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描寫(xiě)蝸牛作文

時(shí)間:2022-09-06 11:01:20 狀物 我要投稿

描寫(xiě)蝸牛作文

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編整理的描寫(xiě)蝸牛作文,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

描寫(xiě)蝸牛作文

描寫(xiě)蝸牛作文1

  今天,我在樓下的墻壁上捉了一只小蝸牛。它全身縮在殼里不肯出來(lái)。

  我把小蝸牛放在潮濕的地上,想讓這只害羞的小蝸牛伸出頭來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒,小蝸牛先用觸角小心翼翼地探探外面,看看有沒(méi)有危險。他覺(jué)得沒(méi)有危險,就把頭伸出來(lái)了。

  小蝸牛長(cháng)著(zhù)軟軟的、肉乎乎的身子。它的觸角很有趣,只要輕輕一碰,就會(huì )縮進(jìn)殼里,像消失了一樣。他的背上背著(zhù)螺旋狀的殼,這個(gè)殼就是它的家。因為它的家實(shí)在太小了,只能裝下它一個(gè)人。所以,其它的小動(dòng)物也不能到他家里來(lái)做客。

  過(guò)了一會(huì )兒,小蝸牛開(kāi)始爬動(dòng)了。人們都說(shuō)“慢得像蝸牛一樣”,果然沒(méi)錯,因為他一分鐘才爬了我的一步長(cháng)?粗(zhù)看著(zhù),我的腦海里出現了一個(gè)問(wèn)題:小蝸牛沒(méi)有腳怎么保持平衡呢?我找來(lái)《十萬(wàn)個(gè)為什么》,一頭扎入書(shū)中,嘩嘩地翻尋起來(lái)……哦!原來(lái),蝸牛走路的時(shí)候會(huì )分泌一種粘液。它是靠這種粘液來(lái)保持平衡的。我仔細地觀(guān)察了一下,小蝸牛走過(guò)的路真有一條痕跡,粘乎乎的,亮晶晶的。!原來(lái)玩中也能長(cháng)知識!

  小蝸牛真有趣,我喜歡小蝸牛。

  簡(jiǎn)評:文章以孩子獨特的視角觀(guān)察描寫(xiě)了一種小動(dòng)物,充滿(mǎn)了童真童趣。更讓人深思的是孩子話(huà)“玩中也能長(cháng)知識”。讓“玩”伴隨孩子一起成長(cháng)吧。

描寫(xiě)蝸牛作文2

  今天媽媽在洗菜的時(shí)候發(fā)現了一只小蝸牛。

  蝸牛有兩對觸角,一對長(cháng),一對短。長(cháng)的一對像兩根天線(xiàn),搖來(lái)?yè)u去。頂上有兩顆小眼球,小小的,像兩個(gè)探照燈。短的中間有一張小小的嘴巴,你們知道蝸牛的牙齒有幾顆嗎?告訴你們,它有兩萬(wàn)六千多顆牙齒呢!它是世界上牙齒最多的動(dòng)物。蝸牛的殼是淺褐色的,像一個(gè)小田螺,上面有許多凌亂不堪的花紋,要知道,這小小的殼里都是腺細胞,分泌著(zhù)許多亮亮的,透明的粘膠。然后把粘膠送到身體的各個(gè)角落,可以保護身體,還可以起到潤滑作用。蝸牛身體輕柔,腹部有又長(cháng)又扁平的足,它就是靠腹足來(lái)爬行的。

  我發(fā)現蝸牛爬行的時(shí)候,先伸長(cháng)脖子,再一趴一拖,借助肌肉的收縮來(lái)爬行。蝸牛爬過(guò)后有一條白色的線(xiàn)。別看蝸?偸桥纴(lái)爬去,可它卻是一個(gè)高度近視。要是在它面前擺動(dòng)一支筆的話(huà),它就像沒(méi)看見(jiàn)似的,紋絲不動(dòng)?伤挠|覺(jué)卻是非常好的,只要一聽(tīng)見(jiàn)有動(dòng)靜,一有人去碰它,它就馬上鉆進(jìn)它的“大房子”里,怎么弄也弄不出來(lái)。

  “名字叫做牛,不會(huì )拉犁頭,說(shuō)它力氣小,背著(zhù)房子走!边@就是可愛(ài)的蝸牛!

