有關(guān)寫(xiě)重陽(yáng)節作文集合八篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？以下是小編收集整理的寫(xiě)重陽(yáng)節作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇1
重陽(yáng)節又稱(chēng)登高節。在這一天，人們登高望遠，思念親人。正如詩(shī)中所說(shuō)：“每逢佳節 倍思親�！� 重陽(yáng)節還有這樣的傳說(shuō)呢？
重陽(yáng)節來(lái)源于道教的一個(gè)神仙故事： 東漢時(shí)，汝南縣里有一個(gè)叫桓景的農村小伙子，父母雙全，妻子兒女一大家。日子雖然不算好，半菜半糧也能過(guò)得去。誰(shuí)知不幸的事兒來(lái)了。汝河兩岸害起了瘟疫，家家戶(hù)戶(hù)都病倒了，尸首遍地沒(méi)人埋。這一年，桓景的父母也都病死了。
桓景小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō)：“汝河里住有一個(gè)瘟魔，每年都要出來(lái)到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里�；妇皼Q心訪(fǎng)師求友學(xué)本領(lǐng)（）戰瘟魔，為民除害。聽(tīng)說(shuō)東南山中住著(zhù)一個(gè)名叫費長(cháng)房的大仙，他就收拾行裝，起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。
費長(cháng)房給桓景一把降妖青龍劍�；妇霸缙鹜硭�，披星戴月，不分晝夜地練開(kāi)了。轉眼又是一年，那天桓景正在練劍，費長(cháng)房走到跟前說(shuō)：“今年九月九，汝河瘟魔又要出來(lái)。你趕緊回鄉為民除害。我給你茱萸葉子一包，菊花酒一瓶，讓你家鄉父老登高避禍�！�
桓景回到家鄉，召集鄉親。把大仙的話(huà)給大伙兒說(shuō)了。九月九那天，他領(lǐng)著(zhù)妻子兒女、 鄉親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片，說(shuō)這樣隨身帶上，瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來(lái)，每人啄了一口，說(shuō)喝了菊花酒，不染瘟疫之疾。他把鄉親們安排 好，就帶著(zhù)他的降妖青龍劍回到家里，獨坐屋內，單等瘟魔來(lái)時(shí)交戰降妖。
不大一會(huì )兒，只聽(tīng)汝河怒吼，怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來(lái)，穿過(guò)村莊，走千家串萬(wàn)戶(hù)也不見(jiàn)一個(gè)人，忽然抬頭見(jiàn)人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下，只覺(jué)得酒氣刺鼻，茱萸沖肺，不敢近前登山，就又回身向村里走去。只見(jiàn)一個(gè)人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去�；妇耙灰�(jiàn)瘟魔撲來(lái)，急忙舞劍迎戰。斗了幾個(gè)回合，瘟魔戰他不過(guò)，拔腿就跑,桓景“嗖”的一聲把降妖青龍劍拋出，只見(jiàn)寶劍閃著(zhù)寒光向瘟魔追去，穿心透肺把瘟魔扎倒在地。
從那之后每年的這一天人們就會(huì )傳承登高、插茱萸、飲菊花酒的習俗。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇2
今天是重陽(yáng)節，中午我和爸爸媽媽去外面吃飯，爸爸帶我去吃吃我最喜歡的秦寶肥牛，我很開(kāi)心！
