寫(xiě)蝸牛的作文15篇
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編幫大家整理的寫(xiě)蝸牛的作文，歡迎大家分享。
寫(xiě)蝸牛的作文1
“只是一個(gè)小小的家，蝸牛的家……”每當我聽(tīng)到這優(yōu)美、動(dòng)聽(tīng)的歌聲時(shí)，就會(huì )想起那些小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。
一次，我和姐姐來(lái)到門(mén)前的場(chǎng)地上，正要踢足球，忽然發(fā)現一只小小的蝸牛正慢慢地向綠色的草叢爬去。它背著(zhù)一個(gè)比自己身體大得多的殼，緩緩地向前蠕動(dòng)，柔軟的身體緊貼著(zhù)地面，留下一條清晰的線(xiàn)。
出于好奇，我把蝸牛輕輕地放在手里。它像受驚嚇似的把整個(gè)身體縮了回去，似乎這樣才安全。過(guò)了好長(cháng)時(shí)間，見(jiàn)沒(méi)什么動(dòng)靜，它才伸出小腦袋。
我仔細端詳。呀，它的小腦袋有四根觸角——長(cháng)的兩根頂端還有黑色的眼睛。它的觸角很特別，遇到情況，可以完全伸進(jìn)腦袋里。
看，那不是剛剛在我手中爬過(guò)的小蝸牛嗎？現在，它已經(jīng)爬進(jìn)了草坪，是那樣執著(zhù)。生活中的人不也應該像蝸牛一樣，為了美好的明天勇往直前嗎？
夕陽(yáng)西下，那只蝸牛已經(jīng)不見(jiàn)了，我為它祝福。
寫(xiě)蝸牛的作文2
我抓了一只蝸牛，把它養在一個(gè)透明的盒子里，以便觀(guān)察它�，F在我來(lái)寫(xiě)一寫(xiě)蝸牛的特寫(xiě)，它會(huì )干什么，它喜歡生活在怎樣的一個(gè)環(huán)境里，它吃什么等等特別的地方吧！
我發(fā)現蝸牛會(huì )游泳。它在光滑的地方爬行的時(shí)候，會(huì )分泌出一種粘液，減少摩擦力；它生活在陰涼潮濕的地方，喜歡躲在樹(shù)葉底下，喜歡夜間活動(dòng)；它一般喜歡吃新鮮的蔬菜和樹(shù)葉等。
蝸牛的身體分為六個(gè)部分，分別是：殼、腹、頭、蝸角、眼睛、口。我發(fā)現捏住它的殼，它會(huì )掙扎，因為它的呼吸口在那里，用鉛筆碰它，它會(huì )縮進(jìn)殼里；它用腹部爬行，它的腳叫腹足。
蝸牛有許多值得我們去發(fā)現的東西。
你們也去捉一只蝸牛吧，或許還能發(fā)現更多的東西。
寫(xiě)蝸牛的作文3
蝸�？烧媸枪珗@的幸運兒，它有著(zhù)堅硬的外殼，雖然長(cháng)相奇特，動(dòng)作緩慢，但只要遇到危險，它就會(huì )將頭縮進(jìn)軀殼中，哈哈，任憑風(fēng)吹雨打，電閃雷鳴，也奈何不了它。
有一次，一群調皮的孩子，來(lái)公園玩耍，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)驚慌失措，三個(gè)一群，兩個(gè)一伍的結伴逃跑，而惟獨蝸牛鎮定自若，它緩緩的將頭伸進(jìn)軀殼里，顯出一份傲慢，好像在對那些逃跑的小動(dòng)物們說(shuō)：瞧！這就我的法寶！
可當它再次伸出頭時(shí)，它發(fā)現了一個(gè)奇異的世界，周?chē)懈吒叩牟Ａ�，一雙雙好奇的眼睛定著(zhù)它，它最后嘗到了萬(wàn)人之下的感受了。
它才恍然大悟：這個(gè)堅硬的外科，并不能將困難化解，反而會(huì )使自我陷入更加恐慌的局面。
寫(xiě)蝸牛的作文4
