捉蝸牛的作文300字（精選23篇）
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家收集的捉蝸牛的作文300字，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
捉蝸牛的作文300字 篇1
中午吃完飯，我、蔡依辰和黃奕歌帶上科學(xué)學(xué)具袋里的飼養盒到花壇捉蝸牛了。
我們三個(gè)人跑到樓下的花壇。一開(kāi)始，我們分頭找，沒(méi)有找到一只蝸牛；又一起找了一圈還是沒(méi)有找到。正當我們垂頭喪氣想要回班級的時(shí)候，陳昱存和另外三個(gè)小伙伴來(lái)了。
“你們三個(gè)人來(lái)花壇干什么？”陳昱存問(wèn)。
“我們來(lái)這里捉蝸牛，但沒(méi)有找到，正要回班級呢！”我回答說(shuō)。
“怎么會(huì )沒(méi)有呢？”
然后，陳昱存和他的小伙伴把我們帶到花壇的一角，說(shuō)：“這里蝸�？啥嗔�！”一分鐘不到，他們就找到了一窩蝸牛。
這一窩蝸牛里面有四只，因為他們的蝸牛太多了，就送我們三只。
當時(shí)我們還不知道螞蟻吃蝸牛，就把四只螞蟻也放進(jìn)了飼養盒。結果螞蟻猛撲蝸牛，最后三只都死了。好可惜，不過(guò)也是吸取教訓了。
捉蝸牛的作文300字 篇2
今天早上醒來(lái)，打開(kāi)窗戶(hù)，一陣清新的空氣撲面而來(lái)，原來(lái)是昨天夜里下了一場(chǎng)瓢潑大雨。姥爺對我說(shuō)：“蓬蓬，我們去捉蝸牛給小烏龜吃吧！”
于是我們帶上一個(gè)瓶子，拿上一把雨傘就出發(fā)了！剛出家門(mén)好運就上門(mén)了。一只蝸牛出現在我們腳下，它正慢慢地爬著(zhù)。于是我們就捉住了它。我們沿著(zhù)路邊的草叢繼續走�！袄褷�，快看，好大的蝸牛！”一只又大又肥的蝸牛正在貪婪地吃一片綠油油的冬青葉子，“好家伙，又大又肥！正好可以給小烏龜飽餐一頓�！�
一路走著(zhù)，我發(fā)現不同的植物葉子上有不一樣的蝸牛。我和姥爺捉了好多蝸牛足足有半瓶子呢！這下可夠小烏龜吃好多天的了。天不早了，我和姥爺帶著(zhù)我們的戰利品——半瓶蝸牛高高興興地回家了。
今天我們的收獲可真不��！
捉蝸牛的作文300字 篇3
雨在淅淅瀝瀝地下著(zhù)，家長(cháng)們陸續來(lái)到學(xué)校開(kāi)家長(cháng)會(huì )。我們這些坐在教室里的學(xué)生不得不走出教室。
我在校園里遛了一圈，看到幾個(gè)女同學(xué)在捉蝸牛玩。我便加入了她們的游戲。大家分工明確，有的找蝸牛，有的撿花瓣，我負責把蝸牛放在花瓣上。
這時(shí)，我發(fā)現幾只小蝸牛從殼里調皮地探出了小腦袋，腦袋上有一對天線(xiàn)似的觸角，觸角旁邊有兩只眼睛。我用手輕戲地碰了一只小蝸牛的觸角，它立刻像觸了電似的一下改了回去，過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛又觸角伸了出來(lái)，有趣極了！
家長(cháng)會(huì )開(kāi)完了，我拿著(zhù)蝸牛和媽媽一起回家。
走在路上，我問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁丛谙掠晏觳拍芤?jiàn)到蝸牛呢？”媽媽告訴我，蝸牛在生命活動(dòng)中，需要大量的水分，它的皮膚要不斷向外射出液體，才能保持身體的柔軟，粘滑。如果在干燥晴朗的天氣出來(lái)，就會(huì )損失體內的水分，蝸牛就會(huì )干*。所以蝸牛只在陰雨天才從角落里爬出來(lái)散步。
沒(méi)想到小小的蝸牛還有這么大的學(xué)問(wèn)呀！
捉蝸牛的作文300字 篇4
一天，老師給我們布置了一項艱巨的任務(wù)——捉蝸牛。不少同學(xué)說(shuō)道：“這還不簡(jiǎn)單？”說(shuō)完，大家都去捉蝸牛了。
