我的橡皮作文(合集15篇)

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的我的橡皮作文，歡迎閱讀與收藏。

我的橡皮作文1

　　我家有一條小蛇，這一條小蛇做得十分精致，栩栩如生。這條小蛇是用橡皮做的，它三角形的腦袋上長(cháng)這一對黑溜溜的像綠豆似的大眼睛；一張大嘴吐出長(cháng)長(cháng)的芯子一伸一縮怪嚇人的。小蛇的身體是軟乎乎的，很有彈性。杏黃色的身體上布滿(mǎn)了黑色的皺紋，就像真的一樣。我攥住蛇的尾巴向前一伸，那蛇頭便向前身去，腦袋不住搖晃，尾巴也跟著(zhù)甩了起來(lái)，好像就要撲向獵物一樣。我將蛇左右擺動(dòng)，那蛇就像在草地上爬行。我把小蛇向一邊搖晃，這蛇立刻卷成一團，只有腦袋深向前方。怪不得見(jiàn)了橡皮蛇的人都嚇了一跳，原來(lái)是做的太逼真了。記得有一次，我把橡皮蛇放在沙發(fā)上，但是是最怕蛇的小明來(lái)到我的'家里來(lái)和我玩游戲。只見(jiàn)他一進(jìn)門(mén)就幾聲尖叫：“啊，��！救命��！你們家有蛇��！”我聽(tīng)見(jiàn)了，也跟著(zhù)緊張起來(lái)，疑惑不解。我轉過(guò)身來(lái)左看看右看看，沒(méi)有蛇��？我順著(zhù)小明的眼光看到了沙發(fā)上的橡皮蛇，舒了一口氣，便哈哈大笑：“這是我的玩具橡皮蛇，不是那種真的蛇！”小明聽(tīng)了，小心翼翼地走了過(guò)去，抓起蛇瞧了個(gè)半天，便跟著(zhù)我異口同聲地哈哈大笑了起來(lái)。橡皮蛇是我的好伙伴，我愛(ài)橡皮蛇！

我的橡皮作文2

　　我有一塊小橡皮，它是我自己買(mǎi)的。因為我一年級時(shí)老是寫(xiě)錯別字，所以買(mǎi)了這塊小橡皮。

　　這塊橡皮和我呆在一起差不多已經(jīng)有三年多了，它是“中華牌”的。我很喜歡用它，因為“中華牌”的都很好用，我是中華牌的老顧客了。

　　我的橡皮是大紅色的，是一個(gè)圓形，像高高掛起的太陽(yáng)。聞起來(lái)的味道有點(diǎn)刺鼻，但你輕輕的摸它會(huì )感覺(jué)很好摸。

　　我的橡皮身上很不干凈，因為它老是喜歡和我捉迷藏，總跑到地上去，把自己弄得臟臟的。它身上青一塊紫一塊的，因為它有些調皮，每天夜里，它老是和別的文具打架。它把尺子打骨折了，尺子因此進(jìn)了醫院；它把鉛筆的頭打沒(méi)了，自己也被鉆出了一個(gè)洞；我的剪刀的肚子被它打出了一個(gè)洞，但橡皮也沒(méi)占到便宜，它被剪刀剪成了兩半�？粗�(zhù)小橡皮這殘破不堪的.身體我很心疼，便用膠水把它的小身體補好，并把它放到一個(gè)獨立的袋子里，不讓它和其他伙伴打架了。

　　別看它外表普通，滿(mǎn)身傷痕，它擦錯別字的功夫可好了。一個(gè)錯別字，一下子就被它的身體給抹干凈了，所以我買(mǎi)“中華牌”的橡皮是對的。

　　我喜歡你，我的小橡皮。以后我會(huì )少寫(xiě)錯別字，不讓你那么辛苦的擦子，不讓你的小身體消釋得那么快。

我的橡皮作文3

　　我有一塊可愛(ài)的橡皮擦，這是媽媽送給我的，我非常喜歡它！

　　橡皮擦上是一只可愛(ài)的小倉鼠，它的手上好像拿了食物，要準備吃呢，這樣子真是太可愛(ài)了！它的身體是粉紅色的，只有耳朵是白色的，好看極了！我拿起我的橡皮擦一聞，一股清香撲鼻而來(lái)，好聞極了！

