關(guān)于鯊魚(yú)作文六篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編收集整理的鯊魚(yú)作文6篇，希望對大家有所幫助。
鯊魚(yú)作文 篇1
在我家收藏了好些小布偶。這些小布偶，有一些是買(mǎi)的，有一些是別人送的。在這些小布偶當中，我最喜歡的就是我哥哥當年打暑假工攢錢(qián)買(mǎi)來(lái)送給我當生日禮物——鯊魚(yú)布偶。
鯊魚(yú)布偶有一雙又大又圓，像一對純黑的珍珠的眼睛；他有一口十分嚇人的鋒利的大白牙，看上去像要吃掉你似的；他還有一條細小的尾巴。
每天我都會(huì )抱著(zhù)它睡覺(jué)。奶奶說(shuō)，不要抱著(zhù)它，它身上很臟，這樣我身上會(huì )很癢的。我說(shuō)：“奶奶，他每個(gè)月都會(huì )洗一次，一點(diǎn)都不會(huì )臟的�！钡棠踢�是堅決不同意，我只好忍痛割?lèi)?ài)，把它放在一邊，等奶奶睡著(zhù)了，我再抱著(zhù)它睡覺(jué)。有一次，睡到半夜醒來(lái)后，我發(fā)現鯊魚(yú)布偶不見(jiàn)了，我立刻下床尋找，結果在我的床底下發(fā)現了。這一嚇，可嚇死我了，我還以為再也見(jiàn)不到我的鯊魚(yú)布偶了呢。
每天我都會(huì )跑去問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)蛱焱砩嫌袥](méi)有人動(dòng)了我的鯊魚(yú)布偶��？”
媽媽說(shuō)：“奶奶睡著(zhù)了之后，你就一直抱著(zhù)你的鯊魚(yú)布偶去睡覺(jué)了，一直沒(méi)有放開(kāi)過(guò)�！蔽倚ξ卣f(shuō)：“呵呵，這樣啊。"我感覺(jué)，我和鯊魚(yú)的友好度堪比好兄弟��！
有一次，我的鯊魚(yú)布偶破了一個(gè)小洞，我看見(jiàn)了就立刻哭了起來(lái)，一直哭個(gè)沒(méi)停，哭著(zhù)哭著(zhù)，我可能太累了，我就睡著(zhù)了。媽媽看到我那樣傷心，二話(huà)不說(shuō)，店門(mén)也沒(méi)有關(guān)就去幫我去不知什么地方去修布偶，我睡覺(jué)醒來(lái)看見(jiàn)媽媽拿著(zhù)修好了的布偶我開(kāi)心極了。
我真是太愛(ài)我的鯊魚(yú)布偶了，每天都必須有鯊魚(yú)布偶的陪伴我才睡得好。我真想對他說(shuō)：“鯊魚(yú)布偶，我愛(ài)你！”
鯊魚(yú)作文 篇2
大家都知道鯊魚(yú)是一種身份兇猛的動(dòng)物，但是就是這樣一種號稱(chēng)“海中霸王”的動(dòng)物其實(shí)也需要我們的幫助。這是當我看了《大白鯊》這一步電影以后，我才知道了鯊魚(yú)這一個(gè)大種族現在是多么的虛弱，他們是奄奄一息的。因此我下定決心，要宣傳保護鯊魚(yú)這一個(gè)已經(jīng)在地球上生活了四億年的動(dòng)物�！洞蟀柞彙返淖髡吡_伯告訴了我，別看鯊魚(yú)那么兇猛，其實(shí)它們極少數情況下才會(huì )傷人，更少置人于死地。
因此，鯊魚(yú)對人類(lèi)的危害并不大。而很多捕捉鯊魚(yú)的人都是因為沒(méi)有科學(xué)知識認為鯊魚(yú)會(huì )吃人和被捕殺它的利潤誘惑而去做的。特別是在中世紀時(shí)，幾乎所有人都害怕灰護士鯊，就是因為它長(cháng)得很恐怖，令人恐懼，以為它會(huì )咬人。我想我要保護鯊魚(yú)其實(shí)不僅僅是在保護它，更是在保護整個(gè)地球上的所有生物，因為鯊魚(yú)是食物鏈上重要的一環(huán)，一旦這一環(huán)破滅那將是一場(chǎng)不可避免的災難！我要先將“鯊魚(yú)對人是無(wú)危害的”在網(wǎng)上進(jìn)行宣傳，讓人們明白鯊魚(yú)沒(méi)有他們想象的那么可怕。我還要在班級里進(jìn)行募捐以此作為保護鯊魚(yú)的`資金。我一定要保護好鯊魚(yú)。
鯊魚(yú)作文 篇3
