珍貴的獎杯-狀物作文650字

　　在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家整理的珍貴的獎杯-狀物作文650字，希望能夠幫助到大家。

　　一天中午，語(yǔ)文楊老師手捧著(zhù)一個(gè)快遞包，在一大群同學(xué)的簇擁下，興高采烈地走進(jìn)教室，走到講臺上。頓時(shí)，同學(xué)們把老師圍得水泄不通�！斑@是什么呀？楊老師！”“你們猜猜�！睏罾蠋煿室赓u(mài)了個(gè)關(guān)子�！笆菚�(shū)？”、“是文具？”、“也許是獎品吧？”大家七嘴八舌的猜測著(zhù)。見(jiàn)證奇跡的時(shí)刻到了，楊老師快速的打開(kāi)包裹，一個(gè)紅色的長(cháng)方形盒子露了出來(lái)，老師趕緊把盒子打開(kāi)，把一個(gè)晶瑩剔透，銀光閃閃的獎杯放在了講臺上。多美的獎杯��！它是水晶制作的，下方是一個(gè)梯形底座，上面刻著(zhù)指導老師的名字、頒發(fā)單位及日期，底座上豎立著(zhù)一根上大下小的柱子，柱子正面刻著(zhù)“獎給文學(xué)之星溫欣蕾”幾個(gè)大字。柱子的頂端是翹起的大拇指，像是燃燒的火矩。正在大家驚訝的時(shí)候，楊老師揚起了嗓子宣布道：“同學(xué)們，現在我代表《中外作家網(wǎng)》向文學(xué)之星溫欣蕾頒發(fā)獎杯！”頓時(shí)，教室里爆發(fā)出一陣雷鳴般的.掌聲，同學(xué)們的目光齊刷刷地投向我，有贊嘆，有鼓勵，也有希望。我鄭重地接個(gè)獎杯，仔細地端詳著(zhù)，心中的喜悅與激動(dòng)，簡(jiǎn)直無(wú)法形容。

　　“文學(xué)之星”——這榮譽(yù)來(lái)之不易，這是我幾年來(lái)努力學(xué)習寫(xiě)作的結晶。

　　我從小就喜歡寫(xiě)作。記得讀二年級那個(gè)寒假，我堅持寫(xiě)日記，連除夕，春節也沒(méi)有間斷。三年級時(shí)，我參加全國中小學(xué)“創(chuàng )新杯”征文大賽，獲得一等獎，我開(kāi)始嘗到了寫(xiě)作的甜頭。四年級之后，我更加嚴格地堅持每日寫(xiě)作訓練，就是生病了，也不落下。我嘗試著(zhù)向《中外作家網(wǎng)》投稿，終于，我的處女作《我的“乖”和“歪”》很快在該網(wǎng)發(fā)表了。我一鼓作氣，不停地寫(xiě)作，不斷地投稿，在三年時(shí)間里，我在該網(wǎng)投稿并發(fā)表習作33篇，差不多平均一個(gè)月發(fā)表一篇，被該網(wǎng)先后授予“寫(xiě)作明星”和“文學(xué)之星”的稱(chēng)號，所以才有了上面開(kāi)頭那激動(dòng)人心的一幕。

　　今后，我一定要以榮譽(yù)為新的起點(diǎn)，在獎杯的激勵下，更加努力地學(xué)習，不斷提高自己的寫(xiě)作水平，長(cháng)大后爭取成為一名有益于社會(huì )，有益于人民的文學(xué)工作者。

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