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小學(xué)重陽(yáng)節作文300字

時(shí)間:2021-11-30 16:18:15 重陽(yáng)節 我要投稿

關(guān)于小學(xué)重陽(yáng)節作文300字匯總10篇

  在學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的小學(xué)重陽(yáng)節作文300字10篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

關(guān)于小學(xué)重陽(yáng)節作文300字匯總10篇

小學(xué)重陽(yáng)節作文300字 篇1

  我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè )呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。

  我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著(zhù)說(shuō):外婆,你曉得今天是什么日子嗎?外婆疑惑地說(shuō):哦......哦......哦,是你的生日吧?不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了。外婆又考慮起來(lái),難道今天是你媽媽的生日?更不是了,今天是重陽(yáng)節,是你們的節日。外婆恍然大悟,笑了。

  我又繼續說(shuō):我陪您出去玩玩吧!我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠了。我們看著(zhù)明澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。

  天暗下來(lái)了,媽媽爸爸回來(lái)了,還帶了一袋糕點(diǎn),可真是雪中送炭啊。正準備給外婆過(guò)重陽(yáng)節。上面綴著(zhù) 各種花紋,有的是嵌著(zhù)幾棵小草......我們一家人圍坐在餐桌前,津津樂(lè )道地嘗起了糕點(diǎn),可好吃了。外婆笑了,像年輕了幾歲。

小學(xué)重陽(yáng)節作文300字 篇2

  重陽(yáng)節,古代也叫做登高節。據說(shuō)在九月九日這天登高可以避災;古人都有在重陽(yáng)節登高的習慣。在唐代曾經(jīng)有很多詩(shī)人寫(xiě)過(guò)關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī)。最有名的是王維的《九月九日憶山東兄弟》,其中“每逢佳節倍思親”被人廣泛傳頌。

  老人節xxxx才規定的。因為99象征著(zhù)長(cháng)久,希望老年人健康長(cháng)壽,F在我們已經(jīng)步入老齡化社會(huì ),尊老愛(ài)老逐漸成為我們社會(huì )的新風(fēng)尚。各地一般都會(huì )在重陽(yáng)這天舉行一些老年人參加的各種活動(dòng),如今天杭州有社區就組織老年人登寶石山活動(dòng)。

  我們雖然年紀還小,但是我們也不甘示弱,我們可以從一點(diǎn)一滴地做起?赡芪覀兣c爺爺奶奶在一起的時(shí)間不多,那就在重陽(yáng)節這天給老人們問(wèn)聲好吧:“重陽(yáng)節,快樂(lè )”。

  我和爺爺,爺爺他已經(jīng)60幾歲了。他看上去還是那么年輕,精神抖擻。那是因為他天天鍛煉生體,還經(jīng)常和我有說(shuō)有笑。爺爺真可以說(shuō)是年老心不老。

小學(xué)重陽(yáng)節作文300字 篇3

  今天是重陽(yáng)節,是孝敬老人的日子,我想我應該為老人做一件事情,突然,我想到我們小區里住著(zhù)一位李爺爺,他今年快70多歲,他沒(méi)有親人,一直都是他一個(gè)人生活,我想我應該在今天幫助他,為他做點(diǎn)事。

  說(shuō)著(zhù),我來(lái)到他家,看見(jiàn)李爺爺正在掃地,我連忙過(guò)去扶李爺爺坐下,我對他說(shuō):“讓我幫你干活吧!”我拿起掃把把院子掃的一干二凈,接著(zhù)我看見(jiàn)他臥室很亂,首先,我把被子疊好,然后把床邊的衣服整理好,放進(jìn)一個(gè)箱子里。已經(jīng)到下午5點(diǎn)多,我想:李爺爺應該餓吧!我就煮一碗餃子給他吃,李爺爺吃飽,我又給他倒上一杯水,我對他說(shuō):“我可不可以為你洗洗腳?”他開(kāi)心地說(shuō):“真是個(gè)乖孩子!”我就去接盆熱水,幫他把腳洗干凈。

  出去一看,天已經(jīng)快黑,于是我給李爺爺說(shuō)聲再見(jiàn),準備回家,李爺爺拉著(zhù)我的手,摸摸我的頭說(shuō):“你真是一個(gè)懂事的好孩子!蔽倚πφf(shuō):“這是我應該做的!蔽倚睦锩雷套痰,原來(lái)孝敬老人也是一種幸福。

小學(xué)重陽(yáng)節作文300字 篇4

  重陽(yáng)節的由來(lái)已久,你知道重陽(yáng)節的習俗有哪些嗎?

