實(shí)用的描寫(xiě)重陽(yáng)節作文集錦7篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家收集的描寫(xiě)重陽(yáng)節作文7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇1
重陽(yáng)節是個(gè)歷史悠久的傳統節日，由于年代久遠，跟中國的許多傳統節日一樣，重陽(yáng)節的形成已經(jīng)不易考察明確，但民間流傳著(zhù)眾多關(guān)于重陽(yáng)節起源的說(shuō)法。其中有一種說(shuō)法是認為重陽(yáng)節的原型是古代祭祀“大火”的一種儀式。
“大火”即心宿二(天蝎座的主星)，是古代用作確定季節的標志�！按蠡稹痹诩厩锞旁码[退，故而《夏小正》有“九月內火”之說(shuō)。大火星的隱退，意味著(zhù)漫漫長(cháng)冬的到來(lái)，這不僅使一向以大火星為季節生產(chǎn)與季節生活標識的古人失去了時(shí)間的坐標，同時(shí)使將大火奉若神明的古人內心產(chǎn)生了莫名的恐懼，因此，在“內火”時(shí)節，正如其出現時(shí)需要迎火儀式那樣，人們也要舉行相應的送行祭儀。
現在雖然很難知曉古人的祭拜儀式，但從后世重陽(yáng)節儀俗中，我們可以尋找到一些古俗遺痕。如，江南有些地區重陽(yáng)節有祭灶神的習俗，灶神就是家居的火神，這便是古代九月九祭祀“大火”的遺俗。
漢劉歆在《西京雜記》中稱(chēng):“三月上巳，九月重陽(yáng)，使女游戲，就此祓禊登高�！笨梢�(jiàn)，古人是將重陽(yáng)與上巳或寒食，九月九與三月三作為相對應的春秋大節，而上巳、寒食與重陽(yáng)的對應，便是以“大火”出沒(méi)為依據的。
隨著(zhù)人們謀生技術(shù)的進(jìn)步，人們對時(shí)間有了新的認識，“火歷”讓位于一般歷法，九月祭火的儀式衰亡，但人們對九月因陽(yáng)氣衰減而引起的自然物候變化仍然有著(zhù)特殊的感受，因此，登高避忌的古俗依舊代代傳承。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇2
又迎來(lái)了一年一度的五一勞動(dòng)節，這讓我想起了中國的一些節日，其中令我感受最深的，就是重陽(yáng)節。
關(guān)于重陽(yáng)節，有這樣一個(gè)傳說(shuō)。從前，有一個(gè)人，是東漢的桓景。他的家鄉有一個(gè)怪物叫瘟魔，走到哪里哪里得瘟疫�；妇暗母改溉旧狭宋烈�，桓景為了救父母，他翻山越嶺，拜費長(cháng)房為師，幾年以后，他身懷法術(shù)，費長(cháng)房交給桓景一把降妖除魔的寶劍，還告訴他回家要給全村一片茱萸葉，一杯菊花酒，要讓全村人登高遠望，突然，瘟魔來(lái)了，桓景拿出降魔寶劍把瘟魔殺死了。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇3
在登山者之路上，如果你勇于向上就是勝利�！�
重陽(yáng)節的前一天，我提議：“老人節登山去！明天我們全家也總動(dòng)員好不好？”“好！好！”哥哥雙手贊成，爺爺也在一旁樂(lè )。媽媽見(jiàn)狀，笑著(zhù)說(shuō)：“好��！明天上午去登山，就這樣決定！”
第二天，我們全家——爺爺、爸爸、媽媽、哥哥和我穿上運動(dòng)衣、球鞋，帶好了毛巾、水、帽子，全副武裝、興高采烈地上車(chē)直奔冷水尖。
路上層林浸染，這景色就像一幅幅油畫(huà)：一抹綠、一抹紅、一抹金黃、一抹青紫……而天呢？湛藍如洗，就像倒過(guò)來(lái)的海，無(wú)邊無(wú)際。那云就是海里翻騰的浪，哈哈，太陽(yáng)倒像是在海上行駛的船了！回過(guò)頭看著(zhù)坐在后排的爺爺，已經(jīng)興奮得坐都坐不住了，那眉毛高興得都彎成了峨眉月，眼睛都瞇成一條縫了呢！還時(shí)不時(shí)問(wèn)：“到了沒(méi)有？” 簡(jiǎn)直像個(gè)孩子。
一下車(chē)，一座大山矗立眼前。哇，好高��！腿都酥軟了。爺爺似乎看出了我的心事，拍拍我的肩膀說(shuō)：“可可，怕了嗎？不要怕，要不你和爺爺比賽吧！”“可以��！”我笑著(zhù)說(shuō)。接著(zhù)，爺爺伸伸胳膊，抖抖腿，好一副躍躍欲試的樣子。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇4
