【精華】重陽(yáng)節的作文300字匯編7篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織，通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的重陽(yáng)節的作文300字7篇，歡迎大家分享。
重陽(yáng)節的作文300字 篇1
回到了家，發(fā)現爸媽不在家，覺(jué)得有點(diǎn)奇怪這時(shí)候他們能上哪去呢？不過(guò)我充分利用了爸媽不在的這段時(shí)間：為媽媽沖上一杯果汁，為爸爸泡上一杯清茶，在桌子當中放上一盤(pán)糕點(diǎn)。這時(shí)，爸爸媽媽正好回來(lái)，原來(lái)他們是看到天黑了，而我又出去了那么長(cháng)時(shí)間不回來(lái)，很擔心我，就出去找我了，看到我在家，才舒了一口氣。
我的眼睛里頓時(shí)有了一層霧氣，我雙手捧著(zhù)花：爸，媽?zhuān)@是送給你們的，重陽(yáng)節快樂(lè )！恩，重陽(yáng)節？媽媽一臉疑惑。是啊，今天就是重陽(yáng)節啊。這三朵花分別代表我們一家人，‘滿(mǎn)天星’包圍著(zhù)這三朵花，代表著(zhù)幸福包圍著(zhù)我們，紅絲帶把它們緊緊扎在了一起，說(shuō)明我們是一家人，是永遠不會(huì )分開(kāi)的！
爸爸媽媽顯然非常驚喜，而且桌上的東西讓他們感到很欣慰。爸爸媽媽欣慰地說(shuō)：孩子長(cháng)大了，懂事了&&看著(zhù)我們一家人圍在一塊一起吃著(zhù)晚餐，這種幸福真是難以言喻的。
望著(zhù)爸爸媽媽?zhuān)以谛睦锬卣f(shuō)：爸爸媽媽你們放心吧，我不會(huì )讓你們失望的。
重陽(yáng)節的作文300字 篇2
農歷九月初九是重陽(yáng)節。這是一個(gè)很古老的節日，距今已有1700多年的歷史。
這一天，我們和奶奶去登高。我們來(lái)到了圭峰山腳下，隨著(zhù)人流向山頂進(jìn)發(fā)。
一路上，我邊走邊問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁粗仃?yáng)節是在九月初九，而不是在八月初八，不是六月初六呢？”媽媽笑了笑，回答我：“在中國的數字中，一、三、五、七、九為陰數，二、四、六、八為陽(yáng)數。所以九月初九就是重陽(yáng)，也叫重九�！薄澳侵仃�(yáng)節還有沒(méi)有其它的活動(dòng)呢？”我又問(wèn)。媽媽說(shuō)：“中國的古代，重陽(yáng)節是一個(gè)重要的節日，這一天還會(huì )舉行各種活動(dòng)，如：賞菊、插茱萸、吃重陽(yáng)糕之類(lèi)的�！薄澳菫槭裁船F在只登高，卻不舉行其它活動(dòng)呢？”媽媽回答我：“登高是重陽(yáng)節的主要習俗。古人認為，九九重陽(yáng)，登高可以避禍免災。后來(lái)，重陽(yáng)節登高爬山，逐漸演變成了人們放松心情、鍛煉身體的體育和旅游活動(dòng)�！薄皨寢�?zhuān)F在沒(méi)有人插茱萸了，那重陽(yáng)又怎么過(guò)呢？”媽媽說(shuō)：“現在沒(méi)人舉行這些活動(dòng)，但是很多人仍然會(huì )在這一天登高賞菊，觀(guān)賞秋天的美景。每當佳節來(lái)臨，人們都會(huì )舉辦各種敬老活動(dòng)，祝愿老年人步步高升，健康長(cháng)壽�！�
這就是我們的重陽(yáng)節，你的重陽(yáng)節又是怎么過(guò)的呢？
重陽(yáng)節的作文300字 篇3
涼風(fēng)習習，如一首季節的樂(lè )曲在樹(shù)林中穿梭，葉落的沙沙聲似遠處一曲悠悠的小令。小松鼠伸了個(gè)懶腰，有準備閉上眼睛繼續著(zhù)獨享幽靜的舒適，剛睡下的一瞬間，望見(jiàn)床頭上的日歷，一個(gè)紅色圈起的'日子，九月初九。小松鼠猛地抬起頭—是“重陽(yáng)節”便迅速穿好衣服，心中暗暗想到：“今天一定讓長(cháng)輩們開(kāi)心，做一只尊敬、孝順爸爸媽媽爺爺奶奶的一只小動(dòng)物。
只聽(tīng)見(jiàn)“KK”兩聲，是爺爺，小松鼠沖上樓去，之間爺爺拍著(zhù)胸口，“一定是著(zhù)涼了”小松樹(shù)下出決定。并從床上拉起被子裹住爺爺身上，親切的問(wèn)：“爺爺還冷嗎？”爺爺聲音變的沙�。骸皼](méi)事，你真乖�！毙∷墒笮α诵Γ�"天冷，別著(zhù)涼了�！北爿p身走出去爺爺的房間。慢慢的拉上房間的門(mén)。
走過(guò)大廳，之間奶奶提著(zhù)籃子，“奶奶您去哪？”小松鼠邊走邊問(wèn)�！叭�。。。去多采點(diǎn)松果，準備過(guò)冬，家里的果子不夠�！痹�(huà)音剛落小松鼠熱情的說(shuō)：“我也去，我幫您吧。您要多注意身體，別凍壞了�！闭f(shuō)完便拿起頭巾就走。奶奶在下面挎著(zhù)籃子，小松鼠三小五摘二靈活地爬上樹(shù)。不過(guò)一會(huì )，籃子就滿(mǎn)滿(mǎn)的了。他牽著(zhù)奶奶的手，一邊聊天一邊趕回家去。
重陽(yáng)節的作文300字 篇4
今天是農歷九月初九，不用我說(shuō)大家也知道這是重陽(yáng)節。這一天我們得抽出時(shí)間去陪老人。所以又稱(chēng)老人節，我的爺爺今年已經(jīng)80多歲了，但還是一個(gè)老頑童，于是我決定跟他一起相約去"玩"
