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養蝸牛作文（通用51篇）
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應用文、議論文。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編收集整理的養蝸牛作文（通用51篇），希望能夠幫助到大家。
養蝸牛作文 1
前些天，我到奶奶家玩，看到叔叔養了許多可食用的蝸牛，我非常好奇，對叔叔說(shuō)：“能不能給我一點(diǎn)，讓我也養一養��？”叔叔高興地答應了。他用小瓶子給我盛了十幾粒蝸牛的卵，我帶回家養起來(lái)。
回到家里，我把蝸牛的卵放到了一個(gè)大玻璃缸里，仔細地觀(guān)察著(zhù)，說(shuō)是卵其實(shí)是些黃豆粒大小的白蛋，蛋皮非常薄，過(guò)了幾天，孵出了小蝸牛，新孵出來(lái)的蝸牛軟軟的，身體透明，聽(tīng)叔叔說(shuō)，這時(shí)它們不吃不喝，趴在那里一動(dòng)不動(dòng)，等它們長(cháng)到指甲蓋大小，就可以吃東西了。剛開(kāi)始我給它們吃雞蛋、肉末、米飯，可它們一天也吃不了多少。后來(lái)隨著(zhù)身體長(cháng)大，飯量也漸長(cháng)，不但吃得多了，而且連白菜葉、蘋(píng)果片也能吃了，身上也開(kāi)始長(cháng)殼了。又過(guò)了一周，蝸牛長(cháng)得比栗子還大了，土黃色的殼變得又厚又硬，殼上均勻地分布著(zhù)許多深褐色的條紋。我從缸中拿起一只蝸牛放在手心里，可能它感到了我手的熱力，慢慢地從殼里伸出頭來(lái)。蝸牛的頭圓圓的，上面有兩只觸角，觸角的`頂端還有兩個(gè)針尖大小的眼睛，如果你用手碰一碰，它的觸角馬上就會(huì )縮回去，但一會(huì )兒又伸出來(lái)，在頭頂上一擺一擺的，活像電視機上的兩根天線(xiàn)。在嘴的兩邊還有兩根短的觸角，是幫助蝸牛吃東西的。頭的下面有一個(gè)近似三角形的肉墊，這個(gè)肉墊一縱一縱地向前移動(dòng)，蝸牛就會(huì )向前爬行。你看，蝸牛是不是挺有趣呢？
野生的蝸牛是不能吃的，而家養的這種可以吃，爸爸說(shuō)：“等你把這些蝸牛養大了，當我的下酒菜好了�！蔽也桓吲d地說(shuō)：“不能吃它們，它們是我的好朋友，是一輩子的朋友！”媽媽笑了：“別聽(tīng)你爸的，他逗你玩呢，好好養著(zhù)吧，等寫(xiě)篇養蝸牛的作文，說(shuō)不定還能發(fā)表呢！”
養蝸牛作文 2
都聽(tīng)說(shuō)養貓養狗，可是，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)養蝸牛嗎？我就養了好幾只蝸牛。
科學(xué)課上我初次接觸到有關(guān)蝸牛的知識，便很想自己親手養幾只蝸牛，于是，課后我就到學(xué)校的花壇邊捉蝸牛。
我蹲下身子，在花叢里“搜索”，忽然，我眼前一亮，一只比我指甲蓋大一點(diǎn)的蝸牛正緩緩地向我爬來(lái)。它高高地仰起它弱不禁風(fēng)的觸角，嘴象豬鼻子一樣；它那沒(méi)有一根骨頭的肉乎乎的'身體后面拖著(zhù)一條銀線(xiàn)，像噴氣式飛機飛過(guò)留下的煙霧。我心中一陣狂喜，趕緊伸手去捉它，剛一碰到它的殼，它就嚇得一下子把身體縮進(jìn)了殼。我把蝸牛放在手心上仔細地端詳了一會(huì )兒，發(fā)現它的殼是以中心的小圓圈，按順時(shí)針的方向向外旋轉。我繼續尋找，一會(huì )兒就找到了好幾只。哦，雨后天晴。蝸牛都出來(lái)“串門(mén)”了，有的在悠閑地散步，有的躲在殼里睡大覺(jué)，甚至裝死……
回到家里，我找來(lái)一個(gè)透明的玻璃瓶，這樣可以方便觀(guān)察；然后在瓶里裝了少半瓶沙土，噴了一些水，讓它保持濕潤。我又給它切來(lái)了黃瓜、白菜葉，給蝸牛做了一頓營(yíng)養大餐。然后，小心奕奕地把蝸牛放了進(jìn)去，又用紗布把瓶口封住了。我向里面一看，它們開(kāi)始一動(dòng)不動(dòng)，慢慢的，發(fā)覺(jué)外面沒(méi)動(dòng)靜，它們覺(jué)得安全了，于是，開(kāi)始活動(dòng)了。有的在打招呼，有的在睡覺(jué)，還有在吃東西�？磥�(lái)，它們對它們的家很滿(mǎn)意，一進(jìn)來(lái)就開(kāi)始四處“巡邏”。
蝸牛真奇妙��！
養蝸牛作文 3
科學(xué)課上，老師講了有關(guān)蝸牛的知識，為了能更了解蝸牛，老師讓我們養蝸牛，這下我可把我難倒了，這蝸牛哪這么容易讓我們找到呢？
假日，我跟媽媽到小區的草坪、排水管邊找蝸牛，可找了半天也沒(méi)發(fā)現蝸牛的蹤影。正想放棄的`時(shí)候，我忽然發(fā)現有一盆花盆的邊沿上爬著(zhù)一只蝸牛，它慢慢移動(dòng)著(zhù)，觸角一動(dòng)一動(dòng)，好像正向我招手呢！我興奮極了。我連忙用準備好的筷子輕輕地把蝸牛夾進(jìn)瓶子里。這時(shí)，發(fā)現有一片葉子上有一條透亮的黏液，我想：這會(huì )不會(huì )是課本上講到的蝸牛的排泄物呢？我翻起葉子，哈哈……果然又有一只蝸牛。
我高興地帶著(zhù)兩只蝸�；氐郊�，我把蝸牛放在陽(yáng)光照射不到的地方，因為老師說(shuō)過(guò)，蝸牛喜歡陰暗、潮濕的地方。接下來(lái)我仔細地觀(guān)察起蝸牛。蝸牛有兩對觸角，下面一對短，上面一對長(cháng)，長(cháng)的上面有一對小眼睛。我用手輕輕碰了一下它的身子，它就躲進(jìn)了殼里。一只蝸牛的殼是右旋的，一只是左旋的，很像兩顆螺絲釘。
我怕它們會(huì )餓，拿了一些白菜葉和幾顆米飯�？赡芩鼈冋媸丘I了，慢慢地爬向菜葉，它們緩慢的動(dòng)作可愛(ài)極了。不一會(huì )兒，葉子吃完了，而米飯它們連瞧也不愿意瞧一下。這讓我知道了蝸牛喜歡吃菜不吃飯的。
我喜歡蝸牛，更喜歡養蝸牛，我會(huì )好好地照顧它們。讓它們健康快樂(lè )地成長(cháng)。
養蝸牛作文 4
我向科學(xué)老師申報在科學(xué)課上由我給同學(xué)們上蝸牛（一），所以我準備養蝸牛。
我找到一只塑料廣口瓶，放進(jìn)了一層粗沙，又在上面鋪了一層潮濕的泥土，用剪刀在瓶蓋上開(kāi)了許多“小窗戶(hù)”，蝸牛的家做好了。
可是讓我發(fā)愁的是這幾天天氣晴朗，我一時(shí)找不到蝸牛。媽媽忽然想起以前每逢雨后，我家露臺上就有蝸牛爬出來(lái)，于是就在露臺上潑了幾大盆水，果然，從 花盆底下沖出來(lái)兩只蝸牛，我趕緊把它們捉了來(lái)，放在濕漉漉的洗衣板上。很快，蝸牛慢慢地伸出腦袋，露出了一對觸角，四處張望，慢慢地沿著(zhù)墻壁往上爬。我把 它挖了下來(lái)，蝸牛就一骨碌地把腦袋縮進(jìn)殼里。
我把黃瓜切成薄片喂蝸牛，想觀(guān)察一下蝸牛是怎樣吃食物的`�？墒俏伵Ｅ吭邳S瓜上，看不出它在吃黃瓜。第二天，黃瓜最嫩的地方有了一個(gè)個(gè)洞。吃了兩天的 黃瓜，我準備給它們換吃蘋(píng)果，可是二天過(guò)去了，蘋(píng)果還是紋絲不動(dòng)，看來(lái)蝸牛不喜歡吃蘋(píng)果。今天我給它們吃白菜葉，哈哈，白菜葉被吃得精光，現在蝸牛一定是 吃飽了，躲在殼里不肯出來(lái)了。我拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察蝸牛。呀，蝸牛拉大便啦！從蝸牛殼里拉出又細又長(cháng)又黑的大便。
我還在土壤里發(fā)現了亮晶晶的黏液，我從網(wǎng)上了解到這是蝸牛體內分泌的一種黏液，有很多作用，比如爬行中蝸牛利用腹足分泌的黏液，可以避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷，黏液起到隔墊作用，保護腹足；同時(shí)黏液的濕滑性也有助蝸牛爬行。
觀(guān)察蝸牛真是太有趣了！我想再去找些蝸牛來(lái)，等上課的時(shí)候，每組同學(xué)都有蝸�？梢杂^(guān)察了。
養蝸牛作文 5
雨后，我忽然看見(jiàn)一只只小蝸牛在大樹(shù)上爬來(lái)爬去，便疑惑地想：蝸牛為什么會(huì )在雨后大批出行呢？我跑去問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：“因為蝸牛喜歡潮濕的地方，特別是夏天的雨后，蝸牛就成隊出來(lái)了�！痹瓉�(lái)是這樣，我悄悄地走過(guò)去，將蝸牛輕輕一拎，它朝我伸著(zhù)腦袋，好像在仔細打量著(zhù)我，是在猜測我要干嗎嗎？我輕輕碰碰它的觸須，它就連忙把觸須收了回去。我覺(jué)得它挺好玩，便把它捧在手里，又順帶在大樹(shù)上抓了好幾只蝸牛，帶回了家。第二天晚上，做數學(xué)作業(yè)時(shí)，我把蝸牛放在書(shū)桌上，正當我在思考一道數學(xué)題時(shí)，忽然感覺(jué)手上涼涼的。我低頭一看：呀，一只蝸牛爬到我手上來(lái)了。難道它也想做數學(xué)作業(yè)，又或許它原本就是昆蟲(chóng)界的'數學(xué)發(fā)燒友？其他蝸牛見(jiàn)它出來(lái)溜達，也都爬了出來(lái)。我趕緊把小調皮們送回了“家”，生怕它們摔到桌子下面去了。第三天早上，我發(fā)現有一只蝸牛失蹤了，便著(zhù)急地四處尋找，結果在洗衣粉盒子里找到了它。難道它餓了，饑不擇食地連洗衣粉都吃？于是，我連忙采來(lái)一片菜葉喂它，剛放下去不久，我就發(fā)現菜葉上出現了一個(gè)小洞。
看來(lái)，蝸牛個(gè)頭兒雖小，吃起菜葉來(lái)速度還挺快的。哎呀！那是什么？原來(lái)是蝸牛屎。蝸牛們邊吃邊拉，一個(gè)個(gè)黑條條從殼里掉了下來(lái)，真是不講衛生啊，但我舍不得丟掉它們。自從有了它們，每天上學(xué)前我總要和它們說(shuō)“再見(jiàn)”，放學(xué)回家也總會(huì )把學(xué)校發(fā)生的有趣的事告訴給它們。如果你也試著(zhù)養蝸牛的話(huà)，一定也能像我一樣感受到它們帶來(lái)的快樂(lè )！
養蝸牛作文 6
我今天吃完晚飯，照舊去看我的小蝸。咦？小蝸牛又不見(jiàn)了？拿掉菜葉再找，還是沒(méi)。難道，它這會(huì )真的死了？或冬眠？可是蝸牛殼總該在的吧？我檢查了紗布網(wǎng)和牛皮筋，都好好的。蝸牛應該沒(méi)有這么高的“逃亡”手段吧，我迷糊了。
為了確定它到底在哪兒，我拿來(lái)一只廢勺子，小心翼翼地在土里挖起來(lái)。泥土里竟沒(méi)有！我細細地挖，還換進(jìn)了新菜葉，可它還是沒(méi)有動(dòng)靜。我的小蝸，你可千萬(wàn)別跟我玩失蹤��！
我只好向爸爸求助，爸爸看了一下，幫我分析：牛勁彈的好好地，紗布也沒(méi)有漏洞，蝸牛絕逃不出去的`，再找。確定了它沒(méi)有逃走可能后，爸爸幫我找了一根冰淇淋棍，開(kāi)始把泥土一點(diǎn)點(diǎn)的挖出來(lái)。咦，這里有一個(gè)硬硬的東西！爸爸輕輕地把這塊硬土放在小碟子里沖洗，從頭到腳（確切地說(shuō)是殼內的腹足）洗了一遍。這團硬泥開(kāi)始露出花紋。哇噻，是小蝸！我心里瞬間開(kāi)放了一朵“牽�；ā�。我們把它放在水里，但它卻沒(méi)有一點(diǎn)動(dòng)靜。爸爸說(shuō)小蝸牛正在冬眠，現在這個(gè)時(shí)候雖然是春天了，可還和冬天一樣冷，草地上的土里有地熱，所以它習慣性往土里鉆。我回想起來(lái)，幾天前它是鉆進(jìn)了土里，是我把它弄出來(lái)的�？雌饋�(lái)它的確是在進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)“假冬眠”。
現在我把它放在空調邊，但愿它能睡個(gè)好覺(jué)！
養蝸牛作文 7
秋天，田野里熱鬧非凡，有沉甸甸的谷子，長(cháng)滿(mǎn)“胡子”的玉米，別忘了，還有潔白的棉花，似白云，如雪花，多么美麗的景象啊! 不過(guò)你們仔細去看看，其實(shí)蝸牛也必不可少。
