【精華】執著(zhù)的作文集錦10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編收集整理的執著(zhù)的作文10篇，希望能夠幫助到大家。

執著(zhù)的作文 篇1

　　執著(zhù)是沙漠中的一泓清泉。

　　執著(zhù)是冬日的一縷陽(yáng)光。

　　執著(zhù)是星空中的一輪明月。

　　地震無(wú)情，人有情；無(wú)論何時(shí)、無(wú)論何地。我相信母愛(ài)將會(huì )是戰勝一切的邪惡。

　　四川地震奪走了多少寶貴的生命？吞噬了多少幸福的家庭？磨滅了多少人的希望？

　　一片狼藉的土地上彌漫著(zhù)哭聲……在這片土地上發(fā)生了一場(chǎng)震驚所有人的畫(huà)面。

　　地震后的第3天，救援隊伍在受災區緊急搜救。就在這時(shí)一位救災人員發(fā)現一名女人，很不幸她已經(jīng)離開(kāi)人世。救災人員便帶著(zhù)遺憾離去。不久后，在那個(gè)女死尸的方向傳來(lái)吶喊：“快過(guò)來(lái)，這里還有一個(gè)小孩！”救災人員喊到。大伙便紛紛過(guò)去幫忙。搬開(kāi)石頭，人們都驚呆了。女人雙膝跪著(zhù)，兩手撐著(zhù)身體已經(jīng)磨出斑斑血跡。在女人的腹下一個(gè)孩子正睡的正甜。醫護人員接過(guò)孩子，在孩子的身上發(fā)現了一臺手機；上面寫(xiě)著(zhù)：“寶貝，如果你還活著(zhù)；請記得我愛(ài)你�！痹趫�(chǎng)的人都流下了滾燙的眼淚。

　　這位母親憑著(zhù)對孩子的愛(ài)、憑著(zhù)對孩子的生命的負責、憑著(zhù)自己的那份執著(zhù)。對在場(chǎng)的所有人包括知道這個(gè)故事的所有人做了最好的、最偉大的詮釋。

　　母愛(ài)的執著(zhù)是無(wú)私的。它可以為了自己的孩子而置自己的生命而不顧。

　　母愛(ài)的執著(zhù)是無(wú)悔、無(wú)怨、無(wú)私。

　　無(wú)論在任何時(shí)候我想我們應該都有一種執著(zhù)的信念吧！

執著(zhù)的作文 篇2

　　身邊的愛(ài)，無(wú)處不在，只要我們用心體會(huì )，就會(huì )發(fā)現。

　　一直以來(lái)，我都有覺(jué)得老師們很?chē)烂C，對我們很?chē)绤�。每當我們做錯事，老師都會(huì )罵我們，批評我們，跟我們講道理，告訴我們什么事可以做，會(huì )么事不能做。

　　記得有一次，我上數學(xué)課的時(shí)候在玩橡皮，被梁老師發(fā)現了，她立刻制止了我。下課時(shí)，梁老師很生氣地對我說(shuō)：“鄧灝，你以后上課不能再搞小動(dòng)作了，老師講課你開(kāi)小差，你的成績(jì)會(huì )越來(lái)越差的�！蔽冶凰�批評了一頓。然后。她就發(fā)信息給我媽媽?zhuān)�還罰了我抄書(shū)�；氐郊�，媽媽又批評了我，說(shuō)我上課說(shuō)什么話(huà)？開(kāi)小差，你下次一定要專(zhuān)心聽(tīng)課了。

　　第二天，回到學(xué)校，我很生氣，心想：你這個(gè)壞老師，害得我被媽媽批評了。

　　中午，是 梁老師值日�？墒翘鞖馔蝗蛔兝淞�，我又忘記了蓋被子，梁老師看見(jiàn)了，就一聲不哼地走過(guò)來(lái)輕輕地為我蓋上被子。

　　我終于知道了，老師雖然很?chē)烂C，對我們嚴格要求，但她也是為了讓我們遵守紀律，認真學(xué)習，掌握更多的知識。

執著(zhù)的作文 篇3

　　夏日，暑熱包裹著(zhù)大地，陽(yáng)光下，蝴蝶飛舞，荷塘邊，蜻蜓點(diǎn)水。一陣強風(fēng)過(guò)后，飄來(lái)一團烏云。雨滴如天神撒豆急驟而下。

