實(shí)用的狀物作文3篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編整理的狀物作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
狀物作文 篇1
今天，我給大家介紹一下我眼中的風(fēng)、雨、雷、電、彩虹是什么樣的。
微微的風(fēng)，對面的樓上的衣服被微風(fēng)吹干了。大樹(shù)上的蘋(píng)果被微風(fēng)一吹，樹(shù)上的蘋(píng)果臉都紅了。小樹(shù)上的葉子被微風(fēng)一吹，葉子落了下來(lái)。
小雨下個(gè)不停。媽媽說(shuō)：“天鍋漏了�！蔽覔P起頭，張開(kāi)大嘴，想要嘗嘗“天鍋”里煮的湯鮮不鮮。
轟隆隆，雷電來(lái)了，小朋友，你們知道雷電是怎么形成的嗎？地球上的冷氣和天空中的熱氣互相摩擦電就出來(lái)了，雷就是互相摩擦的聲音。雷好像一萬(wàn)只大象在跺腳。
如果下完了雨，天上的彩虹就出來(lái)了，但不是每次下完雨就出來(lái)彩虹，它是很難得的。我最喜歡彩虹橋了，如果我走上了彩虹橋，我想去看看五彩繽紛的世界。如果每一個(gè)人都上了彩虹橋那就好了。
天空是一個(gè)熱鬧的大家庭。有睡覺(jué)愛(ài)打呼嚕的雷公公，做事風(fēng)風(fēng)火火的閃電婆婆，有表情嚴肅的彩虹奶奶，還有調皮的雨弟弟和愛(ài)玩的風(fēng)哥哥。你看天空的臉多奇妙呀！
狀物作文 篇2
從上古的女?huà)z造人，到現在的衣食住行，有哪一樣離得開(kāi)這深沉的泥土？
功高蓋世
生物的繁衍靠泥土，這就注定了泥土的功高蓋世。
我們用它種莊稼，訓出的莊稼粒泣飽滿(mǎn)，顆顆光亮；
我們用它燒磚瓦，燒出的磚瓦塊塊結實(shí)，上撐一片天，下護一方土；
我們用它做水泥，蓋出的摩天大樓堅固無(wú)比，巍然矗立；
我們用它砌水渠，一條條生命之河緩緩流過(guò)，水渠經(jīng)久耐用，長(cháng)久地滋潤人們的生命。
泥土用它偉岸的身軀，推動(dòng)了歷史的發(fā)展，推動(dòng)了人類(lèi)的發(fā)展，推動(dòng)了科技的'發(fā)展。
絕不張揚
泥土不僅是個(gè)偉丈夫，更是個(gè)好女子。你看那一件件精美的瓷器，細膩又不失樸質(zhì)，光華又不缺乏古香。這屬景德鎮瓷器最負盛名，經(jīng)大火燒制之后，泥土脫胎換骨，成了一件件精美、光華的藝術(shù)品。即便這樣，它也絕不張揚，寧愿在泥土中埋藏許久。
城市里，盡管它被埋在厚重的瀝青下面，卻并未自怨自艾，反而加倍努力。儲存地下水，甘做一顆小草的生長(cháng)地，甘做一只螞蟻的游樂(lè )場(chǎng)，甘做一塊石的天平……
心中不由得迸濺出一絲火花，點(diǎn)燃了一片枯萎的心田：做人就要做一個(gè)有用的人，一個(gè)甘于奉獻，默默無(wú)聞的人。
狀物作文 篇3
校園里有一顆石榴樹(shù)，我經(jīng)常會(huì )悄悄地過(guò)去看看它。
春天，石榴樹(shù)發(fā)芽了；到夏天的時(shí)候，石榴樹(shù)上長(cháng)出了一朵朵紅花，遠遠望去，好像一個(gè)個(gè)紅燈籠。石榴花謝了，結出了一個(gè)個(gè)綠色的小石榴。秋天，石榴終于成熟了，又大又紅的石榴掛滿(mǎn)枝頭。
這紅紅的石榴老是掛在我的心頭，總想著(zhù)什么時(shí)候能?chē)L上一嘗。終于，我等到了這一天。
這天，老師帶我們去摘石榴，我別提有多高興了。走進(jìn)石榴樹(shù)，我發(fā)現每一個(gè)石榴都好大呀！它圓溜溜、肥嘟嘟的身子上還頂著(zhù)一個(gè)小皇冠，看上去又威風(fēng)又可愛(ài)。它穿著(zhù)一件紅色的大衣，看起來(lái)好像一個(gè)小燈籠。
輕輕地摘下一個(gè)，我感覺(jué)它不是很平滑，看上去好像個(gè)長(cháng)滿(mǎn)斑點(diǎn)的小姑娘。輕輕剝開(kāi)它的表皮，只見(jiàn)淡黃色薄膜把石榴內部分成了一個(gè)個(gè)小房間，每個(gè)房間里都住著(zhù)一顆顆排列整齊的石榴籽。這紅燦燦的石榴籽就像稀有的紅寶石一樣，還散發(fā)著(zhù)迷人的香氣呢！
石榴雖然外表不好看，但它有豐富的營(yíng)養，我喜歡石榴。
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