【精選】中考滿(mǎn)分作文錦集6篇
在學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆？下面是小編幫大家整理的中考滿(mǎn)分作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
12。臨場(chǎng)寫(xiě)作時(shí)可以根據題意/你的表達需要，想像一個(gè)/一類(lèi)讀者就在你的面前
如以‘溝通’為話(huà)題作文，寫(xiě)與家長(cháng)的溝通，可想像父母就在身邊；寫(xiě)‘溝通’之艱難和必要，就好像誤解過(guò)你的人正在聽(tīng)你傾訴；寫(xiě)國際間通過(guò)溝通走向合作，就設想自己參與了國與國的談判。即使所寫(xiě)文章沒(méi)有明確的閱讀對象，你也可以想像此文是寫(xiě)給你的語(yǔ)文老師的。你要知道，你的文章的惟一讀者是那位跟你的語(yǔ)文老師非常相似的人。寫(xiě)記敘文，且最好將主人公設定為自己。想想閱卷老師的喜好，說(shuō)他們想聽(tīng)的話(huà)。盡可能贏(yíng)得評卷老師的同情。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
光，照在鏡子上，鏡子把它聚積折射在我身上。我，在這光束織成的小天地中來(lái)回穿梭，編織一個(gè)個(gè)彷徨不定的青春之夢(mèng)。
——題記
一個(gè)沒(méi)有月亮的暗夜，我走在燈影下，忽然聞到一股陌生、悲寂的氣息。郁悶隨之而來(lái)。好想長(cháng)大，走過(guò)這無(wú)聊、乏味的豆蔻年華。我以窗為鏡，一個(gè)平凡的身影出現眼前，痘滿(mǎn)面，身材走樣，哎，活脫脫一個(gè)丑小鴨！
驀然似乎聽(tīng)到一個(gè)來(lái)自遙遠地方的聲音在呼喚，我貿貿然回首。被眼前美輪美奐的景象驚呆了，流星，呀，流星！我想許個(gè)美麗的愿望，可是許愿的時(shí)間已經(jīng)在詫異中悄然逝去，流星劃破無(wú)邊的夜空，消失在天的盡頭。我不覺(jué)落淚了，怕是這自怨自艾的脆弱的心靈碎了，碎成了這滴落的淚珠吧。我惋惜這易逝的、短暫的美麗，是否我的生命也應該如此璀璨一回？這樣的燦爛，我曾經(jīng)有過(guò)嗎？
我被自己囚禁在自卑的牢籠里了，找不到走出來(lái)的方向。心痛得麻木，茫然，痛得不知所措。我就這樣呆坐在窗前許久、許久……
不知過(guò)了多久，曙光照開(kāi)了我惺忪的睡眼。我深深地呼吸了一下窗外新鮮的空氣，走到鏡前，舒展雙臂，長(cháng)長(cháng)地伸個(gè)懶腰。仍舊平凡無(wú)比的我，忽然間，展開(kāi)一個(gè)奇異的笑容，鏡中的我似乎陡然亮麗了起來(lái)，像一只振翅欲飛的蝴蝶，充滿(mǎn)了生長(cháng)的激情與活力。我的眼前忽然浮現出流星璀璨光芒照亮夜空的那一瞬間……
一切盡在不言中，我張開(kāi)手掌，把金色的陽(yáng)光小心翼翼地捧著(zhù)，兩手彎曲，折合成心形，對著(zhù)鏡子、對著(zhù)自己！
中考滿(mǎn)分作文 篇3
當記者問(wèn)到國際大師陳省身當初為什么選數學(xué)時(shí)，他回答：什么都不會(huì )，只好做數學(xué)。而當記者采訪(fǎng)著(zhù)名畫(huà)家黃永玉時(shí)，他的回答也如出一轍。在我看來(lái)，它們并非什么都不會(huì )，而是把數學(xué)和美術(shù)當做他們畢生的追求。他們專(zhuān)注于自己的目標，一直堅持著(zhù)，勇敢向前。他們不求數量，只求質(zhì)量。為了將自己的事做好，有的人用盡了自己的一生。
《國雇》這本書(shū)雖然鮮為人知，但是做這背后的辛酸卻是令人難以想象的。作者為編這本書(shū)，奮斗二十余載，其中的饑凍嚴寒更是無(wú)法想象�？墒�，這本歷經(jīng)20余年才完成的書(shū)卻在完成的書(shū)卻在完成的那天被偷走了。
對于作者是個(gè)多大的打擊�？墒�，作者在悲痛之余又拿起筆，重新寫(xiě)這本書(shū)，終于在又經(jīng)歷8年之后完成，而作者此時(shí)已是風(fēng)燭殘年。他致力于自己的目標，終于將這件事做好。一個(gè)人的一生會(huì )有許多事要做，可是做好一件事，也會(huì )讓人生更有意義，居里夫人曾經(jīng)為了鐳的研究而經(jīng)歷身體上的磨難，卻未能阻止她繼續向前，做好一件事也是需要很大的勇氣和信心的。
