六年級難忘的重陽(yáng)節作文(通用10篇)
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編收集整理的六年級難忘的重陽(yáng)節作文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
六年級難忘的重陽(yáng)節作文 篇1
重陽(yáng)節,中國傳統的節日,這一天,我們尊重長(cháng)輩,孝敬老人,位老人國一個(gè)屬于他們的節日。
早早的放學(xué),猛地想起今天是重陽(yáng)節,要回奶奶家吃飯,我便掉頭轉身,高興的走去。
門(mén)口,爺爺做起了針線(xiàn)活,戴著(zhù)老花鏡,一副非常認真的樣子!盃敔,我回來(lái)了。重陽(yáng)節快樂(lè )!蔽疫汉瓦@!昂煤煤!,快放下書(shū)包,洗個(gè)手,過(guò)來(lái)幫幫我的忙!睜敔敶蛑(zhù)手勢,依然盯著(zhù)那針眼!昂。沒(méi)問(wèn)題”我一臉樂(lè )意,笑了笑便沖向房間放下書(shū)包,洗了個(gè)手。一邊甩著(zhù)手,一邊慢慢走來(lái)。
“什么事?爺爺!蔽乙荒樢苫。爺爺沒(méi)反應過(guò)來(lái),我又叫了聲“爺爺,爺爺!薄芭,我耳朵不太好。過(guò)來(lái),幫我傳下針!睜敔斠荒槻缓靡馑,笑了笑,臉上的皺紋擠在了一起,突然覺(jué)得他老了許多。
“我看看!蔽医舆^(guò)針線(xiàn),平時(shí)我不常常幫爺爺做事,星期六,星期日也不常來(lái)看看,我認真的舉起針,盯著(zhù)細小的針眼,捏了捏線(xiàn)頭,瞄準后,慢慢穿過(guò)!靶辛,爺爺!蔽疫f了過(guò)去!爸x謝,行了,你去寫(xiě)作業(yè)吧!甭(tīng)完,便轉身就走。
只見(jiàn)爺爺一不小心,線(xiàn)拉過(guò)了頭,針掉在地上,他并沒(méi)有叫住我,讓我幫忙。心里的一直感覺(jué)推動(dòng)著(zhù)我,我再次撿起!拔襾(lái)吧!睂χ(zhù)天空,一片蔚藍,白色與藍色的交際,如流水般抓不住,摸不著(zhù),正如流水匆匆逝去。穿好了,便小心翼翼地遞給爺爺!罢婀,真乖麻煩你了!睜敔斦f(shuō)著(zhù)我心中酸酸的。自己孫女幫爺爺穿個(gè)針線(xiàn)還的爺爺說(shuō)麻煩了。我咬這下唇。
回頭一望,陽(yáng)光的透射滿(mǎn)頭銀絲抱住爺爺的頭,時(shí)光在他臉上刻上了歲月的痕跡。感恩長(cháng)輩,時(shí)光不會(huì )停留,唯有孝順不能等待,哪怕是幫家人穿一根針線(xiàn)都行。
六年級難忘的重陽(yáng)節作文 篇2
登高,吃重陽(yáng)糕,大家都猜出來(lái)了吧?對,就是重陽(yáng)節。重陽(yáng)節這天是周六,不巧卻還要上課,于是我打算放學(xué)后好好為家人過(guò)一個(gè)愉快的重陽(yáng)節。
放學(xué)了,我跟隨著(zhù)潮流一般的人群涌出了校門(mén)。走在回家的路上,我心里盤(pán)算著(zhù)要怎么讓親人過(guò)個(gè)愉快的重陽(yáng)節,快到家了,我忽然看見(jiàn)了路邊賣(mài)的重陽(yáng)糕,眉頭一緊,計上心來(lái)……
我悄悄地買(mǎi)了重陽(yáng)糕,帶回家后,還是熱的,香噴噴的。我又飛快的做完作業(yè),等爺爺回來(lái)時(shí),幫他捶背。爺爺終于回來(lái)了,我把他拉坐到沙發(fā)上,給他捶背,他一時(shí)呆住了,但片刻間又恢復了,他對我說(shuō):“小東西,什么時(shí)候變得這么懂事?”我也很調皮的回答了一句:“不告訴你,嘻嘻!薄澳悴桓嬖V我我就打你!”“就不告訴你!蔽伊ⅠR從沙發(fā)上跳了起來(lái),跳到地上。就這樣我和爺爺一直打打鬧鬧,玩到了吃飯。
吃飯時(shí),我以迅雷不及掩耳之勢,“當”的一聲把重陽(yáng)糕放在了餐桌上,爸爸媽媽吃了一驚,異口同聲的說(shuō)道:“你買(mǎi)重陽(yáng)糕干什么呀?”“啊?你們忘了今天是重陽(yáng)節啊!重陽(yáng)節啊!”我倒被父母嚇了一跳,失聲叫道。媽媽笑道:“不是我們忘了,我們都買(mǎi)了重陽(yáng)糕給大家吃啊!”說(shuō)著(zhù),媽媽爸爸和爺爺都從桌下提出了自己買(mǎi)的重陽(yáng)糕,我很吃驚,但一會(huì )兒又笑了起來(lái):“有四塊重陽(yáng)糕,那么就每人一塊,開(kāi)動(dòng)了!”這個(gè)晚餐我們一家吃的很開(kāi)心,我們還商量好晚上出去轉轉呢!
