重陽(yáng)節小學(xué)作文范文（通用46篇）
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的重陽(yáng)節小學(xué)作文，歡迎大家分享。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇1
每當秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節，中國人就迎來(lái)了一個(gè)秋游的日子 ——重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節是在每年的農歷九月初九，因為又名九月九，重九。古人認為就是最的陽(yáng)數，九又有長(cháng)長(cháng)九九的意思，很吉利，故稱(chēng)重九為重陽(yáng)節�！蔼氃诋愢l為異客， 每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人�！边@首詩(shī)是著(zhù)名的詩(shī)人王維在重陽(yáng)節來(lái)臨時(shí)所寫(xiě)的。
城里人和農村人過(guò)節就是兩樣：城里人在過(guò)重陽(yáng)節時(shí)都是登高野餐、佩插茱萸、飲菊花酒、吃重陽(yáng)糕等。但是后來(lái)革把重陽(yáng)節用來(lái)孝敬老人，如給老人捶捶背，洗洗腳呀的�？墒�，爺爺、奶奶又不在我的身邊，我既不能幫他們洗腳、做飯，又不能給他們送什么禮物。所以只能給他們打打電話(huà)，寫(xiě)寫(xiě)信，跟他們問(wèn)候問(wèn)候，我準備先給他們打個(gè)電話(huà)。晚上快7點(diǎn)了，我剛跑出家門(mén)，可想想，我該跟他們說(shuō)些什么呢？于是，我便先想了想：爺爺奶奶，祝你們節日快樂(lè )，身體健康，壽比南山……
想好后，我立即跑到外面的報亭打電話(huà)。撥通號碼后，我心里先是很緊張，但是馬上又平靜下來(lái)�！拔�，你好，是爺爺嗎？”電話(huà)的那邊響起了爺爺那和藹可親的聲音：“是誰(shuí)呀？”“喂，爺爺，我是婷婷呀！”“啊，是婷婷呀？”爺爺十分驚訝，我并不好奇，因為，我已經(jīng)有好久沒(méi)和家里聯(lián)系了。我便又對爺爺說(shuō)：“奶奶在不在呀？”“在，在�！蹦棠碳�(dòng)的說(shuō)。我又按我剛剛想好的說(shuō)：“爺爺奶奶，祝你們節日快樂(lè )，身體健康，壽比南山……”
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇2
今天是一年一度的重陽(yáng)節，也是老人們的節日，于是學(xué)校就組織了去福利院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。
我們帶著(zhù)慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見(jiàn)這里的環(huán)境真優(yōu)美，一幢幢樓房撥地而起，綠樹(shù)成蔭，花草遍地，不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，極為賣(mài)力，把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí)，我突然發(fā)現在窗簾后面藏著(zhù)一個(gè)老爺爺的臉。我想：其他老人都出來(lái)了，為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談，請同學(xué)們和老人們拉拉家常�！敝鞒秩说脑�(huà)打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺的房間。我輕輕推開(kāi)門(mén)，老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺，只見(jiàn)他的頭發(fā)全白了，眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候，他雙手緊緊握住我們的手說(shuō)：“好孩子，你們有這份心就夠了，你們這些孩子都不嫌棄我們，真好！”我們又為老爺爺整理了房間，老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你們拿著(zhù)吃吧�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“老爺爺，您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著(zhù)說(shuō)：“我發(fā)燒38℃，不能出去�！薄班�，原來(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪�。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題，知道了他姓樊，今年78歲。直到老師叫集合時(shí)，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
今天我知道了尊老愛(ài)幼的重要性，更明白了作為21世紀的小學(xué)生，更應該尊重老人，關(guān)心老人不嫌棄老人。��！充實(shí)的一天！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇3
重陽(yáng)節那天，老師帶我們到敬老院看望那里的老爺爺老奶奶。
一進(jìn)大門(mén)，我就看見(jiàn)許多老爺爺老奶奶坐在院子里曬太陽(yáng)。有的在低聲嘀咕著(zhù)，聽(tīng)不清楚他們在說(shuō)什么；有的悠閑地翹著(zhù)腿，微閉眼睛享受溫暖的陽(yáng)光；有的在樹(shù)下下棋，還不時(shí)傳來(lái)爽朗的笑聲……院子里的花花草草美麗極了！引來(lái)了蝴蝶和蜜蜂，都在花叢中翩翩起舞！老爺爺老奶奶的身后就是一棟漂亮又干凈的樓房，白墻紅瓦掩映在綠樹(shù)中。這一切多像一幅美麗、和諧的畫(huà)。
還有的老人因為行動(dòng)不便，無(wú)奈地躺在床上，我們輕聲走進(jìn)房間，和這些老爺爺老奶奶聊天，陪伴他們度過(guò)屬于他們的節日�！鞍⒁�，我來(lái)幫您吧……”我循聲看去，原來(lái)是我們班的梁妤馨在和管理阿姨說(shuō)話(huà)呢。阿姨遞給她半碗碎肉粥。只見(jiàn)梁妤馨熟練地端起碗，拿起勺子小心地舀起一小口粥，放到嘴邊輕輕地吹了吹，再小心翼翼地喂到了老爺爺的嘴里。老爺爺張開(kāi)嘴巴，吃力地吞了下去，梁妤馨開(kāi)心地笑了。只見(jiàn)她不時(shí)和老爺爺說(shuō)話(huà)，并拿起餐紙幫老爺爺擦嘴。我看到這一幕，眼眶不禁濕潤了。
時(shí)間過(guò)得真快，一眨眼到了下午四點(diǎn)。我們要回學(xué)校了。老爺爺老奶奶和我們依依惜別。我感到開(kāi)心、幸福，因為今天我和老爺爺老奶奶度過(guò)了一個(gè)有意義的敬老節。我想在以后多孝敬父母，孝敬老人，讓她們在晚年的時(shí)候享受到幸福的時(shí)光。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇4
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。又是一年一度的九九重陽(yáng)節，因此學(xué)校組織去敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。在李老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地出發(fā)，一路歡聲笑語(yǔ)。金色的陽(yáng)光溫和的灑下大地，太陽(yáng)公公笑瞇瞇也跟隨我們來(lái)到敬老院。
我們帶著(zhù)買(mǎi)來(lái)的水果、點(diǎn)心等來(lái)到敬老院，剛一進(jìn)去，跟我想象的有天壤之別，沒(méi)有高樓林立，沒(méi)有五彩繽紛的花朵，也沒(méi)有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的平房，里面比較簡(jiǎn)陋，甚至有點(diǎn)發(fā)霉的味道，看著(zhù)心里面泛起一種酸溜溜感覺(jué)。
看著(zhù)老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿(mǎn)臉的皺紋，它們透露出歲月的痕跡，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)身體健康的模樣，這會(huì )有稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給一個(gè)帶太陽(yáng)帽的老爺爺，正要遞過(guò)去的時(shí)候，一瞬間，突然出現一個(gè)帶竹帽的老奶奶來(lái)接過(guò)禮物，哈哈，有那么點(diǎn)小意外。他們滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“謝謝，小妹妹，你真可愛(ài)�！蔽艺f(shuō)聲：“不客氣，老爺爺、老奶奶祝你們身健康，萬(wàn)事如意�！比缓笪覀兌奸_(kāi)心地笑。
今天的活動(dòng)讓我知道尊老愛(ài)幼的重要性，懂得要關(guān)心身邊需要幫助的人，要發(fā)揮我們中華民族的傳統美德。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇5
今天，是中國傳統的節日重陽(yáng)節，也是老人節，是一個(gè)尊老敬老的日子。女兒從昨天放學(xué)回來(lái)就對我說(shuō)，明天是一個(gè)我非常期待的日子，我要為奶奶做一件事，我才突然感覺(jué)到重陽(yáng)節在我們忙碌的日子中不知不覺(jué)來(lái)臨了，沒(méi)有女兒的提醒，我竟然忘記了這個(gè)特別的日子。聽(tīng)了女兒的話(huà)，我非常高興，因為這句話(huà)讓我覺(jué)得孩子長(cháng)大了。雖然只是一年級的小學(xué)生，但是在老師的教導下，她知道了什么是敬老，什么是愛(ài)……
早上一起來(lái)，女兒就對我說(shuō)，今天要為奶奶做什么呢?我為奶奶做一件小事吧，看到奶奶做飯洗菜，女兒就卷起她的小袖管，伸出小手和奶奶洗菜了，看到那綠油油的青菜在女兒的小手中越來(lái)越干凈，越來(lái)越碧綠，我站在邊上看著(zhù)心里暖暖的，我覺(jué)得今天的中午飯肯定很香。
今天的菜肯定很美味可口，因為那雖然是一盤(pán)簡(jiǎn)單的菜肴，但是其中醞釀著(zhù)女兒對奶奶的愛(ài)和敬老愛(ài)老的那份濃濃的情感，今天真是一個(gè)快樂(lè )而有意義的日子啊!我希望天下的兒女都能記住尊老愛(ài)幼這個(gè)美德，讓我們永遠和孩子保持一顆純潔美好的心!
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇6
今天是農歷九月九日，媽媽說(shuō)是我們中國的傳統節日——重陽(yáng)節。我問(wèn)媽媽?zhuān)仃?yáng)節是誰(shuí)的節日，媽媽告訴我，這是老人的節日。我想，今天我一定要表現乖一點(diǎn)，讓家里的老人們都開(kāi)心，所以早上吃完飯，我就告訴媽媽?zhuān)裉煳乙杉依锏募覄?wù)活，媽媽聽(tīng)了非常高興，馬上安排我去洗碗，我小心翼翼的將每一個(gè)碗仔仔細細地洗的干干凈凈，媽媽看到亮晶晶的碗，夸我是個(gè)乖孩子，我心里也高興的不得了。
很快，我就將所有的碗筷都洗刷完畢，看見(jiàn)爺爺和婆婆都坐在沙發(fā)上，我想，爺爺和婆婆經(jīng)常會(huì )說(shuō)腰疼，腿疼，自己還經(jīng)常捶腿，于是，我給他們說(shuō)：“您們辛苦了，讓我來(lái)給你們做個(gè)全身按摩吧，讓您們也試試我的手藝怎么樣?”
爺爺和婆婆聽(tīng)到我這么一說(shuō)高興的不得了，我站在他們的背后，學(xué)著(zhù)大人按摩模樣，在他們的背上按了又按，敲了又敲，爺爺和婆婆閉著(zhù)眼睛，非常享受的模樣，嘴里還不斷地說(shuō)：“哎呀，真舒服呀，我的孫子真有孝心!”連爸爸媽媽都夸我長(cháng)大了，弟弟也跑過(guò)來(lái)模仿我的樣子給他們按摩，聽(tīng)到大人的夸獎，我心里美滋滋的，于是我下定決心不管是不是重陽(yáng)節，以后我都要為他們按摩，為他們分擔家務(wù)活，因為我已經(jīng)長(cháng)大了!
