執著(zhù)的作文集合八篇

　　無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。你所見(jiàn)過(guò)的作文是什么樣的呢？下面是小編為大家收集的執著(zhù)的作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

執著(zhù)的作文 篇1

　　執著(zhù)是一件不能分別好壞的事情，在不同的事情上，它可以是好，也可以是壞。

　　一開(kāi)始的時(shí)候我還不明白，同樣是執著(zhù)，為什么在不同的事上，會(huì )有不同的結果？后來(lái)我總結了三點(diǎn)，在不好的過(guò)往上，不要執著(zhù)。人人都知道不好的過(guò)往，就會(huì )像心魔一樣，永遠纏繞在身邊，所以對于這些就不要總是想它，不要執著(zhù)。對于某個(gè)錯的決定，不要執著(zhù)。越是執著(zhù)就越想不出來(lái)答案，只有搞清楚正確的方向才能執著(zhù)。對于一個(gè)對你不好的人，不要執著(zhù)。一個(gè)對你不好的人就盡快的忘了，不要總執著(zhù)著(zhù)，那樣你只會(huì )不開(kāi)心。

　　當然還有兩點(diǎn)要執著(zhù)。對于自己學(xué)習路上一定要執著(zhù)。俗話(huà)說(shuō)活到老，學(xué)到老嗎！對于自己樹(shù)立的目標，一定要執著(zhù)，我這個(gè)人就有一個(gè)毛病。越是做不到，就越想做，必須要等到達到了那個(gè)目標才肯停下。

　　總之在人生的道路上我會(huì )永遠執著(zhù)。

執著(zhù)的作文 篇2

　　生活其實(shí)是由無(wú)數張答卷造成的，而我們無(wú)數一生的事業(yè)就是全力以赴完成一張又一張答卷。

　　柳永完成了答卷，他被歷史銘記。當年柳永同那個(gè)時(shí)代的許多文人一樣一心向往輝煌的仕途。沒(méi)房本身也是沉重的打擊，可宋仁宗大筆一揮，且去淺斟低唱，何要浮名這樣的現實(shí)，交給她了一份充滿(mǎn)難題的答卷他卻微笑遠離了心心念念的金鑾殿，隱忍懷才不遇的劇痛，輾轉于瓦肆勾欄，歌樓舞館徘徊于最底層民眾之間，那顆飽含深情的心給真情質(zhì)樸以共鳴。他完成了答卷從而，凡有井水處，人人填柳詞。

　　蘇武完成了答卷，史書(shū)上寫(xiě)下了她的名字。

　　當蘇武被流放到北海到時(shí)那里的羊群咩咩地叫著(zhù)，似乎在歡迎這位漢朝臣子，寂寞的，郁郁不得志的生活，交給他一份充滿(mǎn)思考的答卷。他卻依舊灑脫用盡幾十年的時(shí)間認真地完成了這份答卷，她的頭發(fā)白了眼睛花了住紋身了，但身形依舊那么堅定，他完成了地府答卷，于是大漢的史書(shū)上寫(xiě)下了堅貞不屈的民族氣節。

　　胡佩蘭完成了答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國人。

　　是的，胡佩蘭奶奶熱愛(ài)這個(gè)職業(yè)。醫生醫的是病，暖的是心，可是年歲漸高，力不從心，一切的問(wèn)題似乎都忽悠而來(lái)，這交給了胡奶奶一會(huì )兒充滿(mǎn)艱辛困難的答卷，胡奶奶卻依舊不退休每周堅持出診醫治患者記得感動(dòng)中國節目上采訪(fǎng)胡佩蘭石問(wèn)道，胡奶奶最傷心的事是什么？奶奶回答生病了，不能上班，聽(tīng)到這里，我不僅感到敬佩，胡奶奶用他高度的責任感以及奉獻社會(huì )的良好品質(zhì)，完成了這份答卷感動(dòng)了千萬(wàn)名中國人傳遞了正能量。

