實(shí)用的中考滿(mǎn)分作文合集七篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
中考滿(mǎn)分作文 篇1
6歲：一個(gè)小女孩向前面的中年男子跑去，手里拿著(zhù)那是她第一次考試的成績(jì)�！鞍职�，今天考試我得到了100分哦！老師還夸我聰明呢！”女孩興奮的對著(zhù)中年男子說(shuō)，可是他好似沒(méi)聽(tīng)到似的，只是淡淡說(shuō)了一句：“哦”小女孩看著(zhù)父親遠去的背影很疑惑明明老師都說(shuō)自己很聰明，可是爸爸為什么并不替自己開(kāi)心呢？難道是自己做的還不夠好嗎？可是那個(gè)女孩卻遺失了父親轉身時(shí)的那個(gè)微笑。
16歲：當初的那個(gè)小女孩已經(jīng)長(cháng)成了一個(gè)大姑娘了，只是她學(xué)會(huì )打架，抽煙，喝酒。女孩向往常一樣，只是他的父親卻比平�；貋�(lái)的找�！鞍�，我回房了啊”沒(méi)有多余的問(wèn)候�！澳銥槭裁磿�(huì )學(xué)別人喝酒？打架？抽煙？”父親一口氣說(shuō)完！她嚇了一跳，他知道了？早晚的事嘛！“沒(méi)有原因”她其實(shí)也有點(diǎn)害怕�！皬拇艘院竺刻旆艑W(xué)早點(diǎn)回家，不準在跟以前的那些不三不四的人鬼混”父親像是下命令的說(shuō)道�！皯{什么？你有什么資格管我？對，在你眼里，不管怎樣我都是最差的，永遠都不能令你滿(mǎn)意！你跟不就不愛(ài)我”她嘶喊到，對！她討厭，她討厭任何人用命令的語(yǔ)氣對她說(shuō)�！芭尽彼购薜牡芍�(zhù)他，她一氣之下跑了出去�？稍谒D身卻遺失了后面父親眼里的后悔，自責，和不安。
她跑了很久，卻不知去哪里！她想到了以前她經(jīng)常去的后面小屋，那是她以前寫(xiě)作業(yè)的地方，有多久沒(méi)來(lái)了？很久吧！她看著(zhù)那小屋里那排小書(shū)柜，里面擠滿(mǎn)了很多書(shū)，以前的她是個(gè)十足的小書(shū)迷呢！她無(wú)意中看見(jiàn)小書(shū)柜下面有一個(gè)漂亮的盒子，她發(fā)現盒子并沒(méi)有什么灰，好像經(jīng)常被人拿出來(lái)！她的好奇心來(lái)了，打開(kāi)盒子。她發(fā)現里面全是卷子，一個(gè)個(gè)稚嫩的筆記，可是那大大的紅筆分數，已經(jīng)隱約的才看得清，她驚了，她一張張翻去，眼淚卻不停的流下來(lái)，這是她從小到大的卷子，一張張的都在這里！
她看到一張模糊的一張100的試卷上字跡很模糊的寫(xiě)著(zhù)：親愛(ài)的女兒，當你考到100分時(shí)我真的很開(kāi)心，但我卻不能在你面前表現出來(lái)，因為我要讓你更棒！她想起了那個(gè)早出晚歸的爸爸，不知不覺(jué)中他也已經(jīng)有白發(fā)了，她一遍遍盯著(zhù)卷子哭著(zhù)說(shuō)：對不起對不起�，F在：她已成為一名醫師，她一個(gè)禮拜總是回家一趟，呆上一天。她從不對他說(shuō)：父親，我愛(ài)你之類(lèi)的話(huà)，而是不厭其煩的幫他檢查身體！不厭其煩的叮囑他什么不能吃什么不能做！父親，我不知道我愛(ài)你不愛(ài)你，但我知道失去你，我會(huì )哭泣！這是也是一種愛(ài)。
