- 游泳作文 推薦度:
- 依靠作文 推薦度:
- 團結的作文 推薦度:
- 桂花作文 推薦度:
- 感激作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
精選執著(zhù)的作文集合7篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。相信很多朋友都對寫(xiě)作文感到非?鄲腊,下面是小編精心整理的執著(zhù)的作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

執著(zhù)的作文 篇1
精衛填海,愚公移山所體現出來(lái)的一種經(jīng)典的信念――執著(zhù),為我們鋪陳了一道攀登理想顛峰的道路。
維新變法,改革開(kāi)放所發(fā)散出來(lái)的一種創(chuàng )新的思維――變通,為我們建造了一條到達理想彼岸的小舟。
在追求人生理想的征途中,只有善于運用執著(zhù)與變通這兩樣法寶,才能克服各種困難,最終實(shí)現人生理想。
回眸歷史星空,那里閃爍著(zhù)執著(zhù)的光芒,積聚著(zhù)變通的璀璨。 是否還記得哪個(gè)從高高在上的一國之君變?yōu)榈腿滤牡钠腿说墓篡`?
他受盡多少凌(ling)辱,嘗盡多少苦楚,然而為了實(shí)現復國理想,他執著(zhù)而不動(dòng)搖,十年聚財,十年生育,二十年后終重登九五之尊。
“苦心人,天不負,臥薪嘗膽,三千越甲可吞吳”,勾踐用執著(zhù)實(shí)現了自己的理想,譜寫(xiě)了一篇可歌可泣的壯麗篇章。 那是不是我們何時(shí)何地都要執著(zhù)呢?不是的,我們要執著(zhù),亦要會(huì )變通。鄧艾伐蜀,與蜀國大將姜維相持于劍閣,屢攻不下,于是他變通處之,繞過(guò)劍閣,暗度陰平,取油江,奪涪城,占錦州,直取成都,終滅蜀國。而過(guò)于執著(zhù),不懂變通的馬謖,照搬兵書(shū),屯兵山上,頑守變法“憑高而下 ,勢如破竹;置之死地而后生”之理,最終失守街亭,授首轅門(mén)。 歷史的星空留給我們太多的感悟與沉思,斗轉星移,再看今朝歲月,這里沉淀著(zhù)執著(zhù)的輝煌,綻放著(zhù)變通的壯美! 雜交水稻之父”袁隆平,一生致力與提高糧食產(chǎn)量,經(jīng)歷3000多次失敗之后仍堅定不動(dòng)搖,終于在海南島找到了花粉敗育的雜交稻,并在世界上第一個(gè)獲得了雄性不育的雜交稻種,提高了糧食產(chǎn)量。在“三系法”向“兩系法”突破的研究中,面對困難,他仍舊不動(dòng)搖,最終克服困難,再次取得成功,又一次提高了糧食產(chǎn)量。一路風(fēng)風(fēng)雨雨,一路艱難跋涉,因為執著(zhù),艱難困苦,玉汝以成! 因為執著(zhù),他實(shí)現了人生理想,大放光彩。同樣因為變通,愛(ài)因斯坦一生致力于科學(xué)研究,面對許多科學(xué)界無(wú)法解釋的現象,他擺脫經(jīng)典物理學(xué)的束縛,用另一種不同的方式總結了牛頓、波耳、惠更斯、麥克斯韋、普朗克等偉大物理學(xué)家的成就,提出了新的理論 ――光子說(shuō),并以全新的見(jiàn)解,得出了光電效應方程,還提出量子概念建立前期量子論,最終提出震驚世界的相對論。他成為了世界上迄今為止最偉大的科學(xué)家,對物理學(xué)乃至人類(lèi)發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用。 執著(zhù)會(huì )為我們書(shū)寫(xiě)驚天地泣鬼神的感人詩(shī)篇;變通亦會(huì )為我們勾勒名傳千古永不褪色的絢麗話(huà)卷! 放眼錦繡未來(lái),必將是執著(zhù)與變通交織組成的美好藍圖。對于我們,無(wú)論何時(shí)地,執著(zhù)與變通始終是我們實(shí)現人生理想的法寶!