梁思成，這位對建筑很有造詣的建筑學(xué)家，就致力于建筑。在國外時(shí)，他就一直向建筑的更高一層去奮斗，回國后，長(cháng)期從事建筑的研究和教建筑的工作。他曾擔任北大教授建筑系主任，又創(chuàng )設了清華大學(xué)建筑系，對中外的建筑，城市規劃，建筑設計造詣頗深。先后獲得美國著(zhù)名大學(xué)的碩士、博士學(xué)位。曾參加我國國徽，******英雄紀念碑的設計和揚州紀念堂，并著(zhù)有關(guān)于建筑方面的書(shū)籍。也許梁思成并不擅長(cháng)其他，但是建筑卻讓他一直不斷探索，努力登往建筑之巔。
有時(shí)完成一件事，我們并不注意快慢，但一定注重質(zhì)量。他們用自己的所有精力和人生去實(shí)現他們追求的。他們用自己的親身經(jīng)歷告訴我們能夠將一件事做好，其實(shí)已經(jīng)實(shí)現了自己的價(jià)值。而我們現在所應該做的，就是做好一件小事，在小事中認真，才能去完成那些關(guān)乎一生的大事。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
這是一個(gè)炎熱的夏天，我往窗外望去，一件事讓我感動(dòng)不已。
事情是這樣的：我正坐在家里看電視，忽然，窗外傳來(lái)了一陣急促的叫聲，我禁不往窗外望去。原來(lái)，在一個(gè)鳥(niǎo)窩里，一群鳥(niǎo)兒在叫，那是還未學(xué)會(huì )飛的雛鳥(niǎo)。這時(shí)，我發(fā)現一條蛇正朝它們緩緩爬行，鳥(niǎo)兒們受到驚嚇，正做著(zhù)無(wú)謂的抵抗，可是，蛇完全不理會(huì )。
正在這時(shí)，尋找食物的母鳥(niǎo)飛了回來(lái)，發(fā)現了蛇已經(jīng)爬到了窩邊。馬上把嘴中的食物吐了，但為時(shí)已晚，因為蛇已經(jīng)把一只雛鳥(niǎo)吞進(jìn)了腹中，母鳥(niǎo)一看便發(fā)起了猛烈的進(jìn)攻，可是那只蛇也不是好惹的因為它在育兒育女，再看看這只鳥(niǎo)的體型與蛇的比較，簡(jiǎn)直是千差萬(wàn)別，這樣一來(lái)，鳥(niǎo)是完全沒(méi)有勝算的。
但是母鳥(niǎo)一直往蛇的腹部啄，而蛇一不甘示弱，一直狂叫著(zhù)，還時(shí)不時(shí)地伸長(cháng)脖子去嚇唬嚇唬它，母鳥(niǎo)不知怎么辦，硬不怕死，像拼了命似的進(jìn)攻，終于，蛇累了，已經(jīng)無(wú)心再與母鳥(niǎo)拼搏，正想溜，母鳥(niǎo)本應讓它走，可它卻拼命追擊，蛇被啄得四處逃亡，一不小心從樹(shù)上摔落，母鳥(niǎo)便乘勝追擊。
這時(shí)，蛇發(fā)火了，使出自己的“殺手锏”——噴毒液。戰斗已經(jīng)進(jìn)入了白熱化，母鳥(niǎo)冒著(zhù)生命危險啄著(zhù)蛇。終于蛇被啄死了，它的尸體到處都是被母鳥(niǎo)啄的小洞。母鳥(niǎo)飛上了樹(shù)枝站了一會(huì )兒，便帶著(zhù)另一只雛鳥(niǎo)飛走了。
這是一場(chǎng)動(dòng)物之間的斗爭，也是一只母鳥(niǎo)的“家庭保衛戰”，它為了保護孩子和給孩子報仇，連性命都可以不要，這件事讓我看到了母愛(ài)的偉大，即使敵人再兇惡，但在母愛(ài)的面前最終也會(huì )退卻。
點(diǎn)評：
這篇敘事散文情感真摯，描寫(xiě)生動(dòng)。題目“窗外的驚心斗爭”，引起讀者的閱讀興趣。作者記敘了鳥(niǎo)與蛇的斗爭，從而得出了深刻的結論：這是一場(chǎng)動(dòng)物之間的斗爭，也是一只母鳥(niǎo)的“家庭保衛戰”，它為了保護孩子和給孩子報仇，連性命都可以不要，這件事讓我看到了母愛(ài)的偉大，即使敵人再兇惡，但在母愛(ài)的面前最終也會(huì )退卻。感情在結尾處得到了升華。
中考滿(mǎn)分作文 篇5
