橡皮小學(xué)作文(集合15篇)
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編為大家收集的橡皮小學(xué)作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
橡皮小學(xué)作文1
你知道我最喜歡干什么嗎？我最喜歡捏橡皮泥了。
我第一次捏橡皮泥時(shí)，總不知道捏什么好，想了很久，就隨便捏了個(gè)小星星，擺在了桌上。
兩天后，我想起了小星星，就拿起來(lái)玩，可是硬了，就不能玩了。我突然想到一個(gè)主意，如果把它放在電視機上。啊，效果真好，后來(lái)我就越來(lái)越喜歡捏橡皮泥了。
現在，我不僅會(huì )做小星星，還會(huì )做小人、小貓、小豬、小狗……
玩橡皮泥，不僅會(huì )讓我身心愉悅，同時(shí)也鍛煉了我的大腦、手和眼睛，并且還豐富了我的想象力。
哈哈，你也一定喜歡捏橡皮泥吧！
橡皮小學(xué)作文2
我的外表白白的、方方的，還有一件小衣服。你們猜猜我是什么物品？答案是“橡皮擦”。我可以幫主人做事情，例如：擦掉錯字。如果主人沒(méi)有我，可能就會(huì )很煩惱啦！
我最喜歡主人把我放到筆袋里收好，讓我能有一個(gè)家可以睡。相反的，我最不喜歡主人把我隨便亂丟到暗暗的地方，害我看不到四周。我也不喜歡主人把我的衣服脫掉，讓我全身光溜溜的，這樣會(huì )很容易就把我潔白的身體弄得臟兮兮。
我最難忘的經(jīng)驗，是有一次主人的包包破掉了，害我掉了出來(lái)，主人卻還不知道我掉出來(lái)，就很快的走掉了。我害怕的躺在路旁靜靜的等著(zhù)主人來(lái)找我，可是過(guò)了三天三夜，主人卻還沒(méi)有出現。終于，有人看見(jiàn)我了，他剛好就是主人的同班同學(xué)！他把我撿到班上，還到處問(wèn)是誰(shuí)的橡皮擦，我的主人就馬上過(guò)來(lái)接我，我高興的哭了出來(lái)。
我希望主人能夠慢慢的利用我，不要把我丟掉，讓我能和你一起走到最后，讓你每一次的作品，都能夠整齊美麗，得到最棒的榮耀！
橡皮小學(xué)作文3
今天老師讓我們捏橡皮泥，主要是鍛煉我們的動(dòng)手能力和想象力。
王羽佳和我是一組的。我們要捏一只小兔子，用白色橡皮泥把它圍起來(lái)抓住兔子的頭，用藍色橡皮泥把它圍起來(lái)做成兔子的身體，然后用粉色橡皮泥把它圍起來(lái)做成兔子的耳朵，然后用紫色橡皮泥把它圍起來(lái)做成兔子的腿，然后用紫色橡皮泥把它圍起來(lái)做成兔子的胳膊，然后用綠色橡皮泥把它圍起來(lái)做成兔子的手和腳，最后是藍色的。這樣一只小兔子就完成了。
做完后，教室里的手工作品栩栩如生，美味的蛋糕，鳥(niǎo)兒高飛……
所有的作品我都喜歡，尤其是這個(gè)手工課。
橡皮小學(xué)作文4
Hi！大家好！我是橡皮，相信大家一定很熟悉我了吧。我是去年小主人生日的時(shí)候她、送給他的禮物。小主人可喜歡我了，下面我來(lái)介紹下我自己吧。
瞧！我身穿銀色小的外衣，上面還有只可愛(ài)的小在跳著(zhù)芭蕾舞呢！頭上還戴著(zhù)一頂紫色小帽子，可漂亮了！可有時(shí)候，小主人會(huì )把我的外衣給扒了，我會(huì )覺(jué)得好冷好冷；有時(shí)候，小主人還會(huì )拿鉛筆戳我，我會(huì )覺(jué)得好痛好痛；有時(shí)候，小主人還會(huì )把我弄得又黑又丑的時(shí)候還會(huì )把我扔掉。沒(méi)過(guò)多久，小主人的爸爸、媽媽就會(huì )幫人買(mǎi)一塊新的橡皮————我的同伴�？墒悄�，同伴們要么被小主人切成十幾塊，要么被小主人弄得一塌糊涂……