　　橡皮擦是我的'好幫手，它幫了我很多忙。每當我寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)錯字時(shí)，我的可愛(ài)橡皮擦就要發(fā)揮作用了。我用它在錯別字上擦一擦，錯別字就消失得無(wú)影無(wú)蹤，然后我就可以把正確的字寫(xiě)上去了。如果考試的時(shí)候沒(méi)有我的可愛(ài)橡皮擦，錯誤的答案就不能被擦掉，我就會(huì )白白丟掉好多分數，你說(shuō)是不是很可惜��？

　　雖然橡皮擦的作用很大，但是，橡皮擦也有它的缺點(diǎn)：同一個(gè)地方如果反復擦的話(huà)就容易破。所以我在寫(xiě)字的時(shí)候還是要盡量少寫(xiě)錯別字，以免反復擦把紙擦破。另外，小倉鼠橡皮擦是我的好朋友，如果我擦得太多的話(huà)，它就會(huì )越變越小，最后它會(huì )消失的。所以我要盡量少寫(xiě)錯別字這樣它就可以陪在我的身邊啦！

　　這就是我的可愛(ài)小倉鼠橡皮擦，我非常喜歡它！

我的橡皮作文4

　　我有一塊香港“棒棒貓”的橡皮，只有在考試時(shí)我才用。

　　它漂亮極了，6厘米長(cháng)，3里米寬，色彩迷人，外面還套著(zhù)一層玻璃紙。橡皮上面畫(huà)著(zhù)一個(gè)熱熱鬧鬧的游樂(lè )場(chǎng)，五只小花貓騎在可愛(ài)的小轉馬上，兩只小花貓在一旁開(kāi)店，一只大一點(diǎn)的'小花貓正在玩弄著(zhù)一個(gè)畫(huà)有“棒棒貓”的紅氣球，一只小黑貓正在一旁玩積木。我給每只小貓起了一個(gè)好聽(tīng)的名字：小美、黑瑪莉、紫羅蘭等等，每個(gè)名字我都很喜歡。這塊小橡皮擦字擦得可干凈了，只要在出錯的地方一擦，要改得字跡就立刻變得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　看了這塊橡皮我便聯(lián)想到:如果人人都有一塊心靈的“橡皮”自己有了錯誤，只要用“橡皮”一噌，錯誤就立刻消失了，那么，人人就都像無(wú)瑕的白玉，沒(méi)有污點(diǎn)了。到那時(shí)侯，人人都沒(méi)有自私、貪婪、驕傲、鄙視、嫉妒的心理，每個(gè)人都是誠實(shí)的、善良的、公道的、無(wú)私的、友愛(ài)的，世界上就沒(méi)有種種磨難與罪惡啦！

　　你們說(shuō)這塊橡皮好嗎？

我的橡皮作文5

　　在我們的生活中，路遇小矛盾都是家常便飯，可是，我們班中卻出了位“搗蛋鬼”，我運氣不好，偏偏是我和她同桌!

　　在平時(shí)，她就時(shí)不時(shí)捉弄人，比如：乘人注意亂動(dòng)別人東西，摸一下別人有馬上坐好 ，假裝什么也沒(méi)有發(fā)生，或是在別人沒(méi)留意時(shí)用筆在別人的本子上劃一道，或是說(shuō)一聲:“老師來(lái)了”，讓我們嚇一跳，當你發(fā)現她的所做作為時(shí)，她便瞪大眼睛，疑惑的.看著(zhù)你，這讓我們一圈子人都被天天捉弄，我們都忍無(wú)可忍，十分生氣。

　　這一天，我們正上著(zhù)英語(yǔ)課，做著(zhù)卷子，突然，我發(fā)現我的橡皮不翼而飛了，我馬上把目光轉向劉俁，只見(jiàn)她捧腹大笑，我一下子明白了!是她拿了我的橡皮!

　　于是，我一如既往地伸出了我的手，索取著(zhù)橡皮，可她神秘地一笑就是不拿出來(lái)，我不懂了，便說(shuō)了聲：“快交出橡皮”，只見(jiàn)她看著(zhù)講桌邊，哈哈大笑，我一看，橡皮在講桌右邊的地上呢!

