鋼琴橡皮_600字

　　在我的小課桌上的筆筒里，靜靜的躺著(zhù)一個(gè)橘黃色的大塊橡皮，它是一個(gè)鋼琴的模樣，有黑白相間的按鍵，并且黑按鍵和白按鍵是活動(dòng)的，可以單獨的拆下來(lái)，可好玩了，橡皮的正上面還寫(xiě)著(zhù)“清華少兒英語(yǔ)”幾個(gè)大字，這個(gè)橡皮還有一段故事呢！

　　在一個(gè)周六下午我到“清華少兒英語(yǔ)”培訓學(xué)校去學(xué)英語(yǔ)，我們學(xué)完英語(yǔ)后下樓去玩，碰見(jiàn)了我們班的張新樂(lè )，她正低頭愛(ài)不釋手的玩一個(gè)東西，我和笑笑上前一看，發(fā)現她的手里拿著(zhù)一個(gè)鋼琴橡皮，我趕忙問(wèn)張新樂(lè )她的橡皮是從那里來(lái)的，她說(shuō)是老師給的，我和笑笑一聽(tīng)也趕緊向老師的辦公室走去，我們也希望老師給我們一個(gè)橡皮。

　　見(jiàn)到老師后，老師笑著(zhù)對我們說(shuō)：“小朋友們，可不是每個(gè)人都能得到這個(gè)橡皮的噢，只有你們平時(shí)積累的分數達到200分以后，才能用200分來(lái)兌換一個(gè)鋼琴橡皮�！蔽液托π�就急忙讓老師給查看一下我們各自的分數，老師看了看我們的分數后說(shuō)：“宋夢(mèng)博382分，笑笑187分，可以給宋夢(mèng)博一個(gè)鋼琴橡皮，但笑笑你得再加油哦！”我高高興興的接過(guò)老師的鋼琴橡皮和笑笑離開(kāi)了老師的辦公室。

　　我一路上又蹦又跳，拿著(zhù)橡皮向其他的小朋友炫耀，這時(shí)我發(fā)現笑笑悶悶不樂(lè )的跟在我的后面，眼巴巴的看著(zhù)我的橡皮，我突然有了主意，就拉著(zhù)笑笑的手說(shuō)：“走，我去讓老師給你也發(fā)一個(gè)�！毙π�將信將疑的跟著(zhù)我。

　　看到老師，我說(shuō)：“老師，我和笑笑是好朋友，好朋友應該分享一樣的東西，你能不能將我的分數暫借給笑笑，讓她也有個(gè)鋼琴橡皮，等回頭笑笑再還給我，好嗎？”老師聽(tīng)了高興的說(shuō)：“夢(mèng)博真懂事，好的，我就給笑笑一個(gè)，希望你們兩個(gè)好朋友好好學(xué)習，共同進(jìn)步！”拿著(zhù)心愛(ài)的鋼琴橡皮，笑笑開(kāi)心的笑了，我們手拉著(zhù)手高高興興的去玩了。

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