關(guān)于執著(zhù)作文400字匯編十篇

　　在學(xué)習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編為大家收集的執著(zhù)作文400字10篇，希望能夠幫助到大家。

執著(zhù)作文400字 篇1

　　翻開(kāi)童年生活斑斕的畫(huà)卷，我找到了這樣的一頁(yè)——

　　前年初春，爸爸和他的幾位朋友去爬山，順便把我也帶了去。剛開(kāi)始，我們精神抖擻地拾級而上，可爬到半山腰，我們就感覺(jué)有些力不從心了，但騎虎難下，只得繼續跟隨大隊向前走。

　　大約過(guò)了十幾分鐘，我們的步子更慢了，就像蝸牛似的。一位叔叔不停地擦著(zhù)汗水，叫苦不迭，連說(shuō)要下山。我也想退縮了，畢竟我是小孩，連大人都退縮了，我干嘛還要做無(wú)謂的掙扎呢？就在這時(shí)，我看到了爸爸火辣辣的眼神在注視著(zhù)我，使我不敢正視，只好埋頭向山頂走去。

　　我的體力消耗得愈來(lái)愈大，覺(jué)得背包愈來(lái)愈重，像一座“小山”。我對爸爸說(shuō)：“放棄吧，我們爬不上山頂的�！卑职终f(shuō)：“我來(lái)講一個(gè)故事吧。從前有三個(gè)旅行者一起來(lái)到了一座大山底下。第一個(gè)旅行者見(jiàn)山又高又陡，立即放棄了；隨后的一個(gè)旅行者爬上了半山腰，見(jiàn)自己體力不支，便說(shuō)要向第一個(gè)旅行者一樣知難而退：還有一位憑著(zhù)堅強的精神爬上了山頂，看到了美麗的景象……”

　　“或許這是一座荒山呢？”

　　爸爸沒(méi)做聲，只是笑笑。無(wú)奈的跟著(zhù)爸爸，拼盡全力，我們終于爬上了山頂，我四處瞭望，啊，風(fēng)景美麗極了，我這才了解爸爸的用意——無(wú)限風(fēng)光在峰頂。

　　有一種堅持叫執著(zhù)，爸爸，謝謝您讓我明白了這句話(huà)的含義。

執著(zhù)作文400字 篇2

　　我家有一只小蝸牛，它身上有一個(gè)大大的“房子”，蝸牛的“房子”呈螺旋狀，是右旋的。它有四根觸角，其中兩根是長(cháng)的，兩根是短的。觸角下面有一個(gè)小洞，這就是蝸牛的嘴。

　　我用一個(gè)圓塑料盒給蝸牛做了一個(gè)家，在里面放了蝸牛最?lèi)?ài)吃的樹(shù)葉。蝸牛沒(méi)事的時(shí)候就爬在樹(shù)葉上，一邊休息一邊進(jìn)食。有一次，我忘記把盒蓋蓋上。蝸牛爬出來(lái)的時(shí)候不小心掉進(jìn)了水里。等我發(fā)現時(shí)，已經(jīng)過(guò)了好幾分鐘，蝸牛在水里露出了身子，好像在喊救命。我急忙把蝸牛拿了出來(lái)，放到了地上。過(guò)了好一會(huì )兒，蝸牛才慢悠悠的在地上爬，后面脫了一條黏糊糊的軌跡。我又把蝸牛放到了桌子上，然后又隨手拿了一片葉子放到了蝸牛的面前，蝸牛慢悠悠的向葉子爬去，一分鐘過(guò)了，三分鐘過(guò)了，五分鐘過(guò)了，蝸牛還是沒(méi)有爬到葉子上，我看得有些不耐煩了，直接把蝸牛放到了葉子上，蝸牛在葉子上爬來(lái)爬去，好像并不高興。

　　蝸牛雖然很小，但它活的很執著(zhù)。它對認定的目標堅持不懈地努力，有一種不達目的誓不罷休的勁頭。它這種頑強的精神鼓舞著(zhù)我，也給我的生活帶來(lái)一絲絲樂(lè )趣。