中考滿(mǎn)分作文 篇2
“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴�！辈徽撌谴笱泱@風(fēng)，霜葉層染，還是雷雨橫空，雪壓莽原，漫步在書(shū)之幽徑的日子里，我那洗凈鉛華的心靈，總是在睿智與激情中蕩漾。
記得還在牙牙學(xué)語(yǔ)之時(shí)，唐風(fēng)宋雨便已浸潤了我幼小的心。那清詞麗句常能勾起我五彩斑斕的夢(mèng)。雁落平沙的囊腫絢麗雄景，至今令我魂牽夢(mèng)繞。乃至走進(jìn)中學(xué)，感受到了“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(cháng)天一色”的清麗，體會(huì )到了“秋陽(yáng)散盡霜飛晚，留得殘荷聽(tīng)雨聲”的那份傷感，才越發(fā)覺(jué)得自己的靈魂在讀書(shū)中升華了。
與書(shū)相伴，那璀璨的光華絢麗了我的靈魂。
當散落的花瓣在我眼前飄蕩，我會(huì )在靜靜的月光下漫步于康橋，在徐志摩的柔情中流連忘返;我會(huì )與李白一同乘萬(wàn)里風(fēng)破萬(wàn)里浪，直掛云帆濟滄海;站在高樓上，我把酒臨風(fēng)，高呼“天生我材必有用，千金散盡還復來(lái)�！迸紶�，凝望窗外那碧藍的天空，油然而生，“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”的那份閑適曠達。
與書(shū)相伴，我尋覓到了我的精神家園。
我徜徉于時(shí)間的后花園：遙望遠方的繁星春水，俯視著(zhù)山下的呼嘯山莊，感悟于平凡的簡(jiǎn)?愛(ài)。
與書(shū)相伴，我跨越了時(shí)間的溝壑，體味這輝煌的精神世界。
書(shū)亦人生，人生亦書(shū)，今生有書(shū)相伴，我亦無(wú)悔焉。一杯清茶，一盞黃燈，獨處于室，手捧一書(shū)，靜享其韻，有一種“舉杯邀明月，對影成三人”的飄逸與灑脫……
中考滿(mǎn)分作文 篇3
“天生我材必有用”，是的，每個(gè)事物的出現都是世上的一個(gè)奇跡。星星不會(huì )因為月亮的光芒而放棄自己的鐲爍，綠葉不會(huì )因為花兒的芬芳而脫落自己的襯托，當殘舊的玉鐲在嶄亮的瑪瑙鐲面前，更不會(huì )因為它的華麗而黯淡自己的光彩。自信，就好比一個(gè)邁不過(guò)的門(mén)檻，當些許的人來(lái)到這個(gè)關(guān)卡時(shí)，原路的返回便向他招徠。
成長(cháng)是磨練人的坎坷的路，在青春的道路上不會(huì )永持一帆風(fēng)順;成長(cháng)是攀巖的過(guò)程，在當中，畢竟會(huì )有人超越你，逾越你的高度，而在這時(shí)，你應該看看自己走過(guò)的路，而不是看他人已攀上頂峰。何必在乎他人的腳步怎樣迅速，只要腳踏實(shí)地、鍥而不舍的走好每一步，總會(huì )到達自己的高峰，而在這時(shí)，回頭看看自己艱辛的一步步，當一覽眾山小的瞬間，已發(fā)現自己已做到完美的自己。
