中學(xué)生重陽(yáng)節作文（通用26篇）
在現實(shí)生活或工作學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編整理的中學(xué)生重陽(yáng)節作文（通用26篇），僅供參考，歡迎大家閱讀！
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇1
農歷九月初九，兩陽(yáng)相重，故叫“重陽(yáng)”，重陽(yáng)節又名“老人節”。今年的重陽(yáng)節過(guò)得特別有意義，因為我們學(xué)校組織了三，四，五年級的中隊長(cháng)和五（1）班的全體同學(xué)到東成敬老院送溫暖，獻愛(ài)心，陪老人們度過(guò)一年一度的重陽(yáng)節。
來(lái)到敬老院我們按照輔導員的吩付在敬老院門(mén)前的大空地集合，然后提著(zhù)抱者花花綠綠的營(yíng)養品和日常用品走向公公婆婆們。公公婆婆看了我們后，心花怒放，立刻排成兩隊隊伍歡迎我們。好象當我們是他們的孫子了。
后來(lái)，紅十字會(huì )的一位阿姨和華潤超市的一位哥哥姐姐們還有我們學(xué)校的校長(cháng)輪流上臺演講。最受人歡迎的要數華潤超市的一位哥哥了！他沖沖忙忙地上臺說(shuō)了幾句祝福的話(huà)，就說(shuō)“拜拜”了。逗地大家哈哈大笑。演說(shuō)就暫告一段落。
我們非常醒目，立刻把禮物交給了公公婆婆，而且我還對我前面的一位老公公說(shuō)了一段祝福的話(huà)：“祝老公公老當益壯，身體健康”呢！老公公聽(tīng)了樂(lè )呵呵的好象十分開(kāi)心。為了哄公公婆婆開(kāi)心，我們幾個(gè)同學(xué)找到一位走路不便的老婆婆，和她聊天，給她按摩，聽(tīng)她講故事。雖然講的是那些老掉大牙的故事，但是仔細一聽(tīng)，故事里蘊含著(zhù)老婆婆的熱情和好客，使我百聽(tīng)不厭。
快樂(lè )的時(shí)間過(guò)得真快��！我們要回去了。一路上，我沒(méi)有了像剛才來(lái)老人院時(shí)的興奮，心里好像有什么想不通似的：我看見(jiàn)東城敬老院里的孤寡老人，觸景生情，擔心我老了之后也會(huì )在那里安家，沒(méi)有親人來(lái)看望，每天孤孤單單，生不如死。不過(guò)，經(jīng)過(guò)一會(huì )兒思考我那個(gè)想不通的事情已想通了�，F在老人院的工作人員已經(jīng)改變了很多，對公公婆婆像對自己的父母一樣好，所以，我又恢復來(lái)時(shí)的心情，和朋友聊天、歌唱……
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇2
一年一度的重陽(yáng)節終于讓我盼來(lái)了。我們學(xué)校首次組織五、六年級的同學(xué)到野外進(jìn)行一次登高活動(dòng)。
這一天大清早，我們懷著(zhù)無(wú)比興奮的心情上山去，大約走了半小時(shí)就到了目的地。吃過(guò)了早飯，我便和幾位同學(xué)去觀(guān)看風(fēng)箏比賽。
風(fēng)箏競賽場(chǎng)的人可真多呀！把整個(gè)賽場(chǎng)圍得嚴嚴實(shí)實(shí)，真是里三層外三層。突然一聲哨響，風(fēng)箏陸陸續續飛上天空，不一會(huì )兒，各式各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空翱翔。有翩翩起舞的花蝴蝶，有忙忙碌碌的蜜蜂，有展翅高飛的蒼鷹……最吸引人的那還要數栩栩如生的龍和蜈蚣了。那條龍抬起頭來(lái)，尾巴高翹，擺出一副神氣的樣子。蜈蚣也不甘示弱，不一會(huì )兒，就超越那條龍啦 ！場(chǎng)上的人都為它喝彩。我剛揉了揉眼，可不知怎么的，那龍和蜈蚣糾纏在一起了，也許是龍害怕自己比不上蜈蚣吧，而作出兩敗俱傷的做法。不一會(huì )兒，它們倆都斷了線(xiàn)，掉進(jìn)了山谷，在場(chǎng)的人無(wú)不為之惋惜，都埋怨龍不應該那樣自私。它們的主人象箭一樣沖下山谷，尋找自己的風(fēng)箏，好不容易找到了，可時(shí)間非常緊迫，但是它們的主人一點(diǎn)也不灰心，把風(fēng)箏重新安上線(xiàn)再放飛……到了最后還是蜈蚣取得第一名，龍獲得第二名……風(fēng)箏比賽在一陣陣熱烈的歡呼聲、掌聲中結束了。
吃了午飯，就到我們學(xué)校的運動(dòng)員大顯身手的時(shí)候，登山活動(dòng)開(kāi)始了，只見(jiàn)運動(dòng)員們在半山腰上摩拳擦掌，做好預備姿勢。又是一聲哨響，運動(dòng)員爭先恐后地向上攀登。你看，我班的小玲同學(xué)就要拿到紅旗了，“哎呀”，真糟糕！她被石頭絆倒了，摔得個(gè)四腳朝天，惹的大家哈哈大笑。她爬起來(lái)再跑，可是來(lái)不及了，紅旗被五〈2〉班的同學(xué)奪走了。
這時(shí)，太陽(yáng)漸漸地西下了，金色的陽(yáng)光照在同學(xué)們的笑臉上好象盛開(kāi)著(zhù)朵朵鮮花。
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇3
剛放完學(xué)后，班長(cháng)盧秋鵬對我說(shuō)：“要不要去爬山啊，還有其他人去呢！”我疑問(wèn)道？爬山？這時(shí)才想道，原來(lái)今天是重陽(yáng)節啊，我想了，最后做出了最后的決定，“那好吧！我就去一次了�！�
出了校門(mén)，我和媽媽打了電話(huà)，媽媽很擔心我的安全問(wèn)題，但我堅決要去，眼看我要放棄時(shí)，媽媽竟然同意我去了，我欣喜若狂，姐姐還給我五塊錢(qián)，準備給我買(mǎi)水喝的。
我們出發(fā)了，一路上又說(shuō)又笑，風(fēng)景優(yōu)美，我們六個(gè)人不一會(huì )便走到了南山，我們六個(gè)指的是：又高有大的凌遠崢，風(fēng)趣幽默的莊峻生，機靈搞怪的鄭海添，廢話(huà)多多的曾慶泉，一路上不愛(ài)和他們說(shuō)話(huà)的盧球鵬，加上沉沉默默的我，他們一路上盡聊一些無(wú)聊的話(huà)題，我和盧秋鵬沒(méi)理他們。
“哇，好高的山啊�！蔽医械�。我們走上樓梯，似乎有走不完的樓梯一樣，慢無(wú)目的走下去，而且路上人山人海，非常地擁擠，“我們不能走散，散了就找不到了啊�！蓖瑢W(xué)們和我異口同聲。我們到了一個(gè)亭里，好不容易休息一下，又要走了啊，旁邊的全是茂密的樹(shù)林，還有刻在墻上的“醫藥秘籍”我們看都看不懂，幽默風(fēng)趣的莊峻生還擺起太極拳，周?chē)娜硕即笮α似饋?lái)，我也笑了，一個(gè)亭兩個(gè)亭……似乎我出現了幻覺(jué)，怎么站也站不穩啊，還有的人面前出現了漢堡包！真是饞死人了，可是，晚霞落了，太陽(yáng)伯伯和月亮姐姐換班了，在五點(diǎn)半鐘的時(shí)間，竟然出現了月亮，真是稀奇！過(guò)了大概50分鐘，終于爬完了一座山了，我們終于到山頂了，我們高興的歡呼，“只有育才一小的6名小同學(xué)來(lái)喔�！蔽艺f(shuō)。我們也驕傲的，到了導航臺了，我們向一個(gè)姐姐借了手機，打個(gè)各自家長(cháng)的電話(huà)，又一次辛苦的路程開(kāi)始了，我們準備下了。
我又累口又干，放慢了腳步，“別放慢了，都已經(jīng)6點(diǎn)20分了�！绷柽h崢焦急說(shuō)道。我們又一次加快了我們的腳步。旁邊的阿姨叔叔看到我們小學(xué)生自己爬山，又很佩服，一路上這樣的話(huà)多多，使我們信心倍增，雖然我們幾個(gè)老是不斷的摔倒，但又站起來(lái)了，我們想道：“連1歲的小bb也來(lái)爬山，我們怎么可以輸他�！�
我們嘗到了勝利的果實(shí)，獲得了克服困難的堅持的道理！
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇4
重陽(yáng)節這天，我一家人都去了醫院看望爺爺。
我們進(jìn)入病房的時(shí)候，躺在床上的爺爺瞬間就眉開(kāi)眼笑了�！澳銈儊�(lái)了啊�！本瓦B爺爺說(shuō)的話(huà)都帶著(zhù)一種掩飾不住的高興。
