實(shí)用的重陽(yáng)節作文600字匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編整理的重陽(yáng)節作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
重陽(yáng)節作文600字 篇1
一年一度的重陽(yáng)節又到來(lái)了，習作班的老師和我們一齊準備著(zhù)送給爺爺奶奶的禮物——美味的三明治，我心里幸福滿(mǎn)滿(mǎn)。
老師一來(lái)就先把食材發(fā)給我們，又發(fā)了一張精美的三明治包裝紙，讓我們自己折成一個(gè)三明治盒子試試。我先用右手把最大的三角形往左一折，再用左手把剩下的兩個(gè)三角形往右折，一個(gè)三明治的形狀就折好了，哇，看起來(lái)好高檔啊，跟蛋糕店里賣(mài)的三明治盒子一模一樣。
當老師大聲說(shuō)：“誰(shuí)要生菜��？”我趕快把手伸得高高的，她便走過(guò)來(lái)把生菜夾給我們，幾乎所有人都要了一片生菜。我看著(zhù)自己手中的生菜，那上面的水珠，就像一顆顆閃閃發(fā)亮的珍珠，好不翠綠，我偷偷和同桌一起嘗了一小片，感覺(jué)還不錯。老師又說(shuō)：“拿番茄了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我們爭先恐后地上去搶?zhuān)晌抑粨尩絻尚K，而教室里的同學(xué)們都已經(jīng)被擠成了肉餅，個(gè)個(gè)像熱鍋上的螞蟻一樣焦急，我也不例外。不一會(huì )兒，我還沒(méi)緩過(guò)氣來(lái)呢，老師又發(fā)話(huà)了：“拿好吃的香腸了�！甭�(tīng)到這句話(huà)，我像離弦的箭一樣迅速來(lái)到老師面前，“啊，搶到了！”我的臉上露出了滿(mǎn)意的笑容，因為已經(jīng)有兩大塊香噴噴的香腸擺在了我的面前了。我開(kāi)心地想：“這么大塊，不如讓老師幫忙把它們分別切成兩片吧�！庇谑�，我又跑上去，急切地說(shuō)：“我要切兩片、我要切兩片……”引起老師和同學(xué)的陣陣笑聲。老師滿(mǎn)足了我的心愿，真的把它們一分為二了。最后，我把食材全部放好了，老師又幫我們在上面加了一些好吃的番茄醬和沙拉醬，它們似紅白將軍一樣捍衛著(zhù)我的三明治，我輕輕一夾，給他穿上了盔甲，就這樣，一個(gè)三明治就做好了。
回家的時(shí)候，我心里就像吃了蜜一樣甜，我想：爺爺奶奶看到這份特殊的禮物，一定會(huì )很開(kāi)心的�！边@個(gè)重陽(yáng)節真令人難忘。
重陽(yáng)節作文600字 篇2
伴著(zhù)今秋的涼風(fēng)，丹桂的芬芳，上周六我們又迎來(lái)了一個(gè)重陽(yáng)節。這是個(gè)代表九九日月相逢的節日，是個(gè)象征著(zhù)長(cháng)長(cháng)久久的節日，是個(gè)尊老、敬老、愛(ài)老的節日。
尊敬老人，是中華民族的傳統美德，數千年代代相傳�？鬃诱J為，作子女的，如果僅僅是贍養父母，但并不尊敬他們，更不能以跟顏悅色的態(tài)度對待他們，這不算真正孝敬老人。孟子則進(jìn)一步提出：“老吾老，以及人之老�！币馑际钦f(shuō)，在贍養、孝敬自己的長(cháng)輩時(shí)，也要關(guān)心、愛(ài)護其他的與自己沒(méi)有血緣關(guān)系的老人。
同學(xué)們的爺爺奶奶、外公外婆，他們的年紀一定都大了，他們?yōu)樯鐣?huì )的發(fā)展作出了巨大的貢獻，為自己的子女奉獻了全部的心血。我們應該尊重跟愛(ài)戴他們，更要關(guān)愛(ài)他們的身體健康。
九九重陽(yáng)，與“久久”同音，含有長(cháng)久長(cháng)壽之意。我想，這也是把“重陽(yáng)節”定為“老人節”的'意義所在吧。
老人對我們的愛(ài)，博大而無(wú)私；我們對老人的關(guān)心，渺小而稀少。很多時(shí)候，我們總是理所當然地手心向上地去索取，卻忽略了雨天為他們撐上一把傘，勞動(dòng)后為他們遞上一杯熱茶，睡覺(jué)前為他們揉揉肩……
同學(xué)們，從現在開(kāi)始，讓我們一起努力，從身邊的每一件小事做起，把“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的傳統美德發(fā)揚光大，讓報福中學(xué)成為“孝親敬老”的模范校園！
那么，就讓我們跟更多老人共度重陽(yáng)節吧！乘車(chē)時(shí)，主動(dòng)起身將座位讓給老人；排隊時(shí)，主動(dòng)讓老人站到自己的前面；過(guò)馬路時(shí)，主動(dòng)上前攙扶一把身邊的老人……這簡(jiǎn)單的起身、簡(jiǎn)單的謙讓、簡(jiǎn)單的攙扶，是對生命的尊重，對歲月的尊重，對崇高品質(zhì)的尊重。
最后祝福天下所有的老人：節日愉快身體健康，笑口常開(kāi)幸福永在！
重陽(yáng)節作文600字 篇3
