蝸牛的秘密作文(匯編15篇)

　　在平平淡淡的日常中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。那要怎么寫(xiě)好作文呢？下面是小編精心整理的蝸牛的秘密作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

蝸牛的秘密作文1

　　雨后，幾只蝸牛在花園的花草上爬著(zhù)。我看到了這幾只蝸牛，腦袋里頓時(shí)竄出一個(gè)大問(wèn)號。蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？為什么蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )留下一條粘乎乎的線(xiàn)。

　　于是，我決定自己來(lái)研究這兩個(gè)問(wèn)題。我順手抓了幾只蝸牛放在地上，并且還放了幾張白菜葉，和一些小昆蟲(chóng)在地上。它們聞到了白菜葉的味道，從它那殼里探出頭來(lái)，向白菜葉爬去，不一會(huì )兒，幾片白菜葉被它們啃光了。從這一點(diǎn)可以看出鍋牛是害蟲(chóng)。

　　然后我又開(kāi)始研究蝸牛爬過(guò)的地方為什么會(huì )留下一條粘乎乎的線(xiàn)了。我想要做到這一點(diǎn)，必須得用“殘忍”的辦法，于是我一腳踩碎了蝸牛的外殼，蝸牛的肉露了出來(lái)。我拴了一根小木棍，將蝸牛的肉給挑開(kāi)。只見(jiàn)在那肉上面有許多吸盤(pán)大小的孔，在那些孔里，還有像鼻涕一樣惡心的`粘液。這下子我可全明白了，原來(lái)蝸牛是通過(guò)身上的吸盤(pán)發(fā)出的粘夜。

　　我通過(guò)自己的實(shí)驗發(fā)現了蝸牛的秘密，我知道了，大千世界的奇妙萬(wàn)萬(wàn)千千，我們要學(xué)好科學(xué)知識，要更加了解大千世界。

蝸牛的秘密作文2

　　那天，我和同桌盧華庭去學(xué)校的小操場(chǎng)抓蝸牛。最后，我們在花壇里的綠植下抓到了蝸牛：七只大的，三只小的。我和同桌高興極了。

　　上課了，我小心翼翼地跑回教室，生怕把它摔在地上�；氐浇淌�，我把它放在抽屜里。

　　“當當當！”下課鈴響了。我和同桌又想去抓蝸牛。為了保險起見(jiàn)，坐我們前面的同學(xué)給我和同桌一人一個(gè)紙盒子。我們把蝸牛放進(jìn)去，蝸牛似乎非常非常高興，因為它有家了。

　　經(jīng)過(guò)觀(guān)察，我發(fā)現蝸牛殼上有兩個(gè)洞。查找資料后知道，一個(gè)是用來(lái)排出糞便的.，一個(gè)是用來(lái)呼吸的。

　　那天上完第三節課，我發(fā)現有個(gè)蝸牛不動(dòng)了。大概是在睡覺(jué)吧。那怎么做可以讓它醒來(lái)？我帶著(zhù)疑問(wèn)進(jìn)入了科學(xué)課堂。老師說(shuō)：“把蝸牛放進(jìn)水里，它就會(huì )醒來(lái)的�！蔽以嚵�，是真的哩！

　　蝸牛是怎樣吃葉子的？原來(lái)，它有口。這樣一來(lái)，我就知道怎樣養蝸牛了。

　　在飼養箱或廣口瓶?jì)�，先鋪上一層粗沙，再鋪上一層潮濕的土壤，然后放進(jìn)幾個(gè)樹(shù)枝和幾片落葉，形成一個(gè)蝸牛生活的環(huán)境，我們就可以飼養蝸牛了。我每天傍晚用菜葉、青瓜等給蝸牛喂食，第二天把食物的殘渣清理干凈。對了，蝸牛爬行的時(shí)候會(huì )分泌黏液，這樣可以減少摩擦力。

　　原來(lái)，蝸牛藏著(zhù)這么多秘密！我喜歡蝸牛。

蝸牛的秘密作文3

　　一天下午，天氣非常悶熱，我在陽(yáng)臺上擺弄著(zhù)爸爸的心肝寶貝——蘭花。突然看見(jiàn)一只蝸牛爬上一片葉子�！拔伵Ｊ且嫦x(chóng)還是害蟲(chóng)？”“為什么它爬行時(shí)會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？”這一連串的問(wèn)題浮現在我的腦海里。