生活好比一個(gè)五味瓶�？酀�，甜蜜的都函內其中，然而，在面臨低谷時(shí)，難免會(huì )嘗到苦澀的味覺(jué)。學(xué)生往往會(huì )因為考試的分數而憂(yōu)愁，大人常會(huì )因為工作上的競爭而疲憊身心。生活就是一個(gè)戰場(chǎng)，有多少人為了它而去迎風(fēng)斗雨，去面臨閃電雷擊，但在這時(shí)，應該好好回味“危樓高百尺，手可摘星辰”這句古詩(shī)。悲觀(guān)的頹喪只會(huì )讓你退縮，只有憤憤向上的精神才能讓你有勇氣去對抗，當不久后的你已打敗很多與你同齡、有實(shí)力的對手時(shí)，也會(huì )發(fā)現自己已遠離懦弱與膽怯，慢慢接近那漫天星辰。在踩在高樓之巔時(shí)，也已做到了一個(gè)最好的自己。
生命是短暫的，母親給了你生命的起點(diǎn)，后續的章斷需要我們每個(gè)人來(lái)撰寫(xiě)。而在中途，又有多少人使自己的生命就此奄奄一息呢?他們承受不了生活帶來(lái)的'壓力，看到的總是前方的重重苦難，卻看不到后方的山清水秀，他們總是因為軟弱害怕而不去戰勝困苦，不以最大的力量挖掘自己的潛能，卻不知將壓制已久的力量釋放出來(lái)，去奔越，去馳騁，他們并沒(méi)有做到最好的自己，總是讓困難給他們戴上枷鎖。
我欽佩小草，難道它甘心為雍容華貴的花朵做默默無(wú)聲的搭檔嗎?我欽佩小溪，難道它不愿意讓自己來(lái)代替大海的深邃嗎?我欽佩大樹(shù)，難道它愿意在為人類(lèi)遮陰乘涼，清除二氧化碳后，就這樣聲聲無(wú)息的被砍伐了嗎?我想，它們只會(huì )這樣默默無(wú)聞的去奉獻，去回饋它們的生命，它們永遠都是最好的自己!
邁出腳步吧，成敗不在于尺寸的大小，而在于最好的自己，只要竭盡全力，即使再小的帆也能遠航，我想，只要做到最好的自己，你的生命必定會(huì )點(diǎn)綴上輝煌、快樂(lè )的色彩。
中考滿(mǎn)分作文 篇4
平中見(jiàn)奇，縈繞心頭。
夏日，我閑來(lái)無(wú)事緩緩在奶奶的小院中漫步。雨后初晴，天空一碧如洗，幾朵白云悠悠的飄蕩在天空，陽(yáng)光穿透云層，折射出光與影的腳步。
一旁的牽�；�，月季，玫瑰，葉片生出了一片片綠，晶瑩的水珠掛在嬌嫩的花骨朵上，透出一片勃勃生機。
我繼續在園中漫步。
放眼望去，遠處一片淺綠、淡綠、深綠、黛綠??我的視線(xiàn)忽然被一片瓜果吸引住了。翠綠色的瓜被層層葉片遮掩。蔥綠的藤蔓搖動(dòng)下綴“青樹(shù)翠蔓，蒙絡(luò )搖綴，參差披拂”。 我緩緩的走近瓜架。
碩大的瓜躺在架上，向我展示他們驕傲的養了快半年的身軀。一個(gè)個(gè)瓜果在架上掛著(zhù)，下方竟還有一方魚(yú)池，水波蕩漾，陽(yáng)光折射，將瑩瑩的水波映在了瓜的軀干上。微風(fēng)拂過(guò)，瓜兒們清脆的笑了起來(lái)，仿佛是為了即將到來(lái)的收獲而歡樂(lè )。
我走進(jìn)了，站在瓜架下。
瓜架不高，剛好在我頭頂上懸著(zhù)，好似碧綠的遮陽(yáng)傘，我細細的注視著(zhù)一個(gè)個(gè)晶瑩剔透的瓜，美極了。
突然，一個(gè)不和諧的身影闖入了我的眼簾。這是一個(gè)怎樣的瓜��？
碩大的身體，身上纏繞著(zhù)藤蔓，隱約透出被瓜藤勒索的痕跡。本應該向大地展示他令人驕傲的身軀，但卻被無(wú)情的藤蔓勒的變了形。
我一邊感嘆瓜如何這么糟蹋自己，一邊輕輕的撥開(kāi)樹(shù)藤，想將瓜從樹(shù)藤的勒索中解救出來(lái)。我先拉開(kāi)纏在瓜頭上的藤條，又將一些葉子摘去，最后拉開(kāi)最后一根束縛瓜的藤條，我很高興，瓜能夠破除藤條的限制自由的生長(cháng)。