我覺(jué)得比我媽昨天做的紅燒肉還好吃。下午我又上了跆拳道，晚飯的時(shí)候我爸爸媽媽帶我去吃了海鮮，吃飯的有叔叔阿姨，我還認識了一位朋友，我們一起看了龍蝦還有螃蟹還有好多各種各樣的魚(yú)兒在水中游。我們一起玩的很高興。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇3
在此次調查中，50%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
重陽(yáng)節已經(jīng)過(guò)去了，但與此有關(guān)的一條新聞卻仍發(fā)人深省。重陽(yáng)當日，解放日報進(jìn)行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，多數被訪(fǎng)的年輕人不知道當天是重陽(yáng)節，有的知道重陽(yáng)節，但不曉得重陽(yáng)節與尊長(cháng)敬老之間的關(guān)系。
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，90%的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇4
重陽(yáng)時(shí)節，人們在登高的同時(shí)，還伴有放風(fēng)箏的活動(dòng)。此時(shí)的'街頭和曠野上，隨處可見(jiàn)放飛的風(fēng)箏：天上白云飄飄，風(fēng)箏點(diǎn)點(diǎn)；地上笑語(yǔ)陣陣，菊花盞盞。好個(gè)重陽(yáng)九月天！
按照當地民間的傳統習俗，一年有兩次集中放飛風(fēng)箏。上半年在清明，下半年在重陽(yáng)。清明時(shí)節地氣上揚，是放風(fēng)箏的好時(shí)機；而重陽(yáng)時(shí)節金風(fēng)送爽，天高云淡，視野開(kāi)闊。人們紛紛借登高之機放風(fēng)箏。此時(shí)，不少老者也加入到登高、放風(fēng)箏之列，以健康的體格證明自己能夠活到九十九。
風(fēng)箏始見(jiàn)于春秋時(shí)期，初型均是鳥(niǎo)類(lèi)。因為當時(shí)還沒(méi)有發(fā)明紙張，因此只能用竹木制成。漢代，人們已經(jīng)能夠用牛皮制作風(fēng)箏了。東漢蔡倫造紙術(shù)面世后，人們便開(kāi)始用紙制作風(fēng)箏，出現了“紙鳶”和“紙鷹”的稱(chēng)謂�！帮L(fēng)箏”之名的出現，是在五代時(shí)期。唐以后，風(fēng)箏在民間盛行，形狀已經(jīng)不局限于鵲、鳶等鳥(niǎo)類(lèi)，還有仙女、龍、鳳、蜜蜂、蝴蝶、蟲(chóng)、魚(yú)等等，花樣繁多，應有盡有。
放風(fēng)箏是一種傳統的民間活動(dòng)，帶有濃厚的地域民俗色彩，并與各地農時(shí)相關(guān)。在我的故鄉，清明時(shí)節放的風(fēng)箏各式各樣，但以龍的造型和圖案為主，傳說(shuō)自清明之后，龍的活動(dòng)就越來(lái)越頻繁；重陽(yáng)時(shí)節，天空高遠晴朗，經(jīng)�？梢钥吹桨肯璧男埴�，所以此時(shí)風(fēng)箏的形狀圖案就以雄鷹為主。飛向高空的風(fēng)箏，與登高的人群相呼應，表達了人們對美好生活的不懈追求和向往。
重陽(yáng)節的前兩天，我們這些半大孩子就開(kāi)始自己動(dòng)手扎風(fēng)箏了。扎風(fēng)箏的原料都是自己尋找的。骨架有的用劈開(kāi)的竹條，有的用柳條。當然，柳條的效果不如竹條理想。扎好骨架后，用糊窗戶(hù)的毛頭紙將其糊上，再用毛筆蘸上染粗布用的顏料，在上面畫(huà)上喜歡的圖案，一架風(fēng)箏就大功告成了。至于雄鷹風(fēng)箏，我們是扎不了的。且不說(shuō)制作難度大，單是所用材料，我們根本找不到。因此，我們都盼著(zhù)村里會(huì )扎走馬燈的貓爺來(lái)制作雄鷹風(fēng)箏。他的雄鷹風(fēng)箏，帶著(zhù)竹哨，放起來(lái)的時(shí)候，會(huì )發(fā)出好聽(tīng)的哨音。每年重陽(yáng)節，他都會(huì )在鄉親們登高的土丘旁把雄鷹風(fēng)箏放起來(lái)，引來(lái)鄉親們的稱(chēng)贊和喝彩。正是：重陽(yáng)到來(lái)放風(fēng)箏，互比高低戲秋風(fēng)。眼界最是今日寬，菊花香中傳笑聲。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇5
