有趣的小蝸牛作文4篇
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的有趣的小蝸牛作文，歡迎大家分享。
有趣的小蝸牛作文1
“說(shuō)它是頭牛，無(wú)法來(lái)耕地；說(shuō)它力氣小，卻能背屋跑�！蹦銈儾�，這個(gè)謎語(yǔ)的謎底是什么呢？對了，是小蝸牛！最近，王老師讓我們養小蝸牛，我可帶勁了！我給小蝸牛做個(gè)家吧！我先拿來(lái)一個(gè)塑料的金魚(yú)箱，再往箱子里倒上一層粗砂，接著(zhù)鋪上一層潮濕的土壤，又放了一片菜葉。這樣，蝸牛就有舒適的窩了。我想，蝸�？隙〞�(huì )喜歡這里的。最后，我去菜地抓蝸牛了。一只，兩只，三只……我抓得不亦樂(lè )乎。我小心翼翼地將小蝸牛們一一放進(jìn)它們的家，就可以飼養蝸牛啦！
小蝸�？捎腥ち�。它居然背著(zhù)“房車(chē)”——就是那棕色的殼，殼上還有黑色的條紋。要是里面放一把椅子，一張桌子，讓我坐在里面，那就太酷了！它有兩對小巧玲瓏的觸角，一對長(cháng)，一對短，長(cháng)的觸角上還有小小的眼睛，似乎在洞察周?chē)囊磺�。如果你用鉛筆碰一下它，它一定會(huì )以迅雷不及掩耳之勢縮回去，說(shuō)不定還會(huì )把整個(gè)軟綿綿的身子縮進(jìn)殼里去呢！原來(lái)，小蝸牛的“房車(chē)”是它的安全堡壘啊，可以讓它自己躲避危險。
這幾天，小蝸牛成了我最好的伙伴。我給它們喂食，什么菜葉啦，面包啦，它們總是吃得津津有味。我還給蝸牛洗澡呢！有一次，我幫蝸牛洗澡時(shí)，一不小心將其中一只蝸牛的殼給弄破了。我焦急萬(wàn)分：這可怎么辦呢？蝸牛會(huì )不會(huì )死掉呢？我小心謹慎地將它放回窩內，忐忑不安地等待著(zhù)奇跡的出現。幾天以后，我再去看蝸牛。咦！那只蝸牛的破殼居然完好無(wú)損了。我很奇怪，上網(wǎng)查了才知道：原來(lái)蝸牛能分泌一種粘液，那種粘液可以修復蝸牛的殼。呀！真是太神奇，太有趣了！
不過(guò)，有時(shí)我在想，小小的蝸牛整天背著(zhù)大大的“房車(chē)”不累嗎？“啊門(mén)啊前一棵葡萄樹(shù)，啊嫩啊綠它才剛發(fā)芽，蝸牛背著(zhù)那重重的殼呀，一步一步地往上爬……”耳邊響起了這動(dòng)聽(tīng)的歌聲。是啊，小蝸牛都不怕背上沉重的負擔，努力向上爬，那我有什么理由說(shuō)作業(yè)多，讀書(shū)累呢？我應該學(xué)習小蝸牛，克服困難，一步一步向前走！
有趣的小蝸牛作文2
我的小蝸牛住在一個(gè)透明的塑料盒里，而且盒子上還密密麻麻的`扎了很多小孔，那是留給它呼吸的，要不然它會(huì )悶死的。它的身上背著(zhù)一個(gè)重重的螺旋形的貝殼，那就是它為自己建造的一座“小房子”，小蝸牛爬到哪里，就把“小房子”背到哪里，一點(diǎn)也不嫌重。小蝸牛的頭上還有四個(gè)觸角，兩根是短的，兩根是長(cháng)的，長(cháng)的兩根觸角的頂端還有兩顆黑芝麻大小的眼睛，每當我看著(zhù)它的時(shí)候，它也不時(shí)的用它的小眼睛看我，好像在說(shuō)：“瞅我干啥？是不是覺(jué)得我很可愛(ài)呀？”你還別說(shuō)，還真是可愛(ài)的不得了呢！
你別看小蝸牛很小，告訴你一個(gè)秘密，蝸�？墒侨澜缪例X最多的動(dòng)物呢！據說(shuō)牙齒最少的蝸牛也有數萬(wàn)顆牙齒呢！厲害吧！可是它們卻不可以用牙齒來(lái)咀嚼食物，因為它們?yōu)榱烁奖愕倪M(jìn)行消化，所以就用牙齒來(lái)碾碎食物，就像液壓機壓碎東西一樣。它們的一生中，這些微小的牙齒也會(huì )和其它動(dòng)物一樣慢慢磨損鈍化，所以也會(huì )和我們人類(lèi)一樣換牙。你知道嗎？小蝸牛還十分有安全感，它爬動(dòng)的時(shí)候就會(huì )把頭伸出來(lái)，可是一受到驚嚇，它就像一個(gè)膽怯的小女孩，立刻把頭和觸角縮進(jìn)小小的殼里，再也不敢出來(lái)了，真是膽小如鼠��！
小蝸牛也特別懶，它一睡就能睡十幾個(gè)小時(shí)，而且它還有點(diǎn)兒像“小偷”，每天早上上學(xué)前我都給它一片新鮮的菜葉子，而它卻一動(dòng)不動(dòng)的趴在那里就像沒(méi)看見(jiàn)一樣，等我下午放學(xué)回來(lái)看它時(shí)，卻發(fā)現葉子上面多了好多大大小小的窟窿，還有很多綠色，細長(cháng)的糞便，肯定是趁我不在家的時(shí)候在那里偷偷的大吃特吃呢！居然還隨地大小便，真是一個(gè)“惡心”的家伙。