　　而現在我坐在考場(chǎng)里，就是在完成一張重要的答卷我知道這只是一個(gè)開(kāi)始，以后生活還會(huì )教給我許許多多的答卷，需要思考的，出馬，哲理的，考驗意志的，測試素質(zhì)的，而我時(shí)時(shí)刻刻都在思考著(zhù)該怎樣回答。

　　老師點(diǎn)評:

　　這篇議論文觀(guān)點(diǎn)明確，富有豐富的意蘊：生活其實(shí)是由無(wú)數張答卷造成的！本論證層次清晰，結構明朗。論述語(yǔ)言有理有據、有力、富有文采、形象生動(dòng)具體。排比句的大量使用增添了語(yǔ)言的感染力。

執著(zhù)的作文 篇3

　　有人曾一度夢(mèng)想成為世人矚目的名人，生活在金字塔頂端，享受著(zhù)無(wú)與倫比的奢華與快樂(lè )。面對世俗的不堪與落后，發(fā)自?xún)刃牡膮拹号c憐憫，不知不覺(jué)，已潛入身心。曾一度迷戀只有驕傲的公主才有的粉色高跟和華麗的吊帶裙，過(guò)后，直到嘗試，才恍然大悟，曾一度執著(zhù)的背后，竟是空虛的視角。

　　昨夜，拖著(zhù)異常疲倦的身體，看完了《穿普拉達的女王》之后，才徹底改觀(guān)。

　　安德里亞是個(gè)不羈的女子，面對著(zhù)斯坦福大學(xué)的入學(xué)通知，她放棄了，而希望成為記者和編輯的她竟然來(lái)到國際時(shí)尚雜志出版社既國際時(shí)尚界領(lǐng)軍人物米蘭達的公司應聘。應聘當天，她依舊是穿著(zhù)粗苯的藍色毛衣與過(guò)時(shí)的皮鞋，她說(shuō)不希望因為換了一份工作而徹底改變自己，因為她還是她。面對著(zhù)同事的冷嘲熱諷與老板的嚴厲苛刻，她曾一再埋怨和放棄。然而，憑借著(zhù)她的實(shí)力，終于贏(yíng)取了米蘭達的關(guān)注。在她被派往巴黎舉行時(shí)裝秀的前夜，男友對她說(shuō)，再也忍受不住了，他希望看到的不是眼前這個(gè)華麗高貴的時(shí)尚女性，不是任由老板支配利用的工具。于是，男友離開(kāi)了安德里亞。而她帶著(zhù)傷感與無(wú)奈，來(lái)到了巴黎——夢(mèng)想中的國度。然而，已經(jīng)離異多次的米蘭達在時(shí)尚界的地位被另一個(gè)女人慢慢削弱了，直到她宣布自己的退出之后，對安德里亞說(shuō)你想要的不就是奢華的生活嗎?整天被金錢(qián)與地位包裹的軀體對她而言會(huì )因窒息而死亡，于是，她離開(kāi)了米蘭達，扔掉了響了無(wú)數次的煩人的手機，又獨自回國。她蛻去華麗的衣裳，重新?lián)Q上粗苯的衣服，男友說(shuō)他就喜歡穿成這樣的她。

　　雖然我并沒(méi)有安德里亞那樣的好運，能夠攀升到上流社會(huì )，穿最香奈兒的衣服，享受最奢華的生活，我只希望，在平凡的人生里，享受追求與執著(zhù)的美麗過(guò)程。讓自己在這個(gè)過(guò)程中蛻變，升華。

　　余秋雨先生說(shuō)過(guò)：期待構成了美麗和善良的生命線(xiàn)。

　　我的期待，卻是那么普通的過(guò)程。抑或是失敗的結局，縱使我煞費心血，也無(wú)可奈何�；蛟S是成功的歡欣，足令我手舞足蹈，一片寂靜之后，所有的榮譽(yù)與驕傲也隨之飄散，蕩然無(wú)存，只留下，支離破碎的回憶。所有的付出，所有的執著(zhù)，在那以后，卻成了罪惡的緣由與借口，驕奢的生活，不屬于我，我也永遠適應不了。我依舊是那個(gè)平凡的女孩，默默地，祈求著(zhù)神的庇護，執著(zhù)的背后，是寂寞?還是滿(mǎn)足?