執著(zhù)的作文 篇2
微漠的黃昏殘留一彎冰輪,寥落的星辰浸漬夜的深懷,我不敢看它的黯然神傷,世事紛繁,也終被漸次擱淺。
我穿過(guò)歲月,青春,繞似煙火,再綺麗精致,也轉瞬即逝。夜,依舊是夜,唯獨睥睨,沉默逝驚鴻,七月的梔子,無(wú)盡笙歌,淡漫花魂,瀟然冥夢(mèng)。
一條路,赤腳玩走,滿(mǎn)是泥淖堆積的深淵,掙扎著(zhù)、一天又一天,疼痛著(zhù)、一天又一天,叫喊著(zhù)、一天又一天。青春的羽翼,劃坡夢(mèng)鏡,我放任自己去漂泊,如流水日益不停地雕刻,也不愿放下卑微的自尊,回到曾經(jīng)的原點(diǎn)。盡管淡淡華年,不堪蹂躪。
驚羨魚(yú)兒,那些美麗的小魚(yú),它們睡覺(jué)的時(shí)候也睜著(zhù)眼睛,看不見(jiàn)澄凈的淚,這樣的年代,連眼淚都是骯臟的
踩著(zhù)歲月的光環(huán)一圈圈繞成年輪,年少輕狂的我們總有太多的憂(yōu)傷,落英紛飛的季節,只好淡淡的偽裝著(zhù),到底,是生活太無(wú)情,還是我們太多情?到底,是我們太無(wú)知,還是太做作?
慢慢回溯曾經(jīng)的似水流年,竟也承襲了太多的笑與淚,苦與痛,掙扎與疲倦,是不是所有的付出,都不該計較回報?看不見(jiàn)的,是不是就等于不存在?記住的,是不是就永遠不會(huì )忘記?心靈積滿(mǎn)塵埃,我被遺忘在哪個(gè)紛飛的年代?
花季,一段流年,夜太黑,我找不回來(lái)時(shí)的路,陽(yáng)光透射,我看到一地的荊棘瓦礫,這條路太漫長(cháng),我行如尺蠖,無(wú)論怎樣的走,都只會(huì )痛。就好像人一出生就注定了盡頭是死亡,無(wú)論我怎么走,路的盡頭,仍舊是路,冗長(cháng)冗長(cháng)…
一季花開(kāi)又花靡,深冷的秋帶來(lái)了恣意的寒,十月了,一切繁華浮世皆已塵埃落定,往事不堪回首,不小心就襲傷了昨日純潔的靈魂。
一季迷離雨未歇,像吹熄的蠟燭,夢(mèng)都還沒(méi)做完。
尋夢(mèng)?牽記憶的手,敲打夢(mèng)的窗戶(hù),我放任自己漂流過(guò)歲月的河流,也放縱自己穿越過(guò)孤傲沙灘,也許是路太長(cháng)夢(mèng)太遠,我忘了蘇醒,所以始終構及不到伸手的距離。
也許是童年的記憶里容不進(jìn)陰霾,所以純質(zhì)美好,終將永恒。也許是花季的蕊心里裝不盡憂(yōu)愁,所以花開(kāi)花落,感懷成殤。
也曾經(jīng)放肆張揚,也曾經(jīng)傲蠻無(wú)知,也曾經(jīng)傷痕累累?晌抑,青春是一條無(wú)從后悔的不歸路。
總是喜歡抬頭望天,喜歡它的純凈與空白,那是世間所以的一切都無(wú)法比擬的,可是他們說(shuō),天空的藍,是一種疾病。他們是憂(yōu)傷的孩子,淡淡的哀愁填滿(mǎn)了心靈的空寂……
有一條路,走過(guò)了,還是會(huì )想起,有一句話(huà),說(shuō)過(guò)了,也不會(huì )忘記,有一群人,分別了,就不會(huì )再見(jiàn),有一些事,決定了,永無(wú)法改變。我知道,我沒(méi)有海子面朝大海春暖花開(kāi)的驕傲,也沒(méi)有林徽因透明般純粹的深笑,我也是一個(gè)憂(yōu)傷的孩子,擁有著(zhù)灰暗的文字,憧憬著(zhù)蔚藍的天空,和不可思議的奇跡。我以為沉醉過(guò)后會(huì )不再疲倦,秋日遺殤,總逃不過(guò)繁華散場(chǎng),紅塵離落,夾雜著(zhù)事過(guò)竟遷的疏疏淡淡,而童話(huà)里多少朱朱白白,經(jīng)不住指間似水流年殤逝成冢。又或許是青春來(lái)的太倉促,我還來(lái)不及準備。
記憶告訴自己,海是會(huì )哭的。每當天晴的時(shí)候,海就會(huì )格外的藍,因為它要和天空相映襯出永恒,藍色的液體,就是它的眼淚。天和海是無(wú)法相融的,就像是他們所說(shuō)的天各一方,所以,每當天晴的時(shí)候,海就會(huì )呈出耀眼的藍,而藍色,是憂(yōu)傷的。
仿佛美,也是一種浪費。
