“快”遞員蝸牛作文

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編幫大家整理的“快”遞員蝸牛作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

“快”遞員蝸牛作文1

　　晚上正在上網(wǎng)，聽(tīng)見(jiàn)機房老師說(shuō)下雪了，就跑了出來(lái)，黑黑的天空中很難發(fā)現在下雪，只是在仰起臉龐向著(zhù)天空，一點(diǎn)點(diǎn)地落在臉上化開(kāi)，絲絲涼意卻不覺(jué)寒冷。這是我第二次在上�？囱�，也算是我出生以后上海下的第二場(chǎng)雪。

　　我還能很清楚的記得，當我上小學(xué)的時(shí)來(lái)上海過(guò)年，在初二的早上，我還在暖暖的被窩，被大伯父喊醒，說(shuō)外面下了很大的雪，我并不相信，因為上海真的不大下雪，而且大伯父知道我喜歡玩雪，猜想一定是想我早點(diǎn)起床，直到當他叫我看窗外時(shí)，我看到的是白白的一片，隱約能看到一片片的雪花，洋洋灑灑。最終我當然以極快的速度起床跑了出去。那是我第一次在異地玩雪，感覺(jué)很特別，雖然上海是我的故鄉，但是合肥的雪景我卻更熟悉。

　　如今上海又下雪了，走在校園內，路兩邊的矮樹(shù)林已薄薄地蓋上了一層白紗，河上的`冰也變的更加堅固，讓我有在上走路的沖動(dòng)，淡淡的路燈下能清楚的看到那小而密的雪，在空中飛揚，與其說(shuō)是雪花更像是在“下沙”--雪的沙，感覺(jué)真的很美。校園也被這突來(lái)的天的禮物驚醒了，許多學(xué)生都在陽(yáng)臺上喊叫，以答謝這分美麗的禮物，路上的人也漸漸多了起來(lái)，三三兩兩在雪中散步感受園內的浪漫氣氛。期待明天能看到很多的積雪~

　　雖然看不到，很高興能與你分享。

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“快”遞員蝸牛作文2

　　一天，烏龜正在草地上散步，忽然看見(jiàn)了一個(gè)龐然大物——小馬，它在送快遞，烏龜想：現在的快遞員都很賺錢(qián)，我到現在都沒(méi)有找到工作，不如就當一個(gè)快遞員吧。我跑得也不慢吧。

　　就這樣，烏龜有了當快遞員的想法。但是，烏龜找了半天也不知道送什么貨，畢竟烏龜的個(gè)子太小了，而貨物都比較大。好不容易找到一個(gè)適合送的物件——杯子。小猴請烏龜送一個(gè)杯子給長(cháng)頸鹿，并轉告長(cháng)頸鹿它家的桃花開(kāi)了，想約長(cháng)頸鹿明天一起去賞花。

　　一天，長(cháng)頸鹿在家休息，忽然聽(tīng)到了“咚咚咚”的聲音。打開(kāi)門(mén)一看，頓時(shí)奇怪了，門(mén)口沒(méi)有動(dòng)物啊，難道是誰(shuí)搗亂？長(cháng)頸鹿關(guān)上了門(mén)。剛關(guān)上又聽(tīng)見(jiàn)了“咚咚咚”的聲音。一開(kāi)門(mén)又沒(méi)有看見(jiàn)動(dòng)物，長(cháng)頸鹿叫到：“是誰(shuí)？誰(shuí)在這搗亂？”“是我，是我，我是烏龜。我是來(lái)送快遞的�！睘觚敶舐暤暮暗�。長(cháng)頸鹿卻只聽(tīng)見(jiàn)了微弱的'聲音。低頭一看，終于看見(jiàn)了烏龜。

　　烏龜把杯子交給長(cháng)頸鹿，又轉告了猴子的話(huà)：“長(cháng)頸鹿大哥，猴子說(shuō)它家的桃花開(kāi)了，想請你明天去賞花�！薄爸x謝你！我知道了，杯子給我吧�！遍L(cháng)頸鹿說(shuō)。

　　長(cháng)頸鹿第二天就出發(fā)了。他到猴子家的時(shí)候發(fā)現，桃樹(shù)上哪里有桃花呀，只見(jiàn)沉甸甸的桃子掛滿(mǎn)樹(shù)枝。猴子本來(lái)想與好友長(cháng)頸鹿一起賞花，現在只能換成一起品嘗桃子了。烏龜的速度太慢了，禮物送到，得等很久。后來(lái)烏龜失業(yè)了，烏龜想：哎，下次我該做什么工作呢？

　　烏龜真是病急亂投醫呀！“快”是它的最大弱點(diǎn)，它卻選擇了自己最不擅長(cháng)的行業(yè)，能不失業(yè)嗎？

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