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有關(guān)老鷹捉小雞作文（通用30篇）
在學(xué)習、工作乃至生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的有關(guān)老鷹捉小雞作文（通用30篇），僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 1
這個(gè)游戲對我們來(lái)說(shuō)就是再熟悉可就是了。上體育課時(shí)經(jīng)常做這個(gè)游戲，我就給你講一個(gè)最搞笑的情節吧。
老師安排好了“老鷹”和“小雞”，游戲正式開(kāi)始�！袄销棥币粫�(huì )兒向左一會(huì )兒向右，一會(huì )兒又連續繞幾圈，尋找機會(huì )捕捉“獵物”。突然，老鷹猛一轉身，撲向小雞。雞媽媽連忙張開(kāi)兩臂，保護自我的.孩子。跟在雞媽媽背后的小雞急忙左躲右閃。
幾次進(jìn)攻后，老鷹見(jiàn)小雞有些疲憊不堪了，就擺好架式，深吸一口氣，猛一轉身，撲了過(guò)去。雞媽媽立刻一拐彎，張開(kāi)雙臂攔截。老鷹真狡猾，突然彎下腰，哧溜一下從雞媽媽的翅膀下鉆了過(guò)去。惡狠狠的老鷹抓住了一只驚慌失措的小雞，張開(kāi)大嘴，“啊嗚”一聲把小雞給吃了，還得意地咂了咂嘴。
其他小雞被嚇得渾身發(fā)抖。雞媽媽連忙對手足無(wú)措的小雞們說(shuō)：“有媽媽在，你們什么也別怕！”老鷹又開(kāi)始進(jìn)攻了，先做了幾個(gè)假動(dòng)作，然后裝出一副可怕的兇樣，呲牙咧嘴，瞪圓眼睛，嘴里喊著(zhù)“老鷹來(lái)也！”。小雞們嚇得東躲西藏，全部亂了方寸。老鷹趁機混水摸魚(yú)，把小雞全部吃了個(gè)精光。
老鷹大獲全勝，得意地狂笑起來(lái)：“哈哈，哈哈哈！”
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 2
大家好！你們玩過(guò)哪些游戲呢？我相信你們玩的游戲必須很多，我愛(ài)玩的游戲就是老鷹捉小雞。游戲規則大家必須很熟悉，就就是先選出一個(gè)同學(xué)扮演兇猛的老鷹，再選一位同學(xué)扮演善良的雞媽媽?zhuān)詈筮x幾只可愛(ài)的小雞。
游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)“老鷹”猛地向“小雞”撲來(lái)，“小雞”們嚇得東躲西藏，生怕被“老鷹”抓住了。我當的“小雞”，心里像小兔子一樣“咚咚”直跳，我想：要就是被“老鷹”抓住了，我不就成了它的“美味佳肴”了嗎？于就是，我尖叫了起來(lái)�！半u媽媽”好象看懂了我的心思，他看了我一眼，好象在說(shuō)：“別怕，老鷹只就是在嚇唬你的，你要堅強些�！拔矣肿兊镁穸稊\了。兇猛的`“老鷹”左沖右擊，可就是“雞媽媽”卻左遮右擋，總就是把“小雞”保護得好好的。盡管“老鷹“費了九牛二虎之力，可還就是一只“小雞”都沒(méi)有抓住。氣喘吁吁的“老鷹”滿(mǎn)臉通紅，氣得直跺腳。忽然，“老鷹”靈機一動(dòng)，自言自語(yǔ)道：“為何不用《兵法三十六計》的一計呢？”說(shuō)干就干，此時(shí)只見(jiàn)他向東邊假意跺了一下腳，“小雞”們個(gè)個(gè)都膽戰心驚，不知所措，“雞媽媽”帶著(zhù)她的孩子急忙向西方“撤退”，沒(méi)想到“老鷹”神不知鬼不覺(jué)地向西邊跑去，然后把身子一彎，一溜煙從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去，把一只“小雞”抓回自我的“家里”美餐去了。這下，他可真像就是一位得意洋洋的國王了。
呵呵，一想起“老鷹”“聲東擊西”，我就覺(jué)得很好玩。同學(xué)們，你們愛(ài)玩的游戲就是什么呢？
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 3
這天，下課鈴響了，我和我們班的同學(xué)玩老鷹捉小雞。
游戲開(kāi)始了，我就是老鷹，趙淇凱就是母雞。然后，我飛快的向小雞跑去，伸出雙手兇猛的撲向小雞。母雞伸出雙手保護著(zhù)小雞，我很狡猾，假裝跑不動(dòng)了，趁母雞不注意的時(shí)候，飛快的跑向小雞，可惜被發(fā)現了，當時(shí)我還被打了兩下，然后，我一會(huì )向東，母雞也向東，我向西，母雞也向西，就這樣，我把母雞弄的跑不動(dòng)了，飛快的`跑去，伸手抓住一只小雞，一看就是史朝陽(yáng)。
從那時(shí)侯起，老鷹捉小雞就成了我們最喜愛(ài)的一種游戲了。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 4
星期五的體育課上，老師帶著(zhù)我們在操場(chǎng)上玩游戲，游戲的名字叫老鷹捉小雞。
老師把我們分成四組，我被分在第四組。我們一組選石磊當老鷹，卞希賢當雞媽媽?zhuān)藭r(shí)還有的同學(xué)當小雞。游戲開(kāi)始了，只見(jiàn)老鷹瞪著(zhù)惡狠狠的眼睛，張開(kāi)有力的翅膀，伸出兩只鋒利的爪子，窮兇極惡地向著(zhù)小雞撲去，小雞嚇得六神無(wú)主，撒腿就跑。雞媽媽連忙說(shuō)‘小雞們，快躲到我身之后，有我在，老鷹休想動(dòng)你們一根毫毛�！f(shuō)完雞媽媽就挺起胸，張開(kāi)翅膀，阻止老鷹的攻擊。老鷹氣得怒發(fā)沖冠，暴跳如雷，東撲一下，西撲一下，經(jīng)過(guò)一番努力，最后捉到了一只又肥又嫩的'小雞，它高興地帶著(zhù)它的勝利品飛走了。
啊，這個(gè)游戲真搞笑！
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 5
我的課余生活豐富多彩，我最?lèi)?ài)玩的`就就是“老鷹捉小雞”的游戲了！