　　于是我決定用自己做試驗的方法來(lái)解開(kāi)這個(gè)問(wèn)題。

　　第一個(gè)問(wèn)題：“蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？”我把白菜葉，饅頭，蚊子等分別放在幾只蝸牛面前，蝸牛們都爬上了白菜葉，對別的食物聞也不聞，一會(huì )兒，蝸牛就把白菜葉吃光了，這下可以斷定蝸牛是害蟲(chóng)。

　　第二個(gè)問(wèn)題：“為什么蝸牛爬行時(shí)會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？”我用手在蝸牛頭下一推，想把它推開(kāi)，可是蝸牛粘的太緊了，沒(méi)辦法推開(kāi)。這怎么辦？爸爸向我走來(lái)，說(shuō)：“這么一點(diǎn)小事就灰心了！長(cháng)大還怎么當科學(xué)家！”我被爸爸這么一激又來(lái)勁了。我用一塊小石頭，輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，發(fā)現了一個(gè)顆粒狀的東西，上網(wǎng)一查，知道了那是蝸牛的.腳，那條線(xiàn)是蝸牛的分泌物，有助于蝸牛的爬行。

　　通過(guò)這幾次試驗我明白了一個(gè)道理：“長(cháng)大要想有所發(fā)明，有所創(chuàng )造，必須從小發(fā)現為題，解決問(wèn)題�！�

蝸牛的秘密作文4

　　我喜歡各種各樣的小動(dòng)物，但是觀(guān)察最仔細的，還得數蝸牛了。

　　陽(yáng)光明媚的早晨，我在小區的草叢里發(fā)現了一只小蝸牛。我把它捉回家，養在瓶子里觀(guān)察。小蝸牛背了一個(gè)圓圓的，大大的殼，上面有一圈一圈的螺紋，越往上越細，最頂端像一個(gè)寶塔的.尖。媽媽告訴我，一圈螺紋是一歲，有幾圈就有幾歲。我連忙跑過(guò)去數了數小蝸牛殼上的螺紋。哦！它的殼上有八圈，原來(lái)它已經(jīng)八歲了。

　　小蝸牛的頭上有兩對觸角，一對長(cháng)的，一對短的。它爬行的時(shí)候，那對短觸角在地上點(diǎn)來(lái)點(diǎn)去，我心想：它應該是在探路吧。那對長(cháng)觸角頂端各有一個(gè)小黑點(diǎn)，那是它的眼睛。媽媽說(shuō)，蝸牛的眼睛只能辨別顏色，而探路是靠鼻子的，也就是那對短觸角。我用食物輕輕地碰了一下它的觸角，“刷”的一下，它的兩對觸角立馬縮了進(jìn)去。人們說(shuō)“縮頭烏龜”，我覺(jué)得它應該叫“縮頭蝸�！绷�。

　　蝸牛爬行的速度非常慢，五六分鐘才能爬行幾厘米。我發(fā)現它爬過(guò)的地方會(huì )留下一層粘液，這是它做的記號，可以幫助它原路返回，也可以幫助它粘在物體上不掉下來(lái)。

　　小小的蝸牛身上就有這么多秘密�？磥�(lái)，只要細心觀(guān)察，就會(huì )得到很多知識哦！

蝸牛的秘密作文5

　　一天下午，天氣非常悶熱。我在陽(yáng)臺上擺弄著(zhù)爸爸的心肝寶貝——蘭花。我看著(zhù)看著(zhù)，突然發(fā)現一只蝸牛爬上一片葉子。

　　從那時(shí)候，我就開(kāi)始想，蝸牛到底是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)？為什么爬行是會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？我叫爸爸開(kāi)電腦，查了查那兩個(gè)問(wèn)題，我就照著(zhù)他的方法來(lái)做。

　　我把白菜、饅頭、蚊子等分別放在捉來(lái)的幾只蝸牛面前，大概他們都餓了，都分別爬去自己喜歡的食物上去，只見(jiàn)蝸牛們都選上了白菜葉子，吃了起來(lái)。一會(huì )兒工夫，蝸牛們把白菜葉子都吃光了，這樣，我就懷疑蝸牛是害蟲(chóng)。為什么蝸牛爬行時(shí)會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？這個(gè)問(wèn)題我先用一片葉子把蝸牛引出來(lái)，然后用手輕輕地往手部下面一摸，沒(méi)想到頭立刻縮回去，這可怎么辦呢？我有點(diǎn)兒灰心，我想了想。用一塊石頭輕輕地把蝸牛的殼砸碎，取出蝸牛的身子，用手一摸發(fā)現一個(gè)顆粒狀的東西，通過(guò)翻書(shū)、查閱字典，我知道那是蝸牛的腳，那條長(cháng)長(cháng)的細線(xiàn)是蝸牛的`分泌物，它有助于蝸牛爬行。