描寫(xiě)蝸牛作文3

  猜猜它是誰(shuí)?背著(zhù)房子成天走,走過(guò)有痕跡,遇到危險縮進(jìn)殼里,睡覺(jué)也縮進(jìn)殼里,是史上最早的軟體動(dòng)物。

  當然是蝸牛了!它的腹部是軟的,殼上有花紋,嘴里有幾萬(wàn)多顆牙齒,遇到危險和睡覺(jué)的時(shí)候都會(huì )縮進(jìn)殼里,殼可真是個(gè)一舉兩得的好殼!科學(xué)老師以前說(shuō)過(guò),如果蝸牛在睡覺(jué),把它放到水里就可以馬上醒來(lái)。為什么把蝸牛放進(jìn)水里就會(huì )醒來(lái)呢?這個(gè)疑問(wèn)一直在我的腦子里盤(pán)旋,直到有人告訴我答案為止。

  蝸牛吃食從來(lái)都是細嚼慢咽的,不會(huì )像我們一樣狼吞虎咽,不一會(huì )兒就把東西卡在嘴里了。蝸牛爬的很慢,一小時(shí)就爬了幾分米,可以說(shuō)是非常的悠然自在了,就像一位小紳士。蝸牛對我們而言是益蟲(chóng),對農夫伯伯而言是害蟲(chóng),為什么呢?因為蝸?梢杂脕(lái)做藥,但它會(huì )吃植物,所以它既是益蟲(chóng)也是害蟲(chóng)。蝸牛是雜食蟲(chóng),什么都吃。蝸牛如果在家一直不換家,不換食物,沒(méi)過(guò)幾個(gè)星期就死了。蝸牛的平均壽命是六到九歲,第一次抓到蝸牛,我是多么高興!我打算以后要一直養蝸牛。

描寫(xiě)蝸牛作文4

  我家養了一只法國白玉蝸牛。它長(cháng)得白白胖胖的,淺褐色的殼上有深褐色的條紋,看上去特有立體感。

  平時(shí)不睡覺(jué)的時(shí)候,它的觸角一伸一縮的,好像在偵察有沒(méi)有危險的情況發(fā)生。當它感到周?chē)黄瑢庫o時(shí),它就會(huì )一點(diǎn)一點(diǎn)地挪動(dòng)起來(lái),一會(huì )兒爬到東,一會(huì )兒爬到西,好像在鍛煉身體呢!

  當它感到餓的時(shí)候,就會(huì )爬到我準備好的菜葉上,用它的“櫻桃小嘴”一點(diǎn)一點(diǎn)抿著(zhù)吃。別看它整個(gè)身體都是軟軟的,嘴巴小小的,但是吃起東西來(lái)可厲害了,因為它有兩萬(wàn)多顆牙齒呢!它吃東西的時(shí)候,總是低著(zhù)頭,先在菜葉上咬個(gè)洞,然后延著(zhù)洞的'邊緣,再一點(diǎn)一點(diǎn)啃下去,不一會(huì )兒菜葉就被它吃出一個(gè)大洞,真神奇!

  蝸牛最喜歡吃黃瓜皮和青菜葉,我總是給它喂這些食物,現在它是我最可心的動(dòng)物朋友了!

描寫(xiě)蝸牛作文5

  今天,我和媽媽去捉蝸牛。

  老師說(shuō)它們的家在陰暗。潮濕的地方,我們就到花壇里去找這些小家伙。我拿手電筒,媽媽用鑷子捉小蝸牛,我們翻開(kāi)一堆落葉,果然有好幾只蝸牛在下面慢慢地爬來(lái)爬去,媽媽把它們帶回了家。

  它有一個(gè)螺旋形的小殼,上面有像老虎一樣的一條一條的花紋,真像一個(gè)迷你小別墅,只要你摸一下它柔軟的身體,就會(huì )縮進(jìn)“房子”里,真是個(gè)膽小鬼。

  它的身體白白的,滑滑的,走的時(shí)候還會(huì )分泌出像鼻涕一樣的東西,所以有“鼻涕”的地方就一定有它。

  聽(tīng)就這個(gè)小家伙愛(ài)吃白菜葉子,我就拿來(lái)一大片菜葉放到里面,但只有一只蝸牛吃,它好像餓了幾天了,吃得飛快,可其它的要么不出來(lái),要么到處爬來(lái)爬去一點(diǎn)也不理白菜。我去做了會(huì )作業(yè),發(fā)現有幾只蝸?炫赖轿业臅(shū)上了,我把它們放回杯子!把!吃得這么快!”