　　一只蝴蝶穿梭雨間，匆匆而焦急。豆大的雨滴打著(zhù)翅膀，無(wú)處躲避，只好奮力煽著(zhù)翅膀躲避雨點(diǎn)。不知是由于氣溫驟降，還是雨水沖擊，它的觸角垂了下來(lái)，兩只翅膀揮動(dòng)越來(lái)越無(wú)力。它跌跌撞撞，眼看就要摔了下來(lái)。但是，它沒(méi)有放棄，往往在愈飛愈低時(shí)奮力一搏，竭盡全力，煽動(dòng)翅膀，又竄高了許多。

　　幾株野花兒出現在眼前，它用盡剩下的力氣，興奮地舞動(dòng)了幾下翅膀，飛向花兒，它分明是想在那里得到喘息的機會(huì )。

　　我凝神的注視著(zhù)它，為它的執著(zhù)而深深感動(dòng)。是它的奮力拼搏，挽救了暴雨下的自己。

　　可是，好景不長(cháng)，雨越下越急，風(fēng)愈吹愈烈，把停在花瓣上的蝴蝶打在了泥地里，地上泥濘，泥漿橫流，一落地，它的翅膀被泥漿粘住。它拼命扭動(dòng)身體，翅膀振動(dòng)著(zhù)，希望能拔出自己的翅膀。但著(zhù)一切努力都無(wú)濟于事。相反，碩大的雨點(diǎn)卻打得它遍體鱗傷。翅膀的振動(dòng)停止了，它一動(dòng)不動(dòng)地伏在泥漿中。我的心開(kāi)始緊縮了，難道這鮮活的生命就要湮沒(méi)在泥漿中?

　　正在我深深為它擔憂(yōu)的片刻，雨稍小了些，而奇跡出現了。只見(jiàn)它翅膀再次振動(dòng)，一次比一次強烈�？吹贸�，它在盡最后的努力。一次、二次、三次，它堅持不懈，終于，從泥漿里露出了它的翅膀。它奮力一振，回到天空中，跌跌撞撞地向前飛去。而死神卻無(wú)奈地與它漸行漸遠。

　　仿佛老天也為這個(gè)弱小的生命所感動(dòng)，把烏云趕走了，露出太陽(yáng)笑瞇瞇的臉。在花枝上喘息的它精神為之一振，又開(kāi)始快樂(lè )地在天空中飛舞，仿佛什么也沒(méi)發(fā)生。

　　我合上雙掌，為它祝福，為它祈禱，也為它的執著(zhù)而流淚。

執著(zhù)的作文 篇4

　　一樹(shù)蔥蘢，枝繁葉茂。人們看到的是它輝煌的一面，卻不會(huì )去關(guān)心它曲折的歷程。埋葬冬天，不屈不饒的戰士，迎來(lái)春天的勇士��！

　　常見(jiàn)爬山虎，多了，也就平常了。凜冬，誰(shuí)也不會(huì )在意那丑陋的褐皮爬山虎。不知當日想著(zhù)什么，見(jiàn)了那萎縮的外皮，不禁想扣下一塊，一摳，鮮活的綠入了眼，沁人心脾。這是寒冬中難以得見(jiàn)的。我想：它不過(guò)是在貯蓄，貯蓄來(lái)年的生機，那種‘如一夜春風(fēng)來(lái)’的爆發(fā)力，根本抑制不住。事實(shí)上誰(shuí)也無(wú)法知道這孤苦的老藤將會(huì )在哪一天再度輝煌。是的，無(wú)法預知。

　　有年春天，它綠得那么突然，墻灰暗更襯它的生機，不知在何時(shí)，它愁苦的臉舒展開(kāi)來(lái)，變得鼓鼓的，好似綻開(kāi)了笑臉�？纱笃�新綠總不在它根旁落腳，那太艱難。料想不到的是它的坎坷歷程：很早吧，院里種下幾株爬山虎，就在水泥縫間扎根，在水泥縫你生長(cháng)。而現在看看，它們比我的年齡還大。粗壯的分干，如鷹爪般牢牢地嵌在墻上，仿佛要把墻吃透。