一說(shuō)到威猛的鯊魚(yú)叫人心驚膽戰，可是你知道嗎？它們正在面臨著(zhù)一場(chǎng)大災難。
這還得從魚(yú)翅說(shuō)起。魚(yú)翅被列為八珍之一，早在清朝的時(shí)候就已經(jīng)變成了皇上的貢品。所謂魚(yú)翅，就是鯊魚(yú)胸前兩對鰭中的軟骨，人們總以為吃一點(diǎn)魚(yú)翅就可以聰明百倍，多活幾年。
事實(shí)真的是我們想象的那樣嗎？其實(shí)，鯊魚(yú)是在海底世界中食物鏈的最頂端。這又是什么關(guān)系呢？原來(lái)，我們人類(lèi)把大量水銀排入了海洋，這樣浮游生物的體內水銀就會(huì )一下子升得很高，然后它又被更高一級的魚(yú)類(lèi)吃掉，水銀就會(huì )在這種魚(yú)的體內擴大。以此往下推，等到鯊魚(yú)再吃掉這種魚(yú)后，它體內的水銀含量就會(huì )達到最高，何況它一天吃的東西就要達到幾噸，而百分之十的水銀含量都在魚(yú)翅里，這樣，就會(huì )對我們的身體傷害達到最大。而且，經(jīng)營(yíng)養專(zhuān)家計算，魚(yú)翅本身的營(yíng)養還不如一個(gè)荷包蛋呢！
人類(lèi)現在還在瘋狂地捕殺鯊魚(yú)，鯊魚(yú)以平均每年二十萬(wàn)到三十萬(wàn)頭的速度猛降，再這樣下去，再過(guò)幾年，鯊魚(yú)將在這個(gè)世界上消失。假如它們消失，人類(lèi)就會(huì )遭遇滅頂之災。原來(lái)，地球上三分之二的氧氣都是來(lái)自海洋，假如鯊魚(yú)滅絕了，一些食植物的魚(yú)沒(méi)有了最大的天敵就會(huì )瘋吃海中的植物，這樣，地球的氧氣就會(huì )不夠，人類(lèi)就會(huì )失去最重要的東西 ——氧氣。
地球是我家，造化靠大家。我們要保護鯊魚(yú)，保護世界上的一切。
鯊魚(yú)作文 篇4
有一只鯊魚(yú)，叫埃迪，他是一只溫順的鯊魚(yú)，他還有一個(gè)夢(mèng)想：擁有一個(gè)貼心地朋友。
還有一只鯊魚(yú)，叫湯姆，但他卻是一只暴躁的鯊魚(yú)，他也有一個(gè)夢(mèng)想：游遍大海的每個(gè)角落。
有一天，在湯姆準備出發(fā)去環(huán)游世界的前一天，他遇到了埃迪，埃迪知道湯姆要去環(huán)游油世界，就和他一起出發(fā)了。
他們的一個(gè)目的地是太平洋。他們在去太平洋的過(guò)程中經(jīng)歷了重重困難。第一天出發(fā)就遇到了第一個(gè)敵人：暴風(fēng)雨。真是太幸運了，幸好他們沒(méi)被沖到海山上。第二個(gè)敵人：洋流。在海水里，有很多的洋流，如果逃不出洋流，就會(huì )被卷進(jìn)漩渦，還好埃迪抓緊了湯姆的尾巴，不然就被洋流卷走了。最后幾個(gè)致命的敵人：臺風(fēng)、強烈暴風(fēng)雨、閃電。臺風(fēng)最強，閃電最難躲避。
臺風(fēng)來(lái)臨，埃迪帶著(zhù)湯姆快速躲到安全地帶。強烈暴風(fēng)雨來(lái)襲，埃迪抓緊湯姆的尾巴。閃電劈來(lái)，他們飛速游走。
馬上就要進(jìn)入太平洋了，可卻被虎鯨擋住了去路�；ⅥL可是極其兇猛的，不管是湯姆還是埃迪都斗不過(guò)他們。湯姆的暴躁勁兒上來(lái)了，猛地沖向虎鯨。
“轟！”一聲巨響，光芒耀眼。
湯姆竟然進(jìn)化成了黃金鯊，把虎鯨嚇得撒腿就跑。
他們終于游到了太平洋。
第一個(gè)目標已經(jīng)完成，第二個(gè)目標：印度洋。
又是一場(chǎng)驚魂動(dòng)魄的冒險，但暴風(fēng)雨、龍卷風(fēng)、閃電和洋流都擋不住他們的路，在這一路一直都是湯姆保護著(zhù)埃迪，埃迪特別感動(dòng)。就這樣，他們圓滿(mǎn)的完成了印度洋冒險。
最終目標：從大西洋繞北冰洋回到加勒比海。
他們一到北冰洋就感覺(jué)到好冷好冷，鯊魚(yú)可不耐寒。
眼看湯姆快要堅持不住了，“碰—轟！”又是一聲、比以前更大的爆炸聲。這倒好，埃迪進(jìn)化成了一只史前巨鯤！埃迪把寒冷統統打敗，他們成功的返回了加勒比海，生活在了一起。
鯊魚(yú)作文 篇5