聽(tīng)了我的介紹，希望各位小主人不要把我們給扔掉，不要把我們漂亮的外衣給扒掉，更不要把我們弄得又黑又丑，請珍惜我們！
指導：文章以第一人稱(chēng)的方式來(lái)寫(xiě)橡皮，構思新穎，十分有創(chuàng )意。文中還運用了你人、排比的修辭手法，語(yǔ)言流暢，最后還說(shuō)出了“自己”的'心聲。
橡皮小學(xué)作文5
事情發(fā)生在文具世界里，這天，鉛筆、橡皮、卷筆刀發(fā)生了爭執，他們都在爭文具世界里的大王。
鉛筆說(shuō)：“我是這里大王，因為沒(méi)有我，同學(xué)們就不能完成老師的作業(yè)，作家們也不能做就不服氣了，“呸，我才是這里的大王，要是沒(méi)有我，你們寫(xiě)錯字了，不是要求我給你們擦嗎？如果哪位偉人寫(xiě)錯，不是寫(xiě)一張廢一張嗎？”說(shuō)完他驕傲的一笑，。這時(shí)只有卷筆刀沒(méi)有說(shuō)話(huà)，因為他知道自己也很好，因為如果沒(méi)有它，鉛筆斷了怎么辦？如果沒(méi)有它，那橡皮也只能站著(zhù)沒(méi)有任何事做，這時(shí)鉛筆問(wèn)它：“為什么你不去爭這個(gè)大王呢？”卷筆刀還是默默不語(yǔ)，這時(shí)鉛筆才恍然大悟，也退出了，橡皮也默默的退出了，因為他們認為，卷筆刀才能做大王。
橡皮小學(xué)作文6
今天作文課上我們做了一個(gè)有趣的游戲——“搶橡皮”。
第一局我和王茂蔚比賽的時(shí)候，老師說(shuō)：“一二三，左手，”我飛快地伸出手去搶可惜慌亂中出錯手了。
第二局開(kāi)始了，我很緊張，當老師發(fā)出口令：“一二三左手！”我擔心又出錯了手，速度就慢了許多，哎又輸了！我就像泄了氣的皮球一樣特別沮喪。
第三局又開(kāi)始了，我緊緊地盯著(zhù)對方，他好像也很緊張，老師再一次喊：“一二三右手！”奇跡出現了我贏(yíng)了！心里頓時(shí)感到一點(diǎn)輕松。
這個(gè)游戲既考驗我們的反應，還讓我們認識左右，小朋友們有時(shí)間你們也能玩哦！
橡皮小學(xué)作文7
童年的時(shí)后，我們這些孩子， 喜歡玩就是捏橡皮泥。 就捏一個(gè)兔子樣的吧，我們心中充滿(mǎn)了憧憬和希望。兔子做好了卻什么也不像，我們的心依然開(kāi)心，很快樂(lè )。把它叫做“可愛(ài)兔”，還把我 們的名字寫(xiě)上去。 老師從我面前走過(guò)，看到我做的不錯，就拿上了講臺給同學(xué)看觀(guān)看，同學(xué)們熱烈鼓掌。我心里多滋味，多高興。 突然，老師也鼓掌橡皮兔，就掉在了地上，我在大驚失色，千喚萬(wàn)喚 ，那橡皮兔變成了什么也不像的橡皮泥。 我都想哭了，老師跟我說(shuō)對不起，我說(shuō)沒(méi)關(guān)系。我就撿起那塊什么都不像的橡皮泥！
橡皮小學(xué)作文8
夜深了，從書(shū)包里傳出一陣哭泣聲，是誰(shuí)呢？讓我們去看一看吧！
走到書(shū)包內，我們發(fā)現原來(lái)是本子和橡皮在哭，這是為什么呀，哎！不用問(wèn)，只要看了就知道了。本子被撕掉了好多張，橡皮的身子被劃得亂七八糟，還被小刀切成了一塊塊的，變成了殘疾�！笆钦l(shuí)這么殘忍把你們弄成這樣的��？”我問(wèn)道。
“是小主人強強�！北咀雍拖鹌ひ贿吙奁�(zhù)，一邊異口同聲地說(shuō)道�！八麨槭裁匆@樣對付你們？”我又問(wèn)道。