  我得出了一個(gè)結論,蝸牛愛(ài)吃白菜,它爬得很慢,但它們一刻不停得在爬,所以還是有速度的。最后我把它們放了。

描寫(xiě)蝸牛作文6

  有人喜歡艷麗的薔薇,有人喜歡美麗的玫瑰花,還有人喜歡那可愛(ài)的小金魚(yú),但是我卻更喜歡默默無(wú)聞的小蝸牛。有一首歌是這樣唱的:“阿門(mén),阿前一顆葡萄樹(shù),阿嫩,阿嫩綠的剛發(fā)芽。蝸牛背著(zhù)那重重的殼………”現在每當我想起這首歌的時(shí)候,就會(huì )想起蝸牛。

  記得前幾天的時(shí)候,我去田里“請”了一只小蝸;貋(lái)。仔細的觀(guān)察起來(lái)。我才觀(guān)察了幾個(gè)小時(shí)之后,就有三個(gè)問(wèn)題從我的腦子里冒了出來(lái)。它們分別是:這些小蝸牛是吃什么的呢?它有牙齒嗎?它是靠什么來(lái)爬行的呢?=

  我從廚房拿來(lái)了一片肉片,還有一些米飯,最后還將一些青菜放在蝸牛身邊。我連續觀(guān)察了幾天,發(fā)現蝸牛在向青菜爬去。啊,原來(lái)蝸牛也懂得養生要吃素呀!有了這一發(fā)現之后的我十分高興,一個(gè)問(wèn)題解決了。哎,可是還有兩個(gè)問(wèn)題怎么解決呢?問(wèn)爸爸媽媽他們也不知道,那只有上網(wǎng)查了。哇,原來(lái)蝸牛是有牙齒的并且有數不清的牙齒呀!它是用腹足爬行的。

  古人都說(shuō)“一舉兩得”,可是今天我卻是一舉三得啊,一下就解決了三個(gè)關(guān)于蝸牛的問(wèn)題,我不禁暗暗竊喜。通過(guò)這一段時(shí)間我對蝸牛的觀(guān)察,讓我懂得了許多以前不知道的事情,也激起我養小昆蟲(chóng)的興趣。

描寫(xiě)蝸牛作文7

  在一場(chǎng)纏綿綿的秋雨下完后,我們班很多人下去抓蝸牛,你擠我碰,大家都在搶著(zhù)捉蝸牛。

  我抓到一只小小的、白白的蝸牛,我叫它“小蝸”。小蝸眼睛小小的,像兩粒細小的沙子,它的嘴更小了呢!聽(tīng)同學(xué)說(shuō)蝸牛有三千顆牙齒,大小不可思議了吧!

  我放學(xué)回家放下書(shū)包,就把小蝸放到陽(yáng)臺上觀(guān)察,我用一根鉛筆輕輕地碰觸了一下,小蝸轉眼間就鉆進(jìn)殼里,等了好一會(huì ),它就是不出來(lái)。作業(yè)做完了,我出來(lái),看見(jiàn)蝸牛出來(lái)了,我大聲叫道:“出來(lái)了,出來(lái)了!

  爸爸過(guò)來(lái)說(shuō):“什么出來(lái)了?”

  我高興地叫道:“蝸牛出來(lái)玩了!”

  “我說(shuō)什么事,這么大驚下怪的!闭f(shuō)完爸爸轉身就走了。

  我繼續觀(guān)察小蝸,突然小蝸拉大便了,大便是從腹上面一個(gè)小洞拉出來(lái)的。

  然后我不由自主地碰了一下小蝸,小蝸又像害羞的小姑娘似的鉆進(jìn)了自己的小屋里,這應該是它自己的自衛本能吧!因為每種動(dòng)物都有它的自衛本能哦!

  我愛(ài)我的小蝸,我會(huì )有耐心地飼養它,最后我會(huì )放回大自然,因為它是屬于大自然的,你們說(shuō)對嗎?