回到家，我書(shū)包一扔，外套一脫，趕緊帶上捉蝸牛的網(wǎng)子和小瓶子出發(fā)了。來(lái)到我們家的后院里，我的眼睛像掃描儀器一樣，從草叢這邊掃描到草叢那邊，可是，我連一個(gè)蝸牛殼都沒(méi)有看見(jiàn)。眼看太陽(yáng)就要下山了，我的心一下子跌到了谷底，好像被冷水潑了一身，心仿佛被凍住了，涼涼的。我心想：今天小蝸�？隙ㄗ讲坏搅�，哎，肯定要被老師批評了。于是，我悻悻地轉身離開(kāi)草坪。
就在我失落萬(wàn)分的時(shí)候，我突然看見(jiàn)碧綠的草葉上有一雙天線(xiàn)般的觸角。我心想：這下肯定是蝸牛！我趕緊跑過(guò)去，很小心地把草葉掀開(kāi)，“��！果然是蝸牛！”我快速地把蝸牛放入小瓶子里，把蓋子蓋上。嘿嘿！大家肯定都很羨慕我！我美滋滋地想著(zhù)，然后又捉了幾只蝸牛，高高興興地回家了。
第二天，我把我的小蝸牛帶給大家看，不知是誰(shuí)起了頭：“我同桌捉的是個(gè)鼻涕蟲(chóng)！”大家哈哈大笑，我羞紅了臉，不好意思地摸了摸頭。
雖然我捉錯了，但是下次，我還想去捉蝸牛！這件事對我來(lái)說(shuō)真是太難忘了。
捉蝸牛的作文300字 篇5
自從科學(xué)老師給我們講解過(guò)蝸牛后，我就對它一直念念不忘。
這天，天空飄著(zhù)蒙蒙細雨，我突然想到：老師不是說(shuō)過(guò)，蝸牛喜歡潮濕的天氣嗎？于是，我撐著(zhù)雨傘，在墻角邊，在菜地里來(lái)來(lái)回回地尋找著(zhù)慢吞吞的可愛(ài)的小生命—蝸牛。
功夫不負有心人，經(jīng)過(guò)一番仔細地尋找，終于在菜葉上發(fā)現了一只小蝸牛，只見(jiàn)它大口大口地吃著(zhù)葉子，兩只觸角伸得筆直筆直，上面的一對小眼睛不停地轉動(dòng)著(zhù)，看見(jiàn)我來(lái)了居然一點(diǎn)都不害怕。為了不讓它受傷，我把整片葉子摘了下來(lái)，沒(méi)想到葉子底下還躲著(zhù)一只大蝸牛，正在泥土上慢吞吞地爬著(zhù)，似乎是在和剛剛葉子上的小蝸牛玩捉迷藏呢！我小心翼翼的把它也捧起來(lái)，放進(jìn)了事先準備好的籃子里。
接著(zhù)，我又找到了第三只、第四只……，一共捉了六只呢！我興奮得手舞足蹈，媽媽和弟弟都說(shuō)我厲害，一只調皮的大蝸牛還一直抬著(zhù)頭望著(zhù)我，像是在湊熱鬧；一只可愛(ài)又活潑的小蝸牛則大膽地爬到了我的手上，我高興極了，剛碰到它那嫩嫩的小殼，蝸牛就縮成一團躲了進(jìn)去，可真是有趣！
就這樣，我成了捉蝸牛的高手，弟弟也對我佩服得五體投地。
捉蝸牛的作文300字 篇6
上周六上午，天上下著(zhù)毛毛雨，這種天氣蝸牛最喜歡出來(lái)活動(dòng)，我和我的好朋友佳凱相約來(lái)到西湖公園捉蝸牛。
西湖沿岸，草地青青，到處散發(fā)著(zhù)花草的芳香和泥土的氣息。我們倆兵分兩路，開(kāi)始尋找蝸牛，我仔細地盯著(zhù)草叢，一步步往前搜索，但沒(méi)有發(fā)現蝸牛的蹤跡，我十分懈氣。而不遠處湖岸邊已傳來(lái)“老凱”興奮的叫聲：“捉到啦！捉到啦！”我心想：“你別幸災樂(lè )禍，我們等著(zhù)瞧。我們約定的捉蝸牛比賽時(shí)間到了，我連蝸牛的蹤影都沒(méi)見(jiàn)著(zhù)，第一回合我輸了。
我環(huán)顧一下剛才捉蝸牛的場(chǎng)地，猛然發(fā)現“老凱”是沿著(zhù)湖岸邊泥地搜索，蝸牛是不是躲在泥地里，出來(lái)就被他逮個(gè)正著(zhù)。而我是沿著(zhù)干硬的草地搜索，當然見(jiàn)不著(zhù)蝸牛的蹤影，我真傻。我趕快改變路線(xiàn)，也沿著(zhù)漫漫的岸邊泥地搜索，功夫不負有心人，十幾只又大又肥的蝸牛成了我的俘虜。
最后清點(diǎn)戰利品18：16，我比“老凱”多逮住兩只，我贏(yíng)了�？磥�(lái)我們做任何事情，要善于觀(guān)察，多動(dòng)腦筋，才能收到好的成果。
捉蝸牛的作文300字 篇7