本子首先發(fā)言：“強強小主人他有時(shí)候心情不好，有時(shí)候發(fā)脾氣，就會(huì )過(guò)來(lái)把我撕成一塊快的小紙片，可疼了�！薄笆前�，是��！小主人強強他無(wú)聊的時(shí)候，就用小刀在我身上亂刻亂畫(huà)。還把我切成一小塊一小塊的，非常疼！”
“唉，你們真可憐哪！可是我也無(wú)能為力�！蔽倚闹邪蛋禐樗麄兤矶\：
希望它們的小主人以后不再那么對待它們了。
最后，我帶著(zhù)憂(yōu)愁離開(kāi)了書(shū)包。
橡皮小學(xué)作文9
每周星期一和星期三都有美術(shù)課，我最喜歡上美術(shù)課了，因為今天上的課是捏橡皮泥。
開(kāi)始上課了，美術(shù)老師走進(jìn)教室，開(kāi)始上課，突然有個(gè)同學(xué)說(shuō)話(huà)了，被美術(shù)老師聽(tīng)見(jiàn)了，美術(shù)老師就說(shuō)：“七八九�！蔽覀兙驼f(shuō)：“閉上口�！崩蠋熉�(tīng)了才開(kāi)始講課。老師說(shuō)：“今天講怎么捏橡皮泥�！蔽乙宦�(tīng)立馬就坐直，老師先播放班班通上面的圖畫(huà)，然后我們才開(kāi)始做，我做的是一朵玫瑰花，我看著(zhù)這朵玫瑰花很喜歡，但是還是決定送媽媽?zhuān)@朵花跟其它的花不一樣，是我花費了很大的力氣先做兩個(gè)花瓣，再用牙簽做一個(gè)花心然后再用好幾種顏色的橡皮泥捏成的。
放學(xué)的時(shí)候我把我做的玫瑰花送給了媽媽?zhuān)乙酪啦簧岬慕o了媽媽?zhuān)瑡寢屢?jiàn)了說(shuō)：“你真棒！”我覺(jué)得今天我很自毫，因為我做了一件很有意義的事情。
橡皮小學(xué)作文10
一張張猶如流星的畫(huà)像，一份份刻骨銘心的記憶。
——題記
打開(kāi)鉛筆袋，一支又一支花花麗麗的鉛筆掉了出來(lái)，我拿起一只破舊的鉛筆，端詳起來(lái)。
我想起了你，你很有女王范，令人不由自主的著(zhù)迷，那一雙炯炯有神的大眼睛和漂亮帥氣的劉海，是班中公認的美女，我們喜歡拿著(zhù)鉛筆在這里畫(huà)畫(huà)那里涂涂。
一張白紙，一支鉛筆，憑著(zhù)對你的記憶，在紙上仔細的畫(huà)著(zhù)，一張，一張，又一張，細長(cháng)的鉛筆在紙上發(fā)出唰唰的響著(zhù)。但都沒(méi)有畫(huà)出我心中的你，我花費了一個(gè)夏天的時(shí)間，只會(huì )想你重新出現在我的眼前。
我趴在桌子上，目光的焦點(diǎn)落在剛剛畫(huà)好的畫(huà)像上，你那被鉛筆涂黑的瞳孔里有種奇異的美，漆黑的眸子里有我們在一起多年的記憶，就像一幕幕精致的劇情，后來(lái)，我才回過(guò)神意識到我們已經(jīng)有很多年沒(méi)見(jiàn)了。
即使現在她離我很遠，但我們之間的友誼并沒(méi)有被沖淡，時(shí)間是見(jiàn)證我們友誼最好的方法。
我因有你而高興。
橡皮小學(xué)作文11
今天老師叫我們捏橡皮泥，但是只能捏小動(dòng)物。
我不知道捏什么好？我想來(lái)想去，突然，我想到了熊貓，熊貓，可是我們的國寶，我一定要把它捏好。
我先拿來(lái)一塊白色的橡皮泥，把它揉成兩個(gè)圓形。再拿出一塊黑色的橡皮泥，把它當成熊貓的眼睛。最后我拿來(lái)一塊綠色的橡皮泥，搓成一個(gè)個(gè)長(cháng)條，我把它放在熊貓的手上，這樣我的小熊貓就誕生了。
美術(shù)課下課了，我趕快把熊貓給老師看，老師點(diǎn)了點(diǎn)頭說(shuō)：“你做得很好�！彼那牡匦α似饋�(lái)，我也很開(kāi)心地笑了起來(lái)。最后我拿著(zhù)小熊貓和朋友們一起去分享。