　　至少我會(huì )滿(mǎn)足，盡管世界無(wú)限，時(shí)代無(wú)盡，人生無(wú)垠，我堅信，大海終有兩岸，海天終有相接的一處。

　　而我終有滿(mǎn)足的一天。

執著(zhù)的作文 篇4

　　道路坎坷，有起有伏；人生是月，有缺有圓。

　　生命如歌，一首昂揚振奮的歌，這首歌是那些自信、樂(lè )觀(guān)、積極、執著(zhù)、努力的人唱出的；生命如歌，一首哀婉悲傷的歌，這首歌是那些消極、悲觀(guān)、動(dòng)搖、放棄、自卑的人唱出的。

　　一滴水憑借著(zhù)執著(zhù)，滴穿了厚厚的磐石；一根藤因為執著(zhù)，纏斷了粗粗的巨木。水和藤見(jiàn)證了執著(zhù)的力量。物猶如此，人如果有它們的這種執著(zhù)精神，何愁搬不走一座山，填不平一條河。

　　在人生的征途上，我們追求理想，追求幸福，渴望成功。但挫折和障礙卻常常讓我們心灰意冷。多么可悲，多么可嘆。如果我們在挫折和坎坷面前不回頭，向前走，看到希望和光明，不動(dòng)搖，始終如一，相信終能磨鐵成針，讓理想變成現實(shí)。

　　讀完眷屬，行萬(wàn)里路。那是需要執著(zhù)精神的。

　　琢玉成器，磨鐵成針。那是需要執著(zhù)精神的。

　　炊簧幔鶚娠�。淝是需掖竹的�

　　只要你有執著(zhù)精神，珠穆朗瑪峰將在你的腳下。

　　只要你有執著(zhù)精神，兩萬(wàn)五千里的長(cháng)征路將不再變得遙遠。

　　只要你有執著(zhù)精神，奧林匹克的圣殿里一定會(huì )留下你的身影。

　　親愛(ài)的朋友們，千萬(wàn)不要忘了，堅持就是希望，執著(zhù)就意味著(zhù)成功，意味著(zhù)勝利。

執著(zhù)的作文 篇5

　　我無(wú)奈地搖了搖頭，也對她的行為感到無(wú)奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她，是如此地執著(zhù)。

　　那節語(yǔ)文課下了之后，我準備去打水。經(jīng)過(guò)她的課桌時(shí)，就有一只纖細的小手非常有力地抓住了我的手腕，讓人無(wú)法掙脫。

　　“嘿，為什么說(shuō)圓內接四邊形的兩對內角互補？”

　　我轉過(guò)身來(lái)，認真地盯著(zhù)她的眼睛說(shuō)：“這是圓內接四邊形的性質(zhì)，變不了的�！�

　　她的眼睛里滿(mǎn)是對知識探索的渴求，看得出她對數學(xué)的熱情。在她那雙閃著(zhù)智慧的光芒的眼睛里，摻雜著(zhù)對問(wèn)題還沒(méi)解決而產(chǎn)生的疑惑。

　　“可是，這是怎么證明出來(lái)的呢？”可能她看出了我是在應付，但是我就算是應付她的，也不是完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考，因為我說(shuō)的是真真實(shí)實(shí)的幾何中的一個(gè)結論。

　　“我怎么知道？我只知道這是圓內接四邊形的性質(zhì)！”我有點(diǎn)不耐煩了，可是她還在死死地抓住我的手腕說(shuō)：“那天的數學(xué)課，那個(gè)問(wèn)題，不是你回答的嗎？”