重陽(yáng)節也叫作老人節，在這個(gè)節日里尊老敬老是主題。當我看到爺爺的笑臉時(shí)，一種微妙的幸福感就涌了上來(lái)。
我們圍繞在爺爺的病床周?chē)�，醫院里的爺爺經(jīng)常都是寂寞的，常日里，我們也抽不出太多的時(shí)間來(lái)醫院陪伴爺爺，就算來(lái)一趟，也不過(guò)看上幾眼，說(shuō)上幾句話(huà)就會(huì )走。但今天，大家都聚集到了一起，一起來(lái)這里探望爺爺，今天一整天，我們都會(huì )好好的陪伴爺爺。
上午的時(shí)光一晃就過(guò)，親人們坐在一起，一人一句的話(huà)家常，我靜靜的聽(tīng)著(zhù)，也覺(jué)得有趣。一直到我們大家的肚子咕咕叫了，我們才意識是到中午吃飯的時(shí)間了。
我們留下幾人陪著(zhù)爺爺在醫院吃，其余人則去外面吃。我選擇留了下來(lái)，這一年來(lái)，我也少有時(shí)間能來(lái)上這里一趟。我印象中的爺爺還停留在小時(shí)候那一個(gè)抱著(zhù)我哈哈笑的形象，那時(shí)的他健朗樂(lè )觀(guān)，不像如今，只一年整個(gè)人看上去就老了很多。也是在這時(shí)我才明白，原來(lái)，只不過(guò)是一個(gè)轉眼，就可以物是人非。
現在的爺爺躺在病床上不能動(dòng)，有時(shí)我不禁想，爺爺是如何熬過(guò)來(lái)的？以前的爺爺喜歡每天散步、練拳，而如今只能呆在屋子里，也只有窗外被風(fēng)吹動(dòng)的枝葉，不時(shí)飛過(guò)的鳥(niǎo)兒與爺爺做伴。
“你們今天都來(lái)了，我很高興�！蔽壹妬y的思緒，以及放在窗外的視線(xiàn)應著(zhù)爺爺這突然的一句話(huà)全都收了回來(lái)。我看向笑容滿(mǎn)面的爺爺，回道：“爺爺，今后，我還會(huì )常常來(lái)看你�！�
這一天，爺爺朝著(zhù)我們說(shuō)起了很多以前的事情，帶著(zhù)我們進(jìn)入了一個(gè)充滿(mǎn)著(zhù)快樂(lè )的回憶時(shí)光，這是一個(gè)難忘的重陽(yáng)節。
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇5
不知不覺(jué)中又一年的重陽(yáng)節到了，九九重陽(yáng)，代表著(zhù)天長(cháng)地久，也代表著(zhù)尊老、敬老、愛(ài)老�，F在的人們，也越來(lái)越看重這個(gè)中國的老人節了，因為重陽(yáng)不光是出游賞景、登高遠眺、觀(guān)賞菊花、遍插茱萸、吃重陽(yáng)糕、飲菊花酒這么簡(jiǎn)單，更重要的是把關(guān)愛(ài)老人之風(fēng)傳向全國各地，讓他們都來(lái)尊老、敬老、愛(ài)老。然而正值年少的我們，又能為身邊的老人么做些什么呢？
我想到的，大多數人都會(huì )想到：無(wú)非給老人們捶捶背，推推腰，或者是幫著(zhù)干點(diǎn)家務(wù)，除了這些，爺爺奶奶外公外婆也不會(huì )再讓我們干些什么了。平常，老人們總=是最疼我們。有好吃的自己舍不得吃就留給我們；有好喝的自己舍不得喝就留給我們；我也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆經(jīng)常給自己添件新衣，卻拿來(lái)兒女穿舊了的衣服穿；也從沒(méi)見(jiàn)爺爺奶奶外公外婆很揮霍的買(mǎi)許多貴重的東西從來(lái)都是能省下就省下，卻把剩下的錢(qián)給我們買(mǎi)零食；更沒(méi)見(jiàn)過(guò)爺爺奶奶哪一天接我放學(xué)誤了點(diǎn)，常常就是有病也要挺著(zhù)，不讓我們在校門(mén)口干著(zhù)急。
說(shuō)到這兒，我不免有想到了一些不好的情景。秋天天氣轉冷，奶奶總是問(wèn)我：“穿那么少，冷不冷？”這時(shí)我便會(huì )不耐煩地轉過(guò)頭去，煩躁的說(shuō)上一句：“不冷不冷�！毙睦镞�不住的埋怨奶奶太�。临上寻Ｉ惽叮嘱爷堜：W飛閑⌒目闖擔鴯饌娑！”往往我來(lái)不及聽(tīng)爺爺說(shuō)完這句話(huà)，就插上一句：“知道了，知道了！”就覺(jué)得整天聽(tīng)著(zhù)一句話(huà)，耳朵都快聽(tīng)出繭子來(lái)了。
不知我的這些表現是不是刺痛了您的心，如果是這樣的話(huà)，就請原諒我這個(gè)孫女的不孝和不懂事。
其實(shí)歸根結底就是要理解老人，尊敬老人。想想哪個(gè)老人不想得到晚輩的重視與尊重呢？雖然我們不可能有太多的資金與精力去給全體老年人一個(gè)溫馨、舒適的家園，但我們可以從身邊的老人做起，用自己一點(diǎn)一滴的愛(ài)去感動(dòng)他們。最后，祝全社會(huì )所有老年人，身體健康，長(cháng)命百歲，兒孫滿(mǎn)堂，安享晚年！
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇6
題記重陽(yáng)節是一個(gè)傳統式的傳統節日，他要我開(kāi)心也要我可悲。為何？由于是我個(gè)表哥，名重陽(yáng)，他為人正直厚道很多，尤其是看待我們這群表兄弟。我也是愛(ài)他，盡管他比我大好幾歲，但我對他就仿佛對同年齡的最好的朋友。但很悲劇，兩年前，他遭遇毒殺，此后人間蒸發(fā)了！
每一年的九月初九九九重陽(yáng)節是人盡皆知的傳統民族節日。故鄉的重陽(yáng)節，大多數風(fēng)俗習慣和其他地區一樣。如果是拜祭祖先，吃壽桃，登山，風(fēng)箏。臨到重陽(yáng)節前，各村各戶(hù)就剛開(kāi)始急急忙忙地提前準備各式各樣的特色美食，有雞脯肉、丸子、油菜（其他蔬菜也是有，但是我喜歡吃油菜）、壽桃。來(lái)到重陽(yáng)節那一天，大家就會(huì )在特殊的時(shí)間，成群結隊地拿著(zhù)分別準備好的食材到祠堂祭拜她們的先祖。祭拜主要是上香、說(shuō)語(yǔ)、燒金幣、放鞭炮。奮不顧身地鞭炮聲，激發(fā)大家的懷戀的心
祭拜完先祖后便是一個(gè)很重要的階段吃壽桃。干萬(wàn)別誤會(huì )，那不是水蜜桃，僅僅沒(méi)多久拜祭時(shí)表明的壽桃，那便是一種用粘米粉、糖、服食淺粉色素等原料所制成的，表面很光滑，像水晶果凍一樣，還刻著(zhù)水蜜桃、壽字。樣子有的像桃子，有些是個(gè)環(huán)形。還記得每一次我都是會(huì )吃上一大半，好飽呀！然后是爬山主題活動(dòng)了。每一個(gè)家中都是會(huì )機構一些人去爬山，還能夠在山間野炊呢�。ㄒ粢夥阑鸢踩叮。┰谏铰飞�，你能說(shuō)笑、歌唱、談心可是我則會(huì )坐著(zhù)一棵老樹(shù)下，干什么呢？懷戀我那永別世間的表哥：表哥，你一直在那還好嗎？過(guò)很快樂(lè )嗎？犯罪人已被拘捕了，你好好安息吧！最終是放風(fēng)箏。大伙兒會(huì )在峰頂上做一個(gè)大風(fēng)箏，隨后在上面寫(xiě)上分別的想念或心愿，要是是好的。隨后將紙鳶放進(jìn)那藍色的天空，送信人風(fēng)，便會(huì )將你的思念寄托給你所想的人，將你的愿望寄來(lái)夢(mèng)想成真者重陽(yáng)節、重陽(yáng)節，什么叫重陽(yáng)節？便是重回陽(yáng)間，將虛有化作實(shí)際，將傷心變成開(kāi)心！��！思念你，我鐘愛(ài)的表哥！
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇7
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！痹谶@秋高氣爽，菊花怒放的季節迎來(lái)了今年10月19日一年一度的九九重陽(yáng)節，也是中國傳統的'老人節。在這一日是讓老人們登高休閑更是為了讓人們發(fā)揚尊老愛(ài)幼的優(yōu)良傳統。