這天是重陽(yáng)節，早上我們學(xué)校進(jìn)行了重陽(yáng)節的專(zhuān)題廣播，廣播里介紹了重陽(yáng)節的習俗，來(lái)歷等等，搞笑極了。
一天的學(xué)習很快過(guò)去了。放學(xué)時(shí)，我在樓梯上看見(jiàn)了沈老師，心想，這天是個(gè)節日，那得有禮貌地祝福老師。于是，我連忙說(shuō)：“沈老師，節日快樂(lè )！”我心里想沈老師必須會(huì )說(shuō)“多謝”。
誰(shuí)明白，沈老師奇怪地看著(zhù)我。她怎樣沒(méi)像往常一樣說(shuō)多謝呢？我有些納悶。正在這時(shí)，沈老師笑呵呵地說(shuō)：“我又不老，跟我說(shuō)節日快樂(lè )干什么？”到底怎樣回事呢？我感到十分不解。
回到了家，我連忙把事情經(jīng)過(guò)告訴了奶奶，問(wèn)奶奶是怎樣一回事。奶奶哈哈大笑，說(shuō)：“重陽(yáng)節也是老人節，難道沈老師老嗎？”
聽(tīng)到那里，我恍然大悟了。原本，我以為凡是遇到節日總要相互道“快樂(lè )”的呀！卻忘了這天是個(gè)特殊的節日，都怪我聽(tīng)廣播不仔細，鬧出個(gè)“張冠李戴”的大笑話(huà)。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇6
更興奮得像個(gè)孩子。
在刻有漢白玉浮雕烈士紀念碑前，母親與一些素不相識的老人們聊起家常，喜悅之情溢于言表，我用照相機記錄下了這其樂(lè )融融的一幕。
上山難下山更難，為防止輪椅失控下滑，采用上面拽下面頂的辦法，順原路下山后又推著(zhù)母親經(jīng)勝利廣場(chǎng)去公園賞菊，時(shí)逢國慶期間，燦爛的鮮花和游人的笑臉把廣場(chǎng)和公園裝扮得格外美麗。
各式花壇營(yíng)造出一片花團錦簇、欣欣向榮的景象。
在親人的陪伴下，徜徉在花海中，母親一臉的幸福與快樂(lè )。
又是一年重陽(yáng)節，景色依舊，物是人非。
今年國慶10點(diǎn)鐘，93歲的老母親安詳地走到另一個(gè)世界里，在那里她還會(huì )賞菊登高嗎?早晨，我獨自登上山頂，一路上尋覓著(zhù)回憶著(zhù)，在登山晨練的老人中間尋找母親的身影，我祝愿天下的老人永遠健康快樂(lè )。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇7
九月九重陽(yáng)，秋高氣爽，淡天薄云，閑來(lái)無(wú)事，無(wú)人相約，無(wú)伴同行，攜單反相機一部，礦泉水兩瓶，收拾自己心情，獨自駕車(chē)，一個(gè)人去感受秋天。
車(chē)在公路上不緊不慢的行駛，盡管路兩旁的樹(shù)有點(diǎn)煞景，阻礙了一些視線(xiàn)，依然在縫隙間將秋天的空曠吸入眼底。三三兩兩的農人或挑或揮動(dòng)鐮刀收拾著(zhù)收割機觸及不到的角落。
稻田里煙灰無(wú)風(fēng)緩緩，朦朧了遠處村落，逆光里倒是別有一番韻味。
處處都是農人忙碌的身影，鄉村并不寬廣的水泥路成了打谷曬谷場(chǎng)。一灘灘夾著(zhù)稻谷的稻草嚴重影響過(guò)往車(chē)輛行駛，心中卻沒(méi)有絲毫埋怨，時(shí)不時(shí)鳴笛提醒前面的人注意避讓。農人們正抓緊難得秋陽(yáng)高照，將春種化作顆粒歸倉的喜悅收獲，一張張堆滿(mǎn)汗水的臉，看不到一絲疲倦，手中的木锨起勁有節奏的揮舞，灰塵順風(fēng)而去，大掃帚趕盡雜物，留下了一粒粒飽滿(mǎn)。