星光點(diǎn)點(diǎn),月影婆娑,我們一家在橋上散步,我們有說(shuō)有笑,開(kāi)心極了,可是快樂(lè )的時(shí)光總是很短的,總是令人懷念的,我真希望每天都這么愉快、這么圓滿(mǎn)、這么快樂(lè )……
這個(gè)重陽(yáng)節我過(guò)得很快樂(lè ),當然,我的家人們也很快樂(lè )。
六年級難忘的重陽(yáng)節作文 篇3
九月的天氣很好,秋高氣爽、菊花飄香,我們又迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日——重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節是在每年農歷的九月初九舉辦,那時(shí)候,許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕“九”,又代表著(zhù)中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣,不辜負這大好光景,增添了這個(gè)秋天的快樂(lè ),有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè ),為多少人畫(huà)上了一絲微笑,它看不見(jiàn),摸不著(zhù),要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺。秋天是野游的好季節,可到郊外去“采青”啊,登山啊,或者再搞搞對身體有益的活動(dòng),這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。同學(xué)們,九月初九時(shí),你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么,怎樣讓他們過(guò)得難忘,快樂(lè )呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又九月初九了,天上、屋頂上……到處是秋天的身影,大地都披上了一層厚而蓬松的金沙,金燦燦的,亮晶晶的。我看了看日歷,原來(lái)今天是九月初九,九九是重陽(yáng)節呀,是長(cháng)輩們的節日,我怎么會(huì )忘了呢,應該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒,想不好呀。正當我心情煩躁時(shí),我隨手拿了一張報紙,看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字,喜出望外,認真地閱讀起報紙來(lái),報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí),做子孫的應該陪自己的長(cháng)輩出去到郊外。散散心,吃吃糕點(diǎn),看看菊花,這就是最好的禮物,體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福?戳诉@張報紙,我的心里有了小算盤(pán)。
我走到奶奶跟前,想考考外婆的記性就笑著(zhù)說(shuō):“外婆,你知道今天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō):“哦……哦……哦,是你的生日吧?”“不是,不是,我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了!蓖馄庞炙妓髌饋(lái),“難道今天是你媽媽的生日?”“更不是了,今天是重陽(yáng)節,是你們的節日!蓖馄呕腥淮笪,笑了。我又繼續說(shuō):“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。我和外婆一邊說(shuō),一邊走,走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水,飽覽壯麗的山色,頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。
六年級難忘的重陽(yáng)節作文 篇4
重陽(yáng)節是我們中華民族的傳統節日之一。每年的農歷九月初九就是重陽(yáng)節。重陽(yáng)節在秋季,是秋高氣爽的季節。每到重陽(yáng)節,我國都有登高賞秋,敬老的傳統。故而重陽(yáng)節又稱(chēng)老人節。