　　是的，那天數學(xué)課快要下課的時(shí)候，葉老師總結了圓內接四邊形的性質(zhì)，然后問(wèn)道：“那么，一個(gè)圓內接四邊形，要滿(mǎn)足什么條件呢？”大家都思考了好一會(huì )兒，而在我的大腦中“對角互補”四個(gè)字一閃而過(guò)，我飛快地舉起手回答道：“圓內接四邊形內角互補�！薄凹右环�！”葉老師莊重地向紀律委員宣布，也全班宣布。所有的同學(xué)都為我這個(gè)“學(xué)渣”鼓掌，而當時(shí)的她，可能在用欽佩驚訝的目光看著(zhù)我。

　　在數學(xué)證明題中，正是因為被要求證明出來(lái)的東西本身就蘊含著(zhù)某些性質(zhì)，才能成為證明出某個(gè)結論的條件，但是我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，連這些性質(zhì)都有人要刨根問(wèn)底它為什么會(huì )產(chǎn)生？

　　“這個(gè)問(wèn)題困擾了我半個(gè)學(xué)期啦！說(shuō)，為什么？”此時(shí)她不再注意自己的禮儀，一旁的李同學(xué)無(wú)奈地笑著(zhù)，看著(zhù)一個(gè)學(xué)霸拿著(zhù)一個(gè)困擾了自己半個(gè)學(xué)期的問(wèn)題去問(wèn)一個(gè)年級成績(jì)倒數的學(xué)渣。而學(xué)霸的眼睛里，充滿(mǎn)了對知識的渴求，也充滿(mǎn)了對未知數的疑惑，面對學(xué)渣的冷漠地應付，眼睛里的執著(zhù)沒(méi)有被削弱，反而變得更加執著(zhù)。

　　然而我正要掙脫她的糾纏去打水時(shí)，上課鈴響了。

　　我無(wú)奈地搖了搖頭，對她的行為感到無(wú)奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她是如此地執著(zhù)。

　　在那個(gè)課間，她讓我明白了“不恥下問(wèn)”的真諦。

　　而不恥下問(wèn)，也是一種執著(zhù)吧。

執著(zhù)的作文 篇6

　　“一寸光陰一寸金�！痹谖覀兠總�(gè)人一生當中曾有過(guò)快樂(lè )，但在快樂(lè )中也夾雜著(zhù)痛苦，每一個(gè)人都有自己想要的生活，但每個(gè)人也有自己得不到的想要的生活。

　　我們人類(lèi)從出生到一點(diǎn)點(diǎn)的長(cháng)大，在我們成長(cháng)的過(guò)程中曾有許多快樂(lè )，當遇見(jiàn)一件開(kāi)心的事我們快樂(lè )的找不到自己，但當我們遇到讓我們痛苦的事時(shí)，我們的內心無(wú)比的沉重和悲痛，這種快樂(lè )加痛苦的生活也許才是我們人生中最能激勵我們的成長(cháng)方式。

　　人活著(zhù)要永遠都是快樂(lè )的，那自然也就不是快樂(lè )的，但要永遠都是痛苦的，那也就不全是痛苦的。

　　成長(cháng)中的快樂(lè )是必然的，但痛苦也在交織著(zhù)，想到以前有些人為了快樂(lè )而活，有的人為了痛苦而活。這兩種生活當然是不同的。說(shuō)到這，讓我想起了一件小事，也許就是因為小事吧，它讓我在生活中真正懂得了快樂(lè )和痛苦。

　　那是在上高一的時(shí)候，我們家離學(xué)校很遠，但就是因為遠，讓我無(wú)比的想家。在晚上的時(shí)候，由于想的太厲害，使我的心無(wú)比的痛苦，我就在被子里哭了很久。那時(shí)，連手機也沒(méi)有，想打個(gè)電話(huà)都難，找同學(xué)借又不好意思，畢竟同學(xué)之間都還不太熟悉。我的同學(xué)不知怎么知道了我的心事。她慢慢的安慰我，這時(shí)的我心里不再那么難受了。大家也慢慢的熟悉了，這時(shí)讓我感覺(jué)到學(xué)校像是我的家一樣。后來(lái)時(shí)間慢慢的長(cháng)了，同學(xué)之間也慢慢熟悉了。