重陽(yáng)節，是中國尊老敬老的傳統節日。印象中的重陽(yáng)節，我都是與爸爸媽媽一起回爸爸的.老家去，也就是陪爺爺奶奶吃吃飯，聊聊天。
今年的重陽(yáng)節，剛好周六，我們一家一早就起來(lái)，先去了超市買(mǎi)了許多東西，接著(zhù)往老家趕。爸爸一路上不斷在絮叨，說(shuō)早點(diǎn)去好給爺爺奶奶多干些活。
到了爺爺奶奶家，已接近中午了，媽媽放下大包小包，就把買(mǎi)給爺爺奶奶的餅干、水果一股腦兒全交給奶奶，又從一個(gè)包里拿出給奶奶買(mǎi)的新衣服，讓奶奶試穿�！皨�?zhuān)?lái)，試試看，不合身我再拿回去換�！蹦棠绦奶鄣卣f(shuō):“哎吆，怎么又買(mǎi)新衣服了，不是有的穿的嗎？”“那都是什么樣的啦，穿出去鄰居會(huì )看不起我們這些小輩的，還以為我們不懂事呢！”媽媽笑著(zhù)與奶奶親熱地聊了起來(lái)�！芭丁行行�，我穿我穿�！蹦棠谈吲d得幾乎合不攏嘴�？粗�(zhù)這溫馨的一幕，我和爸爸都忍不住笑了。
奶奶試好衣服，媽媽便走進(jìn)廚房協(xié)助奶奶給大家張羅午飯了。
客廳里，爺爺抽著(zhù)煙，爸爸喝著(zhù)茶，爺兒倆你一句我一句聊起了天。爸爸一會(huì )問(wèn)奶奶最近身體怎么樣，睡覺(jué)怎樣，一會(huì )又問(wèn)今年蕃薯長(cháng)得好不好，現在地里該種什么了。我呢，在一旁看書(shū)，一聽(tīng)到番薯，便一個(gè)勁嚷著(zhù)要爺爺帶我去地里挖蕃薯�！昂煤煤�！吃了飯就去�！蔽业臓敔攲ξ疫@個(gè)孫女兒的要求歷來(lái)是有求必應，爺爺笑呵呵的，滿(mǎn)臉的喜悅。爸爸偷偷地向我豎了豎大拇指，這可是我和爸爸早就計劃好了的。因為爺爺總不讓爸爸幫干活，總認為爸爸是文弱書(shū)生，不常干體力活，擔心爸爸吃不消。
開(kāi)飯了，我們大家說(shuō)說(shuō)笑笑，吃得可開(kāi)心哩。爸爸不停地給爺爺奶奶夾菜，嘴里不住念叨：“阿媽?zhuān)@菜有營(yíng)養，你要多吃點(diǎn)……”“爸，這菜味道不錯……”奶奶不住推辭：“夠了，夠了，給可可多吃點(diǎn)�！睜敔斝πφf(shuō)：“我自己來(lái)�！蔽乙矊W(xué)著(zhù)爸爸給媽媽夾菜，可看到媽媽對著(zhù)我朝爺爺嘟嘴，便又夾了滿(mǎn)滿(mǎn)一筷子的青椒肉片往爺爺碗里送。爺爺笑呵呵地一個(gè)勁兒夸贊我孝順，懂事情�？粗�(zhù)我們父女倆一致的動(dòng)作，媽媽開(kāi)心了。
下午，我和爸爸跟著(zhù)爺爺去地里挖蕃薯，后來(lái)媽媽也趕來(lái)了。爸爸和爺爺前頭挖，我和媽媽后面撿，只一會(huì )兒就裝滿(mǎn)了兩畚箕。
爸爸看了看，對爺爺說(shuō)：“爸，你先把畚箕里的挑回去吧，就不用來(lái)了，你在家歇一歇，剩下的我來(lái)解決�！薄澳阋粋�(gè)人挖，行嗎？”聽(tīng)出來(lái)爺爺不大放心爸爸�！坝植皇堑谝淮�，往年我不是干過(guò)嗎？”“那好，我把這一擔畚箕挑回去。你們過(guò)會(huì )也早點(diǎn)回，不用挖光，剩下的我明天來(lái)�！�
爺爺挑著(zhù)擔子先回了，爸爸又挖了個(gè)把小時(shí)，終于把那一整塊地的蕃薯全挖完了。我和媽媽收拾了好多，爸爸用籮筐連續挑了幾趟。最后一趟，太陽(yáng)靠近西山了，爸爸跨著(zhù)堅實(shí)的步子，挑著(zhù)沉重的兩籮筐的番薯，一步一步，小心地踏在回家路上。我禁不住感動(dòng)了：我的爸爸在學(xué)校里是個(gè)好老師，在老家可真是個(gè)大孝子，難怪媽媽總說(shuō)爸爸是個(gè)實(shí)誠人。我真應該學(xué)著(zhù)點(diǎn)。
晚上，我們按老家的風(fēng)俗，全家人圍在一起品嘗著(zhù)奶奶和媽媽共同做的茭白絲炒粉干。爸爸對我說(shuō)：“可可，今天是重陽(yáng)節，也是敬老愛(ài)老的節日，99就是久久，但愿爺爺奶奶健康久久，幸福久久�！蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭，這一餐，我吃得很多，覺(jué)得特別有味。