一天，老師給我們布置了一項艱巨的任務(wù)——捉蝸牛。不少同學(xué)說(shuō)道：“這還不簡(jiǎn)單？”說(shuō)完，大家都去捉蝸牛了。
回到家，我書(shū)包一扔，外套一脫，趕緊帶上捉蝸牛的網(wǎng)子和小瓶子出發(fā)了。來(lái)到我們家的后院里，我的眼睛像掃描儀器一樣，從草叢這邊掃描到草叢那邊，可是，我連一個(gè)蝸牛殼都沒(méi)有看見(jiàn)。眼看太陽(yáng)就要下山了，我的心一下子跌到了谷底，好像被冷水潑了一身，心仿佛被凍住了，涼涼的。我心想：今天小蝸�？隙ㄗ讲坏搅�，哎，肯定要被老師批評了。于是，我悻悻地轉身離開(kāi)草坪。
就在我失落萬(wàn)分的時(shí)候，我突然看見(jiàn)碧綠的草葉上有一雙天線(xiàn)般的觸角。我心想：這下肯定是蝸牛！我趕緊跑過(guò)去，很小心地把草葉掀開(kāi)，“��！果然是蝸牛！”我快速地把蝸牛放入小瓶子里，把蓋子蓋上。嘿嘿！大家肯定都很羨慕我！我美滋滋地想著(zhù)，然后又捉了幾只蝸牛，高高興興地回家了。
第二天，我把我的小蝸牛帶給大家看，不知是誰(shuí)起了頭：“我同桌捉的是個(gè)鼻涕蟲(chóng)！”大家哈哈大笑，我羞紅了臉，不好意思地摸了摸頭。
雖然我捉錯了，但是下次，我還想去捉蝸牛！這件事對我來(lái)說(shuō)真是太難忘了。
捉蝸牛的作文300字 篇8
下午，我和我所在的動(dòng)物探險小分隊一起去抓蝸牛。
我們的小分隊一共有四個(gè)人：一號老陳、二號麻雀、三號劉猴子、四號李子。老陳負責用他自己的小夾子來(lái)夾蝸牛，麻雀奉獻出了他的蝸牛盒，劉猴子，也就是我，負責找蝸牛。李子的工作就是把找到的蝸牛弄醒并保管。
我們個(gè)個(gè)分工明確，精神百倍，心里充滿(mǎn)了憧憬和希望。
一開(kāi)始，我們還在興高采烈地找�？墒堑搅撕髞�(lái)，就感覺(jué)沒(méi)啥希望了，因為找了十五分鐘還沒(méi)找到，而且再過(guò)五分鐘就要上課了�？稍趺崔k呢？我們急得直跺腳。
突然，麻雀蹦出了一句：“我們在這里著(zhù)急浪費時(shí)間，還不如快去再找一找呢！”老陳想了想，說(shuō)：“對哦，我們在這里干著(zhù)急，還不如快去找一找呢！”
于是，我們又繼續尋找我們的蝸�！�
“快過(guò)來(lái)看！”李子突然喊起來(lái)，“我找到蝸牛了！”聽(tīng)到聲音后，心里突然有了一種自豪感，就立刻向聲音傳來(lái)的方向跑去。
“終于找到蝸�？�！”我們興奮地叫喊著(zhù)。蝸牛很小，但我們依然快活，把它叫做“小迷糊”。
上課鈴響了，我們四個(gè)人提前約定好，下課繼續尋找我們的第二只蝸牛，“小黑蝸”……
捉蝸牛的作文300字 篇9
教科學(xué)的施老師讓我們捉蝸牛。我回家以后，告訴媽媽這件事�？蓩寢屨f(shuō)：“現在怎么會(huì )有呢？應該三月才有的！“那我怎么辦呢？”“去奶奶家找找看吧！”
媽媽開(kāi)著(zhù)車(chē)帶我去奶奶家。一到奶奶家，我就拼命向爺爺跑去，告訴他我要捉幾只蝸牛去學(xué)校比賽。爺爺哭笑不得地說(shuō)：“現在怎么會(huì )有呢？”媽媽也笑了：“是呀！那如果不給她捉，她會(huì )肯嗎？”我在旁邊自言自語(yǔ)地說(shuō)：“這是老師布置的作業(yè)，不完成不行的！以前我和爸爸在石頭底下都找到過(guò)的呀！”
我們就在田地里翻找，可石頭底下白花花的都是大大小小的蝸牛殼，蝸牛不知道是死了還是外出游玩了。突然，爺爺高興地說(shuō)：“找到了，有三頭活生生的小蝸牛呢！”
我終于有了三只小蝸牛，它們身子黑不溜秋的，貝殼是左旋轉的。我叫它們?yōu)椤叭铱倓?dòng)員”。我最喜歡最小的那只，小巧玲瓏，非�？蓯�(ài)。
等第二天我把它們帶到學(xué)校時(shí)，看見(jiàn)同學(xué)們有的竟帶來(lái)了田螺，還有像石頭一樣的水蝸牛�？磥�(lái)這個(gè)季節要捉到真正的蝸�？刹缓�(jiǎn)單呀！
捉蝸牛的作文300字 篇10
昨天晚上7：24分的時(shí)候，我和我的同學(xué)一起去潮濕的地方捉蝸牛。