　　我不但發(fā)現了蝸牛的秘密，我還明白了一個(gè)道理：留心觀(guān)察，處處皆學(xué)問(wèn)。

蝸牛的秘密作文6

　　雨后，我和姐姐到外面去玩耍。

　　無(wú)意中我們在一片藤架下的泥土中發(fā)現了群出生不久的小蝸牛，我拿著(zhù)一只小蝸牛仔細觀(guān)察著(zhù)。這只小蝸牛外殼比紙還脆、還薄，軟軟的身體在地上挪著(zhù)挪著(zhù)，不知不覺(jué)就動(dòng)了一點(diǎn)兒，卻見(jiàn)不著(zhù)走了多遠，大概要走十多分鐘，才能看出走了那么一丁點(diǎn)兒。那一對細細的`觸角，總是隨著(zhù)身子挪動(dòng)著(zhù)而慢慢伸長(cháng)，慢慢縮短……我對它的觸角產(chǎn)生了興趣，用手指輕輕碰了碰，哎呀！它竟然以0。1秒不到的速度“嗖”的一下，把觸角縮了回去，不一會(huì )兒又若無(wú)其事地伸了出來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，我發(fā)現它爬行的時(shí)候，它的足腺能夠分泌出黏液，它的足緊貼著(zhù)物體，通過(guò)足部肌肉作波形蠕動(dòng)，就能緩慢向前爬行了；再加上黏液較滑，便于身體滑動(dòng)。噢！怪不得蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )有黏液的痕跡呢！

蝸牛的秘密作文7

　　今天下午，天氣十分悶熱，我目不轉睛地看著(zhù)陽(yáng)臺上嫩嫩的花草，忽然看見(jiàn)一片葉子上爬著(zhù)一只蝸牛，蝸牛爬過(guò)的地方，總有一條白色的線(xiàn)，一串串問(wèn)號出現在我的腦海中：它究竟是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)呢？為什么蝸牛爬過(guò)后的葉子會(huì )留下白色的線(xiàn)呢？

　　于是，我跑去問(wèn)正在看報紙的爸爸，爸爸放下報紙，笑著(zhù)說(shuō)：“想知道答案嗎？自己去尋找吧！”

　　我聽(tīng)了后，從草叢里捉了幾只蝸牛，再去拿了幾片大白菜葉、小饅頭……分別把他們放進(jìn)一個(gè)大臉盆里，蝸牛們爬向了菜葉，其它食物碰都不碰一下，不久，菜葉就被吃成一個(gè)又一個(gè)洞。這下，我斷定蝸牛是害蟲(chóng)了。

　　接下來(lái)做下一個(gè)實(shí)驗了，我把一只蝸牛捉在手中，想摸一下蝸牛的吸盤(pán)，可是手碰都沒(méi)碰到，它就縮進(jìn)殼里去了，我有些灰心。突然，腦中有個(gè)想法冒了出來(lái)：為何不直接把它的.肉取出來(lái)呢？于是我拿來(lái)一塊石頭，把蝸牛的殼砸碎，小心翼翼地抽出那塊肉，用手一摸，黏糊糊的。原來(lái)，這就是蝸牛爬行時(shí)為什么能留下白色的東西，這些東西是起到潤滑作用的粘液，由于蝸牛是軟體動(dòng)物，在比它粗糙的表面上爬行，必須有潤滑劑才能讓它的身體不受到傷害。

　　這次的觀(guān)察，讓我發(fā)現了蝸牛的秘密。

蝸牛的秘密作文8

　　今天下午，天氣非常悶熱,我走進(jìn)院子，看見(jiàn)草叢中有一只蝸牛，“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”“他的鼻子、眼睛在哪里？”一連串的問(wèn)號浮上我的腦海。我跑進(jìn)屋，問(wèn)爸爸，爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“你想知道蝸牛的秘密，為什么不自己作個(gè)實(shí)驗呢？”于是，我決定親自去實(shí)驗一番。