當我拉開(kāi)最后一根藤條，瓜“倏”的從我的手中滾落，砸在了地上。
我驚呆了。
我原以為那是瓜的自我，卻不曾想過(guò)是對自己的善待；原以為那是苦于限制的痛苦，卻不曾想過(guò)那是成長(cháng)的印記。
瓜原來(lái)是需要限制，束縛的呀。
那么，人呢？
如果我們沒(méi)有了人生中種種規則的限制還能活得一帆風(fēng)順嗎？我憶起學(xué)校對我們的限制，家長(cháng)給我們的束縛，社會(huì )給予我們的規則。
人生是要有限制，是要有規則的，就像清澈的水一般。只能存在于池塘中，溪流里，大海中，它不能上岸。一但上了岸，就會(huì )被泥土所吸收，被太陽(yáng)所蒸發(fā)，被各種泥濘污染。水之所以是水，就因為它被限制在各種池塘、海洋、溪流中。岸是水的界限，岸是水的限制亦是水的規則。
想到這兒，我不僅要感謝躺在地上失去光澤的瓜了。
就讓自己被限制，束縛的成長(cháng)，這絕不是晦暗的痛苦，而是青春成長(cháng)的腳步。
因為有了限制，人生才彌足珍貴。
中考滿(mǎn)分作文 篇5
從性格方面講，具有自卑心理的人性格懦弱、內向、意志比較薄弱。這種人對于別人的誤解與無(wú)端責難總是習慣妥協(xié)、沉默忍受。但不等于說(shuō)內向型的人不具備堅強的性格，內向型堅強性格的人不喜歡表露自己但有韌性，不熱情奔放但有主見(jiàn)，不強詞奪理但堅持正確意見(jiàn)，所以每個(gè)人都可以養成堅強的性格。
自卑者總是一味輕視自己，總感到自己這也不行那也不行，什么也比不上別人。這種情緒一旦占據心頭，結果是對什么也不感興趣，憂(yōu)郁、煩惱、焦慮便紛至沓來(lái)。無(wú)論對待工作，還是對待生活都是心灰意冷、萬(wàn)念俱滅。失去了奮斗拼搏、銳意進(jìn)取的勇氣。倘若遇到困難或挫折，更是長(cháng)吁短嘆，怨天尤人，抱怨生活給予自己太多的坎坷。這與現代人應該具備的自信氣質(zhì)和寬廣的胸懷是那樣的格格不入。
其實(shí)每個(gè)人在不同的時(shí)期，都會(huì )產(chǎn)生程度不同的自卑心理。任何人都無(wú)法做到?jīng)]有一絲缺陷，完美主義者更容易產(chǎn)生自卑的情緒。產(chǎn)生自卑的原因有很多，有的人喜歡用過(guò)高的標準作為自己的目標，結果使自己永遠處于達不到要求的失敗地位，導致自卑感的產(chǎn)生;有的人很在意別人對自己的評價(jià)和看法，對于別人的貶低往往產(chǎn)生自卑的心理;有的人錯誤地把別人對自己的夸獎當作譏諷那么他們感受到的信息就帶有自我否定的傾向性，他們會(huì )越發(fā)地感到卑微、低下;有的人對于家庭或自己的經(jīng)濟收入以及地位感到不滿(mǎn)，對于物質(zhì)生活和精神生活的攀比心理也會(huì )產(chǎn)生自卑的心理;有的人由于身體的缺陷不能像正常人那樣生活也會(huì )產(chǎn)生自卑的心理等等。