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇7
一年一度的老人節到了，我和同學(xué)一起去敬老院做義工。
我們拿著(zhù)禮物，一邊走一邊哼著(zhù)小曲，踏上了去敬老院的路程。
到了敬老院，爺爺奶奶們微笑著(zhù)迎接了我們，我們跑過(guò)去抱住爺爺奶奶說(shuō)：“節日快樂(lè )！節日快樂(lè )！”接著(zhù)，我們紛紛送上禮物給爺爺奶奶。爺爺奶奶說(shuō)：“來(lái)都來(lái)了，還帶什么禮物，真是謝謝你們！”我們說(shuō)：“不用謝，孟子不是曾說(shuō)過(guò)‘老吾老以及人之老，幼吾幼以及人之幼’嗎？這是我們應該做的�！蔽覀冏哌M(jìn)院子，隨著(zhù)音樂(lè )，跳起了兔子舞，唱起了《親親北門(mén)家》，爺爺奶奶們也隨著(zhù)音樂(lè )跳起來(lái)，唱起來(lái)，他們的臉上綻開(kāi)了慈祥的笑容。音樂(lè )結束了，他們給了我們熱烈的掌聲。我們把自己的發(fā)夾、頭箍，給爺爺奶奶戴上，爺爺奶奶們笑得合不攏嘴。
爺爺奶奶們熱情地帶我們去參觀(guān)后院，后院有一條清澈見(jiàn)底的小溪，小溪旁邊有幾棵垂柳，我們?yōu)樗麄兇驋吡俗√�。接下�?lái)我們便開(kāi)始幫他們洗腳了。我們先打來(lái)了溫水，爺爺奶奶用龜裂的手輕輕地撫摸著(zhù)我們的頭，笑得眼睛都瞇成了一條縫。我們把手放進(jìn)水盆里試了試水的溫度，嗯，剛剛好，我們把他們那粗糙的腳放入盆中，用肥皂搓一搓，把他們的腳洗得可干凈了。
頓時(shí)，敬老院里掌聲、笑聲、喝彩聲接連不斷，仿佛成了一片歡樂(lè )的海洋。集合的哨聲響了，我們依依不舍地離開(kāi)了敬老院，離開(kāi)了白發(fā)蒼蒼的爺爺奶奶們，在離開(kāi)的最后一刻，我們拍了照作紀念。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇8
一年一度的重陽(yáng)節又到了，現在正值秋天。秋天，讓我想起了老人，他們也如同那孤獨的秋天……
我的外婆，是一個(gè)普通的老人，她長(cháng)的不高，蒼老的臉是銷(xiāo)售，暗黃色的，那眼角和嘴角布滿(mǎn)了凌亂的皺紋，像是一塊老柏樹(shù)皮；她的前額上刻著(zhù)幾條深深的皺紋，好似是被鞭子抽打出來(lái)似的；她的眼睛深深的陷在眼窩里；那雙給我們煮餃子的手，像枯枝一般……以前，外婆不停的問(wèn)我：“吃飽了嗎？”“冷不冷吖？”“餓不餓吖？”然后一句話(huà)說(shuō)幾遍，我的耳朵都起老繭了。我總是認為她很?chē)Z叨，可現在我才知道那是關(guān)心我。爸爸媽媽工作很忙，沒(méi)有時(shí)間關(guān)心我，我也不愿意他們那么累，所以沒(méi)有把這些話(huà)對他們說(shuō)。要知道外婆已經(jīng)是滿(mǎn)頭花甲白發(fā)，可想而知，她為了我媽媽?zhuān)倭硕嗌傩摹，F在還要照顧我，一定很累。今年的重陽(yáng)節到了，我要好好的給她過(guò)節，不是今天才是敬老節，而是每一天都是。
爺爺奶奶為了我們這些“寶貝孫兒”可是操碎了心，在這里，我要對全世界的老人說(shuō)一句：“謝謝你們，重陽(yáng)節快樂(lè )！”
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇9
從古至今，人們把“九”稱(chēng)之為“陽(yáng)數”，把“六”稱(chēng)之為“陰數”，九月初九，兩陽(yáng)相會(huì )，故而稱(chēng)之為重陽(yáng)，“九九”與“久久”讀音相同，又有著(zhù)長(cháng)壽的意義，并且還有尊老，愛(ài)老，助老的風(fēng) 俗意義。今天，我們一起來(lái)討論一下重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節有很多的習俗，例如：賞菊花，登高，吃花糕······在這一天又稱(chēng)菊花節，農歷九月俗稱(chēng)菊月。關(guān)于菊花，我有一個(gè)重陽(yáng)節的傳說(shuō)。
在很久很久以前，有一個(gè)人叫恒景，他平常守著(zhù)自家的空地。有一年，瘟疫襲擊而來(lái)，他聽(tīng)說(shuō)，在南邊有一位叫費長(cháng)房的仙人。
于是，他跋山涉水，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，依舊沒(méi)有找到。有一天，他看見(jiàn)一只白鶴，于是，就跟著(zhù)他走了，不知不覺(jué)的來(lái)到了費長(cháng)房的住處，恒景跪了兩天兩夜，門(mén)才被打開(kāi)，費長(cháng)房得知情況后，給了 他一把青龍寶劍，一支茱萸，一瓶菊花酒，恒景學(xué)會(huì )后，就趕了回汝南縣，正好是九月初九，瘟疫來(lái)襲擊了，恒景帶著(zhù)父老鄉親登上了山頂，身上有一支茱萸，喝了一瓶菊花酒，瘟疫來(lái)了。結果無(wú)人得 病，便走了，就在這時(shí)恒景抽出寶劍，與瘟疫斗了幾回合，瘟疫知道不行，便落荒而逃。故此，就有了“九九重陽(yáng)”的節日，也有了這些習俗。
重陽(yáng)節，又是尊老，愛(ài)老，助老的節日，我要在這天幫助那些老人，使他們得到一些溫暖。
讓我們一起行動(dòng)吧，尊老，愛(ài)老，助老，使老人永遠健康，長(cháng)壽。讓我們把每一天都當作重陽(yáng)節，每天都去尊老，愛(ài)老，助老吧！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇10
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。又是一年一度的九九重陽(yáng)節了，因此學(xué)校組織了去敬老院慰問(wèn)老人的活動(dòng)。在李老師的帶領(lǐng)下，我們興致勃勃地出發(fā)了，一路歡聲笑語(yǔ)。金色的陽(yáng)光溫和的灑下了大地，太陽(yáng)公公笑瞇瞇也跟隨我們來(lái)到敬老院。
我們帶著(zhù)買(mǎi)來(lái)的水果、點(diǎn)心等來(lái)到敬老院，剛一進(jìn)去，跟我想象的有天壤之別，沒(méi)有高樓林立，沒(méi)有五彩繽紛的花朵，也沒(méi)有幽美的環(huán)境……只有一排排整齊的平房，里面比較簡(jiǎn)陋，甚至有點(diǎn)發(fā)霉的味道，看著(zhù)心里面泛起一種酸溜溜感覺(jué)。
看著(zhù)老爺爺、老奶奶一縷縷銀絲和滿(mǎn)臉的皺紋，它們透露出歲月的痕跡，看著(zhù)他們一個(gè)個(gè)身體健康的模樣，這會(huì )有了稍許的安慰。我正想把帶去的香酥和面包遞給了一個(gè)帶太陽(yáng)帽的老爺爺，正要遞過(guò)去的時(shí)候，一瞬間，突然出現了一個(gè)帶竹帽的老奶奶來(lái)接過(guò)禮物，哈哈，有那么點(diǎn)小意外。他們滿(mǎn)臉笑容的說(shuō)：“謝謝，小妹妹，你真可愛(ài)�！蔽艺f(shuō)了聲：“不客氣，老爺爺、老奶奶祝你們身健康，萬(wàn)事如意�！比缓笪覀兌奸_(kāi)心地笑了。
今天的活動(dòng)讓我知道了尊老愛(ài)幼的重要性，懂得了要關(guān)心身邊需要幫助的人，要發(fā)揮我們中華民族的傳統美德。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇11
關(guān)愛(ài)今天的老人，就是關(guān)愛(ài)明天的自己。今天是重陽(yáng)節，我決定幫爺爺洗一次腳。
吃過(guò)豐盛的晚飯，我把爺爺拉到浴室里里，并且拿了一張椅子讓爺爺坐上去。
爺爺笑著(zhù)問(wèn)：“孫子，你拉我到這兒干什么呀?”
“過(guò)會(huì )兒您就知道�！蔽矣悬c(diǎn)緊張地說(shuō)。畢竟是第一次給爺爺洗腳。
我把腳盆拿了出來(lái)，加了熱水又加冷水，調到適當溫度后，拿到爺爺面前�！敖o我洗腳嗎?哈哈，孫子得力了!”聽(tīng)了這話(huà)，我還真慚愧，從小到大，我還是第一次給爺爺洗腳呢。
我把爺爺的鞋子脫去，把他的腳放到盆里。這時(shí)我發(fā)現：爺爺的腳上生滿(mǎn)了厚厚的繭。我看著(zhù)爺爺這雙生滿(mǎn)厚繭的腳，暗下決心：我要學(xué)著(zhù)承擔家庭的重任，為爺爺奶奶，為爸爸媽媽?zhuān)鼮樽约?我用濕水沖爺爺的腳，不一會(huì )兒，他的腳就不再干燥了，顯得濕潤了。我問(wèn)爺爺：“您腳上的老繭是哪里來(lái)的?”
“以前人們沒(méi)錢(qián)買(mǎi)自行車(chē)，就用腳走路去幾里外的地方買(mǎi)東西�！睜敔斦勑︼L(fēng)生說(shuō)。
我聽(tīng)了這些話(huà)，支吾了。爺爺問(wèn)：“怎么了?”我終于鼓起勇氣說(shuō)：“爺爺，我愛(ài)你!”爺爺愣住了，過(guò)了一會(huì )，說(shuō)：“好孫子，我也愛(ài)你呀!”
我把毛巾擠干，把爺爺腳上的水擦干。我幫爺爺洗完腳了!
俗話(huà)說(shuō)“鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩”，我今天也做到了!
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇12
每年的九月九日，就是我國的傳統節日：重陽(yáng)節！
傳說(shuō)，從前有一個(gè)村子。人們在這里生活得很幸福。有一天，突然來(lái)了一個(gè)怪獸，它把村里所有的小孩、糧食都搶走了。它還要村里人每天都要給它送一個(gè)年輕人做祭品。又該送祭品了，這次要把一位老爺爺家的兒子送去了。那個(gè)人不想去，他爸爸告訴他：金娃，那個(gè)怪獸最怕三樣東西：一、高處；二、茱萸；三、菊花酒的酒味。你必須拿這把劍把那個(gè)怪獸殺了，我們才能獲得幸福��！
第二天，怪獸沒(méi)拿上祭品，很不高興。它想把村里人全殺了。結果村里人全都插上了茱萸，飲了菊花酒，還在高處。怪獸一看：不行，我太害怕那些人了，還是先把這個(gè)年輕人殺了吧！那個(gè)年輕人就是金娃。
金娃一看怪獸撲過(guò)來(lái)了，就拿起劍砍。咔，怪獸的左手斷了。怪獸不甘心，又年上來(lái)，金娃又一砍，咚！怪獸死了，這個(gè)村子又恢復了原來(lái)的那種幸福的生活。
不過(guò)……他們的生活里又多了一種習俗，那就是陰歷的九月九日登高處、插茱萸、飲菊花酒。這樣做是為了紀念這位打敗怪獸的英雄。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇13
楓葉紅了，重陽(yáng)節又到了。
重陽(yáng)節是人們尊老、敬老、愛(ài)老、弘揚傳統美德的節日。
老師們、同學(xué)們!普天之下的每一位慈母嚴父，都值得尊敬，值得愛(ài)戴。
當歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠去，他們卻沒(méi)有絲毫遺憾，沒(méi)有任何抱怨。
他們用那無(wú)私的奉獻和深沉的愛(ài)心，撫育著(zhù)我們成長(cháng)，包容著(zhù)我們的錯誤。
我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸�！覀冊谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì)，都包含著(zhù)慈母嚴父那沉甸甸的愛(ài)!可是，我們又給與了父母什么?我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出，卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報!在這個(gè)重陽(yáng)節，難道我們不應該為父母做些什么嗎?來(lái)吧，用最樸素的方式獻給父母一份孝心;拿起你手中的筆，寫(xiě)幾句感恩的話(huà)語(yǔ);舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳;拿起你的相機，給父母留下一份美好的回憶!只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財富!