首先，我們要找蝸牛殼或它的大便，我們左找右找就是找不到蝸牛的殼。這時(shí)，我想到了一個(gè)好主意，那就是：把石頭翻開(kāi)，看底下是否有蝸牛的殼或大便，如果是大便，那就等于有蝸牛殼在附近。
果然，一搬開(kāi)一塊石頭，就發(fā)現了三四只蝸牛殼，我一看，這讓我無(wú)法想象。因為這些蝸牛都是死的，我沒(méi)辦法，只好繼續找蝸牛。于是，我和同學(xué)又搬開(kāi)了一塊石頭。我想：這次該不會(huì )又是死的吧。我一看，有一二只是死的，有二三只是活的，我開(kāi)心極了呢！
后來(lái)，我又搬開(kāi)了一些石頭，果然又找到了一大堆蝸牛，我一看，幾乎都有一大半是死的了。又有九或十只是活的，還有一些里面全都裝滿(mǎn)了泥土。我又一本正經(jīng)地說(shuō)：“我一定要找到更多的蝸牛！”同學(xué)們說(shuō)：“我們也會(huì )幫你一起找蝸牛的，只要我們一起加油，就一定會(huì )找到更多的蝸牛的，繼續找吧！”我又說(shuō)：“快點(diǎn)吧�！�
我們看到了一塊大石頭，就一起搬開(kāi)了，那里有很多蝸牛，而且都是活的呢！我把它們一個(gè)個(gè)地裝了起來(lái)。
我這天十分開(kāi)心。
捉蝸牛的作文300字 篇11
天，陰沉沉的，不放晴，好像不開(kāi)心似的；雨，淅淅瀝瀝地下著(zhù)，沒(méi)有停下的意思。我看著(zhù)窗外，只見(jiàn)大地籠罩著(zhù)一層薄霧，朦朦朧朧，增添了許多神秘感，給人無(wú)限的遐思。
不知過(guò)了多久，一陣輕風(fēng)過(guò)后，外面一下變得清晰起來(lái)，刺眼的陽(yáng)光劃破天空，好似裂了一條縫，就像女?huà)z補天時(shí)的洞—只是小了一點(diǎn)兒罷了。
“天晴了，天晴了”我一邊高興地叫著(zhù)，一邊提著(zhù)一個(gè)鐵桶笑著(zhù)沖下了樓，樓下到處是積水，我踩著(zhù)水，水花四濺，水通過(guò)了我的鞋和襪，涼絲絲的。
踩水的聲音在耳邊回蕩，水滴在我的視野中落下，掉入水坑里融為一體。我走進(jìn)草地里，眼睛到處搜尋著(zhù)，閃著(zhù)期待的亮光，只見(jiàn)綠油油的草叢下，有一個(gè)身材矮小，頂著(zhù)兩只觸角，緩緩地、緩緩地—爬著(zhù)，我急忙捉住它，放在我生銹的鐵桶中。
不久，我的鐵桶中捉到不少的蝸牛，大大小小，悠然自得地向上爬著(zhù)，我看著(zhù)它們，感到無(wú)比的興奮和自豪。
現在看來(lái)，是多么殘忍，我的幼稚使那些無(wú)辜的小生命受到傷害，心中倍感慚愧，平添了我對大自然的熱愛(ài)和對生命的尊敬。
至于那個(gè)引起我童年回憶的鐵桶，早丟了吧。
捉蝸牛的作文300字 篇12
這一周，科學(xué)老師給我們布置了一項作業(yè)——捉蝸牛。
休息的第2天，我去哥哥家玩，突然看見(jiàn)一只蝸牛在花壇邊，伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子，好像在吃什么�？伤鼮槭裁磿�(huì )在我哥哥的花壇里呢？我走過(guò)去，仔細一看，啊，原來(lái)花壇里有許多花、草、葉和最重要的水，都是蝸牛門(mén)住的好地方，我沖過(guò)去，捉了幾只，放進(jìn)大袋子里。有倆只大的，四只小的，我把蝸牛的大殼摘掉后，他就變成“光頭”了，我一動(dòng)，它的角就會(huì )縮進(jìn)去，當我不動(dòng)時(shí)，它的角就會(huì )出來(lái)，慢慢變長(cháng)，我把它放回了花壇里，它的速度很那慢，幾分鐘后還沒(méi)能爬進(jìn)草叢里，我這時(shí)才想起我要去哥哥家玩才跑上樓。
過(guò)了一會(huì )兒，我回家了，我拿著(zhù)我心愛(ài)的小蝸牛，一起和我上路。路上，我媽媽的包里正好有一束青菜，我把整一大片放進(jìn)去，它們還以為“地震”了呢！我把葉子拿開(kāi)，它們一個(gè)一個(gè)的把頭鉆進(jìn)它們的“大房子”里，我心里哈哈大笑，到家了，我把它們的菜上放了一些水，然后我把蓋子蓋好，心里想：祝你們睡得香一點(diǎn)，晚安！