描寫(xiě)蝸牛作文8

  今天晚上吃完飯,我看見(jiàn)一箱水果中爬著(zhù)一只脫殼的蝸牛。我大聲叫:“蝸牛!蝸牛!”媽媽把蝸牛放在一張白紙上,我仔細觀(guān)察起來(lái)。我發(fā)現它會(huì )分泌黏液,用手一碰,滑滑的,黏黏的。它的背部是灰黑色的,腹部是白色的,頭上有觸角。我拿起一根牙簽從尾部開(kāi)始撓它的癢癢。撓它的尾部,它傻傻地沒(méi)有反應;撓它的頭部,它一下子就把觸角縮進(jìn)去了。我把蝸牛的尾巴切了一小點(diǎn),它居然還活著(zhù),真牛!這時(shí),爸爸在一旁說(shuō):“在蝸牛身上放一點(diǎn)鹽,它還會(huì )融化呢!”我將信將疑,就試了一下。我在它背上撒了幾粒鹽,只見(jiàn)它一下子縮了起來(lái),縮成像毛豆一樣大小了。我用牙簽在它背上輕輕戳了一下,硬邦邦的,完全沒(méi)有了反應。過(guò)了好一會(huì )兒,它背上的鹽果然不見(jiàn)了。

  看來(lái),玩蝸牛還讓我增長(cháng)了不少知識呢!

描寫(xiě)蝸牛作文9

  我家養了兩只小蝸牛,它的觸角有兩對,一對長(cháng)一對短。它那個(gè)黑珍珠似的兩只眼睛就長(cháng)在長(cháng)的那對觸角上。嘴巴非常小,像一條縫。它的腹足和吸盤(pán)一樣,如果你想在它沒(méi)有睡覺(jué)時(shí),將它從一個(gè)地方拿到另一個(gè)地方,你要花九牛二虎之力才可以把它拔出來(lái)。它走路時(shí)會(huì )留下黏液,好像寫(xiě)著(zhù)“到此一游”。殼也有好多用處,它可以幫助蝸牛遮風(fēng)擋雨,也可以保護自已不受天敵的攻擊。

  我的蝸牛還非常喜歡玩疊羅漢,一只蝸牛爬到另一只蝸牛的殼上一動(dòng)不動(dòng),好像懶洋洋地趴在另一只蝸牛身上睡覺(jué)呢。而且真的睡覺(jué)時(shí),有的時(shí)候它們兩個(gè)“朋友”也在玩疊羅漢。再說(shuō)它們的睡姿吧,和其它蝸牛與眾不同,它們喜歡爬到小房子頂上,把自已縮進(jìn)殼里,倒著(zhù)睡。我看了,說(shuō):“你們倆真調皮,大半夜還玩倒掛金鉤!

  它們喜歡生活在環(huán)境潮濕、陰暗、泥土疏松的地方。

  我愛(ài)這兩只可愛(ài)的小蝸牛。

描寫(xiě)蝸牛作文10

  那天,我吃過(guò)晚飯,正和姐姐走在去往公園的路上!翱炜,這有一顆小球!”姐姐忽然大叫起來(lái)。我趕緊打開(kāi)手電筒照了照那顆小球,發(fā)現居然是一只蝸牛!有了這個(gè)驚人的發(fā)現后,我們取消了去公園散步的計劃。姐姐迫不及待地說(shuō):“我們快拿回家吧!”我心里也是這么想的,于是小心翼翼地拿著(zhù)小蝸;丶伊。

  我和姐姐回到家,仔細地觀(guān)察了這只小蝸牛:這只小蝸牛比一般的蝸牛要大一些,它的顏色是褐色的,殼上還有棕色的花紋。它觸角一長(cháng)一短,可能是發(fā)育不良吧。我決定好好養著(zhù)它。

  我們觀(guān)察一會(huì )兒后便幫小蝸牛做起了小房子。我用報紙做了一個(gè)盒子當作它的房子,而姐姐則去找了些嫩葉子給蝸牛鋪房子,蝸牛還可以順便吃一點(diǎn)兒。

  有一天,我放學(xué)回家,想給蝸牛洗澡。我把水桶裝滿(mǎn)水,把蝸牛放進(jìn)水桶里。不久,我的小蝸牛就不動(dòng)了,我一看,它竟然死了,真的好難過(guò)!

