關(guān)于小學(xué)重陽(yáng)節作文錦集9篇
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢?以下是小編精心整理的小學(xué)重陽(yáng)節作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇1
一年一度的重陽(yáng)節到了,在離我外婆家的中山村就會(huì )非常地熱鬧,他們村里的人會(huì )約請親友摯友一路過(guò)節.本日,我和外婆一早就往中山村趕.一進(jìn)村口,就望見(jiàn)人山人海,華蓋云集.尚有很多紅紅的大氣球在天空中飛翔.
廣場(chǎng)上,有許多出色的演出.羅漢隊的老爺爺邁著(zhù)整齊的步驟,個(gè)個(gè)精力奮起地舞著(zhù)刀、槍、劍、棍異常有勁,贏(yíng)得觀(guān)眾的陣陣叫好.羅漢隊剛演出完,又過(guò)來(lái)了腰鼓隊,腰鼓隊的阿姨穿戴大度的打扮,背著(zhù)圓圓的腰鼓擺開(kāi)了地勢,時(shí)而發(fā)出歡暢的節拍、時(shí)而發(fā)出震耳欲聾的聲音,讓人看了連連驚嘆.接下來(lái)還看了舞獅、街舞、相聲等等,看得人目眩凌亂.
其后,我們又去爬了中山村后的五指巖,直到爬到口干舌燥,汗出如漿才回家.這真是一個(gè)令人難忘的重陽(yáng)節啊!
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇2
從古至今,人們把“九”稱(chēng)之為“陽(yáng)數”,把“六”稱(chēng)之為“陰數”,九月初九,兩陽(yáng)相會(huì ),故而稱(chēng)之為重陽(yáng),“九九”與“久久”讀音相同,又有著(zhù)長(cháng)壽的意義,并且還有尊老,愛(ài)老,助老的風(fēng) 俗意義。今天,我們一起來(lái)討論一下重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節有很多的習俗,例如:賞菊花,登高,吃花糕······在這一天又稱(chēng)菊花節,農歷九月俗稱(chēng)菊月。關(guān)于菊花,我有一個(gè)重陽(yáng)節的傳說(shuō)。
在很久很久以前,有一個(gè)人叫恒景,他平常守著(zhù)自家的空地。有一年,瘟疫襲擊而來(lái),他聽(tīng)說(shuō),在南邊有一位叫費長(cháng)房的仙人。
于是,他跋山涉水,歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦,依舊沒(méi)有找到。有一天,他看見(jiàn)一只白鶴,于是,就跟著(zhù)他走了,不知不覺(jué)的來(lái)到了費長(cháng)房的住處,恒景跪了兩天兩夜,門(mén)才被打開(kāi),費長(cháng)房得知情況后,給了 他一把青龍寶劍,一支茱萸,一瓶菊花酒,恒景學(xué)會(huì )后,就趕了回汝南縣,正好是九月初九,瘟疫來(lái)襲擊了,恒景帶著(zhù)父老鄉親登上了山頂,身上有一支茱萸,喝了一瓶菊花酒,瘟疫來(lái)了。結果無(wú)人得 病,便走了,就在這時(shí)恒景抽出寶劍,與瘟疫斗了幾回合,瘟疫知道不行,便落荒而逃。故此,就有了“九九重陽(yáng)”的節日,也有了這些習俗。
重陽(yáng)節,又是尊老,愛(ài)老,助老的節日,我要在這天幫助那些老人,使他們得到一些溫暖。
讓我們一起行動(dòng)吧,尊老,愛(ài)老,助老,使老人永遠健康,長(cháng)壽。讓我們把每一天都當作重陽(yáng)節,每天都去尊老,愛(ài)老,助老吧!
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇3
放學(xué)的時(shí)候,媽媽跟我說(shuō):“妮妮,今天是重陽(yáng)節,等下回家給爺爺奶奶,外公打電話(huà)問(wèn)候一下。問(wèn)問(wèn)他們有沒(méi)有爬山?”我說(shuō):好的。到家之后,我先打給外公。
我跟外公說(shuō):“外公,重陽(yáng)節快樂(lè ),你今天去登山了嗎?”外公說(shuō):“妮妮真懂事,今天我去了奧林匹克森林公園。有沒(méi)有讀論語(yǔ)?”我說(shuō):“最近我讀了,但是不是每天都讀!比缓笪矣纸又(zhù)打給爺爺奶奶。我問(wèn)她們今天有沒(méi)有爬山?爺爺奶奶說(shuō):“沒(méi)有,下次去爬山。今天幫妮妮的農場(chǎng)種了很多菜,等妮妮寒假回來(lái)收!蔽衣(tīng)了好高興啊。希望寒假回去的時(shí)候看見(jiàn)我的農場(chǎng)有好多我喜歡吃的菜!