我的奶奶是一位退休老師，學(xué)校在這一日給她祝壽，不僅安排了精彩的節目和慶祝禮儀，還送給她一個(gè)精美的大蛋糕呢！晚上，奶奶請全體家人一起到“老家”吃頓團圓飯，也順帶著(zhù)過(guò)重陽(yáng)節。18：00左右，二伯、二伯母，哥哥和我的一家都到齊了，晚餐開(kāi)始了，奶奶燒了一桌子她拿手的好菜，有紅燒雞肉，糖醋昌魚(yú)，陽(yáng)澄湖大閘蟹等……餐桌上是色香味具佳，看得我眼花繚亂，口水直流，忍不住不客氣的先吃起來(lái)了。大家邊品嘗美味的菜肴，邊談著(zhù)一些天南地北的三海經(jīng)，說(shuō)說(shuō)笑笑，有多么的親熱又是那么的和諧��！接著(zhù)我們舉起酒杯，為奶奶慶祝生日。
大家酒足飯飽后，一起在大廳看起有關(guān)重陽(yáng)節的電視節目，我和哥哥可閑不住了，為了能使爺爺奶奶過(guò)一個(gè)快樂(lè )的節日，我們負責給他們捶捶背。過(guò)了一會(huì )兒，奶奶把大家又召集在餐著(zhù)前，猜猜我們要干什么呢？吃蛋糕呀！我把蠟燭先插在蛋糕上，哥哥把燈點(diǎn)關(guān)了，然后由二伯把一個(gè)蓮花式樣的蠟燭點(diǎn)著(zhù)了中心，“啪！”，那朵蓮花奇妙的開(kāi)放了，大家都被嚇了一跳，但緊接著(zhù)美妙的生日歌音樂(lè )響起來(lái)了，家人個(gè)個(gè)笑逐顏開(kāi)的隨著(zhù)音樂(lè )唱了起來(lái)，奶奶露出了激動(dòng)的神情，等蠟燭吹滅，二伯母親手把大蛋糕切成一小份的分給大家吃，甜蜜的奶油香濃的蛋糕，真誘人��！哥哥一口氣吃了三快，還變成了一只名副其實(shí)的：“大花貓”當然我也好看不到哪里去。最后媽媽給奶奶和爺爺各做了一碗長(cháng)壽面，我搶先祝福一聲：“祝爺爺奶奶福如東山，壽比南山”。他們笑了，笑的那么滿(mǎn)足，那么慈祥，那么快樂(lè )。
這是一個(gè)我過(guò)得最愉快，最有意義的重陽(yáng)節。
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇8
今天是重陽(yáng)節，我本應該在寫(xiě)國慶的作業(yè)時(shí)我媽媽給我講起了重陽(yáng)節的來(lái)歷，對多數人來(lái)說(shuō)，可能對重陽(yáng)節沒(méi)什么紀念意義性吧�；卮鹗遣皇堑�，重陽(yáng)節不但是有紀念性也是有意義性的。接下來(lái)我就說(shuō)說(shuō)重陽(yáng)節的起源吧！
重陽(yáng)節的起源，最早可以推到漢初。據說(shuō)，在皇宮中，每年九月九日，都要佩茱萸，食蓬餌、飲菊花酒，以求長(cháng)壽；漢高祖劉邦的愛(ài)妃戚夫人被呂后慘害后，宮女賈某也被逐出宮，將這一習俗傳入民間的。
重陽(yáng)節還要賞菊飲菊花酒，起源于陶淵明。陶淵明以隱居出名，以詩(shī)出名，以酒出名，也以愛(ài)菊出名；后人效之，遂有重陽(yáng)賞菊之俗。舊時(shí)士大夫，還多將賞菊與宴飲結合，以求和陶淵明更接近。北宋京師開(kāi)封，重陽(yáng)賞菊很盛行，當時(shí)的菊花就有很多種。清代以后，賞菊之俗尤為昌盛，且不限于九月九日，但仍然是重陽(yáng)節前后最為繁盛。
重陽(yáng)節首先有登高的習俗，金秋九月，天高氣爽，這個(gè)季節登高遠望可達到心曠神怡、健身祛病的目的。和登高相聯(lián)系的有吃重陽(yáng)糕的風(fēng)俗。高和糕諧音，作為節日食品，最早是慶祝秋糧豐收、喜嘗新糧的用意，之后民間才有了登高吃糕，取步步登高的吉祥之意。重陽(yáng)日，歷來(lái)就有賞菊花的風(fēng)俗，所以古來(lái)又稱(chēng)菊花節。農歷九月俗稱(chēng)菊月，節日舉辦菊花大會(huì )，傾城的人潮赴會(huì )賞菊。從三國魏晉以來(lái)，重陽(yáng)聚會(huì )飲酒、賞菊賦詩(shī)已成時(shí)尚。在漢族古俗中，菊花象征長(cháng)壽。古代還風(fēng)行九九插茱萸的習俗，所以又叫做茱萸節。茱萸入藥，可制酒養身祛病。
今年的重陽(yáng)節讓我學(xué)會(huì )了不少的知識，今年的重陽(yáng)節過(guò)得比以前的更加有意義！所謂活到老學(xué)到老！
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇9
金黃的樹(shù)葉離開(kāi)樹(shù)梢，在空中如蝴蝶樣飛舞，最后以柔美的弧度悄無(wú)聲息地落在地上。一片片的金黃，為冷寂的街道作最美的點(diǎn)綴，漸漸的，秋天的韻味濃起來(lái)。秋天又來(lái)。
“每逢佳節倍思親”楓葉正紅時(shí)，又是重陽(yáng)節到。我踏上家鄉的路。往日泥濘的小路。如今還十分親切，路旁的景物依舊。只是覺(jué)得更添一份愁緒。因為睹物思人，而物是人非。是的，重陽(yáng)節，難免讓人回想起過(guò)往的人，過(guò)往的事，過(guò)往的一切。更難免讓人觸景傷人，不經(jīng)意間，我又想起我那已故的、親愛(ài)的外公。往日外公的歡聲笑語(yǔ)，又在我腦海中浮現，讓我對他的思念在秋風(fēng)中更加強烈。
幾年前的一個(gè)重陽(yáng)節。那時(shí)外公還在我們身邊。他是一個(gè)很活潑很可愛(ài)的“老小孩”，因為他有一顆常青的心，又有寬廣的胸懷。他的笑。是那么爽朗、清澈又慈祥，他的一切，都感染著(zhù)身邊的人。
可生老病死—這不可逆轉的自然規律，終究讓外公從此成為過(guò)去，只給我們留下似楓葉般的回憶，徐徐的落下，沉甸甸地壓在心頭。那爽朗的笑容從此定格。那一刻，我似乎長(cháng)大，明白人世的悲歡離合，明白何謂親情，明白在世的我們應該好好珍惜這一切。
如今重陽(yáng)節，我站在往日的小路上，習習秋風(fēng)，夾雜著(zhù)思念，吹亂我的思緒，古往今來(lái)，人們都喜歡悲秋。又值重陽(yáng)，我終于明白這“悲”從何而來(lái)�！斑b知兄弟登高處，遍插茱萸少一人”。此時(shí)此刻，我反復咀嚼著(zhù)這句詩(shī)的韻味，嘗到“少一人”中包含的那份沉甸甸的思念，其中有對現實(shí)的無(wú)奈和對過(guò)往的追憶。我于這迷離的秋色中，試圖尋找昨日一幕幕珍貴的畫(huà)面，不知不覺(jué)，太陽(yáng)已滑到山間，像一只泛黃的大石榴。
“夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏”，我心里默念著(zhù)，踏向歸途……
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇10
今天是農歷九月九日，秋高氣爽，秋風(fēng)習習，是中國的傳統節日——重陽(yáng)節，也叫敬老節。每年的這一天，都有許多人拿著(zhù)風(fēng)車(chē)、風(fēng)箏去登山，祈福。
中午，我和媽媽、姑姑一家一起來(lái)到石化山廣場(chǎng)，那里已經(jīng)人山人海，路邊多了很多買(mǎi)風(fēng)車(chē)的小販。紅紅綠綠的風(fēng)車(chē)，不斷地向我們招手。行人中，有三五成群的，有一家大小的，還有獨自行走的，大家心里只有一個(gè)目標——“爬上山頂�！�
我們先來(lái)到“飛虎亭”，從山下望上去，山路又窄又陡。開(kāi)始爬山時(shí)，我還連蹦帶跳的，山風(fēng)迎面吹來(lái)，兩旁的樹(shù)枝搖擺著(zhù)，好像在歡迎我們呢！可爬了一會(huì )兒，我已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，一邊喘氣，一邊手腳并用地向上爬。費了九牛二虎之力，終于爬到山頂，我和表姐高興得大叫著(zhù)。山頂上的石頭千奇百怪，首先我們看到一塊石頭上刻著(zhù)“石化山”的三個(gè)大字，再走幾步，有塊叫“仙人床”的石頭出現在我面前，表面平平的，躺在上面睡覺(jué)，我想一定很舒服。
我們一口氣爬上一塊大石頭，放飛手中的風(fēng)箏，風(fēng)箏飄啊飄啊，飄上了藍天白云間，不一會(huì )兒，就不見(jiàn)了，我們還在山頂照了幾張照片呢！