許優(yōu)梁當“老鷹”，金雨彤當“母雞”，別的同學(xué)都就是“小雞”了�！袄销棥闭垺澳鸽u”和“小雞”洗臉，“母雞”先讓“小雞”們洗臉，“小雞”們洗好以后，“母雞”一不留意把臉盆打碎了�！袄销棥迸瓪鉀_沖地說(shuō)：“我必須要吃掉你們！”“老鷹”向“小雞”撲去，“小雞”驚慌失措，“母雞”張開(kāi)翅膀，把“老鷹”擋住了，“小雞”安然無(wú)恙�！袄销棥北┨缋�，怒發(fā)沖冠，左撲一下，右撲一下，但最后沒(méi)有抓住一只“小雞”。 “老鷹”想出了一個(gè)絕妙的主意：他先向左邊跑去，等“母雞”與“小雞們”也跑到左邊，他猛地一個(gè)轉彎，跑到右邊，此時(shí)一下子抓住了一只還沒(méi)來(lái)得及跑回去的“小雞”。老鷹得意地笑了。
大家已經(jīng)回家了，可操場(chǎng)上還就是飄蕩著(zhù)我們的笑聲�！袄销椬叫‰u”給我們的課余生活帶來(lái)了無(wú)窮的歡樂(lè )。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 6
叮鈴鈴，下課鈴響了，我們班的同學(xué)一擁而出，沖出了教室，開(kāi)始了我們喜愛(ài)的游戲：“老鷹捉小雞”。
游戲開(kāi)始了，趙洪蒂扮演“老鷹”，李儀扮演“雞媽媽”，我和其他人都當“小雞”，一個(gè)個(gè)都緊緊地抱著(zhù)，跟在“雞媽媽”的后面。兇猛的“老鷹”伸出“爪子”，一會(huì )兒向東，一會(huì )兒向西，過(guò)了一會(huì )兒，這些“小雞”躲得暈頭轉向�？删褪怯赂业摹半u媽媽”一點(diǎn)也不覺(jué)得累，“老鷹”跑到東，“雞媽媽”就攔到東，“老鷹”跑到西，“雞媽媽”就攔到西�！袄销棥边B一只“小雞”都沒(méi)有捉到，只好氣呼呼地走了�！靶‰u”在“雞媽媽”的.保護下戰勝了“老鷹”，高興得跳呀，蹦呀。
第二次游戲開(kāi)始了，黃子劍當“老鷹”，程小蕓當“雞媽媽”�！袄销棥迸軄�(lái)跑去，心里在盤(pán)算怎樣抓到“小雞”。忽然，“老鷹”向左做了一個(gè)假動(dòng)作，其實(shí)就是向右進(jìn)攻，可“雞媽媽”早已有所預料，直接向右攔截，挫敗了“老鷹”的計謀�！袄销棥睋湎蚰睦�，“雞媽媽”就擋在哪里，機警地保護著(zhù)自我的“孩子”�！袄销棥睅状螐淖笥疫M(jìn)攻，都沒(méi)有成功�！袄销棥蓖Ｖ沽诉M(jìn)攻�！半u媽媽”松懈了一下�！袄销棥背谩半u媽媽”不防，一下從“雞媽媽”的手臂底下鉆了過(guò)去�！靶‰u”一看“雞媽媽”沒(méi)有擋住“老鷹”，驚慌地四處逃散，一只“小雞”腳步慢了一些，被“老鷹”抓住了。此時(shí)其于的“小雞”氣揣吁吁地坐在了地上。
叮呤呤，上課鈴聲又響了，我們才依依不舍地跑進(jìn)了教室。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 7
“叮當——叮當”，下課了，我們像小鳥(niǎo)似地飛出了教室，此時(shí)來(lái)到了寬闊的大操場(chǎng)上玩“老鷹捉小雞”，曹菲雪當了“雞媽媽”，鄧坷欣當了“老鷹”，其余的同學(xué)當了“小雞”。
游戲開(kāi)始了，操場(chǎng)上不時(shí)傳來(lái)了我們的歡笑和喊叫聲。兇猛的“老鷹”在低空盤(pán)旋著(zhù)，此時(shí)她那有力的“翅膀”撲向她的獵物——“小雞”。緊張的“雞媽媽”也展開(kāi)了她那寬大的“翅膀”擋住了“老鷹”，護著(zhù)自我可愛(ài)的孩子——“小雞”�！袄销棥币粫r(shí)捉不到“小雞”急的像熱鍋上的螞蟻團團轉。這時(shí)不知為什么，原本精神百倍的.“老鷹”此刻變成了一只軟弱無(wú)力的“小雞”了！此時(shí)大家都不明白鄧坷欣這只“老鷹”葫蘆里賣(mài)的什么藥……這時(shí)她猛地一下?lián)湎蛭覀冞@些“小雞”，當我們都驚慌失措時(shí)，急中生智的“母雞”說(shuō)：“快蹲下！”我們得救了，我們這才松口氣。我們贏(yíng)了，“老鷹”輸了！輸了的“老鷹”鄧坷欣很灰心，不高興，大伙說(shuō)：“不要灰心，下次還有機會(huì )”。
這次游戲太搞笑了。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 8
上課了，老師說(shuō)：“今天我們玩一個(gè)游戲�！蓖瑢W(xué)們和我都樂(lè )得喜笑顏開(kāi)。
老師神秘兮兮地說(shuō)：“但是，我不會(huì )告訴你們玩什么游戲的，你們先猜一猜，我再公布是什么�！蔽艺酒饋�(lái)大聲地說(shuō)：“是爬樹(shù)游戲！”同學(xué)們立刻哄堂大笑起來(lái)。同學(xué)們好像都一直想：今天肯定玩捉迷藏的！老師說(shuō)：“今天，我們玩老鷹捉小雞�！闭f(shuō)著(zhù)，就在白板上寫(xiě)了老鷹捉小雞。我想：可不要讓我當老鷹，我很弱的。
老師開(kāi)始講規則了，規則是：小雞躲在母雞后面，老鷹去捉小雞。我們開(kāi)始選老鷹和母雞了！小晨第一個(gè)舉手，要求當母雞，我們都很驚訝，這只“母雞”好瘦，難道他經(jīng)常熬夜？小澤第二個(gè)舉手，要求當老鷹，天啊，這是一只胖乎乎的.老鷹，可能經(jīng)常吃宵夜呢！他說(shuō)：“我作為一只鷹，不會(huì )連一只雞都捉不到的！”
游戲開(kāi)始了，小晨張開(kāi)雙臂，開(kāi)始保護小雞。小澤笑瞇瞇的，蓄勢待發(fā)，小雞們開(kāi)始緊張了。老師一聲令下，我就脫離了媽媽?zhuān)硗鈳字恍‰u也四散逃竄。小澤一看，加快速度，一把抓了只小雞。就這樣，一只又一只小雞被抓住�？磥�(lái)今晚，有豐盛的食物了。
游戲結束了，老鷹開(kāi)心地贏(yíng)了！
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 9
我的課余生活豐富多彩，有乒乓球、跳繩、老鷹捉小雞、捉迷藏等等。但我最喜歡玩的是“老鷹捉小雞”游戲了。