為了養蝸牛，我的膽子越來(lái)越大了，什么都敢摸。一天早晨，我在想一些問(wèn)題，看起來(lái)很重要的�！耙綆字缓线m？一定得給它們一個(gè)漂亮的家。愛(ài)吃什么食物呢？……哦！一定要捉四只，不多不少，不會(huì )很擠，還有要給它們隔兩天洗澡（在水里蕩一蕩），洗它們的‘家’，還有……”我不禁為自己的計劃興奮了起來(lái)。
好！開(kāi)工了，我一手拿著(zhù)盒子，一手在臟臟的.土中翻來(lái)翻去，好多蝸牛呀！我松了口氣，我挑了四只小小的蝸牛，你們看，好可愛(ài)呀！小腦門(mén)看著(zhù)我，好像在說(shuō)：“這兒是哪里？”我像媽媽一樣養它們，還給它們起名字，3毫米的那只叫達爾文；5毫米的那只叫愛(ài)迪生；叫牛頓的那只有4毫米；最后一只叫法布爾的有7毫米。它們很調皮，故意不鉆出來(lái)，我就打開(kāi)蓋子去看它們，它們就爬出來(lái)了。我也很調皮，讓蝸牛爬墻比賽，結果是法布爾第一，達爾文走的路不一樣；愛(ài)迪生沒(méi)動(dòng)；牛頓在法布爾身上，就像十二生肖里老鼠和牛都要第一。我想象蝸牛會(huì )畫(huà)畫(huà)，為什么呢？請你想一想。
我養蝸牛很快樂(lè )，但我沒(méi)想到，好心情正在“晴轉陣雨”。有一天早上起床后，忽然發(fā)現愛(ài)迪生不見(jiàn)了，我見(jiàn)蓋子掀開(kāi)著(zhù)，生氣地問(wèn)爸爸（因為媽媽不會(huì )去動(dòng)，她認為很惡心，甚至看都不想看的），可爸爸說(shuō)他對天、地、云、風(fēng)、我發(fā)誓，沒(méi)打開(kāi)過(guò)蓋子。我好難過(guò)，叫到：“愛(ài)迪生，你給我回來(lái)！”我一屁股坐在沙發(fā)上想：我和蝸牛相處得那么好，怎么要丟了它呢？忽然，不知怎么的，我飛奔向田野……
養蝸牛作文 8
那是二年級第一學(xué)期自然課上，老師發(fā)給我們每人二只蝸牛，我高興極了！到家以后趕緊為它們在鞋盒里安了家。
蝸牛長(cháng)著(zhù)一對長(cháng)長(cháng)的觸角，就像兩根通信帶，用來(lái)互相交流。不僅這樣，它那隨身攜帶的房子——貝殼更是有趣，它就像一面盾牌，一直保護著(zhù)蝸牛，不讓它受一點(diǎn)點(diǎn)傷。
起初，它們在“院子”里仇恨地盯著(zhù)我。我用手去輕輕地碰了一下它們的貝殼，它們趕緊把身子縮進(jìn)貝殼里，瞅也不瞅我！
過(guò)了幾天，它們的膽子大了。每當我把盒蓋掀開(kāi)的時(shí)候，它們都探出了頭，看了看外面的'世界。我見(jiàn)了自言自語(yǔ)道：“啊，它們終于肯動(dòng)了！”接著(zhù)，急忙把角落里的白菜放到它們面前，它們就大口大口津津有味地吃了起來(lái)。突然我把白菜換成了一堆泥土，放在了它們面前。它們的“眼睛”還真靈，轉過(guò)頭，慢悠悠地爬到別處去了。我又把那些白菜放回它們的面前，它們又大口大口悠閑自得地吃了起來(lái)。
又過(guò)了幾天，它們的膽子越發(fā)大了。有時(shí)都敢爬上“墻壁”，準備“頂”開(kāi)盒蓋，去外面的世界玩一玩。突然，我發(fā)現它們爬過(guò)的地方總會(huì )留下一條亮晶晶的軌跡。我問(wèn)了自然老師才知道，原來(lái)這是蝸牛分泌出來(lái)的一種液體，有助于它們的爬行，不讓它們的皮膚磨傷。更有趣的是，它們的大便會(huì )變色。如果你給它們吃白菜的話(huà)，大便就會(huì )變成綠色；如果給它們吃胡蘿卜的話(huà)，大便就會(huì )變成紅色了！
我覺(jué)得養蝸牛是一件有趣的事，更是一件能讓我懂得更多自然道理的事！
養蝸牛作文 9
昨天科學(xué)老師讓我們飼養蝸牛，我可高興了，因為我早就想看看蝸牛是怎樣生活的？
我給蝸牛找了一個(gè)塑料盒，那就是它的新家。我在里面放了一層沙子和一層泥土，然后把玉米粒輕輕地放在它身邊，想看它怎樣吃東西�？墒前胩爝^(guò)去了，它一動(dòng)也沒(méi)動(dòng)，我失望地走開(kāi)了。
第二天，我驚訝地發(fā)現玉米粒不見(jiàn)了，只有幾條又細又長(cháng)的便便。原來(lái)蝸牛喜歡在夜里活動(dòng)啊，怪不得它白天一動(dòng)不動(dòng)。咦，它個(gè)頭那么小，為什么那么能吃呢？到了下午，它又開(kāi)始活動(dòng)了。我用小棒碰了碰它的`觸角，它一下子就縮到殼里去了。別看它爬得慢，反應可靈敏了！
通過(guò)查資料，我知道了蝸牛有25000多顆牙齒，這太不可思議了！據說(shuō)蝸牛是世界上牙齒最多的動(dòng)物呢！而且蝸牛有很多品種，比如白玉蝸牛、瑪瑙蝸牛、非洲大蝸牛等等，我養的只是最普通的一種。
蝸牛真有趣，我真舍不得把它放回大自然，可是那里才是它真正的家呀，我還是讓它回家吧。
養蝸牛作文 10
別人都熱衷于養那五彩繽紛的花兒，可我愛(ài)養的卻是那長(cháng)得十分稀奇古怪的蝸牛，你別看這小蝸牛長(cháng)得全身雞皮疙瘩，可只要你細細地去觀(guān)察，還是會(huì )發(fā)現它們挺可愛(ài)，溫馴。
記得還在四、五年級的時(shí)候，我便和朋友從學(xué)校中的花園里抓出了三只十分小的蝸牛，可是因為我怕自己一開(kāi)始養不活它們三個(gè)，便只挑了其中一只最健壯的，養在了我家的小盒子中。
其實(shí)這個(gè)盒子是一個(gè)裝巧克力的小塑料盒子，我在盒子外面戳了幾個(gè)小孔，加上幾片綠油油的菜葉子，這樣它的小屋就可以入住了。于是我把它放入里面，可是一開(kāi)始它卻把它那粘乎乎的身體整個(gè)藏入了它的“小房子”里，并且也不吃我給它的食物。唉！這可怎么是好呀！我看在眼里卻急在心頭。正在我著(zhù)急的時(shí)候，我突然看見(jiàn)它緩慢地將它的頭從它的`“小房子”里探了出來(lái)，可能是它聞到了菜葉的香味了吧。它開(kāi)始用它小口中的牙咀嚼著(zhù)菜葉，我知道它有360000個(gè)牙呢，可是太小了，我沒(méi)看見(jiàn)菜葉有一點(diǎn)兒變化。
第二天一大早，我一起床便迫不及待地披上了衣服，跑到陽(yáng)臺上一看，哇！菜葉上面已經(jīng)全是洞了，小蝸牛順著(zhù)盒子的邊緣向上爬了很長(cháng)一段，甚至倒掛在頂蓋上了。我仔細地觀(guān)察著(zhù)，它一邊拖著(zhù)自己的“小房子”慢慢地蠕動(dòng)著(zhù)，一邊還在盒子里畫(huà)出了一條白白的細線(xiàn)。這時(shí)我又發(fā)現了，咦！怎么回事，整個(gè)地盤(pán)上都有了一粒粒黑乎乎的東西，我看了好久，聞了聞，瞅了瞅，難道……這……這就是蝸牛的“米田共”呀！就這樣，我天天喂它新鮮蔬菜，天天給它打掃房間，看著(zhù)它一天天長(cháng)大了。
有一次我出遠門(mén)了，我只有把它獨自放在家里。過(guò)了幾天等我回到家里，看看它，已經(jīng)完全縮了水，頭也收了回去，一動(dòng)不動(dòng)地在盒子里。我傷心地哭了一場(chǎng)，因為我以為它已經(jīng)死了。我幫它把房子洗干凈，把它放在一片新鮮的菜葉子上，又在它身上灑了一點(diǎn)兒水，盼望著(zhù)奇跡的發(fā)生。第二天早上，奇跡真的發(fā)生了，它從“小房子”里伸出了它的頭，兩根觸須輕輕地搖動(dòng)著(zhù)，像是在跟我打招呼一樣，我真是太高興了，真佩服它頑強的生命力。
在養它的過(guò)程中，有喜有憂(yōu)，有笑有淚，因為付出了關(guān)愛(ài)和真心，所以我收獲了養蝸牛的樂(lè )趣！
養蝸牛作文 11
因為我在城市里找到了工作，又買(mǎi)了房子，所以我就把母親從農村接到了城市。由于我和妻子天天要去工作，所以就把上幼兒園的兒子交給母親照顧。我還怕兒子上學(xué)去了，母親在家里孤單，又給母親買(mǎi)了幾只蝸牛來(lái)養。
母親總是很細心的照料，把新鮮的葉子喂給蝸牛吃，看著(zhù)它們吃的特別起勁，母親也露出了笑容。漸漸的，母親和蝸牛就產(chǎn)生了感情。
突然有一天，兒子因為在班里聽(tīng)到了其他同學(xué)說(shuō)蝸牛特別的好吃，于是回到家就對母親說(shuō)：“奶奶，我想吃蝸牛�！蹦赣H卻說(shuō)：“現在蝸牛還小，等長(cháng)大了在給你吃�！眱鹤又缓命c(diǎn)點(diǎn)頭。也正因為母親的這一句話(huà)，兒子幾乎天天放學(xué)回來(lái)都會(huì )問(wèn)一句：“奶奶，蝸牛長(cháng)大了嗎？”而母親也總是回答說(shuō)：“還沒(méi)呢�！泵慨斈赣H說(shuō)完這一句話(huà)時(shí)，我都會(huì )在母親眼里看到一絲不舍。
有一天，當兒子再一次問(wèn)出這一句話(huà)的.時(shí)候，我終于看不下去了，把兒子拉到屋里訓斥了一頓：“以后別在向你奶奶要蝸牛吃了，你奶奶好不容易養的蝸�？刹皇亲屇愠缘��！眱鹤勇�(tīng)完只是委屈的應了一聲，就出去了�？傻搅说诙�，母親端著(zhù)一碗湯給兒子，說(shuō)：“給，你要的蝸牛湯，奶奶給你燉了�！闭f(shuō)完兒子看著(zhù)那一碗湯，眼里閃過(guò)一絲光亮，而我卻瞪了兒子一眼，兒子委屈的低了下頭。
到后來(lái)我才知道，母親那天給兒子端的不是蝸牛湯，因為蝸牛已經(jīng)長(cháng)大，殼已經(jīng)硬了，母親就把蝸牛放了，放到了小區里的一顆大樹(shù)下�？赡赣H還是天天去那棵大樹(shù)下給那些蝸牛喂食。
我有一次偶然看到母親在那棵大樹(shù)下給蝸牛喂食，只見(jiàn)母親一伸出手，那些蝸牛也不害怕，緩緩的爬上母親的手，直接在母親手里就食。那時(shí)，我看到母親笑得特別開(kāi)心，就像個(gè)孩子得到了糖果一樣……
養蝸牛作文 12
每當我看到我們家的小蝸牛，我都會(huì )不由自主得想起第一次養它們時(shí)的情形。
科學(xué)老師要求我們進(jìn)一步觀(guān)察和了解蝸牛，趁著(zhù)周日清閑，我就在小區地庫抓了幾只蝸牛帶回家養。我把蝸牛放進(jìn)飼養盒里，丟了兩片葉子在里面，就沒(méi)再管它們了。第二天一放學(xué)，我扔下書(shū)包迫不及待地去看我的客人，卻發(fā)現蝸牛全縮在殼里，任你怎么動(dòng)，它們都紋絲不動(dòng)，里面的葉子已經(jīng)干枯了�！皨寢�?zhuān)靵?lái)看蝸牛怎么了？”我著(zhù)急的大喊，“它們會(huì )不會(huì )死呀？”媽媽連忙過(guò)來(lái)一看，忍不住笑了：“蝸牛需要潮濕的泥土。嫩綠的葉子，你需要了解它們的生活習性，給它一個(gè)適合它生長(cháng)的環(huán)境�！薄芭�，明白了�！蔽荫R上重新布置蝸牛的家。首先給里面鋪上了一層厚厚的土，接著(zhù)放上幾片嫩葉，然后又放了幾根小樹(shù)枝方便它們爬行，最后我又給里面撒了一些水，溫馨的家建成了，我興奮地把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)了新家，沒(méi)過(guò)多久，有一只蝸牛偷偷地伸出觸角，大膽的四處張望，確保沒(méi)有危險時(shí)，開(kāi)始慢慢地爬起來(lái)，接下來(lái)，其它蝸牛好像得到信號似的，接二連三地探出腦袋開(kāi)始打量這個(gè)新家，為了不打擾它們，我悄悄地躲在門(mén)后觀(guān)察蝸牛的一舉一動(dòng)，發(fā)現那只最大膽的蝸牛開(kāi)始沿著(zhù)缸壁往上爬，它的櫻桃小嘴一張一合，好像在告訴其它同伴：“這里很安全，很舒適，大家一起來(lái)玩吧�！庇谑撬械奈伵６汲鰟�(dòng)了，開(kāi)始奮力地向上爬，這時(shí)我貓著(zhù)腰，躡手躡腳地走過(guò)去，打開(kāi)籠子上面的'小蓋子，用手輕輕地碰了一下蝸牛的殼，蝸牛倏地一下縮進(jìn)殼里，過(guò)了一會(huì )，又慢慢地探出了兩只觸角，一點(diǎn)一點(diǎn)地往外伸，我的手剛一靠近，它又飛快地縮回去了，好像和我在玩捉迷藏，看著(zhù)它們滑稽可愛(ài)的樣子，我開(kāi)心的笑了，看來(lái)這才是適合它們的家，讓它們盡情得狂歡吧。