  重陽(yáng)節是許多長(cháng)輩的節日,對于家庭而言是對老人長(cháng)壽安康的祝福,對于社會(huì )而言更是倡導敬老尊老的道德樹(shù)立。主要有以下幾個(gè)習俗:

  賞菊:我國是菊花的故鄉,菊是長(cháng)壽之花,又為文人們贊美作凌霜不屈的.象征。菊展躲在重陽(yáng)舉行。所以賞菊也就成了重陽(yáng)節習俗的組成部分。

  登高:重陽(yáng)節又叫登高節。登高所到之處,沒(méi)有劃一的規定,一般是登高山、登高塔。

  放紙鷂:放紙鷂是惠州過(guò)重陽(yáng)節的主要習俗。

  吃重陽(yáng)糕:重陽(yáng)的飲食之風(fēng),除了飲茱萸、菊花酒,吃菊花食品之外,還有好些,其中最有名的就是吃糕。在北方,吃重陽(yáng)糕之風(fēng)尤盛。

  每個(gè)地方過(guò)重陽(yáng)的方式都不一樣,但是重要的是熱鬧。要是這個(gè)日子能回家陪陪爸媽?zhuān)蚴侨ヂ糜,享受一下農家樂(lè ),也是很溫馨的一件事。

小學(xué)重陽(yáng)節作文300字 篇5

  小朋友們,你們一定聽(tīng)說(shuō)過(guò)圣誕老人吧,可你們是否聽(tīng)說(shuō)過(guò)重陽(yáng)姐姐啊,告訴你,我就是那個(gè)給老人們送去美好的重陽(yáng)姐姐。告訴你一個(gè)秘密,這樣做,我可以得到我心愛(ài)的票票,看看我那少的可憐的零用錢(qián),爭多啊,那也算是給父母減輕壓力吧!

  鈴聲響了,6點(diǎn)30,7點(diǎn)30到了。時(shí)間到了,怎么這么快啊,剛躺下啊,快啊,這個(gè)美味夢(mèng)夢(mèng)機,怎么在我需要的時(shí)候這么慢啊。7點(diǎn)40,7點(diǎn)40,快啊。終于好了,不會(huì )吧,外面下雨,出租車(chē)都攔不到,算了,只好忍痛使用我的棒棒帥氣溜冰鞋。

  加速18速,前面的人快走啊,剎車(chē),什么警察,喂喂,我有沒(méi)犯法,攔我干什么啊,超速,我這個(gè)不是車(chē),不是車(chē),是溜冰車(chē),你算了為了趕時(shí)間,給你雙假的?焯。這個(gè)警察,找我出氣啊,自己?jiǎn)挝徊蛔尰丶铱蠢先司退懔,還發(fā)火到我身上,要不是趕時(shí)間,早就揍扁你了,哼。對了這一站,我去哪?和他火的都忘了去哪?!好吧,我……就去敬老院孝敬那些老人去。

  對了,我該怎么進(jìn)敬老院啊,這很遲了啊,溜進(jìn)去吧,看我重陽(yáng)姐姐一世英明就毀在了這個(gè)敬老院怎么進(jìn)去而毀了,好不容易溜進(jìn)去,不想,天亮了。!

  天亮了,我的票票。。。。。!