　　我心想：劉俁呀劉俁，平時(shí)下課算了，這可在課堂上啊，這下可怎么辦?無(wú)奈，我只好找準時(shí)候，趁老師不注意，馬上拿回了橡皮。我一回去，就又聽(tīng)見(jiàn)了她笑，我都氣死了，她還笑!

　　劉俁，你的學(xué)習非常好，但是做事沒(méi)有個(gè)度!我希望你以后做事要適量，而不要太過(guò)分了。

我的橡皮作文6

　　前幾天，妹妹說(shuō)她們家有許多許多好看的筆，我想借一只便問(wèn)了問(wèn)，可她有一個(gè)條件，說(shuō)要用橡皮換，我說(shuō)看看吧。

　　結果到她家后，她拿3只沒(méi)有圖案的中性筆，而且筆油剩下不到一半，我腦子浮出了一個(gè)想法：不換了，可如何回絕呢，我就這樣猶猶豫豫的拖著(zhù)，這時(shí)，三姑說(shuō)帶我們去逛街，我痛快的答應了。我把橡皮拿到奶奶家的窗戶(hù)上了，結果又去洗澡，妹妹沒(méi)去。等我回去時(shí)妹妹走了，我的橡皮也不見(jiàn)了。

　　第二天，我問(wèn)她見(jiàn)了沒(méi)，她說(shuō)：“沒(méi)有”，可我就是不信，有一次我去他家發(fā)現了我的橡皮，我問(wèn)她怎么回事，他像個(gè)沒(méi)事人一樣說(shuō)：“咋到我 家了，你拿回去吧”，我沒(méi)理她，十分生氣，就算是想要也得承認吧，說(shuō)好聽(tīng)是拿，不好聽(tīng)就是偷拿。

　　從我揭發(fā)她后，她處處與我作對，她把用完的`修正紙放在我的本子旁，說(shuō)我用她的了，讓我賠，幸虧三姑看見(jiàn)了，說(shuō)了她我認為她是罪有應得。

　　這件事告訴我了一個(gè)道理：誠實(shí)比什么都重要，沒(méi)有了誠實(shí)就沒(méi)有信任。

我的橡皮作文7

　　平時(shí)我們見(jiàn)到的橡皮是很小很小的，但是我見(jiàn)過(guò)很大很大的橡皮。如果沒(méi)見(jiàn)過(guò)，就聽(tīng)我細細道來(lái)：

　　一天，我看書(shū)看著(zhù)看著(zhù)就睡著(zhù)了，夢(mèng)到了我到了一個(gè)神秘的世界，那個(gè)世界全是用橡皮做的，連太陽(yáng)也是橡皮做的`。我看到了一座房子破破爛爛的，就進(jìn)去看了看，里面有個(gè)人，那個(gè)橡皮人看到我往里走去，嚇得躲到了墻角，我說(shuō)：“你為什么往墻角躲��？”“因為你把我的房子弄成了這樣，”橡皮人很傷心的說(shuō)。我說(shuō)：“你的房子那么重，我搬不動(dòng)，怎么會(huì )弄壞你的房子呢？”橡皮人說(shuō)：“每個(gè)房子都連著(zhù)一塊橡皮，我的房子連著(zhù)你的橡皮，你總是在橡皮上橫一道，豎一道�！焙Φ奈叶紱](méi)有安身之處�！迸�，我終于明白了，我再決定在也不在橡皮上劃了。

　　“起來(lái)，吃飯了，”媽媽喊。媽媽把我從睡夢(mèng)中叫醒了。我得趕緊起來(lái)了，再見(jiàn)！

我的橡皮作文8

　　今天，媽媽可以給我自己買(mǎi)了我們一個(gè)使用橡皮擦，它可不是企業(yè)一般的橡皮擦，而是通過(guò)一個(gè)帶音樂(lè )的橡皮擦，它可是我最喜歡的文具哦！