執著(zhù)作文400字 篇3

　　1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當政治家�？墒撬�競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。接著(zhù)，林肯著(zhù)手自己開(kāi)辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒(méi)有放棄，他也沒(méi)有說(shuō)：“要是失敗會(huì )怎樣?”1846年，他又一次參加競選國會(huì )議員，他又一次參加競選國會(huì )議員，最后終于當選了。

　　屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長(cháng)輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養，終于成為一位偉大詩(shī)人。

　　漢朝元帝時(shí)的匡衡，從小喜好讀書(shū)�？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢(qián)上學(xué)讀書(shū)呢?他只好白天干活，晚上自己學(xué)習。家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油，怎么辦呢?匡衡沒(méi)有向困難屈服，想出了一個(gè)辦法：在墻壁上鑿了個(gè)小洞，借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書(shū)學(xué)習。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識，后來(lái)做了宰相。

執著(zhù)作文400字 篇4

　　人們執著(zhù)于自己的夢(mèng)想，為了自己的夢(mèng)想拼搏奮斗，朝著(zhù)自己的目標努力。這樣的執著(zhù)令人追尋、神往。但如果太執著(zhù)于某件根本不可能的事情，那便叫頑固了。凡事不要太過(guò)執著(zhù)，有時(shí)候放手也能使人內心清明。

　　有一位將軍，打仗百戰百勝，素有“常勝將軍”之稱(chēng)。有一次，將軍不小心掉下山崖，但卻被山崖中的一棵小樹(shù)給救了。有一個(gè)路人經(jīng)過(guò)，將軍向他求救。路人告訴他，只要肯放手掉下山崖，就能置之死地而后生了。將軍很固執，不肯放手，路人便嘆氣搖頭走了。不久，小樹(shù)斷了，將軍掉了下去，下面是一個(gè)湖……

　　將軍只要肯放手松開(kāi)那棵看似救了他性命實(shí)質(zhì)卻是妨礙他的樹(shù)，他就不用在懸崖上掛了那么久，可以很快逃生了。所以，太執著(zhù)于自己不清楚的事，只會(huì )誤了自己罷了。

　　媽媽在廚房洗碗，她聽(tīng)到小孩在后院蹦蹦跳跳玩耍的聲音，便對他喊道：“你在干嘛？寶貝！”小孩回答說(shuō)：“我要跳到月球上去！”她媽媽沒(méi)有認為孩子在胡鬧，教訓他“小孩子不要胡說(shuō)”或者“趕快進(jìn)來(lái)洗干凈”之類(lèi)的話(huà)，而是說(shuō)：“好，別忘了回家哦！”后來(lái)，這個(gè)小孩成為了第一個(gè)登上月球的人，他就是阿姆斯特朗。

　　這位媽媽不為小孩什么都不懂，只會(huì )胡鬧，我們應該及時(shí)糾正他們錯誤的思想觀(guān)念所束縛，而是對孩子的美好想法循循善誘。小孩正是在母親這種保護中將自己的夢(mèng)想變成了現實(shí)。媽媽沒(méi)有執著(zhù)于束縛孩子的教育上，而是放手讓孩子自由成長(cháng)、快樂(lè )成長(cháng)，這正是當代教育所欠缺的。

執著(zhù)作文400字 篇5

　　生活若剝去了夢(mèng)想，那生命便只是一堆空架子，只有把你的臉迎向陽(yáng)光，用最多的夢(mèng)面對未來(lái)，發(fā)光才并非太陽(yáng)的專(zhuān)利，因為你也可以發(fā)光�？墒且獙ふ抑�(zhù)一絲夢(mèng)想的曙光，是要從眾多磨難中萃取出來(lái)的。因此在我理解，在通往夢(mèng)想的道路上，必須得有堅強，自信和智慧。

　　堅強是什么？堅強就是百折不回，勇敢無(wú)畏地去守護夢(mèng)想；自信是什么？自信就是讓不可能這個(gè)詞匯在你的腦海里永遠消失；智慧是什么？智慧就是在苦澀的汗水中汲取的經(jīng)驗。