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛(ài)，爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，我們真的很幸福我小時(shí)侯再姥姥家上幼兒園，爸爸媽媽不在身邊，但姥姥對我特別關(guān)心，我想要什么姥姥就給我買(mǎi)什么可以說(shuō)要風(fēng)得風(fēng)要雨得雨，但我還經(jīng)常讓她生氣。記得有一次，我看見(jiàn)一些大同學(xué)玩陀螺，我也很想玩，就去跟姥姥要，姥姥剛要帶我去買(mǎi)，但被剛進(jìn)門(mén)的媽媽聽(tīng)見(jiàn)了她不讓我要還罵了我一頓。我感到很委屈就放聲哭了起來(lái)，聲音大的可以震破玻璃這是姥姥心疼了，她對媽媽說(shuō)：“他想要你就給他買(mǎi)，干嗎非要讓他哭呢？”媽媽說(shuō)：“他要什么就給他買(mǎi)什么還不把他寵壞了，您就別管了�！崩褷斠策^(guò)來(lái)說(shuō)：“就給他買(mǎi)一個(gè)吧！”媽媽沒(méi)辦法，只好帶我去買(mǎi)。
我們每個(gè)人從小就生活在幸福中，有父母對我們的疼愛(ài)，爺爺奶奶噓寒問(wèn)暖，我們真的'很幸福在路上，風(fēng)吹著(zhù)樹(shù)枝來(lái)回搖擺好像對我很失望，小鳥(niǎo)在樹(shù)上唧唧喳喳的叫好像在嘲笑我的無(wú)知。媽媽對我說(shuō)：“以后不能再跟姥姥要東西了，她老了，不舍得買(mǎi)一點(diǎn)東西你卻要這要那你說(shuō)你這么做對不對？”我一聲不吭，在心里進(jìn)行激烈的斗爭，到底還要不要了？我現在是進(jìn)退兩難，如果要得話(huà)就顯得我很無(wú)知，如果不要我又很想玩。最后媽媽還是給我買(mǎi)了。我也高興地笑了。
從這件事可以看出姥姥是多么地愛(ài)我，我感到很幸福，家里得人對我關(guān)心倍至，我還調皮搗蛋讓他們生氣，我真是身在福中不知福�？粗�(zhù)大街上無(wú)家可歸的孩子，我更覺(jué)得幸福了。姥姥那么的愛(ài)我，我卻不停地搗蛋，她為了我付出了許許多多，自己舍不得買(mǎi)東西吃，但是我要什么她就給我買(mǎi)什么，真是無(wú)微不至。
我以后一定好好學(xué)習將來(lái)掙大錢(qián)讓他們過(guò)上好日子，來(lái)報答他們對我的養育之恩。
我現在終于體會(huì )到了我真的很幸福��！我要珍惜這份幸福。
中考滿(mǎn)分作文 篇6
別說(shuō)我年少輕狂，也許真的是世界太大。既然如此，看看又有何不妥，我愿用一生去探索。如果命運就是這樣，那就別再反駁。出發(fā)吧，我偏要不甘坦蕩地走，如果我踏不平，我便爬過(guò)去，如果我到不了，我便將我的一切留在路上。
我啟程了，一開(kāi)始我便鉆進(jìn)了快樂(lè )叢中。走著(zhù)，跳著(zhù)，跑著(zhù)。因為這里一路花香，沒(méi)有刻意的奢求美好，前路漫長(cháng)，珍惜這短暫的，易逝的時(shí)光吧，這里應有盡有，在這條路上有和煦的暖陽(yáng)，有蔚藍的天，有澄澈的水，我在親人庇護下，成長(cháng)收獲著(zhù)，我清楚他不會(huì )陪伴多久，在這條路上至少現在我是幸福的。
地勢漸漸陡峭了，有了坎坷，有了溝壑，我的選擇只有獨自跨過(guò)，受傷了對著(zhù)地上零星的的小草傾訴。在這里我找不到啼鳴的杜鵑，也覓不著(zhù)飛舞的群蝶，為了夢(mèng)想我提醒自己別停下，去遠方!去遠方!走吧，跟著(zhù)心走，愈走愈遠，我早已忘了起點(diǎn)，只記得我的終點(diǎn)。時(shí)而雷電交加，時(shí)而大雪連綿，一切都在變化，只是越變越壞，越發(fā)無(wú)情殘酷，我隨時(shí)提醒自己千萬(wàn)別被命運淘汰。萬(wàn)丈寒淵，百尺峭壁，還有那不曾藍過(guò)的天，不曾笑過(guò)的臉，他們一次次挑釁著(zhù)我，夢(mèng)中不只一次地問(wèn)過(guò)自己你后悔嗎?我沒(méi)有回答。在這里我沒(méi)有退縮的權利，我唯有嘗試著(zhù)改變自己，走吧，莽撞的少年，這遠方的路上即使早已遍體鱗傷，也要保護我那奄奄一息的夢(mèng)想。
每天都在被傷害中度過(guò)，可我不愿就這樣自生自滅，我日日夜夜地懇求上天灑下曙光，走著(zhù)，天亮了，我不敢相信，甚至不敢面對。這般燦爛，還有彩虹為伴。他們都是在迎接我嗎，這就是夢(mèng)想的地方，我經(jīng)歷的一切仿佛在這一刻只剩下了喜悅，謝謝，謝謝我的堅持，我執著(zhù)的夢(mèng)想，遠方——我來(lái)了。
去遠方!去遠方!風(fēng)雨兼程又如何，為了成功為了夢(mèng)想，我就是當仁不讓。真正的人生就應這樣，沒(méi)有終點(diǎn)，不斷前行，走向遠方，為了生命更輝煌，我將再啟程，不斷前行!
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