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中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大(通用16篇)
在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編精心整理的中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 1
那天,我和媽媽整理了我的房間。在這過(guò)程中,我們找到了許多對象來(lái)證明我慢慢長(cháng)大。
物件一:一歲穿的衣服
打開(kāi)大衣櫥,翻了一陣,突然發(fā)現了一件小小的連衣褲。這件連衣褲是乳白色的,上面有顆顆紅色的紐扣。白色底面襯的紅紐扣更加鮮艷,宛如皚皚白雪上撒上了朵朵紅花!斑@是我一歲時(shí)穿的衣服!”我將衣服高高舉起,問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴氖俏业膯?怎么這么小!”媽媽直起腰,笑吟吟地說(shuō):“是啊,當時(shí)你多小啊,現在已經(jīng)長(cháng)這么高了!”也的確,我現在已經(jīng)一米六九點(diǎn)三了,拿起那件連衣褲再生上比劃比劃,哈哈,昔日的連衣褲現在做上衣還嫌短呢!一歲穿的衣服見(jiàn)證了我身體成長(cháng)的過(guò)程。
物件二:以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋
在一個(gè)箱子里,我發(fā)現了一個(gè)裝有以前我練芭蕾時(shí)的服飾的包包。里面有一件舞衣和幾雙舞鞋。我拿起一雙舞鞋細細觀(guān)察,它前面的部分已經(jīng)磨損了,露出了里面的內襯。我不由得想到我穿著(zhù)這雙舞鞋通過(guò)了2至5級的考試,穿著(zhù)它做過(guò)無(wú)數個(gè)劃圈、小踢腿等動(dòng)作。更重要的是,我就試穿著(zhù)這雙舞鞋學(xué)會(huì )下腰的。無(wú)數次向后仰,無(wú)數次跌下,無(wú)數次汗水浸透了衣衫,但最后的`成功總能讓人喜悅。以前跳芭蕾時(shí)穿的舞鞋見(jiàn)證了我學(xué)會(huì )堅持的過(guò)程。
物件三:裝滿(mǎn)玩玩鬧鬧東西的小包
媽媽拖出一個(gè)儲物袋,里面裝著(zhù)一個(gè)黃色的,手工制成的小包。打開(kāi)包,里面有三個(gè)玩具手機,一個(gè)裝滿(mǎn)假錢(qián)的皮夾子,一個(gè)寫(xiě)滿(mǎn)了奇奇怪怪人名的通訊錄及一些隨手編的號碼的通訊錄,一個(gè)裝滿(mǎn)“碎銀子”的錢(qián)袋,打開(kāi)來(lái),里面全是羽毛毽子下面的圓環(huán)?戳诉@些,我不禁啞然失笑,不瞞大家,這些東西,我六年級上學(xué)期還在那里擺弄呢!但現在,我鐘情于武俠小說(shuō),這些就被我丟在一旁了。這個(gè)暑假我里長(cháng)大又進(jìn)了一步,這個(gè)裝滿(mǎn)玩玩鬧鬧東西的小包見(jiàn)證了我丟下幼稚的過(guò)程。
從這次整理中,我發(fā)現了自己長(cháng)大的過(guò)程。是啊,我就這樣慢慢的長(cháng)大了!
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 2
入那遠處的高樓后,看著(zhù)窗外街邊拿牌梧桐樹(shù)上的葉子慢慢的隨著(zhù)風(fēng)飄往遠方,我的思緒也隨之回到了從前。
小時(shí)候,我便已經(jīng)和奶奶住在一起。那時(shí)的我調皮搗蛋,總是喜歡這邊打翻些東西,那邊弄幾灘水,那時(shí)的奶奶還是一頭烏黑的短發(fā),邁著(zhù)穩重的步伐,跟在我的身后,為我整理被我弄臟弄亂的地方,一老一少,滿(mǎn)臉都是笑容。
進(jìn)入小學(xué)后,我那頑皮的性子收斂了不少,卻開(kāi)始丟三落四起來(lái)。于是,每日在校門(mén)口最常見(jiàn)的風(fēng)景便是一個(gè)老奶奶騎著(zhù)自行車(chē)給孫子送作業(yè)。但隨著(zhù)年齡的增加,這個(gè)場(chǎng)景也逐漸看不見(jiàn)了。偶爾見(jiàn)到她的門(mén)衛也是感嘆老太太的年齡也大了,為孫子操心都白了頭發(fā)。
隨著(zhù)歲月的'推遲,我邁入了中學(xué)的大門(mén)。剛開(kāi)始一段時(shí)間我有些不適應,仍然是那般丟三落四,但是每次看著(zhù)那氣喘得厲害騎車(chē)送作業(yè)的奶奶,我的日程表上便逐漸無(wú)聲地多了一項臨走前的檢查,不為別的,就為怕奶奶在馬路上摔一跤,受了傷。
可我擔心的事終究還是來(lái)了,一個(gè)周六的早上,她和爺爺一起去晨跑,跑了沒(méi)多久就被爺爺攙扶著(zhù)回了家,一問(wèn)才知道時(shí)不小心扭了膝蓋。她自己說(shuō)不要緊,脫開(kāi)了爺爺的手,想要自己走回房,可是沒(méi)走兩步便倒吸了一口冷氣,扶住了墻壁,我急忙上去扶,不管她同意不同意辦扶著(zhù)她坐了下來(lái)。爺爺則拿了熱毛巾給她敷。因為這件事,每天吃飯時(shí),我都不由自主地扶奶奶到座位上并端上飯菜給她。奶奶坐在那里捋一下銀發(fā),笑著(zhù)稱(chēng)贊我懂事了。
我無(wú)法改變時(shí)間,但我可以隨著(zhù)時(shí)間的改變而改變自己,我無(wú)法回到過(guò)去,但我可以在現實(shí)努力創(chuàng )造理想的未來(lái);我無(wú)法改掉所有的缺點(diǎn),但我可以慢慢來(lái),就這樣慢慢長(cháng)大!