了解了它們的生活習性后，我每天會(huì )定期看望它們，給他們噴水，喂食，使他們健康成長(cháng)。
這件事告訴我要留心觀(guān)察大自然，多多了解動(dòng)物的生活習性，才能更好的保護它們。
養蝸牛作文 13
今天放學(xué)后，我吃完晚飯就奔向了陽(yáng)臺。因為昨天我剛建成的“蝸牛小屋”就座落在那里。
我打開(kāi)了紗布網(wǎng)，尋找起了小蝸牛�！斑@……”它躲哪兒去了？哦，原來(lái)在土里藏著(zhù)呢！我小心翼翼地拿起了小蝸，將它放在新?lián)Q的葉片上。它怎么不動(dòng)？我心里掠過(guò)一絲陰云：“不會(huì )over了吧？”為了驗證它到底死沒(méi)死，我用了書(shū)本上的'方法：潑水。我用噴水壺往它身上噴水，看它有沒(méi)有動(dòng)靜。過(guò)了2分鐘，它還是沒(méi)有生命特征。3分鐘、4分鐘、5分鐘……時(shí)間一分一秒過(guò)去了，它還是一動(dòng)不動(dòng)，好像真死了。
突然，兩只小觸角蠕動(dòng)著(zhù)探了出來(lái)。隨后，下邊兩只觸角也隨之伸了出來(lái)。身體出來(lái)很快，剛出來(lái)，就開(kāi)始在胡蘿卜和菜葉上爬動(dòng)，好像在說(shuō)：“ 嘻嘻……，你也被我的小把戲騙了吧，哈哈！”
做完作業(yè)，我又去看它，沒(méi)想到給它新鮮菜葉不吃，反而在茶幾上爬來(lái)爬去，留下一條銀色黏液。它可真好動(dòng)，下回說(shuō)不定還得給它搭個(gè)滑梯玩兒呢！
養蝸牛作文 14
科學(xué)老師布置的作業(yè)是養蝸牛，回到家我就開(kāi)始替蝸牛準備一個(gè)舒適的家。我拿出老師發(fā)下的飼養盒，找了一些潮濕又松軟的泥土鋪在上面，然后找了幾片新鮮的萵苣葉，把葉片撕碎撒在上面，蝸牛的家就準備好了。
我讓爺爺到菜地抓了兩只蝸牛，它們的殼是圓圓的，顏色是棕色的。我馬上把它們放進(jìn)飼養盒里。它們十分好奇，伸著(zhù)一對小觸角，觸角把圓圓的眼睛頂得高高的，像兩根又細又小的木棍舉著(zhù)小燈珠。眼睛東張西望，似乎在熟悉周?chē)沫h(huán)境。過(guò)了一段時(shí)間，它的膽子變大了，敢從飼養盒里爬出來(lái)看外面的.世界，爬過(guò)的地方總會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的“線(xiàn)”，亮晶晶的，粘乎乎的。我把它們趕進(jìn)盒里，接著(zhù)又撒了一些新鮮的菜葉，蓋上蓋子，放到光線(xiàn)較暗的地方。
養蝸牛豐富了我的課余生活，我喜歡這可愛(ài)的小蝸牛。
養蝸牛作文 15
蝸牛剛來(lái)到我家時(shí)，它對這個(gè)新家很陌生，所以很想離開(kāi)困住它的盒子。記得有一天傍晚，我給它喂了片菜葉。睡覺(jué)前，我猜想：蝸�？隙〞�(huì )把菜葉吃的只剩下柄。
第二天早上，我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，蝸牛一口也沒(méi)吃。這讓我大吃一驚，以為它要絕食。
第三天早晨，我聽(tīng)媽媽說(shuō)蝸牛吃菜葉了，我心里懸著(zhù)的石頭終于落地了，蝸牛的'頭上有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短，長(cháng)觸角的頂端長(cháng)著(zhù)兩粒小圓球一樣的眼睛，只要一碰到觸角，它就把眼睛縮進(jìn)去。它的腹部是肉足，蝸牛就是靠它爬行的，聽(tīng)說(shuō)它的牙齒有幾百顆，是世界上牙齒最多的動(dòng)呢。
我在觀(guān)察蝸牛中學(xué)到了很多知識，我相信只要我們仔細觀(guān)察勤于思考，一定會(huì )學(xué)到更多的科學(xué)知識。
養蝸牛作文 16
放假前，科學(xué)老師布置了一項作業(yè)：捉一只蝸牛來(lái)養，下次課把它介紹給同學(xué)聽(tīng)，還有，要能干的同學(xué)才做！
我一聽(tīng)，心里美滋滋地想：我一定要抓一只，把它養得“白白胖胖”的`！我和同學(xué)說(shuō)好，到時(shí)各帶一只蝸牛來(lái)……
可是，假期還有一天的時(shí)候，我著(zhù)急了，想：怎么辦？怎么辦？我說(shuō)過(guò)要捉一只的，如果說(shuō)話(huà)不算數，以后別人還會(huì )相信我嗎？
我靈機一動(dòng)，想：聽(tīng)說(shuō)眉山在下大雨，我回去捉一只不就得了？我和爸爸開(kāi)車(chē)急匆匆地趕回眉山，顧不上休息，就來(lái)到草叢邊，開(kāi)始了搜索行動(dòng)。
“太好了！終于捉住了一只！”我高舉起手中的蝸牛，大聲叫道�？墒�，爸爸不喜歡蝸牛，他皺起眉頭說(shuō)：“太惡心了，快把它扔了！”
我聽(tīng)了，傷心地哭了，淚水能裝滿(mǎn)一大盤(pán)，爸爸沒(méi)辦法，只好繳槍投降：“好吧，不扔�！�
回到家，我高興地用裝月餅的小盒子、一片樹(shù)葉、幾根雜草做了一個(gè)“蝸牛房”，興高采烈的說(shuō)：“真是一舉兩得��！不僅僅完成了作業(yè)，還養了一只寵物哦！”
養蝸牛作文 17
今天科學(xué)課上，老師介紹了蝸牛。老師說(shuō)：“它有25000多顆牙齒，它喜歡吃蔬菜等，它不喜歡吃刺激性食物，喜歡在夜間活動(dòng)�！甭�(tīng)老師的講解，我希望我有一只蝸牛。
雙休日的晚上，我和爸爸約定去南站公園捉蝸牛。我從書(shū)里知道了蝸牛喜歡住在陰暗，潮濕的地方。我和爸爸帶上捉蝸牛的工具。我們來(lái)到河邊的小樹(shù)底下，我一手拿著(zhù)裝蝸牛的盒子，還有一只手拿著(zhù)手電筒幫爸爸照著(zhù)泥土。爸爸雙手拿著(zhù)鐵鏟在泥土里挖，挖了一會(huì )挖出了大大小小的幾只蝸牛。我趕快把它們放進(jìn)了盒子帶回了家。
我把盒子放在客廳的`桌子上。第一天我喂它吃菜葉，我發(fā)現它爬到菜葉的中間，慢慢地爬出外殼伸出兩對觸角和一對眼睛，用腹足在菜葉上繞了一圈。他用牙齒，咬了個(gè)愛(ài)心洞，還發(fā)出“咯咯”的聲音。第二天拉出來(lái)的便便顏色是深綠的一條。第二天晚上我又喂它吃紅色的火龍果，第三天拉出來(lái)的便便是紅色的。
養蝸牛真的太有趣了，我知道它吃什么顏色的食物，就拉什么顏色的便便。多么可愛(ài)的蝸牛，我還要繼續觀(guān)察它身上的小秘密。
養蝸牛作文 18
班上的潮流真是一波未平一波又起哪！這次流行“捉蝸牛，養蝸�！�。
我順著(zhù)潮流的方向，也養了兩只蝸牛，一公一母。聽(tīng)綜合實(shí)踐活動(dòng)老師說(shuō)，蝸牛的殼是土黃色的'。成天躲在陰暗潮濕的泥土里，與土的顏色混合在一起，還真不容易發(fā)現呢！她還說(shuō)，蝸牛的殼有的是按順時(shí)針走的，還有有按逆時(shí)針走的。也許是巧合吧！這兩只蝸牛正好一只是按逆時(shí)針走的，另外一只是按順時(shí)針走的。
我給我的母蝸牛取名可心，公蝸牛叫可可，你知道為什么要取這兩個(gè)名字嗎？是兩只蝸牛都長(cháng)得很可愛(ài)嗎？不。其實(shí)是因為我認為可心、可可是一對龍鳳胎的名字，才取的。因為可心、可可兩只蝸牛都長(cháng)得很像。
可是，有一天下課鈴響了，我跑到因為下雨積水的跑道邊，打算用小盒子來(lái)?yè)莆伵�。倒霉的是，我連一只蝸牛也沒(méi)撈到�？粗�(zhù)大家的成就，我不灰心。一直撈呀撈，可不知怎么回事，可可逃到了水里。我徹底絕望了。我把可心寄給了我的同桌來(lái)養。她很快地答應了。因為她正愁抓不到蝸牛呢！同桌又給那只母蝸牛取名小甜甜。
潮流快過(guò)去了，我依然靜靜地等待下一次的到來(lái)……
養蝸牛作文 19
在一個(gè)炎熱的夏天，我在門(mén)口捉來(lái)一對蝸牛。我把它們放進(jìn)一個(gè)沒(méi)有蓋的“房子”里，開(kāi)始了我對蝸牛的觀(guān)察。
剛開(kāi)始，兩個(gè)蝸牛在“房子”里用仇恨的眼光看著(zhù)我，爬也不爬，我伸手摸它們的殼，它們連忙把身子縮進(jìn)殼里，看也不看我。
可是有一天，我發(fā)現它們慢慢地爬起來(lái)了，我就趕緊跑去拿一些白菜葉送到它們面前，它們便大口大口地吃起來(lái)。這時(shí)，我故意把大白菜葉拿開(kāi)，換成樹(shù)葉，它們用一對不起觸角碰了碰，就扭頭離開(kāi)了。我把大白菜葉換回來(lái)時(shí)，它們又回頭吃起來(lái)。
又過(guò)了一段時(shí)間，我發(fā)現蝸牛爬過(guò)的.地方，總會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的黏糊糊的線(xiàn)，我問(wèn)爸爸才知道，原來(lái)這是蝸牛的分泌物，據說(shuō)這種東西有得于它的身體向前爬行。我還有一個(gè)發(fā)現，那就是蝸牛的大便會(huì )變顏色。如果它吃了白菜，就會(huì )變成綠色，如果它吃了胡蘿卜，就會(huì )變成紅色。
養蝸牛讓我增長(cháng)了新的知識。
養蝸牛作文 20
自從我開(kāi)始養蝸牛，我就會(huì )每天給它們洗澡，給它們一個(gè)干凈的環(huán)境。
我每天都會(huì )把它們洗得干干凈凈。我先把蝸牛輕輕地抓出來(lái)，用清水把它們的背沖洗一下，然后用刷子把它們背上的污物刷干凈。我再把它們“住房”里的排泄物倒在花盆里，這樣可以當花的肥料哦！當我觸碰到它們觸角的時(shí)候，它們會(huì )把觸角縮回去，那是因為它們感到害怕了。蝸牛爬過(guò)的地方很粘，因為它們是依靠粘液來(lái)爬行的。它們的`背是咖啡色的，上面的圖案有些是右旋的，有些是左旋的。這應該像我們人類(lèi)一樣，人和人長(cháng)得都有差別。
我希望把它們照顧得健康又快樂(lè )，就像爸爸媽媽照顧我一樣！
養蝸牛作文 21
我要在科學(xué)課上給同學(xué)們上蝸牛（一），我準備養蝸牛。
我找到一只塑料廣口瓶，放進(jìn)了一層粗沙和一層潮濕的泥土，而且媽媽用剪刀在瓶口開(kāi)了許多“小窗戶(hù)”，蝸牛的家做好了。
可是讓我發(fā)愁的是這幾天天氣晴朗，我一時(shí)找不到蝸牛。媽媽想起以前雨后，我家露臺上有蝸牛爬出來(lái)過(guò)，就在露臺上潑了幾大盆水，果然，從花盆底下沖出來(lái)兩只蝸牛，我趕緊把它們捉了來(lái)，放在濕漉漉的洗衣板上。很快，蝸牛慢慢地伸出腦袋，露出了一對觸角，四處張望，慢慢地沿著(zhù)墻壁往上爬。我把它挖了下來(lái)，蝸牛就一骨碌地把腦袋縮進(jìn)殼里。
我把黃瓜切成薄片喂蝸牛，想觀(guān)察一下蝸牛是怎樣吃食物的`�？墒俏伵Ｅ吭邳S瓜上，看不出它在吃黃瓜。第二天，黃瓜最嫩的地方有了一個(gè)個(gè)洞。吃了兩天的黃瓜，我準備給它們吃蘋(píng)果，第二天蘋(píng)果紋絲不動(dòng)。今天我給它們吃白菜葉。哈哈，白菜葉被吃得精光，現在蝸牛躲在殼里不肯出來(lái)了。
我還在土壤里發(fā)現了亮晶晶的粘液。我拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察蝸牛。啊，蝸牛拉大便啦！從蝸牛殼里拉出又細又長(cháng)又黑的大便。
我想再去找些蝸牛，上課的時(shí)候，每組同學(xué)都有蝸�？梢杂^(guān)察。
養蝸牛作文 22
生活是豐富多采的交響曲，生活是絢麗多姿的浪花，現在我就為你講述一個(gè)我生活中的一件小事。
記得那是一個(gè)炎熱的夏天，自然課上老師發(fā)給我們每人一只小蝸牛，讓我們觀(guān)察它的習性并寫(xiě)成觀(guān)察日記�；丶液�，我迫不及待地找來(lái)一個(gè)沒(méi)有蓋子的容器，把蝸牛放進(jìn)去�！斑@就是你的新家了�！蔽易匝宰哉Z(yǔ)地對蝸牛說(shuō)。從此，我開(kāi)始了我的觀(guān)察與實(shí)驗。
起初，那只蝸牛只在“屋子”里“仇恨”的盯著(zhù)我，連爬都不爬。我伸手去摸它的殼，它立刻以“迅雷不及掩耳之勢”的速度縮進(jìn)殼里，理也不理我。