老師們、同學(xué)們!快行動(dòng)起來(lái)吧! 關(guān)愛(ài)老人，始于足下;孝敬父母，從我做起，從小做起，從心做起!
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇14
每當秋高氣爽、菊花飄香的時(shí)節，我們又一次迎來(lái)了一個(gè)特殊的節日重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節是在每年農歷的九月初九舉辦，那時(shí)候，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。九九重陽(yáng)正趕九，又代表著(zhù)中華人民的喜悅、興奮。
重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè )，有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè )，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺�。秋天是野游的好季節，可到郊外去采青啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動(dòng)，這是對身體非常好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。我們要好好孝敬我們的爺爺奶奶、外公外婆。
記得有一次九月初九，天上、屋頂上到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原來(lái)今天是九月初九，九九是重陽(yáng)節呀，是長(cháng)輩們的節日，我怎么會(huì )忘了呢，應該向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒，想不好呀。正當我心情煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報紙，看見(jiàn)了重陽(yáng)節這三個(gè)字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來(lái)，報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí)，做子孫的應該陪自己的長(cháng)輩出去到郊外。我和外婆出去玩，我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇15
又到丹楓似火、丹桂飄香的季節，大家又一次和一個(gè)獨特的傳統節日相逢了——重陽(yáng)節。
盡管大家現在有許多的年青人都并不是很高度重視重陽(yáng)節，或是很理所應當的覺(jué)得重陽(yáng)節便是老年人的傳統節日，可是這類(lèi)的念頭是不正確的，實(shí)際上重陽(yáng)節不但是老年人的傳統節日，也是我們大家的傳統節日。由于在那一天一天是闔家團圓的生活。
重陽(yáng)節擁有諸多的風(fēng)俗習慣，不論是出行賞秋，或是登高遠眺，或是觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒等主題活動(dòng)，實(shí)際上他們的原意上不但是針對大家幸福生活的憧憬，或是期待家人團聚在一起共賞佳節。并且這一傳統節日早在我國古代春秋戰國時(shí)代就早已擁有，一直到唐朝被明確為明見(jiàn)的傳統節日，能夠想像到大家先人針對這一傳統節日的高度重視，并且每到這一傳統節日的情況下大部分是全族派出，一起登高望遠。
九月初九，這一天盡管是家人團聚的季節，可是針對文人雅士尤其是這些背井離鄉的異鄉人而言，也是一個(gè)能夠暢述自身情結的傳統節日。這時(shí)登高遠眺，故鄉在遠方，族中便插茱萸卻缺乏了一人，只有喝酒賞菊、吟詩(shī)取樂(lè )而已�？墒轻槍蟠�，卻留有了成千上萬(wàn)能夠誦讀的詩(shī)篇。
盡管如今交通出行的方便快捷化，能夠使大家迅速和親人歡聚，可是有又多少人是相聚在一起共渡佳節的?盡管我們的`日常生活更為的便捷了，可是這些從古廣為流傳迄今的優(yōu)質(zhì)的傳統式或是必須有一定的保存的，那就是大家中華民族得到持續的記憶力。
2020年的重陽(yáng)節就要大家和親人一樣登高望遠，為了更好地幸福的生活而靜靜地希望。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇16
今天一年一度的重陽(yáng)節，重陽(yáng)節又稱(chēng)“老人節”，一大早我也惦記著(zhù)該為祖父做些什么？
放學(xué)后回到家，我將書(shū)包放進(jìn)一邊，一蹦一跳地趕到祖父的屋子�！白娓浮蓖�(zhù)祖父那瘦骨如柴的人體，又聯(lián)想起父親嘴中年青時(shí)身強力壯的大漢祖父，一個(gè)獨特的比照啊!我張口結舌，覺(jué)得一股淚涌又在眼眶里打轉兒了，內心也酸溜溜，傷心無(wú)比，或許女生就這樣多愁善感一些吧�！吧妒掳�？”耳旁又傳出了祖父聲如洪鐘又堅定不移強有力的語(yǔ)句�！拔摇R時(shí)保密�！蔽翌B皮的一笑�！靶』^!”祖父柔和地摸了摸我的頭。我跑出屋子，拿了一個(gè)洗腳盆，放了點(diǎn)水，試了試溫度，笨手笨腳地端起來(lái)，或許是由于水過(guò)重，我走起來(lái)真是像個(gè)搖搖擺擺的企鵝，還潑一地的水，費了九牛二虎之力，才返回祖父的屋子，祖父拍了拍我這只“落湯雞”禁不住嘿嘿大“又有什么鬼注意啦？咳，咳……”我明白祖父的氣管炎又犯了，咽喉里像個(gè)風(fēng)箱，呼哧呼哧地響，便緩緩的拍了拍祖父那像弓一樣背，有禮貌的說(shuō)：“請�！弊娓傅勺兇箅p眼，愣了愣，我呢，將計就計，幫祖父脫了那破爛不是很的布鞋，把他早就干躁的腳挪到盆里，搓了搓，又為祖父敲了敲腿。這時(shí)候，我偷偷地看了看祖父，祖父臉部笑開(kāi)了花，意味深長(cháng)地說(shuō)：“成長(cháng)啦!聽(tīng)話(huà)啦!小寶貝親一個(gè)!”也沒(méi)有像以往一樣推辭，只是緩緩的吻了吻祖父的面頰，祖父也吻了吻我前額，猛然我內心像吃完蜜一般甜，一股溫暖從心里傳出，“我愛(ài)您，祖父，我這一生一定要對祖父好!”我閉上眼許了個(gè)愿。
在大家身旁有很多老年人，大家應當去關(guān)注她們，重視她們。
在這里重陽(yáng)節里，希望我的爺爺和天下全部老年人都能健康長(cháng)壽，高高興興的過(guò)完每一天。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇17
陰歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節別名“老人節”。重陽(yáng)節過(guò)得尤其更有意義，由于我們的學(xué)校機構了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老大家渡過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
趕到敬老院大家依照輔導員的吩付在敬老院門(mén)口的大空閑地結合，隨后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和生活用品邁向公婆們。公婆看過(guò)大家后，心花怒放，馬上排成兩支球隊團隊熱烈歡迎大家。好像當我們都是她們的小孫子了。
之后，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們也有大家院校的校領(lǐng)導輪著(zhù)上臺演講。最受人熱烈歡迎的就是華潤超市的一位親哥哥了！他沖沖忙忙地登臺講了一兩句祝福的話(huà)，便說(shuō)“拜拜”了。逗地大伙兒開(kāi)懷大笑。演講就暫告一段落。
大家十分的顯眼，馬上把禮品交到了公婆，并且我都一件事前邊的一位老公公講了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身心健康”呢！老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好像是十分開(kāi)心。為了更好地哄公婆高興，大家好多個(gè)同學(xué)們找到一位行走麻煩的老婆婆，和她閑聊，給她推拿，聽(tīng)她說(shuō)故事。盡管講的是這些老掉大牙的小故事，可是細心一聽(tīng)，小故事里有著(zhù)老婆婆的激情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
開(kāi)心的時(shí)間過(guò)得真快��！我們要回去了。一路上，我沒(méi)了像剛剛來(lái)老人院時(shí)的激動(dòng)，內心仿佛有哪些無(wú)法釋?xiě)岩粯樱何铱匆?jiàn)東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔憂(yōu)我老了以后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有家人來(lái)探望，每日孤孤單單，生不如死。但是，歷經(jīng)一會(huì )兒思索我那個(gè)無(wú)法釋?xiě)训氖聝阂严胪�。如今老人院的工作員早已更改了許多，對公婆像對自身的爸爸媽媽一樣好，因此，我又修復來(lái)時(shí)的情緒，和盆友閑聊、演唱……
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇18
重陽(yáng)節到了。每年的重陽(yáng)節，都是人們去拜祭先祖，敬重老人的日子。
轉眼時(shí)光匆匆，今年的重陽(yáng)節又來(lái)了。只是今年我們的重陽(yáng)節跟往常的不一樣。學(xué)校組織了一次活動(dòng)。讓我們去看福利院的老人。
我們帶著(zhù)慰問(wèn)品來(lái)到了福利院。只見(jiàn)這里的環(huán)境真優(yōu)美，一幢幢樓房撥地而起，綠樹(shù)成蔭，花草遍地，不亞于上海的居民樓。我們先是慰問(wèn)表演，同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，極為賣(mài)力，把老人引得哈哈大笑。就在這時(shí)，我突然發(fā)現在窗簾后面藏著(zhù)一個(gè)老爺爺的臉。我想：其他老人都出來(lái)了，為什么這位老爺爺不出來(lái)呢“下面是問(wèn)候交談，請同學(xué)們和老人們拉拉家常�！敝鞒秩说脑�(huà)打斷了我的思緒。好奇心促使我去那個(gè)老爺爺的房間。我輕輕推開(kāi)門(mén)，老爺爺一看是我們來(lái)了便熱情地招待我們。我看了看老爺爺，只見(jiàn)他的頭發(fā)全白了，眼睛深陷在眼窩里。我們替他捶背的時(shí)候，他雙手緊緊握住我們的手說(shuō)：“好孩子，你們有這份心就夠了，你們這些孩子都不嫌棄我們，真好！”我們又為老爺爺整理了房間，老爺爺連聲說(shuō)謝謝。他小心翼翼地從一個(gè)隱蔽的地方拿出幾塊糖說(shuō)：“這是我的一點(diǎn)心意，你們拿著(zhù)吃吧�！蔽液闷娴貑�(wèn)：“老爺爺，您為什么剛才不出去呢”老爺爺苦笑著(zhù)說(shuō)：“我發(fā)燒38℃，不能出去�！薄班�，原來(lái)是這樣�！蔽一腥淮笪�。我們又問(wèn)了老人許多問(wèn)題，知道了他姓樊，今年78歲。直到老師叫集合時(shí)，我們才依依不舍地離開(kāi)了。
以往的重陽(yáng)節，我都只知道是敬老的日子，但是卻不懂得其中的含義�，F在的我，終于，明白了這其中的深刻含義。更明白了作為一個(gè)21世紀的小學(xué)生，更應該尊重老人，關(guān)心老人不嫌棄老人。
今年的重陽(yáng)節，真是一個(gè)很有意義的重陽(yáng)節！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇19
時(shí)光飛逝，一年一度的重陽(yáng)節又到了。在放學(xué)的路上我迎著(zhù)桂花香，想起了慈祥的爺爺奶奶，于是我打算給爺爺奶奶電話(huà)問(wèn)聲好。
剛和爸媽吃過(guò)晚飯，我迫不及待得打電話(huà)，接電話(huà)的是爺爺。爺爺的聲音依舊是那么親切溫和的聲音啊，又是那么渾厚而富于滄桑感!爺爺是老紅軍，先后參加過(guò)萬(wàn)里長(cháng)征和抗美援朝，是一位經(jīng)歷豐富、飽經(jīng)過(guò)滄桑的老人。晚年的爺爺和奶奶在鄉下安度晚年，過(guò)著(zhù)田園般的生活。閑來(lái)種種蔬菜，喂喂雞，生活過(guò)得很舒坦……爺爺接到我的電話(huà)很開(kāi)心，開(kāi)始樂(lè )呵呵地描述起他的生活了。我馬上搶過(guò)話(huà)來(lái)：“爺爺，今天是重陽(yáng)節，我祝你節日快樂(lè )�！睜敔斨恍�，大概是很激動(dòng)吧!“好，好，小家伙懂事了，爺爺高興啊�！薄拔�，喂，是我孫子嗎?”奶奶湊上來(lái)，似乎是搶過(guò)爺爺的話(huà)筒了�！澳棠毯�，是我啊，最近您身體怎么樣?我好想你啊!”我馬上問(wèn)奶奶好�！澳棠炭珊昧�，天天都很開(kāi)心，今天麻將還贏(yíng)了錢(qián)給你爺爺改善伙食呢?”真是兩個(gè)老頑童啊!“奶奶，我好想吃您做的菜啊，我放寒假了馬上就來(lái)，我要陪陪你們，和你一起喂雞，和爺爺一起釣魚(yú)……”“好，乖孩子，奶奶一頂給你做好吃的，盼你來(lái)呢!”爺爺也搶回了電話(huà)：“孩子，最近學(xué)習怎么樣啊?”“很好呢，我在興才學(xué)習很開(kāi)心，老師都夸我學(xué)習認真、積極上進(jìn)呢!”