站在山頂上往下望，一撥又一撥的人慢慢地往上爬，每個(gè)人手里都拿著(zhù)風(fēng)車(chē)，有的有說(shuō)有笑，有的在看風(fēng)景，還有的拿著(zhù)風(fēng)車(chē)在山路上小跑、嬉鬧，五顏六色的風(fēng)車(chē)把山路打扮得五彩繽紛。
我們在山頂上休息了一下，慢慢地下山了。今天爬山雖然很累，但我也很開(kāi)心。
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇11
農歷九月初九是一年一度的重陽(yáng)節，在這一天里會(huì )有千千萬(wàn)萬(wàn)的兒女子孫回到自己的回到老家，回到老人身邊，為老人們打掃打掃衛生，給老人洗洗衣服、被褥，整理房間，也許老人們盼望的不是兒女們能回家打掃衛生幫她干活，而是盼望著(zhù)自己的兒女能早些回家看看，有這么一首歌唱好：”�；丶铱纯�，回家看看，哪怕幫媽媽刷刷筷子洗洗碗 ，老人不圖兒女為家做多大貢獻呀，一輩子總操心就圖個(gè)團團圓圓……“雖然，我的爺爺、奶奶已經(jīng)去世了，但是，天賜良機，學(xué)校組織我們到星光敬老院去慰問(wèn)演出，當我聽(tīng)到這個(gè)消息的時(shí)候，高興極了，心想：終于可以孝敬老人了，我也可以把我這份愛(ài)心，孝心送出去了，真是讓我皆大歡喜。
重陽(yáng)節的這一天早上，我就用心做了一張賀卡，賀卡上寫(xiě)上 我真誠的祝福，細心把它包裝起來(lái)，裝進(jìn)我的愛(ài)心小包包里。
下午，我穿好校服，帶上我的愛(ài)心小包，和同學(xué)們一齊乘車(chē)前往敬老院去慰問(wèn)演出。當我們踏進(jìn)大門(mén)時(shí)，老人們已經(jīng)在門(mén)口等候了，我們學(xué)校的腰鼓隊精彩熱烈的表?yè)P讓敬老院里充滿(mǎn)了節日的氣氛，爺爺奶奶們一個(gè)個(gè)滿(mǎn)臉笑容。我為老人們表演的節目是獨唱，我天生一副好嗓子，為了充分發(fā)揮水平，我給自己鼓勵，讓自己自信從容地去表演。當我唱完，爺爺奶奶，們一個(gè)勁地為我鼓掌，聽(tīng)到這掌聲，我內心充滿(mǎn)了激動(dòng)，充滿(mǎn)了幸福，更讓我明白了給別人帶了快樂(lè )的人自己更快樂(lè )。
演出完畢以后，我們?yōu)槔先苏矸块g，讓他們的房間更潔凈，更明亮，并獻上我們真誠的祝福賀卡，祝愿天下的老人們福如東海，壽比南山！
時(shí)光過(guò)得這樣快，讓我們所有人都感到依依不舍……
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇12
又是一年九月初九，重陽(yáng)節來(lái)了。重陽(yáng)節被國家定為敬老節，成為人們尊老、敬老、愛(ài)老、助老、盡孝道表孝心、弘揚傳統美德的節日。你們孝敬老人了嗎？
有人醫治老人，千金散盡；有人贍養老人，不惜重金。有人信奉“百善孝為先”；有人恪守“一闖孝義生死關(guān)”。有人選擇善待老人，有人選擇拒絕贍老。美與丑，善與惡，全在一念之間，遺臭萬(wàn)年還是流芳百世，系于一瞬。
同學(xué)們！普天之下的每一位慈母嚴父，都值得尊敬，值得愛(ài)戴。當歲月的痕跡悄悄爬上那嬌美的容顏，當山一樣偉岸挺拔的腰身漸漸佝僂，當曾經(jīng)火紅的青春悄然離他們遠去，他們卻沒(méi)有絲毫遺憾，沒(méi)有任何抱怨。他們用那無(wú)私的奉獻和深沉的愛(ài)心，撫育著(zhù)我們成長(cháng)，包容著(zhù)我們的錯誤。我們的平安，我們的健康，我們的成功，我們的幸�！覀冊谌松飞先〉玫狞c(diǎn)點(diǎn)滴滴的成績(jì)，都包含著(zhù)慈母嚴父那沉甸甸的愛(ài)！可是，我們又給與了父母什么？我們的父母一生都在毫無(wú)保留地付出，卻從沒(méi)想過(guò)要得到任何回報！在這個(gè)重陽(yáng)節，難道我們不應該為父母做些什么嗎？來(lái)吧，用最樸素的方式獻給父母一份孝心；拿起你手中的筆，寫(xiě)幾句感恩的話(huà)語(yǔ)；舉起你的手，為父母捶兩下背、揉幾下腰、洗一下腳；拿起你的相機，給父母留下一份美好的回憶！只要我們真心的做了，你就能得到一筆珍貴的財富！
老吾老以及人之老，我們不僅要關(guān)心自己的父母，更要關(guān)心全天下所有的老人。希望每個(gè)老人都能過(guò)一個(gè)愉快的重陽(yáng)佳節。
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇13
“待到重陽(yáng)日，還來(lái)就菊花�！泵虾迫贿@兩句詩(shī)想必大家都熟知不過(guò)了。重陽(yáng)節是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的節日，我們的一句輕聲的問(wèn)候一個(gè)小小的善舉，有時(shí)也足以讓辛勞了一生的老人們開(kāi)心。
重陽(yáng)這天我和媽媽一大早就來(lái)到敬老院，看望這里的老人們。我們帶了一些糖果和面包，還有許多的肉和餃子皮。當我和媽媽緩緩走進(jìn)敬老院的大門(mén)時(shí)，看見(jiàn)老人們的臉上都洋溢著(zhù)笑容，正聚精會(huì )神地觀(guān)看著(zhù)電視里的重陽(yáng)節專(zhuān)題節目。有時(shí)鄰坐的兩個(gè)老人也湊近了低聲談?wù)撝?zhù)什么，他們坐在長(cháng)板凳上開(kāi)心地享受著(zhù)。這是他們特有的節日。
我和媽媽很快就走到了食堂，和那里的工作人員一起包餃子給老人吃。我們在食堂忙活了好一會(huì )兒，又是攪肉又是加料，然后便仔仔細細的把餃子皮攤開(kāi)，加上散發(fā)著(zhù)香味的餃子餡，然后把餃子皮捏成元寶的模樣。媽媽包的餃子最好看，看上去像一輪輪新月。敬老院的工作人員禁不住嘖嘖稱(chēng)贊�？晌野娘溩泳蜎](méi)有那么好看了，我經(jīng)常把餡加多，結果是要么炸裂，要么返工，大家都忍不住看著(zhù)我笑�？晌医K于跟上了大家的節奏。大概過(guò)了兩個(gè)半小時(shí)，一切準備就緒，我看到幾百個(gè)餃子整齊的排列在那，像一艘艘蓄勢待發(fā)的銀色航船，我心中的成就感油然而生。
工作人員準備煮餃子時(shí)，我和媽媽便一起去老人們的房間發(fā)糖果和面包。當我們把一把又一把的糖果和一包又一包的面包遞到老人手中時(shí)，他們用親人般的眼神看著(zhù)我們，都咧開(kāi)了嘴笑著(zhù)。許多拿到糖果和面包的老人，依舊站在房間門(mén)口一直默默地看著(zhù)我們的身影。我的心里立刻就涌上了一種感動(dòng)。
到吃飯的時(shí)間了，老人們都陸陸續續地走進(jìn)了食堂，看到那熱氣騰騰的餃子，他們又情不自禁笑了，笑得是那么的燦爛，也許他們真的需要多一點(diǎn)關(guān)心愛(ài)護。那一次，是我人生中的第一次送愛(ài)心，真讓我受益匪淺。如果以后有機會(huì )，我還會(huì )繼續關(guān)心和幫助這些老人的！那個(gè)下午，我和媽媽和老人們聊天，幫著(zhù)他們整理環(huán)境，一直到傍晚才離開(kāi)……
那個(gè)重陽(yáng)節是美好的，那天我和媽媽走在九月初九的下弦月下，沐浴著(zhù)如水的清輝，我感覺(jué)，天地之間，流瀉的是一種我無(wú)法言說(shuō)的大美！
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇14
今天是九月初九重陽(yáng)節，依照民間俗習應“登高”。因此，學(xué)校便組織我們五年級全體師生到紀念碑“登高”。
一路上，中隊長(cháng)把鮮艷的隊旗舉得高高的，仿佛在說(shuō)：“登高之后，什么都節節高！”
來(lái)到了紀念碑腳下，看到了一派迷人得景色。四周的草叢都鋪滿(mǎn)了枯黃飄落的黃葉，踩上去“吧唧吧唧”直響，可有趣了！看，涼爽的秋風(fēng)一吹，黃葉都紛紛飄落，滿(mǎn)天飄舞，仿佛是一只只翩翩起舞的蝴蝶。
