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重陽(yáng)節的三年級作文

時(shí)間:2022-04-22 10:01:17 重陽(yáng)節 我要投稿

重陽(yáng)節的三年級作文匯總7篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡,即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言,向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的重陽(yáng)節的三年級作文7篇,希望能夠幫助到大家。

重陽(yáng)節的三年級作文匯總7篇

重陽(yáng)節的三年級作文 篇1

  今天,是十月五日也是中國傳統節日————重陽(yáng)節。每年的重陽(yáng)節,我覺(jué)得很無(wú)聊,但是也很興奮,因為我聽(tīng)爸爸說(shuō):“在那兒呆一個(gè)小時(shí)喲?”“哎!也沒(méi)辦法了!蔽液桶职质紫热サ搅舜蟛,再一起去祭祖。在開(kāi)車(chē)的路上,凹凹凸凸的石頭亂動(dòng)呢。終于到了目的地,我看到了許許多多的人,走到那里的時(shí)候,我竟然看到了一個(gè)同學(xué),這也難怪!姐姐也看到了一個(gè)初中的同學(xué)了,甚至連幼兒園的老師也看到了。

  忽然,一串串鞭炮噼哩啪啦地響,好像一串串煙花從我身邊響起,那聲音真可怕。這時(shí),我看到了嬸嬸,堂哥他們開(kāi)始了,首先,我看見(jiàn)許多將要被燒的銀寶擺在一堆,然后再擺一些祭品,爸爸找來(lái)幾根長(cháng)長(cháng)的樹(shù)枝,點(diǎn)火,然后,爸爸拿著(zhù)樹(shù)枝把銀寶下面沒(méi)燒著(zhù)的翻過(guò)來(lái),然后放鞭炮了,我和姐姐捂住耳朵跑得遠遠的,炮噼哩啪得響起來(lái),鞭炮被炸的個(gè)稀巴爛,讓死去的祖先吃個(gè)痛快。過(guò)了幾分鐘,我們再去吃飯,我把東西吃了精光,我挺著(zhù)肚子走回家去,走啊走,終于走回了家里。

重陽(yáng)節的三年級作文 篇2

  金黃的枯葉離開(kāi)了樹(shù)枝,在空中猶如蝴蝶般飛舞,最后以?xún)?yōu)美的弧線(xiàn)悄聲無(wú)息地落在地上。一片片金黃,為街道作了燦爛的點(diǎn)綴!秋天的韻味濃了起來(lái),秋天,真的來(lái)了……

  “每逢佳節倍思親”楓葉正紅的時(shí)候,正是重陽(yáng)節來(lái)到的時(shí)節!重陽(yáng)節又是老人節。又值重陽(yáng),我想起了慈祥的奶奶。我的奶奶今年54歲了,手腳靈活。寒假的時(shí)候,奶奶常常用她寬廣的胸懷感染著(zhù)我。奶奶有一顆常輕的心,平時(shí)是那么愛(ài)笑,她的笑,清澈而又慈祥。重陽(yáng)又到,我應該為奶奶做些什么呢?對了,奶奶是一個(gè)地地道道的農民,每天干農活非常累,我為她捶捶背吧!

  我想著(zhù)那時(shí)的情景,我把手握成拳頭,從頸部到腰部我都為奶奶捶了個(gè)遍。我能想象出她那激動(dòng)、高興的心情,燦爛的笑容!

  如今,我坐在窗前,秋風(fēng)習習夾雜著(zhù)對奶奶的思念!我在迷離的秋色中,尋找著(zhù)那一天一幕幕珍貴的畫(huà)面……

  

重陽(yáng)節的三年級作文 篇3

  雖然重陽(yáng)節已經(jīng)離我們而去,但是重陽(yáng)節不就是敬老節嗎?可是兩個(gè)節都過(guò)了,怎么辦?沒(méi)關(guān)系,照樣給外公外婆做點(diǎn)家務(wù)事,給他(她)們買(mǎi)幾件新衣服,外公每天下午都要去田里割稻子,外婆那,每天做家務(wù)事,都來(lái)不及喝水。所以啊,我今天要在家里舉辦一個(gè)“敬老節”。

  首先,我要給勤勞的外公外婆買(mǎi)衣服,可是我不知道衣服的尺碼怎么辦?呵呵,猜吧,猜對有獎。買(mǎi)好衣服之后,我回到家,正看到外公外婆勞累地睡著(zhù)了,我不禁流下了感動(dòng)的眼淚。趁這個(gè)時(shí)候,我悄悄地把衣服放在床頭邊。就跑到樓下去了。