我國唐朝的大詩(shī)人王維,曾作過(guò)一首關(guān)于重陽(yáng)節的詩(shī),名叫《九月九日憶山東兄弟》:獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人,這首詩(shī)描繪了在重陽(yáng)節這個(gè)傳統節日作者對親人的加倍思念。
今年重陽(yáng)節,我和爸爸媽媽為了感悟中華傳統節日——重陽(yáng)節,我們來(lái)到了北京最有名的一坐山——香山,我們沿著(zhù)山麓攀爬,看到了山上美不勝收的景色。我們也看到了許多老人都在沿著(zhù)山麓攀爬,我們登上山頂,看見(jiàn)了許多老人在香山頂峰上慶祝自己的節日——老人節。他們有的唱歌,有的跳舞,用不同的方式進(jìn)行慶祝。在他們中間坐著(zhù)一個(gè)老爺爺和幾個(gè)老奶奶,老爺爺坐在凳子上用手風(fēng)琴拉著(zhù)《歡樂(lè )頌》,曲調歡快、優(yōu)美,令人陶醉;旁邊的老奶奶則用小镲和小鼓等樂(lè )器為老爺爺伴奏,樂(lè )曲在這個(gè)小樂(lè )隊的演奏下顯得非常動(dòng)聽(tīng)。周?chē)S多老人圍者這個(gè)小樂(lè )隊盡情地跳呀、唱呀,使人仿佛置身于人間仙境一般。
游覽完香山,我和爸爸媽媽就出發(fā)去了奶奶家和姥姥家,把我們深深的祝福送給了老人。按照每年的習俗,今年重陽(yáng)節村委會(huì )又給爺爺奶奶發(fā)放了慰問(wèn)品,這體現出全社會(huì )對老人的關(guān)心和關(guān)愛(ài),敬老、愛(ài)老之風(fēng)傳遍了神州大地。
昔日重陽(yáng)節“又見(jiàn)花糕處處忙”的景象也已不見(jiàn)。但時(shí)逢佳節吉日,不由得又想起老鄰居在庭院吃著(zhù)花糕,喝著(zhù)清茶說(shuō)笑聊天的溫馨,思念童年一起歡笑玩耍的小伙伴。
六年級難忘的重陽(yáng)節作文 篇5
今天,是九月初九——重陽(yáng)節。
這一天,小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問(wèn):“媽媽?zhuān)裉煨侣勗趺粗v的都是老人,不講別的!眿寢屵吙椕逻呎f(shuō):“重陽(yáng)節,當然講老人了!毙〖t疑惑不解:“那講老人,為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上!眿寢尯桶职侄夹α,“哎,不是所有的老人都上電視,只有一部分!毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
新聞看完了,爸爸媽媽催著(zhù)小紅去寫(xiě)作業(yè),爸爸則抓起旁邊的報紙,津津有味地看著(zhù)。奶奶坐在椅子上,捶打著(zhù)腿:“哎,人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了!卑职钟峙跗饒蠹垼骸皨?zhuān)粫?huì )啦,您還不老呢!薄笆茄,您走路還那么有勁!薄跋胂胛迥昵,家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的,現在花這么大了,我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了!毙〖t聽(tīng)了,趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背,按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的,跑向廚房里。
廚房里的小紅一邊抹汗水,一邊切著(zhù)“柚”人芳香的熟柚子,她將裝著(zhù)柚子的'盤(pán)子端到客廳來(lái),嘴里卻不停地咽著(zhù)口水,她眼睛盯著(zhù)柚子,端到奶奶面前:“奶奶,吃片柚子吧!”“不用,你自己吃吧!”“奶奶,您就吃一片吧!我好報答您多年的照顧啊!您生下了爸爸,才有了我呀!而且您做事盡心盡力,不疏忽,導致您長(cháng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”奶奶頓時(shí)熱淚盈眶,“乖孫女,我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子,奶奶和小紅相視一笑,小紅甜滋滋地說(shuō)了句:“奶奶,重陽(yáng)節快樂(lè )!”
