【推薦】洋娃娃的作文四篇

　　在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編為大家收集的洋娃娃的作文4篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

洋娃娃的作文 篇1

　　星期天，我閑著(zhù)沒(méi)事干，走到臥室，看見(jiàn)我的洋娃娃頭發(fā)亂糟糟的，心想：我給洋娃娃洗個(gè)頭，再給它換個(gè)發(fā)型，讓他漂漂亮亮的。

　　我立刻動(dòng)起手來(lái)。我將洋娃娃金絲一般的頭發(fā)放進(jìn)水池，再用水淋濕，我拿起香皂，對它不好意思地說(shuō)：對不住啊小姐，因為我的洗發(fā)液不多了，只好用香皂了。我把香皂放在金發(fā)上蹭了蹭，輕輕地柔了起來(lái)。不一會(huì )兒，它的金發(fā)也變白發(fā)了。泡沫越來(lái)越多，弄得我滿(mǎn)手都是。嘩啦啦、嘩啦啦，我給洋娃娃洗頭發(fā)我邊唱邊洗，看，它的金發(fā)閃閃發(fā)光。我把它的頭發(fā)放在水龍頭下，水閘一開(kāi)，嘩我把它的頭發(fā)沖得干干凈凈，拿毛巾擦得干干的'。隨后我用它的專(zhuān)用小梳子把它的金發(fā)梳順，再扎一個(gè)馬尾辮，我拿了一個(gè)銀色的王冠，輕輕插在它的頭發(fā)里。

　　最后，我從它的衣架上取下一套婚紗給它穿上，可漂亮了，它笑容更燦爛了。金色的法絲，甜蜜蜜的笑臉，再配上華麗的白婚紗，我可愛(ài)的洋娃娃美麗極了。

洋娃娃的作文 篇2

　　從記事起，我的洋娃娃就多的數不過(guò)來(lái)，有穿裙子的，有編麻花辮的，要說(shuō)我最喜歡的，還數俄羅斯套娃。

　　俄羅斯套娃不像其它洋娃娃，它是由木頭刻制而成，一共有七個(gè)，每打開(kāi)一個(gè)，就會(huì )有更小的娃娃露出來(lái)。每一個(gè)套娃都是一個(gè)小姑娘，白白胖胖，有一頭金黃的秀發(fā)，柳葉似的細眉。一雙烏黑的眼睛睜得大大的，就像一汪清清的潭水。嘴巴如櫻桃般紅潤，嘴角微微上揚，露出甜甜的笑容。也許是這恬靜的保持長(cháng)久的微笑，使小姑娘腮邊還出現一抹紅暈，為原先的幾分矜持又添上一份純潔無(wú)瑕的童真。

　　套娃雖然沒(méi)有漂亮的衣裙，看上去卻比任何洋娃娃都可愛(ài)。把它們依次打開(kāi)放在地上，就組成了一個(gè)姆指姑娘成長(cháng)的慢鏡頭。每當這時(shí)，我就會(huì )比較自己現在是多大的娃娃，我也懂得了什么叫成長(cháng)。

　　然而時(shí)間推進(jìn)著(zhù)我，在我的眼里它們在一天天變小，但承載的'一天比一天多。僅僅兒時(shí)的一絲趣味，卻使我真正體會(huì )到時(shí)光的味道�；剡^(guò)頭來(lái)，不知不覺(jué)發(fā)現自己長(cháng)大了，但心底的那份童真，可能就像這個(gè)套娃一樣吧！這也是我珍愛(ài)它們的原因。

洋娃娃的作文 篇3

　　“你們都別吵了,一會(huì )兒周老師來(lái)了你們都別想‘活’!”班長(cháng)站在講臺上帶著(zhù)生氣的表情對著(zhù)全班說(shuō)。真是拿著(zhù)雞毛當令箭,拿著(zhù)牙簽當教鞭。

　　“怕什么怕,沒(méi)聽(tīng)說(shuō)這個(gè)學(xué)期換老師嗎?”“就是就是!”下面不少同學(xué)跟著(zhù)起哄。 可就在這時(shí)門(mén)口不知什么時(shí)候站著(zhù)一位身材豐滿(mǎn)但又并不胖,長(cháng)得像個(gè)洋娃娃般的“淑女”,真是可愛(ài)極了。她微笑著(zhù)注視著(zhù)全班的每一位同學(xué)。然后邁著(zhù)輕盈的腳步走到了講臺前，向大家鞠了躬說(shuō)：“大家好，我是你們的新班主任，我叫‘夏寧’�！边呎f(shuō)邊把自己的名字寫(xiě)在了黑板上。字看上去特別親秀，一看就是個(gè)好老師。