“還有要聽(tīng)爸爸媽媽的話(huà)，在家里要幫媽媽做家務(wù)。在學(xué)校要聽(tīng)老師的話(huà)，和同學(xué)之間要和睦相處，爭取拿三好生，到時(shí)爺爺給你獎勵�！薄�
爺爺奶奶對我的關(guān)心，然我感到很幸福。祝福爺爺奶奶每天都過(guò)得健健康康，快快樂(lè )樂(lè )的。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇20
一年一度的重陽(yáng)節又到了，為了給老人們過(guò)一個(gè)愉快的節日，學(xué)校組織了同學(xué)們去敬老院陪老人們過(guò)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見(jiàn)敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了�，F在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對公公婆婆像對自己的父母一樣好……
我相信所有的老人都感受到了重陽(yáng)節的溫暖，希望每年的重陽(yáng)節都有人能來(lái)陪這些老人們，讓他們度過(guò)一個(gè)開(kāi)心的節日。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇21
今天重陽(yáng)節，老人的節日，因此我發(fā)了個(gè)貼子《歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)》。在網(wǎng)絡(luò )上尋找圖片和詩(shī)文的情況下發(fā)覺(jué)，古人相關(guān)九月九日的詩(shī)文和照片占多數，當代的則多以少年兒童為主導。這要我覺(jué)得迷惘，難道說(shuō)老人的節日在今天早已淡出大家的留念范疇，大家對老人的尊重此后就戛然而止?
吃過(guò)早餐，本想出去溜達溜達，但窗前正刮著(zhù)風(fēng)大，樹(shù)木讓風(fēng)吹得東倒西歪，丟掉的臟物跟隨風(fēng)一溜煙地在街道上飛奔�？磥�(lái)風(fēng)大有五級之上。這要我想到杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》。
秋風(fēng)吹沒(méi)了他幾層房頂，茅草飄落到江對岸水塘和洼地里。秋風(fēng)中，他一個(gè)人柱著(zhù)拐杖看見(jiàn)頑童爭奪他房頂上的茅草，乏力地哀嘆著(zhù)。在瑟瑟的秋風(fēng)中他是那麼柔弱，那麼無(wú)奈，白頭發(fā)在頭頂飄動(dòng)，更看起來(lái)衰老和孱弱。
也有，他的房屋漏雨了，陳舊的褥子沒(méi)法擋住寒癥，小孩成年人都睡不好覺(jué)，就由于沒(méi)有一所歸屬于自身的房屋。
因此他想象有很多大房子分給大伙兒，庇佑像他那般的人不受冷，不吃苦。
憑心而論，一千四百多年過(guò)去，今天的我也與杜甫一樣在焦慮今年冬天的采暖難題。但我的人生境界與杜先生是無(wú)可比擬的，我覺(jué)得的是自己的冷熱，他想的是“安得廣廈千萬(wàn)間，大庇天地寒士俱歡顏”，二者差別立見(jiàn)!
今日的風(fēng)大僅僅深秋景色，還不容易損害到我，也不會(huì )“卷我屋上三重茅”。到冬季可就不一樣了，一場(chǎng)大雪，一場(chǎng)風(fēng)大便會(huì )寒徹骨筋，并且肯定無(wú)人過(guò)問(wèn)。
風(fēng)大預兆秋季已深，落葉將漸漸地飄落，大城市將變?yōu)樯罨疑�，冬季的深灰色、嚴酷將替代夏季的絢麗多彩，受歡迎，我將奈之何?
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇22
奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節快樂(lè )!”今天，是九月初九──重陽(yáng)節。這一天，小紅一家正吃飽飯在看新聞。小紅問(wèn)：“媽媽?zhuān)裉煨侣勗趺粗v的都是老人，不講別的�！�
媽媽邊織毛衣邊說(shuō)：“重陽(yáng)節，當然講老人了�！毙〖t疑惑不解：“那講老人，為啥沒(méi)看見(jiàn)奶奶在電視上�！眿寢尯桶职侄夹α�，“哎，不是所有的老人都上電視，只有一部分�！毙〖t似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。新聞看完了，爸爸媽媽催著(zhù)小紅去寫(xiě)作業(yè)，爸爸則抓起旁邊的報紙，津津有味地看著(zhù)。奶奶坐在椅子上，捶打著(zhù)腿：“哎，人老不中用。這腿越來(lái)越不好使了�！卑职钟峙跗饒蠹垼骸皨�?zhuān)粫?huì )啦，您還不老呢�！薄笆茄�，您走路還那么有勁�！薄跋胂胛迥昵�，家里這盆花還是我從山上挖來(lái)送給你們搬家大吉大利的，現在花這么大了，我的腿卻再也爬不上那高高的山頂了�！�
小紅聽(tīng)了，趕快過(guò)來(lái)幫奶奶捶捶背，按摩按摩雙腿。忽然她像想起了什么似的，跑向廚房里。廚房里的小紅一邊抹汗水，一邊切著(zhù)“柚”人芳香的熟柚子，她將裝著(zhù)柚子的盤(pán)子端到客廳來(lái)，嘴里卻不停地咽著(zhù)口水，她眼睛盯著(zhù)柚子，端到奶奶面前：“奶奶，吃片柚子吧!”“不用，你自己吃吧!”“奶奶，您就吃一片吧!我好報答您多年的照顧啊!您生下了爸爸，才有了我呀!而且您做事盡心盡力，不疏忽，導致您長(cháng)了這么多白頭發(fā)!難道我不能孝順您嗎?”
奶奶頓時(shí)熱淚盈眶，“乖孫女，我的乖孫女!”奶奶伸出手來(lái)拿柚子，奶奶和小紅相視一笑，小紅甜滋滋地說(shuō)了句：“奶奶，重陽(yáng)節快樂(lè )!”爸爸媽媽看了，笑得眼淚都瞇成了一條線(xiàn)，不停地夸：“你今晚可真懂事!你真孝順……”
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇23
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！碧拼�(shī)人王維的這一千古佳句，令我在這特別的日子—重陽(yáng)節，更加想念您—我慈愛(ài)的外婆。
每天晚上，只要天幕中有閃亮的星星，我都會(huì )望著(zhù)最亮的那一顆，因為媽媽告訴我，那是您在看著(zhù)我們呢。
親愛(ài)的外婆，您最疼愛(ài)的寶貝小小已經(jīng)11歲了。您離開(kāi)我們時(shí)，媽媽只是告訴我您睡著(zhù)了。我怎么也沒(méi)想到您會(huì )睡了這么久啊。我那時(shí)還不懂得失去生命的真正含義，不懂得與親人的離別是那樣地令人心碎。
我更不懂得與你的離別，就是再也見(jiàn)不到您慈祥的笑容；再也不能躺在您的懷里嬉鬧撒嬌；放學(xué)回家后再也吃不到您做的美味佳肴；午休時(shí)再也聽(tīng)不到你娓娓動(dòng)聽(tīng)的故事；媽媽吵我時(shí)再也沒(méi)有人保護我安慰我；我領(lǐng)回一張張獎狀時(shí)您再也不能給我發(fā)紅包；我拉琴時(shí)家里再也沒(méi)有您這樣不提意見(jiàn)只為我喝彩的聽(tīng)眾；閑暇時(shí)再也不能和您在一個(gè)跳棋盤(pán)上廝殺；出去旅行時(shí)再也沒(méi)有像您一樣陪我玩耍的老頑童；再也不能和您一起快樂(lè )地猜腦筋急轉彎；再也不能跟在您后面學(xué)打太極拳；再也不能欣賞您精彩的臺球球技……外婆，如果我懂，我將會(huì )多么珍惜與您在一起時(shí)的分分秒秒��！
我慈祥的外婆，您的睿智豁達、樂(lè )觀(guān)堅毅，給我們留下了取之不盡的精神財富；您給予我的無(wú)盡的愛(ài)和關(guān)懷，我會(huì )終生銘記。雖然您離開(kāi)了我們，但您的音容笑貌時(shí)常在我眼前浮現，您對兒孫那濃濃的愛(ài)依然溫暖著(zhù)我們每一個(gè)人。正因為有您永恒的愛(ài)，讓我們覺(jué)得您一直與我們同在！
親愛(ài)的外婆，您是人間不落的天使，在天堂佑護著(zhù)我們，愿我無(wú)盡的思念化作那重陽(yáng)節美麗的秋風(fēng)，飄向那美麗的天堂……
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇24
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得特別有意義，因為我們學(xué)校組織了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五(1)班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了!他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們非常醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢!老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )地時(shí)間過(guò)得真快啊!我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)地興奮，心里好像有什么想不通似地：我看見(jiàn)東城敬老院里地孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通地事情已想通了�，F在老人院地工作人員已經(jīng)改變了很多，對公公婆婆像對自己地父母一樣好，所以，我又恢復來(lái)時(shí)地心情，和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇25
金黃的樹(shù)葉離開(kāi)了樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作了最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋天的韻味濃了起來(lái)。秋天又來(lái)了。