爸爸媽媽看了,笑得眼淚都瞇成了一條線(xiàn),不停地夸:“你今晚可真懂事!你真孝順……
六年級難忘的重陽(yáng)節作文 篇6
金秋送爽,丹桂飄香,每年的農歷九月九日,為傳統的重陽(yáng)節。重陽(yáng)這天所有親人都要一起登高“避災”、插茱萸、賞菊花。在民俗觀(guān)念中,九九重陽(yáng),因為與“久久”同音,包含有生命長(cháng)久,健康長(cháng)壽的寓意,故又稱(chēng)“老人節”。
今年重陽(yáng)節的那天上午,我去百歲山登高時(shí),看見(jiàn)有很多年輕人在扶著(zhù)老人一步一步的向上走。我被他們尊老敬老的行為感動(dòng)了,決定回家以后給奶奶洗個(gè)腳,給她一個(gè)驚喜。吃過(guò)午飯,我把洗腳盆和毛巾準備好了,這時(shí)奶奶走進(jìn)來(lái)了,我立即把洗腳盆和毛巾端到奶奶面前說(shuō):“奶奶,我想給您洗腳!蹦棠陶f(shuō):“你還是去看書(shū)吧!薄扒笄竽憬o我一次機會(huì )吧!蔽艺f(shuō)!昂冒!蹦棠檀饝。我先讓奶奶坐在凳子上,放上滿(mǎn)滿(mǎn)一盆熱水,用手試試,水溫剛好。然后蹲下來(lái)輕輕地把奶奶的襪子脫下來(lái)放在一邊!澳棠,把腳放進(jìn)來(lái)吧!碑斘业氖置侥棠痰哪_時(shí),不禁心里一顫,原來(lái)奶奶的腳是那么粗糙。是啊,奶奶辛辛苦苦勞累了一輩子,到現在還要天天給我干活,我心里真是慚愧!我慢慢地把奶奶的腳洗了一遍,然后輕輕地按摩了一遍。我很認真地對奶奶說(shuō):“奶奶,我以后天天給您洗腳!蹦棠涕_(kāi)心地笑了。
老年人的生活是多么需要我們關(guān)心啊,我以后要天天幫爺爺奶奶做一件事情。我要努力學(xué)習,不辜負他們對我的期望。
六年級難忘的重陽(yáng)節作文 篇7
農歷九月九日,感恩之心像滔滔不絕的江水,朝人們熱情澎湃地涌來(lái);又似熱情怒放的花朵,競相開(kāi)放;如和煦溫暖的輕風(fēng),拂過(guò)臉頰。人們靜如秋水的內心,像投進(jìn)了一塊石頭,久久不能平靜。感恩的心是火,能融化千里冰峰;感恩的心是水,能滋潤萬(wàn)畝荒漠。感恩的心,是我們每個(gè)人生活中不可缺少的陽(yáng)光雨露。
感恩不需要太復雜的程序,太貴重的禮物。只要一句話(huà)、一件事、一個(gè)舉動(dòng),都能讓對方高興。只要是真心實(shí)意,無(wú)論多小的禮物,人們都不會(huì )介意。千里送鵝毛,禮輕情意重!
