【精品】重陽(yáng)節小學(xué)作文集合九篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編為大家整理的重陽(yáng)節小學(xué)作文9篇，希望能夠幫助到大家。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇1
節目過(guò)后，我們送上了為爺爺奶奶們準備好的小禮物。當活動(dòng)接近尾聲時(shí)，我們送上了真誠的祝福：“祝爺爺奶奶們節日快樂(lè )！身體健康！萬(wàn)事如意！”爺爺奶奶們感動(dòng)的連連道謝。我們向他們敬了個(gè)禮，然后依依不舍的離開(kāi)了敬老院回到了學(xué)校。
經(jīng)過(guò)這次活動(dòng)，讓我懂得了很多，這個(gè)節日讓我們?yōu)槔先藗儷I出了一份孝心，獻出了一份愛(ài)心。也讓我對孟子的“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”有了更深刻的理解，我們不僅要孝敬自己的父母，還應該孝敬別的老人，更要愛(ài)護年幼的孩子。我想，我們不光是重陽(yáng)節去關(guān)心敬老院的爺爺奶奶們，平時(shí)更應該去關(guān)心他們，來(lái)吧！讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇2
“哦哈哈”從大巴里傳出我的笑聲，是什么讓我這么高興呢？別忘了，今天可是重陽(yáng)節��！我們一大早就乘著(zhù)大巴前往目的地——馬仁奇峰。
車(chē)窗外的風(fēng)景襯著(zhù)我的好心情，掛在天空上的太陽(yáng)，今天也顯得格外耀眼。滿(mǎn)載著(zhù)好心情，出發(fā)！作為小記者的我和姐姐第一次參加出游活動(dòng)，別提多高興了，一大早就按耐不住興奮的心情來(lái)到報社集合�，F在在車(chē)上，想到馬上就能到達目的地，更是激動(dòng)。
三小時(shí)后，我和姐姐還有堂姐一行人順利下了車(chē)，來(lái)到目的地——馬仁奇峰。進(jìn)入大門(mén)，我才知道整個(gè)景區由太陽(yáng)山、月亮山兩座山峰組成，兩山既相對又相連，相映成趣，奇峰迭起。左手邊的紅色收藏和右手邊的月亮湖更是引人入勝。隨著(zhù)前進(jìn)的腳步，我們又來(lái)到，天下第一福鼎，之見(jiàn)在廣場(chǎng)上聳立這一座高9.9米、重88噸的“大福鼎”，極為壯觀(guān)。鼎身鑲嵌著(zhù)999個(gè)字體各異、大小不等的“�！弊�，仿佛是在祈求世界和平，又壯觀(guān)又漂亮，不愧是稱(chēng)作“盛世福鼎 天下第一”。在一系列的祈�；顒�(dòng)后，我們又隨著(zhù)導游來(lái)到楠木竹林。一進(jìn)竹林，微風(fēng)送來(lái)陣陣露珠和野花的香氣，腳下的落葉仿佛是柔軟的地毯，踩在上面，“咔咔”作響，竹林里，好清爽！我們按照計劃里的活動(dòng)進(jìn)行登山比賽，老少皆宜。大家都使出全身干勁，奮力向上攀登。在背上沉重的背包，也輕了許多，登山，太簡(jiǎn)單了!雖然最后大家都原路返回了。
上午的活動(dòng)結束了，到了中午，應該去吃中飯了。我們到了指定的土菜管，大吃了一頓，大家誰(shuí)也不客氣，其中還有許多小朋友，為慶祝重陽(yáng)節，大展才藝，讓在場(chǎng)的老爺爺老奶奶都笑出了聲。午飯后，是自由活動(dòng)時(shí)間，大家都奔向自己喜歡的地方，我和姐姐還有堂姐最鐘情竹林里簡(jiǎn)單的游戲設施。蹺蹺板，秋千啊，什么之類(lèi)的。我們玩得都很開(kāi)心。時(shí)光飛逝，1：30了，我們匆匆趕上了車(chē)，一陣發(fā)動(dòng)聲后，帶走了登山比賽的辛苦，留下了一天的快樂(lè )和愉悅。
難忘，重陽(yáng)節……
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇3
今天下午，老師給我們講了一個(gè)重陽(yáng)節的故事。