　　盛夏時(shí)，風(fēng)吹，它便簌簌作響，我知道它在笑呢！它總是向上攀登，一步一個(gè)印記，迎著(zhù)驕陽(yáng)，它便愈發(fā)賣(mài)力生長(cháng)，從大地母親的恩賜里汲取，請微風(fēng)幫忙拭去汗水……

　　它長(cháng)的更加的茂密，也已經(jīng)攀上了樓頂——它的巔峰，可它并沒(méi)有因此停下步伐，它要它的足跡遍布樓頂，它平鋪著(zhù)它的枝葉……

　　可惜的是，夏天不能永遠留存。秋，來(lái)了，它滿(mǎn)地的足跡淡去，落葉飛舞，可總淡不去它的夢(mèng)想。冬，它歲寒不凋，依舊頑強。它繼續整頓激昂的斗志，貯蓄著(zhù)力量。

　　它怎么樣了��？我走出家，想看看它。莖上，一個(gè)個(gè)嫩芽，沖著(zhù)我笑。我想：春來(lái)了，它也許就繼續追逐自己的足跡，一次次的將它的葉布在樓頂上吧！它是不會(huì )停下對夢(mèng)想的執著(zhù)追求的！

　　春，它昂首挺胸，褐色的盔甲錚錚如鐵，碧綠的葉整裝待發(fā)，它，真讓人陶醉，它是樹(shù)中的“硬漢”。根本不需要蓮的沁雅，海棠花的艷麗。它只會(huì )奉獻自己，給人以涼爽，清香。

執著(zhù)的作文 篇5

　　換個(gè)角度去想問(wèn)題，從另一個(gè)角度想問(wèn)題，用不同的角度想問(wèn)題，或許問(wèn)題很快就會(huì )迎刃而解，能想到另一種或幾種解決問(wèn)題的好辦法。這是我從文中所悟出的人生道理。

　　人的一生能一帆風(fēng)順地過(guò)日子嗎？不能，這是眾所周知的事情。困難像是在成功道路上的一個(gè)個(gè)障礙物，所以我們得動(dòng)腦筋想辦法解決這些障礙物才能長(cháng)驅直入，走向成功。這正如問(wèn)中所說(shuō)的“香蕉是可以從兩頭吃的！”這句話(huà)說(shuō)得多好��！僅僅這一句，卻包含了種種真理。從中說(shuō)明了辦法不是只有一種而已，而是有成千上萬(wàn)種，只是你有沒(méi)有動(dòng)腦筋想辦法呢？所以，你應該、必須學(xué)會(huì )變通，學(xué)會(huì )選擇一種好的辦法，而不是呆板，只會(huì )一種方法，想讀“死書(shū)”一樣。你做事事倍功半，否則你將事半功倍，所以要學(xué)會(huì )舉一反三。

　　記得那一次，媽媽讓我燒水沖茶給爸爸和幾位叔叔。媽媽告訴我燒水15分鐘，再加上其它程序一共20分鐘。我以為很簡(jiǎn)單，不管三七二十一，便開(kāi)始燒水，等水熱后，我便馬上洗茶杯，放上適量茶葉，然后沖茶，一共花了25分鐘。媽媽說(shuō)我做事過(guò)于死板，腦子不靈活。我頓時(shí)納悶了，又冷靜下來(lái)想想，猛地拍一下后腦勺，對了，我缺少的是不懂得變通！其實(shí)在燒水的15分鐘時(shí)，我可以洗茶杯，拿茶葉，準備一切，這樣就能省下10分鐘，不是嗎？

　　在生活中的大小事情絕對不能每一樣東西，每一件事像按部就班式一樣，不是一定要照著(zhù)步驟去做，得懂得靈活變通。你先嘗試換個(gè)新角度，從另一方面去看，用另一種心態(tài)去想，看看這種方法好還是那種方法快。方法多得不計其數，你選擇如何？只需要你能夠客觀(guān)、全面、認真地對待問(wèn)題，樹(shù)立一個(gè)正確的心態(tài)，才能將困難徹徹底底地消滅。正所謂“事在人為”，我們能夠學(xué)會(huì )變通，才能更好地將事情、困難真正解決。因為變通，靈活能使我們在生活、學(xué)習、工作上帶來(lái)種種方便，能讓我們做得更好，效率更高。