一路走走停停，快門(mén)咔咔，一路金黃未盡，還是燦爛顏色，金黃與郁蔥交錯。行駛有十幾公里，至山腳下，幾串掛在枝頭被殘綠映襯的鮮紅的小果果吸引了我目光，它們肆無(wú)忌憚充滿(mǎn)野性對我而視，看慣了生態(tài)園里溫床孕育的奇花異草，今天發(fā)現怦然心動(dòng)的卻是眼前飽經(jīng)風(fēng)霜自甘寂寞依舊不屈的紅果，也許從它身上找到我們的軌跡，才會(huì )有這份留戀。并不知曉這紅果的名字，恰逢一牧牛老人，在不遠處大樹(shù)下吸煙，我緊走幾步，向他詢(xún)問(wèn)，老人告訴我這里的人們稱(chēng)之為扎刺果。果然是極具挑戰的名字，我將它留在記憶深處。
車(chē)已無(wú)法前行，將車(chē)停在廢棄的營(yíng)房前。緩步而行，現入眼簾的是沒(méi)有任何人工造作，沒(méi)有任何污染，山巒環(huán)繞的天然水泊，干凈锃亮，青山倒影，無(wú)風(fēng)無(wú)浪，延伸綿遠。略微失望的是沒(méi)有欣賞到粼粼波光。山不在高有水則靈，滋潤了萬(wàn)物生息，依岸樹(shù)上的翠鳥(niǎo)，還未來(lái)及張望已驚恐飛去。
水泊旁一片未黃草地，兩頭老牛悠然啃著(zhù)青草，三個(gè)牛犢不安本分的奔來(lái)奔去，一會(huì )東一會(huì )西，漫無(wú)目的，攪亂了山谷里的寧靜。幾個(gè)老者拿著(zhù)牛鞭不時(shí)吆喝著(zhù)什么，幾只白鷺站在老牛背上是否在吟唱不得而知，老牛旁的白鷺如閑庭漫步走來(lái)走去，便不在意和理睬突然出現的不速之客。
路漸窄，坡漸陡，每走一步氣喘增一分，汗水毫無(wú)顧忌爬滿(mǎn)臉頰。兩旁的樹(shù)依山勢成林，片片落葉多了些蕭瑟。一米多寬的碎石小道蜿蜒而上，前行的路就俺孤家寡人，偶爾飛過(guò)眼前的彩蝶成了我沿途的伴侶，心中一丁點(diǎn)恐懼都沒(méi)有產(chǎn)生，全是那些亂放的野菊斑斕和時(shí)不時(shí)映入眼球的不知名的絢爛野花渲染了心境。潺潺小溪順坡而留掩在亂草叢，流動(dòng)活力。唯一的驚恐是一平日里沒(méi)有見(jiàn)過(guò)的巨大活的山雞突然在樹(shù)叢里掠起，并嘶鳴了一聲，嚇得我差點(diǎn)跌落塵埃。
終于站到了高處，心中有了一絲歡呼雀躍的沖動(dòng)，極目遠眺，遼闊裸露，盡管風(fēng)光并不奇特，美不勝收的景色依然清晰在眼前。山川融秋，一座座山峰延綿沒(méi)有了距離的遙遠，還是那大片大片金黃，還是那青蔥郁蔥，色彩鋪陳如畫(huà)，斜陽(yáng)里盡展恢弘博大，浩然正氣奔涌而來(lái)。相機舉在手里，忘卻了汗流浹背，忘卻了氣喘吁吁，定格了今朝永恒。
重陽(yáng)登高我是第一回，絕不會(huì )是最后一回。盡管途中因體力不支差點(diǎn)鳴金收兵，半途而廢，我讓永不放棄的信念支撐，咬咬牙堅持，陶醉其間，心中勝利的喜悅無(wú)以言表。
行走重陽(yáng)，登高望遠，享受秋天，幾多感懷，歲月更迭，記憶里多了一頁(yè)。
寫(xiě)重陽(yáng)節作文 篇8
又迎來(lái)了一年一度的五一勞動(dòng)節，這讓我想起了中國的一些節日，其中令我感受最深的，就是重陽(yáng)節。
關(guān)于重陽(yáng)節，有這樣一個(gè)傳說(shuō)。從前，有一個(gè)人，是東漢的桓景。他的家鄉有一個(gè)怪物叫瘟魔，走到哪里哪里得瘟疫�；妇暗母改溉旧狭宋烈�，桓景為了救父母，他翻山越嶺，拜費長(cháng)房為師，幾年以后，他身懷法術(shù)，費長(cháng)房交給桓景一把降妖除魔的寶劍，還告訴他回家要給全村一片茱萸葉，一杯菊花酒，要讓全村人登高遠望，突然，瘟魔來(lái)了，桓景拿出降魔寶劍把瘟魔殺死了。
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