“紀念碑真高呀！”不少同學(xué)驚訝地說(shuō)。我對大家說(shuō)：“登高登高，意思很明白，就是說(shuō)登高以后我們小孩子會(huì )快高長(cháng)大，什么都稱(chēng)心如意嘛！”說(shuō)完以后，大家都似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我費了九牛二虎之力，終于氣喘吁吁地登上了山頂。
在山頂上眺望井岸，��！井岸的美景盡收眼底。到處高樓林立，拔地而起，一輛輛各式各樣的汽車(chē)在干凈寬闊的馬路上疾馳。
��！井岸，我美麗的故鄉。希望登高以后，你也步步高升！井岸的人民，今后讓我們一同把井岸建設得更美好！
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇15
落葉蕭蕭，流水潺潺，一席不食人間煙火清靜之地，燕雀橫飛，蜂圍蝶陣，一處遠離紛擾之所。
山頭，腐化的巖石上，白衣少年，衣袂翩翩，如血的夕陽(yáng)就綴在那一扭緊鎖的眉宇上，雙眸忽明忽暗地消失在遠處的青山上，很久，很久……思緒隨風(fēng)起，被樹(shù)枝劃成一條條，一段段……
小時(shí)候想著(zhù)長(cháng)大，憧憬著(zhù)未來(lái)湛藍的天空和清碧的海水，憧憬著(zhù)意氣風(fēng)發(fā)的年代喊出“指點(diǎn)江山，激昂文字，糞土當年萬(wàn)戶(hù)侯”時(shí)堆滿(mǎn)眼角的笑容……然而，在一個(gè)月散星稀的夜晚獨坐庭院，聽(tīng)著(zhù)樹(shù)葉瑟瑟的聲響，卻吟出了“舉杯邀明月，對影成三人”這般孤寂的詩(shī)句。
我知道，就在那一刻，一切都已改變，青春的私語(yǔ)爬上心臺，像一個(gè)迷足的孩子，摔得渾身是傷。是誰(shuí)在午夜時(shí)分喚起你峨眉輕蹙，嘆息陣陣，是誰(shuí)在深夜默念著(zhù)誰(shuí)的名字，直到殘月西沉……因緣？宿命？錯落的過(guò)往？我不知道，心已在逝去的時(shí)光里一點(diǎn)點(diǎn)剝落，無(wú)瑕去追思那種難舍的依戀到底有多少真實(shí)性，只是在萬(wàn)籟俱寂的時(shí)刻用文字縫補著(zhù)過(guò)去的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，借著(zhù)燈光的影子營(yíng)造出淡淡的孤獨氛圍，逡巡，浸泡，沉醉其中。
不思量，卻又日益難忘懷，難忘懷，卻又故作不思量。矛盾，迷茫充斥著(zhù)孤寂得落寞的心海，將靈魂拋在絕壁上，跌跌撞撞地行走。幾許愁，幾多憂(yōu)，折折疊疊，堆堆砌砌，盈得滿(mǎn)目皆瘡痍。生命的色澤慢慢潮濕，褪色，落得一紙朦朧的黃。
恨自己為何喜歡勾勒出旖旎的明天，卻又不曾去追求那跳動(dòng)的畫(huà)面，究竟缺少什么？勇氣？信念？還是一雙緊握的手？我不知道，回憶支撐著(zhù)生命的繼續，蜿蜒連亙出溝壑道道，悠游其中，痛苦并煎熬著(zhù)，望盡紅塵天涯路，黯然消魂，拾得憂(yōu)傷縷縷。沒(méi)有緣由，是與生俱來(lái)的，暗藏在體內，到某個(gè)階段便會(huì )傾城而出。
夕陽(yáng)已隱褪層去后，燒得天邊妖紅欲滴。登高，只愿心隨風(fēng)去，空空地感沉山野中如詩(shī)如畫(huà)的風(fēng)光，卻沒(méi)想到舉趾投足已抖落滿(mǎn)地惆悵，像遣留在地的花瓣，被風(fēng)輕輕托起，翩飛，遠去……
為何這般不解風(fēng)情，總撩得我心意煩亂，難道沒(méi)有地方能夠凈化，淡然如此凌亂的思緒……
罷了！罷了！孤獨也好，寂寞也罷，都是一個(gè)人的事，又何必去打擾別人。思落此處，理理發(fā)梢，轉身，向山下走去……
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇16
重陽(yáng)節到了，敬老愛(ài)老便自然成了焦點(diǎn)。周末我來(lái)到了外公家，幫助他做了一些家務(wù)活。
首先，我拿來(lái)了一個(gè)拖把，又打了一桶清水，之后便認真地拖了起來(lái)。過(guò)了幾分鐘，桶里的水已經(jīng)漸漸地變灰了，這時(shí)我才發(fā)現，地板在燈光的照射下，變的閃閃發(fā)光，可干凈了，都能照出人的影子來(lái)。
吃飯的時(shí)間到了，我們陪著(zhù)外公開(kāi)心地吃完了可口的晚餐，我又積極地提出，要幫外公洗碗。我先拿起桌上的洗碗布，再在上面噴一些洗潔精，然后在碗里抹、擦了起來(lái)，直到把碗里的臟東西清洗干凈，最后用清水將泡沫沖洗掉，一個(gè)碗便洗好了。過(guò)了一會(huì )兒，看著(zhù)臺子上干干凈凈的、亮晶晶的碗碟，我心里可真高興呀！
洗完了碗，坐下看了一會(huì )兒電視，又聽(tīng)到外公要去陽(yáng)臺為植物剪枝，就也高興的跟了出去。在外公的精心指導下，我又幫外公完成了另一件事情——剪枝。只要將較長(cháng)的枝葉剪掉，剩下較短的枝葉就行了。我想：這么簡(jiǎn)單的事情肯定難不倒我吧！可是，當我將這件事實(shí)踐起來(lái)，可就不簡(jiǎn)單了！那些較長(cháng)的枝葉，大都擁有著(zhù)較粗的枝干，我要花費很大的力氣，才能將它剪下來(lái)。當我處理一盆植物時(shí)，已經(jīng)滿(mǎn)頭大汗，手也使不出勁兒來(lái)了。
在這次幫助外公做事情的過(guò)程當中，我明白了，老人每天要做的事情有很多，永遠也做不完，我們應該要天天盡我們的所能，去為老人分擔、幫助老人做一些事情。天天都要敬老愛(ài)老！天天都是重陽(yáng)節！
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇17
農歷九月九日，便是“重九”日，因為“九”是八卦中的陽(yáng)爻，所以又稱(chēng)“重陽(yáng)節”。同時(shí)，九九也稱(chēng)為長(cháng)久之意。所以這天也是“老人節”。
重陽(yáng)節有些習俗，比如要看望老人，節日通常插茱萸、賞秋、賞菊、登高、踏秋；傳統食物為重陽(yáng)糕、菊花酒；節日重在敬祖、敬老、感恩。
這一天，是我外公的生日。
早晨，為外公生日做準備，拿出我的零花錢(qián)，出門(mén)去了。我小跑著(zhù)，去了文具店，買(mǎi)來(lái)彩紙和筆，又跑去蛋糕店，買(mǎi)來(lái)一塊小蛋糕，小心翼翼地走回家，把蛋糕放在桌子上，拿出彩色卡紙，開(kāi)始寫(xiě)賀卡。
中午到了，我的賀卡也做好了。上面有幾朵立體花朵，還有一個(gè)正方形窗子，里面寫(xiě)“一場(chǎng)秋雨帶去一份溫馨，一縷陽(yáng)光送去一份暖意，一份友情送去一份思念，在這重陽(yáng)佳節的日子里，希望你健康快樂(lè )”翻開(kāi)一頁(yè)，四角上有金色花紋，依稀能看見(jiàn)幾匹形態(tài)各異，生龍活虎的馬，左邊是一幅畫(huà)，一個(gè)笑瞇瞇的老人坐在藤條大木椅上，看著(zhù)桌子；一個(gè)小孩在桌子旁給老人捶背；桌上有一個(gè)精致漂亮的小蛋糕，上面用奶油寫(xiě)著(zhù)：“生日快樂(lè )”四個(gè)字；墻上掛一個(gè)日歷，上面寫(xiě)著(zhù)：“九月九日”、“重陽(yáng)節”旁邊還有幾個(gè)小字：“外公生日”。右邊是我從網(wǎng)上搜到的20個(gè)成語(yǔ)：一帆風(fēng)順、二龍戲珠、三陽(yáng)開(kāi)泰、四平八穩、五福臨門(mén)、六六大順、七星報喜、八面威風(fēng)、九九歸一、十全十美、福如東海、壽比南山、招財進(jìn)寶、金玉滿(mǎn)堂、萬(wàn)事如意、心想事成、吉星高照、旭日東升、欣欣向榮。
中午，我來(lái)到外公家，把賀卡和蛋糕交給他，外公樂(lè )壞了，我又給他捶背，他心里別提多舒服了。我把蛋糕給外公，他說(shuō)：“我不會(huì )切，你來(lái)吧�！蔽移炔患按厍虚_(kāi)了蛋糕，雖然是給外公的，但我也是想吃的。切成六塊，給外公、外婆、媽媽、我、舅舅、舅媽?zhuān)o外公最大的那塊，老人蛋糕吃在嘴里，甜在心里。
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇18