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 3
當春天來(lái)臨時(shí),忍冬的新苗從豐沃的土壤里努力地抬起了頭。美麗的蝴蝶在空中扇動(dòng)著(zhù)它的翅膀。
而誰(shuí)又會(huì )想到,在那之前,它還是全身包裹著(zhù)的繭,在冬夜里經(jīng)過(guò)無(wú)數的寒冷的痛苦的掙扎,在最后一刻奮力地破繭而出,成為一只美麗的蝴蝶。
成長(cháng),誰(shuí)都有漫長(cháng)的經(jīng)過(guò),就好似熱侶都會(huì )有磨合期。
記憶中的炎夏,也是成長(cháng)的經(jīng)過(guò)。小時(shí)候愛(ài)哭,愛(ài)鬧?晌視(huì )跑到樹(shù)林里,看一棵綠樹(shù)成長(cháng),那棵樹(shù)是在我出生不到一歲時(shí),外婆種下的,她告訴我說(shuō),它會(huì )跟著(zhù)一起成長(cháng),讓我成為一個(gè)頂天立地的人。
每天我會(huì )向它傾訴我一天的事,開(kāi)心的不開(kāi)心的,它像我的朋友,吸著(zhù)的煩惱。我喜歡聆聽(tīng)泉水的聲音,坐在它旁邊陪它聆聽(tīng)。
我害怕失去它,亦像是害怕失去某種讓人不舍的信念。
冬天的時(shí)候,嚴寒的風(fēng)像是砍樹(shù)人的刀子一刀刀地砍在樹(shù)上。一連幾天都下著(zhù)綿綿的細雨,山上的路很滑,母親便不讓我上山了,可我心系著(zhù)那瘦小的看似一陣風(fēng)就會(huì )刮倒的小樹(shù),害怕它倒下了,就不會(huì )再站起來(lái)了。
于是,我趁著(zhù)母親的不注意,冒著(zhù)細雨,上了山,沿途的泥土很滑,我已記不得摔了多少次,當我看到那瘦小的樹(shù)佇在那里時(shí),我看到了前所未有的'力量,它成長(cháng)了。
人們在四月開(kāi)始收獲,我穿過(guò)金黃的麥田,去給稻草人唱歌,等著(zhù)落山風(fēng)吹過(guò)。光陰似箭,我也成長(cháng)了不少,在無(wú)數的時(shí)間里,我受到了許多的挫折,但心里那棵小樹(shù)無(wú)論怎樣也不倒。
許久,回到家鄉,看到已經(jīng)成為參天大樹(shù)的小樹(shù),不由感慨,歲月是無(wú)情的刀,讓我們慢慢成長(cháng),成長(cháng)為像參天大樹(shù)的人,無(wú)論什么挫折,遇到它,迎向它,接受它,讓它來(lái)幫助我們的成長(cháng)。
讓我就這樣慢慢長(cháng)大。
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 4
時(shí)光如梭,白駒過(guò)隙,伴著(zhù)繪畫(huà)的油墨生香就這樣慢慢長(cháng)大。
題記
懵懂時(shí)光,與畫(huà)結緣
猶記幼時(shí),最?lèi)?ài)老師手握我的小手,勾勒出一個(gè)個(gè)小人物。老師在一旁繪聲繪色的講著(zhù),我在一旁仰著(zhù)臉聚精會(huì )神的聽(tīng)著(zhù)。無(wú)論是講色彩,還是講哪一位著(zhù)名的畫(huà)家故事。都給我童年留下了深刻的印象。漸漸的,我不再滿(mǎn)足于美術(shù)班老師所講,所學(xué),而是要求媽媽給我買(mǎi)涂鴉書(shū)畫(huà)冊不管是老師口中一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)魔法似的色彩,還是媽媽為我買(mǎi)的涂鴉書(shū),都編織出一個(gè)個(gè)美麗的夢(mèng)。讓年幼的我從此與畫(huà)結緣,望著(zhù)那僵硬的筆鋒,單調的顏色,慢慢長(cháng)大。在我心中種下一顆蒲公英。
青蔥歲月,尤愛(ài)繪畫(huà)
時(shí)光任然,歲月變遷。我也從不暗世事的頑童長(cháng)成風(fēng)華正茂的`少年?晌叶紩(huì )畫(huà)的迷戀卻絲毫不減。一個(gè)小水桶,一個(gè)畫(huà)板上夾著(zhù)一張紙,幾個(gè)畫(huà)筆。在紙上刷一層淡淡的清水。在紙上的上方刷一層天空藍,美麗的天空在紙上蕩漾著(zhù)。土地用黃色加一點(diǎn)點(diǎn)紅色畫(huà)成小山坡。換成中號筆,用橙色在天空上畫(huà)幾只飛翔的小鳥(niǎo)。一幅風(fēng)景畫(huà)就完成了。
青春之時(shí),沉醉繪畫(huà)
上了初中的我,學(xué)習壓力隨之增大。而繪畫(huà)就給我帶來(lái)了許多快樂(lè ),也帶來(lái)了朋友式的安慰。開(kāi)心時(shí)用彩色畫(huà)記下我的快樂(lè )。難過(guò)時(shí),用黑白畫(huà)記下我的煩惱。繪畫(huà)已經(jīng)成了我生活中不可缺的一部分。也是繪畫(huà),讓我學(xué)會(huì )靜下心來(lái)認真做每一件事,這樣才可以取得成功。對于現在的我,何以解憂(yōu)?唯有繪畫(huà)!一幅幅令人連聲贊嘆的畫(huà),一盒盒五彩繽紛的顏料,一張張潔白無(wú)瑕的紙。成了我生活中不可缺少的一部分!