波濤洶涌的大海厲聲咆哮著(zhù)，沖浪的人們見(jiàn)了這情景，都放下了手中的椰子汁兒，去沖浪了。海鷗的歌聲伴隨著(zhù)大海的咆哮聲，更加好聽(tīng)了。海面上有不計其數的帆船在海上飛馳，海鷗三五成群地飛來(lái)飛去，一會(huì )兒擺個(gè)大字，一會(huì )兒擺個(gè)人字，真美��！
潛水的人們去了海底，五彩斑斕的珊瑚，閃著(zhù)耀眼的光芒。海馬爸爸正在忙著(zhù)生寶寶呢！比目魚(yú)泡泡和小丑魚(yú)球球正在玩捉迷藏
忽然，躲在珊瑚叢里的泡泡被一只大鯊魚(yú)給吞進(jìn)了肚子。球球著(zhù)急地找來(lái)找去，終于，聽(tīng)見(jiàn)了在鯊魚(yú)肚里泡泡的聲音。為了讓泡泡聽(tīng)見(jiàn)自己的聲音，球球悄悄地游到了鯊魚(yú)的肚皮底下，對泡泡說(shuō)：喂泡泡，你還好嗎？球球隱隱約約地聽(tīng)到泡泡的回答：我我我感覺(jué)好難受，我呼吸困難！球球著(zhù)急地說(shuō)：你再堅持一下，我去找幫手把你救出來(lái)。球球說(shuō)完，慌忙地去找河豚哥哥了。
河豚哥哥！河豚哥哥！球球著(zhù)急地說(shuō)：泡泡泡被被鯊魚(yú)吞了，請您救救它吧！河豚哥哥說(shuō)：我們去看看！
它們找到那條大鯊魚(yú)時(shí)，它正在懶洋洋地睡大覺(jué)呢！河豚哥哥鼓起身上的刺，狠狠地扎了一下鯊魚(yú)，鯊魚(yú)大叫一聲，便漸漸死去了。龍蝦弟弟，你能幫我剪開(kāi)鯊魚(yú)的肚子嗎？球球對緊隨其后的龍蝦弟弟說(shuō)。龍蝦弟弟在鯊魚(yú)的肚子上剪開(kāi)了一個(gè)大洞，球球朝著(zhù)鯊魚(yú)肚里大喊：泡泡你快出來(lái)吧！
最后，泡泡被救出來(lái)了，這對形影不離的朋友永遠開(kāi)心的在一起了。
鯊魚(yú)作文 篇6
我們家有一個(gè)大型熱帶魚(yú)缸，里面有許多美麗的小魚(yú)。有“橫行霸道”的紅鸚鵡，“助人為樂(lè )的”鯊魚(yú)，還有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)。下面，我就向大家介紹一下“助人為樂(lè )”的可愛(ài)鯊魚(yú)吧！
首先，我們來(lái)看一下它的樣子。它的眼睛血紅血紅的，好像隨時(shí)要吃掉一條魚(yú)似的，（ 你們可別被它的樣子迷惑喲，它是不會(huì )吃魚(yú)的。） 嘴巴又大又寬，一口能吞下十幾粒魚(yú)食，用手摸一摸它的身體，粘粘糊糊的，像泥鰍一樣滑溜。再來(lái)看一看它的尾巴，像一把張開(kāi)口的剪刀，又好像一個(gè)大大的心型，（ 好可愛(ài)哦�。� 它整個(gè)身體大約有十幾公分長(cháng)，別看它笨重，但游起水來(lái)特別輕靈，有時(shí)我一逗它，它就跳起“迪斯科”來(lái)，特別討人喜歡。
再來(lái)看看它的生活習性。它的生活習性可不是你們想象的那么特殊，它總是喜歡和一群小魚(yú)玩，但鯊魚(yú)也不是那么好惹的，它只要一被小魚(yú)惹惱，就會(huì )拿自己的“出氣筒”往玻璃墻上猛頂，（ 這個(gè)出氣筒就是我前面說(shuō)的橫行霸道的紅鸚鵡）。
最值得我敬佩的就是鯊魚(yú)的精神，那就是它經(jīng)常助人為樂(lè )。只要有小魚(yú)被紅鸚鵡欺負追咬，它總是會(huì )挺身而出，用它那粗壯的身軀把“以大欺小”的紅鸚鵡趕走；只要小魚(yú)身體出現傷痛，它就立刻用自己寬大的嘴巴，往小魚(yú)身上噴水，給小魚(yú)療傷。還真靈，它大口里好像藏著(zhù)醫藥箱似的，被它噴過(guò)水的小魚(yú)，過(guò)不了一個(gè)星期，傷口就會(huì )慢慢愈合。因此，鯊魚(yú)被小魚(yú)們奉為神醫，都成群結隊地跟在它后面，把它當成“大王”。
和諧，是世上萬(wàn)物相處的最高境界，連鯊魚(yú)都懂得這個(gè)道理。我們人類(lèi)就更應該要愛(ài)護動(dòng)物，與它們和諧相處。
怎么樣，你們認為我的鯊魚(yú)可愛(ài)不可愛(ài)？