現在，我還是每天觀(guān)察著(zhù)小蝸牛，因為我想了解更多關(guān)于蝸牛的秘密，如果你也想了解的話(huà)，那就和我一起來(lái)觀(guān)察吧！
有趣的小蝸牛作文3
這幾天，我們家來(lái)了兩個(gè)新成員——兩只蝸牛。
這兩只蝸牛的樣子好有趣��！頭上有兩對觸角，短的那對是真正的觸角，而長(cháng)的那對觸角的頂端長(cháng)著(zhù)兩個(gè)針尖般大小的小黑點(diǎn)，那就是它的眼睛，正在好奇地看著(zhù)這個(gè)世界呢！蝸牛的殼是褐色的，上面還有螺旋形圖案，漂亮極了！我非常喜歡這兩只蝸牛，一有空，我就會(huì )去看它們，找它們玩。
有一天晚上，我吃過(guò)晚飯，又來(lái)看這兩只蝸牛。我看到它們在飼養盒里爬，便突發(fā)奇想：可不可以讓兩只蝸牛來(lái)一次賽跑呢？
說(shuō)干就干，我找來(lái)兩張卡紙，把蝸牛放在了卡紙上。
比賽開(kāi)始了，兩只蝸牛緩慢地向終點(diǎn)爬去。我等了好一會(huì )兒，其中一只蝸牛才爬到了終點(diǎn)。而另一只蝸牛只爬了一半的路程。
我很著(zhù)急，就拿了一支鉛筆去戳它。沒(méi)想到，它居然縮進(jìn)殼里了，它真是太膽小了！這只蝸�？s進(jìn)殼里后，就不肯出來(lái)了。我只好把它放進(jìn)水里，等著(zhù)它醒過(guò)來(lái)。過(guò)了大約15分鐘，這只蝸牛才從殼里探出了腦袋。我立刻把它放到了卡紙上，讓它繼續參加比賽。又過(guò)了一會(huì )兒，這只蝸牛也爬過(guò)了終點(diǎn)。我長(cháng)長(cháng)地呼了一口氣：組織蝸牛參加比賽還真不容易！
突然，我發(fā)現這兩只蝸牛爬過(guò)的地方都有一條亮晶晶的粘液帶。哈哈，它們還為自己畫(huà)了跑道呢！
看它們比賽得辛苦，我就把它們放回了飼養盒，還往飼養盒里放了點(diǎn)桔子和西紅柿�？粗�(zhù)它們吃得津津有味，我開(kāi)心地笑了。
第二天早上，我發(fā)現飼養盒里竟然有桔和紅兩種顏色的糞便。我跑去問(wèn)爸爸，爸爸說(shuō)：“蝸牛糞便的顏色是和食物的顏色有關(guān)的�！迸�，這下我明白了。
真是兩只有趣的小蝸牛！
有趣的小蝸牛作文4
今天下午，科學(xué)張老師布置了一項特殊的作業(yè)——觀(guān)察蝸牛。下課后我迫不及待地沖出教室，到花壇邊尋找蝸牛。我扒開(kāi)草叢，仔細地一遍遍找，功夫不負有心人，終于被我找到了兩只小小的蝸牛。我把蝸牛放在飼養盒里，欣喜若狂的跑回了教室。
你瞧！這個(gè)小家伙長(cháng)得還真怪呀！它沒(méi)有骨骼，全身軟綿綿的，背上背著(zhù)螺旋形的“小房子”，那么小的殼有什么用呢？原來(lái)這是用來(lái)保護自己的。我輕輕一碰它的頭，馬上就縮回到殼里了。過(guò)了一會(huì )兒才探頭探腦地伸出頭來(lái)，見(jiàn)沒(méi)有危險了，就悠哉悠哉地爬了起來(lái)。蝸牛長(cháng)著(zhù)兩對長(cháng)短不一的觸角，長(cháng)的一對像天線(xiàn)，頂端有兩個(gè)小鼓包，那就是它的眼睛。短的一對像探測棒，這是蝸牛的嗅覺(jué)器官，它們靠觸角傳遞信息。它的嘴巴像小小的圓孔，小巧玲瓏，你可別看它小，吃起東西卻很快，一片整齊的樹(shù)葉馬上被它咬得千瘡百孔，面目全非。當蝸牛在爬行的時(shí)候，腹足緊緊地貼著(zhù)地面，帶動(dòng)身體不斷前行，分泌出的黏液起到了潤滑、減少摩擦的作用。怪不得蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )留下白白的痕跡。
看著(zhù)這兩只可愛(ài)的小蝸牛我突發(fā)奇想，何不讓它們來(lái)一場(chǎng)“跑步”比賽呢？我把它們并排放到了桌子上，在終點(diǎn)放上了嫩嫩的葉子。開(kāi)始了，只見(jiàn)一只大的蝸牛扭動(dòng)著(zhù)身體，背著(zhù)重重的“大房子”，一步一步往前爬著(zhù)，一路上留下的白色黏液，真像是它的跑道呀！再看另外一只小的蝸牛，它還縮在殼里懶洋洋的睡大覺(jué)呢！我拿了一片葉子在它面前晃呀晃，它好像聞到了味道，慢悠悠的探出了腦袋，也開(kāi)始移動(dòng)了起來(lái)�？墒菫闀r(shí)已晚，那只大的已經(jīng)爬到了終點(diǎn)津津有味地吃著(zhù)嫩葉，小蝸牛卻還在氣喘吁吁地追著(zhù)。大蝸牛伸長(cháng)觸角歡快地揮著(zhù)，好像再說(shuō)：“我勝利了，我勝利了！”
小蝸牛真有趣呀！在給我歡樂(lè )的同時(shí)，也給我帶來(lái)了知識。
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