“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親”。九月九日，重陽(yáng)節到了，這是一個(gè)老人的節日，我不禁想想起了遠在家鄉的爺爺奶奶。我真心祝愿爺爺奶奶天天健康，天天快樂(lè )，不知家鄉的爺爺奶奶是否聽(tīng)到了我的心聲。
爺爺奶奶不在我身邊，我既不能為他們洗腳、做飯、也不能給他們送什么禮物。所以，我只能給他們打一個(gè)電話(huà)，說(shuō)聲問(wèn)候語(yǔ)。
今天的天氣秋高氣爽，當然，我的心情也格外的高興。晚上7點(diǎn)多，我迫不及待的想給家鄉的爺爺奶奶打電話(huà)�？上胂�，應該跟爺爺奶奶說(shuō)一些什么呢？于是，我就先在紙上打好了草稿：爺爺奶奶，祝你們重陽(yáng)節快樂(lè )，身體健康，長(cháng)命百歲……
草稿打好后，我立即拿起電話(huà)，撥通了號碼�！拔�，你好！”電話(huà)里想起了爺爺那響亮而又和藹的聲音�！拔�，爺爺，我是夢(mèng)！”我說(shuō)�！芭�，我的乖孫女呀，怎么想起給我們打電話(huà)了？”聽(tīng)到我的聲音，爺爺似乎是很高興地說(shuō)。我也沒(méi)回答爺爺的問(wèn)題就說(shuō)道：“爺爺，奶奶她在不在旁邊��？”“在，在，她就在旁邊聽(tīng)著(zhù)呢�！睜敔斦f(shuō)道�！斑@我就放心了！”我在旁邊嘀咕道。
“爺爺奶奶，重陽(yáng)節快樂(lè )！”我對著(zhù)電話(huà)大聲說(shuō)�！班�，快樂(lè )，快樂(lè )！”電話(huà)里的聲音顫顫抖抖，爺爺奶奶聽(tīng)到我的親切的祝福語(yǔ)，仿佛被感動(dòng)得哭了�！盃敔斈棠�，我給你們唱首歌吧！”“好，好，好！”爺爺奶奶激動(dòng)得差點(diǎn)連話(huà)都說(shuō)不出來(lái)了�！笆郎现挥袪敔斈棠毯�，有爺爺奶奶的孩子像個(gè)寶，投進(jìn)爺爺奶奶的懷抱，幸福享不了……”歌曲唱完后，我情不自禁地流下了眼淚，電話(huà)里，爺爺奶奶的哭聲傳到了我的耳朵里，傳到了我的心里。
其實(shí)，尊敬老人愛(ài)護老人幫助老人不僅是我們的責任和義務(wù)，也是中華民族的傳統美德，更是上一輩留下的精神寶藏。在此呼吁大家都來(lái)尊老愛(ài)老，給予那些老人們最貼心的關(guān)懷。
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇19
太陽(yáng)收斂起耀眼的光芒，變成一個(gè)金燦燦的光盤(pán)，慢慢地墜下山去了，那萬(wàn)里無(wú)云的天空，藍藍的，像一個(gè)明凈的天湖。滿(mǎn)天紅霞，好似天女散下一件紅衣裳。漫步在回家的小路上，想著(zhù)老師讓我們開(kāi)展的感恩活動(dòng)。此刻，老師教導我們的話(huà)語(yǔ)縈繞在我的腦海里：“要孝敬長(cháng)輩，做一個(gè)懂得感恩的孩子�！�
對呀！今天是農歷九月初九，是重陽(yáng)節，也叫老人節。想著(zhù)爺爺那滄桑的面容，斑白的雙鬢，這是無(wú)情歲月殘留下來(lái)的痕跡呀！平時(shí)，爺爺是那么愛(ài)我，一直把我視為掌上明珠，捧在手里怕掉，含在嘴里怕化了�？墒�，我從來(lái)沒(méi)有為爺爺做過(guò)一件事，我是不是應該感恩爺爺，回報爺爺，孝順爺爺呢？對了，爺爺每晚都有邊喝茶邊看報的習慣，我若是給爺爺泡一杯茶，爺爺該多么開(kāi)心呀！
晚飯過(guò)后，爺爺仍像往常那樣坐在沙發(fā)上看報紙。我連忙跑進(jìn)廚房，燒了一壺開(kāi)水，又取出一個(gè)茶杯，放入爺爺最?lèi)?ài)的大紅袍，再用開(kāi)水沖泡。頓時(shí)，一股清香撲鼻而來(lái)，好香呀，難怪爺爺這么喜歡喝大紅袍！我小心翼翼地端著(zhù)茶杯來(lái)到爺爺身邊，恭恭敬敬地說(shuō)：“爺爺，請您喝茶吧！”爺爺抬起頭，很驚異地看著(zhù)我：“孫女兒給我泡茶啦！”我笑著(zhù)說(shuō)：“是的，爺爺，快喝茶吧！您要再不喝的話(huà)，這茶就涼了！”
爺爺忙放下報紙，接過(guò)我手中的茶杯放到嘴邊，瞇起雙眼，深吸了一口氣：“真香呀！真香……”爺爺輕輕地抿了一口，豎起大拇指，嘖嘖“好茶！好茶！”說(shuō)著(zhù)，爺爺放下茶杯，捏捏我的小鼻子，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“今天，太陽(yáng)打從西邊出來(lái)啦！孫女兒給我泡茶樓！”“哎呀，爺爺，您平時(shí)那么疼愛(ài)我，我卻沒(méi)有為您做過(guò)一件事今天是重陽(yáng)節，我正想借今天這個(gè)機會(huì )來(lái)孝敬您！”爺爺樂(lè )得合不攏嘴，笑的眼睛瞇成了一條線(xiàn)，我的心里美滋滋的，有種說(shuō)不出來(lái)的興奮。
窗外，風(fēng)輕輕搖動(dòng)樹(shù)枝，葉兒輕輕呢喃，在風(fēng)中優(yōu)美的舞蹈，沙沙沙，仿佛一串愛(ài)的音符，奏出生命中最和諧，最美妙的華章……
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇20
東漢時(shí)，汝南縣里有一個(gè)叫桓景的農村小伙子，父母雙全，妻子兒女一大家。日子雖然不算好，半菜半糧也能過(guò)得去。誰(shuí)知不幸的事兒來(lái)了。汝河兩岸害起了瘟疫，家家戶(hù)戶(hù)都病倒了，尸首遍地沒(méi)人埋。這一年，桓景的父母也都病死。
桓景小時(shí)候聽(tīng)大人們說(shuō)：“汝河里住有一個(gè)瘟魔，每年都要出來(lái)到人間走走。它走到哪里就把瘟疫帶到哪里�；妇皼Q心訪(fǎng)師求友學(xué)本領(lǐng)，戰瘟魔，為民除害。聽(tīng)說(shuō)東南山中住著(zhù)一個(gè)名叫費長(cháng)房的大仙，他就收拾行裝，起程進(jìn)山拜師學(xué)藝。
費長(cháng)房給桓景一把降妖青龍劍�；妇霸缙鹜硭�，披星戴月，不分晝夜地練開(kāi)了。轉眼又是一年，那天桓景正在練劍，費長(cháng)房走到跟前說(shuō)：“今年九月九，汝河瘟魔又要出來(lái)。你趕緊回鄉為民除害。我給你茱萸葉子一包，菊花酒一瓶，讓你家鄉父老登高避禍�！毕晌陶f(shuō)罷，用手一指，一只仙鶴展翅飛來(lái)，落在桓景面前�；妇翱缟舷生Q向汝南飛去�；妇盎氐郊亦l，召集鄉親。把大仙的話(huà)給大伙兒說(shuō)了。九月九那天，他領(lǐng)著(zhù)妻子兒女、鄉親父老登上了附近的一座山。把茱萸葉子每人分了一片，說(shuō)這樣隨身帶上，瘟魔不敢近身。又把菊花酒倒出來(lái)，每人啄了一口，說(shuō)喝了菊花酒，不染瘟疫之疾。他把鄉親們安排好，就帶著(zhù)他的降妖青龍劍回到家里，獨坐屋內，單等瘟魔來(lái)時(shí)交戰降妖。
不大一會(huì )兒，只聽(tīng)汝河怒吼，怪風(fēng)旋起。瘟魔出水走上岸來(lái)，穿過(guò)村莊，走千家串萬(wàn)戶(hù)也不見(jiàn)一個(gè)人，忽然抬頭見(jiàn)人們都在高高的山上歡聚。它竄到山下，只覺(jué)得酒氣刺鼻，茱萸沖肺，不敢近前登山，就又回身向村里走去。只見(jiàn)一個(gè)人正在屋中端坐。就吼叫一聲向前撲去�；妇耙灰�(jiàn)瘟魔撲來(lái)，急忙舞劍迎戰。斗了幾個(gè)回合，瘟魔戰他不過(guò)，拔腿就跑�；妇啊班病钡囊宦暟呀笛帻垊伋�，只見(jiàn)寶劍閃著(zhù)寒光向瘟魔追去，穿心透肺把瘟魔扎倒在地。
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇21
重陽(yáng)節的一天，秋高氣爽，天清云淡。爸爸約了朋友一起去爬玉泉山，也帶上了我。
我們很快就來(lái)到了山腳下，映入眼簾的正面墻壁中央書(shū)寫(xiě)著(zhù)“玉泉山公園”五個(gè)漂亮的大字。我們把車(chē)停在山腳下，沒(méi)找到爸爸約的人，于是我們便自己先上山了。剛開(kāi)始，我沿著(zhù)石階飛快的向上跑著(zhù)，可以說(shuō)是三步并做兩步，心里想：玉泉山不是很陡，容易的很，看我跑得多快。爸爸遠遠地被我甩在后面，我仿佛看見(jiàn)了山里的大樹(shù)在向我招手；石階旁的小草在向我彎腰；聽(tīng)見(jiàn)樹(shù)上的小鳥(niǎo)對我唱著(zhù)歌……他們都好像在贊美我的飛快的速度�？墒菦](méi)跑多久，我的腳步就逐漸慢了下來(lái)，邁不開(kāi)步伐了。