戰勝自卑的過(guò)程，其實(shí)也是磨練心態(tài)、戰勝自我的過(guò)程。身處逆境之中如果你不停地抱怨命運，認為生命虧欠了你，認為自己是世界上最不幸的人，那么你就無(wú)法擺脫自卑的情緒。消除自卑就不要用別人的標準來(lái)衡量自己，道理很簡(jiǎn)單，因為他人的優(yōu)勢你不完全具備，他人能做到的事情有的你可以做到，但有的無(wú)論你的愿望多么強烈，實(shí)際上則很難做到，反之也如此。只要相信、明白和接受這個(gè)道理自卑感就會(huì )逐漸消失;消除自卑的心理就要以一種平和的心態(tài)對待自己，在充分認識到自己的長(cháng)處和短處后，不要總是把注意力始終停留在自己的短處上，你停留的時(shí)間越長(cháng)，黑色的陰影就越重;消除自卑就不要在意別人對你的評價(jià)，只要你認為是對的，走自己的路讓別人去說(shuō)吧;消除自卑就要以一種積極的態(tài)度進(jìn)行理性的思考不斷把個(gè)人獨特的力量組成有效的行動(dòng)。
自卑是人自尊、自愛(ài)、自勵、自信、自強的對立面，自卑是人沖出逆境的絆腳石，自卑是自己為自己設置的障礙，只有跨越這道門(mén)檻，自卑者才能集中精力和斗志去從事自己的事業(yè)，開(kāi)始一種新的生活。美國總統林肯不僅是私生子，出生微賤，而且相貌丑陋，言談舉止缺乏風(fēng)度。他自己對這些缺陷十分敏感，但一種補償的心理讓他超越了自卑。他克服了自己生理上的自卑感，在自己的長(cháng)處、優(yōu)勢上去努力成為美國人民愛(ài)戴的總統。偉大的音樂(lè )家貝多芬在聽(tīng)覺(jué)完全失聰的情況下，克服重重困難創(chuàng )作了著(zhù)名的《第九交響曲》。強者不是天生的，也有軟弱的時(shí)候，強者之所以成為強者，是因為強者善于戰勝自己的軟弱。偉人之所以偉大在于他們始終保持著(zhù)一種積極樂(lè )觀(guān)的心態(tài)，比普通人更自信。
中考滿(mǎn)分作文 篇6
爸爸，是你的愛(ài)照亮了我的生命 之路；是你的愛(ài)洗凈了我靈魂的塵埃；是你的愛(ài)讓我感受到世間的美好；是你的諄諄教導讓我懂得忍耐的重要。
爸爸，我想對您說(shuō)：您視我為明珠，把我捧在手心，不敢太用力，怕握碎；也不敢握太松，怕掉落地上。就這樣，我在你的呵護下健康快樂(lè )無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的成長(cháng)。
記得小時(shí)候，我與一個(gè)比我大幾歲的人打了起來(lái)，那個(gè)人把我推倒在地，我擦破了皮，哇哇大哭起來(lái)，您聽(tīng)見(jiàn)后，馬上從樓上下來(lái)，先是關(guān)心我的傷勢，繼而去找那個(gè)男孩的父親理論。那個(gè)男孩的父親人高馬大，您在他面前略顯弱小，可您據理力爭，毫不退縮。最終在您強大氣場(chǎng)的震懾下，那個(gè)人終于服了氣向我們道了歉，然后叫出他的兒子也向我們道了歉。在強敵面前您不顧自身危險替我討回公道，你是我的英雄。
爸爸：我想對您說(shuō)您教給了我忍耐，在那些寂寞的日子里，在那些悲傷的日子里，是您，一直在我身邊，陪我，鼓勵我。
記得有一次，由于我初到新班級，有許多同學(xué)瞧不起我，每天都嘲笑我，我每天都很傷心，您知道了事情的原委，便開(kāi)導我，讓我先忍耐幾天，用幾天后的考試來(lái)證明自己。有了您的教導，我的心情平靜了很多。過(guò)了幾天，考試成績(jì)出來(lái)了，我的成績(jì)超過(guò)了大部分同學(xué)，包括嘲笑我的那些人。()終于他們不再與我為敵，終于我的人緣一點(diǎn)點(diǎn)好了起來(lái)，感謝您，父親，感謝您對我的支持。