捉蝸牛的作文300字 篇13
你們知道我的課余生活是什么嗎？不知道吧！是捉蝸牛。
我原來(lái)以為鼻涕蟲(chóng)就是蝸牛，捉了好幾只，養在家里，我爸爸看我捉了這么多鼻涕蟲(chóng)，說(shuō)：“兒子，你為啥要抓鼻涕蟲(chóng)呢？”“��？我以為那是蝸牛呢！”怪不得捉它的時(shí)候感覺(jué)滑滑的，像鼻涕一樣捉都捉不上來(lái)，不愧是“鼻涕蟲(chóng)”��！
我把鼻涕蟲(chóng)倒了，洗干凈再捉了幾只小蝸牛，把蝸牛養在我用碎玻璃一塊一塊黏上去的給蝸牛造的小房子里，然后在上面戳了一個(gè)洞當呼吸孔，在蝸牛的房子里放幾張紙，當蝸牛的廁所。
我每天早上、中午、晚上都給蝸牛喂菜葉，如果心情非常好，就會(huì )喂給它最喜歡吃的芥菜葉，我每次都看著(zhù)蝸牛吃菜葉，可我怎么也看不到它的牙齒，是否它沒(méi)有牙齒呢？唉，真是個(gè)難題��！
漸漸地，過(guò)了幾個(gè)星期，蝸牛漸漸長(cháng)大了，我感覺(jué)蝸牛在對我說(shuō)：“謝謝你，小主人，把我培養大！”
最后，我把它們放回大自然，讓它們自由自在地生長(cháng)，變得更加強壯。
我祝我的蝸牛幸福成長(cháng)，每天開(kāi)開(kāi)心心！你們呢？我相信你們也會(huì )祝我的蝸牛幸福成長(cháng)，每天開(kāi)開(kāi)心心！對不對��？
捉蝸牛的作文300字 篇14
前幾天，科學(xué)老師給我們布置了一項特別的任務(wù)，那就是捉蝸牛。
一下課，我就迫不及待地跑到草叢里尋找蝸牛了�？墒�，我找了好久還是一無(wú)所獲。我自言自語(yǔ)地說(shuō)：“看來(lái)不使出火眼金睛是不行了！”于是，我帶著(zhù)“火眼金睛”再次走向了“戰場(chǎng)”。這次我不放過(guò)任何地方，草叢、土堆、樹(shù)下，連花盆都被我搬起來(lái)細細瞧過(guò)。哈哈，終于給我找到了兩只！它們正粘在盆底睡大覺(jué)呢！我小心翼翼地把它們扒拉下來(lái)，裝進(jìn)盒子，喜滋滋地帶著(zhù)它們滿(mǎn)載而歸。
蝸牛很可愛(ài)。它們可以在爬過(guò)的地方留下白白的東西，兩條長(cháng)長(cháng)的觸角，眼睛長(cháng)在觸角上面。如果你去碰它們的觸角，蝸牛就會(huì )馬上把觸角收回去。它們吃東西一般是晚上吃的，不過(guò)有時(shí)候白天也會(huì )吃，反正是在沒(méi)人的時(shí)候吃的。
聽(tīng)說(shuō)蝸牛喜歡吃新鮮的菜葉，我就在盒子里放了很多菜葉。我還在盒子里鋪了一層潮濕的泥土，再刺了幾個(gè)洞，這樣，它們住著(zhù)就更舒適了。我滿(mǎn)心歡喜地看著(zhù)它們，正想多養它們幾天。不料，奶奶氣沖沖地對我說(shuō)：“快點(diǎn)把它們放了，惡心死了！”我知道跟奶奶吵就是自不量力，所以最后只好依依不舍地把它們放回了大自然。
捉蝸牛的作文300字 篇15
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，爸爸帶我去爺爺的玉米叢里找蝸牛。由于昨天我們在湘湖邊沒(méi)有找到蝸牛，經(jīng)過(guò)一次失敗的教訓，所以今天我們去爺爺的玉米地里“掃描”蝸牛。
蝸牛一般生活在比較潮濕的地方，在植物叢中躲避太陽(yáng)的直曬。一般蝸牛以植物葉和嫩芽為食，因此，蝸牛是一種農業(yè)害蟲(chóng)。蝸牛的天敵很多，雞、鴨、鳥(niǎo)、蟾蜍、龜、蛇、刺猬都會(huì )以蝸牛為食物，螢火蟲(chóng)也主要以蝸牛為食物。一般蝸牛的壽命可以活2-3年，最長(cháng)的可達7年，但大部分蝸牛在出生當年就成為其他動(dòng)物的食物。