  我現在知道了小蝸牛是不會(huì )游泳的。下次,我絕對不會(huì )給蝸牛洗澡了。

描寫(xiě)蝸牛作文11

  今天,我在田里的一棵樹(shù)上捉到了一些蝸牛,回到家后就把它們放在一個(gè)小盒子里養著(zhù)。然后我洗洗手,開(kāi)始仔細地觀(guān)察起這些蝸牛。

  蝸?烧嫒!瞧,它們的身體上都背著(zhù)一個(gè)個(gè)淺棕色的硬殼,就好像一個(gè)小屋子。還有那一圈一圈的螺紋,看上去像蚊香,又像是龍卷風(fēng),用手摸一摸,覺(jué)得表面很不平整,中間還稍微有些往下凹陷。由于長(cháng)期生活在肥沃的土壤中,有些蝸牛的身上還沾有一些泥土呢!看!蝸牛的頭上還長(cháng)著(zhù)一對觸角呢,觸角的頂端尖尖的,順著(zhù)頂端往下,觸角越來(lái)越粗。觸角有兩種顏色,外側是米黃色的,還有些透明,內側是深棕色的并帶有一些花紋,還挺漂亮呢。瞧,蝸牛那兩根纖細的觸角伸出來(lái)了,伸得長(cháng)長(cháng)的,那觸角前后不停地擺動(dòng),好像兩條小蛇不停地扭來(lái)扭去,又像是情報員正在探察敵情,可真有趣!蝸牛喜歡馱著(zhù)自己的“小房子”進(jìn)行“長(cháng)途”旅行。這不,一會(huì )兒工夫,它已從盆子的這一端爬到了另一端;再看,那些調皮的蝸牛一個(gè)個(gè)擠在一起,四五個(gè)疊成一堆也不會(huì )摔下去,好像正在進(jìn)行一場(chǎng)疊羅漢的表演呢!

  聽(tīng)爺爺說(shuō),大蝸牛肉質(zhì)鮮美,還具有很高的營(yíng)養價(jià)值呢。蝸?烧媸且环N有趣又有用的小動(dòng)物呀!

描寫(xiě)蝸牛作文12

  我在路邊看見(jiàn)了一只很小的蝸牛。 小蝸牛的頭上長(cháng)著(zhù)兩對可愛(ài)的小觸角,只要我碰它的小觸角一下,小蝸牛就會(huì )把觸角往殼里一縮,等我離去后才會(huì )小心翼翼的探出來(lái)。更有意思的是,小蝸牛的眼睛竟然長(cháng)在那一對長(cháng)觸角上!最離奇的是,在小蝸牛那很小很小的嘴里竟然不可思議地長(cháng)著(zhù)上百粒小牙齒,這些小牙齒定是蝸牛咬樹(shù)葉的最好幫手。小蝸牛的殼上有螺旋形的花紋,它是用腹來(lái)爬行的,統稱(chēng)腹足,小蝸牛爬行起來(lái)非常有趣,它先把前半身往前一挪,再把后半身“拉”向前方。小蝸牛的身后拖著(zhù)一條短短的小尾巴,爬行起來(lái)小尾巴就像女孩的辮子,一搖一擺的。 小蝸牛的爬行速度極慢!我看了它五分鐘左右,但它好象還是原地不動(dòng)。小蝸牛爬過(guò)的地方有一條粘乎乎、亮晶晶的白色濕痕,我猜這可以幫助它尋找回家的路。 以前,我做過(guò)這樣的試驗。我先把白菜葉、蛋糕和梨擺成一個(gè)空心的三角形,把一只小蝸牛放在里面,就繼續看書(shū)了。沒(méi)過(guò)幾分鐘,我去觀(guān)察它時(shí),那只小蝸牛已經(jīng)爬到菜葉上了,從此,我知道小蝸牛比較愛(ài)吃菜葉?闪钗椅ㄒ豢鄲赖氖牵盒∥伵儠(huì )在哪睡覺(jué)呢? 看著(zhù)小蝸牛漸行漸遠,我依依不舍地向小蝸!暗绖e”,高高興興地回家了。

描寫(xiě)蝸牛作文13

  同學(xué)們,你們養過(guò)小動(dòng)物嗎?今天媽媽給我準備了一份禮物,想知道是什么嗎?還是我來(lái)告訴你吧,就三只小蝸牛。

  這三只蝸牛是媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)的,它們經(jīng)歷了長(cháng)途跋涉,竟然還完好無(wú)損地到了我家,真是讓我驚嘆不已!蝸牛的樣子看起來(lái)就像一只超大號的田螺。不過(guò)顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛,我想,它的名字也是這樣來(lái)的吧!