下課了，我們來(lái)到操場(chǎng)上，準備玩“老鷹捉小雞”的游戲。大家選我“老鷹”，選小明當“老母雞”，剩下的同學(xué)全部當“小雞”。游戲開(kāi)始了，我往左邊進(jìn)攻，“老母雞”帶著(zhù)“小雞”向右邊躲。我往右邊進(jìn)攻，他們向左邊躲，讓我捉不到。后來(lái)我想出了一個(gè)好辦法——聲東擊西。于是，我先往左邊晃一下，再向右邊晃一下，來(lái)回幾下，這下“老母雞”后面的“小雞”就跟不上了。我猛撲過(guò)去，“老母雞”擋不住，我一把捉住了最后面的`一只“小雞”。就這樣，我用這種“聲東擊西”的方法，成功地我捉住許多“小雞”。有的“小雞”怕被我捉住，心情非常緊張，嚇得一直“哇哇”大叫�？晌覅s很高興，因為我贏(yíng)了。
“叮鈴鈴”，在我們玩得最興奮的時(shí)候，上課鈴聲卻響了，大家只好依依不舍地跑回教室�！袄销椬叫‰u”游戲，給我的課余生活帶來(lái)了不少樂(lè )趣。我愛(ài)做游戲！
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 10
“老鷹捉小雞”是我們愛(ài)玩的游戲。今天的體育課上老師讓我們過(guò)了一把癮。
我們選一位身強力壯的男同學(xué)扮演“老鷹”，又選一位溫柔、富有愛(ài)心的女同學(xué)扮演“雞媽媽”，其他同學(xué)充當“小雞”。游戲開(kāi)始了，“老鷹”跑來(lái)跑去，盤(pán)算著(zhù)怎樣才能把“小雞”捉到手。突然，兇猛的“老鷹”猛一轉身，惡狠狠地撲向“小雞”，“雞媽媽”見(jiàn)狀連忙張開(kāi)雙臂，用整個(gè)身體擋住“老鷹”的去路�！袄销棥憋w向哪里，“雞媽媽”就擋哪里，毫不松懈，機警地保護著(zhù)自己的孩子�！靶‰u們”一個(gè)拉著(zhù)一個(gè)，緊緊跟在媽媽的身后，左躲右閃，逃來(lái)逃去，一次次得化險為夷，躲過(guò)了“老鷹”的魔爪。狡猾的老鷹試圖從左右兩旁猛攻，努力了幾次都沒(méi)有成功。就趁“雞媽媽”喘氣的空閑，一下子從她手臂底下鉆了過(guò)去。我們一見(jiàn)“雞媽媽”沒(méi)有攔住“老鷹”，慌了手腳，嚇得向四處逃散。不好，一只“小雞”慢了一步，“老鷹”瞅準機會(huì )，沖過(guò)去一把抓住了他。沒(méi)辦法，成了俘虜的'“小雞”只好表演了一個(gè)節目。動(dòng)聽(tīng)的歌聲博得了我們熱烈的掌聲，也為游戲畫(huà)上了一個(gè)句號。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 11
下課了！我和幾位同學(xué)一起到學(xué)校三樓平臺玩“老鷹捉小雞”的游戲。
大家來(lái)到三樓平臺，開(kāi)始投票，每人一票，不能反悔。經(jīng)過(guò)大家的投票，我當上了“老鷹”，劉佳諾是“母雞”，而剩下的人當“小雞”。
游戲開(kāi)始了，我想方設法去抓“小雞”，可是“母雞”跟著(zhù)我的步伐移動(dòng)，一會(huì )兒左攔，一會(huì )兒右擋，像一堵堅固的墻，攔在了我和“小雞”的'中間。我停下腳步，絞盡腦汁想新的辦法，時(shí)間一分一秒地過(guò)去，眼看就要上課，“母雞”和“小雞”們露出了得意的笑容�？墒俏疫�沒(méi)想到好辦法，突然我靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)絕妙的好主意。只見(jiàn)我向右邊跑去，“母雞”急忙去保護“小雞”，突然我調轉方向，朝左邊沖去。只見(jiàn)小雞們驚慌失措亂了手腳，沒(méi)等母雞反應過(guò)來(lái)，我就已經(jīng)把一只“小雞”抓到了手里，哪！我勝利啦！“叮叮叮，叮叮�！鄙险n了，我們趕緊跑回教室里去了！
今天的“老鷹捉小雞”太好玩了！真希望課間再長(cháng)一點(diǎn)兒��！這樣就能多玩會(huì )兒了！而且我還知道了一個(gè)道理：不管遇到什么事情都要沉著(zhù)冷靜，用正確的方法應對，不能慌張。越是慌張越會(huì )手忙腳亂，想不出好辦法。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 12
下課了，老師和同學(xué)們做了一個(gè)搞笑的游戲———老鷹捉小鴨。
陸老師先給我們講解了游戲規則。然后開(kāi)始選人了。我們都爭先恐后的說(shuō)：我來(lái)當老鷹。結果。我很榮幸，如愿以?xún)數禺斏狭恕销棥墒�，真沒(méi)想到，雞媽媽?zhuān)尤皇顷懤蠋熥晕�，這可不好對付��！
游戲開(kāi)始了，小雞立刻一個(gè)接一個(gè)地躲在‘雞媽媽’的身后，象一條長(cháng)龍。我也進(jìn)入了主角，立即登但了‘鷹眼’洌著(zhù)‘鷹嘴’，露出一副猙獰的.面目，張開(kāi)雙臂當翅膀，用力的撲扇著(zhù)，嘴里還不時(shí)地叫著(zhù)：老鷹來(lái)了，老鷹來(lái)了，小雞們頓時(shí)緊張起來(lái)，警惕地跟著(zhù)‘雞媽媽迅速的移動(dòng)腳步。
我向右飛跑，可雞媽媽比我跑得更快。我突然想左，雞媽媽早已識破我的伎倆，迅速的改變方向，嚴陣以待。突然，我的眼珠一轉，做了個(gè)鬼臉，引起小雞們哈哈大笑。我乘機一個(gè)箭步竄到最后一只小雞身旁，正要下手，雞媽媽?zhuān)皶r(shí)趕到，僅是一場(chǎng)虛驚。
打這回起，小雞們更機靈了。陸老師這位雞媽媽也更盡職了，她緊町著(zhù)我，簡(jiǎn)直寸步不離。我左突右追全都無(wú)公而歸，弄的我暈頭轉向，汗流浹背，一只小雞也沒(méi)捉到！
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 13
冬日的陽(yáng)光特別暖和。我們在陳老師的帶領(lǐng)下來(lái)到操場(chǎng)，一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。