我走到玉米叢里后，爸爸給我做了個(gè)示范。首先，爸爸仔細地掃描害蟲(chóng)，發(fā)現目標，準備抓捕。爸爸小心翼翼地抓住蝸牛，放到裝蝸牛的瓶子里，再放進(jìn)一些菜葉就完成啦！我按照爸爸的步驟來(lái)捉蝸牛。我也非常仔細地捉蝸牛，哇！一片葉子上居然有5只蝸牛。于是我和爸爸小心又謹慎地把蝸牛裝在瓶子里。后來(lái)，我越來(lái)越喜歡捉蝸牛，并把它當成一種樂(lè )趣。
很快到第二天了，我要去外婆家了，臨走前，我認真的把裝蝸牛的瓶子清洗了一遍，之后，就帶著(zhù)這些“俘虜”出發(fā)了。
捉蝸牛的作文300字 篇16
下周二我們科學(xué)課就要研究蝸牛了。今天上午，我和媽媽就去樓下捉蝸牛。
我們先來(lái)到自己家樓下，發(fā)現樓下一只蝸牛都沒(méi)有。媽媽說(shuō)：“這兒太干燥了，蝸牛喜歡潮濕、陰暗的生活環(huán)境�！甭�(tīng)媽媽這么一說(shuō)，我就說(shuō)：“龍霞20C組團緊靠塘河，那兒的花壇邊應該有很多蝸牛吧�！眿寢屨f(shuō)：“那我們去那兒看看�！�
我們一來(lái)到20C組團的草地上，我就撥開(kāi)小草看，發(fā)現那里有許多像花螺一樣的空殼，媽媽說(shuō)：“這是蝸牛殼�！蔽艺f(shuō)：“這不是蝸牛殼，你看，那殼里沒(méi)有頭，怎么是蝸牛呀！”媽媽說(shuō)：“你覺(jué)得蝸牛是什么樣的呢？”我說(shuō)：“蝸牛的殼應該大大的，頭是伸出來(lái)的，頭上有兩只觸角，它還會(huì )釋放粘液�！眿寢屝α诵φf(shuō)：“那你去找找吧�！蔽矣謸荛_(kāi)小草，全神貫注地尋找蝸牛。但是，找了半天也沒(méi)有找到我想象的蝸牛，而媽媽卻把一個(gè)個(gè)“空殼”放進(jìn)燒杯。我問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)陕锇芽諝し胚M(jìn)燒杯呢？”媽媽說(shuō)：“這其實(shí)就是蝸牛，你拔點(diǎn)草放到燒杯里，再加一點(diǎn)點(diǎn)水，你會(huì )發(fā)現它們就是你要找的蝸牛�！�
按照媽媽的說(shuō)法，我把草和水放進(jìn)燒杯，將信將疑地把它們帶回了家。
捉蝸牛的作文300字 篇17
今天是我爺爺的生日，正巧科學(xué)老師讓我們捉幾只蝸牛，觀(guān)察觀(guān)察。
吃過(guò)晚飯，我迫不及待地奔向菜田，我用手電筒在菜面上照來(lái)照去，可是連一只蝸牛的影子都沒(méi)找到。爺爺趕了過(guò)來(lái)親切地對我說(shuō)：“傻孩子，蝸牛是在大白菜的背面的�！蔽曳_(kāi)白菜葉子一看，果然，有一只小蝸牛，它背著(zhù)自己的“小房子”正蠕動(dòng)著(zhù)柔軟的身體慢慢地爬著(zhù)。我輕手輕腳地碰了它的“天線(xiàn)桿”，“嗖”的一下，嚇得小蝸牛連忙縮進(jìn)“小房子”里。我用手抓住小蝸牛的“房子”馬上把它放進(jìn)塑料瓶里。
我還想要一只大的，于是我輕輕地剝開(kāi)另一棵白菜，真是“踏破鐵鞋無(wú)覓處，得來(lái)全不費功夫”。一只大大的蝸牛背著(zhù)它那漂亮精致的“小樓房”，擺動(dòng)著(zhù)兩根“觸動(dòng)器”正在尋找美味的食物。觸角的頂端有兩個(gè)小圓球，科學(xué)老師告訴過(guò)我們，這是它的眼睛。我發(fā)現這只蝸牛的肚子粘性可大了，這家伙是硬粘在菜葉上，好像不服氣地說(shuō)：“我才不會(huì )被你抓住呢！”我一用勁把它拿起來(lái)放進(jìn)塑料瓶里，心想：這回你可神氣不起來(lái)了吧！
捉蝸牛給我帶來(lái)了無(wú)窮的樂(lè )趣。
捉蝸牛的作文300字 篇18
今天，陽(yáng)光燦爛，萬(wàn)里無(wú)云，是個(gè)好日子。
科學(xué)課，我們下樓去捉蝸牛。我帶了把尺子，以便等一會(huì )兒可以撥撥土，因為，蝸牛是生活在土層下面的。用手撥，如果土層下面有蝎子、蜘蛛等有毒動(dòng)物的話(huà)，被咬上一口，那可就慘嘍！