我家養了兩只小蝸牛，它的觸角有兩對，一對長(cháng)一對短。它那個(gè)黑珍珠似的兩只眼睛就長(cháng)在長(cháng)的那對觸角上。嘴巴非常小，像一條縫。它的腹足和吸盤(pán)一樣，如果你想在它沒(méi)有睡覺(jué)時(shí)，將它從一個(gè)地方拿到另一個(gè)地方，你要花九牛二虎之力才可以把它拔出來(lái)。它走路時(shí)會(huì )留下黏液，好像寫(xiě)著(zhù)“到此一游”。殼也有好多用處，它可以幫助蝸牛遮風(fēng)擋雨，也可以保護自已不受天敵的攻擊。
我的蝸牛還非常喜歡玩疊羅漢，一只蝸牛爬到另一只蝸牛的殼上一動(dòng)不動(dòng)，好像懶洋洋地趴在另一只蝸牛身上睡覺(jué)呢。而且真的睡覺(jué)時(shí)，有的時(shí)候它們兩個(gè)“朋友”也在玩疊羅漢。再說(shuō)它們的睡姿吧，和其它蝸牛與眾不同，它們喜歡爬到小房子頂上，把自已縮進(jìn)殼里，倒著(zhù)睡。我看了，說(shuō)：“你們倆真調皮，大半夜還玩倒掛金鉤�！�
它們喜歡生活在環(huán)境潮濕、陰暗、泥土疏松的地方。
我愛(ài)這兩只可愛(ài)的小蝸牛。
寫(xiě)蝸牛的作文5
一天傍晚，剛剛下完一場(chǎng)小雨，我和媽媽準備去草叢里捉蝸牛。
草叢里濕漉漉的，我和媽媽仔細地在草叢中尋找著(zhù)。很快，媽媽就發(fā)現一只很小的蝸牛，我伸過(guò)頭來(lái)，看了看說(shuō)："不會(huì )是蝸牛殼吧！""肯定是小蝸牛！"媽媽一邊說(shuō)，一邊伸出手把那只小蝸牛輕輕地捉起來(lái)，放在地板上。不一會(huì )兒，小蝸牛還真的伸出了小腦袋，兩根細細的觸角一搖一擺的，可愛(ài)極了。我想，小蝸牛剛開(kāi)始一定是害羞了吧！
后來(lái)，我和媽媽又連續捉了9只小蝸牛，媽媽說(shuō)："我們來(lái)看蝸牛比賽吧！""好呀！"說(shuō)著(zhù)，我就把蝸牛一個(gè)個(gè)放在地板上，又把它們排在一條直線(xiàn)上。"預備--開(kāi)始！"當我發(fā)出命令后，只見(jiàn)有的蝸牛已經(jīng)開(kāi)始用力往前爬了，有的還在原地做準備，還有的好像在睡懶覺(jué)呢！最后，是最大的一只蝸牛勝利了。
天快要暗了，我把蝸牛們放到了一個(gè)盒子里，并在里面鋪上一層嫩綠的葉子，希望它們能睡一個(gè)好覺(jué)。
江蘇常州武進(jìn)區湖塘橋實(shí)驗小學(xué)三
捉蝸牛作文100字
今天，我和媽媽到小區的草坪上去玩。突然，我看見(jiàn)幾只蝸牛在草叢中慢慢地爬行，我捉起其中一只放在手中，仔細觀(guān)察它的模樣，它頭上長(cháng)著(zhù)一對觸角，我用手輕輕一碰，它就縮到殼里去了。我又捉了幾只帶回家，放在桌子上，等我吃好晚飯再去看它時(shí)，它不知爬到哪里去了。
南通開(kāi)發(fā)區實(shí)驗小學(xué)一
寫(xiě)蝸牛的作文6
經(jīng)過(guò)一天緊張的學(xué)習，我終于放學(xué)了。走在放學(xué)的路上，我心里想著(zhù)老師給我們講的關(guān)于蝸牛的知識。
忽然，我發(fā)現在粉墻上有一只很小的蝸牛�！皺C不可失！”我自言自語(yǔ)地說(shuō)。我趕忙小心翼翼地把可愛(ài)的小蝸牛從墻上拿到我手上。
回到家，我給蝸牛做了個(gè)窩：我把一個(gè)方形的糖盒當做它的家，我又找了幾片嫩綠的葉子給它做食物。一開(kāi)始小蝸牛一動(dòng)也不動(dòng)，我還以為小蝸牛死了呢。中午放學(xué)回家，我興奮地發(fā)現小蝸牛在吃草呢，原來(lái)它沒(méi)死呀。