  跟蝸牛一起寄來(lái)的還有很多東西:一包泥土,一包樹(shù)皮,一個(gè)小噴瓶,一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夾子,還有一個(gè)放大鏡呢!“這些是干什么用的呢?”我問(wèn)媽媽!斑@些是蝸牛的家呀!”媽媽說(shuō)。

  接著(zhù)我和媽媽開(kāi)始造蝸牛的小家了,媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面,再撒上一層樹(shù)皮,這時(shí)我想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方,我連忙拿起小噴瓶灌滿(mǎn)水,把泥土和樹(shù)皮澆濕了,這樣蝸牛的小家就完工了。

  媽媽說(shuō),從今往后我多了三個(gè)“小伙伴”它們將伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)!我真希望它們能快快長(cháng)大!

描寫(xiě)蝸牛作文14

  經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習,我終于放學(xué)了。走在放學(xué)的路上,我心里想著(zhù)老師給我們講的關(guān)于蝸牛的知識。

  忽然,我發(fā)現在粉墻上有一只很小的蝸牛!皺C不可失!”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我趕忙小心翼翼地把可愛(ài)的小蝸牛從墻上拿到我手上。

  回到家,我給蝸牛做了個(gè)窩:我把一個(gè)方形的糖盒當做它的家,我又找了幾片嫩綠的葉子給它做食物。一開(kāi)始小蝸牛一動(dòng)也不動(dòng),我還以為小蝸牛死了呢。中午放學(xué)回家,我興奮地發(fā)現小蝸牛在吃草呢,原來(lái)它沒(méi)死呀。

  今天晚上,我拿著(zhù)手電筒對著(zhù)蝸牛仔細觀(guān)察,我發(fā)現:蝸牛的口器是圓形的,它把葉子吸到自己的嘴巴里。我看到蝸牛的觸角像倆個(gè)探照燈一樣,一搖一搖的。過(guò)了一會(huì )兒蝸牛吃飽了。我 還 發(fā) 現 蝸 牛的糞便是從它的殼上排出來(lái)的。

  我還會(huì )繼續觀(guān)察蝸牛,希望蝸牛會(huì )給我帶來(lái)更多的驚喜和快樂(lè )。

描寫(xiě)蝸牛作文15

  我非常喜歡蝸牛,所以我養了兩只小蝸牛。我的蝸牛很好看,很漂亮。頭部有兩對觸角,胸部有扁平的腳,殼是圓形的,成黃褐色,蝸牛吃草本植物的表皮。

  我想:我應該給蝸牛安一個(gè)家。我先找到一個(gè)裝工藝品的盒子當房子,里面放了一些白菜,上面撒一些水,把蝸牛放在里面,它便有了一個(gè)溫暖的家。

  有時(shí)它在里面吃白菜,有時(shí)干脆在這間隨身攜帶的“屋子”里睡上幾天。

  過(guò)了很多天,我忽然發(fā)現,咦!我的蝸牛怎么不見(jiàn)了?我到處找也沒(méi)有找到,我很難過(guò)。

  過(guò)了兩個(gè)月,我正在書(shū)房里寫(xiě)作業(yè),我忽然發(fā)現蝸牛出現在我眼前,正在爬呢!我急忙去叫媽媽?zhuān)瑡寢尫浅s@訝!我和媽媽都在想:為什么它這么多天都沒(méi)有死呢?我就讓爸爸給我查找資料。原來(lái),蝸牛的耐饑力很強。實(shí)驗表明,蝸牛四年不吃東西都不能死。它害怕炎熱和寒冷,所以,它夏天要夏眠,冬天要冬眠。

  從此以后,我又精心地飼養我的兩只小蝸牛,它給我帶來(lái)了很多快樂(lè )!

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