我在茫茫人生路上不孤獨,點(diǎn)點(diǎn)沉默會(huì )出精彩的人生,條條線(xiàn)條勾勒出人生曲折。片片色暈悟出人生之奧秘!也是繪畫(huà),見(jiàn)證了我的成長(cháng)。
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 5
歲月從墻上剝落,時(shí)光淡化了記憶。但總有這樣的經(jīng)歷,讓我久久不能忘懷……
考試失利,我陷入了焦灼。那段時(shí)間,我總是憂(yōu)心忡忡。窗外雖然一片姹紫嫣紅,給我的感覺(jué)卻是“凄凄慘慘戚戚”。那些藤蔓植物只是漫無(wú)目的地生長(cháng),殊不知自己長(cháng)得越高,被重重摔在地上的概率越大。我輕笑藤蔓植物像稚嫩的孩子般無(wú)知。
突然,一抹紅色映入眼簾,算不上風(fēng)情萬(wàn)種,只是有些明艷,艷得有些刺眼。我帶著(zhù)幾分好奇,靜靜地欣賞。
驀地,腦海里突然跳出冰心的一句詩(shī):
墻角的花,你孤芳自賞時(shí),天地便小了。
只不過(guò)你是一株傲慢且帶刺的玫瑰,我幾次想不關(guān)注你,但還是時(shí)不時(shí)想瞟你一眼!鞍,我再也不能傲慢了,”我呆呆地自言自語(yǔ),“我什么時(shí)候能再次閃光呢!”
天空依舊瓦藍,水依舊澄澈?傻厣先藘旱男δ槄s不再綻放。
夜晚,月黑風(fēng)高,開(kāi)始只是一滴一滴的雨珠,后來(lái)雨越下越大,是瓢潑,似傾盆。夢(mèng)里,一株無(wú)名的花朵在風(fēng)雨中掙扎,掙扎……醒來(lái),淚水已打濕枕頭。
清晨,拉開(kāi)窗簾,你也不再那么明艷,那么刺目,卻因受了風(fēng)雨的洗禮而那么精神。再仔細看,你的身邊,一抹新綠生機勃勃?粗(zhù)依舊精神的.你,心中不由境意橫生。
沒(méi)有想到,你的生命如此堅韌,如此有斗志。
花兒尚且如此,我還有什么理由沮喪?我還有什么理由頹廢?抬頭望去,迎接我的依然是和煦的陽(yáng)光。
一瞬間,我的心中有一弘清泉流過(guò)。那一刻,清風(fēng)拂面,紅色在我眼中,化作片片蝴蝶。風(fēng)雨算得了什么?反正山高水長(cháng);考試失利算得了什么?反正只要努力學(xué)習。
就這樣,我長(cháng)大了。
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 6
“世上只有媽媽好”——平常而又簡(jiǎn)短的一句話(huà),卻滲透出了濃濃的母愛(ài)。
某天早上,我起床向窗外瞟了一眼,“哦!是陰天”我情不自盡的說(shuō)了一句轉身又哼著(zhù)小曲洗漱去了。剛要出門(mén)時(shí),媽媽放下手里的活,急匆匆地過(guò)來(lái)叮囑了一句:“把雨傘帶上,不然淋濕會(huì )感冒的”“哎呀!不拿,不拿,不就下個(gè)雨嗎,又有什么大不了的,我現在都上初中了,手里拿個(gè)雨傘不幼稚嗎,再說(shuō)了”!安荒镁退懔四憧纯次揖驼f(shuō)了一句,你卻說(shuō)了多少!蔽覄傁氩逡痪,媽媽有一個(gè)河東獅吼:“不拿是不拿,到時(shí)候感冒了你別來(lái)找我!薄安徽揖筒徽,誰(shuí)怕誰(shuí)”說(shuō)完,我推開(kāi)了門(mén),又狠狠地摔了回去,那聲音,震得整棟樓都搖了。我含著(zhù)淚水跑出了單元門(mén)。那天天氣也和我作對。頓時(shí),雷電交加,不一會(huì )兒,就下起了小雨,我看著(zhù)前面上學(xué)的路,漫長(cháng)而又孤獨,再加上天氣的緣故,我對那一天的生活不再充滿(mǎn)什么信心,只是灰溜溜的走在那漫長(cháng)而又孤獨的路上。
晚上,我背著(zhù)沉甸甸的`書(shū)包,拖著(zhù)沉重的身體,回到家中,一下倒在床上,不想起來(lái)。鼻子好像被塞滿(mǎn)了棉花,怎么也不通氣。我心里特別后悔,心里特難受,但是又不敢給媽媽說(shuō)。只能靜靜地躺在那里。
突然,媽媽推開(kāi)了我的房門(mén),看見(jiàn)這一情境,似乎已經(jīng)明白了。她給我端來(lái)一杯水,拿來(lái)了感冒藥,一邊把藥遞給我一邊說(shuō):“讓你把傘拿上,你就不聽(tīng),現在感冒了吧,讓你不聽(tīng)話(huà)!蔽抑,媽媽雖然埋怨個(gè)不停,但是,在她的內心深處,她永遠都是愛(ài)我的。
我默默的躺在那里,眼角漸漸的濕了,我心里默默的念著(zhù):“媽媽?zhuān)瑢Σ黄,我知道錯了!