游戲開(kāi)始了，那位“老鷹”同學(xué)看起來(lái)可兇了，張牙舞爪地向我們撲來(lái)�！半u媽媽”并不慌張，微微一笑，對“小雞們”說(shuō)：“孩子們，別怕，都躲在我的.身后，聽(tīng)我指揮�！闭f(shuō)著(zhù)，“雞媽媽”就張開(kāi)雙臂，兩腿像蹲馬步似地弓著(zhù)，眼睛緊緊地盯著(zhù)“老鷹”的動(dòng)向。狡猾的“老鷹”一會(huì )兒撲向左，一會(huì )兒撲向右，他絞盡腦汁想要抓住一只“小雞”�？伞半u媽媽”也十分警惕，緊緊地跟隨著(zhù)“老鷹”閃向左閃向右，嘴里還不停地喊著(zhù)：“小心，向左，向右……”“小雞們”剛開(kāi)始還秩序井然，聽(tīng)從指揮，但不一會(huì )兒，就個(gè)個(gè)昏頭轉向、氣喘吁吁了，最后的一位同學(xué)竟然還掉隊了，“老鷹”乘其不備，一下子抓住了她。
這時(shí)的“雞媽媽”并沒(méi)有亂了手腳，她依然鎮定地說(shuō)：“我相信團結就是力量，請大家振作起來(lái)！”這句話(huà)像一劑強心針一樣，讓所有的“小雞”重又鼓起勁，配合“雞媽媽”抵抗“老鷹”襲擊。
“老鷹捉小雞”的游戲真有趣，它讓我懂得了，只有齊心協(xié)力，才能取得勝利！
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 14
我的課余生活像一座七彩橋，豐富多彩，打羽毛球、游泳、玩電腦、拉小提琴、看書(shū)……沒(méi)有一樣是我不喜歡的，但我還是最喜歡和同學(xué)們一起玩。
“叮鈴鈴”下課了，同學(xué)們像剛出籠的小鳥(niǎo)一樣跑出教室，操場(chǎng)上頓時(shí)沸騰起來(lái)，有的跳繩，有的打鬧、有的扔沙包……到處都是歡聲笑語(yǔ)。我和幾個(gè)同學(xué)又玩起來(lái)老鷹捉小雞的`游戲。游戲開(kāi)始了，“ 老鷹”先是東張西望，在找隊伍中的小雞們的弱點(diǎn)，“母雞”也很警惕地盯著(zhù)“老鷹”看，時(shí)刻提防“老鷹”的襲擊。忽然，老鷹來(lái)了一個(gè)假閃，向小雞沖了過(guò)來(lái)，在這緊急時(shí)刻，“雞媽媽”以迅雷不 及掩耳之勢擋了過(guò)來(lái)，好“小雞們”化險為夷了�！袄销棥碑斎徊豢狭T休，于是他忽左忽右得的跑，把“母雞”弄得暈頭轉向，趁“母雞”和“小雞”疲憊時(shí)，“老鷹”向小雞的隊伍猛地來(lái)了個(gè)“餓虎 撲食”，一只可憐的“小雞”被捉住了，“老鷹”的眼睛笑成了一條縫，好像在說(shuō)：“啊，可被我捉到了�！�
和朋友們玩讓我忘了時(shí)間，忘記了一切煩惱，感受到了朋友的友情和與他們相處的快樂(lè )，讓我的童年生活充滿(mǎn)了樂(lè )趣。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 15
老鷹捉小雞的游戲你玩過(guò)嗎？我玩過(guò)這個(gè)游戲，今天上課的時(shí)候我們就玩了一次這個(gè)游戲。
游戲有三個(gè)角色是必不可少的，它們分別是老鷹、雞媽媽和小雞。它們在游戲中還各有各的任務(wù)，老鷹是負責抓小雞的`，雞媽媽是負責保護小雞的，小雞負責逃跑，躲避老鷹，不讓它抓住自己，不要成了老鷹的腹中餐。
我最想當老鷹，因為它能抓小雞，把它們吃掉，但也可能會(huì )失手。
游戲開(kāi)始了，雞媽媽帶著(zhù)小雞們來(lái)到草地上玩耍，它們有時(shí)候在草地上打滾，有時(shí)候在捉蟲(chóng)子，它們玩累了就去河邊喝水。就在這個(gè)時(shí)候，突然出現了一只兇猛的老鷹，在天空中盤(pán)旋著(zhù)，當它發(fā)現小雞的時(shí)候，一直在盯著(zhù)他們，心里想：這些小雞又肥又胖，一定很好吃！但是雞媽媽和小雞們還沒(méi)發(fā)現老鷹，雞媽媽對小雞們說(shuō)：“媽媽有事，要回家去一趟，你們好好玩�！�
老鷹一看，是個(gè)好時(shí)機！它飛快地俯沖下去想抓小雞，老鷹去抓這只小雞，還好小雞眼疾手快逃走了。他又用嘴去叼那只小雞，那只小雞也逃走了。還有一只小雞還啄了一下老鷹呢！
最后所有小雞都安全回家了，老鷹生氣地飛走了。
我喜歡玩這個(gè)游戲，下次還要玩。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 16
有一天，我看爸爸媽媽有空的時(shí)候，我問(wèn)他們："爸爸媽媽?zhuān)銈冃〉臅r(shí)候玩過(guò)什么游戲呀"？爸爸說(shuō)：“踢毽子、滑冰、跳房子、老鷹捉小雞、放煙花……。后來(lái)爸爸媽媽教會(huì )了我玩老鷹捉小雞的游戲。老鷹捉小雞這個(gè)游戲，體現了母雞對小雞仔的關(guān)愛(ài)，不管任何的危險，都會(huì )保護好小雞仔。不讓老鷹危害到小雞仔一根毫毛。
老鷹捉小雞游戲的`規則是首先至少要三個(gè)人玩，一個(gè)人當老鷹，一個(gè)人雞媽媽?zhuān)粋�(gè)人當雞寶寶。大家猜拳來(lái)決定，輸的人當老鷹，勝利的人當母雞媽媽?zhuān)溆嗟漠斝‰u寶寶。
游戲就這樣開(kāi)始了，我們一共有七個(gè)人，爸爸、媽媽、叔叔、妹妹、弟弟、爺爺和我。我和妹妹猜拳決定，最后我當了老鷹，妹妹是母雞媽媽?zhuān)渌巳慷际切‰u寶寶。游戲開(kāi)始時(shí)，我用了引誘對方的辦法，我說(shuō)我餓扁嘍，沒(méi)雞吃咯，這時(shí)妹妹卻一天也沒(méi)反應。后來(lái)我又用了暈頭轉向的方法，我圍著(zhù)媽媽順時(shí)針繞了一圈又一圈，最后雞媽媽上當了，我抓住了雞寶寶（我的爺爺），我開(kāi)心快樂(lè )極了……。
老鷹捉小雞的游戲，真是有趣啊。希望下一次還可以和學(xué)校的小伙伴們一起玩喲。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 17
“丁零零......”下課鈴響了，同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣飛出教室，奔向操場(chǎng)，參加自己喜愛(ài)的課外活動(dòng)。校園里頓時(shí)歡騰起來(lái)了。