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得個(gè)性有好處，因為我們學(xué)校組織了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，然后立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
之后，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，然后就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們十分醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢！老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，可是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快��！我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每一天孤孤單單，生不如死�？墒�，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，然后對公公婆婆像對自我的父母一樣好，所以，我又恢復來(lái)時(shí)的情緒，和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節作文600字 篇4
又是九九重陽(yáng)節，丹桂飄香。登高遠望，茱萸別樣。伴著(zhù)飛揚的思緒，心中滿(mǎn)是對早逝的父親和辛勤操勞母親的感恩和思念。各種情緒瞬間涌上來(lái)，難以抑制的淚水落下來(lái)。
斗轉星移，物是人非。最是無(wú)情莫過(guò)于時(shí)間的腳步匆匆。父親已失去多年，音容笑貌猶在昨天。曾記得，而是趴在父親厚重而溫暖的背上，放飛著(zhù)自己快樂(lè )滿(mǎn)足的童年夢(mèng)想。曾記得坐在父親那輛自行車(chē)后座上，聆聽(tīng)著(zhù)他那淳樸實(shí)用的教誨，幸福地穿梭在求學(xué)的鄉間小路上，輕松地完成中學(xué)的學(xué)習生涯。曾記得父女兩人擠在沒(méi)有座位的汽車(chē)上，一路說(shuō)笑走向大學(xué)校園……
我親愛(ài)的父親啊，您還沒(méi)聽(tīng)到女兒發(fā)自肺腑的一次感謝。您還沒(méi)有讓女兒回報您的一份養育恩。您怎么就去了呢？讓我的思念一直延續到今天！“子欲養而親不待”是我永遠的遺憾。今天，請允許我把思念種在心田，插一株茱萸在您的墳前。
滄海桑田，人世冷暖，最無(wú)價(jià)的是人間親情。我最親愛(ài)的母親守寡多年，操勞多年。歲月的霜華早已爬滿(mǎn)您的雙鬢，您的腰身已經(jīng)不再挺拔。我一直知道，您那顆堅韌慈愛(ài)的心，總是裝滿(mǎn)越來(lái)越多愛(ài)的牽掛。那耕種一輩子的農田您放心不下。五個(gè)兒女的工作家庭您放心不下。如今正在上學(xué)的、剛剛出生的兒女們的兒女，又讓您放心不下。母親，我現在才明白，一顆偉大的母愛(ài)慈心竟可以分出這么多份愛(ài)，來(lái)牽掛身邊的每一個(gè)。
感謝您，我最親愛(ài)的母親。重陽(yáng)節之際，女兒心中的感恩滿(mǎn)滿(mǎn)，送給您的祝福滿(mǎn)滿(mǎn)。愿那快樂(lè )永遠在您身邊。
祝愿父親安息，祝福母親安康。
重陽(yáng)節作文600字 篇5
一年一度的重陽(yáng)節終于讓我盼來(lái)了。咱們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，咱們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀(guān)看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續續飛上天空，不一會(huì )兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了
那條龍抬起頭來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì )兒，就超越那條龍啦！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。
不一會(huì )兒，它們倆都斷了線(xiàn)，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人像箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯，就到咱們學(xué)校的運動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。又是一聲哨響，運動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被三〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好像盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。