“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節到了。我踏上了家鄉的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺(jué)得更添了一份愁緒。因為睹物思人，而物是人非。是的，重陽(yáng)節，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起了我那已故的、親愛(ài)的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ)，又在我腦海中浮現，讓我對他的思念在秋風(fēng)中更加強烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛(ài)的“老小孩”，因為他有一顆常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著(zhù)身邊的人。
可生老病死-這不可逆轉的自然規律，終究讓外公從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格了。那一刻，我似乎長(cháng)大了，明白了人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節，我站在往日的小路上，習習秋風(fēng)，夾雜著(zhù)思念，吹亂了我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng)，我終于明白這“悲”從何而來(lái)�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少
一人”。此時(shí)此刻，我反復咀嚼著(zhù)這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現實(shí)的無(wú)奈和對過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到了山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我心里默念著(zhù)，踏向了歸途……
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇26
9，是一個(gè)數位當中最大得數字，所以人們就把9月9日定為重陽(yáng)節，寓意著(zhù)老人們要長(cháng)命百歲。這不，重陽(yáng)節又快到了，我應該給爺爺奶奶送些什么禮物呢？
用錢(qián)買(mǎi)得禮物怎么樣？唉，還是死了這條心吧�？蓯�(ài)得錢(qián)包兄又“危在旦夕”了。它得肚子里面已經(jīng)沒(méi)有存貨了，就像包子沒(méi)有了餡——不好吃了。給老人捶捶背，洗洗腳怎么樣？額，這還能再老套一點(diǎn)嗎？2014得重陽(yáng)節也得過(guò)得有新意一點(diǎn)吧！正當我抓著(zhù)頭皮絞盡腦汁想著(zhù)到底送些什么禮物時(shí)，眼光落在了一本閃閃發(fā)光得成語(yǔ)故事書(shū)上，腦海里面蹦出這樣一個(gè)念頭：不如給爺爺奶奶講一個(gè)故事吧！這種主意恐怕只有我想得出來(lái)。我嘿嘿干笑了兩聲，便打開(kāi)書(shū)挑選起故事來(lái)。沒(méi)過(guò)一會(huì )兒，我就找到一篇《邯鄲學(xué)步》，開(kāi)始試著(zhù)朗讀起來(lái)。爭取把它讀熟練。
重陽(yáng)節那天，我讓奶奶坐在椅子上，聽(tīng)我講故事。我開(kāi)繪聲繪色得講起了《邯鄲學(xué)步》得故事。但是總覺(jué)得聽(tīng)著(zhù)干巴巴得，少了一番風(fēng)趣。我腦子一轉，想想這故事上沒(méi)有具體講述那個(gè)燕國人學(xué)步得樣子，可以自己開(kāi)動(dòng)想象力想象嘛！于是我講到燕國人學(xué)小孩走路時(shí)，就走得搖搖晃晃吊兒郎當得，那些才幾歲得小孩才剛學(xué)會(huì )走路，走得歪歪扭扭很正常呵。奶奶看了捧腹大笑，我來(lái)了興致，講到燕國人學(xué)老人走路時(shí)，就馱著(zhù)背，彎著(zhù)腰，作出一副老態(tài)龍鐘得樣子，奶奶看了哈哈哈笑個(gè)不停。學(xué)到婦女時(shí)，我雙手叉腰，把屁股翹得老高老高，走起路來(lái)一扭一扭得。奶奶笑到快要岔氣了。等到主人公不會(huì )走路了，我就像八爪魚(yú)一樣攤在地上“蠕動(dòng)”著(zhù)爬回了房間。只聽(tīng)得后邊回蕩著(zhù)奶奶得笑聲……
這個(gè)重陽(yáng)節雖然我沒(méi)有送給奶奶貴重得禮物，但是，只要聽(tīng)到她得笑聲，我就知道她已經(jīng)非常非常滿(mǎn)足了。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇27
重陽(yáng)節的種種風(fēng)俗習慣，不辜負這大好光景，增添了這個(gè)秋天的快樂(lè )，然后有多少人畫(huà)上了這個(gè)秋天的快樂(lè )，為多少人畫(huà)上了一絲微笑，它看不見(jiàn)，摸不著(zhù)，要發(fā)自?xún)刃娜ジ惺�。秋天是野游的好季節，可到郊外去“采青”啊，登山啊，或者再搞搞對身體有益的活動(dòng)，這是對身體十分好的哦。我國已經(jīng)把九九重陽(yáng)節定為老年人的節日。同學(xué)們，九月初九時(shí)，然后你為爺爺奶奶、外公外婆做了什么，怎樣讓他們過(guò)得難忘，快樂(lè )呢?聽(tīng)聽(tīng)我的親身經(jīng)歷吧。
又一次九月初九了，天上、屋頂上……到處是秋天的身影，大地都披上了一層厚而蓬松的金沙，金燦燦的，亮晶晶的。我看了看日歷，原先這天是九月初九，九九是重陽(yáng)節呀，然后是長(cháng)輩們的節日，我怎樣會(huì )忘了呢，就應向她送什么禮物呀。我想了好一會(huì )兒，想不好呀。正當我情緒煩躁時(shí)，我隨手拿了一張報紙，看見(jiàn)了“重陽(yáng)節”這三個(gè)字，喜出望外，認真地閱讀起報紙來(lái)，報上清楚地寫(xiě)著(zhù)每當重陽(yáng)節時(shí)，做子孫的就應陪自我的長(cháng)輩出去到郊外。散散心，吃吃糕點(diǎn)，看看菊花，這就是最好的禮物，體驗這個(gè)秋天帶來(lái)的幸福�？戳诉@張報紙，我的心里有了小算盤(pán)
我走到奶奶跟前，想考考外婆的記性就笑著(zhù)說(shuō)：“外婆，你明白這天是什么日子嗎?”外婆疑惑地說(shuō)：“哦……哦……哦，是你的生日吧?”“不是，不是，我生日早過(guò)了好幾個(gè)月了�！蓖馄庞炙妓髌饋�(lái)，“難道這天是你媽媽的生日?”“更不是了，這天是重陽(yáng)節，是你們的節日�！蓖馄呕腥淮笪�，笑了。我又繼續說(shuō)：“我陪您出去玩玩吧!”我和外婆出發(fā)了。然后我和外婆一邊說(shuō)，一邊走，走得更遠了。我們看著(zhù)清澈的池水，飽覽壯麗的山色，頓時(shí)感覺(jué)神清氣爽。我和外婆不知不覺(jué)度過(guò)了一天可愛(ài)的重陽(yáng)節。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇28
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得個(gè)性有好處，因為我們學(xué)校組織了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，然后立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
之后，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，然后就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們十分醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢！老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，可是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)光過(guò)得真快��！我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每一天孤孤單單，生不如死�？墒�，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了。此刻老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，然后對公公婆婆像對自我的父母一樣好，所以，我又恢復來(lái)時(shí)的情緒，和朋友聊天、歌唱……
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇29
10月5日，農歷九月九日，是傳統的重陽(yáng)佳節。因爺爺說(shuō)要買(mǎi)一雙運動(dòng)鞋，爸爸就帶著(zhù)我和小弟弟陪他來(lái)到大潤發(fā)超市。
爸爸在停車(chē)場(chǎng)停好車(chē)，我們一起走進(jìn)了超市。一進(jìn)超市，就遇到了前所未有的困難，買(mǎi)鞋子的在三樓，到三樓去要坐電梯，爺爺因中風(fēng)，所以走路困難，還要拄著(zhù)拐杖，這到底怎么辦��？
在來(lái)這里以前，我就想到了這個(gè)問(wèn)題，可我想象爺爺只要走上去再走下來(lái)就沒(méi)事了，可事實(shí)不是這樣，爺爺的腳一踏上去就全身發(fā)抖。小弟弟雖然只有五歲，但他按照爸爸的命令，帶著(zhù)爺爺的拐杖和其他東西先乘電梯上去，在電梯口旁邊看好東西等我們。
爺爺等在電梯口，爸爸扶著(zhù)他，我站在電梯上等爺爺。從我們身旁走過(guò)的人，都轉過(guò)頭來(lái)看看我們。爸爸看了看電梯口沒(méi)人了，就準備讓爺爺上去。爺爺的右腳抬了起來(lái)，踏到電梯的板上，由于電梯是往前運動(dòng)的，所以剛剛站上去，整個(gè)人就被拉上去了。這時(shí)，爺爺的右手不停地發(fā)抖，我扶住爺爺。過(guò)了一會(huì )兒，電梯到頭了，爺爺的腳根本沒(méi)有動(dòng)的跡象，整個(gè)人滑了上去，右手又不停地發(fā)抖，這時(shí)爺爺緊緊地抓著(zhù)旁邊的靠手，不肯往前走，后面推著(zhù)長(cháng)長(cháng)一串購物車(chē)的工作人員使勁往左拐，才沒(méi)有碰到爺爺。
沒(méi)想到下面還有一層上三樓的電梯，這下可怎么辦��？沒(méi)辦法，我們只能在堅持一下。還是老樣子，我們讓小弟弟先上去，然后在扶著(zhù)爺爺上電梯，可剛出電梯就遇到了更加艱巨的困難，爺爺手拉著(zhù)扶手不肯松，我怎么那爺爺的手他都不拿掉，后面上來(lái)的人擠成了一堆，爸爸立即把爺爺一把拉了過(guò)去，電梯終于通暢了。