過(guò)了幾天，我發(fā)現它慢慢地爬動(dòng)了，一對小眼睛還不時(shí)地朝我望望�！班�，終于變了！”我心想。我馬上去廚房從媽媽買(mǎi)來(lái)的卷心菜上掰下一片菜葉，送到它面前，它也毫不客氣，大口大口地吃了起來(lái)。趁它在吃菜葉時(shí)，我拿起放大鏡 ，觀(guān)察它是如何吃東西的。我看見(jiàn)蝸牛也有上下嘴唇，只有上嘴唇是棕色的`，而下嘴唇則是無(wú)色的。我看到它吃菜葉時(shí)，嘴一動(dòng)一動(dòng)的，就想：“它有沒(méi)有牙齒呢？如果有，它就能把菜葉嚼碎再咽下去，這不奇怪，但我怎么通過(guò)放大鏡也看不到它的牙齒？莫非它沒(méi)有牙齒？可是如果它沒(méi)有牙齒，那它怎么吃菜葉？是把菜葉吞下去嗎？”這些問(wèn)題搞得我暈頭轉向，一時(shí)想不到問(wèn)題的答案。這時(shí)，爸爸正好向我這邊走來(lái)，于是，我帶著(zhù)這些問(wèn)題去問(wèn)爸爸，沒(méi)想到爸爸也被我難住了，但他表?yè)P我說(shuō)：“你有探究精神，好！我去拿一樣東西，或許它可以幫助你揭開(kāi)謎團�！闭f(shuō)著(zhù)，爸爸轉身進(jìn)入房間，從房間里拿出一個(gè)包裝精美的盒子，我打開(kāi)盒子一看：原來(lái)是一個(gè)高倍放大鏡�！斑@先我可以看清楚蝸牛到底有沒(méi)有牙齒了！”我心想。我高興地從爸爸手中接過(guò)高倍放大鏡，走到養蝸牛的容器旁，把高倍放大鏡湊近蝸牛的嘴，眼前的景象頓時(shí)使我驚呆了：只見(jiàn)蝸牛的嘴里密密麻麻地排列著(zhù)許多牙齒，細細一數，竟有上百顆牙齒！我突然想起自然老師說(shuō)，蝸牛的“鼻子”很靈。于是，我在蝸牛還在吃菜葉時(shí)，把菜葉換成樹(shù)葉，只見(jiàn)它用眼睛下的一對觸角碰了碰，就扭頭離開(kāi)了。等我再把菜葉換回來(lái)，它又回頭吃起來(lái)。果然，它的“鼻子”還真靈呢！
又過(guò)了一段時(shí)間，它的膽子變大了，敢從容器里爬出來(lái)看外面的世界了。咦，奇怪，怎么在它爬過(guò)的地方總會(huì )留下一條長(cháng)長(cháng)的“線(xiàn)”，粘乎乎的，那時(shí)什么呢？我問(wèn)了爸爸才知道，原來(lái)那是蝸牛的分泌物，據說(shuō)這種粘乎乎的東西能幫助它蠕動(dòng)著(zhù)身體向前爬行，還能保護它的身體不被小石粒刮傷。
我還有一個(gè)重要發(fā)現，那就是蝸牛的大便會(huì )變色。如果我給它吃了白菜，大便就是綠色的；如果我給它吃了胡蘿卜，大便就變成紅色了，你說(shuō)多有趣！
養蝸牛，真是讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識，這真是一次很好的學(xué)習機會(huì )。
養蝸牛作文 23
前幾天，媽媽為我訂了一套《小牛頓科學(xué)百科》�？爝f送到后，我隨手翻了一本，突然睢見(jiàn)了一個(gè)《養養看》專(zhuān)欄。養小狗小貓寵物什么的，一直是我的夢(mèng)想，所以我連忙仔細閱讀起來(lái)�！敖痃妰�、紋白蝶……”好難養��！“咦，蝸牛！”正當我掃興之時(shí)， 竟 發(fā)現了“蝸牛飼養一章”。
“蝸牛常在陰、雨天出現，晴天很難發(fā)現它們。而住所可以用水箱、蟲(chóng)籠。它喜歡甘藍菜葉、馬棘等蔬菜，食物要天天更換以求新鮮”�？磥�(lái)養蝸牛挺容易，嗯……
心動(dòng)不如行動(dòng)。我立馬隨身攜帶了一只小瓶子和一把鏟子，與表弟一起開(kāi)展了“蝸牛行動(dòng)”。行動(dòng)第一步開(kāi)始了，“準備鋪地板！”我們記得小區別墅那兒的土不錯，便動(dòng)身前往那里。一到別墅區，泥土芳香陣陣，綠草幽幽，一戶(hù)在裝修的別墅旁還有大片裸露的泥土，我們往瓶子里填了約3cm的.泥土厚度，開(kāi)始了第二步：進(jìn)行裝飾！“這個(gè)簡(jiǎn)單！”表弟一把扯了點(diǎn)三葉草，塞進(jìn)了未完成的小屋里。我則拾起一根小樹(shù)枝，小心翼翼地插進(jìn)了小屋，生怕把地板弄亂。
OK，小屋已經(jīng)完工了，但住戶(hù)還沒(méi)著(zhù)落呢�？磥�(lái)第三步，也就是最后一步：請主人！我們又“千里迢迢”從別墅區趕回了公寓區。在假山旁的小草叢里蝸牛一般比較多。哎？今天好像一只也沒(méi)有，小蝸牛跑那兒去了？我和表弟把每一個(gè)角落都翻了個(gè)遍，卻始終沒(méi)發(fā)現半點(diǎn)蝸牛的蹤跡�？磥�(lái)這么冷的天，蝸牛是不會(huì )出來(lái)了。就在我們要終止這個(gè)行動(dòng)的時(shí)候，旁邊鐵樹(shù)上出現了一只蝸牛。我們轉憂(yōu)為喜，連忙小心地把它放進(jìn)了瓶子里，用紗布封上了口子。不過(guò)它被抓后一動(dòng)不動(dòng)，是凍死了，還是害怕？哈，還沒(méi)上到5樓（我家在5樓），它就探出了頭，好奇地張望著(zhù)。我們的最后疑問(wèn)被成功解決了！
這只小蝸�，F在還在悠閑地吃著(zhù)我給它的青菜葉呢！喔喔，初養成功！
養蝸牛作文 24
有一次，科技制作老師講了一年級小朋友養蝸牛的有趣故事。
于是我有了自己抓一只蝸牛的想法。
有一天，雨下得很大。我在學(xué)校里仔細找了一下，終于找到了一只小蝸牛。我把蝸牛帶回家后，發(fā)現一個(gè)空盒子，里面裝著(zhù)蠟筆，里面裝著(zhù)一點(diǎn)自來(lái)水，上面蓋著(zhù)沙子，配上樹(shù)葉，小心翼翼地把蝸牛放進(jìn)盒子里，一個(gè)蝸牛的家就準備好了！但是小蝸牛為什么不吃樹(shù)葉呢？我著(zhù)急了，媽媽卻說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，小蝸牛以后會(huì )吃的�！惫�，過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛吃得津津有味�？赡苤皇且驗閯倎�(lái)這個(gè)家沒(méi)適應吧！
我以為蝸牛和其他昆蟲(chóng)一樣，只有一對觸角。我觀(guān)察了一下，發(fā)現它有兩對觸角，一長(cháng)一短。長(cháng)的一對上有兩個(gè)小黑點(diǎn)，就是它的眼睛，摸了會(huì )縮到腦袋里。如果你把它掉在地上，你會(huì )發(fā)現它掉下去的'同時(shí)，全身縮進(jìn)它的小房子里，過(guò)一會(huì )兒它就敢出來(lái)了。它真的可以自我保護！我們也應該學(xué)會(huì )保護自己。我還在蝸牛的腹部發(fā)現了一個(gè)小點(diǎn)，就是它的嘴。
養螺讓我對蝸牛有了更多的了解，豐富了我的課余生活。
養蝸牛作文 25
我向科學(xué)老師申報在科學(xué)課上由我給同學(xué)們上蝸牛（一），所以我準備養蝸牛。
我找到一只塑料廣口瓶，放進(jìn)了一層粗沙，又在上面鋪了一層潮濕的泥土，用剪刀在瓶蓋上開(kāi)了許多“小窗戶(hù)”，蝸牛的家做好了。
可是讓我發(fā)愁的是這幾天天氣晴朗，我一時(shí)找不到蝸牛。媽媽忽然想起以前每逢雨后，我家露臺上就有蝸牛爬出來(lái)，于是就在露臺上潑了幾大盆水，果然，從 花盆底下沖出來(lái)兩只蝸牛，我趕緊把它們捉了來(lái)，放在濕漉漉的'洗衣板上。很快，蝸牛慢慢地伸出腦袋，露出了一對觸角，四處張望，慢慢地沿著(zhù)墻壁往上爬。我把 它挖了下來(lái)，蝸牛就一骨碌地把腦袋縮進(jìn)殼里。
我把黃瓜切成薄片喂蝸牛，想觀(guān)察一下蝸牛是怎樣吃食物的�？墒俏伵Ｅ吭邳S瓜上，看不出它在吃黃瓜。第二天，黃瓜最嫩的地方有了一個(gè)個(gè)洞。吃了兩天的 黃瓜，我準備給它們換吃蘋(píng)果，可是二天過(guò)去了，蘋(píng)果還是紋絲不動(dòng)，看來(lái)蝸牛不喜歡吃蘋(píng)果。今天我給它們吃白菜葉，哈哈，白菜葉被吃得精光，現在蝸牛一定是 吃飽了，躲在殼里不肯出來(lái)了。我拿著(zhù)放大鏡觀(guān)察蝸牛。呀，蝸牛拉大便啦！從蝸牛殼里拉出又細又長(cháng)又黑的大便。
我還在土壤里發(fā)現了亮晶晶的黏液，我從網(wǎng)上了解到這是蝸牛體內分泌的一種黏液，有很多作用，比如爬行中蝸牛利用腹足分泌的黏液，可以避免腹足肌肉與地面直接摩擦而受傷，黏液起到隔墊作用，保護腹足；同時(shí)黏液的濕滑性也有助蝸牛爬行。
觀(guān)察蝸牛真是太有趣了！我想再去找些蝸牛來(lái)，等上課的時(shí)候，每組同學(xué)都有蝸�？梢杂^(guān)察了。
養蝸牛作文 26
科學(xué)課上，老師給我們講了蝸牛。為了更多的了解蝸牛，老師讓我們養蝸�！，F在我被難住了。怎么這么容易就能找到這只蝸牛？
放假的時(shí)候，我和媽媽去小區的草坪和排水管找蝸牛，但是很久都沒(méi)有找到蝸牛的.蹤跡。就在我要放棄的時(shí)候，突然發(fā)現一只蝸牛在花盆邊上爬行。它慢慢地移動(dòng)著(zhù)，觸須也在動(dòng)，仿佛在向我招手！我太激動(dòng)了。我迅速用準備好的筷子把蝸牛輕輕放進(jìn)瓶子里。這時(shí)，我發(fā)現一片葉子上有一層明亮的粘液。我想：這可能是課本上提到的蝸牛屎?jiǎn)�？我翻起�?shù)葉，哈哈。果然，又來(lái)了一只蝸牛。
我很高興帶兩只蝸�；丶�。我把它們放在陽(yáng)光下，因為老師說(shuō)蝸牛喜歡黑暗潮濕的地方。接下來(lái)，我仔細觀(guān)察了蝸牛。蝸牛有兩對觸角，下面的短，上面的長(cháng)，長(cháng)的有一雙小眼睛。我用手輕輕摸了摸它的身體，它就躲在殼里了。蝸牛的殼是右旋的，另一個(gè)是左旋的，很像兩個(gè)螺絲釘。
我擔心他們會(huì )餓，所以我拿了一些卷心菜葉和一些米飯。也許它們真的餓了，慢慢爬到葉子上。他們的慢動(dòng)作很可愛(ài)。不一會(huì )兒，葉子吃完了，卻連飯都不想看。這讓我知道蝸牛喜歡吃蔬菜而不是吃東西。
我喜歡蝸牛，更喜歡養蝸牛。我會(huì )好好照顧他們的。讓他們健康快樂(lè )的成長(cháng)。
養蝸牛作文 27
媽媽給我買(mǎi)了四只小蝸牛，記得它們剛到我家時(shí)很害羞，躲在外殼里不肯出來(lái)。
我們幫它們搭好窩，媽媽切了幾片梨放進(jìn)去，我輕輕地把小蝸牛放到梨片上，靜靜地等待著(zhù)它們出來(lái)吃梨�？墒堑攘撕镁�，它們還是一動(dòng)也不動(dòng)。我擔心它們已經(jīng)死了，于是，我接了一大碗溫水，把蝸牛放進(jìn)水里過(guò)了一會(huì )兒，我再來(lái)看時(shí)，嚇了一跳，碗里一只蝸牛也沒(méi)有了，他們探出腦袋，伸著(zhù)又白又軟地身體，已經(jīng)挪動(dòng)到洗碗槽里了。都說(shuō)蝸牛是世界上爬得最慢的動(dòng)物，可是我發(fā)現他們爬得挺快啊，差點(diǎn)就逃跑了。
我一把揪起他們放進(jìn)籠子里，小蝸牛連忙把身體縮回殼里，又不敢出來(lái)了。媽媽讓我走開(kāi)一會(huì )兒，說(shuō)不定小蝸牛肚子餓了自己就會(huì )出來(lái)了。果然不一會(huì )兒，最大的那只，估計是蝸牛爸爸先把頭探了出來(lái)，只見(jiàn)它伸出兩對觸角，四周張望了一圈，感覺(jué)沒(méi)有危險，就慢慢地挪動(dòng)著(zhù)身體，爬到梨片上，開(kāi)始大快朵頤地享受起美味的梨片。旁邊的另外三只蝸牛見(jiàn)狀，也跟風(fēng)出動(dòng)了。他們吃飽喝足后，互相玩耍起來(lái)。一只蝸牛爬到另一只身上玩疊羅漢，另外兩只有點(diǎn)懶洋洋，仰臥在那里休息。這時(shí)，我發(fā)現剛在玩疊羅漢的兩只蝸牛不知什么時(shí)候已經(jīng)沿著(zhù)小窩的'墻爬上來(lái)了，剛在休息的兩只蝸牛也爬了上去，它們在藍色屋頂上努力地想從縫隙里鉆出去，出不去又四只擠在一個(gè)角上頂，好像在說(shuō)：“快送我們回家，快放我們出去!”