　　讓我們一起學(xué)會(huì )變通，懂得變通！

執著(zhù)的作文 篇6

　　生活總是在不斷的向前。我們又該何去何從呢？如果執著(zhù)的心不會(huì )老，相信我們會(huì )更加的豐富多彩！也許執著(zhù)的心不老，我們將會(huì )做得更好！唯有執著(zhù)我們將會(huì )更加的優(yōu)秀！為了自己，為了命運，不斷努力，不斷前進(jìn)！相信，執著(zhù)的心不老，我們依舊美好如初。相信，美好未來(lái)，大好時(shí)光，未來(lái)將會(huì )更好！

　　執著(zhù)

　　也許執著(zhù)追求是一件好事，也許執著(zhù)的未來(lái)將是美好的！也許，明天的明天將會(huì )更加的的豐富多姿！執著(zhù)未來(lái)，把握現在，青春現在，時(shí)光依舊！愿我們一切安好！愿世界將溫柔相待！擁有一顆執著(zhù)的心，世界將會(huì )更好！也許明天將會(huì )更好。執著(zhù)追求，讓我們有了更高的追求！有了更多的理想。正因為有了理想有了夢(mèng)想。我們才會(huì )有動(dòng)力。才能更好的去完成一切！擁有你，將會(huì )是我莫大的幸福！執著(zhù)未來(lái)，把握現在，相信初心依舊，我們將會(huì )更好！

　　努力

　　或許，人生總會(huì )留下太多的遺憾！也許遺憾終究只是遺憾。也許，只有做到努力了，我們才會(huì )有所信心！將沒(méi)有所遺憾。努力做好現在，我們將會(huì )變得更好。因為努力了，我們才不后悔！執著(zhù)未來(lái)，把握現在。努力做好現在。青春無(wú)悔，如果沒(méi)有付出，怎會(huì )有回報。怎會(huì )有收獲。相信，愛(ài)能夠擁有一切！相信，努力了，將會(huì )有更好明天。學(xué)會(huì )努力就好。學(xué)會(huì )做到自己就好！勿讓青春留遺憾，勿讓大好時(shí)光浪費！

　　只要執著(zhù)的心未老，我們將會(huì )努力奮斗！

　　只要初心依舊，便是美好明天！

執著(zhù)的作文 篇7

　　為了愛(ài)的執著(zhù)時(shí)光匆匆，轉眼間已經(jīng)走過(guò)了八年的從教生涯�；赝�過(guò)去歲月的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，細數往昔的故事，長(cháng)嘆：生活原來(lái)給了我們那么多感動(dòng)，為了真情付出得到的感動(dòng)，我們追求，我們執著(zhù)……

　　剛剛工作，信心百倍。然而一切并不如想象中美好。第一次，我滿(mǎn)懷欣喜的到教室宣讀作文比賽通知，學(xué)生們被獎品誘惑著(zhù)，他們高聲議論著(zhù)，談笑著(zhù)，逗鬧著(zhù)，不管我是多高分貝的叫喊，也不管黑板擦敲擊講桌的聲音有多刺耳，他們自顧自的說(shuō)著(zhù)，笑著(zhù)，我無(wú)計可施憤然拂袖而去，出了教室門(mén)我的淚潮水般涌出，看來(lái)讓我來(lái)愛(ài)他們真難。老教師撫著(zhù)我的肩膀，安慰著(zhù)倍感委曲的我：“他們都是孩子，我們也都從那時(shí)候過(guò)來(lái)的，誰(shuí)那時(shí)不淘氣？”僅此使我茅塞頓開(kāi)。蘇霍姆林斯基說(shuō)：“一個(gè)好的教師意味著(zhù)什么？首先意味著(zhù)他是這樣的人，他熱愛(ài)孩子，感到跟孩子交往是一種樂(lè )趣，相信每個(gè)孩子都能成為好人，樂(lè )于跟他們交朋友，關(guān)心孩子的快樂(lè )與悲傷，了解孩子的心靈，時(shí)刻都不忘記自己也曾經(jīng)是個(gè)孩子�！币蚨�，我懂得了教育孩子要從愛(ài)開(kāi)始。從此，我以大姐姐和朋友的身份和他們交流，當年氣我的大男孩如今都是我的朋友，很多父母都不知道的心事愿意傾訴給我。每逢寒暑假，教師節，他們成群結隊地來(lái)看我，他們始終惦記著(zhù)我，而他們也成了我一份不變的牽掛。不可想象的是：我只是教了他們兩年的科任教師，然而我們心靈相通，他們是我從教伊始的收獲與驕傲。