橡皮小學(xué)作文12
我的鉛筆盒里有一塊小橡皮。雖然不顯眼，但卻是我學(xué)習上的小伙伴！
每個(gè)人都必須知道橡膠的作用。所謂橡皮，就是用來(lái)擦掉錯別字的。我記得一年級的時(shí)候，我在課堂練習本上犯了一個(gè)錯誤。當時(shí)我連橡皮的作用是什么都不知道，就想辦法把錯別字擦掉。這時(shí)侯老師過(guò)來(lái)問(wèn)我怎么了？我告訴老師原因后，老師從我的鉛筆盒里拿出一個(gè)長(cháng)方體，告訴我：“這是一個(gè)橡皮，可以擦掉所有鉛筆�！焙罾蠋熞贿呎f(shuō)一邊把錯別字擦掉。
開(kāi)學(xué)時(shí)，我媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)大橡皮。過(guò)了很久，漸漸的，橡膠越來(lái)越小。原本魁梧的身體變得越來(lái)越小。終于有一天，橡膠不見(jiàn)了。我為那塊橡皮感到難過(guò)。我在世的時(shí)候連贊都沒(méi)贊過(guò)，死了也沒(méi)人注意。有一天，我終于明白了橡膠活在世上的意義，就是為別人放棄，默默為別人服務(wù)的精神。我真的。
橡皮克己精神彌足珍貴，值得學(xué)習。
橡皮小學(xué)作文13
我的家里有一盒彩色的橡皮泥，它是我的最?lèi)?ài)。
來(lái)，大家來(lái)聽(tīng)聽(tīng)我是怎樣捏橡皮泥的。首先我選好自己想捏的動(dòng)物顏色，然后我把它的身體先捏出來(lái)，再捏四肢動(dòng)作可愛(ài)的腳、生態(tài)威武的頭和細巧玲瓏的尾巴。再把它們拼起來(lái)，最后一一檢查各個(gè)部位，再給它們裝扮一下，哇！一只神采奕奕的獅子就出現在眼前。我靈機一動(dòng)又做了幾只可愛(ài)的小豬，它們擺在一起多像一個(gè)動(dòng)物大家庭呀！
原來(lái)捏橡皮泥真是一件有趣的事呀！在我手中橡皮泥可以捏出各種各樣、千奇百怪的東西來(lái)，太神奇了，我愛(ài)我的彩色橡皮泥。
橡皮小學(xué)作文14
昨天美術(shù)課，胡老師教我們捏橡皮泥，我捏了烏龜媽媽和小龜寶寶。我先捏烏龜的頭，再捏它四只腳，接著(zhù)捏它的身子，然后捏它的龜殼，最后捏它的尾巴�；顫娍蓯�(ài)的烏龜捏成功了，多么可愛(ài)呀！
看著(zhù)，看著(zhù)，烏龜媽媽變活了。她帶著(zhù)一群小寶寶到操場(chǎng)上做游戲。先是排成一個(gè)大圓圈做《找朋友》的游戲，烏龜媽媽在找徐褚澤為好朋友，寶寶們一邊唱，一邊拍著(zhù)手。他們互相有禮貌地敬禮，握手；告別時(shí)，互相揮手再見(jiàn)。后來(lái)龜寶寶們爭先恐后去找自己心愛(ài)的朋友。
我們還做了《老狼、老狼幾點(diǎn)鐘》的游戲。我覺(jué)得和大家一起學(xué)習、游戲是那么地快樂(lè )！真是有趣極了！
橡皮小學(xué)作文15
我很喜歡捏橡皮泥，有空的時(shí)候，我就拿出橡皮泥來(lái)捏。
一天晚飯后，我提議大家一起捏橡皮泥，大家都同意了。參加者有奶奶；爺爺；最后一個(gè)當然是我。奶奶皺了皺眉頭，拿出一塊綠色的橡皮泥這里柔柔，哪里按按，然后又補上一塊，一只栩栩如生的青蛙就做好了，我看見(jiàn)奶奶做的這么好，我也不甘示弱，手中的一塊白色橡皮泥被捏成了圓形，然后我又柔了柔；捏了捏；按了按，兔耳朵就做好了，過(guò)了不久，兔的頭；兔的手；兔的腳全部完成。就這樣一只兔子誕生了！爺爺也做了，他做的也很棒。
我特別喜歡捏橡皮泥。
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