到了下面，我們各自找各自的去了。我在小樹(shù)林那邊的石子路旁邊，發(fā)現了一塊潮濕的土地，我欣喜若狂�？墒俏矣贸咦訐芰藫�，除了石頭，沒(méi)發(fā)現什么東西。我顯得有一點(diǎn)失望，到別處去找了。突然，葛天宇大叫道：“俺找到蝸牛啦！俺找到蝸牛啦！”我們紛紛圍了上去。原來(lái)，只是一個(gè)果子罷了，他還那么大喊大叫的，就是想哄我們一下嘛！我們顯得有點(diǎn)生氣，陸續地散開(kāi)了。
在樟樹(shù)下的泥土里，王茗鶴已經(jīng)發(fā)現了四只蝸牛了！我感到非常驚訝，馬上也參加到了他們的隊伍中。很快，我也找到了一只。我高興的拿回了教室，回到教師仔細觀(guān)察了一番后，發(fā)現，是死的！
雖然這一次捉蝸牛的結果不太理想，但我從中得到了生命的意義和生活的快樂(lè )！
捉蝸牛的作文300字 篇19
聽(tīng)說(shuō)學(xué)校的花壇里有許多蝸牛，我就和同學(xué)一起去捉蝸牛。
花壇周?chē)幸慌潘募境＞G的冬青樹(shù)，地上的枯葉就像鋪了一層厚厚的地毯。我和同學(xué)走進(jìn)花壇，四處尋找蝸牛，可那些蝸牛好像知道我們要去捉它似的，把自己藏得嚴嚴實(shí)實(shí)的，竟然一只都沒(méi)有找到。我找來(lái)一根樹(shù)枝，用樹(shù)枝將土挖開(kāi)，睜大眼睛尋找著(zhù)，終于找到兩只蝸牛。
我拿著(zhù)兩只蝸牛蹦蹦跳跳地來(lái)到教室，把它們放在桌子上，仔仔細細地觀(guān)察它們，小蝸牛背著(zhù)一個(gè)重重的殼，殼上還有花紋，這就是可以給它遮風(fēng)擋雨、躲避危險的小屋。我還發(fā)現它的眼睛是長(cháng)在觸角上的，觸角伸出來(lái)的時(shí)候它才可以看到東西，背上不起眼處還有一個(gè)小小的氣孔。
我想看看它們是怎么行走的，原來(lái)它們是伸出頭，緊貼著(zhù)地面，身體一伸一縮，就是這樣艱難地移動(dòng)。不過(guò)它們還移動(dòng)員得挺快的，趁我不注意還移動(dòng)了很長(cháng)一段路呢。我想嚇嚇它們，用手碰一碰它的觸角，它的反應還真靈敏，你看，它馬上就把自己縮到殼里去了。
最后，我用樹(shù)枝給它造了一個(gè)“家”，把它放到里面，你看現在它正在屋里睡大覺(jué)呢。
捉蝸牛的'作文300字 篇20
今天，媽媽到花鳥(niǎo)市場(chǎng)給我買(mǎi)了一只蝸�；貋�(lái)。
那只蝸牛小小的，樣子很可愛(ài)。媽媽說(shuō)：“蝸牛的眼睛在觸角的上面，而且它走路是用腹來(lái)走的，蝸牛還有數不靖的牙齒。蝸牛吃菜葉，青瓜�！蔽矣肿屑氂^(guān)察了很久，確實(shí)讓我發(fā)現了它的腹部有扁平的腳，我給它吃了一片青菜的菜的葉子。為了更好地認識蝸牛，我找了幾本關(guān)于蝸牛的書(shū)看了下，知道了它要危害植物，有的地區管它叫水牛兒。
這時(shí)，我心血來(lái)潮地想知道蝸牛是怎樣生活的。于是，我到樓下找點(diǎn)粗沙、泥土還有樹(shù)葉、樹(shù)枝回來(lái)。按照課本上的細節：先把粗沙放在盒子最下層再放上泥土和樹(shù)枝樹(shù)葉。再把蝸牛和青菜一起放入盒子，然后開(kāi)始仔細觀(guān)察起來(lái)。剛開(kāi)始并沒(méi)發(fā)現什么，于是我就把蝸牛給拿了出來(lái)，用小牙簽輕輕地碰了一下它的身子。這下，它飛快地縮進(jìn)了殼里，我又碰了下它的觸角，它馬上又把觸角縮進(jìn)了身子里。過(guò)了好久，也沒(méi)反應。它好象知道我在旁邊一樣，干脆就不探出頭來(lái)。最后，我把它放回了盒子里。過(guò)了十多分鐘，蝸牛才悄悄地探出了身子，慢慢地往盒子最上面爬去。
通過(guò)今天的仔細觀(guān)察，使我發(fā)現每個(gè)小動(dòng)物都有自我保護和生存能力。
捉蝸牛的作文300字 篇21
“蝸牛一步一步往上爬……”這首歌叫《蝸�！�。
蝸牛，我們每天都能見(jiàn)到的小動(dòng)物，背著(zhù)自己的家慢慢的爬，一步一個(gè)腳印，從來(lái)都不松懈，努力的往自己夢(mèng)想駛去。