就這樣,我在這無(wú)私的母愛(ài)下漸漸的長(cháng)大了,漸漸的明白了那是媽媽的苦心。
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 7
當太陽(yáng)退去了灼熱與耀眼,當小城退去了浮華與喧囂,在那一片靜謐中,披著(zhù)橘黃色的暖暖的光,我便會(huì )與自己所愛(ài)的書(shū)依偎在一起。
白駒過(guò)隙,我從吮著(zhù)手指的孩童漸漸出落成眉目青澀的少女。人在長(cháng)大,兒時(shí)的玩伴已逐漸離去,那一張張歡笑的臉也漸漸模糊。依舊清晰的,只有你——我所愛(ài)的書(shū)。
小時(shí),最?lèi)?ài)讀的.是充滿(mǎn)幻想與天真的童話(huà)故事。我可以為白雪公主誤食了毒蘋(píng)果而淚流滿(mǎn)面,可以為灰姑娘終于坐上王子的馬背而歡呼雀躍,可以為丑小鴨驚慌失措間跳進(jìn)牛奶桶而笑得肚子疼,更可以……那時(shí)安徒生爺爺、格林兄弟在我的眼中就像太陽(yáng)一樣偉大,妙筆生花的故事把我帶進(jìn)了一個(gè)個(gè)神奇的王國。
長(cháng)大了,我依然不時(shí)回憶一下曾經(jīng)的童話(huà),可捧在手中最多的,卻是朗朗上口的古詩(shī)詞!按睬懊髟鹿,疑是地上霜!,“花謝花飛花滿(mǎn)天,紅消香斷有誰(shuí)憐!,“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青!薄皡s看妻子愁何在,漫卷詩(shī)書(shū)喜欲狂!薄切┰(shī)人將自己或思鄉或寂寥或憂(yōu)國或暢快的感情融入短短的詩(shī)句中,那淋漓盡致、酣暢成韻的表達,豐富了多少少年的情感世界,鼓舞了多少少年的壯志豪情。
而現在,最?lèi)?ài)的,莫過(guò)于青年文學(xué),從黃蓓佳的清新到饒雪漫的疼痛,從郭敬明的憂(yōu)傷到安妮寶貝的細膩,那些年輕的寫(xiě)手,寫(xiě)出了真正的青春。你會(huì )發(fā)現年輕是多么美好,縱然會(huì )有失望、淚水、艱辛,但更會(huì )有希望、快樂(lè )和成長(cháng)。你會(huì )收獲一種開(kāi)朗,人生之路的豁然開(kāi)朗。
書(shū)香陪伴十余載,讓我不管涉世多深,行走多遠,都能找到前進(jìn)的方向;讓我無(wú)論困難挫折,寵辱得失,總能覓得心靈的那方凈土。書(shū),是我永遠的朋友,書(shū)香作伴,聆聽(tīng)歲月的回聲,擁抱心靈的恬靜。
在書(shū)香的熏陶下,我就這樣慢慢長(cháng)大。
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 8
坐在院子里,托著(zhù)下巴,凝神望著(zhù)院下的幾棵樹(shù)。
一陣微風(fēng)吹過(guò),帶有絲絲香氣,不斷縈繞在我鼻尖,好香!我站起身來(lái),向著(zhù)柵欄走去,映入眼簾的,是樓下的一顆桂花樹(shù)。
桂子花開(kāi),香飄十里。
伴隨這句話(huà)在腦海里出現,印入腦海的,還有爺爺那慈祥的笑顏。小時(shí)候,我七、八歲時(shí),爺爺的身體很強壯,搬東西毫不費力。爺爺為了鍛煉我,不讓我變成別人家的嬌女娃娃,在晚飯后,會(huì )帶我去附近的公園走上一陣,我依稀記得,那兒的味道也是這樣好聞,這樣香,這樣沁人心脾。
爺爺牽著(zhù)我的手,在人潮涌動(dòng)的地方慢慢地走著(zhù),我最喜歡的,就是這樣,我總是會(huì )用我那稚嫩的小手握住爺爺那飽經(jīng)風(fēng)霜,布滿(mǎn)褶皺的一雙蒼勁有力的大手,仰著(zhù)那童真的小臉,問(wèn)那些幼稚到可笑的問(wèn)題。
爺爺,那個(gè)是什么樹(shù)?
爺爺,那個(gè)小哥哥長(cháng)得好好看!
爺爺,從這個(gè)岔路口往那邊走會(huì )是什么地方?
依稀記得,那時(shí)所走的路,也有這樣令人心醉的味道,一個(gè)年少的味道,一個(gè)想念的味道!
時(shí)光啊,請你慢點(diǎn),再慢點(diǎn)---就讓我做一個(gè)牽著(zhù)爺爺手的稚童,陪著(zhù)爺爺,聞那芳香醉人的桂花香,問(wèn)那無(wú)窮無(wú)盡幼稚可笑的問(wèn)題。
時(shí)間,抹去那滿(mǎn)身的的意氣風(fēng)發(fā)與弱小幼稚,卻無(wú)法抹去愛(ài)憐與依戀。
爺爺院底傳來(lái)一聲輕呼,我回過(guò)神來(lái)。樓下一個(gè)滿(mǎn)目慈祥的爺爺牽著(zhù)三四歲的孫子,慢慢的,慢慢的,逐漸走遠,我的目光依舊呆滯,我的'眼睛,似乎想將畫(huà)面定格在這一刻。
現在,爺爺依舊是那樣疼愛(ài)我,可身體卻差強人意,時(shí)間,讓爺爺多陪陪我吧!讓我可以有機會(huì )為爺爺做一頓飯、在冬天為爺爺打一盆熱熱的泡腳水、叮囑爺爺每天按時(shí)吃藥
公園的桂花樹(shù)已經(jīng)沒(méi)有那時(shí)令我心醉了,是的,它老了,但在它旁,不知何人何時(shí)插上了一株桂樹(shù)苗,我的眼眶濕潤了。愿它能夠在老桂樹(shù)的身下,茁壯成長(cháng),也能有一日,散發(fā)出老桂樹(shù)一樣沁人心脾的香。
時(shí)間!能否慢點(diǎn),再慢點(diǎn),讓我就這樣在有爺爺陪伴的時(shí)光里,慢慢長(cháng)大?