爸爸不緊不慢地趕了上來(lái)，看見(jiàn)我這個(gè)樣子，有點(diǎn)幸災樂(lè )禍地對我說(shuō)：“怎么樣，你不是挺會(huì )跑的，‘不聽(tīng)老人言，吃虧在眼前’，不懂得全盤(pán)統籌考慮安排的結果就是這個(gè)下場(chǎng)�！�
我豈能服輸：“還不到最后時(shí)刻怎么見(jiàn)分曉，雖然現在有點(diǎn)累，但我最終還是會(huì )到山頂的，不信你等著(zhù)瞧�！�
“有這種拼博精神難能可貴，要保持下去，更要有‘不到長(cháng)城非好漢’的氣魄�！卑职止膭钗�。
就這樣，我走走跑跑，累了就慢慢走，走了一會(huì )兒又開(kāi)始跑，始終沒(méi)有停下腳步，很快到了半山腰，我已經(jīng)累得有點(diǎn)虛脫了，抬起腳好像有千斤重，邁不開(kāi)腳步，走一步就會(huì )鉆心痛。爸爸又說(shuō)：“既然你累了，就休息一會(huì )兒吧！我在上面等你�！�
“我才不要呢！”我還是堅持努力的往上挪著(zhù)不聽(tīng)使喚的腳，真是變成了兩步都要分作三步走了。這時(shí)候，大樹(shù)、小草、鳥(niǎo)兒好像都在看我的笑話(huà)了。
慢慢地，終于熬到了山頂，在山上平地的健身器材處，我聽(tīng)見(jiàn)了陳勁航弟弟的呼喊聲：“你今天怎么這么慢，我都到很久了�！�
“爬山真是太累了�！蔽艺f(shuō)：“能不慢嗎？你看我，雙腿你灌了鉛一樣�！�
陳勁航卻不當做回事：“這山一點(diǎn)也不高、不陡。你看我都沒(méi)什么汗�！闭f(shuō)著(zhù)還扒開(kāi)衣服給我看。
爬玉泉山讓我有了新的收獲：爬山不但要堅持不懈，還要合理安排好體力。
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇22
每年農歷的九月初九重陽(yáng)節，許多老奶奶們跳舞、唱歌為自己過(guò)重陽(yáng)。
九九重陽(yáng)正趕九，又代表著(zhù)中華人民的喜悅、興奮。九月初九重陽(yáng)節，又稱(chēng)為“老人節”，正值國慶之節，金秋送爽，丹桂飄香，是登高遠眺，舒暢胸懷的最佳時(shí)機。詩(shī)人楊衡贊道：“黃花紫菊傍籬落，摘菊泛酒愛(ài)芳斯。不堪今日望鄉意，強插茱萸隨眾人�！痹�(shī)題為《重陽(yáng)》的詩(shī)中也有這么九句：“菊并猶阻雨，蝶意切于人。亦應如暮節，不比惜殘春”是的，重陽(yáng)節很美好。
重陽(yáng)節那天，我在放學(xué)回家路上我猛然間想起來(lái)今天是重陽(yáng)節，我還沒(méi)想好送給奶奶什么禮物呢�；丶液�，我躡手躡腳地走進(jìn)房間里，放下書(shū)包，從儲蓄罐里拿出我所有的“私房錢(qián)”，由于平時(shí)大手大腳地花費，所以，嘿嘿，錢(qián)也沒(méi)有多少，這里我也不好意思說(shuō)。正當我拿著(zhù)錢(qián)“偷偷摸摸”走出家門(mén)時(shí)，奶奶叫住了我：“乖孫女，到哪兒去啊，鬼鬼祟祟的�！薄皼](méi)事，我出去運動(dòng)一下�！闭f(shuō)著(zhù)我像作賊被別人發(fā)現似的奪門(mén)而出。
一路上我不停地在思考，我就這么點(diǎn)錢(qián)能買(mǎi)些什么呢。眼看天氣越來(lái)越冷了，奶奶只忙著(zhù)給家人編制毛衣手套，自己總是說(shuō)熬一熬就過(guò)去了。我去給奶奶買(mǎi)一雙手套吧，這樣奶奶打毛衣時(shí)就不會(huì )感到手冷了。
我來(lái)到專(zhuān)門(mén)買(mǎi)紡織品的商店一看，這里稍微好一點(diǎn)的手套就要賣(mài)到一百多元，最好的更不用說(shuō)了。我看看手里攥著(zhù)的錢(qián)，正準備垂頭喪氣地離開(kāi)時(shí)，售貨員阿姨叫住我，和藹地問(wèn)我來(lái)買(mǎi)什么，我沮喪地說(shuō)：“今天是重陽(yáng)節，我來(lái)為奶奶買(mǎi)雙手套，可惜我錢(qián)太少了，買(mǎi)不到�！卑⒁逃H切地拍拍我的小腦瓜，說(shuō)：“你真是一個(gè)孝敬長(cháng)輩的好孩子，就沖著(zhù)你孝順這一點(diǎn)上，我給你優(yōu)惠�！蔽胰缭诤诎抵锌匆�(jiàn)了曙光，那股興奮勁又從我心底涌出來(lái)，“謝謝阿姨，謝謝您！”我挑了雙有蛇圖案的手套，奶奶是屬蛇的，這雙手套簡(jiǎn)直太配她了。我付了錢(qián)，興沖沖地回家了。
回到家，我把手套藏在背后，笑嘻嘻地走到奶奶面前，把手套遞給她，說(shuō)：“奶奶，祝您節日快樂(lè )，這雙手套送給您，這樣你打毛衣手就不會(huì )冷了�！蹦棠桃话寻盐覔г趹牙铮骸斑�，乖孫女懂事了，曉得為奶奶著(zhù)想了�！蹦棠虛е�(zhù)我，久久不愿松手……
在我們身邊有許多老人，我們應該去關(guān)心他們，尊重他們。在這重陽(yáng)節里，我要祝他們身體健康，天天開(kāi)心，晚年幸福！愿我祝福他們一生。
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇23
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)�！泵慨斚肫鹈飨摹恫缮Ｗ印ぶ仃�(yáng)》這一首橫掃千古的名篇大作，不禁心生感慨：重陽(yáng)節又到了。老人高興，兒女高興，小孩也高興，好一派喜慶氣氛。
重陽(yáng)節：節令名。陰歷的九月十九，又叫重九。因為九是陽(yáng)數，九月一個(gè)陽(yáng)，九日一個(gè)陽(yáng)，故名“重陽(yáng)”，又叫敬老節，有登高的傳統習俗。登高時(shí)，佩戴茱萸囊，據說(shuō)可以避邪。
重陽(yáng)節對于老人來(lái)說(shuō)，是一個(gè)高興的節日。老人門(mén)可以結伴，手握金菊，前去登高�？芍仃�(yáng)節對一些特殊的老人來(lái)說(shuō)，又有著(zhù)不一般的意義，故歷代文人墨客，對重陽(yáng)節大加吟誦，各抒感慨！
“今又重陽(yáng)，戰地黃花分外香”，毛主席的《采桑子·重陽(yáng)》，內容描寫(xiě)重陽(yáng)節的戰地風(fēng)光，借景抒情，表現了戰爭勝利后的喜悅和對革命前途的樂(lè )觀(guān)，并從而對馬克思列寧主義的自然觀(guān)或宇宙觀(guān)作了形象的詩(shī)的揭示，是富有深刻哲理意蘊的。而對于一些煺役老軍人來(lái)說(shuō)，會(huì )勾起他們無(wú)限的回憶與遐想�？箲饡r(shí)期，他們是如此的風(fēng)光，如此的英勇，充滿(mǎn)了動(dòng)力與奉獻祖國的激情�？梢荒暌欢惹镲L(fēng)勁，歲歲重陽(yáng)，他們也老了！回憶當年，他們會(huì )感到無(wú)比欣慰與自豪。每到重陽(yáng)，他們會(huì )為自己倍感驕傲。
“每封佳節倍思親’，有些兒女忙于事業(yè)，沒(méi)有多余的時(shí)間和精力去照顧和陪伴他們的父母親，只有把他們送進(jìn)養老院�？擅康街仃�(yáng)節，兒女想父母，父母也思念兒女，想來(lái)想去，即使是節日，彼此也獨自生悲，徒感寂寥。
今逢重陽(yáng)，而我們因該為這些飽受思念之苦的老人們做些什么呢？雖然我們是小孩，卻也可以為他們做很多很多。我們可以用自己的零花錢(qián)買(mǎi)一些東西，去養老院慰問(wèn)那些老人，陪他們一起過(guò)節，讓他們不用感到孤獨，還可以自編自演一些節目，與老爺爺老奶奶一起開(kāi)心，一起快樂(lè )。這樣，老人們不僅開(kāi)心了，我們也度過(guò)了有意義的一天。
重陽(yáng)節過(guò)了一年又一年，今又重陽(yáng)，對老人們來(lái)說(shuō)，他們一定會(huì )一起吟誦：
“人生易老天難老，歲歲重陽(yáng)……”