蝸牛在雨后悄悄地到了大地上，趴在墻壁上努力往屋頂上爬，慢悠悠的，但是它不管人類(lèi)的冷嘲熱諷，只做自己，堅信“堅持就是勝利”！
也許它心中有一個(gè)小小的夢(mèng)想，所以努力向上，堅強努力！
蝸牛是我心中最強大的動(dòng)物，它只默默地生活在人類(lèi)縫隙中，不需要人工喂養就自己長(cháng)大了；它是最堅韌的動(dòng)物，它盡管知道自己爬的很慢，但是它有過(guò)放棄嗎？在高再強的的對手只要努力，堅強，不是一樣可以打敗嗎？
一條毫不起眼的蝸牛擁有了每個(gè)人所應該擁有的一切，堅強，努力！
蝸�？梢赃@樣，那我們呢？不需要什么，只要堅強，不能被事情打敗，是要把困難打敗，這樣做，就可以得到人們的贊揚！做生活的強者，像張海迪姐姐一樣堅強，世上就不會(huì )在出現困難這個(gè)令人討厭，但卻激勵人們意志的東西！只要堅強，就可以像蝸牛一樣實(shí)現自己的夢(mèng)想，一步一個(gè)腳印，就可以了！
小小的蝸牛教會(huì )了我——堅強！像蝸牛一樣堅強！
捉蝸牛的作文300字 篇22
一天傍晚，剛剛下完一場(chǎng)小雨，我和媽媽準備去草叢里捉蝸牛。
草叢里濕漉漉的，我和媽媽仔細地在草叢中尋找著(zhù)。很快，媽媽就發(fā)現一只很小的蝸牛，我伸過(guò)頭來(lái)，看了看說(shuō)："不會(huì )是蝸牛殼吧！""肯定是小蝸牛！"媽媽一邊說(shuō)，一邊伸出手把那只小蝸牛輕輕地捉起來(lái)，放在地板上。不一會(huì )兒，小蝸牛還真的伸出了小腦袋，兩根細細的觸角一搖一擺的，可愛(ài)極了。我想，小蝸牛剛開(kāi)始一定是害羞了吧！
后來(lái)，我和媽媽又連續捉了9只小蝸牛，媽媽說(shuō)："我們來(lái)看蝸牛比賽吧！""好呀！"說(shuō)著(zhù)，我就把蝸牛一個(gè)個(gè)放在地板上，又把它們排在一條直線(xiàn)上。"預備--開(kāi)始！"當我發(fā)出命令后，只見(jiàn)有的蝸牛已經(jīng)開(kāi)始用力往前爬了，有的還在原地做準備，還有的好像在睡懶覺(jué)呢！最后，是最大的一只蝸牛勝利了。
天快要暗了，我把蝸牛們放到了一個(gè)盒子里，并在里面鋪上一層嫩綠的葉子，希望它們能睡一個(gè)好覺(jué)。
捉蝸牛的作文300字 篇23
今天我去小公園的花池里捉蝸牛。
花池里有許多綠茵茵的青草，上面頂著(zhù)一朵朵含苞欲放的花骨朵，他漲紅了臉，好像在說(shuō)：“快讓我們綻開(kāi)吧”！我撥開(kāi)密密的草叢，眼睛直鉤鉤地盯著(zhù)那一小片黑褐色的泥土�？晌沂裁匆矝](méi)找到，只看見(jiàn)幾片枯枝爛葉。但是我一點(diǎn)兒也不灰心喪氣，在那茂密的草叢中繼續尋找著(zhù)我所需要的蝸牛。我相信，我一定能捉到一只蝸牛，供我做一個(gè)實(shí)驗。
這時(shí)，我眼睛一亮，看見(jiàn)一條閃著(zhù)光亮的透明長(cháng)條。我急忙跑過(guò)去，用手摸了摸，咦？怎么粘粘的。對了！這肯定是蝸牛行走的時(shí)候分泌出的粘液。這是，我的心里似乎出現了一道亮光，充滿(mǎn)了希望。
我順著(zhù)那條閃著(zhù)光亮的粘液向前走。走著(zhù)走著(zhù)，粘液忽然在一棵青草下消失了，我抬起眼望了望那棵草，其中一根草葉上有一只蝸牛，他的殼兒是土黃色的，上面均勻地灑著(zhù)點(diǎn)點(diǎn)星星的黑色斑紋，美麗極了�？礃幼舆@只蝸牛是一只稀有的花皮蝸牛哩！
我趁它動(dòng)張西望的時(shí)候，伸手敏捷地捉住了那只蝸牛。那只蝸牛好像受驚了似的，很快地縮回了那個(gè)保護殼里。我笑著(zhù)說(shuō)：“你別怕，我不會(huì )傷害你的，我只是想做個(gè)小實(shí)驗�！闭f(shuō)完，拿著(zhù)它高興地向家里走去。
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