來(lái)到了公園，我跟爺爺在湖邊兜風(fēng)，時(shí)不時(shí)撿兩個(gè)石頭打打水漂。忽然幾聲叫聲傳進(jìn)了我的耳朵，是黑天鵝。他們伸著(zhù)長(cháng)長(cháng)的脖子。朝前面的人群游去，原來(lái)前面有人在喂黑天鵝，我趕緊掏出包里的面包，朝爺爺晃了晃，率先朝人群跑去，爺爺也趕忙追了上來(lái)。我們擠進(jìn)人群。這時(shí)一只黑天鵝朝我游了過(guò)來(lái)。我揮舞手中的面包，把面包喂給它，同時(shí)摸了摸他的頭，他很抗拒的一抬頭。這時(shí)爺爺來(lái)了，也摸了摸他的頭，黑天鵝很溫順，爺爺再摸了一下。鵝還叫了一聲，我十分奇怪，就問(wèn)爺爺它好像喜歡你哦，爺爺說(shuō)今天是重陽(yáng)節，他敢咬老人嗎？好像說(shuō)的還蠻有道理的。
爺爺說(shuō)，今天他非常開(kāi)心，因為他和自己的孫子過(guò)了愉快的一天。
重陽(yáng)節的作文300字 篇5
在金色的秋天里，我們不僅迎來(lái)了中秋節、國慶節，而且還迎來(lái)了重陽(yáng)節。
早在幾千年時(shí)，就已經(jīng)有尊敬老人的美德。在現代，我們在大街上都可以看見(jiàn)尊敬老人的，比如說(shuō)“扶老人過(guò)馬路，在公共汽車(chē)上，看見(jiàn)老人就給他讓座……政府為了讓老年人度過(guò)美好的晚年生活，特別為老人開(kāi)辦了老年大學(xué)，這種大學(xué)是免費的。這種學(xué)校開(kāi)辦的科目可真多呀！有美術(shù)、舞蹈、戲曲、武術(shù)、樂(lè )器……他們對知識充滿(mǎn)了渴望，抱著(zhù)不服老、不服輸的心，像個(gè)小學(xué)生一樣，品味著(zhù)書(shū)中的“絕世美味”。
在重陽(yáng)節的這一天，老爺爺奶奶成群結隊的去爬山、飲菊花酒、佩帶茱萸。
重陽(yáng)節還有一個(gè)名稱(chēng)叫老人節，是我國傳統節日。希望重陽(yáng)節這天大家玩的開(kāi)心，記得替家里的老人祈福！
人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)。戰地黃花分外香�！�
重陽(yáng)節的作文300字 篇6
楓葉紅了，重陽(yáng)節又到了。
重陽(yáng)節是人們尊老、敬老、愛(ài)老、弘揚傳統美德的節日。
老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴父，都值得尊敬，值得愛(ài)戴。
當歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠去，他們卻沒(méi)有絲毫遺憾，沒(méi)有任何抱怨。
他們用那無(wú)私的奉獻和深沉的愛(ài)心，撫育著(zhù)我們成長(cháng)，包容著(zhù)我們的錯誤。
我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸�！覀冊谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì)，都包含著(zhù)慈母嚴父那沉甸甸的愛(ài)!可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出，卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報!在這個(gè)重陽(yáng)節，難道我們不應該為父母做些什么嗎?來(lái)吧，用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫(xiě)幾句感恩的話(huà)語(yǔ);舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財富!
老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧! 關(guān)愛(ài)老人，始于足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!
重陽(yáng)節的作文300字 篇7
今天是重陽(yáng)節，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節的專(zhuān)題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節的習俗，來(lái)歷等等，有趣極了。
一天的學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了黃老師，心想，今天是個(gè)節日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“黃老師，節日快樂(lè )!”我心里想黃老師一定會(huì )說(shuō)“謝謝”。
誰(shuí)知道，黃老師奇怪地看著(zhù)我。她怎么沒(méi)像往常一樣說(shuō)謝謝呢?我有些納悶。正在這時(shí)，黃老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么?”到底怎么回事呢?我感到非常不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎么一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節也是老人節，難道黃老師老嗎?”
聽(tīng)到這里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂(lè )”的呀!卻忘了今天是個(gè)特殊的節日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。
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