　　現在想想，陳肖霞為了拿到世界冠軍是何等的堅強，何等的自信，有付出了何等的汗水？和他相比，我們是多么渺小，難道是我們比他笨嘛？不！以為我堅信沒(méi)有比腳再長(cháng)的道路，沒(méi)有比人更高的山峰。即使永遠找不到大海，我也不停息尋覓的歌聲；即使腳印被風(fēng)雪掩埋，我也珍愛(ài)所走過(guò)的路程；即使夢(mèng)想只在巉崖中閃爍，我也要有堅強，自信和智慧。

　　另外我還補充一點(diǎn)-腳踏實(shí)地，夢(mèng)想的征程上，我們要一步一個(gè)腳印，絕不能投機取巧。

　　再認真思考一番，世界上還有比追求夢(mèng)想而更強烈的感情嗎？十年寒窗，水滴石穿，破釜沉舟，盡在一博！既然選擇了遠方，我們叫注定要風(fēng)雨兼程。數百個(gè)日升日落后，我們將迎來(lái)命運的宣判。最后希望大家能夠用最少的浪費面對現在，用最多的夢(mèng)面對未來(lái)。

執著(zhù)作文400字 篇6

　　今天，我讀了《上天的螞蟻》這一篇文章，這篇文章讓我想起了我一直努力去做的`一件事情。

　　我三歲多的時(shí)候，偶然有一天，姐姐給我在一張紙上畫(huà)了一位公主。 從此，我就對畫(huà)畫(huà)有了極大的興趣。我趕緊去找紙和筆，在白紙上亂涂亂畫(huà)，我畫(huà)得糟糕透了，除了只能看出來(lái)是個(gè)人，什么都看不出來(lái)，頭發(fā)亂蓬蓬的，手是一個(gè)圓形的，簡(jiǎn)直就像一個(gè)鬼，是男是女都分不清，你可以想象我畫(huà)得有多糟。我畫(huà)的雖然很難看，但是我自己當時(shí)覺(jué)得畫(huà)得特別好。我每天都拿著(zhù)彩筆涂涂畫(huà)畫(huà)。

　　就這樣，我一直堅持畫(huà)畫(huà)。四歲時(shí)，我進(jìn)步很大，畫(huà)得能勉強看出來(lái)是什么東東了。我五歲時(shí)，已經(jīng)能照著(zhù)書(shū)上畫(huà)了，不過(guò)畫(huà)得還是不像。六歲時(shí)，我已經(jīng)能標準地畫(huà)卡通人物了，那時(shí)候我好開(kāi)心呀！

　　上一年級了，作業(yè)多了，不像上幼兒園時(shí)時(shí)間那么寬松了。雖然有長(cháng)進(jìn)，但我有點(diǎn)不滿(mǎn)足�，F在，上二年級了。作業(yè)更多了，我還是堅持畫(huà)畫(huà)。

　　從畫(huà)畫(huà)這件事我知道了，“天下無(wú)難事，只怕有心人�！本拖衲侵挥兄�(zhù)堅定信念的小螞蟻一樣，只要努力，就會(huì )有收獲，就能達到自己的目標。

執著(zhù)作文400字 篇7

　　我始終相信，腳踩的地獄是天堂的倒影，而當我放棄執著(zhù)的那一刻，我就已經(jīng)在通向天堂的道路上邁進(jìn)了。

　　現在的我不記得自己在什么事情上執著(zhù)過(guò)，但總有人說(shuō)我自己太過(guò)以執著(zhù)，執著(zhù)與那些做不到的事，所以注定了以悲劇收場(chǎng)。