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇4
今天是重陽(yáng)節,我起床穿好衣服,馬上坐到寫(xiě)字臺前,我想:今天是重陽(yáng)節,我應該送什么禮物給爺爺奶奶呢?我想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法。決定自己親手做一張賀卡送給爺爺奶奶。
我拿出彩紙放在桌子上,在上面畫(huà)了一個(gè)愛(ài)心,把它剪下來(lái),貼在另一張卡紙上,然后再在上面寫(xiě)了一段祝福語(yǔ),這樣,一張賀卡就做好了。媽媽還提議再去給奶奶買(mǎi)些水果,給爺爺買(mǎi)一些酒。我覺(jué)得這個(gè)提議不錯。之后就帶著(zhù)我積攢的零花錢(qián)和媽媽一起上街了。我們先去水果店買(mǎi)了一些水果,再去超市買(mǎi)了兩瓶酒,就和媽媽一起去爺爺奶奶家了。在路上,媽媽問(wèn)我:“菡菡,到了爺爺奶奶家應該說(shuō)什么呢?”我不假思索地回答:“當然是祝爺爺奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )!蔽矣姓f(shuō):“這么簡(jiǎn)單的問(wèn)題誰(shuí)不會(huì )呀,連三歲的小寶寶都會(huì )媽媽你真笨!薄皳溥辍币宦,媽媽被我逗笑了,我們繼續向爺爺奶奶家前進(jìn)。到爺爺奶奶家了,我急忙拿出禮物對爺爺奶奶說(shuō):“爺爺奶奶重陽(yáng)節快樂(lè )!”爺爺奶奶高興地笑了,說(shuō):“我們的孫女真懂事!”我也咧開(kāi)嘴甜甜地笑了。
你今天真是個(gè)快樂(lè )的一天呀!
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇5
重陽(yáng)節到了,今天母親給我講了重陽(yáng)節的來(lái)歷,我最喜歡桓景用降妖青龍劍把瘟魔扎倒在地的傳說(shuō)。重陽(yáng)節的活動(dòng)有登高、賞菊、喝菊花茶、插茱萸,還要吃糕。 不過(guò)現在已經(jīng)成為尊老、敬老、愛(ài)老、助老的老年人的節日。
我今天和母親去看爺爺,我挑了最紅、最紫的葡萄給爺爺吃,爺爺吃著(zhù)可高興了,還說(shuō):“這葡萄真甜,一點(diǎn)也不酸,還是糖豆厲害,給爺挑的好葡萄!
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇6
重陽(yáng)節那天,老師帶我們到敬老院看望那里的老爺爺老奶奶。
一進(jìn)大門(mén),我就看見(jiàn)許多老爺爺老奶奶坐在院子里曬太陽(yáng)。有的在低聲嘀咕著(zhù),聽(tīng)不清楚他們在說(shuō)什么;有的悠閑地翹著(zhù)腿,微閉眼睛享受溫暖的陽(yáng)光;有的在樹(shù)下下棋,還不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲……院子里的花花草草美麗極了!引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂,都在花叢中翩翩起舞!老爺爺老奶奶的身后就是一棟漂亮又干凈的樓房,白墻紅瓦掩映在綠樹(shù)中。這一切多像一幅美麗、和諧的畫(huà)。
還有的老人因為行動(dòng)不便,無(wú)奈地躺在床上,我們輕聲走進(jìn)房間,和這些老爺爺老奶奶聊天,陪伴他們度過(guò)屬于他們的節日!鞍⒁,我來(lái)幫您吧……”我循聲看去,原來(lái)是我們班的梁妤馨在和管理阿姨說(shuō)話(huà)呢。阿姨遞給她半碗碎肉粥。只見(jiàn)梁妤馨熟練地端起碗,拿起勺子小心地舀起一小口粥,放到嘴邊輕輕地吹了吹,再小心翼翼地喂到了老爺爺的嘴里。老爺爺張開(kāi)嘴巴,吃力地吞了下去,梁妤馨開(kāi)心地笑了。只見(jiàn)她不時(shí)和老爺爺說(shuō)話(huà),并拿起餐紙幫老爺爺擦嘴。我看到這一幕,眼眶不禁濕潤了。
時(shí)間過(guò)得真快,一眨眼到了下午四點(diǎn)。我們要回學(xué)校了。老爺爺老奶奶和我們依依惜別。我感到開(kāi)心、幸福,因為今天我和老爺爺老奶奶度過(guò)了一個(gè)有意義的敬老節。我想在以后多孝敬父母,孝敬老人,讓她們在晚年的時(shí)候享受到幸福的時(shí)光。
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇7
農歷九月九日是我國的一個(gè)傳統節日——重陽(yáng)節。
這天早晨,爺爺和外公穿上漂亮的新衣服,戴上爸爸為他們買(mǎi)的禮帽。奶奶和外婆在梳妝臺前梳頭發(fā),穿上美麗的裙子和新衣,準備出去游玩。爸爸、媽媽和小姨忙著(zhù)為爺爺、奶奶、外公、外婆做重陽(yáng)糕和米果糖等各類(lèi)點(diǎn)心。同學(xué)們和大哥哥、大姐姐去干休所、敬老院看望老人們,幫老人們理發(fā)、洗衣服、做飯、掃地、擦窗戶(hù)。
重陽(yáng)節是老人們最高興的'一天。這天,老人們去公園玩不用買(mǎi)票,坐公交車(chē)也不用投幣,醫院免費為老人看病。小區里的爺爺呀、奶奶呀,不是約著(zhù)一起去公園玩,或去廣場(chǎng)散步,就是到樓下花園里的小亭子里打牌、下棋。
社區的廣場(chǎng)上呢,老人們有的唱歌,有的跳舞,有的聊天,有的溜狗或放鳥(niǎo)。個(gè)個(gè)說(shuō)說(shuō)笑笑,很開(kāi)心!翠湖就更不用說(shuō)了,爺爺奶奶們讓公園的道路變成了一條“老人河”,擠的連麻雀都沒(méi)站腳的地方了。湖上,老人們坐著(zhù)電動(dòng)船,象在開(kāi)聚會(huì )一樣,看看書(shū),聊聊天,看上去很自在。不論是公園、廣場(chǎng)還是小區,爺爺奶奶們都很開(kāi)心!