這次重陽(yáng)節，我們幾個(gè)小的可是幫爺爺幫得夠辛苦了，但我想爺爺一定十分開(kāi)心。這是我們小輩應該做的，因為九九重陽(yáng)節本來(lái)就是老人們的節日。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇30
重陽(yáng)節快來(lái)了，我該為奶奶做些什么呢?買(mǎi)禮物?不行不行，奶奶一向省吃?xún)�用，不會(huì )把錢(qián)花在這上面，買(mǎi)了一定會(huì )被她罵的。對了，我可以幫奶奶梳一次頭。
說(shuō)干就干，我從衛生間拿來(lái)一把木梳，走到奶奶跟前，奶奶正在剝，我最?lèi)?ài)吃紅豆了。
“奶奶，我來(lái)幫你梳頭怎么樣?”“不要，別瞎胡鬧�！薄拔覜](méi)胡鬧。你干你的，我幫你梳�！�
奶奶沒(méi)作聲，我便梳了起來(lái)，臉上帶著(zhù)微笑。
我拿著(zhù)梳子，從頭頂往下梳，我發(fā)現，奶奶頭頂的頭發(fā)已變成銀白色，下面的卻是黑的，我知道，不久前奶奶染過(guò)一次發(fā)，現在頭發(fā)又長(cháng)出來(lái)了，長(cháng)出來(lái)的是銀發(fā)，如果不染，早已白成了一片，已失去了往日的光澤。我發(fā)現，奶奶老了。我以前都不曾注意過(guò)奶奶的頭發(fā)，一眨眼，竟然以這么白了。奶奶的頭發(fā)為什么白得這么快呢?以前的一幕幕陸續浮現在腦海中：冬天的夜晚，奶奶幫我蓋被子;早晨，奶奶為我燒早飯;冬天，奶奶為我洗衣服``````想到這兒，我哽咽了。我輕輕地，小心翼翼地從發(fā)根梳到發(fā)梢，我撫摸著(zhù)頭發(fā)，一點(diǎn)也不滑，失去了水分，有些干燥。我仔仔細細地梳了一遍，那頭頂的銀發(fā)在陽(yáng)光下特別耀眼。我笑著(zhù)說(shuō)：“大功告成!”我讓奶奶抬起頭，我左瞧右瞧，挺滿(mǎn)意，
平時(shí)奶奶都不打扮，隨意梳一下，現在，立刻漂亮了幾分。我開(kāi)心地問(wèn)：“好不好?”“好!”奶奶笑了，臉上的皺紋像一朵綻開(kāi)的菊花，笑意寫(xiě)在臉上，溢著(zhù)滿(mǎn)足的愉悅�，F在，奶奶心里一定很欣慰吧。我也很開(kāi)心，我為奶奶梳了頭，心里甜滋滋的，像吃了蜜似的。
我以后一定多為奶奶做些事，讓她開(kāi)心開(kāi)心，她快樂(lè )，我也快樂(lè )，真是一舉兩得。大家一起行動(dòng)起來(lái)吧，讓他們度過(guò)一個(gè)幸福的晚年。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇31
涼風(fēng)習習，如一首季節的樂(lè )曲在樹(shù)林中穿梭，葉落的沙沙聲似遠處一曲悠悠的小令。小松鼠伸了個(gè)懶腰，有準備閉上眼睛繼續著(zhù)獨享幽靜的舒適，剛睡下的一瞬間，望見(jiàn)床頭上的日歷，一個(gè)紅色圈起的日子，九月初九。小松鼠猛地抬起頭—是“重陽(yáng)節”便迅速穿好衣服，心中暗暗想到：“今天一定讓長(cháng)輩們開(kāi)心，做一只尊敬、孝順爸爸媽媽爺爺奶奶的一只小動(dòng)物。
只聽(tīng)見(jiàn)“KK”兩聲，是爺爺，小松鼠沖上樓去，之間爺爺拍著(zhù)胸口，“一定是著(zhù)涼了”小松樹(shù)下出決定。并從床上拉起被子裹住爺爺身上，親切的問(wèn)：“爺爺還冷嗎？”爺爺聲音變的沙�。骸皼](méi)事，你真乖�！毙∷墒笮α诵�:"天冷，別著(zhù)涼了�！北爿p身走出去爺爺的房間。慢慢的拉上房間的門(mén)。
走過(guò)大廳，之間奶奶提著(zhù)籃子，“奶奶您去哪？”小松鼠邊走邊問(wèn)�！叭�...去多采點(diǎn)松果，準備過(guò)冬，家里的果子不夠�！痹�(huà)音剛落小松鼠熱情的說(shuō)：“我也去，我幫您吧。您要多注意身體，別凍壞了�！闭f(shuō)完便拿起頭巾就走。奶奶在下面挎著(zhù)籃子，小松鼠三小五摘二靈活地爬上樹(shù)。不過(guò)一會(huì )，籃子就滿(mǎn)滿(mǎn)的了。他牽著(zhù)奶奶的手，一邊聊天一邊趕回家去。
回到家，只見(jiàn)爸爸媽媽正做著(zhù)早餐。小松鼠還沒(méi)喘氣，就沖到身邊，高高的舉起手，“我來(lái)幫忙。我也要參加�！薄澳銕筒涣嗣Φ��！卑职謰寢屝牢康男α诵�，指了指掛在高出的水果，“你 拿不到的，去玩吧�！薄安弧毙∷墒笥操�(lài)這幫忙。便拿來(lái)凳子，踮這腳尖想那果子。突然一打滑，摔了下來(lái)。弄破了皮。媽媽這急的說(shuō)：“你看你，叫你去玩，在這埕什么能，疼了吧？”小松鼠的臉頓時(shí)紅了起來(lái)，哽咽的說(shuō):對不起，我只想讓你們在重陽(yáng)節這天高興�！鞍职謰寢尩难蹨I也流露了出來(lái)，“真孝順�！�
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇32
金菊飄香的季節，九九重陽(yáng)節如期而至�！熬啪拧敝C音“久久”，寓意長(cháng)壽健康，也傳播著(zhù)“尊老、敬老、愛(ài)老、助老”的美德。
放學(xué)的路上，我一邊走一邊想，該為爺爺、奶奶做點(diǎn)什么呢？東想想，西想想，可還是想不出來(lái)……
快到家門(mén)口時(shí)，我一拍腦門(mén)想起來(lái)了，粗心的我只記得是重陽(yáng)節，卻忘記了奶奶的生日正巧也是這一天。兩節一起過(guò)，去給奶奶買(mǎi)個(gè)蛋糕，再寫(xiě)個(gè)祝福心愿卡吧！這雖然不是一個(gè)新穎的主意，但也能代表我這個(gè)做孫女的心意。
我把想法和媽媽說(shuō)了，媽媽立刻打電話(huà)在家附近飯店訂了一個(gè)包間，并且還通知了家里的其他親人到場(chǎng)隆重慶賀。
我去麥菓蛋糕店選購了一個(gè)“甜心花園”蛋糕，三步并作兩步地奔回家，找來(lái)兩張顏色鮮艷、代表年輕活力的卡紙，工工整整地寫(xiě)下了五個(gè)大字——重陽(yáng)節快樂(lè )，分別想送給爺爺、奶奶各一張。我將兩張卡紙小心翼翼地放進(jìn)書(shū)包里，提著(zhù)蛋糕，和媽媽一起去飯店給奶奶歡慶生日嘍。
家里親人陸陸續續到齊了，奶奶、爺爺臉上洋溢著(zhù)燦爛的笑容。我把賀卡分別捧到奶奶、爺爺面前，只見(jiàn)二老對視了一下，我的心“撲通撲通”地跳個(gè)不停。爺爺唏噓了一口氣，問(wèn)道“賀卡是你做的？字寫(xiě)得好棒哦，爺爺、奶奶很高興，謝謝小孫女！”聽(tīng)到夸獎，我高興得蹦了起來(lái)。
“但是，爺爺、奶奶喜歡實(shí)際樸實(shí)一點(diǎn)的東西，比如你的學(xué)習成績(jì)��！還有爺爺、奶奶更希望我們的兒女、孫子們健健康康、平平安安、快快樂(lè )樂(lè )地工作、生活、學(xué)習和成長(cháng)��！”此時(shí)，我由衷地感受到了一種濃濃的親情味道，感悟到了長(cháng)輩對兒孫們的那份至真疼愛(ài)。
“甜心花園”蛋糕蠟燭點(diǎn)燃了，我默默地祈禱，祝我的爺爺、奶奶長(cháng)壽安康，也祝天下所有如爺爺、奶奶這般年紀的老年人們合家快樂(lè )幸福！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇33
重陽(yáng)節也稱(chēng)作老人節，理應把為老人祈福作為一個(gè)重要組成部分。然而在我們這里卻很少有見(jiàn)到如此的，也許是緣自忌諱。人到暮年，腦子已大不如壯年時(shí)靈光，想得最多的就是大限之時(shí)。愈想愈怕，于是愈發(fā)受不得一點(diǎn)刺激。別說(shuō)是祝福長(cháng)壽了，光是翻翻日歷都會(huì )默然良久。比如我外婆壽已七十有六，眼睛也不大好。我們這一帶以九的倍數為人壽的災禍之年，視為不祥。比如二九十八歲，八九七十二歲等等。時(shí)不時(shí)就聽(tīng)見(jiàn)外婆嘆氣，八九七十二，要不要還吶。逢年過(guò)節給我們壓歲錢(qián)時(shí)總以“現在不給就來(lái)不及了……”開(kāi)頭。我望向夕陽(yáng)，西沉的日頭給眼睛帶來(lái)一絲刺痛。很多老人就是這樣的心態(tài)，固執得像一頭牛，什么重陽(yáng)不重陽(yáng)對他們來(lái)說(shuō)真的沒(méi)有什么意義。
漸漸發(fā)現，現在的節日更像是一種為了忘卻的紀念，忘卻古老，忘卻過(guò)去。在我們一次次用食物和整天的鑼鼓喧囂深化節日這個(gè)儀式時(shí)，節日真正的精神與內涵卻在漸行漸遠。若有一日一覺(jué)醒來(lái)，重陽(yáng)節憑空消失，如同從未出現過(guò)一般，不知我們是否會(huì )感到訝異，寂寞，抑或是漠然。
也許一個(gè)節日最好的結局是這樣的：最后一個(gè)記得這個(gè)日子的老人躺在一把搖椅上，目光隨著(zhù)落日下降，漸漸閉上。這就如同一個(gè)文明的覆亡。別妄想與天地同壽，那只不過(guò)是一個(gè)水中的夢(mèng)。當社會(huì )已不再需要，當再也沒(méi)有更多的理由讓它存在時(shí)，有一個(gè)完滿(mǎn)的終點(diǎn)，比它如何開(kāi)始更為重要。
當然也有可能是由這個(gè)節日衍生開(kāi)去，被賦予了新的使命新的含義，既有傳承又有創(chuàng )新。比之徹底消亡的說(shuō)法，我也更為認同這種說(shuō)法，畢竟走極端的只是少數，完全維持中平不被同化的概率幾近于零，還是融合來(lái)得更為妥當，弱化了具體的概念，而能將精神內核提煉出來(lái)。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇34
雖然外公外婆、爺爺不在我眼前，我不能夠在他們面前做一些孝順他們事，但是我依然得幫助爸爸媽媽做一些我力所能及家務(wù)事以儆效尤！那我也已經(jīng)打電話(huà)給他們了，也祝他們重陽(yáng)節快樂(lè )！
既然我要做一些力所能及事情。我便坐在冰冷板凳上冥思苦想。剛好這個(gè)時(shí)候媽媽要去洗衣服了，還帶了我一雙鞋子，我便想：既然媽媽不讓我洗衣服，那我就幫媽媽洗那一雙鞋吧。說(shuō)實(shí)話(huà)，那實(shí)際上是幫我自己洗一雙鞋！
自己想不如自己做，于是我便用實(shí)際行動(dòng)來(lái)表明。我急忙跑下樓，對媽媽說(shuō)，媽媽?zhuān)蚁霂湍阆匆浑p鞋，行嗎，這樣也算我幫外公外婆做一件家務(wù)事吧！媽媽猶豫了一會(huì )兒，但還是答應了。等媽媽洗完了衣服，我便開(kāi)始洗自己鞋子。