　　洋娃娃老師不僅上課生動(dòng),說(shuō)話(huà)帶有“磁性”，下課以后更變成了同學(xué)們的“玩具”。只要她出現在同學(xué)中間，全班就充滿(mǎn)了歡歌笑語(yǔ)。

　　記得在五年級春游的路上，洋娃娃老師正在聽(tīng)MP3，聽(tīng)著(zhù)高興的時(shí)候，咪著(zhù)眼睛，嘴里不由自主地跟著(zhù)音樂(lè )哼了起來(lái)，旁偌無(wú)人，而且聲音越來(lái)越大：你的.望遠鏡能不能望到我北半球的孤單......這時(shí)，全班同學(xué)都交換了一下眼神，然后齊聲跟著(zhù)唱起來(lái)，把老師的聲音完全給呑沒(méi)了。洋娃娃老師紅著(zhù)臉說(shuō)：

　　“好啊，你們這幫小鬼，拿我當笑料啊�！迸�得同學(xué)們笑得前仰后合。

　　可是洋娃娃也有掉眼淚的時(shí)候。那是一個(gè)晴天的早晨，我們班和往常一樣，排著(zhù)整齊的隊伍，走向操場(chǎng)，準備做操�？墒翘煊胁粶y風(fēng)云，路中我們班兩個(gè)搗蛋鬼再次比起了“武功”，雙方你揮一下拳，我踢一下屁股。很快發(fā)展成了撕抖。隊伍也一下子由筆直的“11路”變成了“33路”�！扒閳蟆焙芸炀捅恍ｓw育組（號稱(chēng)：GPS衛星定位系統）偵察到了。并迅速作出判決：無(wú)視學(xué)校紀律，全校點(diǎn)名批評。班級德育分本月扣10分，不得參與本月優(yōu)秀班級評選。還沒(méi)等早操做完，洋娃娃老師已是淚流滿(mǎn)面，泣不成聲了。

　　回到教室，大家本以為她會(huì )訓斥，可她卻對同學(xué)們說(shuō)：“今天的事，我不怪大家，我有責任，應該我來(lái)檢討，因為我沒(méi)有把大家教育好。讓我們一起努力，把那10分爭回來(lái)，加油！”

　　真沒(méi)有想到，洋娃娃其實(shí)也挺堅強的。

洋娃娃的作文 篇4

　　我有好多好多洋娃娃，其中，我最喜歡的是小姨給我買(mǎi)的那個(gè)。

　　她扎著(zhù)兩個(gè)馬尾辮，大大的眼睛，小小的嘴巴，穿著(zhù)一件淺藍色的連衣裙。裙子長(cháng)長(cháng)的，把她的'小腳丫和高跟鞋都給蓋住了。她還有20雙顏色各異，形狀不同的高跟鞋。

　　每天，我走到哪里就把她抱到哪里。玩摩天輪的時(shí)候，我感覺(jué)很害怕，就一直抱著(zhù)她。當我玩滑梯時(shí)也抱著(zhù)它。寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，也會(huì )讓洋娃娃坐在我的旁邊，看著(zhù)我寫(xiě)作業(yè)。每當我晚上睡覺(jué)的時(shí)候，我就會(huì )給她脫掉衣服，抱著(zhù)她進(jìn)入甜甜的夢(mèng)鄉。

　　有一天，媽媽又給我買(mǎi)了個(gè)新的洋娃娃，跟我原來(lái)最喜歡的那個(gè)洋娃娃一模一樣，只是穿得衣服更漂亮、更時(shí)髦。從那之后，我隨時(shí)都要帶著(zhù)這兩姐妹，她們兩個(gè)是我最喜歡的洋娃娃啦！

　　我非常感謝洋娃娃們，是她們給我帶來(lái)無(wú)數的快樂(lè )，陪伴著(zhù)我度過(guò)了一個(gè)美好的童年！

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