今天晚上，我拿著(zhù)手電筒對著(zhù)蝸牛仔細觀(guān)察，我發(fā)現：蝸牛的口器是圓形的，它把葉子吸到自己的嘴巴里。我看到蝸牛的觸角像倆個(gè)探照燈一樣，一搖一搖的。過(guò)了一會(huì )兒蝸牛吃飽了。我 還 發(fā) 現 蝸 牛的糞便是從它的殼上排出來(lái)的。
我還會(huì )繼續觀(guān)察蝸牛，希望蝸牛會(huì )給我帶來(lái)更多的驚喜和快樂(lè )。
寫(xiě)蝸牛的作文7
科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛養在透明的瓶子里。
我發(fā)現蝸牛有一個(gè)軟軟的身體，背上背著(zhù)一個(gè)透明的殼，殼上有漂亮的紋路，像是穿了一件美麗的衣服。蝸�？偸窃谂佬�，但移動(dòng)的速度很慢。爬行的時(shí)候，它極力舒展著(zhù)自己的身體，這時(shí)你會(huì )發(fā)現它翹著(zhù)兩條小小的觸角，兩只小眼睛一動(dòng)不動(dòng)地盯著(zhù)你。它的身后會(huì )留下一段潮濕的`“小路”。每次給它喂食時(shí)，我會(huì )用手輕輕地碰碰它的觸角，蝸牛會(huì )很機靈地將觸角和小眼睛縮進(jìn)殼里去。更奇怪的是，我再碰一下它的頭，它就把整個(gè)身體全縮進(jìn)殼里去了。
新鮮過(guò)后，我就忘了給蝸牛喂吃的了。等到要上科學(xué)課的那一天，我發(fā)現蝸�！八馈绷��？粗�(zhù)瓶上掛著(zhù)的蝸牛殼，我傷心地哭了。媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“傻孩子，蝸牛睡著(zhù)了，你給它加點(diǎn)水，它會(huì )重新伸展出身體來(lái)的�！蔽艺罩�(zhù)媽媽說(shuō)的做，果然，蝸牛蘇醒了。原來(lái)，蝸牛長(cháng)期不吃食也沒(méi)事，它的生命力超出了我的想象。
寫(xiě)蝸牛的作文8
蝸�？偸潜持�(zhù)漂亮精巧的“小樓房”，在潮濕的地方爬行尋食。說(shuō)起它的小樓房，作用還真不小呢!遇到危險時(shí)，它就將身體縮進(jìn)“小樓”里;危險過(guò)去了，身體又伸出“小樓”外。每當高溫干旱季節，它便躲進(jìn)自由舒適的“小樓”里避暑——夏眠。每當晚秋季節，它又開(kāi)始搬家，常爬到石縫或鉆到地下隱居起來(lái)，躲進(jìn)小樓御寒——冬眠。
蝸牛爬得慢是有名的，我想大該是它背著(zhù)這么重的殼的緣故吧!它爬行時(shí)，會(huì )分泌出一條條白色的粘液。蝸牛的粘液用處可大了!在粗糙的樹(shù)桿上或凹凸不平的地面爬行時(shí)，可變得滑一些;在直立或陡而滑的地方，又可以起到膠水一樣的作用，能牢牢把自己粘住。冬夏長(cháng)眠時(shí)，躲進(jìn)小樓，分泌粘液，封住殼口，以抵御三九寒氣和烈日炎炎的酷暑，至第二年春天。
蝸牛的身體分頭、胸、腹三部分。頭部長(cháng)有兩對觸角，一對短，一對長(cháng)。一對較長(cháng)的觸角頂端，長(cháng)著(zhù)一對小眼睛。這對眼睛如同“探測器”，試探著(zhù)周?chē)那闆r，一有危險就報告“總部”，隨即縮進(jìn)殼內。只要你輕輕碰一下，就會(huì )作出反映。蝸牛的腹部肌肉發(fā)達，它爬行時(shí)就是靠腹足作運動(dòng)的，一伸一縮，真有趣!