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇24
重陽(yáng)節是我國的傳統節日，每年農歷的九月初九就是重陽(yáng)節啦。重陽(yáng)節這天人們通常會(huì )登高祈壽、秋游賞菊、佩插茱萸等。每年的重陽(yáng)節我都不知道它的存在，今年的重陽(yáng)節可是和以前大不相同哦。
今天就是重陽(yáng)節了，我和媽媽吃完早飯就去了山陽(yáng)灣小區參加班級組織的進(jìn)社區活動(dòng)�；顒�(dòng)內容是給爺爺奶奶宣傳人口普查，我拿著(zhù)老師發(fā)的材料就高興地朝小區廣場(chǎng)走去，那兒人多，這樣可以發(fā)得快一點(diǎn)。我看到一個(gè)爺爺就鼓起勇氣走上去說(shuō)：“爺爺您好，今天我們班開(kāi)展了進(jìn)社區活動(dòng)，想讓您了解一下人口普查。今年的人口普查時(shí)間點(diǎn)是11月1日開(kāi)始，請你們關(guān)注一下�！�，接下來(lái)我不斷重復這句話(huà)直到資料發(fā)完為止，任務(wù)很快完成了。在社區門(mén)口我還看到了志愿者在給爺爺奶奶免費剃頭，媽媽告訴我，重陽(yáng)節要敬老愛(ài)老，是老年人的節日。
我最期待的是下午的活動(dòng)，去邵老師家做重陽(yáng)糕。我們到了邵老師家先洗手，接下來(lái)就開(kāi)始動(dòng)手做重陽(yáng)糕了。首先把面倒在盆里，接著(zhù)把水倒進(jìn)去，攪拌，然后用手把面捏的碎碎，放進(jìn)模具里再在上面放上葡萄干，紅棗干等材料。蒸好后我們幾個(gè)嘗了一下，真是很好吃。重陽(yáng)糕做完，寫(xiě)上祝福語(yǔ)，我們就下樓去給爺爺奶奶發(fā)重陽(yáng)糕，爺爺奶奶很高興，還夸我們是好孩子。
活動(dòng)結束老師讓我們每人帶了一塊重陽(yáng)糕回來(lái)，我非常開(kāi)心，因為我想送給我的奶奶嘗一嘗。奶奶平時(shí)照顧我們非常辛苦，我想感謝她對我們的照顧。我還在重陽(yáng)糕上放上提子和柚子，很漂亮，奶奶說(shuō)：“這個(gè)還是留給你們吃吧�！�，奶奶總是這樣，把好的全部留給我們，妹妹不懂事，還在一旁吵著(zhù)要吃，我趕緊掰一塊放到奶奶嘴巴里，奶奶說(shuō)真好吃。
媽媽說(shuō)，愛(ài)老敬老不是非要等到重陽(yáng)節這一天，我們平時(shí)都要愛(ài)老敬老，我決定以后不對奶奶耍小性子，每周末幫奶奶捶捶背，捶捶腿，幫奶奶做一些力所能及的事情。明年的重陽(yáng)節，我要在家多做點(diǎn)重陽(yáng)糕，送給我的爺爺、奶奶、外公、外婆，祝他們健康長(cháng)壽！
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇25
俗話(huà)說(shuō)：“百善孝為先�！毙�，是我們中華民族的傳統美德。弟子規上也說(shuō)過(guò)：“冬則溫，夏則清，晨則省，昏則定�！边@句話(huà)的意思是子女要孝敬父母，冬天要讓他們暖和，夏天要讓他們涼快；早上要恭恭敬敬地請安，晚上要替他們鋪好被褥。我的爸媽對老人一向孝順，雖說(shuō)不上“晨則省，昏則定”，但也是事事都盡心盡力地安排周全。
今年的重陽(yáng)節恰逢國慶長(cháng)假，爸爸媽媽和我陪著(zhù)爺爺奶奶、外公外婆過(guò)了一個(gè)特別的重陽(yáng)節。重陽(yáng)節前夕，媽媽特地為老人們安排了一次旅行，去杭州風(fēng)水洞和宋城游玩，老人們可高興了！一路上老人們談笑風(fēng)生。到了杭州風(fēng)水洞，景區里形狀各異的石鐘乳、一眼望不到底的溶洞、一條條可愛(ài)的娃娃魚(yú)……老人們看見(jiàn)這么多他們不知道的東西，都發(fā)出了陣陣驚嘆。事先早就為這次旅行做足了“功課”的我，此時(shí)充當起了家庭導游，把我網(wǎng)上查的，書(shū)上找的關(guān)于風(fēng)水洞各個(gè)景點(diǎn)的傳說(shuō)為爺爺奶奶外公外婆一一講解。聽(tīng)了我繪聲繪色的講解后，他們更是連連稱(chēng)贊大自然的鬼虎神功。杭州宋城是外公夢(mèng)寐以求的地方，聽(tīng)說(shuō)這次要到宋城，別提有多了。在宋城，我仿佛又看到了欣欣向榮、熱鬧繁華的宋代：房屋都是宋朝時(shí)的樣子，工作人員都穿著(zhù)宋朝的衣服、街上到處是熱鬧的小吃店……漫步在古色古香的街巷間，我仿佛覺(jué)得自己是穿越到宋朝的歷史之中了呢。外公來(lái)到宋城可就活躍了，就跟個(gè)孩子似的立刻去買(mǎi)了小吃，一邊吃著(zhù)小吃，一邊還給我們講開(kāi)了宋朝的歷史。最讓人難忘的還是我們那里看的名叫《宋城千古情》的精彩的魔術(shù)表演！舞臺上，旖旎的燈光加上舞者的精彩表演，使大劇院不時(shí)響起陣陣雷鳴般的掌聲。爺爺奶奶、外公外婆也嘖嘖“演得太精彩！”
晚上，大家和幾位老人一起吃了團圓飯�？粗�(zhù)老人們一個(gè)個(gè)都得紅光滿(mǎn)面，笑著(zhù)，說(shuō)著(zhù)，滿(mǎn)臉的皺紋都舒展開(kāi)了，就像盛開(kāi)的瓣，每根皺紋里都漾著(zhù)甜甜的笑意。爸媽也因為能讓老人家高興而特別高興。我心里想著(zhù)，原來(lái)老人們的快樂(lè )原來(lái)如此簡(jiǎn)單，孝順也是并不是一件難事。
中學(xué)生重陽(yáng)節作文 篇26
重陽(yáng)節過(guò)去了，但是與此有關(guān)的一條新聞卻發(fā)人深省。重陽(yáng)當日，解放日報記者進(jìn)行了一次隨機性的街頭調查。結果顯示，多數被訪(fǎng)的年輕人不知道當天是重陽(yáng)節，有的雖然知道重陽(yáng)節，但是卻并不曉得重陽(yáng)節與尊長(cháng)敬老之間的關(guān)系。
重陽(yáng)節在當代青年心目中的淡化，反映了傳統文化對年輕一代影響的日漸式微。年輕人可以用學(xué)習壓力大、工作競爭激烈等客觀(guān)因素來(lái)解釋自己的這種忘卻，但無(wú)法回避的另一個(gè)事實(shí)是，在傳統節日被淡忘的同時(shí)，西方節日卻在不少年輕人中風(fēng)光無(wú)限。如今許多年輕人熱衷于西方的情人節，卻對中國傳統“七夕”節不屑一顧，就是一例。
事實(shí)上大多數中國的傳統節日是傳統文化的積淀形式，都是傳統倫理觀(guān)、價(jià)值觀(guān)的特定反映形態(tài)。然而我們不少的年輕人卻不知道為什么要在重陽(yáng)節登高、賞菊，更是無(wú)法體會(huì )其中所孕育的尊老敬老的倫理內涵。在此次調查中，百分之九十的年輕人知道自己父母的生日，但從未想到在重陽(yáng)節為父母送去一份祝福。這種對重陽(yáng)節“有名無(wú)實(shí)”的認識，反映了傳統倫理道德觀(guān)念在不少年輕人觀(guān)念中的某種弱化。
當然這種弱化需要辯證地看待。對于傳統文化中糟粕的東西，這種弱化無(wú)疑有益。但是對于那些類(lèi)似“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”、“貧而無(wú)諂，富而無(wú)驕”之類(lèi)優(yōu)秀的東西，這種弱化就不應該了。因為，恰恰是孕育于后者之中的倫理規范與價(jià)值觀(guān)念，成為構筑現代人格的重要力量之一。
在重陽(yáng)節被一些年輕人逐漸淡忘的背后，我們看到的是傳統文化教育的脆弱，好在這種淡漠已經(jīng)引起社會(huì )的注意。目前北京已有25所中小學(xué)把誦讀四書(shū)五經(jīng)的部分內容列入課程表。在全國估計已有100萬(wàn)孩子開(kāi)始把誦讀古詩(shī)文作為日常學(xué)習的必修課。
我想重要的并不是孩子們背了多少古詩(shī)，而是讓他們多了解一下自己祖國優(yōu)秀的文化遺產(chǎn)，并在這種優(yōu)良文化的哺育中真正成為“知書(shū)達理、尚禮重義”的棟梁之才。
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