　　五年級，我想改掉同宿舍的人說(shuō)臟話(huà)的毛病，每次聽(tīng)帶她們說(shuō)臟話(huà)，我都會(huì )提醒她們，我自己為她們會(huì )因我而改變，也自以為有了改變她人的能力，但實(shí)際上，除了得到他們的謾罵什么都沒(méi)有。我不相信那些看似好的女孩出口成臟，于是依舊我行我素的按照自己的想法做，但，結果都是一樣的，“裝清高””做作“當年她們罵我的詞，到現在我都記憶猶新。

　　初二我執著(zhù)于書(shū)中所描寫(xiě)的青春，執著(zhù)于追求那些荒謬的東西，于是造就了現在的我。

　　初三我失去了初二以前的我，學(xué)會(huì )了放棄，明白了無(wú)情。望著(zhù)窗外三年如一日的風(fēng)景，我想回憶一下初一的自己是什么樣的，盡管我用了一個(gè)早自習的時(shí)間去回憶，但卻沒(méi)有半點(diǎn)印象，仿佛從不曾存在過(guò)。

　　比起知識，我學(xué)到更多的是無(wú)情。

　　偶然間看到這句話(huà)，就有一種認同感。初中的我比起小學(xué)的我，明白的確實(shí)多了。小時(shí)候的天真，小時(shí)候的幼稚，都是現在的我不再懂得的美好。

　　這世上沒(méi)有死胡同，只有執著(zhù)的人，而過(guò)人們都在該執著(zhù)的時(shí)候執著(zhù)，不該執著(zhù)的時(shí)候放棄，或許，人們會(huì )更加快樂(lè )。

　　初三我學(xué)會(huì )了放棄執著(zhù)，希望為時(shí)不晚。

執著(zhù)作文400字 篇8

　　離開(kāi)母校的日子里總覺(jué)得空虛了許多，面對一個(gè)人的寧靜，也許我更喜歡一伙人聚在一起，講課題也好，論趣事也好，總比如今的日子多了一份激情與活力，懷念那段追夢(mèng)的日子，在那段追夢(mèng)的日子里，有太多太多的快樂(lè )與滿(mǎn)足。

　　同樣的地點(diǎn)，同樣的環(huán)境，卻已是物是人非。還記得當時(shí)的我們扯著(zhù)嗓子，站得腳酸痛麻木，眼睛直勾勾地望著(zhù)曲譜，講臺上的老師嚴厲地指導著(zhù)我們，沒(méi)人喊一聲苦，叫一聲累，為的只是能在后天的合唱比賽上展示鎮小學(xué)友的一份風(fēng)采，五十個(gè)人，幾乎夜夜作著(zhù)同一個(gè)夢(mèng)。那，是一段追夢(mèng)的日子，追一個(gè)平凡的夢(mèng)

　　那片紫藤花，不知盛開(kāi)衰敗了多少回，可那股濃郁的芳香似乎仍然縈繞在身邊。那是我們在母校的最后一次運動(dòng)會(huì )，屢次 戰敗 的我們最后一次在著(zhù)紫藤花架下下定決心：最后一次，我們決不能輸!紫藤花紛紛揚揚地灑落在我們的身上，襯著(zhù)我們的笑臉，記錄著(zhù)我們的約定。那，是一段追夢(mèng)的日子，追一個(gè)熱血的夢(mèng)

　　空空蕩蕩的教室里，墻上的黑板報印記依然清晰。那時(shí)學(xué)校舉辦第一界藝術(shù)展覽，各班的黑板報要進(jìn)行比賽。那是我們第一次參賽，也是最后一次。設計的板報寫(xiě)了又擦，擦了又寫(xiě)，每天做到五六點(diǎn)，卻毫不疲倦，只希望能在 金榜 上看見(jiàn)我們的名字，遙遙領(lǐng)先也好，名落孫山也好，我們都不在乎。那，是一段追夢(mèng)的日子

執著(zhù)作文400字 篇9

　　我在想我們是為了什么而生活呢？

　　風(fēng)的意義是什么？為什么一味的向前，為什么暴怒又柔和。她所在乎的到底是什么？也許是為了證明他的實(shí)力，不斷席卷八荒。也許是為了看遍所有，獨自迷徨……徘徊啊，徘徊。也許為了于世界天地奔跑飛翔。