我召集小伙伴一起玩“老鷹捉小雞”的游戲。個(gè)子高的金麗做母雞，動(dòng)作敏捷的小亮當老鷹，其它六個(gè)同學(xué)自然就當小雞了。游戲開(kāi)始了，母雞緊張了起來(lái)。兇猛的'“老鷹”猛沖過(guò)來(lái)，勇敢的“母雞”擋住了“老鷹”，他一會(huì )兒往左跑，一會(huì )兒往右跑�！澳鸽u”伸出雙臂左攔又擋，奮力保護身后的“雞寶寶”�！靶‰u們”敏捷地左躲右閃蹦來(lái)跳去。
“老鷹”可狡猾了。只見(jiàn)它彎下腰，迅速地從“母雞”的翅膀下鉆過(guò)去，差一點(diǎn)就捉住了第一只“小雞”。幸好那只“小雞”把身子一扭逃開(kāi)了�！袄销棥弊讲坏健靶‰u”，急得像熱鍋上的螞蟻。這時(shí)，“老鷹”靈機一動(dòng)，想到了一個(gè)好辦法。它假裝休息，“母雞”也松了一口氣。在“母雞”沒(méi)注意的時(shí)候，“老鷹飛奔過(guò)去，捉住了一只“小雞”。它張開(kāi)大嘴就要吃掉“小雞”，上課鈴響了，我們依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)。
玩“老鷹捉小雞”的游戲不僅需要機智勇敢，還需要團結協(xié)作。每次和小伙伴玩著(zhù)個(gè)游戲我都很開(kāi)心。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 18
課余時(shí)間，我最喜歡玩老鷹捉小雞了。
有一次，我和歡歡、樂(lè )樂(lè )、東東、笑笑玩老鷹捉小雞。笑笑搶著(zhù)說(shuō)：“我當老鷹！”東東緊跟著(zhù)說(shuō)：“我當雞媽媽�！蔽�、歡歡和樂(lè )樂(lè )只好當小雞。老鷹笑嘻嘻地說(shuō)：“我要把雞寶寶都吃光！”說(shuō)完就向我們猛撲過(guò)來(lái)。雞媽媽急忙張開(kāi)雙翅保護小雞。老鷹飛到哪，雞媽媽就跑到哪，盡職地保護著(zhù)她的孩子。老鷹忽然轉變方向，一下子飛到東，雞媽媽也跑到東，老鷹又猛地掉頭飛到西，雞媽媽也忙跑到西�？吹嚼销棷偪竦呐e動(dòng)，雞媽媽急忙大喊：“快跑呀，老鷹來(lái)了！”雞媽媽瞪大了眼睛，緊緊地盯著(zhù)狡猾的`老鷹，時(shí)刻準備用尖尖的嘴啄老鷹的樣子太好笑了，把我們都逗樂(lè )了。老鷹眼睛骨碌一轉，就圍著(zhù)我們一圈一圈地飛，幾圈下來(lái)，累得我們氣喘吁吁。雞媽媽也累壞了，停下來(lái)大口喘著(zhù)氣。這時(shí)，老鷹猛地撲來(lái)，一下子就把我們沖散了，嚇得我們大叫起來(lái)。最后的一只雞寶寶——歡歡跑得最慢，不幸被老鷹捉到了，她學(xué)著(zhù)小雞的樣子叫著(zhù)說(shuō)：“嘰嘰嘰，我要被老鷹吃掉了�！�
這個(gè)游戲太好玩了！
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 19
體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)，我們一聽(tīng)可高興了。于是，我們組成了老鷹捉小雞的隊伍。
我們圍成了一個(gè)圈，商量誰(shuí)當"老鷹”，誰(shuí)當"母雞”。經(jīng)過(guò)討論后，我們選出陳天堯當"母雞”，馬成祥當"老鷹”，其它同學(xué)自覺(jué)地站在了"母雞”的后面組成了小雞的'隊伍，于是游戲開(kāi)始了。"老鷹”向我們發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，"母雞”沉著(zhù)地應戰，"老鷹”見(jiàn)這次沒(méi)成功，又使出“調虎離山”之計，結果被我們識破了�！袄销棥笔謿鈵�，他煽動(dòng)著(zhù)翅膀，左右移動(dòng)，弄得我們天旋地轉，突然，一只“小雞”摔倒了，“老鷹”飛快地沖過(guò)去，抓起“小雞”就跑。老鷹美滋滋地吃完一只“小雞”，有虎視耽耽地注視著(zhù)我們，雙方對峙著(zhù)……“叮鈴鈴”下課鈴響了，我們依依不舍地走出操場(chǎng)。
這次游戲緊張、刺激，但是我們很高興。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 20
一節體育課上，老師讓我們自由活動(dòng)一會(huì )兒，小伙伴們便玩起了老鷹捉小雞的游戲�，F在想來(lái)，如果長(cháng)大后回憶起來(lái)，那可真是應了那句話(huà)：童年啊，是夢(mèng)中的真，是真中的夢(mèng)，是回憶時(shí)含淚的微笑……
首先一個(gè)人來(lái)當老鷹，一個(gè)來(lái)當雞媽媽?zhuān)Ｏ聨讉�(gè)人當雞寶寶。游戲規則是：老鷹想辦法捉住雞寶寶，雞媽媽打頭陣保護雞寶寶不被老鷹捉住。紫月是老鷹，明浩是雞媽媽?zhuān)液推狡奖闶请u仔了。我心想：老鷹的目的就是我和平平，那我豈不是很有危險?游戲正式開(kāi)始，我緊緊地拽著(zhù)明浩的衣服，生怕被紫月捉住。雞媽媽時(shí)刻準備著(zhù)一場(chǎng)搏斗，在它看來(lái)老鷹是一只多么厲害的壞獸啊!可她不能眼睜睜地看著(zhù)老鷹把她的孩子吃掉，所以她也毫不示弱，像一只狼似的張開(kāi)手臂，目光堅定，腳步靈活地移動(dòng)著(zhù)，我們隨時(shí)聽(tīng)從她的.安排，她讓我們蹲就蹲，讓我們跑就跑。然而世間有許多事情都是無(wú)法預料的。經(jīng)過(guò)一場(chǎng)漫長(cháng)的搏斗之后，紫月還是把我捉住了。雖然我不太甘心，但結果已經(jīng)無(wú)法改變，于是我們又開(kāi)始了下一輪……
“�！崩蠋熞宦暽陧�，游戲被迫中止，雖然意猶未盡，但我們已經(jīng)累得滿(mǎn)頭大汗。這個(gè)游戲真是一場(chǎng)體力與智慧的較量，我喜歡這個(gè)游戲，你們呢?