　　它的形狀像小提琴，一邊是粉紅色，另一邊是紅色。琴弦上站著(zhù)一個(gè)小女孩打鼓。你看！小女孩正戴著(zhù)一頂黑色的小漆帽，帽下一頭光滑的長(cháng)發(fā)挽到腰間，讓人不禁想起山澗瀑布，小女孩穿著(zhù)一條綠色的小花裙，顯得格外美麗。其實(shí)地方不在這里，你看，在小提琴的中間有一個(gè)孩子，孩子的一側的一個(gè)小按鈕是紅色的'，你只要輕輕地點(diǎn)擊它，它就會(huì )發(fā)出美麗歡快的旋律，它很神奇嗎？它的身體很軟，我只是寫(xiě)錯了字，它會(huì )從我的鉛筆盒里跳出來(lái)，好像在說(shuō)：“看，你寫(xiě)錯了字，來(lái)吧，我幫你清除它？”她說(shuō)著(zhù)，小心翼翼地擦著(zhù)我的錯別字，直到它們完全消失。

　　我喜歡優(yōu)美的音樂(lè )橡皮擦，學(xué)生聽(tīng)我的描述，如果你喜歡它，喜歡它？

我的橡皮作文9

　　其貌不揚的橡皮，怎么會(huì )讓我喜歡呢？我和橡皮又經(jīng)歷了什么故事呢？同學(xué)們，你們好奇嗎？趕快來(lái)看看我們的故事吧！

　　在眾多五顏六色的學(xué)習用品中，我的橡皮最不起眼了。它小小的，長(cháng)方形，上面有一行黑色的字母。

　　我為什么喜歡默默無(wú)聞的橡皮呢？其實(shí)，一開(kāi)始，我并不喜歡橡皮，但通過(guò)一件事，改變了我對橡皮的態(tài)度。這究竟是件什么事呢？

　　我們的數學(xué)期中測試就要開(kāi)始了。前一天晚上準備文具時(shí)，我覺(jué)得橡皮沒(méi)有什么用，就把它放在家里了。

　　第二天，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)的走進(jìn)教室，開(kāi)始了考試。我剛剛答完題，突然發(fā)現一道題錯了，打開(kāi)文具盒，發(fā)現橡皮沒(méi)有拿�？纯辞昂笞�，他們的橡皮正用著(zhù)呢，又不能傻等，我急得像熱鍋上的螞蟻，只好用手把錯誤的答案涂黑了，在旁邊寫(xiě)上了正確的'答案，整張卷子有一個(gè)大大的黑疙瘩，顯得臟兮兮的。

　　等卷子發(fā)下來(lái)，書(shū)寫(xiě)的5分全扣完了。

　　得到了這次的“教訓”，我明白了每次考試都要好好準備，不能太過(guò)于自信。

　　所以，現在每次考試前我都要檢查文具盒，不落掉任何文具，因為，每件文具都有它的妙處。

我的橡皮作文10

　　我有一塊外形美觀(guān)，又有奉獻精神的橡皮。

　　我的橡皮全身雪白，形狀像一只火柴盒。橡皮的正面畫(huà)著(zhù)一組精美的圖案。天氣晴朗，楊柳依依，貓媽媽正和小貓在池塘邊釣魚(yú)。一會(huì )兒，一只花蝴蝶撲閃著(zhù)翅膀飛了過(guò)來(lái)。小貓看見(jiàn)了，放下魚(yú)桿就去捉蝴蝶。蝴蝶像是在跟小貓做游戲似的，飛得時(shí)而高，時(shí)而低，時(shí)而快，時(shí)而慢。任憑小貓怎么上下?lián)潋v，使出渾身解數也沒(méi)能捉到那只漂亮的蝴蝶。最終，蝴蝶飛進(jìn)密密的花叢中不見(jiàn)了蹤影，小貓也累得氣喘吁吁癱坐在地上。這時(shí)，貓媽媽已經(jīng)釣到了好幾條魚(yú)，小貓失望極了，后悔自己不該這么三心二意。于是，它重新拿起魚(yú)桿認真釣起魚(yú)來(lái)……

　　橡皮是我學(xué)習上的好幫手。我做作業(yè)的時(shí)候出錯誤了，或是書(shū)本不小心沾上了污漬，橡皮總能把它們擦除得干干凈凈。而每當這時(shí)候，橡皮總會(huì )失去身體的一部分，甚至變得灰頭土臉的'，但它卻無(wú)怨無(wú)悔，依舊毫不猶豫，挺身而出，忠實(shí)地為我服務(wù)。