親愛(ài)的父親，如今您已泛微霜的兩鬢每次看到都會(huì )刺痛我心，歲月不饒人，歲月催人老，小時(shí)候的我感到您身體強健，背著(zhù)我到處跑，可現在卻已略顯無(wú)力。美好的時(shí)光轉瞬即逝，愿您可以永葆青春。
您的兒子馬上長(cháng)大，您曾經(jīng)的教導已深入我心。期待吧，或許就在明天，您的兒子可以脫離您攙扶了十幾年的雙手，獨立的與您并肩走過(guò)燦爛而又平凡的人生。
讓我來(lái)輕輕撫去您斑白的兩鬢，剩下的路讓我來(lái)攙扶您吧！
中考滿(mǎn)分作文 篇7
記憶之輪飛速旋轉著(zhù)，搜索著(zhù)過(guò)往種種。閉眼，回憶，往事如煙;定格，播放，此事難忘。
考試受挫，心中抑郁。某個(gè)星期六。媽媽說(shuō)去靈山大佛，求佛保佑我學(xué)習天天向上。本無(wú)去意，但一想到考試，我就難受，想著(zhù)也去拜拜，希望佛可以顯靈。
陰雨。長(cháng)途顛簸，終于到站。雨細而密，極像我的心情。老媽牽著(zhù)我的手，興致勃勃，雷厲風(fēng)行，剛跨過(guò)門(mén)檻就急著(zhù)去買(mǎi)香，置我于不顧。我于是無(wú)目的地晃蕩著(zhù)閑逛。這應該屬于寺廟吧，低矮的房子，古樸素雅。寺內游人絡(luò )繹不絕。環(huán)顧四周，有一尊笑得極開(kāi)懷的佛像，人們不停地去摸它的身子，希望得到保佑。
我低著(zhù)頭，踢著(zhù)地上的水行進(jìn)著(zhù)。我心中越發(fā)地憋屈，于是掉頭跑進(jìn)大堂，雙膝跪地，兩掌合十，閉眼，祈禱，三叩首。禮畢，我站起身朝后堂走去。
沒(méi)什么值得留戀。我一直走著(zhù)，突然發(fā)現不遠處有一小門(mén)，鑲嵌在墻里面。門(mén)很矮，紅色的漆已開(kāi)始剝落，估計有些年頭了。門(mén)栓上銹跡斑斑，門(mén)鏈看上去卻顯得比較顯眼，锃亮的，錯雜地來(lái)回纏繞著(zhù)，千絲萬(wàn)縷，恨不得把整扇門(mén)都封鎖起來(lái)。我抽出褲袋里的兩只手，想去推，但又在半空中停住了。是鎖了的。我這樣想，又將兩只手放回口袋之中。站在門(mén)前，我注視著(zhù)這門(mén)，正欲轉身離開(kāi)，一個(gè)尼姑出現在我眼前。
“為什么不試一試?”她微笑著(zhù)問(wèn)。
“沒(méi)什么好試的�！蔽颐鏌o(wú)表情地走。
“誰(shuí)說(shuō)它一定是鎖的呢?”于是我轉身，往回走，木訥地盯著(zhù)她，她微笑點(diǎn)頭，示意我動(dòng)手。我慢慢抽出手，用力推了一下粗糙的門(mén)面。門(mén)鏈利索地滑落另外，光透了進(jìn)來(lái)，眼前是一片碧綠的菜畦�！翱邕^(guò)這道檻，前面就是平原�！彼牧伺奈业募缱唛_(kāi)了。
原來(lái)豁然開(kāi)朗的感覺(jué)是幸福的，當在陰暗的角落接收到一絲光明的時(shí)候，我發(fā)現門(mén)其實(shí)開(kāi)著(zhù)，門(mén)外陽(yáng)光明媚!
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