　　每天簡(jiǎn)單重復的忙碌或許使我們遺忘了身邊小事的影響，忙忙碌碌間錯失了很多生動(dòng)。一次小考試，楊婷抄襲同桌的卷子被我抓了個(gè)正著(zhù)，當時(shí)我什么也沒(méi)說(shuō)。下課后把她叫到走廊，她紅著(zhù)臉，低著(zhù)頭，緊張的等待著(zhù)我的嚴厲批評。我說(shuō)：“這是個(gè)小問(wèn)題，教師上學(xué)時(shí)也有過(guò)這樣的錯誤，相信你這是第一次也是最后一次�！彼�重重的點(diǎn)了點(diǎn)頭，深深的給我鞠了一躬。后來(lái)她在一次題目為《對我影響最大的人》的作文中寫(xiě)到：“可就是這次認錯，我的心中擱下了這位年輕老師的位置�！边@句話(huà)深深的震撼了我，可能我們無(wú)意間的一個(gè)眼神，一個(gè)動(dòng)作，一句話(huà)，會(huì )改變孩子的性格，影響他的一生。我深刻的體會(huì )到：成功的教育緣于對學(xué)生的理解、寬容和發(fā)自?xún)刃牡膼?ài)。

　　一點(diǎn)點(diǎn)學(xué)著(zhù)愛(ài)學(xué)生，慢慢的融入彼此的生命中，是學(xué)生充實(shí)著(zhù)我們原本簡(jiǎn)單的每一個(gè)日子，升華著(zhù)我們的思想。199X年二十六歲的我得了卵巢囊腫，五月初就發(fā)現左下腹有硬塊，但工作忙沒(méi)當回事，挨到放暑假去醫院檢查時(shí)當即就留住院，腫塊已達17×9cm了，第二天就安排了手術(shù)，醫生擔心的說(shuō)：“再晚就有生命危險了�！笔中g(shù)拆線(xiàn)后的第二天正逢學(xué)校返校，我捧著(zhù)肚子渾身是汗地搭車(chē)趕到學(xué)校，艱難地爬到樓上班級看學(xué)生，還沒(méi)長(cháng)好的刀口因運動(dòng)張裂，炎炎烈日下，虛弱的我汗水活著(zhù)血水滲透了薄薄的上衣，回來(lái)后傷口便化膿發(fā)炎，很久不能愈合，時(shí)至今日肚皮上仍留著(zhù)這份紀念。秋季開(kāi)學(xué)，很少有人知道這件事，很慶幸我沒(méi)因個(gè)人小事耽誤過(guò)學(xué)生，包括我人生中最大的喜事——結婚。我是明天的`新娘，今天上午卻還站在三尺講臺上，而我的婚禮要在外地婆家舉行，自己的人生大事，我還什么也沒(méi)來(lái)得及問(wèn)，什么也沒(méi)來(lái)得及想，包括遠道而來(lái)的同學(xué)都沒(méi)能好好安排，而媽媽卻是一身疲憊，滿(mǎn)嘴大泡地出席了我的婚禮�；槎Y過(guò)后便一身素服趕來(lái)上班，我的學(xué)生們還不知道他們那么渴盼的老師的婚禮已經(jīng)成了過(guò)去。我也想用這個(gè)機會(huì )好好休息一下，和新婚的愛(ài)人卿卿我我幾天，或者到什么地方旅游一次，但我手中托著(zhù)87名同學(xué)的命運，他們即將開(kāi)始他們人生的第一次抉擇，旅游的機會(huì )很多，孩子們的中考只有一次，我耽誤不起。我知道：愛(ài)自己的孩子是一種本能，愛(ài)別人的孩子是一種行為上的神圣。

