,她說(shuō)一句不對的,我會(huì )頂十句,而且句句在理,這就是我夢(mèng)想的源頭。記得小學(xué)三年級的時(shí)候,我的好朋友劉莎被別人欺負了 , 我就自告奮勇地跑過(guò)去找人“算賬”,說(shuō)得她直翻白眼,連連點(diǎn)頭賠禮道歉,現在想來(lái)很有成就感,覺(jué)得離自己的夢(mèng)想更近一步。
有時(shí)候,覺(jué)得這個(gè)夢(mèng)想很遙遠,遠在天涯海角,但我從來(lái)沒(méi)有放棄過(guò),只要一步步腳踏實(shí)地走,就一定能實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想。像馬云,高考考了三次才考中,做阿里巴巴網(wǎng)也非常艱難,但他從來(lái)沒(méi)有放棄。他成功了。像李連杰, 11歲竟能說(shuō)出要保護 13 億中國人這樣的話(huà),有他這樣的雄心大志,一定能實(shí)現遙遠的夢(mèng)想。我學(xué)成后,要為最需要的人幫助,要為每一場(chǎng)官司中受害人主持公道,讓他們得到應得的賠償,特別是在國際中,中國人的利益應受到更好的保護。使世界變得更加和平。
我有決心實(shí)現這個(gè)夢(mèng)想,像章子怡姐姐那樣,為個(gè)人,更為國家爭光,把國家的'榮譽(yù)放在心頭,這樣才有克服困難的勇氣和動(dòng)力。像世界冠軍張怡寧說(shuō)過(guò)的那樣“必須拿世界冠軍”。生活中一些困難挫折又算得了什么?我知道面前還有很長(cháng)的一段路要走,還有很多的困難需要克服。我不怕,因為我有一個(gè)美麗的夢(mèng)。
律師——等著(zhù)我!
寫(xiě)追求的距離的作文 35
我想我永遠都在追求更好的,可以說(shuō)每個(gè)人都會(huì ),但是我不會(huì )去追求完美,因為那是不存在的。有這么一個(gè)故事讓我記憶猶新:有一個(gè)人,他從不滿(mǎn)意自己的命運,于是他對上帝說(shuō):上帝!求求你了,我不滿(mǎn)足自己的命運,請你改變我的命運吧!
上帝笑了笑說(shuō):如果你找到一個(gè)對自己命運滿(mǎn)意的人你的厄運將從此結束。于是他開(kāi)始了搜尋的旅程。一天,他來(lái)到皇宮,問(wèn)皇上是否滿(mǎn)意自己命運時(shí),皇上連連搖頭說(shuō):我雖貴為國王,但是日日寢食不安,刻刻擔心自己的皇位能否保持長(cháng)久,反不如街上的流浪漢。
他又問(wèn)街上的`流浪漢,他說(shuō):我溫飽問(wèn)題都沒(méi)解決,要是皇帝多好呀但在國王和流浪漢眼中對方是成功者,這是肯定的。
我不能,也談不上追求完美,但我追求更好的明天。因為誰(shuí)都不會(huì )滿(mǎn)足本可以改善的現狀,所以我試圖尋找一個(gè)更好的方法:我要用我的行動(dòng)去改善事物,而不是望洋長(cháng)嘆,一味表示不滿(mǎn),世上也沒(méi)有不勞而獲的道理。
我追求我的理想。相信每個(gè)人都有自己的理想,如果一個(gè)人失去追求理想的信念是怎樣的,是墜落?還是荒廢?而不斷追求自己理想的人就像是那小草,被人踐踏可仍然堅強,理想是人生中的一種鼓勵,只有自己不斷努力才能達到自己的理想。
在追求理想的同時(shí),我也在一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大。
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