蝸牛喜歡吃一些瓜果和嫩葉，它爬得太慢又想吃到，總得廢一些周折。會(huì )不會(huì )在覓食途中因此而成為其它動(dòng)物的美餐呢，我真為它擔心。
寫(xiě)蝸牛的作文9
昨天，我發(fā)現了蝸牛的一個(gè)秘密，那就是它的“小眼睛”——————觸角。
我做完作業(yè)，準備下樓玩一玩。一到院里，一個(gè)小東西吸引了我。 那個(gè)小東西慢慢地向前爬著(zhù)，頭頂上的觸角一伸一伸的，我走過(guò)一看，原來(lái)是一只蝸牛。 我用手碰碰它的觸角，它立馬縮進(jìn)去，再碰再縮。哈！真好玩！可是，它怎么會(huì )縮進(jìn)去呢？原來(lái)啊，蝸牛的頭上有三對觸角，兩對小的，一對大的，別看蝸牛大的觸角也特別小，它的觸角用處可大哩！
比如，可以躲避敵人！蝸牛在世界上，比它厲害的動(dòng)物可多啦！于是，它只能用它那堅硬的殼來(lái)保護自己，但是，它看不見(jiàn)敵人，只有用觸角來(lái)辯明事物，辨別方向，一但它的觸角觸摸到不明的東西，它就會(huì )立刻將身子和頭縮進(jìn)殼里，以求保護，就像盲人一樣，憑著(zhù)導盲犬來(lái)辯明事物，它的觸角就好像是它的導盲犬，它只能依靠觸角才能生存。哎，我真希望蝸牛能有一雙美麗的大眼睛��！那樣它就能看清楚敵人，認識自己的天敵，那樣，它就不會(huì )時(shí)常提防著(zhù)每一樣東西了！
我發(fā)現了蝸牛的秘密了！你們發(fā)現了嗎？真希望你們也發(fā)現了！ 哎，蝸牛兄弟，你們何時(shí)才能長(cháng)出一對眼睛，使你們的家族壯大起來(lái)��！順便問(wèn)一問(wèn)，你們的觸角碰到自己的同胞，你也會(huì )縮進(jìn)你那殼里嗎？還是跑過(guò)去認親呢？不知你還會(huì )怎樣呢？是拉著(zhù)它的手呢？或者加入它，和它一起呢？還是……原文地
寫(xiě)蝸牛的作文10
大家好！我叫蝸牛，今天老師讓同學(xué)們在課堂上觀(guān)察我。呀，我成大明星了！那我的給大家好好介紹介紹自己。
我的背上背著(zhù)一座小房子，它的作用可大了，每當我遇到危險時(shí)就可以縮進(jìn)小房子里。我的小房子可漂亮了，它是褐色中帶著(zhù)黃色的小點(diǎn)，好像給小房子畫(huà)上了圖案。其它的小動(dòng)物都只有一對觸角，而我有兩對觸角：一對長(cháng)，一對短。你們知道我的眼睛長(cháng)在哪兒?jiǎn)�？告訴你們吧！我的眼睛就長(cháng)在那對長(cháng)長(cháng)的觸角上，這樣我就可以看得更遠了。哦，如果你們碰一下我的眼睛，我的眼睛就會(huì )縮回去，要知道保護眼睛可重要了。
我可是個(gè)名副其實(shí)的膽小鬼，如果你碰一下我身體軟的地方，我就會(huì )馬上縮進(jìn)小房子里，并用粘液封住大門(mén)。我吃東西的時(shí)候，會(huì )先探出小腦袋四處張望，等確定了四周沒(méi)有危險了再開(kāi)始吃東西，在吃的時(shí)候我還會(huì )觀(guān)察四周的動(dòng)靜，一有風(fēng)吹草動(dòng)，就立刻躲到小房子里。
我還是個(gè)慢吞鬼，因為我沒(méi)有腳只能靠腹足爬行，別的小動(dòng)物走一步，我可要走好幾步甚至幾十步。我走過(guò)的地方都會(huì )留下一條亮晶晶的痕跡，那是我的粘液，別小看這些粘液，它可是我的保護傘哦。它可以固定我的身體，哪怕我爬得再高，也不會(huì )摔個(gè)粉身碎骨。不過(guò)小朋友們，你們做事可不要和我走路一樣慢！別看我小，我的牙齒可是動(dòng)物世界中最多，有三萬(wàn)多顆呢，它們長(cháng)在我的舌頭上，像一把小鋸子，所以我吃起食物來(lái)可快了。我排便的方法也很特別，是用我房子上的排便孔排便的。