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 9
也許當你還在欣賞身旁的風(fēng)景時(shí),時(shí)間又似流水般從你的指縫中溜走,當你回過(guò)頭來(lái)發(fā)現剛才的風(fēng)景已成回憶,讓你禁不住感慨時(shí)光過(guò)得太快,想要回到當初再細細欣賞。
我記得那是一節體育課,太陽(yáng)光籠罩著(zhù)整個(gè)操場(chǎng),熱氣飄灑,讓原本悶熱的塑膠操場(chǎng)變得更加的悶熱,我精疲力盡地低下頭,看著(zhù)鮮艷的塑膠跑道,我真的懷疑它把我身上的能量給抽走了,要不然怎么會(huì )越看它,它就越鮮艷越亮呢。而自己的腳就跟灌了鉛似的,就要動(dòng)不了了。我慢慢抬起頭,看著(zhù)前方那遙遠的距離,心中的燈又滅了一盞,。我獨自暗暗地想:真的要跑不動(dòng)了。這時(shí)地上又多了一個(gè)影子!昂!加油!就快到了,我陪你一起!彼⑿χ(zhù),露出一個(gè)小小的酒窩,光線(xiàn)打在她的臉上,是那么好看。
就這樣,我們一起跑過(guò)了終點(diǎn)。
之后,我們總是形影不離,有你的地方就會(huì )有我的.身影。我們一起幻想過(guò)我們渺茫的未來(lái),總是說(shuō)以后上同一所中學(xué)、同一所大學(xué),甚至以后會(huì )在一起工作。
我們多么希望時(shí)間就這樣慢慢地走,而我們就這樣慢慢地長(cháng)大。雖然不久我就要轉學(xué)了,彼此心里都有幾分不一樣的滋味,但是臉上的笑容不減,我們還會(huì )陪伴彼此慢慢長(cháng)大。
轉入新的學(xué)校后,新的環(huán)境、新的同學(xué)、新的老師,我難免會(huì )有些不適應,又因為是住宿制的學(xué)校也難免會(huì )想家。一想家,就會(huì )想到過(guò)去和父母在一起的時(shí)候,想著(zhù)想著(zhù)就會(huì )覺(jué)得自己以前真的不懂事,不懂得珍惜你們對我的愛(ài)。還記得在新學(xué)校的第一個(gè)星期的星期三,下課以后我看到了熟悉的身影站在了宿舍門(mén)口。我奔跑了過(guò)去,緊緊地抱住了媽媽?zhuān)瑴I水也忍不住了?蓩寢屳p輕拍打著(zhù)我的背:“沒(méi)事,我們會(huì )永遠陪在伱身邊,陪你慢慢長(cháng)大!
時(shí)光荏苒,歲月如歌,我想陪在我愛(ài)的人身邊慢慢長(cháng)大。那些回憶印在我的腦海里,像沉入墨水瓶底的一支藍羽毛。接下來(lái),我會(huì )細細欣賞每一處風(fēng)景,就這樣慢慢的走,慢慢地長(cháng)大。
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 10
當我們迎著(zhù)朝陽(yáng),矯健地邁入新一天的校園里時(shí),新一天的生活就正式拉開(kāi)了帷幕,而這幾百天的分幕,匯聚成了一個(gè)叫做“就這樣慢慢長(cháng)大”的大型連續劇。第一幕?領(lǐng)銜主演:謝正辰??雖然他的成績(jì)還是不怎么太理想,但是大家應該可以發(fā)現,他是不是比原來(lái)安靜了許多?就連老杜都會(huì )帶許欣慰的夸獎他:“謝正辰比原來(lái)有進(jìn)步多了!”?雖然他下課還是會(huì )玩一些優(yōu)質(zhì)的把戲,哄大家歡樂(lè )。但是,他現在上課幾乎都不會(huì )發(fā)出一些怪聲響,惹得課堂不得安寧了。這樣,也是一種慢慢長(cháng)大的標識吧。謝正辰,我相信你一定會(huì )做得更好!第二幕?領(lǐng)銜主演:偉哥?班級門(mén)口“初三6班”的字樣,無(wú)時(shí)無(wú)刻不提醒著(zhù)我們:初三了,該拼搏了。清晨,窗外的朝陽(yáng)照亮了課本上的語(yǔ)句,朗朗的讀書(shū)聲也漸漸的齊了起來(lái)。在課間,總有一些“傻瓜”不知道休息似的,總在奮筆疾書(shū),寫(xiě)這寫(xiě)那。其中最有代表的就是偉哥。他坐在一個(gè)算不上起眼的位置,不過(guò)每當我起身出去的時(shí)候,總會(huì )發(fā)現他在做著(zhù)作業(yè)或者背著(zhù)課文,有時(shí)也會(huì )向旁邊的.同學(xué)請教問(wèn)題。我環(huán)顧四周,都有好多人在做著(zhù)同樣的事。
認真刻苦,這也算長(cháng)大的標志吧。第三幕?主演:我??到了初三,我最懼怕上的就是課活。每次跑完圈,都感覺(jué)身體發(fā)軟,喉嚨里都快有血冒出來(lái)了,更可怕的是,我們這樣還要繼續上四層!MY?GOD!?記得有一次,當別的班都即將跑停下時(shí),由于我們班不成隊形,罰我們多跑了一圈,聽(tīng)到這句話(huà)時(shí),我就一個(gè)反應:世界再見(jiàn)。不過(guò)一位體育老師對我們班說(shuō)了一句:“你們能堅持到現在,都是勝利者!睂Π,既然已經(jīng)做了這間事情,為什么不把它做完美呢?這句話(huà),給予了我足夠的勇氣,讓我跑了下去。堅持不懈,追求完美,是我們成長(cháng)必不可缺的品質(zhì)。排除干擾,認真刻苦,堅持不懈,努力拼搏,追求完美……就這樣,我們慢慢長(cháng)大。
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 11
有一種文字,經(jīng)過(guò)情感的洗禮,抗過(guò)世人的質(zhì)疑,躲過(guò)無(wú)情的批判,熬過(guò)歲月的沉淀,最終飛入了每個(gè)人的心弦,撥動(dòng),驚起一場(chǎng)交響樂(lè )。這,就是詩(shī)。
詩(shī),早已與我結下了不解之緣。從小讀的唐詩(shī)300首,使一個(gè)孩童的心中第一次產(chǎn)生了微妙的感覺(jué)。再到后來(lái),我開(kāi)始讀一些學(xué)者的名作,通過(guò)他們的`品讀,我發(fā)現詩(shī),并不是簡(jiǎn)單的字,而是情,是人,更是一個(gè)時(shí)代!