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 21
“老鷹捉小雞嘍！老鷹捉小雞嘍！”是誰(shuí)在叫喊？是開(kāi)心玩耍的同學(xué)們，我們三三兩兩叫來(lái)了幾個(gè)同學(xué)，在操場(chǎng)上玩起了緊張而刺激的游戲—“老鷹”捉“小雞”。
首先，我們選出了勇敢無(wú)畏的母雞，勇猛的老鷹和兇猛的老鷹和幾只弱小、呆萌的小雞。小胡當了那只兇猛的老鷹，小靈當了母雞，剩下三四個(gè)同學(xué)當小雞，我也是一只小雞哦！
“來(lái)抓呀，來(lái)抓呀！”“小雞們”開(kāi)始挑釁“老鷹”，“老鷹”聽(tīng)了大發(fā)雷霆，加大馬力來(lái)追我們�！靶‰u們”東奔西逃，“母雞”也在奮力守護著(zhù)，可是最后那只“小雞”一不小心掉隊了�！昂俸佟�，“老鷹”露出了詭異的神情，看準目標沖向那只不知所措的“小雞”。哎！這只小雞最終還是被捉住了。
接下來(lái)我當老鷹啦，我滿(mǎn)懷期待的`跑向“雞群”�？蛇@只母雞守護的很好，我跑向哪兒，它就帶著(zhù)“小雞”轉向哪兒，沒(méi)有一只漏網(wǎng)之魚(yú)。突然，我趁“母雞”不注意呲溜一下鉆到最后，哈哈！我也捉到啦！我手舞足蹈，開(kāi)心的像只花叢中飛舞的蝴蝶。
“啦啦啦！”愉快動(dòng)聽(tīng)的大課間音樂(lè )響起，游戲也到此結束。我們大汗淋漓，可臉上卻掛著(zhù)燦爛的笑容。
在這一次游戲中，我知道了團結合作。我們既玩了游戲，還懂得了道理，真是一舉多得呀！
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 22
老鷹捉小雞，俗稱(chēng)“黃鷂吃雞”，又叫“黃鼠狼吃雞”，是一種多人參加的游戲，在戶(hù)外或有一定空間的室內進(jìn)行。這個(gè)游戲可以很好地鍛煉發(fā)展靈敏性和協(xié)調能力，培養合作練習，對于合作意識也有一定的促進(jìn)作用。在童年的我們不懂這些，只是覺(jué)得玩游戲很開(kāi)心。不管父母在身后叮嚀我們多少，我們都早已忘記，只記得歡快的時(shí)光太短暫，轉眼即逝。
在這個(gè)游戲中，只要玩下去，勝利乙方必屬于老鷹無(wú)疑。因為主動(dòng)權完全掌握在老鷹手中，母雞除了可以防守，毫無(wú)進(jìn)攻可能。這倒也符合事實(shí)，但這個(gè)游戲還有一個(gè)重要規則，那就是老鷹不可侵犯母雞，這才使得母雞對小雞的護衛成為可能。在生活中，我們做事情也要掌握好主動(dòng)權，從而保護我們自身的利益�，F如今的人們欲望心太重，“各人自?huà)唛T(mén)前雪，莫管他人瓦上霜”這句話(huà)被體現的淋漓盡致。
在小雞這一方面又表現出無(wú)論是誰(shuí)，它的成長(cháng)都離不開(kāi)別人的幫助和關(guān)愛(ài)。我們的父母、老師、朋友等等教會(huì )我們許多人生道理，直到我們走上屬于自己的那條路，他們也不會(huì )放下那顆疲倦的心陪著(zhù)我們繼續前行……我們不僅要學(xué)習老鷹的'主動(dòng)精神，更要時(shí)時(shí)刻刻意識到危機感，老鷹的長(cháng)處加上小雞的優(yōu)點(diǎn)，才是我們要學(xué)習的精髓。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 23
我們最鐘愛(ài)的活動(dòng)課又到了，“指揮官”老師帶我們來(lái)到操場(chǎng)，命令 1 號雄老鷹（胡兆昆），超級雞老爸（何天浩）和我們一群雛雞，在“赤壁雞場(chǎng)”（操場(chǎng)）上演了一場(chǎng)雞飛蛋打的雞鷹車(chē)輪戰。
我們個(gè)個(gè)摩拳擦掌，作好備水之戰。只聽(tīng)代表光明的雞老爸在叫：“雞童兵們，馬上到我身邊來(lái)集合！”這時(shí)代表黑暗的鬼影鷹用他陰森的目光瞟了我們一眼，兩眼放射出貪婪而兇狠的目光，像一座聚滿(mǎn)熔漿的火山。在那熱鬧非凡的
我們連忙擺好長(cháng)龍陣，龍頭（雞老爸）不停地用他的血肉之軀擋住老鷹的.一次又一次的暴擊。那場(chǎng)面，真是慘不忍睹。老鷹再一次進(jìn)攻，它越戰越勇。而雞老爸已傷痕累累，氣勢減弱。老鷹猛一轉身，我們大家都尖叫起來(lái)，不得不四處逃竄。過(guò)了好一會(huì )兒的逃亡，我們終于一只只又獲得重生了。
我們再一次擺好長(cháng)龍陣，瞪大了眼珠目視老鷹，殺了殺老鷹的威風(fēng)�？墒�，老鷹反而更加怒發(fā)沖冠了。只見(jiàn)它一個(gè)惡鷹翻身，猛向左轉，又來(lái)了一個(gè)猿戲山林、大鵬展翅，猛又向右轉。雞老爸沒(méi)回過(guò)神來(lái)，一腳跌在地上，我們大家都跟著(zhù)四腳朝天，全軍覆沒(méi)，大笑著(zhù)癱軟在戰場(chǎng)上了。
“這些天真爛漫的孩子�！崩蠋熆粗�(zhù)我們，笑了。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 24
今天，我和五個(gè)要好的朋友一起玩老鷹捉小雞的游戲。我和其他兩個(gè)小朋友當小雞，另外兩位分別當老鷹和母雞。我有點(diǎn)沾沾自喜，因為我是前面的小雞。