　　“蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)？”我先撿來(lái)了青菜葉子、面包、蚊子等東西，然后又捉了幾只蝸牛，把它們放在這些東西面前，它們好像都餓極了，爬向了自己喜愛(ài)的食物，只是每只蝸牛都爬向了青菜葉子，不一會(huì )兒，青菜葉子就被吃完了。這下，我得出結論，蝸牛是害蟲(chóng)。

　　最后我想看看蝸牛的眼睛、鼻子在哪兒。我把一片葉子放在一只蝸牛前面，只見(jiàn)它先伸出一對較長(cháng)的觸手碰了碰，又用下面較短的`觸手再碰了碰，這才大口大口地吃了起來(lái)。我想：應該一對是眼睛，一對是鼻子吧。

　　通過(guò)這兩個(gè)實(shí)驗，真是收獲了不少。我不但發(fā)現了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)道理：長(cháng)大要想有所發(fā)明創(chuàng )造，就必須從小培養發(fā)現問(wèn)題，并學(xué)著(zhù)解決。

蝸牛的秘密作文9

　　星期日大雨過(guò)后，我在小區里玩，在玩的路上我發(fā)現了一只蝸牛。它的殼成旋渦形，身長(cháng)一厘米，全身肉色，頭上還長(cháng)著(zhù)一對直直的觸角。我想把它帶回家。

　　回到家，我把蝸牛放到了一個(gè)干凈的盒子里�？粗�(zhù)它這么慢，我想考驗考驗它一下。于是我拿著(zhù)勺子舀了一勺鹽，心想：你一定要經(jīng)得起考驗��！我把一些鹽灑在它身上，果然它沒(méi)有逃過(guò)我的“魔鬼式的`折磨”。蝸牛雖仍舊慢慢吞吞地走著(zhù)，像一個(gè)老爺爺一樣。但我細心地觀(guān)察蝸牛，突然我發(fā)現它比原來(lái)矮了幾倍，心想：是不是蝸牛碰到鹽就會(huì )融化呢？我去問(wèn)爸爸媽媽?zhuān)�結果他們也不知道�！霸趺崔k呢？”我悶悶不樂(lè )地坐在椅子上，突然想起了電腦，眼前一亮，“有了！”

　　我在電腦上終于查到了為什么蝸牛碰到了鹽就融化，其實(shí)這不是真正的融化，是因為蝸牛百分之九十八是由水構成，鹽可使它迅速脫水，看起來(lái)像融化了一樣。

　　我終于把這個(gè)秘密揭開(kāi)了！

　　我繼續觀(guān)察蝸牛，它恢復了原形后，我又對它的觸角有所好奇。我用小木棍動(dòng)了它一下，觸角一下子就收了回去。我心想：是不是觸角的靈敏度很好？我一查，果然不出我所料，蝸牛的觸角還真是出了名的敏感呢！

　　就這樣，我通過(guò)觀(guān)察又知道了蝸牛的一個(gè)秘密。

蝸牛的秘密作文10

　　“叮當！叮當！”下課了。我和我的好朋友以閃電般的速度來(lái)到了操場(chǎng)旁邊的草叢里找蝸牛。我找來(lái)一個(gè)棍子在土里翻來(lái)翻去。這時(shí)，我找到了一只大蝸牛。我輕輕地把它從土里拿了出來(lái)，就是怕它被窩抓碎了。再叫我的那個(gè)朋友把我那個(gè)有蓋子的盒子拿過(guò)來(lái)，裝點(diǎn)沙子，放點(diǎn)嫩葉，最后把蝸牛放進(jìn)去，就可以了。

　　蝸牛的'殼是黑色的，長(cháng)著(zhù)兩對觸角，觸角上長(cháng)著(zhù)比筆尖還要小的眼睛，還長(cháng)著(zhù)看不清的小嘴巴。它還背著(zhù)“房子”爬呀爬呀。我想：要是碰它一下，它會(huì )有什么反應呢？我輕輕地碰了它一下。呀！它全都收回去了！看，它把自己給遮得嚴嚴實(shí)實(shí)的，真可愛(ài)！