“小蝸牛，這里有好吃好喝，別想越獄了�！蔽艺f(shuō)著(zhù)，就把它們都拿下來(lái)放回了梨片上�？墒沁^(guò)了一會(huì )兒，他們又鍥而不舍地爬到了屋頂，直到第二天我再去看望它們時(shí)，發(fā)現梨片被啃得所剩無(wú)幾，只剩下一坨蝸牛糞便，而小蝸牛們呢?它們又爬到屋頂上去了。
一連幾天，它們都是這個(gè)德行。為了討好它們，我每天都要變著(zhù)花樣喂它們。今天喂蘋(píng)果，明天喂蘿卜，后天喂菜葉，還每天幫它們清理惡心的大便，可它們還是不領(lǐng)情，企圖“越獄”，不理我。
最近幾天，由于天氣變冷，蝸牛們不再試著(zhù)“越獄”了，而是把自己埋在泥土中取暖，大部分時(shí)間都是殼對著(zhù)我們，根本不露面。
天氣暖和一點(diǎn)兒后，蝸牛們伸出乳白色的頭，在菜葉上慢慢地啃著(zhù)，嘴還叼得很，當這片菜葉不再新鮮了，它們就不吃了。
還有一次，我想減少它們的“生活費”，就摘了一些樹(shù)葉充當菜葉，可蝸牛知道這是難吃的樹(shù)葉，一口也沒(méi)吃。
哎，聰明的小家伙，我真是對你們又愛(ài)又恨，束手無(wú)策啊!
養蝸牛作文 28
一次課間休息時(shí)間，同學(xué)們在操場(chǎng)上歡快地玩耍著(zhù)。我蹲在草叢邊尋寶似的撿著(zhù)不同的石子，意外地發(fā)現一簇葉子上緊緊地粘著(zhù)一只蝸牛，正緩緩地往上爬。我仔細地瞧了瞧，一只褐色的螺形貝殼沉沉地壓在它柔軟的身體上，頭上長(cháng)著(zhù)兩對觸須，旁邊緊貼著(zhù)一對細細的眼睛。聽(tīng)老師說(shuō)蝸牛爬過(guò)的路上會(huì )留下一條白線(xiàn)條，我定睛一看，果然如此，那是它體內分泌出的液體，在爬行時(shí)起的'潤滑作用。
從那天開(kāi)始我就開(kāi)始飼養小蝸牛了，一有空我便到路邊或花園里尋找各種各樣的蝸�！，F在我已養了數十只小蝸牛了，它們有著(zhù)不同的特征，有的殼尖尖的，有的扁扁的，有的呈灰色，有的呈黃色，各式各樣，別人收藏郵票古董，我收藏小蝸牛。
剛開(kāi)始飼養的幾天，感到特別好玩，我拿著(zhù)一根小草逗他們玩，輕輕地碰觸一下，它們伸直的小腦袋立馬縮在殼里，不動(dòng)聲色的樣子，我戲謔性地叫著(zhù)它們是膽小鬼。記得那次午飯后，我去看小蝸牛，它們個(gè)個(gè)竟然無(wú)精打采地趴在地上，放在它們嘴邊的菜葉也懶得吃。我想，這群家伙一定是在跟我賭氣，向我抗議。于是我想出一個(gè)好辦法,帶它們去曬曬太陽(yáng)，溜達溜達。不久，我看著(zhù)一只只蝸牛不是四腳朝天就是松弛地脫落在地上。我心急地問(wèn)爸爸：“怎么會(huì )這樣的？”爸爸看了看，嚴肅地宣布它們死亡的噩耗，我嗚嗚大哭起來(lái)。
從這事我才明白，蝸牛喜歡在陰暗潮濕的環(huán)境里生活，白天潛伏夜晚出來(lái)尋食，害怕陽(yáng)光的直射。它有適合自己生存的溫度與濕度，一旦過(guò)高或過(guò)低，都有導致死亡的可能。當蝸牛遇到敵人或者休眠的時(shí)候，會(huì )分泌出粘液將殼口封住，增強保護自己的能力�，F在的我每天都細心呵護著(zhù)我的寶貝，給它們最新鮮的食物，讓它們避免傷害。
當初養蝸牛是因為好奇，經(jīng)過(guò)一番的努力，我懂得了養蝸牛也是一門(mén)學(xué)問(wèn)。需要時(shí)刻注意周?chē)h(huán)境的變化，了解蝸牛生活方式�，F在我把蝸牛當成了我的好朋友，一有空我就會(huì )過(guò)來(lái)跟它們說(shuō)悄俏話(huà)，開(kāi)心的，心酸的，幸福的，委屈的，都向它們傾訴，而蝸牛也成了我最好的聽(tīng)眾，默默無(wú)聞地傾聽(tīng)著(zhù)。
養蝸牛作文 29
常識課上，老師布置我們捉幾只蝸牛養著(zhù)，仔細地觀(guān)察它們。今天，我在學(xué)校的花壇里捉了四只蝸牛，打算把它養起來(lái)。這些蝸牛背著(zhù)一個(gè)重重的殼，慢悠悠的`爬著(zhù)，兩只觸角就像天線(xiàn)，爬動(dòng)的時(shí)候還一動(dòng)一動(dòng)的，可愛(ài)極了。
我把蝸牛拿回家里，把它們放在一個(gè)紙盒子里。然后摘了一片嫩嫩的白菜葉子給它們吃。我搬了一張凳子坐在那兒靜靜地看著(zhù)蝸牛吃菜葉……
一連幾天，我都精心地照顧它們，一有空就去觀(guān)察它們�？墒菨u漸地我煩了，它們長(cháng)得那么慢，好像一點(diǎn)兒也沒(méi)有長(cháng)大，枉費了我那么多心思。我決定不養了。我正想一腳把它們踩了，可是一想，蝸牛雖小，它們也是生命啊，我應該對它們負責到底，這是我的責任。想到這里，我又把蝸牛放回盒子里，繼續照顧它們。
過(guò)了一段時(shí)間，我真的不想養了，就把它們放回花壇，讓它們回到自然中，讓它們享受自由自在的生活。
這次養蝸牛雖然沒(méi)有堅持到最后，可是我明白了一個(gè)道理，我們要有一顆責任心，即使是對待一只小小的蝸牛也要負責任。
養蝸牛作文 30
今天，我在我家附近捉了兩只蝸牛，我決定好好觀(guān)察它。
我把蝸牛放進(jìn)一個(gè)小盒子，剛開(kāi)始它們好像不認我這個(gè)小主人似得。待在盒子里一動(dòng)也不動(dòng)，用虎視眈眈的眼神盯著(zhù)我，好像在說(shuō)：“別過(guò)來(lái)，我背上可是有堅硬的.盔甲哦！”
過(guò)了幾天，我終于看到它們開(kāi)始慢慢地爬行，于是，我把白菜放在了它們面前，它們飛快地爬過(guò)來(lái)大口大口地吃起來(lái)。我悄悄地把大白菜拿走，換成輸液，它們用兩對觸角碰了碰便走開(kāi)了。嘿！它們鼻子挺靈的嘛！
我看見(jiàn)蝸牛爬的地方會(huì )留下一種粘液，這是什么呢？爸爸說(shuō)：“這是蝸牛的一種分泌物，可以使蝸牛在任何物體上爬行�！�
我還有一個(gè)重大的發(fā)現——蝸牛的大便會(huì )變顏色！如果你給它喂白菜，顏色就是綠色，如果你給它喂胡蘿卜，顏色就是紅色。
養蝸牛不僅有趣，還讓我學(xué)會(huì )了不少知識！
養蝸牛作文 31
它的長(cháng)觸角上長(cháng)著(zhù)一雙眼睛，背上背著(zhù)一個(gè)又硬又重的“殼屋”。走路很笨拙！說(shuō)到這里你肯定知道是蝸牛！最近養了幾只蝸牛。我來(lái)介紹一下蝸牛。
蝸牛有長(cháng)長(cháng)的`觸角，也就是又硬又重的殼……而且爬的很慢。
前幾天抓了幾只蝸牛，又觀(guān)察了一遍。聽(tīng)說(shuō)蝸牛喜歡吃一些草和葉子，我不信，就摘了一些給它吃。為了不傷害它，我又用我們的清水把樹(shù)葉和草洗了一遍。
第二天看蝸牛，發(fā)現剩下的葉子和草很少，證明了蝸牛喜歡吃什么。
蝸牛雖然好玩，但是玩完最好還是放回大自然！
養蝸牛作文 32
我家?jiàn)I了兩只蝸牛，一只叫大蝸，一只叫小蝸，大蝸在一個(gè)月前去世了，所以今天我就來(lái)講講小蝸。
小蝸的蝸牛殼是螺旋形的，顏色是深褐色的，這點(diǎn)和所有的蝸牛一樣。它的.身體都是軟軟的，頭上有四根觸角，長(cháng)一點(diǎn)的兩根上各鑲嵌著(zhù)一顆小巧玲瓏的眼睛。只要碰其中的一根，其他三根就會(huì )跟著(zhù)那根一起縮回，這時(shí)，蝸�？瓷先ゾ拖褚粋�(gè)沒(méi)眼睛的怪物。透過(guò)半透明的蝸牛殼隱約可以看到里面有一個(gè)像心臟的東西在一跳一跳的搏動(dòng)。
再說(shuō)說(shuō)它的習性。我覺(jué)得小蝸比較內向。因為在我把蓋子打開(kāi)時(shí)，大蝸總是拼命地往上爬，而小蝸非但不往上爬，還拼命往下爬，除非有時(shí)我把它往下爬的路用葉子封住，它才會(huì )把頭伸出來(lái)，左看看，右瞧瞧，確定四周沒(méi)有危險了再往外爬。很多次我換菜葉時(shí)，大蝸已經(jīng)爬到桌子上了，小蝸還是紋絲不動(dòng)。有一次，它爬到瓶子的上半部分時(shí)，我就打開(kāi)瓶蓋，用葉子封住它回去的路，只留了個(gè)小缺口，就像是一個(gè)“懸崖”，然后我把瓶蓋蓋回去，看它怎么辦。我看到它先爬到“懸崖”的邊上，再把頭伸到“懸崖”的另一邊，好像是在探路。這時(shí)，我搞起了惡作劇，給瓶子來(lái)了個(gè)劇烈震動(dòng)，結果它就做了個(gè)自由落體，然后“咚”的一聲摔到瓶底……不過(guò)，請大家放心，現在的小蝸還活得好好的呢！
怎么樣？看了我的介紹，你也想奍只蝸牛了吧！
養蝸牛作文 33
在科學(xué)課上，老師說(shuō)：“學(xué)科學(xué)就是要善于觀(guān)察．“這正合我意，我最喜歡觀(guān)察各種我不了解的現象，但現在我最想觀(guān)察一下蝸牛是怎樣生活的．
今天下午我和袁蕭宇，劉勉去大隊部交校園監督崗的作業(yè)，可是大隊部一個(gè)人都沒(méi)有，于是，我們三人便坐在大隊部旁的一片草地上等，我看了看草地，驚奇地發(fā)現里面居然有蝸牛，于是我大聲地叫著(zhù)：“袁蕭宇，劉勉快來(lái)看呀，這里有蝸牛!“他們看了也非常地吃驚，覺(jué)得不可思議，我們三人便開(kāi)始分頭尋找蝸牛，我抓到了一只大的，袁蕭宇抓到了一只中等的`，而劉勉呢？卻兩手空空什么也沒(méi)有找到，他非常失望，我安慰他說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，劉勉，明天我幫你抓．“在回家的路上，我對媽媽說(shuō)這是老師給我們布置的觀(guān)察作業(yè)，媽媽也只有無(wú)奈的同意了（媽媽平時(shí)不準我抓這些小昆蟲(chóng)，他說(shuō)不衛生），我心想：哈哈，媽媽這下你無(wú)話(huà)可說(shuō)了吧!別提我心里有多得意．回到家，媽媽的朋友魏阿姨到我家來(lái)玩，她看見(jiàn)了小蝸牛對我說(shuō)：“這根本不是小蝸牛嘛，它明明就是螺絲．“啊!螺絲，我暈了~，我心想：白費了我半天功夫說(shuō)服媽媽?zhuān)詈蟮慕Y果居然是扔掉它!
