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四年級狀物作文

時(shí)間:2023-03-24 11:38:29 狀物 我要投稿

【熱門(mén)】四年級狀物作文4篇

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì ),大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編精心整理的四年級狀物作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

【熱門(mén)】四年級狀物作文4篇

四年級狀物作文 篇1

  我家有一只雪白雪白的小牙狗,我給它起名叫球球,我可喜歡它啦!在它小時(shí)候,它的毛光溜溜的。我常常拿我的小梳子給他整理毛發(fā),它也很配合我,一動(dòng)不動(dòng)的.趴著(zhù),輕輕的閉上眼睛,像困了似的,它還時(shí)不時(shí)打個(gè)噴嚏,這也常常把我逗得前仰后合。漸漸的,球球也長(cháng)大了,毛長(cháng)的厚厚的。

  一天放學(xué),我把作業(yè)寫(xiě)完,伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,忽然想起球球,就拿起多年一直為它整理毛發(fā)的小梳子,跑到了它跟前,撫摸了它幾下,拿起小梳子,往它的毛上就是一把,突然,梳子卡在了它那潔白的毛上,我想也沒(méi)想,使勁的拽,忽然,球球嗷嗷的叫了幾聲,我覺(jué)得它很可憐,狂奔到屋里,拿起我的小剪刀,跑到球球跟前,球球看我手拿剪刀,用眼睛很不友好的瞪著(zhù)我,我則告訴它,不用害怕,我再給你美容呢!我把纏在木梳上的毛用剪刀一點(diǎn)一點(diǎn)剪下來(lái),正好,一陣涼風(fēng)吹過(guò)來(lái),輕輕地撫摸著(zhù)我的臉頰,但球球卻把身子縮成一團,一個(gè)勁的發(fā)抖,我心想;當初真不該剪它的毛,哎,對不起啊,球球。我跑進(jìn)屋拿了一個(gè)舊衣服,給球球輕輕的蓋上,他看著(zhù)我,好像在說(shuō);小主人,沒(méi)事的,你總給我修理毛發(fā),我怎么會(huì )怪你呢?

  !球球你是我最好的伙伴!咱們倆永遠是最好的朋友!

四年級狀物作文 篇2

  我們的校園雖然沒(méi)有玲瓏剔透的亭臺樓閣,也沒(méi)有九曲十八彎的潺潺流水,但它是那么幽雅,那么迷人,那么美麗!

  最值得觀(guān)賞的一景是校園南邊的草坪。在校園門(mén)口向左放眼望去,有一塊長(cháng)約90米,寬約40米,總面積約3600平方米的草坪。我們在這么大的草坪上集會(huì )、升旗、參加大課間活動(dòng)......草坪上的小草像是心靈手巧的紡織能手,它們用自己的星星點(diǎn)點(diǎn)的綠色,依靠集體的力量,織成了一塊茵茵的綠地毯。草坪可真美,遠遠望去,平平的,軟軟的,頓時(shí)令人心曠神怡。早晨,朝陽(yáng)撫摸著(zhù)校園,撫摸著(zhù)綠色的地毯。每一棵小草的葉尖上,綴著(zhù)一顆顆閃亮的珍珠。在太陽(yáng)的映照下,熠熠生輝,整個(gè)草坪叢像碧綠的湖水,綠得鮮亮。在草坪的四周有小葉榕樹(shù),偶爾有幾個(gè)小鳥(niǎo)落在其間,調皮的`啄著(zhù)露珠,啄著(zhù)葉兒,不時(shí)發(fā)出愉快的叫聲,給草坪帶來(lái)了無(wú)限生機,更有一份寧靜的美。坐在草坪上,會(huì )聽(tīng)到遠處教室里傳來(lái)的同學(xué)們瑯瑯的讀書(shū)聲,這聲音沁人心脾,非常悅耳。

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)我們那翠綠的草坪。它讓我們運動(dòng),讓我們增添一份活力。

四年級狀物作文 篇3

  我家有一個(gè)指南針,它是我的一個(gè)最好的朋友。

  這個(gè)指南針,是上次打乒乓球時(shí)用媽媽給的20元買(mǎi)來(lái)的。它一直是我夢(mèng)寐以求的。而現在,我終于擁有它了。當天,我開(kāi)心得睡不著(zhù)。

  指南針,大家聽(tīng)起來(lái)都不陌生。這是我國四大發(fā)明之一。從漢朝的正方形盤(pán)面、勺子型的司南到現在小巧玲瓏的指南針、羅盤(pán),經(jīng)歷了不少變化。我的'指南針是圓形的,直徑5、5厘米,一枚聽(tīng)話(huà)的、一直指向南的指針,一張鉛畫(huà)紙上標著(zhù)東、西、南、北。指南針里面的邊緣上畫(huà)著(zhù)角度。如果沒(méi)有指針,里面似乎是一個(gè)跑步的比賽場(chǎng)地。

  我總是“捉弄”指南針,拿著(zhù)一塊磁鐵放在它的旁邊,結果它對磁場(chǎng)毫不理會(huì ),就跟著(zhù)磁鐵走。因為它被我的磁鐵混亂了磁極,而我這個(gè)是強力磁鐵,于是,指南針就和我的磁鐵“親密接觸”。接著(zhù)我拿相反的磁鐵吸它,它卻不理會(huì )我。原來(lái),這是因為相同磁極的磁鐵碰在一起會(huì )隔開(kāi)。

  這就是我的指南針,我真喜歡它!

四年級狀物作文 篇4

  我家有對萌寶烏龜,一只大,一只小。我給大烏龜取名叫“貪吃鬼”,小烏龜取名叫“樂(lè )樂(lè )”。

  貪吃鬼的身上背著(zhù)一個(gè)大大的殼,好像蝸牛一樣,它還長(cháng)了一個(gè)長(cháng)長(cháng)的'脖子,但配了一對短手和一對短腳。樂(lè )樂(lè )的殼不大不小,卻也長(cháng)著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的脖子,配著(zhù)短手短腳。

  烏龜吃起食物可逗了。有一天,我給貪吃鬼和樂(lè )樂(lè )喂食。貪吃鬼看見(jiàn)了,連忙把脖子伸得老長(cháng),好像在說(shuō):“我要吃,我要吃!”可是樂(lè )樂(lè )看見(jiàn)了,卻高傲地游走了,好像在說(shuō):“你這個(gè)貪吃鬼就知道吃!必澇怨砣挛宄鼐桶咽澄锍酝炅,還可憐巴巴地看著(zhù)我,仿佛在說(shuō):“我還想吃!蔽铱匆(jiàn)了,心軟了,就再給貪吃鬼倒了一點(diǎn)食物,它吃完才安安靜靜地睡著(zhù)。樂(lè )樂(lè )吃飯就更奇怪了,我每次給它食物吃,它總是先游泳,過(guò)一會(huì )才來(lái)吃。

  你瞧,我家的這對寶貝是多么可愛(ài)呀!

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