　　我愛(ài)我的橡皮！

我的橡皮作文11

　　我有一塊好看的橡皮，它是我姨媽送給我的，我非常喜歡它，一直舍不得用。

　　它像一個(gè)美麗公主似的。 頭上戴著(zhù)一個(gè)漂亮的蝴蝶結，棕色的短發(fā)，身穿一件粉紅色的衣服，腳上穿著(zhù)一雙粉紅色的鞋子，看起來(lái)非�？蓯�(ài)。

　　一天，一個(gè)同學(xué)問(wèn)我:“你有朋友嗎？”我說(shuō):“有��！我們可是形影不離的伙伴呢，它和我一起睡覺(jué)，一起起床，”“什么？”那個(gè)同學(xué)張大了嘴巴，繼續說(shuō):“騙人！”我沖她神秘地一笑說(shuō):“沒(méi)有��！它還能擦掉鉛筆寫(xiě)過(guò)的`痕跡呢！”我的同學(xué)恍然大悟地:“��！”了一聲。

　　我的橡皮不但能擦掉錯別字，還能鼓勵我學(xué)習呢！有一次，我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候，被一道“攔路虎”擋住了去路，心想:這道題怎么這么難��？我難過(guò)地看了一眼那塊橡皮，突然，我眼珠一轉，一拍腦門(mén)，呀！這不是我做過(guò)的分數題嗎！于是，我很快地就完成了。

　　聽(tīng)了我的介紹，你們喜歡我的橡皮嗎？我很喜歡它。

我的橡皮作文12

　　我有一塊小橡皮，它是我媽媽從綠馬文具店買(mǎi)給我的。它陪伴我已經(jīng)很久了，是我學(xué)習上的小助手，下面讓我來(lái)介紹一下它吧！

　　我的小橡皮十分特別，它身上穿著(zhù)一件深藍色的小鎧甲，小鎧甲上有一個(gè)綠色的按鈕，你向前推，小橡皮就露出了小腦袋；向后拉，小橡皮的小腦袋就縮了回來(lái)。它的形狀是長(cháng)方體，皮膚是綠色的，像一位綠巨人；橡皮身上刻有4B的型號，擦起來(lái)十分干凈；它身子摸起來(lái)軟軟的，我往地上一扔，它就會(huì )連翻好幾個(gè)跟頭。它身上的味道還很香呢！

　　平時(shí)，我的小橡皮在它的家里睡大覺(jué)，不過(guò)，我每次寫(xiě)錯字，小橡皮就會(huì )挺身而出，在我的作業(yè)上跑動(dòng)，不一會(huì )兒，錯字敵人就會(huì )被它打敗了。有一次，我寫(xiě)錯了很多字，小橡皮去上面跑動(dòng)了好久，才把錯字大軍團消滅得無(wú)影無(wú)蹤，可是我發(fā)現小橡皮卻趴在作業(yè)本上，累得氣喘吁吁，我趕緊把它放進(jìn)文具盒家里休息。

　　現在的小橡皮身上有一些小傷痕，這些傷痕是我在寫(xiě)作業(yè)的時(shí)候一不留神戳上去的'，它以前是方方正正的，可現在呢，大半截身子被磨圓了，只剩下和我的大拇指一樣長(cháng)的的身子了。

　　我以后不會(huì )再傷害小橡皮了，請大家不要學(xué)我。

我的橡皮作文13

　　5月14日是我的生日，爺爺送給我的生日禮物是一塊帶有香味的漂亮的橡皮。

　　第二天一早，我剛到學(xué)校，就向同學(xué)炫耀我的新橡皮。我的好朋友閆淑玥目不轉睛地盯著(zhù)我的新橡皮看了又看。我放學(xué)回到家里，發(fā)現新橡皮不見(jiàn)了，我左找右找怎么也找不到，一定是她，是閆淑玥偷了。上午她還在看我呢！我馬上火冒三丈，就拿起筆在紙上三兩筆地畫(huà)了一個(gè)“丑八怪”，并寫(xiě)上“這是閆淑玥”幾個(gè)字，把它塞進(jìn)書(shū)包里。