　　現在的我已不再是那時(shí)的我了，就因為這一件小事讓我懂得了快樂(lè )與痛苦�，F在，反而痛苦的事是快樂(lè )的，如果沒(méi)有痛苦也就不會(huì )有快樂(lè )，快樂(lè )加痛苦才是人生中最的音符。

執著(zhù)的作文 篇7

　　星期五晚上我照例來(lái)到附近的一個(gè)叫IDEADL咖啡館，老板是一個(gè)上了年紀的花白頭發(fā)男人，見(jiàn)我進(jìn)門(mén)不禁臉上堆起了笑容，沖我點(diǎn)點(diǎn)頭,語(yǔ)氣肯定地說(shuō)：“Black coffee,O?”

　　我打量了一下四周，見(jiàn)不大的咖啡廳幾乎坐滿(mǎn)了人，我脫下帽子和大衣交給一旁老板年輕漂亮的.女兒，轉回頭對老板說(shuō)道：“no black coffee,今天大腦有點(diǎn)缺氧，咖啡，加奶。有沒(méi)有空地方？”

　　老板眼光四處踅摸了一下，向右前方指了指，只見(jiàn)角落里有一個(gè)靠窗的二人桌，一個(gè)面容消瘦的年輕人呆呆的看著(zhù)窗外，另一個(gè)位子還閑著(zhù)。我剛要過(guò)去，老板沖我低聲說(shuō)道：“你小心一點(diǎn)啊，那個(gè)年輕人每次都做那個(gè)位置，總是自己絮絮叨叨好像對面有人似的�！闭f(shuō)完將咖啡放在臺上，我端起咖啡朝那個(gè)空位子走去。

　　“這里有人嗎？”

　　年輕人抬頭看了看我，面露為難之色。

　　我嘆了一口氣，將咖啡放在桌上，說(shuō)道：“你看，也沒(méi)別的地方，如果你的朋友來(lái)了，我馬上讓給他，ok？”

　　年輕人顯然有點(diǎn)不好意思了，低下頭，沒(méi)表示同意，也沒(méi)表示反對。

　　我將咖啡放好，坐下來(lái)，仔細打量這位年輕人：二十來(lái)歲，中等身材，衣著(zhù)樸素，面有憂(yōu)郁之容，只是在眉間隱約透出一點(diǎn)少年的英氣，就像剛出校門(mén)的大學(xué)生。

　　他面前的桌上放著(zhù)一杯黑色的咖啡，一邊是一個(gè)煙灰缸里面至少有十五根煙蒂，再旁邊是一張報紙，顯然已經(jīng)翻了很多遍了。

　　我內心不覺(jué)一樂(lè )：估計是失戀了，現在的年輕人正是為愛(ài)迷惘的時(shí)候。

　　“嗯！”我咳嗽了一下，那年輕人把目光從窗外拉回到桌上，抬頭看著(zhù)我。

　　“你好，在等女朋友？”我沖他笑笑說(shuō)道。

　　他嘆了口氣，搖了搖頭。

　　“那讓我來(lái)猜猜好了，在等朋友？同學(xué)？家人？都不是，難不成你在等一個(gè)不認識的人？”

