【實(shí)用】小學(xué)生中秋作文400字三篇
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)生中秋作文400字3篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)生中秋作文400字 篇1
在每一年的中秋節里，到了晚上，就會(huì )有一個(gè)圓圓還帶點(diǎn)淡黃色的月亮，也只有那時(shí)的天空最美麗，我很想見(jiàn)到一次這樣美麗的景色，直到中秋節來(lái)臨。
中秋節的夜晚，我從家中走了出來(lái)，坐在外面的石塊上，望著(zhù)美麗而寧靜的天空，在那呆呆地等待月亮，不一會(huì )兒，我不知不覺(jué)睡著(zhù)了。我在夢(mèng)中看見(jiàn)了圓圓的月亮，這時(shí)，我起來(lái)歡快地跳了起來(lái)，月亮在向我微笑，就在這時(shí)，我旁邊的一只野貓在叫，一下就把我給吵醒了，我從夢(mèng)中醒了過(guò)來(lái)，哦，原來(lái)在做夢(mèng)，這要不是夢(mèng)該多好啊!我望了望天空想著(zhù)：為什么月亮還不出來(lái)呢?
我失望的回家了，這時(shí)，我是多么希望月亮出來(lái)啊，可那是我的的想，而不是現實(shí)生活中的，我會(huì )到房間，躺在床上靜靜地想;為什么月亮還不出來(lái)了。到了清晨，我從床上鄉下來(lái)，走到客廳問(wèn)：爸爸，今年中秋節的晚上怎么沒(méi)有月亮呢?爸爸輕微地會(huì )頭說(shuō)：因為昨天下午一直在下雨，直到晚上才停，所以今年中秋節的晚上沒(méi)有月亮，我聽(tīng)了這番話(huà)，才明白了這個(gè)不解之迷，不管怎樣，今天是國慶節，我們應該放下那些不開(kāi)心的事，去過(guò)這個(gè)盛大的國慶節。
我想，這個(gè)中秋月亮是等不到了的，但是國慶節在等待這我們，在這里，我祝全國同胞們節日快樂(lè )。
小學(xué)生中秋作文400字 篇2
又是一年一度的中秋佳節，中秋之夜 心中默默祝福著(zhù)。
“來(lái)來(lái)來(lái)……吃月餅了！大家來(lái)嘗嘗，新鮮的月餅嘍！”媽媽端著(zhù)香噴噴的月餅對全家人說(shuō)道。今天，是中秋節，我們一大家人都坐在外婆家，一起吃團圓飯，一起歡度佳節。大家你一塊我一塊津津有味的吃著(zhù)美味可口的月餅。別人都說(shuō)“八月十五月兒圓”，然而，這次中秋節卻是下著(zhù)綿綿絲雨，沒(méi)有月亮，沒(méi)有星星，更沒(méi)有往常中秋那美麗的夜色。我一邊吃著(zhù)月餅，一邊仰望著(zhù)飄著(zhù)牛毛細雨的天空。伴隨著(zhù)陣陣桂花香，還有雨的香味，以及那令人發(fā)顫的寒風(fēng)，我想起了那些保衛祖國，建設祖國的邊疆戰士們……
此時(shí)，我思緒萬(wàn)千，內心泛起陣陣漣漪，作文素材《中秋之夜 心中默默祝福著(zhù)》。其實(shí)，中秋節還有一個(gè)名字叫——“團圓節”，其意義就是團團圓圓一家人在一起吃團圓飯，一起歡度佳節，就如那金黃的圓月一般。而那些邊疆戰士們，他們還得堅守自己的職責，保衛，建設我們偉大祖國，卻不能與自己的親友相聚在一起。我想，可以用一句詩(shī)來(lái)形容邊疆戰士們對家鄉親朋好友的思念：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親�！边@些偉大的邊疆戰士們?yōu)榱吮Ｐl祖國，建設祖國，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的'青春，無(wú)私的奉獻著(zhù)自己的力量。他們是人民心中的英雄，是國家的驕傲！正是有了這些勇敢無(wú)畏，扎根邊疆，建設邊疆的人民子弟兵們，才有了我們今天的和平生活，才有了我們繁榮富強的祖國！
我繼續仰望夜空，心中默默祝福著(zhù)：“元邊疆戰士們節日快樂(lè )，工作順利！”
小學(xué)生中秋作文400字 篇3
盼望已久的中秋節終于來(lái)到了，可是爸爸媽媽沒(méi)有回來(lái)過(guò)節，他們還在外地打工�？吹侥切┌謰屌阒�(zhù)逛街的孩子，我感覺(jué)自己像是被丟棄了一樣，想到媽媽總愛(ài)牽著(zhù)我的手過(guò)馬路，我的眼淚嘩嘩的往下流，趴在大門(mén)口嗚嗚的哭起來(lái)。
奶奶給我擦干淚水，嘆了口氣，沒(méi)有再說(shuō)什么。其實(shí)爺爺奶奶也在忙著(zhù)做菜、包餃子，可我們總高興不起來(lái)。我來(lái)到書(shū)桌前，拿起老師送給我的書(shū)，老師說(shuō)過(guò)，想媽媽的時(shí)候，多讀讀這篇文章——《在那遙遠的地方》，心里就不會(huì )難受了。作者和我一樣，也是個(gè)“留守兒童”，也是天天想著(zhù)在外打工的爸爸媽媽?zhuān)M管這樣，作者還是和霸道的新同桌主動(dòng)搞好關(guān)系，后來(lái)同桌借給她好多的書(shū)，除了努力學(xué)習，她瘋狂地愛(ài)著(zhù)各式作文書(shū)，有時(shí)想父母了，就和同桌聊聊天，說(shuō)說(shuō)心里話(huà)，在老師和同桌的鼓勵下，終于考上了重點(diǎn)初中。
讀完了，也難過(guò)完了，我被作者的聰明好學(xué)、團結同學(xué)的精神鼓舞著(zhù)。想起周五老師給我們畫(huà)的中秋祝福圖，想起同桌寫(xiě)給我祝福的話(huà)，還有爺爺奶奶給我買(mǎi)的好吃的月餅，我也應該向小作者學(xué)習：經(jīng)常幫爺爺奶奶干干家務(wù)，多讀一些課外書(shū)，豐富自己的知識。在學(xué)校里，認真學(xué)習，幫助同學(xué)，當然，同學(xué)也會(huì )幫助我。我快樂(lè )了，爸媽也會(huì )快樂(lè )的，不是嗎？
這個(gè)中秋，我覺(jué)得我長(cháng)大了。
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