　　呀！調皮的妹妹把我那一只蝸牛的殼砸開(kāi)了！我摸摸它的腹部，覺(jué)得有些黏糊糊的，而且還有小粒樣的東西。這個(gè)是什么？我只能查找書(shū)籍，終于找到了答案。原來(lái)那些小粒的東西是它的腳，黏糊糊的是蝸牛身體中產(chǎn)生的一種排泄物。這些排泄物可以幫助蝸牛爬行。

蝸牛的秘密作文11

　　星期天，我在家里悶得慌，便在外面捉了一只蝸牛在家里觀(guān)察起來(lái)，蝸牛背上背著(zhù)一個(gè)圓形的外殼，周?chē)�還有一圈一圈的螺紋，漂亮極了。

　　一到家里，我便把蝸牛放在地板上，可能是來(lái)到了一個(gè)陌生的環(huán)境，蝸牛害羞似地不敢把頭伸出來(lái)，過(guò)了好幾分鐘，它的頭總是縮在殼里。這個(gè)殼是蝸牛的家，也是蝸牛的盔甲，可以保護自己，抵御外敵傷害。那么，這個(gè)殼到底有多硬呢？我把它從高空拋下去，外殼沒(méi)有破，完好無(wú)損。這一震動(dòng)，驚動(dòng)了蝸牛，只見(jiàn)它探出了半個(gè)頭，那神情，像是偵察兵一樣，偷偷摸摸，待查看后，覺(jué)得沒(méi)事，又把頭縮了回去。

　　估計它的頭再也不會(huì )伸出來(lái)了，不耐煩的我便回到自己的小房間開(kāi)始做作業(yè)。過(guò)了一會(huì )，我做完作業(yè)，回到蝸牛原來(lái)的'位置，可是蝸牛不見(jiàn)了，我到處找它都找不著(zhù)。

　　突然一條細細的線(xiàn)出現在我眼前，我匍下身子，用鼻子聞了聞，哇！好臭。為了找到蝸牛，我只好按圖索驥了，沿著(zhù)線(xiàn)一路尋找，終于發(fā)現了沙發(fā)底下的蝸牛。我上網(wǎng)查了查，原來(lái)蝸牛一邊走一邊會(huì )放出這種液體，它是靠這種液體加快自己前行的。

　　世間萬(wàn)物都有它生存的方式，我獲得了蝸牛行走的秘密。

蝸牛的秘密作文12

　　只聽(tīng)一陣雷鳴，雨公公來(lái)了。瓢潑大雨就隨后下起。雨點(diǎn)和雨傘就打起架來(lái)，經(jīng)過(guò)一陣較量，雨被打跑了，雨傘以?xún)?yōu)勢勝利。此時(shí)雨后美景全展示出來(lái)了，蝸牛也不甘落后，慢慢從草叢爬出，看著(zhù)它那笨樣，真逗！

　　我看蝸牛挺有意思，就捉了幾只，讓它們賽跑。嘿！"蝸牛一郎"慢吞吞在后面呢，"蝸牛二郎"遙遙領(lǐng)先，"三郎"緊跟"二郎"不放，好像在說(shuō)":二哥，你慢點(diǎn)。""二郎"才不塞它，勇往直前……第一回合"二郎"勝利。第二回合剛開(kāi)始，我奇怪的`發(fā)現這地上怎么有白痕呢！一觀(guān)察，怎么還是蝸牛的賽跑路線(xiàn)呢！心想:蝸牛真能，還會(huì )自己畫(huà)賽跑線(xiàn)啊�？伤�又沒(méi)料，怎么畫(huà)，用什么畫(huà)……我腦袋上全是問(wèn)號。

　　我帶著(zhù)問(wèn)題跑到媽媽跟前，把問(wèn)題講給媽媽聽(tīng)。媽媽告訴了我原因。"哦，原來(lái)如此，是蝸牛自己生產(chǎn)的液體在身體內，同時(shí)也在排除廢液體，通過(guò)爬行摩擦地面留在地上，液體干后，就成了白線(xiàn)條。"

　　呦！連小蝸牛就有這么多學(xué)問(wèn)，我繼續尋找問(wèn)題，揭開(kāi)更多秘密。

蝸牛的秘密作文13

　　星期天下午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)院子里，擺弄著(zhù)爺爺的“寶貝花草�！蓖蝗晃铱匆�(jiàn)一只蝸牛在葉子上�！拔伵Ｊ呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)？”為什么它走過(guò)的地方會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？它的眼睛鼻子在哪里？一大堆問(wèn)號在我的腦子里出現。 我跑進(jìn)屋子里問(wèn)爸爸為什么時(shí)，爸爸說(shuō)；“你既然想知道蝸牛的秘密，為什么不做實(shí)驗呢？”于是，我就去實(shí)驗了一番。