　　年輕人的思緒顯然被我打亂了，有點(diǎn)不耐煩的說(shuō)：“你猜不著(zhù)的，我等的人其實(shí)我也不認識�！�

　　“奧？那是怎么一回事？”我越發(fā)感興趣了，眼盯著(zhù)那一堆煙蒂，示意他繼續說(shuō)下去。

　　他愣愣地看了我一會(huì )兒，顯然沒(méi)料到我是這么執著(zhù)的一個(gè)人，又仿佛看我是不是心懷惡意。

　　“有什么妨礙嘛，閑著(zhù)也是閑著(zhù)，說(shuō)來(lái)聽(tīng)聽(tīng)？”我一個(gè)勁地鼓勵他。

　　可能是看我確實(shí)只是好奇而已，年輕人慢慢地放松了戒備。他又點(diǎn)燃了一顆煙，吸了一口，長(cháng)長(cháng)地吐出了一口煙霧，說(shuō)道：“其實(shí)我也不知道我等的是誰(shuí)，那是在三個(gè)月前，我剛出校門(mén)沒(méi)有工作，身上所有的積蓄都花光了，實(shí)在餓的沒(méi)辦法，就想來(lái)這里吃霸王餐，等我吃飽了，任憑人家打罵。當時(shí)我也是在這個(gè)地方坐著(zhù)。忽然來(lái)了一個(gè)穿紅色連衣裙的女子，長(cháng)的非常漂亮，一頭細長(cháng)的頭發(fā)非常有光澤，尤其是她唇邊的一顆紅色小痦子更是讓她平添了許多魅力。她當時(shí)就坐在了你那個(gè)位置，沖我笑了笑，說(shuō)讓我請他喝一杯酒。我想反正我也是沒(méi)錢(qián)，索性一塊算吧。于是我們談了很長(cháng)時(shí)間，談得非常愉快，然后就各奔東西了�！�

　　“完了？”

　　“完了�！�

　　“那女孩叫什么名字，哪里人？”

　　“沒(méi)問(wèn)�！�

　　“那你今天就是等她咯？”

　　“是的�！�

　　“等了多長(cháng)時(shí)間了？”

　　“三個(gè)月，天天等，她再也沒(méi)來(lái)過(guò)�！�

　　我苦笑了一下說(shuō)道：“年輕人，我比你癡長(cháng)了幾歲，我要勸勸你了，你這樣做有什么意義呢？你向窗外瞅一瞅，美好的大千世界在等著(zhù)你們，何必把大量的時(shí)間與感情浪費在虛幻之中呢？你想和她談戀愛(ài)嗎，還是想結婚？天涯何處無(wú)芳草，你連人家名字都不知道還在這里傻等，是不是太癡情了？年輕人正是創(chuàng )業(yè)的時(shí)候，何必把心思全部放在這個(gè)地方？”

　　年輕人顯然動(dòng)了情緒，低下了頭，手上的煙在輕輕地顫抖著(zhù)，說(shuō)道：“你又何必教訓我呢，外邊的大千世界是你們的，這里才是我的世界�！�

　　這個(gè)年輕人顯然不太開(kāi)竅，我把語(yǔ)氣放緩，說(shuō)道：“不是我要教訓你，世間是有許多癡情怨女，可人家最起碼有一個(gè)感情基礎。你這算什么？”

　　年輕人執拗的說(shuō)：“這個(gè)你不懂�！�

　　“我怎么不懂？我只是提示你在浪費時(shí)間！”

　　我提高了聲音繼續說(shuō)道：“我本來(lái)不想說(shuō)，你也實(shí)在不開(kāi)竅，我實(shí)話(huà)告訴你吧，我就住在附近，那個(gè)女孩我認識�！�

　　那個(gè)男孩突然有些興奮，瞳孔也放大好多。

　　我見(jiàn)他那個(gè)樣子，不緊不慢地喝了一口咖啡，繼續說(shuō)道：“實(shí)話(huà)告訴你，那個(gè)女孩叫marry，三個(gè)月前已經(jīng)嫁人了，走了不會(huì )在回來(lái)了�！�

　　年輕人似信不信地瞧著(zhù)我，忽然大聲說(shuō)道：“你瞎說(shuō)！”

　　我笑了笑說(shuō)道：“我沒(méi)瞎說(shuō)，咱們素昧平生，我騙你做什么，她就住是我隔壁，大學(xué)畢業(yè)嫁了一個(gè)富商，三個(gè)月前結的婚，據說(shuō)已經(jīng)出國定居了�！�

　　年輕人顯然被這個(gè)事實(shí)驚呆了。

　　沉默，沉默，還是沉默，很久我們沒(méi)有說(shuō)話(huà)。

　　突然之間世界變得好靜，年輕人手上的煙已經(jīng)燃盡了。

　　“好吧，我謝謝你，我該走了，bye-bye�！�

　　“bye!”我回了一句。

　　年輕人站起身，在桌上放了20元錢(qián)，起身往外走。

　　到門(mén)口，差一點(diǎn)與一個(gè)大個(gè)子撞個(gè)滿(mǎn)懷，互相道了聲sorry，那年輕人消失在了人群中。

　　老板見(jiàn)那個(gè)大個(gè)子來(lái)了，不禁臉上堆起了笑容，沖他點(diǎn)點(diǎn)頭,語(yǔ)氣肯定地說(shuō)：“Black coffee,O?”

　　那人打量了一下四周，見(jiàn)不大的咖啡廳幾乎坐滿(mǎn)了人，脫下帽子和大衣交給一旁老板年輕漂亮的女兒，轉回頭對老板說(shuō)道：“no black coffee,今天大腦有點(diǎn)缺氧，咖啡，加奶。有沒(méi)有空地方？”

　　老板眼光四處踅摸了一下，向右前方指了指，沖那人低聲說(shuō)道：“你小心一點(diǎn)啊，那個(gè)年輕人每次都做那個(gè)位置，總是自己絮絮叨叨好像對面有人似的�！�

　　說(shuō)完將咖啡放在臺上，那人笑了笑，端起咖啡朝那個(gè)空位子走去......

執著(zhù)的作文 篇8

　　他，雖然沒(méi)有萬(wàn)貫的金錢(qián)，卻有一顆高貴的心靈。

　　雖然沒(méi)有轟轟烈烈的舉動(dòng)，卻用他的執著(zhù)寫(xiě)下大愛(ài)。

　　——題記

　　劉盛蘭老人已經(jīng)年屆九十，一個(gè)飽經(jīng)滄桑，人生一波三折的孤寡老人，沒(méi)有任何的依靠，孤苦伶仃，除了每年的政府補貼再就沒(méi)有任何經(jīng)濟來(lái)源。誰(shuí)會(huì )想到就這樣一位山東老人堅持近二十年捐助了全國各地一百多個(gè)貧困學(xué)子，給我們留下的除了不可思議就是震撼！

　　屏幕上，老人始終穿著(zhù)一件黝黑的大衣，十分破爛，打滿(mǎn)了補丁，給人看了一種情不自禁的心酸，涌上心頭。更使人揪心的是：老人的一日三餐竟是少得可憐的米粒加一些小菜，冰冷的“罐裝”八寶粥吃了一頓又一頓。有時(shí)居然是早上收廢品時(shí)，在集市垃圾堆撿回的臟饅頭，破菜葉，爛水果，鍋里時(shí)常煮著(zhù)爛白菜，蘿卜葉腌制的咸菜………這么艱苦的日子，讓誰(shuí)去過(guò)都吃不消��！更何況是一個(gè)年過(guò)古稀的老爺爺，這讓我們情何以堪？

　　二十年來(lái)，他幾乎未嘗肉味，沒(méi)添過(guò)一件新衣，每年的生活支出不過(guò)千元，而最奢侈的一份支出是花一百八十元訂了一份晚報，目的就是在報紙上尋找需要幫助的貧困學(xué)子。劉盛蘭老人手里總是抱著(zhù)一個(gè)“枕頭”，這個(gè)“枕頭”是他十七年來(lái)拾荒助學(xué)的見(jiàn)證�！罢眍^”里裝滿(mǎn)了他資助學(xué)生的回信，是他唯一值得珍藏的寶貝。每天總是念叨學(xué)生的名字，牽掛著(zhù)他們是否一切還好。簡(jiǎn)陋得不能再簡(jiǎn)陋的屋子里，墻上掛滿(mǎn)了一個(gè)又一個(gè)孩子的笑臉。正是這些燦爛的笑臉構成了他的精神世界，因為他的世界充滿(mǎn)了愛(ài)。

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