有趣的蝸牛作文三篇
第1篇
有趣的蝸牛作文500字
最近幾天，我們科學(xué)課快要上到蝸牛的那一課了，所以我們都在學(xué)校的花壇下面尋找蝸牛，飼養起來(lái)，打算以后慢慢觀(guān)察。
下課了，我急急忙忙飛奔下樓梯，飛快地跑到花壇下。我仔細地尋找，看到一只蝸牛，把它拿起來(lái)一看，竟然是個(gè)空殼。
快要上課了，我快速扒開(kāi)草叢尋找，終于找到了一只蝸牛。但它似乎是死的。我看書(shū)上寫(xiě)著(zhù)：“蝸牛一捉到時(shí)，都在睡覺(jué)的，只要把蝸牛放在溫水里，它就會(huì )慢慢蘇醒�！�
我試著(zhù)按書(shū)上的方法把蝸牛放在裝有溫水的碗里，仔細觀(guān)察起來(lái)：它的殼是灰褐的，頂部尖尖的，越往后越寬。不一會(huì )兒，只見(jiàn)它伸了伸懶腰，露出軟軟的灰白色的腹足和兩對像天線(xiàn)一樣的褐色觸角。它向四周打探了一下，覺(jué)得安全了，就慢慢地蠕動(dòng)身子往外爬。我用手指快速觸碰了一下它的觸角，它好像很害怕似的，趕緊把腹足和觸角縮進(jìn)了殼里，看也看不見(jiàn)了。我用盡了各種辦法，它也不肯再伸出來(lái)。于是，我把它放在不銹鋼欄桿上，遠遠地看著(zhù)它的一舉一動(dòng)。
蝸牛爬行的姿勢可真有趣：灰白色的腹足就像水波紋一樣蠕動(dòng)著(zhù)，慢慢地向前爬行，身后還留下一條波浪形的白色痕跡。我看得都入迷了！
浙江杭州余杭區雙林中心小學(xué)403班四年級:李好文
第2篇
有趣的蝸牛作文500字
今天，我心血來(lái)潮想去觀(guān)察蝸牛是怎么吃東西，和怎么行走的。于是，我便去家門(mén)口的草叢中瞧了瞧，由于剛下過(guò)雨，我輕而易舉地就捉住了一只白色的大蝸牛。 這只蝸牛個(gè)頭挺大，在它的背上有一圈圈可愛(ài)的花紋，漂亮極了。我便給她取了一個(gè)叫“合合”的名字。 早上，我摘了兩片樹(shù)葉作為合合的營(yíng)養早餐，剛開(kāi)始它小心翼翼地用觸角碰了碰葉子，然后把頭縮進(jìn)了殼里，過(guò)了一會(huì )兒，又偷偷地用觸角碰了碰葉子，又把頭縮進(jìn)了殼里，連續這樣做了兩次，最后才放心大膽地吃了起來(lái)。 時(shí)間一分一秒地過(guò)去了。又到了吃午餐的時(shí)間，我決定給合合改變一下伙食。于是，我從冰箱里拿出了一點(diǎn)抹了果醬的面包和一點(diǎn)巧克力，送到了合合面前。合合好像對面前的美味感到好奇，便爬到了那一小塊面包上，先小口的品嘗了一下，感覺(jué)味道不錯，就大口大口地吃了起來(lái)。下午，我和合合玩了起來(lái)。我用一片葉子誘惑合合跑了起來(lái)，忽然合合又把頭縮了進(jìn)去，合合好像害羞了，在地上打了一個(gè)小轉轉，然后留下了一團黑色的便便，不好意思地慢慢爬到了一片葉子上。 晚上，合合的晚餐是一塊面包，合合吃完后，我把它放回了我發(fā)現它的那一片草地上。 我發(fā)現，蝸牛并不挑食，而且還興趣廣泛哩！
第3篇
有趣的蝸牛作文500字
今天我與媽媽去了鄉下，我一個(gè)人在田間的小路上散步。走著(zhù)走著(zhù)，一只正在緩慢爬動(dòng)的小動(dòng)物進(jìn)入了我的眼球。
仔細一瞧，原然是一只小蝸牛。我突發(fā)奇想，我想與這只小蝸牛一起散步。于是，我慢慢得走著(zhù)，生怕這只小蝸牛跟不上。當我走了幾步，回頭一看，那只小蝸牛竟離我這么遠。
我在它后面推了推，可它仍是那樣慢慢地爬著(zhù)。我催它，我唬它，我責備它，蝸牛用抱歉的眼光看著(zhù)我，彷佛在說(shuō)：我已經(jīng)盡力了！
蝸牛它雖然爬不快，但是它仍舊爬著(zhù)。為的就是能到達自己想去的地方，為的就是能完成給自己定下的目標。
我們的目標是什么？我們是怎么樣完成這些目標的？蝸牛它靠自己的努力，永不放棄的精神，完成了自己的目標。我們要學(xué)習蝸牛的精神，去完成自己的目標！
生活常給人以啟示，然而，生活卻不會(huì )主動(dòng)把啟示送上門(mén)。生活按照它自己的模樣和規律進(jìn)行著(zhù)，每個(gè)人都有權利從它那里獲得啟示。它給每個(gè)人以機會(huì )，而問(wèn)題在于我們自己能不能從中去發(fā)現啟示。勤于思索的人，在某種意義上，就是在辛勤尋找啟示的人帶著(zhù)懸而未決的問(wèn)題去找，懷著(zhù)種種疑團去找。思索生活本身，思索生活中的種種現象，你才會(huì )受到生活的饋贈。
六年級:快樂(lè )大哈
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