游戲開(kāi)始了，我緊緊拉著(zhù)母雞的衣角，躲在她的身后。母雞張開(kāi)雙臂，眼睛緊緊地盯著(zhù)老鷹，想要保護自己的孩子。這時(shí)，與她面對面的老鷹露出一副兇猛的樣子，眼睛瞇成一條線(xiàn)，張開(kāi)大嘴巴，好像隨時(shí)都能一口把我們吃掉一樣。這時(shí)，老鷹從左邊撲過(guò)來(lái)，母雞馬上轉到左邊，可由于用力過(guò)猛，后一只小雞直接飛了出去。這可把老鷹逗樂(lè )了，母雞也差點(diǎn)笑了出來(lái)，我們就更不用說(shuō)了。
沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，老鷹又往右撲，此時(shí)大家倒沒(méi)有飛出去，可我后面的`這只小雞卻被老鷹抓走了�，F在只剩一只孤零零的小雞了，那就是我。我知道再不躲快點(diǎn)兒，我們就輸定了！可我躲得比母雞還快，一個(gè)不小心把母雞給拽摔跤了，而我因為拉著(zhù)她的衣角，也摔跤了。我們全“雞”覆沒(méi)，一個(gè)比一個(gè)慘。
我們玩了很久才回家，雖然我們一直被剃光頭，但還是非常開(kāi)心。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 25
中午午飯后，我和班里的同學(xué)們一起來(lái)到操場(chǎng)上玩老鷹捉小雞。
大家圍在一起，由我來(lái)宣布游戲規則：一人當老鷹，一人當母雞，其他的小雞跟在母雞后面，小雞被老鷹抓到就淘汰。
游戲開(kāi)始了！我排在小雞隊伍的中間�！袄销楅_(kāi)始發(fā)起猛烈的進(jìn)攻了！”“母雞”張開(kāi)雙臂，攔著(zhù)老鷹，提醒我們，“往左！”“往右！”。我緊緊地拽著(zhù)前面同學(xué)的'衣服，隨著(zhù)母雞左躲右閃。老鷹左撲右抓，我們連連尖叫，邊跑邊驕傲地說(shuō)：“來(lái)抓我呀！來(lái)抓我呀！”詭計多端的老鷹急紅了眼，他轉了轉眼珠，計上心來(lái)。突然，他往左邊沖了過(guò)來(lái)，母雞大喊一聲：“往右邊躲！”小雞們一股腦地跑向了右邊，誰(shuí)知，老鷹一個(gè)急轉身沖到了小雞的隊尾，一把抓住了最后一只小雞，這只小雞絕望地尖叫著(zhù)：“救命��！”我慌了神色，心里想：他被抓走了，我就越來(lái)越危險了。于是我全神貫注，跟緊隊伍，自言自語(yǔ)：“可不能當俘虜！”
游戲在繼續，又有的小雞很不幸，被老鷹抓住了。而我卻很幸運，始終跟隨著(zhù)母雞，成功地躲過(guò)了老鷹的攻擊。
游戲時(shí)光總是很短暫，我不僅收獲了快樂(lè )，還發(fā)現：其實(shí)干什么事情都要專(zhuān)心致志，不能驕傲自大。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 26
星期四的最后一節課，就是我們最喜歡的陽(yáng)光課啦！
因為我和郁佳怡約定了陽(yáng)光課去玩老鷹捉小雞的游戲，我們一到大操場(chǎng)就開(kāi)始玩了起來(lái)。如果有人被老鷹抓住了，那個(gè)人就要成了一只小鷹來(lái)捉小雞。游戲一開(kāi)始，有些小雞就成小鷹。漸漸地，其它小雞都成了小鷹，郁佳怡帶領(lǐng)著(zhù)那些小鷹們來(lái)捉我這只小雞了！我一邊使勁逃跑一邊想著(zhù)：糟了，我可能要被他們抓住了？但我靈機一動(dòng)，想到她們人比我高多了，我個(gè)子矮小，如果她們把我捉住了，我還可以鉆出去呀！可是，我想錯了，小鷹們都十分得聰明，她們在四處埋伏著(zhù)。第一回我好不容易逃走了，第二回我也拼命地躲過(guò)了�？墒堑谌厮齻冏笠粋�(gè)，右一個(gè)向我飛快地撲來(lái)。正當我想掙脫時(shí)，前方的`小鷹又急速地竄過(guò)來(lái)，這突如其來(lái)地圍捕，讓我大吃一驚，我被他們輕而易舉地捉住了！我已經(jīng)筋疲力盡，我的小雞逃生計劃也自然地被他們破解了。
老鷹捉小雞只是個(gè)游戲，但是生活中我們要做出一個(gè)成功的計劃，必須得想這后果會(huì )怎樣？古人的三十六計，每一計都是那么得精彩！如果我考慮得再周密點(diǎn)，也許就不會(huì )被捉住了！
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 27
“我要當老鷹！”“我要當小雞！……”每當我聽(tīng)見(jiàn)這聲音，就想起老鷹捉小雞的趣事。
那是一節活動(dòng)課，天氣晴朗，空氣清新，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)我們的頭發(fā)。老師帶我們去玩老鷹捉小雞的游戲。老師安排好了規則：高建昊當老鷹，老師當雞媽媽?zhuān)溆嗟漠斝‰u。老鷹來(lái)捉小雞，雞媽媽護著(zhù)，被捉住的小雞就要當老鷹，不過(guò)可以蹲下，這樣老鷹就不能來(lái)捉小雞們了。