　　是啊，老師是燈塔，指引學(xué)生夜航的路，糾正他們偏離的航向；在他們成功時(shí)，用殷殷教導使他們認識到有比腳更長(cháng)的路；在他們失意時(shí)，幫助他們重拾舊夢(mèng)，自己的孩子病了，我們顧不上，自己的父母面前，我們很難盡孝，花前月下的留連中看不到我們的身影，苦了自己的一個(gè)孩子，照顧了幾十個(gè)別人的孩子，在我們這個(gè)光榮的群體中，每個(gè)人都有自己生活的難處，但是，只要我們一踏進(jìn)校門(mén)，面對那么多雙渴求知識的眼睛，面對未來(lái)的希望，家里再大的事也成了小事，學(xué)校再小的事也成了大事。滿(mǎn)腔豪情綻放在我們臉上的是始終不變的笑容。在我們教師的心靈深處，始終有對教育事業(yè)的滿(mǎn)懷忠誠，對學(xué)生的滾燙愛(ài)心，為了愛(ài)的執著(zhù)，我們堅韌，我們剛強，我們付出，我們奉獻，我們無(wú)怨……這便是教師的靈魂。我們用青春，熱血，生命鑄造著(zhù)祖國教育事業(yè)的輝煌，書(shū)寫(xiě)著(zhù)我們平凡而壯美的人生！

執著(zhù)的作文 篇8

　　早上，呼呼的機聲像晨曲一般，趕走了我的美夢(mèng)。母親在織機前工作。我并不埋怨母親令我在這嚴寒的早晨起床，則我喜歡這美妙的機聲，它融于母親對這個(gè)家的付出，我又怎么能夠埋怨母親呢?

　　我走到母親身邊，看母親的手在機器上熟練地擺動(dòng)，我的眼睛不由得模糊起來(lái)：自昨晚9點(diǎn)到現在，母親整整工作了9點(diǎn)鐘，月兒都睡下了。母親回過(guò)頭來(lái)看我，對我微微一笑，說(shuō):“

　　我該去做飯了�！比缓笳酒饋�(lái)向廚房走去。母親開(kāi)始淘米。

　　這天氣，手都能搓出煙來(lái)，母親那雙凍僵了的手，又怎能再在水中洗米呢?我的心像冰一樣冷，我恨自己，不能幫母親做好家務(wù)事，給母親分擔。母親給鍋蓋上了蓋子，回過(guò)頭來(lái)對我微微一笑，說(shuō)：“幫媽媽去叫弟弟起床吧�！�

　　我回過(guò)身，淚水觸摸了地板。母親，我的母親，您的背影，浸透了艱辛的汗水，您卻毫不在乎，一心為我們付出，不求回報，您才是我心目中最偉大的人啊!

執著(zhù)的作文 篇9

　　在這個(gè)如朝陽(yáng)般的時(shí)間段，我們急切的心正向那光明的未來(lái)熱烈地釋放我們的激情。我們的前途是那么無(wú)量，我們的道路是那么寬敞，我們的條件是那么優(yōu)越，因為我們就是最新興最有活力的社會(huì )的主人。因此，我們必須要打起十二分精神，敢于面對自己，敢于面對世界，敢于將自己的光芒向四周播撒。這時(shí)，你就需要持有一顆執著(zhù)的心。

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，所以每個(gè)人都有自己執著(zhù)的東西，而這份執著(zhù)，是否是真正能體現自己存在的價(jià)值，是否是自己真正樂(lè )意去做的，是否能堅持下去直到最后。若是否認，你就不是一個(gè)擁有信念的人。但是，無(wú)論結果怎樣，只要你做了，并堅持下去，這卻能證明你是一個(gè)能打倒懦弱的強者。

　　因此做一個(gè)強者，我們就必須要有一顆堅韌的心，執著(zhù)的心。幸福，要靠自己去爭��；光芒，要靠自己去聚集；尊嚴，要靠自己去拼搶。執念，就是用自己的血和汗混合出來(lái)可以影響一生永遠不離棄的東西。