這就是我，有趣吧？小朋友們，只要你們用心觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現我們動(dòng)物的許多秘密！
寫(xiě)蝸牛的作文11
我為大家介紹五位好朋友，它們是：動(dòng)動(dòng)、吃吃、眠眠、淡淡和小小。它們可不是人哦!它們是五只可愛(ài)的小蝸牛，住在我為它們精心準備的“蝸牛之家”里。
蝸牛有著(zhù)又軟又扁的身體，它的身體下有腹足，身上背著(zhù)“房子”，這些“房子”的“裝修風(fēng)格”各不相同�！胺孔印贝蠖鄶凳菆A錐形的，有的從中心開(kāi)始向左旋轉，有的則向右旋轉。上面的花紋有深有淺，有橫有豎，有大有小。蝸牛比較膽小，愛(ài)躲在“房子”里，只有當它感覺(jué)周?chē)踩蜁r(shí)才伸出尾巴探出頭來(lái)。蝸牛有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短，較長(cháng)的那對頂端有眼睛，較短的那對中間往下一點(diǎn)是它的嘴巴。據科學(xué)家說(shuō)，蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物，它有26000多顆牙齒。
在這五個(gè)小家伙中，動(dòng)動(dòng)最活潑，個(gè)頭最大，也最?lèi)?ài)運動(dòng)。它愛(ài)“飛檐走壁”，一會(huì )出現在“蝸牛之家”的天花板上，一會(huì )出現在樹(shù)葉上。動(dòng)動(dòng)用它扁平寬大的腹足緩慢地爬行，留下一條條“銀線(xiàn)”，描繪出有趣的圖案。
眠眠愛(ài)睡覺(jué)，它休眠時(shí)會(huì )分泌一層黏液薄膜封住殼口，然后躲在里面美美地睡大覺(jué)。只有從它的房子不斷變換的位置中，才能發(fā)現它曾經(jīng)探出頭來(lái)運動(dòng)過(guò)。
吃吃總是吃個(gè)不停，它喜歡吃花、嫩葉、沒(méi)有異味的瓜果皮。它吃東西時(shí)，先爬近食物，然后用小嘴巴“吧唧吧唧”地吃著(zhù)，有時(shí)它還會(huì )叼著(zhù)食物，長(cháng)時(shí)間地品味。
小小是最可愛(ài)的，它的殼黑的發(fā)亮，身體細長(cháng)。淡淡總愛(ài)一個(gè)人躲在角落里靜靜地思考它的蝸牛生涯。
蝸牛們在“蝸牛之家”里過(guò)著(zhù)快樂(lè )而又有趣的生活。但是，我決定明天把它們送回大自然的懷抱中。我相信，它們在那里會(huì )過(guò)得更加幸福，更加快樂(lè )!
寫(xiě)蝸牛的作文12
假期里，老師布置給我一個(gè)任務(wù)：觀(guān)察蝸牛。但我家里并沒(méi)有蝸牛，怎么觀(guān)察呢?
有一天，媽媽讓我買(mǎi)菜。我拿了錢(qián)，就向菜市場(chǎng)走去。一到菜市場(chǎng)，我直接就奔最熟悉的宋阿姨的攤位。買(mǎi)好青菜，我即將回家。這時(shí)，我突然想到了一個(gè)念頭：蝸牛不是愛(ài)吃菜嗎?也許，宋阿姨那里就有蝸牛!
因為要麻煩她，我有些不好意思地問(wèn)宋阿姨：“阿姨，你有蝸牛嗎?”“當然有了。你要多少?”“三四個(gè)吧�！彼伟⒁虩嵝牡貙⑽伵Ｗ屑氀b袋后送給我。沒(méi)想到菜市場(chǎng)還真有蝸牛!宋阿姨真好!我十分開(kāi)心、十分猴急，三步并作兩步，急匆匆就回家了。
一到家，我馬上把幾只蝸牛和幾片菜葉放在了透明盒子里，往菜葉上噴了點(diǎn)水，讓菜葉保持新鮮。蝸牛一看到菜葉，就像餓狼看到獵物一樣，使勁地吃�？磥�(lái)，蝸牛真的是餓壞了!