以前媽媽教過(guò)我，要洗鞋子，得先把鞋里襪子拿出來(lái)洗。我拿出襪子，覺(jué)得臭極了，我想：爸爸媽媽是多么關(guān)愛(ài)我啊，雖然我襪子那么臭，但是依然幫我洗，這多么偉大啊。我得感謝他們！我洗好了襪子之后，把鞋墊拿出來(lái)洗，鞋墊非常容易洗，兩面都放點(diǎn)洗衣粉，兩個(gè)一起刷，一下就搞定了。
接下來(lái)就是鞋子本身了。鞋子我穿了非常長(cháng)時(shí)間，本來(lái)非常白一雙鞋，現在變得黑不溜秋。但是爸爸媽媽以前仍然不厭其煩把我鞋子洗干干凈凈。真對我非常關(guān)愛(ài)，我真不應該天天惹他們生氣，不然我豈不是辜負了他們對我用心良苦！
我拿了些洗衣粉，先抹在鞋子外面，在拿刷子用力刷，好不容易才把這只鞋子外表洗好。繼而，我又弄了些洗衣粉抹在鞋子里面，然后先把刷子放在鞋里，用力地左刷刷，右刷刷，上刷刷，下刷刷，費經(jīng)心思才把這一只鞋子洗完呢！我也感到了爸爸媽媽洗鞋不容易！
重陽(yáng)敬老，這是中華民族幾千年來(lái)品德。說(shuō)到這里，我想起了一句詩(shī)“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇35
一千多年前的今天，王維登高遠眺，面對茫茫蒼穹吟出千古名句：“遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。而今，穿越歷史的煙云，又是一年重陽(yáng)節，再念敬老，顧思經(jīng)典。
重陽(yáng)節，在這金風(fēng)送爽的季節里，老人們更是笑口常開(kāi)啦！各個(gè)地方開(kāi)展老人們最喜愛(ài)的節目，如：扭秧歌啦、播放古典音樂(lè )啦、登高遠眺啦……爺爺奶奶們唱歌、跳舞，慶祝自己的節日，九九重陽(yáng)正趕“九”，家家戶(hù)戶(hù)樂(lè )開(kāi)懷。
我們是初生的太陽(yáng)，老人更是一輪永遠不落西山的太陽(yáng)！丹鳳迎秋，秋蘭飄香，采一朵菊花插在奶奶頭上，送一包煙放在爺爺手上。中秋過(guò)后又重陽(yáng)，它代表著(zhù)永不落的太陽(yáng)，無(wú)疑是最美的。只要在這一天，你做到了，此后，不管多么久，你還會(huì )記得重陽(yáng)，還會(huì )想起你的爺爺奶奶。只要真情永久天涯也只不過(guò)咫尺比鄰。重陽(yáng)節，我也為爺爺奶奶獻出了自己的一份敬老情……
預料之外，我原本精心籌備的“驚喜”又泡湯了——禮物太貴了。我十分失落，心里默默想著(zhù)：怎么辦，爺爺奶奶會(huì )不高興的呀！一抬頭就看見(jiàn)了家門(mén)。爺爺為我開(kāi)了門(mén)。我不敢直視爺爺的眼睛，膽怯地回到了房間�！皼](méi)辦法了，只能說(shuō)句祝福語(yǔ)了！”我想著(zhù)。我邁著(zhù)顫抖的步子，走到爺爺奶奶跟前，鼓起勇氣，說(shuō)出了那句話(huà)：“奶，奶奶……”不知怎么的，我突然有些口吃�！霸趺戳撕⒆�？”奶奶問(wèn)道�！敖�，今天是重陽(yáng)節，祝，祝你們節日快樂(lè )！”，我終于說(shuō)出了那句話(huà)�！皢�，我們的寶貝孫子長(cháng)大了！”爺爺激動(dòng)地說(shuō)。他們一把抱住我，呵呵地笑著(zhù)。我也樂(lè )了，之前的失落一掃而光，頓時(shí)來(lái)了勁兒：“爺爺奶奶，我今天下午帶你們去登山吧！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇36
歲歲重陽(yáng)，今又重陽(yáng)，今天是重陽(yáng)節，也叫敬老節。我祝福天下老人節日快樂(lè )，幸福久久，健康久久，快樂(lè )久久。
敬老是我們中華民族傳統美德，古代就有子路遠道借米的故事：子路家里特別的貧窮，每天都靠粗糧野菜生活。有一天母親想吃米飯了，可是子路家一粒米也沒(méi)有了，于是他想到十幾里外有一位親戚有米，便徒步去親戚家借米吃，子路走了十幾里路，終于借回來(lái)了一小袋米，子路看見(jiàn)母親吃上了香噴噴的米飯，忘記了疲勞，臉上露出了高興的笑容。子路的孝心，怎么不是我們學(xué)習的榜樣呢？
百善孝為先，在我們身邊也有許多孝敬老人的楷模。我看過(guò)這樣一個(gè)故事：有一位大學(xué)學(xué)生，她的母親身患重病躺在床上好幾年了，她讀大學(xué)時(shí)，只能背著(zhù)母親去上大學(xué)，班上同學(xué)都捐錢(qián)給她，她都回答：＂謝謝，我不需要你的錢(qián)，我要靠自己，養活母親�。⑺男⑿母袆�(dòng)了很多人，她是我學(xué)習的榜樣！
老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。我們要學(xué)會(huì )關(guān)心身邊的老人。比如： 上學(xué)放學(xué)時(shí)主動(dòng)問(wèn)好，上公交車(chē)給老人讓座，老人過(guò)馬路時(shí)扶老人過(guò)馬路，做完作業(yè)時(shí)，可以陪老人散散步。讓敬老、愛(ài)老、助老的傳統美德傳承下去。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇37
大家都知道農歷九月初九是什么節日吧？說(shuō)的沒(méi)錯，正是重陽(yáng)節，也是“老人節”。這個(gè)節日讓遠在他鄉的游子思念家鄉，其實(shí)這也是個(gè)感恩的節日，所以今天我就準備為爺爺洗腳。
晚上八點(diǎn)左右我在家鄉林州為爺爺洗腳。首先準備的是：滿(mǎn)意的笑容，我感覺(jué)到那時(shí)我真的開(kāi)心、幸福。盆子、報紙、溫水、茶水、擦腳布，一應俱全了。然后我就把爺爺叫到床上坐著(zhù)，首先我把水溫調好，把茶水沏好，把今天的報紙準備好，然后把洗腳水放到盆子里就開(kāi)始了！我輕輕地把爺爺的襪子脫下，我把爺爺的腳捧在手中，細細地端詳著(zhù)：爺爺的腳上有許多老繭，肯定走過(guò)很多路，腳都磨出老繭了。我慢慢地把爺爺的腳放入水中，爺爺和藹地說(shuō)：“孩子，我自己來(lái)吧，很臭的�！蔽夜室庹医杩谡f(shuō)：“我這是為寫(xiě)作文做準備�！睜敔斠宦�(tīng)是為了學(xué)習就勉強地答應了，我用盡吃奶的勁搓著(zhù)爺爺的老繭，真想給爺爺都給搓下來(lái)。洗完了，我輕輕地為爺爺擦著(zhù)腳，擦完以后，爺爺說(shuō)：“這可好，現在我的腳比手都干凈了�！甭�(tīng)了這句話(huà)我心里美滋滋的。
你是否在重陽(yáng)節為長(cháng)輩做事呢？讓我們一起學(xué)會(huì )感恩吧！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇38
每個(gè)人都有自己的長(cháng)輩，對待自己的長(cháng)輩要有孝心。在重陽(yáng)節這一天的到來(lái)之際，我為姥姥洗了一次腳。這么小的一件事，這么簡(jiǎn)單的一件事，卻時(shí)時(shí)刻刻的提醒著(zhù)我，感動(dòng)著(zhù)我。
重陽(yáng)節這一天，我為姥姥洗腳，想給她一個(gè)SURPRISE驚喜。我把水倒好，端到姥姥面前時(shí)，姥姥好像有些吃驚，嘴里一直說(shuō)：“不用了，不用了，我自己可以！”但經(jīng)過(guò)我的勸說(shuō)，姥姥同意了。當我為姥姥脫下襪子的那一剎那，一股辛酸禁不住涌進(jìn)我的心頭，我想哭，因為我看到姥姥的腳上有很多皺紋，腳趾發(fā)黃、粗糙，腳面上的骨頭都鼓了起來(lái)，腳后跟還有許多繭子，顯得那么蒼老。我輕輕地揉著(zhù)姥姥粗糙的腳，姥姥的嘴像吃了蜜一樣，合都合不攏，激動(dòng)的說(shuō)：“我們家開(kāi)心真懂事！”這時(shí)，我慢慢的抬起頭，朝著(zhù)姥姥笑了一下，我發(fā)現姥姥的眼圈紅了，眼淚在眼眶中打轉。
回想起小候的時(shí)侯不懂事，總是覺(jué)得姥姥好嘮叨，好煩人，所以很少和姥姥只言片語(yǔ)。再想想現在，我不禁心頭一顫，姥姥辛辛苦苦了一輩子，我還惹姥姥生氣，一想起這些，我就不停的責備自己。這一年的重陽(yáng)節，我過(guò)得很充實(shí)，也很感動(dòng)，即使在平時(shí)，我也會(huì )為長(cháng)輩多多做事，為什么呢？因為我是一個(gè)聽(tīng)話(huà)懂事的好孩子！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇39
今天是農歷九月九日，媽媽說(shuō)是我們中國的傳統節日——重陽(yáng)節。
我問(wèn)媽媽?zhuān)仃?yáng)節是誰(shuí)的節日，媽媽告訴我，這是老人的節日。我想，今天我一定要表現乖一點(diǎn)，讓家里的老人們都開(kāi)心，所以早上吃完飯，我就告訴媽媽?zhuān)裉煳乙杉依锏募覄?wù)活，媽媽聽(tīng)了非常高興，馬上安排我去洗碗，我小心翼翼的將每一個(gè)碗仔仔細細地洗的干干凈凈，媽媽看到亮晶晶的碗，夸我是個(gè)乖孩子，我心里也高興的不得了。
很快，我就將所有的碗筷都洗刷完畢，看見(jiàn)爺爺和婆婆都坐在沙發(fā)上，我想，爺爺和婆婆經(jīng)常會(huì )說(shuō)腰疼，腿疼，自己還經(jīng)常捶腿，于是，我給他們說(shuō)：“您們辛苦了，讓我來(lái)給你們做個(gè)全身按摩吧，讓您們也試試我的手藝怎么樣？”爺爺和婆婆聽(tīng)到我這么一說(shuō)高興的不得了，我站在他們的背后，學(xué)著(zhù)大人按摩模樣，在他們的背上按了又按，敲了又敲，爺爺和婆婆閉著(zhù)眼睛，非常享受的模樣，嘴里還不斷地說(shuō)：“哎呀，真舒服呀，我的孫子真有孝心！”連爸爸媽媽都夸我長(cháng)大了，弟弟也跑過(guò)來(lái)模仿我的樣子給他們按摩。
聽(tīng)到大人的夸獎，我心里美滋滋的，于是我下定決心不管是不是重陽(yáng)節，以后我都要為他們按摩，為他們分擔家務(wù)活，因為我已經(jīng)長(cháng)大了！
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇40
最使我難忘的是，重陽(yáng)節那天，現在回想起來(lái)，我們是多么的快樂(lè )，時(shí)至今日，都讓我難以忘懷。
老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼孟子。不知怎么，我突然想起了這句詩(shī)，我想起來(lái)了，今天是重陽(yáng)節，于是我決定幫奶奶打掃屋子，我開(kāi)始掃地，擦玻璃：不能有一絲污垢，最后我開(kāi)始擦地板黃昏時(shí)分，我望著(zhù)被掃的一塵不染的地板，笑了