　　蝸牛為什么走過(guò)的地方會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)呢？我把蝸牛抓向高處，等他的頭出來(lái)時(shí)，我摸它的殼可還沒(méi)有摸到它時(shí)就有縮回去了。我弄了幾次，都沒(méi)有成功，心想做事不要灰心長(cháng)大還要當科學(xué)家呢！然后我又來(lái)勁了。我想啊想，終于我想到了一個(gè)好辦法，我用一塊尖石小心翼翼的敲破蝸牛殼抽出那塊肉，用手摸了摸它的下面，只見(jiàn)粘乎乎的，還有小粒的東西是它的腳，那黏糊糊的`東西就是蝸牛的排泄物，它有助于蝸牛的爬行。

　　通過(guò)這一次的實(shí)驗，收益不��！我不但發(fā)現了蝸牛的秘密還明白了一個(gè)道理：要想當一名科學(xué)家必須從小有所發(fā)現并學(xué)會(huì )解決問(wèn)題。

蝸牛的秘密作文14

　　星期三的中午，天氣十分悶熱，我走進(jìn)后院，擺弄著(zhù)爸爸的寶貝花，忽然，一只蝸牛緩緩地爬上了葉子。蝸牛是害蟲(chóng)還是益蟲(chóng)呢？為什么它走過(guò)的地方總留下長(cháng)長(cháng)的一條線(xiàn)呢？它的.鼻子眼睛在哪里呢？一連串的問(wèn)號浮在我的腦海里。

　　我跑進(jìn)屋里問(wèn)在看報紙的爸爸，爸爸笑笑說(shuō)：'你既然想知道蝸牛的秘密為什么不親自去試驗一下呢？對呀，我來(lái)了興趣，決定自己搞明白。

　　我先是來(lái)白菜，饅頭，小蚊子等，然后找來(lái)幾只蝸牛，給它們編了號碼分別放在每個(gè)事物的面前，它們先用觸角碰一碰沒(méi)問(wèn)題就吃了起來(lái)，這就是蝸牛的眼睛嗎？我用放大鏡看蝸牛的觸角，看見(jiàn)觸角的頂端有兩個(gè)小圓點(diǎn)

　　哦，原來(lái)這就是蝸牛的眼睛。

　　通過(guò)一連串的實(shí)驗，真實(shí)收益不小，我不但發(fā)現了蝸牛的秘密，還明白了一個(gè)大道理，長(cháng)大要想有所發(fā)明創(chuàng )造，就必須從小培養發(fā)現問(wèn)題和姐姐問(wèn)題的能力。

蝸牛的秘密作文15

　　雨停了，我和媽媽去買(mǎi)菜，在路上看到好幾只小蝸牛正在慢悠悠地過(guò)馬路。

　　蝸牛背著(zhù)花紋一樣的大殼，長(cháng)長(cháng)的觸角像一個(gè)偵探器，有一張小小的.嘴巴，有一條小小的尾巴，真可愛(ài)呀！

　　蝸牛正在慢吞吞地過(guò)馬路，像一個(gè)老爺爺似的，快到中午才爬到另一邊，對蝸牛來(lái)說(shuō)像自己家一樣，它不，一會(huì )兒就爬到了一片綠油油的落葉上，我時(shí)候好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁次伵Ｄ敲纯炀团赖骄G油油的落葉？”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“蝸牛爬的時(shí)候會(huì )滲出黏液�！彼�的觸有非常大的作用，我覺(jué)得它在說(shuō)：“我現在出去溜達溜達�！�

　　我看見(jiàn)蝸牛時(shí)，好奇地問(wèn)：“媽媽?zhuān)瑸槭裁次伵Ｓ旰蟪鰜?lái)呢？”媽媽言高興地說(shuō)：“蝸牛喜歡在潮濕的環(huán)境時(shí)出來(lái)�！蔽覛g樂(lè )地回答：“哦！原來(lái)是這樣��！”

　　蝸牛不反給我們帶來(lái)了新的知識，而且給我們帶來(lái)了不少收獲，蝸牛是我們的老師一樣，在你們眼里是什么樣的呢？

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