這樣，一場(chǎng)老鷹抓小雞的游戲就開(kāi)始了。高建昊向我們沖了過(guò)來(lái)，把我們的.隊伍都沖散了，他試著(zhù)抓了幾個(gè)同學(xué)，可都是竹籃打水——一場(chǎng)空�！昂俸�，你抓不住我！”我一邊喊一邊朝“老鷹”做了個(gè)“斗雞眼”哈！過(guò)了一會(huì )兒，“趕快蹲下，不然就來(lái)不及了！”只聽(tīng)雞媽媽急忙喊了聲口令。同學(xué)們都蹲了下來(lái)，只有我傻乎乎地站在那兒，一動(dòng)不動(dòng)，只見(jiàn)老鷹——高建昊盯住了我，向我沖了過(guò)來(lái)�！鞍パ�，不好！”我想蹲下來(lái)，可是已經(jīng)太晚了，他已經(jīng)把我給抓住了。
第二場(chǎng)老鷹捉小雞又開(kāi)始了，該我當老鷹了。這時(shí)，下課鈴響了，我們該回教室了，我一邊往回走，一邊回想老鷹抓小雞的有趣，給我們的快樂(lè )……
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 28
今天，老師讓我們玩了一個(gè)老鷹捉小雞的游戲。我當老鷹，許佳穎當母雞，其他同學(xué)當小雞。
剛一上場(chǎng)，我就惡狠狠的盯著(zhù)這一群肥美的小雞�？赡鸽u卻不好惹�？�！她把頭偏到一邊，眉毛彎成八字形，冷冷地瞅著(zhù)我，小雞居然挑釁我，手豎起中指，說(shuō)：“渣渣，你過(guò)來(lái)呀�！蔽覓伋鰞蓚�(gè)字“穩住”。
比賽開(kāi)始了，我一個(gè)先發(fā)制人，往左邊跑去，母雞張開(kāi)翅膀擋住，突然，我一個(gè)華麗的轉身，從母雞右邊的'臂膀底下鉆過(guò)去，抓住了一只小雞。小雞們嚷著(zhù)“哇，老鷹，會(huì )跳廣場(chǎng)舞唉！”真是的，這明明就是“籃球之步”嘛。這可是我的必殺技，看我又使出絕招，抓住了一個(gè)。哈哈哈，我贏(yíng)定了！
母雞氣得不行，惡狠狠的瞅著(zhù)我，好像眼睛里要飛出無(wú)數把小刀，把我扎成螞蜂窩似的。哼哼，可我并不怕。我不停的使出絕招，把嚇得魂飛魄散的小雞們一個(gè)個(gè)抓住。還剩兩個(gè)的時(shí)候，母雞居然發(fā)威了，她一巴掌刷到了我的肚子上，啊——一聲后，我痛得倒地不起。
游戲結束，我真倒霉！小雞在那兒開(kāi)心的跳起舞來(lái)，而我灰溜溜的逃回了教室。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 29
有一次，上活動(dòng)課，毛老師讓我們自由活動(dòng)。我約了幾位同學(xué)，一起做老鷹捉小雞的游戲。
這個(gè)游戲可好玩了。有一位同學(xué)當“老鷹”，有一位同學(xué)當“雞媽媽”，我和其他幾位同學(xué)做雞媽媽的孩子，當“小雞”。
游戲開(kāi)始了，老鷹惡狠狠地朝我們撲來(lái)，好在我們早有準備，在雞媽媽的`保護下一閃，躲開(kāi)了。
老鷹一會(huì )兒向左，一會(huì )兒向右，一會(huì )兒連繞幾圈，尋找機會(huì )捕捉“獵物”。突然，“老鷹”猛一轉身，撲向“小雞”，“雞媽媽”連忙張開(kāi)雙臂，保護自己的孩子，跟在“雞媽媽”背后的“小雞”左躲右閃，逃過(guò)了“老鷹”的利爪。幾次進(jìn)攻過(guò)后，“老鷹”見(jiàn)“小雞”們有些疲倦了，就擺好架式，然后吸了一口氣，猛一轉身，撲了過(guò)來(lái)�！半u媽媽”馬上一拐彎，張開(kāi)雙臂攔住�！袄销棥闭娼苹�，突然一彎腰，“嗖”一下從“雞媽媽”的翅膀下鉆了過(guò)去，惡狠狠地捉住了一只“小雞”。
這時(shí)候，清脆的下課鈴聲響了。這節課過(guò)得真快呀！同學(xué)們玩得可開(kāi)心啦，大家依依不舍地回到教室。
老鷹捉小雞作文怎么寫(xiě) 30
“丁零零——”清脆的下課鈴聲響了。同學(xué)們像一只只小鳥(niǎo)飛出教室，飛快地跑到操場(chǎng)上，參加自己喜歡的課間活動(dòng)。
我們開(kāi)始玩老鷹捉小雞的游戲。游戲開(kāi)始了，我們石頭、剪刀、布，選出我來(lái)當“母雞”、喬康平當“老鷹”。你看，這“老鷹”還挺有模有樣的，他張開(kāi)巨大的“翅膀”，睜大眼睛，眼里泛著(zhù)貪婪的目光，兇惡地對“小雞”說(shuō)：“你們這群‘小雞’，又肥又嫩，足夠我吃一個(gè)月了�！薄靶‰u”們卻調皮地說(shuō)：“你來(lái)呀，我們可是正義又勇敢的變形金剛!”我冷靜地對“小雞”們說(shuō)：“有我在，你們別怕�！边@時(shí)，“老鷹”飛快地撲了上來(lái)，我們一閃，讓他弄了一個(gè)四腳朝天，逗得我們哈哈大笑。這時(shí)，一只“小雞”說(shuō)：“你這只老謀深算的.‘老鷹’，也會(huì )落得如此下場(chǎng)�！薄袄销棥币�(jiàn)自己處境不妙，就想到了一個(gè)非常陰險的計謀——苦肉計�！拔彝督�，這次我輸得心服口服，我愿意當你們的戰利品�！薄袄销棥笨蓱z地說(shuō)。我們得意揚揚地笑了起來(lái)。就在這時(shí)，“老鷹”突然來(lái)了個(gè)360度大轉變，直接“叼”走一只“小雞”，慢悠悠地“飛”走了。
“丁零零——”上課鈴聲響了，同學(xué)們急急忙忙地奔向教室，但操場(chǎng)上仿佛依然回蕩著(zhù)我們快樂(lè )的歡笑聲!
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