這次重陽(yáng)回老家，大家都忙碌了一天，可我并不覺(jué)得累，反而覺(jué)得很新鮮，很有意義，因為我懂得了“孝順父母”“孝敬長(cháng)輩”的真正內涵。我真期待下次再回老家！
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇5
媽媽經(jīng)常說(shuō)：“家有一老，如有一寶”，我家有兩寶，那就是我的爺爺和奶奶，他們含辛茹苦把爸爸養大，還把我拉扯大。一年一度的重陽(yáng)節到了，我們中華民族有敬老愛(ài)老的傳統美德，我尋思著(zhù)要好好孝敬他們，讓他們開(kāi)心地度過(guò)這個(gè)節日。
我把忙碌的奶奶拉到沙發(fā)上坐下來(lái)，用手輕輕捏著(zhù)奶奶的肩膀，不經(jīng)意間發(fā)現奶奶的頭發(fā)已經(jīng)花白，我心想：奶奶為這個(gè)家付出了很多，我要好好孝敬她，讓她安享晚年。我悄悄問(wèn)奶奶：“奶奶，舒服嗎?”奶奶很享受地閉著(zhù)眼睛，露出滿(mǎn)足的笑容，高興地說(shuō)：“舒服，舒服，你真是我的好孫子，我沒(méi)白疼你!”我更加賣(mài)力地用我的小拳頭捶著(zhù)奶奶的小腿。半個(gè)小時(shí)過(guò)去了，我已經(jīng)筋疲力盡了，但是能為奶奶解除疲勞，我很高興。
我要好好孝敬爺爺奶奶，讓他們天天過(guò)上重陽(yáng)節。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇6
重陽(yáng)節快到了，教師讓我們星期天幫助自己的爺爺、奶奶、外公、外婆或一些孤寡老人做些事，我就開(kāi)始行動(dòng)了。
星期天，我早早的起了床，我把作業(yè)做完后，便開(kāi)始想：幫助誰(shuí)做什么事呢？突然，母親想出了一個(gè)好主意。母親興奮地說(shuō)：“我們可以幫隔壁的爺爺、奶奶掃樓梯呀！”我立刻贊同了母親的說(shuō)法。我拿起掃把開(kāi)始掃樓梯，母親說(shuō)：“掃樓梯的時(shí)候，人要站在上面往下掃�！蔽艺罩�(zhù)母親說(shuō)的去做了，好不容易才把樓梯掃干凈。母親拎過(guò)來(lái)一桶水，我問(wèn)母親干什么？母親說(shuō)：“掃完后要用水沖一下才干凈�！庇谑�，母親就把一桶水灑在樓梯上，看著(zhù)那水從樓梯的第一階滾到第二階，從第二階滾到第三階……就像瀑布一樣，漂亮極了。
到了下午，樓梯上的水干了，我想隔壁的爺爺、奶奶看見(jiàn)了，心里一定很高興，看著(zhù)掃干凈的樓梯，我的心里有一絲絲的甜意。
描寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇7
這天是重陽(yáng)節，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節的專(zhuān)題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節的習俗，來(lái)歷等等，搞笑極了。
一天的學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，這天是個(gè)節日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節日快樂(lè )！”我心里想沈老師必須會(huì )說(shuō)“多謝”。
誰(shuí)明白，沈老師奇怪地看著(zhù)我。她怎樣沒(méi)像往常一樣說(shuō)多謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么？”到底怎樣回事呢？我感到十分不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節也是老人節，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到那里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂(lè )”的呀！卻忘了這天是個(gè)特殊的節日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。
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