第二天一早，我起了床。我開(kāi)始認真觀(guān)察蝸牛。蝸牛的殼紋樣是螺旋形的。它的觸角一起一伏，我每次碰它的殼，觸角都會(huì )動(dòng)一下，真可愛(ài)。我把它拎到半空，它好像很害怕一樣，把自己的身體藏在了移動(dòng)的小房子——蝸牛殼里，紋絲不動(dòng)。我把蝸牛放在了地上，它又把身體伸了出來(lái)。它那觸角就像天線(xiàn)一樣，時(shí)刻警惕地觀(guān)察四周。
我現在沒(méi)有繼續養蝸牛，但蝸牛曾給我帶來(lái)的快樂(lè )卻記憶猶新。
寫(xiě)蝸牛的作文13
同學(xué)們，你們養過(guò)小動(dòng)物嗎？今天媽媽給我準備了一份禮物，想知道是什么嗎？還是我來(lái)告訴你吧，就三只小蝸牛。
這三只蝸牛是媽媽從網(wǎng)上購買(mǎi)的，它們經(jīng)歷了長(cháng)途跋涉，竟然還完好無(wú)損地到了我家，真是讓我驚嘆不已！蝸牛的樣子看起來(lái)就像一只超大號的田螺。不過(guò)顏色比田螺淡多了。我家這種蝸牛是白玉蝸牛，我想，它的名字也是這樣來(lái)的吧！
跟蝸牛一起寄來(lái)的還有很多東西：一包泥土，一包樹(shù)皮，一個(gè)小噴瓶，一個(gè)長(cháng)長(cháng)的夾子，還有一個(gè)放大鏡呢！“這些是干什么用的呢？”我問(wèn)媽媽�！斑@些是蝸牛的家呀！”媽媽說(shuō)。
接著(zhù)我和媽媽開(kāi)始造蝸牛的小家了，媽媽把那包黑黑的泥土鋪在了最下面，再撒上一層樹(shù)皮，這時(shí)我想起科學(xué)老師說(shuō)過(guò)蝸牛喜歡陰暗潮濕的地方，我連忙拿起小噴瓶灌滿(mǎn)水，把泥土和樹(shù)皮澆濕了，這樣蝸牛的小家就完工了。
媽媽說(shuō)，從今往后我多了三個(gè)“小伙伴”它們將伴隨著(zhù)我一起成長(cháng)！我真希望它們能快快長(cháng)大！
寫(xiě)蝸牛的作文14
我和哥哥在我們家后院玩，玩著(zhù)玩著(zhù)，看見(jiàn)泥土里爬著(zhù)幾只蝸牛。想到科學(xué)老師布置我們觀(guān)察小動(dòng)物，我正好可以利用這個(gè)機會(huì )觀(guān)察蝸牛的生活習慣。
我連忙跑回家拿來(lái)個(gè)小盒子，把那幾只蝸牛小心翼翼地捏進(jìn)紙盒里，再把它們放到水泥地上，接著(zhù)便認真地觀(guān)察起來(lái)。
蝸牛背著(zhù)一個(gè)個(gè)螺旋樣子的殼，有的是灰色，有的是灰褐色，像一座小房子。我想住在里面，蝸牛一定覺(jué)得又寬敞又舒適吧？小蝸牛的眼睛長(cháng)在兩條短短的觸角上，像兩顆又圓又小的黑珍珠。它的身體非常柔軟，爬行時(shí)一伸一縮，像老奶奶走路一樣慢吞吞的，身后還留下了一條長(cháng)長(cháng)的濕漉漉的痕跡。這是怎么回事呢？
我回到房間，打開(kāi)科學(xué)書(shū)查找相關(guān)資料。原來(lái)，蝸牛是靠腹足爬行的，它留下的那條痕跡，是為了保護身體不被刮傷而分泌的一種粘液。
蝸牛真有趣��！我還要養著(zhù)，繼續觀(guān)察它們的生活習性呢！
寫(xiě)蝸牛的作文15
早晨，我按照科學(xué)老師的要求，一大早就起床了，去尋找蝸牛。我來(lái)到了我家門(mén)口的花盆里 ，我看看這盆，找找那盆，就是沒(méi)有蝸牛。我急了，怎么會(huì )沒(méi)有蝸牛呢？怎么辦��？正在這時(shí)候，我突然想起了老師說(shuō)的一句話(huà)：“蝸牛喜歡住在陰暗潮濕的地方�！惫辉诿艿闹θ~中找到了一只可愛(ài)的小蝸牛。我小心翼翼的把它拿起來(lái)，把它放在手心上，感覺(jué)是涼的。慢慢的，蝸牛的頭伸出來(lái)了，它的觸角一擺一擺的，整個(gè)身體就往前移動(dòng)了。在它爬過(guò)的地方會(huì )留下一條粘液。如果你仔細觀(guān)察，就會(huì )發(fā)現它的背上有兩個(gè)小小的像針眼那么大的孔。
后來(lái)老師給我們講解了蝸牛的這兩個(gè)孔：一個(gè)是蝸牛用來(lái)排便的，一個(gè)是生卵的。還有一個(gè)大秘密：那就是蝸牛有上百萬(wàn)顆牙齒。我聽(tīng)了震驚了，怎么一個(gè)小小的蝸牛居然有這么多的牙齒，真是不可思議��！
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