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小蝸牛飛飛作文

時(shí)間:2021-07-13 17:23:48 狀物 我要投稿

小蝸牛飛飛作文

  在生活、工作和學(xué)習中,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小蝸牛飛飛作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

小蝸牛飛飛作文

小蝸牛飛飛作文1

  今天,在我寫(xiě)作文之前,先出一個(gè)謎語(yǔ)給你們猜:“叫它牛,不會(huì )拉犁頭;說(shuō)它力氣小,背著(zhù)房子走!辈鲁鰜(lái)了嗎?告訴你們吧,是蝸牛。

  上午,我捉了一只小蝸牛,我給他起了一個(gè)名字——飛飛。它背著(zhù)“沉重的房子”,走起路來(lái)很慢,有時(shí)候肚子旁邊還會(huì )冒出白色的泡泡。

  中午,我給飛飛做了一個(gè)又干凈又寬敞的“房子”。我把飛飛放在里面,還在里面放了“電視”和“床”,以及“水池”和食物。飛飛看著(zhù)我,好像在說(shuō):“謝謝你,小主人,我很喜歡這個(gè)家!

  下午,我看見(jiàn)飛飛一動(dòng)不動(dòng),它旁邊的黃瓜已經(jīng)吃了一大半了,我害怕它吃多了,就去問(wèn)爸爸,爸爸說(shuō):“它正在睡覺(jué)呢!”過(guò)了20分鐘,它又開(kāi)始爬了,我高興的說(shuō):“小蝸牛睡醒了,我又可以和它玩了!备吲d之余,我忍不住又給了許多食物給它吃,它好像在說(shuō):“謝謝你,這些食物真好吃!边^(guò)了一會(huì )兒,就一動(dòng)不動(dòng)了,無(wú)論我怎樣碰他,它都一動(dòng)不動(dòng),我又去問(wèn)爸爸,爸爸走過(guò)來(lái)看了看,又摸了摸說(shuō):“它已經(jīng)死了!蔽液蠡谖顾缘臇|西太多,把它撐死了。

  想起小蝸牛和我度過(guò)的.快樂(lè )時(shí)光,我傷心極了,它死了,就等于我失去了一個(gè)朋友。

小蝸牛飛飛作文2

  星期天的下午,天氣十分悶熱,我走到陽(yáng)臺,發(fā)現一只蝸牛正緩緩地爬著(zhù)!拔伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?”

  “為什么它走過(guò)的地方總留下一條長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)?”“它的鼻子。眼睛在哪里?”這一連串的問(wèn)號便在我的腦中浮現?

  我跑進(jìn)屋問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屝χ?zhù)說(shuō):“你既然想知道蝸牛的秘密,為什么不親自實(shí)驗一下呢!薄皩ρ!我怎么沒(méi)想到呢!”于是,我決定親自實(shí)驗一番。

  蝸牛是益蟲(chóng)還是害蟲(chóng)?我采取食物誘惑法來(lái)測驗蝸牛。我先拿些白菜葉子。饅頭。小蚊子等,然后又捉了幾只蝸牛。分別編了號,把它們放在食物面前,大概它們很餓了,爬向了自己喜愛(ài)的食物,他們吃的都是白菜葉,其它的聞都不聞,這下大可斷定蝸牛是害蟲(chóng)。

  最后,我先看看蝸牛的眼睛和鼻子在哪?只見(jiàn)蝸牛先伸出一對較長(cháng)的觸手碰了碰,又用一對短一點(diǎn)的觸手碰了碰。我想:大觸角是眼,小觸角是鼻子。

  通過(guò)這一串的實(shí)驗,真是收益不!我不但發(fā)現了蝸牛的秘密,還明白了一個(gè)道理:長(cháng)大要想有所發(fā)明,必須從小發(fā)現問(wèn)題,并學(xué)著(zhù)解決問(wèn)題。

  麗水市蓮都小學(xué)四年級 金蕾

小蝸牛飛飛作文3

  蝸牛,它渴望也能長(cháng)上翅膀,在空中飛翔。雖然,它知道,這僅僅只是一個(gè)幻想。

——題記

  這,是一只寂寞的蝸牛。因為它奇特的想法,被同伴拋棄,被家人拋棄。在它充滿(mǎn)悲劇的生活中,卻有一個(gè)信念在它心中激勵它,使它勇于面對失敗,撫摸新的希望。

  這,是一只堅強的蝸牛。螺旋槳、彈跳鞋、蹦極面對一次次失敗的痛苦,它不掉一滴淚,望一眼天空,開(kāi)始了新的試驗。望著(zhù)自己破碎的的房子,它不說(shuō)一句話(huà),重找新居。

  那,是只謙虛的蝸牛。在經(jīng)歷了第9981次失敗后,它終于發(fā)明了滑翔機,雖然只滑了短短的幾十厘米卻轟動(dòng)了整個(gè)蝸牛界,一張張報紙都在報道它。當記者采訪(fǎng)它時(shí),它只說(shuō)了一句話(huà):“不要迷戀哥,哥只是個(gè)傳說(shuō)!

  那,是一只成功的蝸牛。在滑翔機過(guò)后,它又連續發(fā)明了飛機、氣墊飛船、火箭……在它老年時(shí),有人詢(xún)問(wèn)它成功的秘訣,它笑了笑,說(shuō):“我只不過(guò)在第100次摔倒后,又在第101次爬了起來(lái)而已!

  請你閉上眼細想一下,我們又何嘗不是要有與那只蝸牛一樣的意志呢?向著(zhù)你的夢(mèng)想前進(jìn)吧!

  看啊,蝸牛在飛翔!

  晉江內坑潘厝小學(xué)六

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