在詩(shī)給我的升華中,我漸漸蛻變,但真正使我成長(cháng)的,還是那個(gè)人啊,那個(gè)謫仙人!
“云想衣裳花想容”,我不明白究竟是怎樣的細膩才能釀造出如的精妙“山隨平野盡,江入大荒流!,我不清楚是多么的豪氣才能寫(xiě)出這樣的雄壯我更不理解“輕舟已過(guò)萬(wàn)重山”是怎樣的閑適也不懂得“對影成三人”是如此的孤獨!
這一切我都不明白,我只知道有一個(gè)李白提筆揮了兩下,紛飛的墨點(diǎn),一處變成彩燈佳話(huà),一處變成百萬(wàn)雄兵!他的袖口一吐,就是半個(gè)盛唐!
在我沉醉于這盛唐的繁盛時(shí),另一個(gè)人用他的心酸悲苦給了我當頭一棒,那個(gè)人啊,是以鮮血寫(xiě)我心的詩(shī)圣!
他曾胸懷寬廣,立志于天下,最終卻因戰爭的殘酷而破滅。只能留下“”國破山河在,城春草木深,感時(shí)花濺淚,恨別鳥(niǎo)驚心”的悲壯與凄涼。我不明白,家書(shū)怎抵萬(wàn)兩黃金我只知道,有一個(gè)人叫杜甫,他持劍舞了兩下,鋒利的劍氣,一道化為家鄉與戰場(chǎng),一道化為未來(lái)與遠方。他的眉頭一蹙,補全了半個(gè)亂世!
無(wú)可奈何花落去,似曾相識燕歸來(lái)!詩(shī)中的一次次落去與一次次歸來(lái),都在抒發(fā)著(zhù)這個(gè)時(shí)代的快樂(lè )與悲鳴。
每一次讀詩(shī),便是打開(kāi)了一段被塵封的往事,體驗它的榮光與悲傷,它也促進(jìn)著(zhù)我的成長(cháng)。
一次次豪放,一次次失意,一次次悠閑,一次次孤獨。,一次次期待,一次次祝愿,一次次歡樂(lè ),一次次悲傷,一次次鶯歌燕舞,一次次酒放豪腸,一次次眺望遠方,一次次苦思冥想在詩(shī)帶給我的境界中,我慢慢,慢慢長(cháng)大。
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亮白的燈光,拖拉著(zhù)深黑長(cháng)影,灰白四壁的平屋內,墻角的青灰沉沉地躺著(zhù),只余水中混雜著(zhù)機械轉動(dòng)的噪聲!肮具恕敝g,手中的筆攜著(zhù)專(zhuān)注的眼,解下了一道道難題。
秋霜打落似火楓葉,陽(yáng)光點(diǎn)點(diǎn),照著(zhù)微微退色的葉,一切陌生而又熟悉。踱著(zhù)步子,輕輕地拾起所喜的葉,眼角蕩起點(diǎn)點(diǎn)漣漪,張大小嘴發(fā)出一聲驚嘆,滿(mǎn)臉欣喜地走到好友身邊,揚起手中的葉,一臉得意:“看,我的比你的美!闭f(shuō)完便能看見(jiàn)好友漲紅了臉,伸手搶過(guò)我手中的葉,迅速跑開(kāi)。一時(shí)間追追趕趕,驚得地上的落葉紛紛讓出一條空長(cháng)路。不久,跑累了,便挽著(zhù)對方的手,猛地坐在地上,一言不發(fā),只知咧著(zhù)嘴傻笑;腥婚g,斑斕光影下純凈的容顏,讓人懷念。
微涼的風(fēng)在空中打著(zhù)轉兒,擁擠著(zhù)卷入我的衣袖,涼意浸透了全身,我打了個(gè)噴嚏,拎起書(shū)包,踮著(zhù)腳,扭著(zhù)身子,推開(kāi)教室的門(mén),匆忙地坐到角落中。待無(wú)人說(shuō)話(huà)時(shí),口中吐出一口濁氣,抬頭間正對上老師審問(wèn)的眼,驚出一身冷汗。趕忙在書(shū)包里翻找作業(yè),發(fā)出的“嘶啦”聲,充斥著(zhù)雙耳。緩緩拿出放到桌上,翻開(kāi)里頭似雪的白---竟一字未動(dòng)。瞥開(kāi)眼,雙頰蔓上緋紅。老師拿起桌上的書(shū),“啪啪”頭頂傳來(lái)痛感,“哎喲”一聲,教室中哄笑起來(lái),更讓我羞紅了臉;腥婚g,羞紅雙頰的臉,讓人慚愧。
陽(yáng)關(guān)透過(guò)潔凈的窗,暖暖地傾灑入屋內,我身上穿著(zhù)點(diǎn)綴油漬的衣裙,隨著(zhù)手下的翻動(dòng),香氣四溢,刺激著(zhù)人的味蕾,待菜已熟透,小心地盛入碗中,端出了廚房。餐廳中,母親盈著(zhù)笑,品嘗著(zhù)菜,灰白的眼中迸出了耀眼的.光彩,圓圓的臉像那一盞盞綻開(kāi)的金葵花,眼中似盈著(zhù)淚,是喜極而泣。我連忙抽出一張紙,遞到她的面前,看著(zhù)她輕輕擦拭淚水,我笑了,此時(shí)的陽(yáng)光是這般暖洋洋的,我的眼有些發(fā)酸;腥婚g,陽(yáng)光下的笑容,讓人珍愛(ài)。
“嘀、嘀、嘀”洗衣機洗完衣物的聲音傳入耳畔,停下手中的筆,閉上眼,恍然間,我就這樣慢慢長(cháng)大了。
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 13
院子里的小樹(shù)已經(jīng)慢慢變成了大樹(shù),鄰居家的小狗現在已經(jīng)變成了大狗,我也在慢慢長(cháng)大了。時(shí)間的飛逝已經(jīng)改變了我們的模樣,童年里的歡聲笑語(yǔ)現在已經(jīng)被繁多的課程和作業(yè)扔到了九霄云外去了。