我看過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)的面包師給三十個(gè)最窮的孩子每天發(fā)面包,卻只有一個(gè)女孩親吻他的手表示感謝,而且每次都等別的孩子拿完了才拿。于是面包師在最小的面包里藏了幾個(gè)金幣,女孩發(fā)現了,還給面包師,面包師卻說(shuō):“這是獎勵給你的,因為你會(huì )謙讓?zhuān)瑫?huì )感恩!毙∨⒂H吻面包師的手表示感謝,這一個(gè)平常的舉動(dòng),卻讓彼此都很高興,感恩,有時(shí)是不用語(yǔ)言的,卻更能表達感情,無(wú)言勝似有言。
感恩很美好。不要以為你像別人表示感謝是一件很丟人的事。相反,別人知道你會(huì )感恩,就會(huì )認為你是一個(gè)知恩圖報的人,因此就越來(lái)越喜歡你。有時(shí),不過(guò)一件舉手之勞的小事,卻能救自己。這兒還有個(gè)故事:相傳,魯宣公在一次打獵中,給了一個(gè)異常饑餓的人一頓飽飯吃。后來(lái),晉靈公想殺了宣子。沒(méi)想到,晉靈公的一個(gè)武士救了宣子一命。宣子問(wèn),他為什么要救自己,那個(gè)人說(shuō),我就是森林中的餓漢。說(shuō)完便走了。就因為一頓不起眼的飯菜,使宣子逃過(guò)一劫。雖然只是一頓飯菜,但卻救了那個(gè)人的性命,那個(gè)人后來(lái)又舍命相救。果然,滴水之恩,應當涌泉相報。
“感恩的心,感謝有你......花開(kāi)花落我依然會(huì )珍惜——”這首《感恩的心》每每回響在耳畔。我心里就思潮起伏。我們一定要做個(gè)知恩圖報的人。重陽(yáng),感恩之心一片海!
六年級難忘的重陽(yáng)節作文 篇8
“重陽(yáng)節”又名“登高節”,也是一個(gè)尊老敬老的日子。九九重陽(yáng),我陪同奶奶興致勃勃地來(lái)到南大街的法華塔登高望遠。
來(lái)到法華塔下,抬頭仰望,法華塔巍然聳立,氣勢不凡,像一個(gè)巨人守護著(zhù)嘉定城。法華塔共有七層,每一層的四個(gè)屋角上都掛著(zhù)一個(gè)小銅鈴,風(fēng)動(dòng)鈴響,清脆悅耳。
我和奶奶迫不及待地來(lái)到塔內,沿著(zhù)石階和樓梯往上爬。塔內的木質(zhì)樓梯十分狹窄,我小心翼翼地扶著(zhù)奶奶一步步向上攀登,第一層,第二層……每到一層,我都會(huì )懷著(zhù)虔誠之心瞻仰佛龕平座,默默祝愿家人平安健康,爺爺奶奶健康長(cháng)壽!塔內的樓梯越發(fā)陡峭,我和奶奶也終于登上了法華塔的頂端。雖然我們累得氣喘吁吁,但心中充滿(mǎn)了成功登頂的喜悅。我和奶奶憑欄而立,風(fēng)呼呼地吹來(lái),讓人感到?jīng)鏊瑹o(wú)比,心情也格外舒暢。極目遠眺,整座嘉定城盡收眼底。近處是白墻青瓦的老街,遠處是高樓林立嘉定新城。奶奶告訴我,我們的家鄉嘉定是一座具有深厚底蘊的古城,清悠的匯龍潭蕩漾著(zhù)之乎者也的朗朗書(shū)聲,被譽(yù)為“吳中第一”的孔廟傳承著(zhù)儒家文化,平平仄仄的古巷傳遞著(zhù)吳儂軟語(yǔ)的清脆;嘉定又是一個(gè)具有活力的現代城市,敖游太空的衛星凝結了嘉定的智慧,草編竹刻工藝集結了嘉定的創(chuàng )意,激情奔馳的賽車(chē)彰顯了嘉定的速度。
是!古典與現代的融合,這就是古城嘉定的魅力。望著(zhù)美麗的嘉定城,我也暗暗下定決心一定要學(xué)好本領(lǐng),把家鄉建設的更美好!