小學(xué)重陽(yáng)節作文300字 篇6

  登高是重陽(yáng)節的傳統習俗,而且登高也是一件讓人興奮的事,一個(gè)人完成了一件挺難的事是多么高興、激動(dòng)!而今天,我就體驗了一回勝利的感覺(jué)。

  我和媽媽、舅舅、妹妹去爬王仙嶺,王仙嶺有五百多米高,山勢很險,而且沒(méi)有纜車(chē),要一步一步地爬上去!巴!這怎么爬得上去?”可我們還是一股作氣地爬山。

  我們第一個(gè)看到的是大瀑布。一股強有力的水流嘩地沖下來(lái),發(fā)出“沙沙”的聲音,濺起的小水滴聚攏在一起,形成一大片水霧,整個(gè)瀑布蒙上了一層面紗,迷迷蒙蒙,真是雄偉壯觀(guān)。

  我們繼續爬山。

  山呀山,路彎彎,山真陡,一會(huì )兒,我們就沒(méi)勁了。

  “快呀!馬上就到頂峰了!”

  除了我,其他人都精疲力竭了。

  “加油!加油!”

  ……

  磨了很久,我們終于全部爬上了頂峰。

  “我們勝利了!……”聲音傳得很遠,我太激動(dòng)了,我們挑戰了自己。

  登高的“登”是登上頂峰的“登”,也是“一覽眾山小”的登。

小學(xué)重陽(yáng)節作文300字 篇7

  這個(gè)城市根本沒(méi)有一點(diǎn)關(guān)于這個(gè)節日的消息,盡管它并不是屬于我們的節,甚至作為節日它顯得那么不重要,可是我還是不禁想到了在家鄉這個(gè)日子的氣氛。

  記得我曾經(jīng)為了能夠在這天晚上和同學(xué)去登高而和爸爸爭執,他很生氣很武斷地說(shuō),如果我敢去他就打斷我的腿(這是一句他最常用的威脅語(yǔ)言)。也許在初中那個(gè)年紀而且沒(méi)有媽媽在身邊的女孩子最厭惡的就是這樣的管教吧!這樣就直接導致了我叛逆的行為,盡管我明白他不讓我去是擔心我的安全。但是那個(gè)時(shí)候我對黑夜并不害怕,遠遠沒(méi)有現在這種恐懼感! 說(shuō)遠了,說(shuō)回重陽(yáng)節吧!在家鄉,每到這天晚上都會(huì )有成群結隊的人們去登南山,每個(gè)人手里會(huì )拿著(zhù)一支菊花,很熱鬧!小孩子會(huì )很興奮,老人也會(huì )在中年人的攙扶下去參加活動(dòng),給我留下很溫馨的感覺(jué)。

  在新鮮感覺(jué)的漸漸降溫后,我看見(jiàn)了文化和生活的差異!我像一只被移栽的植物!

小學(xué)重陽(yáng)節作文300字 篇8

  農歷九月九日是我國傳統節日——重陽(yáng)節,公歷十月五日就是農歷九月九日重陽(yáng)節,重陽(yáng)節又叫登高節、老人節。那天天氣秋高氣爽,媽媽帶我、姐姐和外婆去爬大南山,太陽(yáng)落山了,天氣陰沉沉的,秋風(fēng)陣陣吹來(lái),時(shí)而夾點(diǎn)細雨,好涼爽呀!下午五點(diǎn)整,我們從明華中心登山口上山,這時(shí)候一群群的人從四面八方來(lái)到登山口準備上山,入口處有很多警察,山墻上寫(xiě)著(zhù)“禁此帶火種上山!違者罰一百元!”,

  我們經(jīng)過(guò)安檢后開(kāi)始登山了,山很陡很險,都是臺階,我們爬的很慢,抬頭看去,登山的人流向條長(cháng)龍,美麗極了!大概過(guò)了一個(gè)半小時(shí),我們到達了山頂,山上樹(shù)木茂盛,景色宜人,登高遠望,整個(gè)深圳彎畔盡收眼底,天慢慢暗下來(lái)了,山下萬(wàn)家燈火,瑩紅燈一閃一閃的向瑩火蟲(chóng)一樣,好看極了!我們在山頂上玩了十幾分鐘就下山了,下山的路也是很陡很險,但沒(méi)臺階,是馬路,所以我們下山很快,我摔了一小跤,大概花了四十分鐘我們就到了山腳下。