小時(shí)候,我是跟奶奶長(cháng)大的。我從小不喜歡上幼兒園,總是哭,總是鬧,總是不聽(tīng)說(shuō)。不管老師怎么哄,怎么勸,我始終聽(tīng)不進(jìn)去,依然我行我素。但奶奶輕輕把我抱起,用溫柔的語(yǔ)氣給我講故事時(shí),我便很安靜的`聽(tīng)著(zhù),看著(zhù)奶奶,然后很聽(tīng)話(huà)的去上學(xué)。進(jìn)校門(mén)時(shí),總是喜歡和奶奶拉勾勾,說(shuō):“中午一定要來(lái)接我,一定還要給我講故事!蹦棠炭偸俏⑿χ(zhù)點(diǎn)點(diǎn)頭,跟我說(shuō)再見(jiàn)。每次晚上放學(xué),奶奶總是在校門(mén)外給我買(mǎi)好多好吃的,給我講好多好多的故事。
時(shí)間就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去,看不見(jiàn)它,但總能看見(jiàn)它留下的足跡,它把奶奶身邊的小孩變成了大孩,它把小孩小時(shí)候的歡笑變沒(méi)了。
上了初中以后,課程變得越來(lái)越多,奶奶老了,不再在這里照顧我了,爸爸把奶奶接到了鄉下,我也很少和奶奶見(jiàn)面了。每一次放假,我還要做作業(yè),也很少和奶奶說(shuō)話(huà)了,總感覺(jué)奶奶老了,我和奶奶沒(méi)有共同語(yǔ)言了。
那一次回老家,奶奶找我小時(shí)候穿過(guò)的衣服和鞋子,要給姐姐的寶寶,奶奶在一個(gè)箱子里找到了好多小鞋子,那些小鞋子有的還沒(méi)有我的手掌大,和我現在的鞋子比,真的差很遠。它們都很可愛(ài),都是奶奶親手給我做的,我把小鞋子舉起來(lái)
“奶奶,這是我什么時(shí)候穿過(guò)的?”奶奶微笑著(zhù)說(shuō):“這是你一百天的時(shí)候,第一雙鞋子!蔽铱粗(zhù)這些小鞋子,小衣服,和我小時(shí)候爺爺給我做的玩具,好想哭,好舍不得送走。
我真的長(cháng)大了,奶奶真的變老了,就這樣慢慢的,慢慢的失去了什么,卻又無(wú)法挽回也就這樣慢慢的、慢慢的長(cháng)大了,在歲月的消逝與奶奶的愛(ài)中長(cháng)大了。
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迷茫
作為一個(gè)中學(xué)生的我,在初進(jìn)初中時(shí),我還只是個(gè)對社會(huì )、對世界一無(wú)所知的人。而作為中學(xué)生,我卻從不知道什么是“擔當”,這個(gè)詞對于我來(lái)說(shuō)太陌生了。初一的時(shí)候,經(jīng)常會(huì )有考試,而當我一旦考試失敗時(shí),就會(huì )有一種撕掉試卷、找個(gè)地方大哭一場(chǎng)的沖動(dòng)。我沒(méi)有這種為自己擔當的'胸懷和勇氣,所以時(shí)常會(huì )找不到奮斗前進(jìn)的目標。這時(shí)侯的我也是最為迷茫而無(wú)所適從。
渴望
當處在迷茫時(shí)期的我,突然在電視上看到了有關(guān)“擔當”的報道。一些農村孩子在父母離家打工后,用自己那瘦小的肩膀撐起了整個(gè)家庭的重擔。他們每天起早貪黑為家里燒水做飯,卻從不言苦,他們的臉上始終洋溢著(zhù)笑容。這使我在他們身上看到了“擔當”,我豁然開(kāi)朗。我也渴望擁有這種能為家庭、為自己甚至會(huì )為社會(huì )的擔當。我覺(jué)得這種擔當能使一個(gè)人無(wú)論在任何環(huán)境下成長(cháng)、走向成熟。
追尋
所以我開(kāi)始追尋這一種擔當。要為自己擔當,就要勇于承擔起自己的責任,勇于承認并敢于直面自己的錯誤,不逃避責任、現實(shí)與過(guò)錯。為社會(huì )擔當就要承擔起對社會(huì )的責任,遵守社會(huì )秩序,不危害社會(huì )。為民族擔當就要維護民族尊嚴,尊重各民族,與之友好相處。為國家擔當就要維護國家的榮譽(yù)和利益,努力學(xué)習,爭取將來(lái)成為一個(gè)對國家有用的人。
堅定
在作為中學(xué)生成長(cháng)的過(guò)程中,就要始終堅定這種能夠為自己、為社會(huì )、為民族、為國家擔當的胸懷和勇氣。而我,現在已經(jīng)有了些擔當,我能夠為自己考試失敗或所犯的錯誤承擔后果,我能夠為自己的家庭承擔起我的責任;我能夠承擔起為國家好好學(xué)習的責任……這種擔當讓我更加成熟,更加有理性地看向未來(lái),對未來(lái)充滿(mǎn)希望與期待,這種擔當一定會(huì )像影子一樣伴隨我每一次地成長(cháng)。
從迷茫,到渴望,到追尋,再到堅定,我就這樣慢慢的長(cháng)大。
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蝴蝶,是在花兒的陪伴下蛻變的;蓮花,是在蓮葉的庇護下綻放的;而我,也是在親朋好友的關(guān)愛(ài)中長(cháng)大的。
