小學(xué)五年級狀物作文：小臺燈

　　【篇一】

　　**年**月27日，我發(fā)明了一種智能小臺燈。它像一條騰飛在天空的小金龍，全身是用金子做的，眼珠是珍珠做成的，龍鰭是用鱷魚(yú)皮做成的，龍角是用象牙做成的，龍爪是用大鉆石做成的。龍身嵌有液晶顯示器，尾巴處有一個(gè)調光度的轉盤(pán)和一個(gè)視力警告器。龍嘴里也有一棵大珍珠，這是燈的開(kāi)關(guān)。

　　臺燈的燈光是由你的心情來(lái)決定的，當心情好的時(shí)候，燈光就會(huì )變成暖色，不開(kāi)心時(shí)就會(huì )變成冷色。當燈光變成暖色時(shí)，還會(huì )發(fā)出悅耳的音樂(lè )。龍角的中間有個(gè)小洞，這個(gè)小洞是寄信用的，把信紙卷成條投到小洞里，另一方擁有此燈的人就能從龍的尾巴拿出一個(gè)金蛋，拔開(kāi)金蛋就是一封來(lái)信。如果在學(xué)習生活中遇到困難的時(shí)候，可以憑借液晶顯示器向同學(xué)或者老師請教。當我做作業(yè)時(shí)，如果頭離書(shū)桌太近了，臺燈就會(huì )發(fā)出警報提醒我要我把頭抬起來(lái)。這樣可以糾正我寫(xiě)字時(shí)的不良姿勢。龍爪上還有個(gè)USB接口，可以與電腦相連，學(xué)習累的時(shí)候，可以聽(tīng)一會(huì )音樂(lè )或者玩一會(huì )游戲，學(xué)習上有不懂的地方還可以用它查資料啊!

　　您覺(jué)得我的發(fā)明——小臺燈，是不是很有創(chuàng )意啊?

　　【篇二】

　　在我的書(shū)桌上，放著(zhù)一盞可愛(ài)的小臺燈，那是爸爸在我入學(xué)那天送給我的。那時(shí)，他語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō):“以后就讓它陪你學(xué)習吧，希望它成為你的好伙伴。”

　　小臺燈造型獨特，圓圓的燈底，修長(cháng)的燈桿，燈桿上撐著(zhù)藍色的圓形燈罩，燈罩下面嵌著(zhù)一個(gè)晶瑩的燈管。打開(kāi)臺燈，柔和的光芒立刻灑滿(mǎn)書(shū)桌，照亮了我的書(shū)本，也照亮了夜晚的小書(shū)屋。我一見(jiàn)到它就愛(ài)不釋手。

　　每當夜晚來(lái)臨，我就開(kāi)始了緊張的學(xué)習，小臺燈閃著(zhù)光芒，站在桌邊靜靜地陪著(zhù)我。有時(shí)，我會(huì )在臺燈旁邊放一束春天的野花，在燈光的照耀下，我在日記本上寫(xiě)下“一年之計在于春的格言”;有時(shí)，我會(huì )在燈座上放幾片秋天的落葉，吟誦著(zhù)“少年不知勤學(xué)早，白發(fā)方悔讀書(shū)遲”的詩(shī)句。一年又一年，小臺燈陪伴著(zhù)我渡過(guò)了四個(gè)春夏秋冬，我們已經(jīng)成為形影不離的好朋友。

　　小臺燈的光芒經(jīng)常鼓勵我戰勝困難。一次，我學(xué)習時(shí)，遇到一道非常難的奧數題，怎么都解不開(kāi)，我煩躁不已，站起來(lái)，“啪”地一聲把燈關(guān)上了，頓時(shí)屋里一片漆黑。小臺燈的光芒消失了，我的心里霎時(shí)感到空落落的。黑暗中，我似乎感到小臺燈在批評我:“小主人，遇到難題你怎么能輕易放棄呢?堅持下去，你一定會(huì )成功的。”我冷靜下來(lái)，重新打開(kāi)臺燈，光芒又灑在了書(shū)本上，我改變了解題思路，感到豁然開(kāi)朗，終于解出了那道題。當時(shí)，我真想對小臺燈說(shuō):“謝謝你，我的好伙伴。”

　　小臺燈使用時(shí)間長(cháng)了，也需要維護它。一次，我打開(kāi)開(kāi)關(guān)時(shí)，燈不亮了，原來(lái)燈管壞了。我頓時(shí)感覺(jué)失去了這個(gè)好伙伴，心里空落落的。爸爸東奔西走，跑遍了好幾個(gè)建材城，才買(mǎi)到了新的燈管，看來(lái)它是獨一無(wú)二的。我打開(kāi)開(kāi)關(guān)，我的好朋友又回來(lái)啦!光芒更柔更亮了，臺燈又開(kāi)始陪我讀書(shū)啦!

　　小臺燈默默無(wú)聞地奉獻著(zhù)它的光芒，那光像白雪一樣明亮，照亮我的書(shū)本，照亮我的書(shū)桌，也照亮了我學(xué)習的路。它是我的好朋友，我會(huì )一如既往地珍惜它。愿這盞小臺燈能夠永遠閃爍著(zhù)它那美麗的光芒!

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