六年級難忘的重陽(yáng)節作文 篇9
重陽(yáng)節這天,我一家人都去了醫院看望爺爺。
我們進(jìn)入病房的時(shí)候,躺在床上的爺爺瞬間就眉開(kāi)眼笑了!澳銈儊(lái)了啊!本瓦B爺爺說(shuō)的話(huà)都帶著(zhù)一種掩飾不住的高興。
重陽(yáng)節也叫作老人節,在這個(gè)節日里尊老敬老是主題。當我看到爺爺的笑臉時(shí),一種微妙的幸福感就涌了上來(lái)。
我們圍繞在爺爺的病床周?chē),醫院里的爺爺經(jīng)常都是寂寞的,常日里,我們也抽不出太多的時(shí)間來(lái)醫院陪伴爺爺,就算來(lái)一趟,也不過(guò)看上幾眼,說(shuō)上幾句話(huà)就會(huì )走。但今天,大家都聚集到了一起,一起來(lái)這里探望爺爺,今天一整天,我們都會(huì )好好的陪伴爺爺。
上午的時(shí)光一晃就過(guò),親人們坐在一起,一人一句的話(huà)家常,我靜靜的聽(tīng)著(zhù),也覺(jué)得有趣。一直到我們大家的肚子咕咕叫了,我們才意識是到中午吃飯的時(shí)間了。
我們留下幾人陪著(zhù)爺爺在醫院吃,其余人則去外面吃。我選擇留了下來(lái),這一年來(lái),我也少有時(shí)間能來(lái)上這里一趟。我印象中的爺爺還停留在小時(shí)候那一個(gè)抱著(zhù)我哈哈笑的形象,那時(shí)的他健朗樂(lè )觀(guān),不像如今,只一年整個(gè)人看上去就老了很多。也是在這時(shí)我才明白,原來(lái),只不過(guò)是一個(gè)轉眼,就可以物是人非。
現在的爺爺躺在病床上不能動(dòng),有時(shí)我不禁想,爺爺是如何熬過(guò)來(lái)的?以前的爺爺喜歡每天散步、練拳,而如今只能呆在屋子里,也只有窗外被風(fēng)吹動(dòng)的枝葉,不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)兒與爺爺做伴。
“你們今天都來(lái)了,我很高興!蔽壹妬y的思緒,以及放在窗外的視線(xiàn)應著(zhù)爺爺這突然的一句話(huà)全都收了回來(lái)。我看向笑容滿(mǎn)面的爺爺,回道:“爺爺,今后,我還會(huì )常常來(lái)看你!
這一天,爺爺朝著(zhù)我們說(shuō)起了很多以前的事情,帶著(zhù)我們進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的回憶時(shí)光,這是一個(gè)難忘的重陽(yáng)節。
六年級難忘的重陽(yáng)節作文 篇10
今天是一年一度的重陽(yáng)節,重陽(yáng)節的習俗有:登高,飲菊花酒,賞菊,吃重陽(yáng)糕……
今天,老師帶我們和家長(cháng)一起去了神仙嶺登高,我們飛快地向前跑,不久就看到了神仙寺,神仙寺分前殿和后殿,后殿有大雄寶殿、觀(guān)間殿、伽藍殿,供奉著(zhù)如來(lái)佛、觀(guān)音菩薩和伽藍菩薩。我們繼續向前跑,跑呀呀,就到了一塊大坪上,我們合了一張影,在合照的時(shí)候,我聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)看地上有壁虎,我往地上一瞧“咦,在哪兒呢?我怎么沒(méi)看見(jiàn)呀?”仔細一想,唉,這么小的壁虎也只有細心的人才能看得清!