三歲時(shí),關(guān)愛(ài)總是藏在爺爺奶奶親切的笑容里。小時(shí)候,父母總是因為工作原因出遠門(mén)而不能時(shí)常照顧我,便把我交給了爺爺奶奶照顧。記得那時(shí)候,我最?lèi)?ài)去的地方就是公園了,當時(shí)里面有賣(mài)糖畫(huà)的,有賣(mài)氫氣球的,還有各種游樂(lè )設施,簡(jiǎn)直就是我兒時(shí)的樂(lè )園。爺爺奶奶總是背著(zhù)我一路逗著(zhù)我走到公園,給我買(mǎi)一個(gè)氫氣球綁在手上,然后帶我去做“小火車(chē)”,玩餓了,我們便會(huì )在路邊買(mǎi)豆花兒涼粉的`小攤邊坐下,點(diǎn)一碗熱騰騰的豆花兒,看著(zhù)我滿(mǎn)足的樣子,爺爺奶奶臉上也露出了笑容。
六歲時(shí),關(guān)愛(ài)總是藏在爸爸媽媽的話(huà)語(yǔ)中。那時(shí)候,爸爸媽媽在離爺爺奶奶家很遠的地方買(mǎi)了學(xué)區房,我便跟過(guò)去住了。初在新房里住時(shí),我渾身上下都不自在,晚上睡覺(jué)時(shí)也要硬拉著(zhù)媽媽陪我睡。媽媽為了安慰我,不停地在我耳邊呢喃著(zhù),那溫柔細語(yǔ)就像月光下潺潺的流水聲,讓我每晚都能安然入睡。那年,我上了小學(xué),開(kāi)始有了我認為學(xué)不完的知識,算不完的題,和寫(xiě)不完的作業(yè)。我剛開(kāi)始時(shí)吃飯都是一邊看著(zhù)書(shū),一邊握著(zhù)筷子的狀態(tài)。這時(shí),爸爸就會(huì )皺著(zhù)眉頭,溫柔的說(shuō):“寶貝,吃完飯再學(xué)習好嗎,身體可是革命的本錢(qián)吶!甭(tīng)完爸爸的一番心靈雞湯,一天的辛勞,也瞬間被他的只言片語(yǔ)拂去……
十二歲時(shí),關(guān)愛(ài)總是藏在老師的諄諄教誨中。有一次,我原本因是強項的語(yǔ)文一落千丈,結果當然是被老師請去了辦公室“喝下午茶”。本來(lái)以為我會(huì )挨一頓必不可少的狠罵了,結果一向兇巴巴的老師居然拉我坐下了,給我講解試卷上的難點(diǎn)和我的問(wèn)題所在。直至街燈昏暗,晚霞滿(mǎn)天,老師才通知爸爸接我回去;仡^感謝時(shí),只望見(jiàn)老師那疲憊的身影愈漸愈小了。
如今,蝴蝶可以獨自翱翔了,蓮花可以孤芳盛開(kāi)了,而我,也已經(jīng)長(cháng)大了。在你們的關(guān)愛(ài)中,我將變得更好,更優(yōu)秀。
中考滿(mǎn)分作文:就這樣慢慢長(cháng)大 16
長(cháng)大,亦或是快,亦或是慢,但是對于我來(lái)說(shuō),長(cháng)大,是慢慢的,慢慢的……
開(kāi)學(xué)的第一天,許許多多的小朋友在校門(mén)口,等待校門(mén)打開(kāi)。我,便是其中之一。我盡可能的握住母親比我大的右手,生怕被人帶走一樣,盡管手心已經(jīng)出汗了,可我還是緊緊的握住母親的手!岸b忊彙,校門(mén)打開(kāi)了,其他小朋友一窩蜂似的沖了進(jìn)去,而我卻還握著(zhù)母親的手,不肯放開(kāi)。她發(fā)現我沒(méi)有放開(kāi)她的手,這才說(shuō)了一句:“該去上學(xué)了,乖!蔽也啪従彽胤砰_(kāi)母親的手,慢慢的,慢慢的,走進(jìn)學(xué)校。走到里面,我回頭,發(fā)現母親并沒(méi)有走開(kāi),而是在目送著(zhù)我。我站在那兒,看了她大概十秒鐘,才離開(kāi)。
小升初的`考試前夜,我認真的把考試的內容看了一遍又一遍,母親催促我:“去睡覺(jué)吧,再不去睡覺(jué)明天就起不來(lái)了!蔽疫@才關(guān)了燈,鋪上棉被,睡覺(jué)。
第二天,我比平常早了約半個(gè)小時(shí)起床,果然母子連心,母親也提早了約半個(gè)小時(shí)起床做飯。匆匆洗漱完,便開(kāi)始吃飯了。飯中,母親不停地跟我說(shuō)考試應該注意的事項,我有點(diǎn)兒不耐煩,但還是點(diǎn)頭,連聲應道“嗯嗯”“我知道了”“好好好”,母親也似乎看出了我的心情,便只再補了一句:“記住剛剛所說(shuō)的啊!痹(huà)音未落,我吃完了早飯,便向她說(shuō):“我先去學(xué)校復習了!薄班拧莻(gè)……記住我所說(shuō)的!”“好!”
走出家門(mén),到了樓下,本只是想看看燈有沒(méi)有關(guān),卻剛巧看到母親在陽(yáng)臺上望著(zhù)我:目送。眼神跟一年級開(kāi)學(xué)那次一模一樣。我想流淚,但還是止住了。
初一上學(xué)期期末考,又開(kāi)始像小升初那次復習了,學(xué)科雖多,但我還是能對付得來(lái)。
又到了考試的時(shí)間了,我照常與母親告別,走到樓下,突然想起上次母親目送我的情景,本以為我這么大了,母親不會(huì )送我,可回頭一看,她在陽(yáng)臺,用那熟悉的眼光,目送這我。終于,淚如雨下。
就這樣,在母親的目送下,慢慢長(cháng)大……
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