  這就是一個(gè)值得感動(dòng)的重陽(yáng)節。

重陽(yáng)節的三年級作文 篇4

  慶祝重陽(yáng)節的活動(dòng)多彩浪漫,一般包括出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等活動(dòng)。

  九九重陽(yáng),因為與“久久”同音,九在數字中又是最大數,有長(cháng)久長(cháng)壽的含意,況且秋季也是一年收獲的黃金季節,重陽(yáng)佳節,寓意深遠,人們對此節歷來(lái)有著(zhù)特殊的感情,唐詩(shī)宋詞中有不少賀重陽(yáng),詠菊花的詩(shī)詞佳作。

  今天的重陽(yáng)節,被賦予了新的含義,我國把每年的九月九日定為老人節,傳統與現代巧妙地結合,成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。全國各機關(guān)、團體、街道,往往都在此時(shí)組織從工作崗位上退下來(lái)的老人們秋游賞景,或臨水玩樂(lè ),或登山健體,讓身心都沐浴在大自然的懷抱里;不少家庭的晚輩也會(huì )攙扶著(zhù)年老的.長(cháng)輩到郊外活動(dòng)或為老人準備一些可口的飲食。

  在重陽(yáng)節,我還給爺爺、奶奶捶背。真開(kāi)心!

重陽(yáng)節的三年級作文 篇5

  在金色的秋天里,我們不僅迎來(lái)了中秋節、國慶節,而且還迎來(lái)了重陽(yáng)節。

  早在幾千年時(shí),就已經(jīng)有尊敬老人的美德。在現代,我們在大街上都可以看見(jiàn)尊敬老人的,比如說(shuō)“扶老人過(guò)馬路,在公共汽車(chē)上,看見(jiàn)老人就給他讓座……政府為了讓老年人度過(guò)美好的晚年生活,特別為老人開(kāi)辦了老年大學(xué),這種大學(xué)是免費的。這種學(xué)校開(kāi)辦的科目可真多呀!有美術(shù)、舞蹈、戲曲、武術(shù)、樂(lè )器……他們對知識充滿(mǎn)了渴望,抱著(zhù)不服老、不服輸的心,像個(gè)小學(xué)生一樣,品味著(zhù)書(shū)中的“絕世美味”。

  在重陽(yáng)節的這一天,老爺爺奶奶成群結隊的去爬山、飲菊花酒、佩帶茱萸。

  重陽(yáng)節還有一個(gè)名稱(chēng)叫老人節,是我國傳統節日。希望重陽(yáng)節這天大家玩的開(kāi)心,記得替家里的老人祈福!

 人生易老天難老,歲歲重陽(yáng),今又重陽(yáng)。戰地黃花分外香!

重陽(yáng)節的三年級作文 篇6

  “唉!崩先送送巴,搖搖頭,嘆了口氣。窗外,一片樹(shù)葉依依不舍地脫離了樹(shù)媽媽的懷抱,投進(jìn)了一片金色的海洋,成為一朵小小的浪花。秋,一個(gè)多愁善感的季節,老人的心也如這秋天,充滿(mǎn)了孤獨。

  夕陽(yáng)西下,天邊的火燒云分外耀眼。老人有些坐不住了,心里漾起了一絲漣漪。今天是重陽(yáng)節呀,他們答應我早點(diǎn)回來(lái)的呀!會(huì )不會(huì )路上出事了?剛一冒出這個(gè)念頭,老人就打斷了自己的思緒。

  窗外,一只烏鴉飛過(guò),在葉間找著(zhù)蟲(chóng)子,找到了,卻不急著(zhù)吃,而是叼著(zhù)蟲(chóng)子飛上了樹(shù),它是在孝敬父母呢。老人會(huì )心一笑,烏鴉的孝心難能可貴呀!老人緊盯著(zhù)窗外小烏鴉的一舉一動(dòng),心里卻希望那只烏鴉就是自己的孩兒。

  良久,老人摸了摸桌上的飯菜,“涼了”語(yǔ)氣中透著(zhù)無(wú)奈與掩飾不住的孤單。

  窗外一片漆黑,只有啟明星閃爍著(zhù)微弱的光芒,“重陽(yáng)節,重陽(yáng)節……”老人念叨著(zhù),思緒卻飛回了以前:

  “來(lái),孩子們,吃飯啰!”以為人父的他快樂(lè )地吆喝著(zhù)。一個(gè)大男孩牽著(zhù)小女孩的手蹦上飯桌,撒嬌著(zhù)要母親給他們夾菜,母親笑著(zhù)答應了,一家人其樂(lè )融融。

  如今,老伴去了!鞍!崩先擞忠淮蔚貒@息。

  “叮鈴鈴”電話(huà)歡快地唱起歌。老人顫抖地拿起話(huà)筒,那頭傳來(lái)兒子洪亮的聲音。

  “爸爸,今天晚上要在公司加班,脫不開(kāi)身,不能回家過(guò)重陽(yáng)了,您老要保重啊!”老人應了一聲,便放下話(huà)筒,偷偷試去了眼角的淚花。

  還有女兒呢,老人在心里安慰道。

  緊接著(zhù),便是死一般地沉寂。

  “叮鈴鈴”電話(huà)鈴打破了這般沉寂,老人哆哆嗦嗦地拿起話(huà)筒。

  “喂!

  女兒,是女兒的聲音,老人的眼睛在黑暗中閃著(zhù)興奮的光芒,隨即又消逝了,只有他自己知道,他的心是溫暖的。

  “爸爸!

  老人的心快跳出胸膛。

  “今天,我帶女兒去吃飯,就不回來(lái)吃了,祝您!

  后面的話(huà),老人沒(méi)聽(tīng)清,但他感覺(jué)有無(wú)數個(gè)雪球向他砸來(lái),把他的心打的生疼、凍得冰涼。

  黑暗中,老人摸索著(zhù)拿起飯碗,可口的菜到了他的嘴里,卻很苦澀,一滴渾濁的老淚滴入飯碗。

  老人坐著(zhù),如一尊雕像般的坐著(zhù),天黑了,老人的心里也一片黑暗,唯一能給他帶來(lái)光明的兒女卻沒(méi)有來(lái)。

  周?chē)暮诎倒鼟吨?zhù)老人,老人仿佛掉入一個(gè)無(wú)底洞,唯一能把他拉上來(lái)的力量—“愛(ài)”卻沒(méi)有來(lái)。

  桌上的團圓飯涼了。窗外傳來(lái)烏鴉的叫聲,那聲音是多么的歡暢快樂(lè ),而此時(shí)卻像針一般刺扎著(zhù)老人的心。

  這一夜,老人該如何度過(guò)?

  唉,重陽(yáng)節呀重陽(yáng)節,這就是“老人節”?

重陽(yáng)節的三年級作文 篇7

  關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)愛(ài)明天的自己。今天是重陽(yáng)節,我決定幫爺爺洗一次腳。

  吃過(guò)豐盛的晚飯,我把爺爺拉到浴室里里,并且拿了一張椅子讓爺爺坐上去。

  爺爺笑著(zhù)問(wèn):“孫子,你拉我到這兒干什么呀?”

  “過(guò)會(huì )兒您就知道!蔽矣悬c(diǎn)緊張地說(shuō)。畢竟是第一次給爺爺洗腳。

  我把腳盆拿了出來(lái),加了熱水又加冷水,調到適當溫度后,拿到爺爺面前!敖o我洗腳嗎?哈哈,孫子得力了!”聽(tīng)了這話(huà),我還真慚愧,從小到大,我還是第一次給爺爺洗腳呢。

  我把爺爺的鞋子脫去,把他的腳放到盆里。這時(shí)我發(fā)現:爺爺的腳上生滿(mǎn)了厚厚的繭。我看著(zhù)爺爺這雙生滿(mǎn)厚繭的腳,暗下決心:我要學(xué)著(zhù)承擔家庭的重任,為爺爺奶奶,為爸爸媽媽?zhuān)鼮樽约?我用濕水沖爺爺的腳,不一會(huì )兒,他的腳就不再干燥了,顯得濕潤了。我問(wèn)爺爺:“您腳上的老繭是哪里來(lái)的?”

  “以前人們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)自行車(chē),就用腳走路去幾里外的地方買(mǎi)東西!睜敔斦勑︼L(fēng)生說(shuō)。

  我聽(tīng)了這些話(huà),支吾了。爺爺問(wèn):“怎么了?”我終于鼓起勇氣說(shuō):“爺爺,我愛(ài)你!”爺爺愣住了,過(guò)了一會(huì ),說(shuō):“好孫子,我也愛(ài)你呀!”

  我把毛巾擠干,把爺爺腳上的水擦干。我幫爺爺洗完腳了!

  俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,我今天也做到了!

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