現在,越來(lái)越多的人關(guān)心老年人的生活與健康。我相信將來(lái)老人們的生活會(huì )更加美好!
這就是我所看到的重陽(yáng)節。
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇8
關(guān)愛(ài)今天的老人,就是關(guān)愛(ài)明天的自己。今天是重陽(yáng)節,我決定幫爺爺洗一次腳。
吃過(guò)豐盛的晚飯,我把爺爺拉到浴室里里,并且拿了一張椅子讓爺爺坐上去。
爺爺笑著(zhù)問(wèn):“孫子,你拉我到這兒干什么呀?”
“過(guò)會(huì )兒您就知道!蔽矣悬c(diǎn)緊張地說(shuō)。畢竟是第一次給爺爺洗腳。
我把腳盆拿了出來(lái),加了熱水又加冷水,調到適當溫度后,拿到爺爺面前!敖o我洗腳嗎?哈哈,孫子得力了!”聽(tīng)了這話(huà),我還真慚愧,從小到大,我還是第一次給爺爺洗腳呢。
我把爺爺的鞋子脫去,把他的腳放到盆里。這時(shí)我發(fā)現:爺爺的腳上生滿(mǎn)了厚厚的繭。我看著(zhù)爺爺這雙生滿(mǎn)厚繭的腳,暗下決心:我要學(xué)著(zhù)承擔家庭的重任,為爺爺奶奶,為爸爸媽媽?zhuān)鼮樽约?我用濕水沖爺爺的腳,不一會(huì )兒,他的腳就不再干燥了,顯得濕潤了。我問(wèn)爺爺:“您腳上的老繭是哪里來(lái)的?”
“以前人們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)自行車(chē),就用腳走路去幾里外的地方買(mǎi)東西!睜敔斦勑︼L(fēng)生說(shuō)。
我聽(tīng)了這些話(huà),支吾了。爺爺問(wèn):“怎么了?”我終于鼓起勇氣說(shuō):“爺爺,我愛(ài)你!”爺爺愣住了,過(guò)了一會(huì ),說(shuō):“好孫子,我也愛(ài)你呀!”
我把毛巾擠干,把爺爺腳上的水擦干。我幫爺爺洗完腳了!
俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩”,我今天也做到了!
小學(xué)重陽(yáng)節作文 篇9
重陽(yáng)節,又稱(chēng)老人節,在這一天,人們會(huì )去孝敬老人們,而我在這一天做了一件非常有意義的事情!
我每天看到奶奶擦地板這么辛苦,決定在這一天幫奶奶擦地板。好不容易,這一天終于到了。
晚上,我還自信滿(mǎn)滿(mǎn)的答應了奶奶擦地板呢,可是早晨,我再一次睡過(guò)頭了!我來(lái)到奶奶家,發(fā)現地板不是特別臟,那是因為奶奶每天愛(ài)護的成果!
我自己去打了一盆水,把抹布在水里擰擰,“啪”抹布被我拍在了地板上,我把抹布疊疊好,把水桶移了移,就開(kāi)始大顯身手了,我左推推,右抹抹,奶奶在一旁看著(zhù),邊看,邊搖頭,說(shuō):“不對,不對!你這邊擦一擦,那邊擦一擦,要最后也不知道擦到哪里了!”說(shuō)著(zhù),奶奶緩慢地彎下腰,蹲下來(lái),慢慢地和我說(shuō),抹布應該怎樣放,怎么擦......
奶奶的方法特別管用,還沒(méi)過(guò)一會(huì )兒,我就把整個(gè)家擦完了,我望著(zhù)干干凈凈的地面,心里無(wú)比甜蜜,這時(shí),奶奶走過(guò)來(lái),笑著(zhù)對我說(shuō):“瞧瞧你!擦個(gè)地板,褲子都濕透了!我來(lái)給你曬曬!”說(shuō)完,奶奶就讓我把褲子給她,我脫下沒(méi)一會(huì )兒,奶奶遞過(guò)來(lái)一條新褲子,說(shuō):“給你買(mǎi)的!”我笑嘻嘻的接過(guò)褲子。
穿好褲子,我的心里想:明明是老人節嘛!就像在過(guò)兒童節一樣呢!不過(guò),這樣的感覺(jué)真好!我好幸福哦!
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