拍完照后,大家又向前走,過(guò)了許久,我們終于爬到了山頂,我們在那里舉行了活動(dòng)——詩(shī)詞大會(huì ),第一輪比賽是全部同學(xué)圍成一個(gè)圈開(kāi)火車(chē)說(shuō)含數字的成語(yǔ),接不上的就要給大家表演節目,我心里想著(zhù)十全十美,輪著(zhù)輪著(zhù)居然有人說(shuō)了十全十美,唉,規則里說(shuō)不能重復別人說(shuō)過(guò)的,該怎么辦呀?輪到我了,我忐忑不安,一個(gè)字也想不出來(lái),能說(shuō)的都被他們說(shuō)了,還能說(shuō)什么詞語(yǔ)呢?有了,我大聲說(shuō)——五彩繽紛!好險呀,差點(diǎn)到我這兒就要斷線(xiàn)了。
第二輪是分小組比賽說(shuō)描寫(xiě)四季的成語(yǔ),老師把我們分為春天組、夏天組、秋天組和冬天組,六個(gè)人一組,我被分到了秋天組,輪到我們組了,我就想起了一個(gè)正要舉手,唉,速度太慢了,隊友先搶答了。經(jīng)過(guò)幾輪激烈比賽,又輪到了春天組了,他們絞盡腦汁想也沒(méi)想出來(lái),最后他們組被淘汰出局了,還表演了一個(gè)節目。接下來(lái)只剩三組比賽了,輪到我們組了,我眼疾手快,第一個(gè)舉了手說(shuō)出了一個(gè)描寫(xiě)秋天的成語(yǔ)。接著(zhù)又輪了好幾局,夏組也淘汰了,只剩下我們組和冬天組比賽了,唉,組里的其他同學(xué)積累的成語(yǔ)可真多呀,最后是我們這組贏(yíng)了,大家都領(lǐng)到了老師發(fā)的獎品,我們組的隊員高興地手舞足蹈。
第三輪比賽是搶答賽,根據成語(yǔ)說(shuō)出對應的詩(shī)句,這個(gè)難度比較大,能回答出來(lái)的學(xué)習都是很不錯的,老師說(shuō):“柳暗花明”,黃浩然反應很快,搶答道:“山重水復疑無(wú)路,柳暗花明又一村!崩蠋煾吲d地表?yè)P了他,還給他發(fā)了獎品,然后老師又開(kāi)始出題:“不拘一格”,曾子歆馬上答道:“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才!蓖瑢W(xué)們立即不約而同地鼓起了掌……
第四輪是親子“你說(shuō)我猜”成語(yǔ)比賽,規則是學(xué)生和家長(cháng)兩人面對面地站著(zhù),一人可以用手式做出動(dòng)作,或者用其他句子來(lái)形容,但是不能說(shuō)出包含所猜成語(yǔ)中的任何一個(gè)字,另外一個(gè)人猜成語(yǔ)。同學(xué)們和家長(cháng)都非常積極參與這個(gè)比賽,有幾人同學(xué)比劃的動(dòng)作實(shí)在太滑稽,現場(chǎng)笑聲不斷;也有些家長(cháng)總也猜不出來(lái),讓孩子跺腳著(zhù)急的,讓人捧腹大笑?上业哪懽犹×,這輪游戲都快結束了,正想舉手又放下來(lái)。唉,我膽子為什么就那么小呢?
最后一個(gè)活動(dòng)是才藝展示,由我們班的王瑋同學(xué)主持,他的聲音真好聽(tīng),郭靜怡給我們帶來(lái)的是舞蹈,王瑋的是朗誦,黃浩然給我們講了一個(gè)故事《重陽(yáng)節的傳說(shuō)》……最后我們全班做了手語(yǔ)操——《有你就幸!。欣賞著(zhù)節目,我們可開(kāi)心了,轉眼間一個(gè)上午就過(guò)去了,最后由郭老師宣布活動(dòng)結束,我們戀戀不舍地走下山去。
今天的重陽(yáng)節過(guò)得真有意義,希望以后每年的重陽(yáng)節都能如此讓人難忘。
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