重陽(yáng)節就是每年的九月初九就是我們的重陽(yáng)節。老師講了一個(gè)故事，是很久很久以前，大海里有一個(gè)鬼，重陽(yáng)節時(shí)候會(huì )出來(lái)把人給毒死。不知道誰(shuí)的媽媽被毒死了，她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥，他爬了好多山才找到，喝菊花酒的話(huà)魔鬼就聞到味道不敢靠近，不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了，她的兒子就找到了一個(gè)神劍，把妖怪給戳死了。然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》，又欣賞了重陽(yáng)糕，重陽(yáng)糕有好多圖形，看著(zhù)我就流口水，想吃掉它。我們欣賞完以后，老師讓我們尊重老人，然后我們又看了一個(gè)：有一個(gè)車(chē)說(shuō)：“不讓老人坐我就不開(kāi)車(chē)�！庇幸粋�(gè)男孩把書(shū)包放在椅子上，有一個(gè)老人想坐，那個(gè)小男孩說(shuō)：“是書(shū)包不讓坐，不是我不讓座�！边�？大家看是誰(shuí)不讓坐呢？答案是那個(gè)男孩不想背書(shū)包。
老師給我們說(shuō)了這個(gè)故事，我知道那個(gè)兒子真的是很勇敢去找解藥，我還知道什么問(wèn)題都有想辦法解決。就像那個(gè)兒子一樣勇敢堅強，做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應該學(xué)習的榜樣。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇4
在我11歲的重陽(yáng)節里，我和爸爸出外散步歸來(lái)。為了孝敬爸爸，我接了一盆水給爸爸洗腳。
“啊，這是爸爸的腳嗎？”。它布滿(mǎn)了繭子和疤痕，顯得滄桑和衰老，其中的疤痕聽(tīng)爸爸說(shuō)：“一個(gè)是爸爸下鄉勞動(dòng)時(shí)碰傷的；一個(gè)是爸爸當兵時(shí)撞傷的；還有一個(gè)是在當警察時(shí)抓壞蛋時(shí)碰傷的……”�？粗�(zhù)這些蒼老的疤痕不禁勾起了我小時(shí)候的回憶：每當我生病時(shí)，爸爸無(wú)論刮風(fēng)下雨，抱起我奔向醫院；晚上散步時(shí)爸爸背著(zhù)我走街串巷；兒時(shí)上學(xué)爸爸接送我回家。
爸爸的一雙腳啊，布滿(mǎn)了滄桑，承載著(zhù)歷史，它伴隨我成長(cháng)，也將伴隨我走向未來(lái)。在我11歲的重陽(yáng)節里，我不單孝敬了爸爸，通過(guò)洗腳，也使我獲得了巨大的精神財富。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇5
外國有個(gè)感恩節，我們中國也有自己的感恩節，那就是傳統佳節——重陽(yáng)節。今年的重陽(yáng)節，我們學(xué)校就舉行了一個(gè)以“感恩”為主題的大隊活動(dòng)。
我們排著(zhù)整齊的.隊伍，秩序井然地來(lái)到操場(chǎng)，席地而坐。兩位小主持人一前一后來(lái)到主席臺中央，用清脆響亮的聲音宣布活動(dòng)正式開(kāi)始，全場(chǎng)爆發(fā)出熱烈的掌聲。
一群活潑可愛(ài)的少先隊員首先來(lái)到臺前，他們筆直地站立著(zhù)，目光炯炯地看著(zhù)前方，顯得特別神氣。小學(xué)生作文--重陽(yáng)節里學(xué)感恩作文小學(xué)生作文--重陽(yáng)節里學(xué)感恩作文。隨著(zhù)悠揚的音樂(lè )聲響起，他們深情地朗誦起詩(shī)歌《走在感恩的路上》。整齊而富有感染力的齊誦像一塊大磁鐵，深深地把我們吸引住了，大家都凝神諦聽(tīng)。他們一會(huì )兒排成方形，一會(huì )兒又排成一顆愛(ài)心，朗誦得聲情并茂、抑揚頓挫�！案卸鞲改�，是他們給了我們生命：感恩老師，是他們教會(huì )我們知識……”聽(tīng)著(zhù)這一句句感人肺腑的話(huà)語(yǔ)，我好像看到了父母勞累忙碌的身影，聽(tīng)到了老師耐心教育我們的聲音，眼眶不覺(jué)微微濕潤起來(lái)。他們?yōu)槲腋冻隽四敲炊�，我為他們做的卻實(shí)在太少了!