　　也許是執著(zhù)。

　　海浪不斷，撞擊礁石又有什么意義。礁石不動(dòng)不斷，你也不分不滅。膠著(zhù)如此。以至于大眾已把你們分為一塊。提及必提對方。海浪與礁石都是由一點(diǎn)一點(diǎn)構成。是什么呢？是什么讓你們不甘平庸。

　　也許是執著(zhù)。

　　我們不斷的競爭�？吹奖茸约汉玫臅�(huì )不甘心，看到自己好卻還嫌不夠完美。我們都不一樣，卻又都一樣奮斗在桌子上，書(shū)上，信息技術(shù)上。我們的汗水灑遍我們走過(guò)的每一個(gè)地方。每一個(gè)腳印都是一個(gè)勇氣�？杉蔚氖俏覀冏龅阶约旱哪芰Ψ秶�，可怨的是我們不夠努力，沒(méi)有拼盡全力。

　　我們每個(gè)人都懷揣夢(mèng)想或愿望，一個(gè)對自己的要求，對自己目標。為此我們傾其所有，去拼，去博，去反抗。我們的青春如此不散精彩。

　　奔跑，不夠。用力奔跑，不夠精彩。拼命奔跑，此生足以。那促使我們奔跑的力量就是執著(zhù)吧。

　　我想這就是執著(zhù)。為此不顧一切。我們?yōu)榇朔干�，為此改善自己，為此忘了疲憊，只是為了更近執著(zhù)。

　　幾十年荏苒，你所執著(zhù)。

執著(zhù)作文400字 篇10

　　努力不一定能成功，但是放棄是永遠不能成功的，執著(zhù)努力肯定會(huì )有結果，而放棄注定了失敗。

　　你可曾想過(guò)如果沒(méi)有愛(ài)迪生的執著(zhù)，我們何曾會(huì )有黑暗中的光明；你可曾想過(guò)如果沒(méi)有革命烈士的拋頭顱灑熱血，我們何曾會(huì )有幸福的今天；你可曾想過(guò)如果沒(méi)有李時(shí)珍的《本草綱目》，我們又何曾會(huì )有如今的生龍活虎；你可曾想過(guò)……

　　在世上最執著(zhù)的動(dòng)物就是鷹，從蛋殼中剛剛騰出的小鷹，在羽毛還沒(méi)長(cháng)齊，骨頭還沒(méi)硬時(shí)被母親叼著(zhù)拉出了窩，從高空中扔下去，小鷹們只能迫不得已的張開(kāi)光禿禿的翅膀努力執著(zhù)地向上撲騰，它們似乎也會(huì )哭泣渴望著(zhù)母鷹把它們從空中叼回鳥(niǎo)窩，事實(shí)卻是背道而馳。但當就離地面一兩百米時(shí)，鷹媽媽才像一把脫離了弦的箭飛速的從高空俯沖而下，叼起孩子。周而復始，一如既往地在做著(zhù)同樣的事，也許它的孩子會(huì )恨它，可是它也只是想讓它的孩子能更早學(xué)會(huì )飛行、獨立。

　　當你蜷曲在沙發(fā)上，吃著(zhù)零食，看著(zhù)電視當一個(gè)無(wú)業(yè)游民甚至是“啃老族”時(shí)，回憶從前的你時(shí)，又何曾沒(méi)有追求與執著(zhù)，只是你沒(méi)有努力�？赡呛螄L不是一種執著(zhù)；看著(zhù)過(guò)去的愛(ài)迪生是經(jīng)過(guò)多少次的失敗才發(fā)明了電燈，那又何曾不是一種執著(zhù)；英勇的戰士不畏困難，保衛祖國那又何嘗不是一種執著(zhù)；正因為執著(zhù)才有了他們的成績(jì)，努力不一定成功，而放棄注定了失敗。

　　“寶劍鋒從磨礪，梅花香自苦寒來(lái)�！庇趾螄L不是執著(zhù)。

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