  我喜歡爬山,爬山可以鍛煉身體又能看風(fēng)景,無(wú)限風(fēng)光在險峰!今年我過(guò)了一個(gè)難忘的重陽(yáng)節,因為我爬了大南山。

小學(xué)重陽(yáng)節作文300字 篇9

  “叮叮!濒[鐘說(shuō):“主人,起床了,今天是重陽(yáng)節!边@下,我可樂(lè )了,趕緊起床,看看爺爺有沒(méi)有起床,我向爺爺的房間走去,只見(jiàn)里頭空無(wú)一人,心想,爺爺不是吧!才六點(diǎn)鐘就起床了!?之后,我又向窗口望了望,爺爺正在晨練呢。 事不宜遲,我拿出卡紙、剪刀和雙面膠,它們問(wèn):“主人,今天要干什么?”我說(shuō):“做賀卡!

  于是我把門(mén)關(guān)上,耐心的做了起來(lái)。一分鐘,兩分鐘……我越干越起勁兒,甚至連敲門(mén)聲都沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)。 “濤濤!”我聽(tīng)了捏了一把冷汗!翱煜聛(lái)吃早飯”媽媽說(shuō)!芭!蔽疫呄聵沁呎f(shuō)。我嘀咕著(zhù)吃完了早飯,又跑到了樓上繼續做,“哈哈哈哈!”聽(tīng)到這聲音,就知道我做好了。我下了樓走進(jìn)客廳檢查!霸诟蓡?”“沒(méi)……沒(méi)干什么”爸爸的語(yǔ)氣讓我嚇了一跳。 中午,我們全家人坐在一起吃飯,我把那張“精美”的賀卡遞給爺爺,爺爺見(jiàn)了這張賀卡,老淚縱橫。

  上面寫(xiě)著(zhù):爺爺,我愛(ài)您。雖然這賀卡不是很好看,但它表達了我的心意。 我們在歡聲笑語(yǔ)中吃完了中飯,重陽(yáng)節真是快樂(lè )的一天!

小學(xué)重陽(yáng)節作文300字 篇10

  今天下午,老師給我們講了一個(gè)重陽(yáng)節的故事。

  重陽(yáng)節就是每年的九月初九就是我們的重陽(yáng)節。老師講了一個(gè)故事,是很久很久以前,大海里有一個(gè)鬼,重陽(yáng)節時(shí)候會(huì )出來(lái)把人給毒死。不知道誰(shuí)的媽媽被毒死了,她的兒子也中毒了。然后她兒子決定去找解藥,他爬了好多山才找到,喝菊花酒的話(huà)魔鬼就聞到味道不敢靠近,不知道什么的扎到身體上魔鬼不敢靠近了,她的兒子就找到了一個(gè)神劍,把妖怪給戳死了。然后我們讀了讀《九月九日憶山東兄弟》,又欣賞了重陽(yáng)糕,重陽(yáng)糕有好多圖形,看著(zhù)我就流口水,想吃掉它。我們欣賞完以后,老師讓我們尊重老人,然后我們又看了一個(gè):有一個(gè)車(chē)說(shuō):“不讓老人坐我就不開(kāi)車(chē)!庇幸粋(gè)男孩把書(shū)包放在椅子上,有一個(gè)老人想坐,那個(gè)小男孩說(shuō):“是書(shū)包不讓坐,不是我不讓座!边?大家看是誰(shuí)不讓坐呢?答案是那個(gè)男孩不想背書(shū)包。

  老師給我們說(shuō)了這個(gè)故事,我知道那個(gè)兒子真的是很勇敢去找解藥,我還知道什么問(wèn)題都有想辦法解決。就像那個(gè)兒子一樣勇敢堅強,做事必須得辦完才能玩耍。尊敬老人的人是我們應該學(xué)習的榜樣。