詩(shī)朗誦后，我們又聽(tīng)了“美德少年”黃頔波的故事，她義務(wù)為孤老院的老人服務(wù)的無(wú)私精神感動(dòng)了我們。師生合唱《聽(tīng)媽媽講那過(guò)去的事》，優(yōu)美的歌聲也令我們陶醉在其中。
最后，《感恩的心》的音樂(lè )響起，全體同學(xué)起立，用深情用心地去演繹這首歌曲。我一邊唱著(zhù)，一邊想著(zhù)，我一定要學(xué)會(huì )感恩：感恩家庭，感恩社會(huì )，用實(shí)際行動(dòng)回報社會(huì )。
“誰(shuí)言寸草心，報得三春暉”，今年的重陽(yáng)節里，我不僅收獲了快樂(lè )，還學(xué)會(huì )了感恩。就讓感恩之心伴著(zhù)我一路成長(cháng)吧!
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇6
在金色的秋天里，我們不僅迎來(lái)了中秋節、國慶節，而且還迎來(lái)了重陽(yáng)節。
早在幾千年時(shí)，就已經(jīng)有尊敬老人的美德。在現代，我們在大街上都可以看見(jiàn)尊敬老人的，比如說(shuō)“扶老人過(guò)馬路，在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)老人就給他讓座……
政府為了讓老年人度過(guò)美好的晚年生活，特別為老人開(kāi)辦了老年大學(xué)，這種大學(xué)就是免費的。這種學(xué)校開(kāi)辦的科目可真多呀！有美術(shù)、舞蹈、戲曲、武術(shù)、樂(lè )器……他們對知識充滿(mǎn)了渴望，抱著(zhù)不服老、不服輸的心，像個(gè)小學(xué)生一樣，品味著(zhù)書(shū)中的“絕世美味”。
在重陽(yáng)節的這一天，老爺爺奶奶成群結隊的去爬山、飲菊花酒、佩帶茱萸。
重陽(yáng)節還有一個(gè)名稱(chēng)叫老人節，這就是我國傳統節日。希望重陽(yáng)節這天大家玩的開(kāi)心，記得替家里的老人祈福！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇7
重陽(yáng)節也是學(xué)校的孝敬日。這天我給遠在外地的爺爺奶奶，外公外婆打了電話(huà)。平時(shí)我也經(jīng)常和他們電話(huà)聊天，讓他們知道我在一天一天的長(cháng)大。這天我還恢復了我搽桌子的工作。
因為放假人多，我有一陣子偷懶了，媽媽要求我從今天開(kāi)始，繼續做好我每天的家務(wù)�？�，我還是挺能干的吧！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇8
晚上洗好澡，我給爺爺奶奶捶捶背。最后大聲的對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶祝你們節日快了....
重陽(yáng)節是老人節，是爺爺奶奶的的節日，爺爺奶奶回到家我給爺爺奶奶盛好飯，對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶你們辛苦了�！蓖砩舷春迷�，我給爺爺奶奶捶捶背。最后大聲的對爺爺奶奶說(shuō)：“爺爺奶奶祝你們節日快了。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇9
每當秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節是在每年農歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕九，又代表著(zhù)中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè )，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè )，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺�。秋天是野游的好季節，可到郊外去采青啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動(dòng)，這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。我們要好好孝敬我們的爺爺奶奶、外公外婆。
記得有一次九月初九，天上、屋頂上到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節呀，是長(cháng)輩們的節日，我怎么會(huì )忘了呢，應該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒，想不好呀。正當我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報紙，看見(jiàn)了重陽(yáng)節這三個(gè)字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來(lái)，報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí)，做子孫的應該陪自己的長(cháng)輩出去到郊外。我和外婆出去玩，我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。
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