　　而我們所執著(zhù)的，必須要符合自己的能力之內。因為盲目的追尋更遠的高標，只是夸夸其談的唯意識主義者說(shuō)的。一個(gè)人必須為他所愛(ài)的奮斗，而所愛(ài)的也必須向他致敬。然而不是他明白了解的東西，那又何能對他發(fā)生敬意。

　　一個(gè)人不想被歷史所淘汰，就必須要與時(shí)俱進(jìn)，用自己執著(zhù)的心去創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)被歷史無(wú)法丟棄的“圣跡�！庇米约旱氖�，用自己高潔的心，夾雜自己勤奮的汗水和高漲的鮮血，去編織一面面能為體現自己價(jià)值的彩旗。這一切的一切，是需要自己如若磐石般執著(zhù)的心。

　　“一品脫汗水將換得一加侖的鮮血�！毙燎诘母�耘總會(huì )有果實(shí)碩累的一天。而在這一天到來(lái)之前，就必須得體會(huì )執著(zhù)所帶來(lái)的“獨”的滋味。

　　當你執著(zhù)的東西是神圣的，可他人卻不認同你，還排擠你。這時(shí)，你該靜下來(lái)，告訴自己，要堅持，要執著(zhù)�！扒巴臼枪饷�，道路是曲折的�！彪m然，每晚守夜最久大的人可能就是你，每天掛著(zhù)微笑心里卻是酸楚的人可能就是你，每次第一個(gè)受人嘲諷的人可能就是你�？墒�，你不必在于這些可以忍受的，因為工作時(shí)最有活力的人就是你，因為內心最為圣潔的人就是你，因為最有尊嚴的人就是你�？耧L(fēng)暴雨再大，依然有那山那天制止它；洪荒猛獸再兇烈，依然有那人那神克服它。只要依著(zhù)自己這份高貴的執著(zhù)，向著(zhù)正確的方向，你就是那山那天，那人那神。

　　沒(méi)有任何的力量可以摧毀這神圣的“執著(zhù)�！�

　　沒(méi)有任何人不是依著(zhù)他獨有的“執著(zhù)”而成功的。

　　我們必須要振奮，像一個(gè)斗士一樣堅強地努力著(zhù)。結果是我們最重視的，可我們必須要正確對待這令人熟悉又懼怕的過(guò)程，我們要有一顆真正能體現自己價(jià)值敢于吃苦的心。

　　一個(gè)人能走多遠取決于他們站多高，看多遠，更取決于他們這顆頑強拼搏的執著(zhù)的心。

　　當我們老去，顫顫巍巍地坐在藤椅前，抱著(zhù)我們的子孫，當他天真的問(wèn)我們以前我們是做什么或做過(guò)什么時(shí)，我們會(huì )為自己曾經(jīng)的那顆真誠地心而熱淚盈眶的說(shuō)：“我以前只是讓自己執著(zhù)的心更加執著(zhù)！”

執著(zhù)的作文 篇10

　　1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當政治家�？墒撬�競選失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。接著(zhù)，林肯著(zhù)手自己開(kāi)辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒(méi)有放棄，他也沒(méi)有說(shuō)：“要是失敗會(huì )怎樣?”1846年，他又一次參加競選國會(huì )議員，他又一次參加競選國會(huì )議員，最后終于當選了。

　　屈原洞中苦讀。屈原小時(shí)侯不顧長(cháng)輩的反對，不論刮風(fēng)下雨，天寒地凍，躲到山洞里偷讀《詩(shī)經(jīng)》。經(jīng)過(guò)整整三年，他熟讀了《詩(shī)經(jīng)》305篇，從這些民歌民謠中吸收了豐富的營(yíng)養，終于成為一位偉大詩(shī)人。

　　漢朝元帝時(shí)的匡衡，從小喜好讀書(shū)�？墒羌依锖芨F，連飯都吃不飽，哪有錢(qián)上學(xué)讀書(shū)呢?他只好白天干活，晚上自己學(xué)習。家里沒(méi)有錢(qián)買(mǎi)燈油，怎么辦呢?匡衡沒(méi)有向困難屈服，想出了一個(gè)辦法：在墻壁上鑿了個(gè)小洞，借鄰居家照射過(guò)來(lái)的微弱燈光看書(shū)學(xué)習。他勤奮刻苦，學(xué)到了許多知識，后來(lái)做了宰相。

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