　　今天早上，我一來(lái)到學(xué)校，就向同學(xué)們宣布這件事，同學(xué)們七嘴八舌地說(shuō)起來(lái)�！八齺�(lái)了�！辈恢�是誰(shuí)說(shuō)的，我們馬上回到座位上，裝作若無(wú)其事的樣子。幾個(gè)同學(xué)指著(zhù)閆淑玥說(shuō)：“小偷�！彼龁�(wèn)我是怎么回事，我瞟了她一眼，說(shuō)：“你偷了我的橡皮還裝！”她的臉紅了，上課的時(shí)候，她一直無(wú)精打采的。

　　下午，她還了我一塊一模一樣的橡皮，我高興極了。

　　一個(gè)星期過(guò)去了，我都忘了這件事。上午，媽媽對我說(shuō)：“爺爺送你的橡皮不是在抽屜里嗎？”我迅速跑過(guò)去拉開(kāi)抽屜一看，那塊橡皮靜靜的.躺在里面。我心里想：“原來(lái)這才是爺爺送我的橡皮，我太冤枉閆淑玥了，我太不應該啦！”

　　想著(zhù)想著(zhù)，我把前幾天的畫(huà)撕了，拿起橡皮向閆淑玥家走去。我相信，閆淑玥會(huì )原諒我的。

我的橡皮作文14

　　每當我做完作業(yè)以后，最?lèi)?ài)干的事是捏橡皮泥。

　　一天，我正在玩橡皮泥，爸爸對我說(shuō):‘劍生，你捏幾樣東西給我看看，并說(shuō)出你為什么要捏它�！蔽页了计�刻，便動(dòng)手捏了起來(lái)。一會(huì )兒，我捏出三樣東西。第一個(gè)捏的是岳飛，他騎著(zhù)白馬，頭戴金盔，全身披著(zhù)金甲，身穿白帥袍，樣子很威武，我對爸爸說(shuō):“岳飛是愛(ài)國英雄，深受?chē)�民�?ài)戴，我們要向岳飛那樣熱愛(ài)祖國�！钡诙�個(gè)捏的是一艘宇宙飛船—尖尖的頭，長(cháng)長(cháng)的身，大大的尾。我說(shuō):“它象征著(zhù)科學(xué)和智慧。我們從小就要愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué)�！钡谌齻�(gè)捏的`是一只矯健的鷹。我說(shuō):“雄鷹不畏狂風(fēng)暴雨，能在風(fēng)雨中展翅高飛。它象征著(zhù)勇敢和力量。我們要向雄鷹那樣勇敢堅強�！�

　　谷備聽(tīng)了，微笑著(zhù)說(shuō):“對!你捏的這兒樣東西都很有意義，使人看了能受到啟發(fā)，受到教育。所以，你要知道，玩兒也要玩得有意義啊!”

　　爸爸說(shuō)的話(huà)雖然不多。卻深深地印在我的心里。

我的橡皮作文15

　　在學(xué)習中，我有一個(gè)非常要好的朋友————————橡皮。

　　每當寫(xiě)字的時(shí)候總離不開(kāi)橡皮。橡皮的形狀很多：有長(cháng)方形，有正方形的，有活潑可愛(ài)的動(dòng)物形狀的，還有水果形的花樣繁多，形狀各異。橡皮雖然樣式不同，形狀都不大，而具把它和其它文具放進(jìn)文具盒里一點(diǎn)兒也不顯眼，但它在我們學(xué)習的生活中起的作用卻真的不小。

　　橡皮，你可別小瞧它，它的用處可大著(zhù)呢！它可是我們小學(xué)生學(xué)習的好寶貝，時(shí)時(shí)刻刻都離不開(kāi)它。它能在我把字寫(xiě)錯或寫(xiě)歪，寫(xiě)得難看的時(shí)候急時(shí)趕到，并提醒我說(shuō)："小主人，你怎么又把字寫(xiě)錯了，不過(guò)，別著(zhù)急，別灰心，我來(lái)幫你把它消滅掉，再重新寫(xiě)一個(gè)。"

　　一塊小小的.橡皮竟然為我們小學(xué)生付出了這么多，但是，它卻從來(lái)不要求于我們什么，不爭名，不爭利，默默地為我們奉獻著(zhù)自己的這一生。它勇于犧牲自己，樂(lè )于幫助別人的品質(zhì)值得我們學(xué)習，你們說(shuō)，這難道不是嗎？

　　我喜歡我的小橡皮，因為它是我學(xué)習生活中的好伙伴。

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