父母者，人之本也司馬遷。一天早上我走到后院，就遠遠看到奶奶在洗衣服，我想去幫他，于是就說(shuō)：奶奶我來(lái)幫你。奶奶知道拗不過(guò)我，只好答應了，我一看，呀！有這么多衣服��！我二話(huà)不說(shuō)，就開(kāi)始洗衣服，漸漸地，衣服一件件地少了，最后，手被水泡得要皮都掉落了，可我是那么地開(kāi)心。
惟孝順父母，可以解憂(yōu)孟子。今天我聽(tīng)見(jiàn)爸爸一回家就叫道：我的腰��！疼死我了原來(lái)爸爸因為工作大勞累，腰就開(kāi)始疼了，我幾乎是下一秒就叫道：爸，我給你按按吧！，他說(shuō)：好吧。于是他就求乖爬在沙發(fā)上，而我卻為他賣(mài)力地捶背，他好了不少，而我也發(fā)自?xún)刃牡匦α恕?/p>
當我再次想起這件事時(shí)，它變得那么清晰，我想：孝敬長(cháng)輩是應該的事，就像王永彬說(shuō)的：百善孝為先。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇41
重陽(yáng)節，又稱(chēng)重九節、登高節、曬秋節、"踏秋"，是中國傳統節日，為每年的農歷九月初九日，“九九”代表著(zhù)天長(cháng)地久，代表著(zhù)尊老、敬老、愛(ài)老。
這天，爺爺奶奶給我講重陽(yáng)節的風(fēng)俗故事，要吃重陽(yáng)糕，要插茱萸和簪菊花等等，不同的地方都有不同的風(fēng)俗。我想起王維的古詩(shī)《九月九日憶山東兄弟》：獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。雖然我還沒(méi)有長(cháng)大，和長(cháng)輩們都住在一起，體會(huì )不到獨在異鄉的鄉愁，但詩(shī)中傳遞的情感讓我倍加珍惜和親人們在一起的時(shí)刻。
這天，我幫媽媽做了力所能及的家務(wù)，幫忙整理衣柜，掃地、洗碗，媽媽夸我：“長(cháng)大了，知道體貼人了！”。我聽(tīng)了心里喜滋滋的。
我還想到爺爺奶奶年紀大了，每天照顧我們很辛苦，我給爺爺奶奶捶背、揉腿。他們開(kāi)心地說(shuō)：“舒服極了，孫女懂事啦！”
下午，趁著(zhù)陽(yáng)光正好，我和爸爸、媽媽一起去了家旁邊的小公園爬小山，俯瞰公園風(fēng)景。我在山上看到了很多花和樹(shù)，各種顏色的花，有紅色、黃色、紫色媽媽撿了好多欒樹(shù)果子，回家串成了項鏈送給我，我很是歡喜。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇42
今天是一年一度的重陽(yáng)節，也是“老人節”，為了表示我們對老人們的敬愛(ài)，所以學(xué)校開(kāi)展了一次活動(dòng)，就是到我們學(xué)校附近的一所老人院去為里面的孤寡老人門(mén)一起慶祝重陽(yáng)節，為他們獻愛(ài)心。
這次活動(dòng)可隆重了。由全校師生一起去慶祝。一路上少先隊的隊員們吹著(zhù)號、打著(zhù)鼓。這聲音震耳欲聾，仿佛它那小小的鼓點(diǎn)還表現不夠它滿(mǎn)腔的喜悅。我是一名攝影小記者，我用那小小的照相機跑前跑后的為他們留下了許多精彩而美好的瞬間。
不一會(huì )兒隨著(zhù)這雄偉的聲音，我們來(lái)到了敬老院。敬老院里面的爺爺奶奶們都用一張張慈祥的笑臉接待我們。隨后，我們就開(kāi)始表演節目了，首先是一年級的唱歌表演；二年級的朗誦……節目就這樣順利的進(jìn)行著(zhù)，時(shí)間也一步步推移著(zhù)�；顒�(dòng)結束了，我們也順著(zhù)來(lái)路回校。
經(jīng)過(guò)這次的慶�；顒�(dòng)，讓我有了許多的感受重陽(yáng)節是個(gè)很重要的節日，這個(gè)節日能讓我們?yōu)槔先藗�、長(cháng)輩們做力所能及的事，讓我們獻出自己的一片孝心，獻出一份對老人的敬愛(ài)，讓他們都能夠快快樂(lè )樂(lè )的安享晚年，讓他們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的生活著(zhù)。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇43
我的爺爺是一名老郵電工人，中等身材，濃眉大眼，滿(mǎn)頭白發(fā)，額頭上的皺紋像個(gè)“川”字。聽(tīng)爺爺說(shuō)，爺爺上班的那些年，每天總是按時(shí)把報紙和信件送到各家各戶(hù)，風(fēng)雨無(wú)阻，爺爺可精神啦�？墒菤q月不饒人，不知不覺(jué)爺爺已經(jīng)71歲了，我想：爺爺過(guò)去那么苦，為我做了那么多，我從未為爺爺做件事，今天是重陽(yáng)節，是全國敬老日，不如我為爺爺捶捶背吧。
我是家中最小的寶貝，爺爺、爸爸、媽媽、姐姐和我組成一個(gè)幸福的家。平時(shí)，爸爸媽媽上班，就是爺爺陪著(zhù)我，照應我，記得最開(kāi)心的事情就是騎在爺爺的背上在街上走來(lái)走去。爺爺無(wú)微不至的關(guān)愛(ài)我的故事很多很多，為爺爺捶捶背的想法我一定要實(shí)現。
晚上，我讓爺爺坐下，我用小小的拳頭為爺爺捶背，我的小手每次捶下，好像總是碰到爺爺那硬硬的骨頭，我問(wèn)：“爺爺你的背被我這么一捶，舒服嗎？”爺爺和藹地對我說(shuō)：“舒服極了，我的孫子長(cháng)大了，會(huì )照顧人嘍�！睜敔斠话盐依缴磉�，緊緊地把我摟在懷里。
爺爺笑了，我也笑了。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇44
農歷九月九日是重陽(yáng)節，這一天也是敬老節。不僅僅在這一天里要尊敬老人，在其他的日子里也要尊敬老人。這一天有著(zhù)許多習俗，比如說(shuō)：陪老人賞菊花、登高處遙望遠處、遍插茱萸。這些在王維的“九月九日憶山東兄弟”里就提到過(guò)。
在這天里，我陪著(zhù)外公外婆賞菊花，陪著(zhù)他們一起去玩。在這天下午，我正在朗誦王維的九月九日憶山東兄弟：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處……”我的話(huà)還沒(méi)說(shuō)完，就聽(tīng)見(jiàn)外公回了一句：“遍插茱萸少一人，對吧�！�
我‘’嗯‘’了一聲，問(wèn)外公：“外公，您怎么知道的呢?”外公說(shuō)：“我聽(tīng)你回家時(shí)背古詩(shī)時(shí)記下來(lái)的�！薄芭��！蔽艺f(shuō)。我剛說(shuō)完，外公就咳嗽了起來(lái)，我連忙去給外公倒熱水喝。外公喝完以后，已經(jīng)不咳嗽了。外公說(shuō)：“乖孫子�！蓖夤f(shuō)這句話(huà)的同時(shí)就笑了，臉上的皺紋慢慢的舒展開(kāi)來(lái)，一下子年輕了幾十歲。
在這天里，我體會(huì )到了很多，重陽(yáng)節不一定要做出動(dòng)人的敬老事情，只用讓自己的外公外婆、爺爺奶奶開(kāi)心就行了。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇45
九月九日重陽(yáng)節到了。大院的重陽(yáng)節有一種傳統，喜歡晚餐湊在一起吃。幾家約好，把吃食端到一桌上。夜幕降臨，燈光閃耀，人們飲著(zhù)菊花酒、二鍋頭，吃著(zhù)豐盛的飯菜，歡聚暢談，交流情感。一張張笑臉，一陣陣笑語(yǔ)沖出狹小的房間，大家互相祝福著(zhù)健康長(cháng)壽、事事平安，大雜院處處洋溢著(zhù)祥和的氣氛。
重陽(yáng)敬老。作為一名小學(xué)生，我們一定要懂得感恩父母。因為是他們陪伴我們長(cháng)大，并且為我們的成長(cháng)付出了很多。所以，我們要學(xué)會(huì )對他們報以感恩之心。同學(xué)們一定不忘這樣的畫(huà)面：你生病了，媽媽整夜守在你的床邊，細心地照顧你。你摔倒了，爸爸媽媽就會(huì )仔仔細細地幫你擦拭傷口。你傷心的時(shí)候，父母就會(huì )在你的身邊安慰你和你談心，悉心開(kāi)導。
當然，在感恩父母的同時(shí)，我們不忘感謝恩師！老師��！您就像辛勤的園丁，我們就像嬌嫩的花朵。您用心血和汗水培養我們。老師��！您就像我們的媽媽。不僅關(guān)心我們的學(xué)習，而且對我們的生活百般照顧。
今天，讓我們學(xué)會(huì )感恩！感恩每一個(gè)幫助過(guò)你、照顧過(guò)你的人。感恩，不止在重陽(yáng)，更在我們生活中的每一天。
重陽(yáng)節小學(xué)作文 篇46
九月初九重陽(yáng)節，既是登高賞菊的時(shí)節，也是尊老敬老的節日。
重陽(yáng)節這天，媽媽因為要上班，爸爸就一個(gè)人帶我回老家探望爺爺奶奶，一見(jiàn)到他們，我就趕緊呈上精心制作的節日賀卡，祝他們節日快樂(lè )，奶奶見(jiàn)了臉上笑成了一朵花，直摟著(zhù)我不停地說(shuō)“心肝寶貝真乖，真懂事��！”爸爸則是一到家就到廚房幫忙，一會(huì )兒洗菜、一會(huì )兒掃地，忙得不亦樂(lè )乎，嘴里還不停地和奶奶聊著(zhù)家長(cháng)里短。吃飯時(shí)，他吃了一碗就不吃，奶奶忙說(shuō)：“怎么吃這么少？你剛才干了那么多活，再多吃點(diǎn)吧！”可爸爸卻說(shuō)：“我飽了，你們慢慢吃吧�！闭f(shuō)完又到廚房忙了起來(lái)。
爸爸并不是只重陽(yáng)節這一天才孝敬爺爺奶奶，平時(shí)，他不論工作多忙，事情多繁雜，都堅持每個(gè)周末回老家一趟。每次爺爺奶奶都高興地叫我們坐著(zhù)看電視就好了，不要忙這忙那的，好像只要我們回家就是最大的滿(mǎn)足了。我們覺(jué)得“孝敬”老人就要�；丶铱纯�，幫長(cháng)輩捶捶腰、倒到水、做做家務(wù)，可爺爺奶奶卻認為只要聽(tīng)他們說(shuō)說(shuō)話(huà)就行，他們還總是反過(guò)來(lái)幫我倒水，對我噓寒問(wèn)暖，我一流汗他們就趕緊幫我擦汗，一打噴嚏就趕緊給我添衣，對此我有時(shí)會(huì )感到厭煩，可他們卻依然如故。
歸根結底，孝敬長(cháng)輩就是要理解他們、尊敬他們，可現實(shí)中卻有不少孩子成了老人要孝敬的“長(cháng)輩”，即使已長(cháng)大成人，還是過(guò)著(zhù)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活，成文名副其實(shí)的“啃老族”。老人最需要的就是一個(gè)溫馨舒適的家園，我們可能沒(méi)有能力實(shí)現老人所有的愿望，但是我們可以從身邊小事做起，給他們更多關(guān)愛(ài)。
希望在今后的日子里，每一天都是老人節！
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