養蝸牛作文 34
無(wú)論做什么事都是會(huì )有一些麻煩的，養動(dòng)物也一樣，對于我來(lái)說(shuō)，養蝸牛算是一件很麻煩的事了。
第一是受到父母的無(wú)限鄙夷。父母都不喜歡小動(dòng)物，爸爸說(shuō)養小動(dòng)物之后家里會(huì )有股騷味，媽媽說(shuō)她最討厭身上有毛又有黏液的東西。我的蝸牛很不幸被列入她的禁止清單中，家里也不給養什么貓狗兔子等，家里唯一能養的也只有魚(yú)了。但整天看著(zhù)魚(yú)關(guān)在玻璃盒子里游來(lái)游去的，特別無(wú)聊。所以我還是喜歡在花園找蝸牛，并悄悄地養它們。每次我把玩蝸牛忘情時(shí)，便高興地把蝸牛拿給媽媽看，換來(lái)的卻是她把臉團成了一張揉皺的紙，對我直擺手：“去去去!一邊去!別耽誤我時(shí)間，我還要做事呢，沒(méi)時(shí)間看那些惡心的東西!”所以我對于我的蝸牛都報以深深的同情。
第二就是對它們身上的黏液非常頭疼。它們會(huì )在所到之處留下“痕跡”，濕濕的，看起來(lái)有些惡心，一摸，手上黏黏的，怎么洗也洗不掉。捉了蝸牛，往往有大半天我不能去碰任何東西。但我還是堅持每天早上起床，洗刷完了自己就幫它們清洗“住所”，因為我把在花園里抓到的蝸牛都裝在一個(gè)大盒子里。
那次，我像往常一樣替它們洗盒子，我先把它們一一放到地上，洗完盒子再又去抓它們“回家”。結果一轉身，不小心被我一腳踩死了一只!有正心痛時(shí)，抬眼一望，另一只又不知道跑哪去了。唉!我怎么沒(méi)想到它們是動(dòng)物，會(huì )動(dòng)呢!打那以后，我準備了另外一個(gè)盒子，給它們打掃衛生時(shí)，我都會(huì )把他們搬進(jìn)另一個(gè)盒子后，再去洗前面的'盒子。終于把這個(gè)麻煩解決了。
但是，第三個(gè)麻煩又來(lái)了，它們吃什么呢?直到現在我都沒(méi)弄明白它們到底吃什么。我記得我拿過(guò)樹(shù)葉去喂它們，結果它們直接爬上樹(shù)葉，只在樹(shù)葉上留下它們的黏液而已。我以為它們只用喝水，于是，我在每一只蝸牛身上灑水，它們先會(huì )探出那小小的頭，接著(zhù)便把頭緊緊地縮進(jìn)了殼里，等了好久，它才又重新探出頭來(lái)。蝸牛需要水，也不怕水，但水不是它們的食物。那它們的食物是什么呢，那時(shí)的我每天都提心吊膽，生怕哪天那些蝸牛中的其中一個(gè)會(huì )被餓死。
養蝸牛這事，是我四年級時(shí)候干的。之后我也在花園中找到了比蝸牛好玩幾百倍的，如毛毛蟲(chóng)，蚯蚓，蚱蜢等。毛毛蟲(chóng)我親眼看見(jiàn)過(guò)它破繭成蝶，蚯蚓我根據一本書(shū)成功的為它做了一個(gè)房子，并且親眼看著(zhù)它怎樣疏松土壤，至于蚱蜢，被我關(guān)在一個(gè)瓶子里悶了一天。但記憶最深刻的還是養蝸牛的事，弄懂一只小動(dòng)物的生活真是一件奇妙的事。
養蝸牛作文 35
昨日下了一場(chǎng)大雨，我在菜園里發(fā)現很多菜葉上都趴著(zhù)一只只的蝸牛，我便抓了一只�；氐郊�，我把它放在瓶子里，準備將它養一段時(shí)間，看看有沒(méi)有新的發(fā)現。
今天一放學(xué)，我便迫不及待地跑到裝蝸牛的瓶子前，我發(fā)現我早前放的一張菜葉上只有幾個(gè)小窟窿。它的食量真��！以前我養過(guò)蠶，一下就可以吃完一片桑葉呢！
晚飯后，我又來(lái)到這個(gè)小家伙身邊，當我拿起它時(shí)，發(fā)現它的身體凹進(jìn)殼里面去了，殼外還結了層白色的膜�！笆且懒嗣�？是準備冬眠？還是……”我盯著(zhù)那層白膜納悶了很久，也沒(méi)有一個(gè)肯定的解釋。好象沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)蝸牛會(huì )冬眠，再說(shuō)現在也沒(méi)到冬天，我也沒(méi)給它吃什么臟東西，應該不會(huì )死了。我就開(kāi)始上網(wǎng)查起資料來(lái)，這才知道原來(lái)蝸牛是為了避免水分蒸發(fā)才留的.一層膜。于是我就朝膜上灑了點(diǎn)水，果然過(guò)了幾分鐘，白膜慢慢凸出來(lái)，再過(guò)一會(huì )兒，蝸牛把頭伸了出來(lái)，最后，蝸牛整個(gè)身子從殼里爬了出來(lái)。
這是我的一大發(fā)現，原來(lái)小小的蝸牛也懂得如何保護自己，而且水對于它來(lái)說(shuō)是多么重要��！
養蝸牛作文 36
今天我在陽(yáng)臺上捉到一只蝸牛，放在桌子上。只見(jiàn)它把頭探出一點(diǎn)，再探出一點(diǎn)。我輕輕用手指一碰，它迅速把頭縮回去。過(guò)了一會(huì )兒，它又把頭伸出來(lái)。我仔細觀(guān)察，它頭頂上有一雙觸角，觸角末端有一對小眼睛，黑色的`眼珠還會(huì )動(dòng)呢。
我拿來(lái)一張白紙，鋪在桌上，蝸牛從白紙上爬過(guò)，留下一條濕漉漉的“水路”。它不停地爬著(zhù)，不知不覺(jué)身后又留下一條黑色的“細絲”，哦！原來(lái)它拉大便了。我想，它大概肚子餓了吧，就拿來(lái)一片菜葉喂它。它在菜葉上邊爬邊啃，啃出幾個(gè)小洞。
過(guò)了一會(huì )兒，他把身子縮回硬殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。我想它大概睡著(zhù)了吧。
養蝸牛作文 37
今天在陽(yáng)臺上抓到一只蝸牛，放在桌子上。我看到它把頭伸出一點(diǎn)，然后又伸出一點(diǎn)。我用手指輕輕碰了一下，它迅速縮回了頭。過(guò)了一會(huì )兒，它又把頭伸出來(lái)了。我仔細觀(guān)察它頭上有一對觸角，觸角末端有一雙小眼睛，黑眼睛還在動(dòng)。
我拿了一張白紙，放在桌子上。蝸牛在上面爬行，留下一條潮濕的.“水道”。它不停地爬行，不自覺(jué)地在身后留下了一條黑色的“細絲”。哦！原來(lái)是拉屎了。我想他餓了，所以他帶了一片樹(shù)葉來(lái)喂他。它爬著(zhù)，啃著(zhù)樹(shù)葉的頂端，啃出幾個(gè)小洞。
過(guò)了一會(huì )兒，他縮回到硬殼里，一動(dòng)也不動(dòng)。我覺(jué)得大概是睡著(zhù)了。
養蝸牛作文 38
我長(cháng)著(zhù)白白的臉蛋，淡淡的眉毛，紅紅的嘴巴，喜歡書(shū)法、畫(huà)畫(huà)、打乒乓，但我最近卻愛(ài)上了養蝸牛。
今天早晨，我準備好盒子，來(lái)到陽(yáng)臺，彎著(zhù)腰，扒開(kāi)菜葉，仔仔細細地找起了蝸牛。不一會(huì )兒，我就發(fā)現了許多只，可開(kāi)心了。我用拇指和食指小心翼翼地抓住蝸牛，輕輕地放在另一只手上。一連抓了好幾只。媽媽看了我滿(mǎn)手的蝸牛，拿了一張空心菜葉說(shuō)：“夠了，夠了，少幾只，把這些放在菜葉上吧�！笨晌也宦�(tīng)，繼續抓蝸牛。不用幾分鐘，蝸牛就布滿(mǎn)了盒子，我精心地挑選了泥土和小草，讓它安心地住在我為它準備的家。
這幾天，我一刻也離不開(kāi)蝸牛，中午去奶奶家吃飯帶著(zhù)它，午睡時(shí)把它放在床頭柜……媽媽老反對，每次說(shuō)：“一只就夠了，把它放生一些吧，到時(shí)如果死了你不知會(huì )哭成什么樣子！”我當然不干，還是我行我素。每天我會(huì )給蝸牛的家整理一番，按時(shí)用紙巾擦糞便、挑選食物，精心地照顧著(zhù)。最近，就連最討厭蝸牛的爸爸也改變了他的'看法，常常也叫我把蝸牛端給他看看。
這就是愛(ài)養蝸牛的我，想認識我嗎？那請到文成實(shí)驗小學(xué)三年（1）班來(lái)吧，我絕不會(huì )讓你們失望！
養蝸牛作文 39
早晨，媽媽提了一籃子青菜回家，在撿菜時(shí)發(fā)現菜葉下面藏了三個(gè)小蝸牛，“老大”的貝殼有點(diǎn)黑，最小的柔嫩嫩的。它們就像“三個(gè)小兄弟”。
《科學(xué)》課張老師讓我們在家養小蝸牛，現在送上門(mén)了。我把三個(gè)小家伙放在準備好的塑料盒里，又放了些新鮮的青菜葉。剛開(kāi)始，小蝸牛對環(huán)境不習慣，將身體藏在殼里，不敢動(dòng)彈。第二天，我來(lái)看它們的.時(shí)候，個(gè)個(gè)身體都暴露在外面，在青菜葉上挪動(dòng)，歡快地吸收著(zhù)營(yíng)養。我抓起“老大”的貝殼，它的身子好像有粘性，連青菜葉都粘起來(lái)了。那個(gè)最小的兩只觸角比小螞蟻還小，像羊角一樣朝空中伸展著(zhù)。
我每天都給三個(gè)小家伙換青菜葉，天氣干燥時(shí)，還常常灑點(diǎn)水。小蝸牛發(fā)現有動(dòng)靜，很快又將身體縮進(jìn)殼里。
第六天，是我看見(jiàn)小蝸牛最后一天。這天，我想看看它們是不是長(cháng)大了？小蝸牛的貝殼比剛來(lái)時(shí)變黑了，在青菜葉上挪動(dòng)的步子也快了，三個(gè)蝸牛真的長(cháng)大了，我好高興呀！
又過(guò)了一天，我放下書(shū)包欣喜地走到盒子邊，怎么也不見(jiàn)三個(gè)小家伙，藏到哪兒去了呢？我把青菜葉翻來(lái)覆去也不見(jiàn)它們。我又順著(zhù)小蝸�？赡芘雷叩膸讉�(gè)方向找了數遍，還是不見(jiàn)三個(gè)小蝸牛的蹤影，我想哭！我好想念它們！
養蝸牛作文 40
我從小就特別喜歡昆蟲(chóng)，也很想自己養一只，但是，媽媽從來(lái)都不讓我養。
有段時(shí)間，同學(xué)們之間都流行養蝸牛，有的都養了好幾只。我也想養一只，于是對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙B蝸牛�！眿寢屨f(shuō)：“下次吧，等你以后有時(shí)間了再養�！蔽沂攸c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“好吧�！本瓦@樣一次又一次，我去問(wèn)媽媽行不行，她都是回答：“下次吧�！�
直到有一次，科學(xué)老師跑到教室跟我們說(shuō)：“明天上午有一節科學(xué)課，請大家帶一只蝸牛到學(xué)校來(lái)�！蔽以谙旅姘底园l(fā)笑，“這次我終于能養蝸牛了，媽媽再也沒(méi)有借口推脫了�！�
