沒(méi)殼的蝸牛作文
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編為大家整理的沒(méi)殼的蝸牛作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
沒(méi)殼的蝸牛作文1
從前，在一片森林里，住著(zhù)一只小蝸牛和它的媽媽。有一天，小蝸牛就問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次覀兌家持?zhù)那重重的殼，如果把殼脫了不好嗎？”媽媽說(shuō)：“不行，那殼雖然重，但是它是我們的保護傘，如果把它脫了，我們就很危險�！钡∥伵２宦�(tīng)媽媽的話(huà)，就把殼給脫了。小蝸牛脫了殼后非常輕松，之后，它就去深林了。
小動(dòng)物看見(jiàn)小蝸牛脫了殼后很是吃驚，連忙上去，說(shuō)：“小蝸牛，你脫了殼后就非常危險，你還是趕緊找回來(lái)吧�！笨墒切∥伵Ｒ稽c(diǎn)也沒(méi)聽(tīng)進(jìn)去，一溜煙就跑掉了。心想：“這些小動(dòng)物真嘮叨，就是想讓我背上那重重的殼�！闭f(shuō)完，小蝸牛就爬樹(shù)去了。
爬上樹(shù)后，小蝸牛感覺(jué)比背著(zhù)那重重的殼爬樹(shù)輕松多了。還說(shuō)：“我以后再也不背那重重的殼了�！痹�(huà)音剛落，就有一只老鷹看見(jiàn)了它，說(shuō)：“我今天的`下午茶就是你了�！毙∥伵Ｂ�(tīng)見(jiàn)后，連忙往上爬，但是老鷹飛得天快了，一下子就到了它的身邊，小蝸牛想卷起來(lái)，但是它忘記了它已經(jīng)把殼脫了。當蝸牛卷起來(lái)時(shí)，老鷹就已經(jīng)快把它吃到嘴里。
小蝸牛這才明白，原來(lái)殼真是我們的保護傘，它很后悔沒(méi)有聽(tīng)媽媽的話(huà)。
沒(méi)殼的蝸牛作文2
童年就像帆船，載著(zhù)無(wú)窮無(wú)盡的遐想向前方駛去；童年就像氣球，包裹著(zhù)無(wú)限新奇向遙遠的天空飛去；童年就像海里的貝殼，裝著(zhù)閃亮，裝著(zhù)好奇，裝著(zhù)快樂(lè )……
每個(gè)人都有自己的童年。你的童年是翻打在柔和日光下的大海，還是飄蕩在陽(yáng)春三月的風(fēng)箏？幕然回首，呵，我的童年……
“姐姐，你看這里風(fēng)景多好呀！真可謂是‘此景只應天上有，人間難得幾回聞’呀！”
“就是就是！我們在去那邊看看！”
“等一等！”發(fā)現“新大陸”的我停了下來(lái)，“那個(gè)是什么？”在我和妹妹的目光停留處，一只看起來(lái)軟綿綿的爬行動(dòng)物在向前慢慢蠕動(dòng)著(zhù)。
“這個(gè)東西看起來(lái)好好玩喲！”調皮的妹妹三步兩步跑過(guò)去，輕輕地撫摸了一下這個(gè)小生物，不禁“感嘆”道，“摸起來(lái)很柔軟、舒服的喲！”
“我怎么覺(jué)得這種動(dòng)物看起來(lái)這么眼熟呢？”我不解地撓著(zhù)腦袋，努力地回想著(zhù)，“啊，這不是蝸牛嗎？它的‘家’呢？”
“真的劍∷揮鋅橇耍每閃！泵妹每閃桶偷贗潘棺澳Ｗ餮靨鸚渥硬斂裂勱恰
“那我們快去給它找家吧！”那時(shí)的我還什么都不懂，看見(jiàn)那滿(mǎn)地的沒(méi)殼的蝸牛，心里又緊張又著(zhù)急，心疼得直想掉眼淚。于是，我和妹妹手拉著(zhù)手，在樹(shù)林里漫無(wú)邊際地尋找著(zhù)蝸牛殼，直到夜幕降臨。呵呵，把耳朵側過(guò)來(lái)，我告訴你們一個(gè)小秘密：我和妹妹為了找什么“蝸牛殼”，還在山上迷了路呢！最后，我走穿右走