一放學(xué)，我就興奮地跑回家，對媽媽說(shuō)：“媽媽?zhuān)乙B蝸牛�！彼�是說(shuō)：“下次吧，”沒(méi)等她說(shuō)完，我急忙打斷她，“沒(méi)有下次啦！老師說(shuō)明天科學(xué)課上要用到的，不信你去看班級信息�！眿寢尨蜷_(kāi)微信看了一眼，果然，群里老師說(shuō)：“請大家明天帶一只蝸牛到學(xué)校�！眿寢屩缓媒o我買(mǎi)了一只蝸牛，我好開(kāi)心��！
沒(méi)想到，我想養蝸牛的`愿望是科學(xué)老師幫我實(shí)現的。
養蝸牛作文 41
我家有一只可愛(ài)的小蝸牛，我給它取的名字叫“旦旦”。它的殼是圓圓的，顏色是棕色的，可愛(ài)極了﹗
它的觸角把圓圓的眼睛頂的高高的， 像兩根又細又小的小木棍舉著(zhù)小燈珠不知道它是不是看不清方向，那眼睛像兩顆超小的巧克力豆似的。
有一次，我把旦旦放在手心中間，想看看它要爬到哪里去呢？它小心翼翼地挪動(dòng)著(zhù)身子，爬呀爬，我看見(jiàn)它好像在說(shuō)：“嘿喲，嘿喲，快快走�！编�，我知道了，小蝸牛要爬到我的大拇指的'頂端。我想：等一會(huì )兒，我把手倒過(guò)來(lái)，看看它會(huì )不會(huì )掉下來(lái)。過(guò)了大約兩分鐘，我把手慢慢地倒了過(guò)來(lái)，喲﹗我嚇呆了，小蝸牛竟然沒(méi)有掉下來(lái)﹗為什么不會(huì )掉下來(lái)呢？它不可能身上有膠水吧？咦，也不對呀？它要是粘了膠水不就不能爬了嗎？我百思不得其解。
正當我想著(zhù)、想著(zhù)，媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)：“潔穎，你在干什么呀？”“媽媽?zhuān)氵^(guò)來(lái)看一下，為什么它不會(huì )掉下來(lái)呢？它是不是有魔力呀？居然會(huì )倒立﹗是什么原因呢？”媽媽說(shuō)：“潔穎，你弄錯了，它只是一只小蝸牛，并沒(méi)有魔力。它的身體里有一種叫黏液的東西。每當它爬行的時(shí)候，它就會(huì )分泌出黏液，使它的身體粘在物體上�！�
噢，原來(lái)它這么厲害呀﹗我今天又明白了一個(gè)科學(xué)道理：每一種生物都有它自己的身體特征。大自然中還有許多奧秘等著(zhù)我們去探索呢﹗
養蝸牛作文 42
情能動(dòng)物，往事足以感人。
我從小就喜歡動(dòng)畫(huà)片《海綿寶寶》里面的小蝸。它是一只有著(zhù)貓的特性的蝸牛。在動(dòng)畫(huà)片中作為主角的機會(huì )不多，卻注定是比基尼海里最聰明的生物，智商很高，還是名哲學(xué)家。
幾個(gè)星期前，爸爸從菜市場(chǎng)買(mǎi)回了一捆芹菜，芹菜上面就就有一只活生生的蝸牛。六年了，這個(gè)愿望終于得以實(shí)現。我給它取名叫“小蝸”。
我從小就認為，蝸牛是一種非�？蓯�(ài)的動(dòng)物。它們有時(shí)頑皮，有時(shí)乖巧。仔細觀(guān)察，這只蝸牛有一個(gè)小小的腦袋，上面長(cháng)著(zhù)兩對又細又長(cháng)的觸角，像四根電線(xiàn)，前后擺著(zhù)，觸角上有兩個(gè)芝麻般的黑逗號。我問(wèn)了一下家人，家人說(shuō)這是蝸牛細小的眼睛，原來(lái)，蝸牛的'眼睛長(cháng)得這么隱蔽，可真有趣。你只要碰一下它的觸角，它就會(huì )連忙縮回來(lái)。蝸牛的身上有一個(gè)大大的殼，像一座房子，上面有許多五顏六色的花紋，可美麗了。蝸牛的腳在哪里呢？我一直在思考這個(gè)問(wèn)題。于是，我查看了資料，終于，我找到了答案。原來(lái)，蝸牛的腳在腹部的邊上，在爬行中會(huì )產(chǎn)生一種黏黏的液體，摸上去像膠水一樣。
這蝸牛的吃食很奇怪，有時(shí)快，有時(shí)慢，有時(shí)還很挑食。有一次，我在蝸牛的旁邊放了一片青菜，蝸牛一動(dòng)不動(dòng)。過(guò)了一會(huì )兒，它才開(kāi)始慢悠悠地吃起來(lái)，嘴巴一伸一縮的，很可愛(ài)。我又放了一小塊蘋(píng)果，它一見(jiàn)，拼命地向蘋(píng)果爬去，像是有人要來(lái)?yè)屗氖澄锼频�，爬到蘋(píng)果邊，就狼吞虎咽地吃了起來(lái)。接著(zhù)，我又拿了一塊肉來(lái)喂蝸牛，可蝸牛一點(diǎn)兒也不喜歡吃，坐在“凳子”上悶悶不樂(lè )，好像在生氣呢！
成為“海綿寶寶”才第三天，小蝸就無(wú)故失亡。找遍了整個(gè)屋子，都沒(méi)有它的下落。我開(kāi)始后悔，當初為何沒(méi)聽(tīng)爸爸的話(huà)，把它放生呢？蝸牛一睡要三年，可能它是睡著(zhù)了吧。我不斷地尋求自我安慰，來(lái)減少我的內疚。
小蝸的一生，終究被我毀了。連它向往自由的權利，我都沒(méi)有絲毫放縱�？赡芩诤尬�、怨我……
人類(lèi)啊，該醒醒了！動(dòng)物與我們一樣,有思想,有感情,也有它們自己的生活方式,更有自由權。我們在未經(jīng)動(dòng)物們的同意之下就隨意破壞它們的棲息地；在未經(jīng)它們的同意之下就隨意傷害它們的軀體；在未經(jīng)它們的同意之下就私自決定它們的死亡。我們是否有考慮過(guò)它們的感受,是否有想過(guò)它們的想法,是否想過(guò)他們的生命什么時(shí)候終結是有他們本身決定的呢？我們人類(lèi)現在正提倡珍愛(ài)生命,愛(ài)惜生活。我們人類(lèi)的生命很珍貴,難道動(dòng)物的命就不值得珍惜么。
政治老師說(shuō)過(guò):“尊重他人就是尊重自己�！边@里的“他人”可能就是自然界中的動(dòng)物。
水能載船，矣能復覆船。真到了動(dòng)物滅絕的那一天，我們哭都來(lái)不及。
養蝸牛作文 43
一天，爸爸帶回來(lái)兩只小蝸牛。小蝸牛的頭胖胖的，眼睛又細又長(cháng)，一伸一伸的，用手碰一下它的眼睛，它會(huì )很快縮進(jìn)去。它的殼象螺絲一樣，只要碰一下殼，它的.頭和尾很快就縮到殼里去了，有時(shí)候很難把它從蓋子上拔下來(lái)，因為它的腹足有粘液。
有一次，我把一只蝸牛從蓋子上拔下來(lái)，放到盒子里面。我把盒子蓋上時(shí)，它已經(jīng)把頭和尾縮進(jìn)殼里去了。過(guò)了一會(huì )兒，它的殼慢慢上升，漸漸的，身體露出來(lái)了，緊接著(zhù)頭的頂部鼓了起來(lái)，我想：這個(gè)是什么？原來(lái)，鼓起來(lái)的地方就是它的眼睛。蝸牛慢慢地向盒子上面爬，爬到一半的時(shí)候，它的身體長(cháng)度有我的整個(gè)手掌這么長(cháng)，寬度有我手掌的一半寬了。
爸爸跟我說(shuō)：“買(mǎi)來(lái)的蝸牛只能活一個(gè)星期�！碑攦芍恍∥伵Ｑ傺僖幌⒌臅r(shí)候，我把它們放到了小區的花壇里，希望它們回歸大自然后能勇敢的活下來(lái)。每天下樓上學(xué)去的時(shí)候我都要去看看它們，可最后兩只小蝸牛還是死了，我很傷心。因為傷心，媽媽原來(lái)建議我這篇文章的題目叫“再見(jiàn)了小蝸�！�，所以我沒(méi)有用。
養蝸牛作文 44
今天媽媽和弟弟出去買(mǎi)菜，回到家在菜葉上發(fā)現了一只蝸牛，把這只蝸牛放在了花盆里。我剛回到家，弟弟和我說(shuō)：“蝸牛，蝸�！蔽医又�(zhù)在我家花盆里就找到了一只蝸牛，并給他起名叫——小蝸。
那頑皮的蝸牛背著(zhù)一個(gè)重重的殼，那是一個(gè)很漂亮的“小房子”。小蝸的 “小房子”是螺旋形的，它的殼是棕色和黑色結合的，殼下便是他那柔軟的身體，沒(méi)有一根骨骼，全身都是肉身體上有觸角、口、頭、腹、眼等部位。我拿放大鏡搜遍小蝸的'身體，我才看見(jiàn)在它的觸角上，有一對小小的眼睛，不仔細看真看不出來(lái)。它的頭上有兩對觸角，這對它來(lái)說(shuō)十分重要，就像盲人的拐仗，能夠起到探路的作用。用手輕輕觸碰或用風(fēng)吹它的觸角，它的觸角就會(huì )像含羞草一樣在瞬間縮回去。反應相當靈敏。小蝸的膽子比老鼠都小，我不小心碰了小蝸身子一下，他像閃電般地鉆進(jìn)自己的“小房子”里去了。蝸牛每天只活動(dòng)四到五小時(shí)，每分鐘只爬二至三厘米，只能存活六個(gè)月，可它卻是第二個(gè)赤手空拳登上埃及金字塔的動(dòng)物。146米高的金字塔路上寫(xiě)滿(mǎn)了這只小蝸牛畢身歷經(jīng)千難萬(wàn)險的足跡。
我突然來(lái)了好奇心，蝸牛到底有沒(méi)有嘴巴呢？我看了半天也沒(méi)有看到，于是就上網(wǎng)查了資料。原來(lái)，在蝸牛的小觸角中間往下一點(diǎn)兒的地方有一個(gè)小洞，這就是它的嘴巴，里面有一條鋸齒狀的舌頭，科學(xué)家們稱(chēng)之為“齒舌”。齒舌的表面就像擦姜末用的銼板一樣，有一些角質(zhì)的小齒整整齊齊地排列著(zhù)。蝸牛吃東西的時(shí)候就用這把“小銼板”把植物的葉子磨碎，再一點(diǎn)點(diǎn)地吃下去。雖然它的牙齒很小，肉眼無(wú)法看到，但是卻十分厲害，即便你把蝸牛放入一個(gè)比它的身體還硬的硬紙盒中，它也能咬破硬紙板爬出來(lái)。
只有風(fēng)，可以穿越荊棘。只有學(xué)習風(fēng)，我們才能藐視一切挫折，讓痛苦煙消云散，讓快樂(lè )灑滿(mǎn)旅途！我正是知道這種風(fēng)，所以遲遲不肯放下重重的殼，而是一步一步往上爬，總有一天，我會(huì )爬到終點(diǎn)，那里會(huì )擁有屬于我的輝煌，會(huì )有人為我喝彩，會(huì )擁有屬于我的天！蝸牛也可以作為我們學(xué)習奮斗的吉祥物。
養蝸牛作文 45
爸爸回來(lái)嘍，咦，今天爸爸眉開(kāi)眼笑的，手里拿著(zhù)一個(gè)塑料盒子，里面放著(zhù)什么東西呢？我好奇地走到爸爸跟前，把那個(gè)盒子從爸爸手中拿過(guò)來(lái)，一看。啊工原來(lái)是三只可愛(ài)的蝸牛。爸爸笑著(zhù)說(shuō)：“祿祿，這三只蝸牛是送給你的�！蔽衣�(tīng)了，高興得合不攏嘴。
這只只蝸�？烧嬗幸馑�。瞧，那螺旋形的“房子”又厚又硬，誰(shuí)想進(jìn)去呀，那可真叫難。褐色的肉濕渡流的，好像用水洗過(guò)一樣。兩對小觸角伸得老長(cháng)，只要稍微碰到一點(diǎn)兒物體，觸角就縮到肉里，有時(shí)候甚至把全部身體縮進(jìn)“房子”里。
我看見(jiàn)蝸牛周?chē)裁闯缘亩紱](méi)有，心想：蝸牛吃什么東西呢？于是我就請教爸爸：“爸爸，蝸牛吃什么呀？”爸爸想了想說(shuō)：“吃白菜、蘋(píng)果、黃瓜……什么都吃�！蔽衣�(tīng)了非常驚訝，心想：蝸牛渾身都是肉，哪能吃得了這么硬的東西呀？爸爸好像看出了我的`心思，笑著(zhù)說(shuō)：“你來(lái)看看它們怎么吃東西吧！”說(shuō)著(zhù)拿起一片菜葉，把它撕成一片一片的，放在蝸牛的周?chē)?/p>
不大一會(huì )兒，蝸牛好像聞到了菜葉的味道，就慢慢地爬到菜葉跟前，先用那對觸角試探試探，發(fā)現沒(méi)有什么危險，便大吃起來(lái)。我屏住呼吸，靜靜地聽(tīng)著(zhù)，不時(shí)地聽(tīng)到“喇！喇！喇”吃菜葉的聲音。蝸牛吃菜葉的時(shí)候，頭呈圓狀，我仔細盯著(zhù)它的嘴，發(fā)現嘴有許多像小鋸齒似的東西，也是褐色的，就問(wèn)：“爸爸，這是什么？”爸爸說(shuō)：“這是蝸牛的牙，實(shí)際上它嘴里的牙一共有幾百顆呢！”我聽(tīng)了心想：“哎呀！這么小的動(dòng)物
轉眼間，一個(gè)月過(guò)去了，蝸牛蛋開(kāi)始有些蠕動(dòng)。蛋殼裂開(kāi)了，小蝸牛艱難地從蛋殼里爬出來(lái)，它們把脖子抬得老高，好像在說(shuō)：“這個(gè)世界好大呀！比起在蛋殼里，要大一千倍，一萬(wàn)倍。我想，小蝸牛的媽媽肯定來(lái)看他們的小寶寶，可是出乎我的意料，蝸牛媽媽不但安閑自得地吃著(zhù)菜葉，有時(shí)候還從小蝸牛身上爬過(guò)去。我對小蝸牛有這樣的媽媽感到不滿(mǎn)。
養蝸牛不但能從中得到樂(lè )趣，而且又長(cháng)見(jiàn)識，這多么有意思呀！
養蝸牛作文 46
今天，老師布置了一個(gè)作業(yè)——“養蝸�！�。我在操場(chǎng)上抓了幾只帶回了家。
蝸牛的樣子真可愛(ài)呀！它的頭上有兩對觸角，有長(cháng)有短，真有意思。它的身子軟軟的，捏起來(lái)像果凍。身子下面還有腹足，腹足會(huì )產(chǎn)生粘液，像鼻涕一樣，好惡心。它還有一個(gè)殼，淡金色的.殼上面有螺旋形的紋路，像大樹(shù)的年輪一樣；它的形狀圓圓的，像背了一個(gè)小房子為蝸牛遮風(fēng)擋雨。
蝸牛是一個(gè)爬行高手。一會(huì )兒爬在菜葉上；一會(huì )兒爬到了我的桌子上；一會(huì )兒爬到了我的抽屜里。它有時(shí)還跟我玩離家出走，害得我東找西找找不到它。
蝸牛是個(gè)吃貨。我給它菜葉的時(shí)候，它費了九牛二虎之力爬過(guò)來(lái)，張大嘴巴“阿嗚啊嗚”地吃起來(lái)。而且，蝸牛特別喜歡吃西瓜，它“阿嗚”一口，就能吃掉一大口。我還發(fā)現，蝸牛吃的東西是什么顏色，它拉出來(lái)的屎就是什么顏色。當它吃完紅彤彤的西瓜，就拉出紅彤彤的屎。
蝸牛還是個(gè)懶蟲(chóng)。上一次，我把三只蝸牛放在了桌子上，想讓它們舉行一場(chǎng)跑步比賽，沒(méi)想到的是，比賽才剛開(kāi)始，一號蝸牛在那里東張西望，二號蝸牛在那里哈哈大笑，三號蝸牛呢？哎！在那里原地不動(dòng)，楞楞地發(fā)呆。蝸牛還真是個(gè)大懶蟲(chóng)，連爬都懶得爬。
原來(lái)，養蝸牛還真有趣，我可喜歡養蝸牛了。
養蝸牛作文 47
國慶期間，我在外婆家捉了一只蝸�！史�；臺風(fēng)“菲特”來(lái)臨時(shí)，我在奶奶工廠(chǎng)后的花園里又捉了一只蝸�！c(diǎn)點(diǎn)。
我找來(lái)一只塑料盤(pán)及一個(gè)透氣的罩子，讓它們成了蝸牛的家。每天早晨，我起床以后先去看看蝸牛，看它們醒了沒(méi)有，再幫它們換菜葉。
“肥肥”既貪吃又貪睡，每次吃完后就酣然大睡。醒后，就精神十足。它“跑”得非�？�，就像《極速蝸�！防锏腵“Tobo”�！包c(diǎn)點(diǎn)”偶爾也會(huì )很貪吃、貪玩。它和肥肥都很調皮，我剛剛把新鮮的菜葉給換上，它們就把大便和小便都拉在上面。我還發(fā)現點(diǎn)點(diǎn)和肥肥爬過(guò)的地方有一條條白色的留痕，媽媽告訴我這就是黏蛋白，黏蛋白具有高倍的保濕功效，并能增強免疫，減緩衰老。
“肥肥”和“點(diǎn)點(diǎn)”已經(jīng)成為我生命中的一部分，我要好好珍惜它們、愛(ài)護它們，使它們也像我一樣茁壯成長(cháng)。
養蝸牛作文 48
一次，科技制作老師說(shuō)起了一年級小朋友養蝸牛的趣事。
于是我萌發(fā)了捉一只屬于自己的蝸牛的想法。
一天，下起了大雨，我仔細地在學(xué)校里找呀找，終于找到了一只小蝸牛。我把小蝸牛帶回家后，找到一個(gè)裝彩筆的空盒子，在里面加了一點(diǎn)自來(lái)水，又鋪上沙子，放上菜葉子，再把蝸牛小心翼翼地放進(jìn)盒子里，一個(gè)小蝸牛的家就做好啦！可是小蝸牛怎么不吃葉子呢？我很著(zhù)急，可媽媽說(shuō)：沒(méi)關(guān)系，小蝸牛過(guò)一會(huì )兒就會(huì )吃的。果然，過(guò)了一會(huì )兒，小蝸牛就津津有味的吃起來(lái)了�？赡軇偛攀且驗樗鼊倓倎�(lái)到這個(gè)家還不適應吧！
我原來(lái)以為蝸牛和別的昆蟲(chóng)一樣，只有一對觸角�？山�(jīng)過(guò)我觀(guān)察后，發(fā)現它有兩對觸角，一對長(cháng)，一對短。長(cháng)的一對上有兩個(gè)小黑點(diǎn)，那就是它的眼睛，而且一碰它就會(huì )縮到腦袋里面。如果你把它摔在地上，就會(huì )發(fā)現它在掉落的同時(shí)，整個(gè)身子都縮進(jìn)了它的.小房子里，過(guò)一會(huì )兒才敢出來(lái)。它真會(huì )保護自己呀！我們也應該學(xué)會(huì )保護自己。我還發(fā)現蝸牛的腹部有一個(gè)小點(diǎn)，是它的嘴巴。
養蝸牛讓我知道了更多的蝸牛的知識，豐富了我的課余生活。
養蝸牛作文 49
星期六下過(guò)雨之后，我從園里捉了一對小蝸牛。我把它們放進(jìn)了一個(gè)沒(méi)有蓋子的小盆子里，開(kāi)始了我的觀(guān)察和實(shí)驗。
一開(kāi)始，兩只小蝸牛只在盆子里仇恨的'盯著(zhù)我，邊動(dòng)都不動(dòng)。我伸手去摸它們的殼，它們連忙把身體縮到殼里，看也不看我。
可是，過(guò)了一會(huì )兒。我發(fā)現它們慢慢地爬了起來(lái)，兩對小眼睛還朝我望望�！鞍�，終于動(dòng)了”我興奮不已，馬上跑去拿了一些白菜送到它們面前，它們開(kāi)始大口地吃了起來(lái)。這時(shí)，我故意把白菜葉拿于，換成一片樹(shù)葉，只見(jiàn)這兩個(gè)小家伙各伸出一對觸碰了一個(gè)，就扭頭離開(kāi)了。等我再把白菜葉換回來(lái)，它們又回頭吃了起來(lái)。嗨，它們的“鼻子”還真靈呢！
又過(guò)了一段時(shí)間，它們的膽子變大了，敢從盆子里爬出來(lái)看看外面的世界了。咦，奇怪，怎么在它們爬過(guò)的地方總會(huì )留一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)？黏糊糊的！那是什么呢？我問(wèn)了爸爸才知道：“原來(lái)那是蝸牛的分泌物，據說(shuō)那黏糊糊的東西有利于它的蠕動(dòng)著(zhù)身體向前爬行�！�
養蝸牛，真是讓我長(cháng)了不少見(jiàn)識呢！
養蝸牛作文 50
科學(xué)課要觀(guān)察蝸牛，我派爸爸抓了好幾天也沒(méi)有抓到。只好我自己親自去抓。蝸牛似乎知道我要來(lái)，故意躲開(kāi)我。有一天，我終于抓到了好幾只，真開(kāi)心啊。他們呆萌可愛(ài)，有趣極了，成了我的“寵物”。
我把蝸牛裝在透明的盒子里藏進(jìn)浴室，但不小心跑掉了一只。有一次媽媽洗澡的時(shí)候，這只跑掉的蝸牛竟然從浴室頂上掉了下來(lái)，熱浪拍打著(zhù)它，氣霧圍繞著(zhù)它，它竟然沒(méi)有死，真是一個(gè)生命的奇跡�？尚Φ氖�，媽媽是洗完澡通過(guò)回憶才知道的，她很尷尬，因為她洗了一個(gè)“蝸牛澡”。
我也每天給蝸�！跋丛琛�，因為它們的.排泄物有點(diǎn)惡心。每次洗完澡后，它們都會(huì )在盒子里快活地爬來(lái)爬去。有一只蝸牛還企圖爬出去，老是把頭從盒子的縫隙里探出來(lái)，可惜它身子出不來(lái)。有一次，我把一只叫小可的蝸牛從盒子里捏出來(lái)，放在干凈的紙上，送上一片青菜，又在它的周?chē)帕艘蝗κ澄�，想看看它�?huì )吃些什么。只見(jiàn)小可慢慢爬向蘋(píng)果，不一會(huì )就“狼吞虎咽”起來(lái)，很快蘋(píng)果上就出現了一個(gè)個(gè)凹凸不平的小洞洞。由此可見(jiàn)，小可非常餓。過(guò)了幾分鐘，小可又爬向了面包屑。面包屑很快就沒(méi)有了影。我還放了蘑菇和堅果，但小可看都沒(méi)看一眼。
我特別喜歡這些蝸牛，它們是我養的第一個(gè)“寵物”。但是我爸爸看見(jiàn)蝸牛就像老鼠看見(jiàn)貓一樣，嚇得“魂不附體”、大喊大叫，終于明白他為啥抓不到蝸牛。我媽媽對蝸牛很“冷漠”，根本不理可愛(ài)的蝸牛們。還好，蝸牛們有我和它們做朋友。
養蝸牛作文 51
都聽(tīng)說(shuō)養狗養貓，可是，你聽(tīng)說(shuō)過(guò)養蝸牛嗎？我就養了好幾只蝸牛。
科學(xué)課上，我初次接觸到有關(guān)蝸牛的知識，為了能更了解蝸牛，便很想自己親手養幾只蝸牛。于是，放學(xué)后，我就和爸爸去學(xué)校門(mén)口花壇邊抓蝸牛了。
可能是剛剛下過(guò)雨的關(guān)系，我蹲下身子，在花叢中耐心“搜索”。忽然，我眼前一亮，一只比我指甲蓋大的蝸牛正緩緩的向我爬來(lái)，觸角一動(dòng)一動(dòng)，好像正向我招招手呢！仔細一看，它有兩對觸角，我喜出望外，興奮極了。趕緊伸手去抓它，剛一碰到它的殼，它就嚇得一下子把身體縮進(jìn)了殼。這只蝸牛的.殼是右旋的，真像一顆螺絲釘。后來(lái)，我們繼續尋找，不一會(huì )兒就找出了好幾只蝸牛，我把它們小心翼翼地放進(jìn)透明的玻璃瓶里，帶回了家。
我怕它們餓，就拿了一些白菜葉和幾顆米飯喂它們，可能是它們真的餓了，慢慢地爬向菜葉，它們緩慢的動(dòng)作可愛(ài)極了，不一會(huì )兒，葉子被咬出了好幾個(gè)洞洞。而米飯他們連瞧也不愿意瞧一下。哈哈，我終于明白，原來(lái)蝸牛只喜歡吃菜不喜歡吃飯的。
我喜歡蝸牛，更喜歡養蝸牛。第一次養蝸牛，我一定會(huì )好好地照顧它們，讓它們健康快樂(lè )的成長(cháng)！
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