我是個(gè)愛(ài)做夢(mèng)的孩子,我想,每個(gè)孩子都喜歡做夢(mèng),因為,在夢(mèng)里,一切都可以重新開(kāi)始,一切都可以慢慢解釋?zhuān)總(gè)場(chǎng)景,都是那么的觸手可及,孩子總是單純的,得到了一切,卻忘了蘇醒。
天空的藍,是永恒的愛(ài)。就像現在,天藍的沒(méi)有一絲雜漬,光禿禿的白楊伸長(cháng)的枝干不著(zhù)天際,那條湖泊密密的蘆葦,以及這個(gè)冬天里僅有的一新綠意,相襯著(zhù)天空瞬間化作永恒。天空的藍,唯美的永恒。
只是太美的東西總是消逝的最快,它不留給我以遐邇彌思的空間,而往往眷戀太多,醒悟太少。只是年少的青春總愛(ài)幻想,孩子的心地太善良,它不留給我碾轉品味的機會(huì ),而往往歲月里有不變的憂(yōu)愁,所以花開(kāi)盛世,花謝成傷。
時(shí)間,一眨眼,像過(guò)了一個(gè)世紀似的凄涼,形影離逝,花葉不渝,一片一葉一滴淚。蕩存著(zhù)余音天賴(lài)般回響,肆虐的風(fēng)吹干離人的殘淚,黃昏不堪惆悵,姣簫的窗欞壟拉著(zhù)身影呈現的老長(cháng)老長(cháng)。夜幕低垂,繁華散場(chǎng),盡是離人眼中淚,不眠夜。
執著(zhù)的作文 篇3
我有一個(gè)愛(ài)不釋手的文具盒。它樣子方方的、黃黃的.可真像塊美味的黃巧克力!盒蓋上還印著(zhù)一幅美麗的圖案:一位農民伯伯扎了一個(gè)有模有樣的稻草人,讓它來(lái)保衛整片農田,趕走那些貪吃的小鳥(niǎo)們。我給這個(gè)外形方方正正的鉛筆盒取了一個(gè)好聽(tīng)的名字:稻草人。
文具盒一共有三層,第一層是鉛筆欄,是屬于鉛筆家族的天地,一排七、八支鉛筆整整齊齊地排好隊,隨時(shí)準備為我服務(wù)。第二層是專(zhuān)門(mén)放我的獎券的,厚厚的一疊獎券是我成績(jì)斐然的見(jiàn)證。,第三層可是我的百寶箱,里面可以放的東西可多了,有鋼筆、圓珠筆、筆芯和尺……每天上學(xué)之前,我都要把鉛筆削得尖尖的,讓鋼筆把墨水喝得飽飽的,讓各種文具都各就各位住入自己的家。
別看我的文具盒平時(shí)總是一言不發(fā),到了使用它的時(shí)候,還挺熱心的呢!把文具盒一打開(kāi),鉛筆首先蹦了出來(lái),讓我把作業(yè)寫(xiě)得工工整整;當我要劃線(xiàn)時(shí),直尺就跳到我的面前,為我指點(diǎn)出了一條筆直的“路”;當我一不留神,寫(xiě)錯字時(shí),橡皮和修正液就會(huì )奮不顧身地為我及時(shí)糾正錯誤……文具盒天天陪伴在我的身邊,給我的學(xué)習帶來(lái)了很大的方便,它真是我形影不離的好伙伴!
執著(zhù)的作文 篇4
執著(zhù),是因為堅定;執著(zhù),是因為不放棄;執著(zhù),是因為肯定。
每一個(gè)人都會(huì )因為一些事情而執著(zhù)。找不到執著(zhù)的原因,找不到自己執著(zhù)是對還是錯。但還是會(huì )一無(wú)反顧的去執著(zhù)。我們常常會(huì )執著(zhù)的去尋找幸福,但是當幸福來(lái)到我們身邊時(shí)我們又執著(zhù)的否定,這不是幸福。我們常常會(huì )和大人們發(fā)生爭吵,我們執著(zhù)的爭著(zhù)輸贏(yíng),但當我們輸的時(shí)候,我們又執著(zhù)的堅持著(zhù)自己都說(shuō)服不了的理由。我們會(huì )和好朋友因為小事鬧矛盾,我們執著(zhù)的堅持不認輸,當失去這個(gè)好朋友時(shí),我們又執著(zhù)的說(shuō)“我一點(diǎn)也不難過(guò)”。
原來(lái),執著(zhù)只是不想屈服。
我們執著(zhù)著(zhù)說(shuō)服不了自己的理由,我們執著(zhù)著(zhù)“我一點(diǎn)也不難過(guò)”,我們執著(zhù)著(zhù)沒(méi)有幸福。請問(wèn),這算不算堅強?這算不算勝利?
我們的性格叛逆,一句屬于叛逆期,就帶過(guò)了所有的執著(zhù)。我們太小,一句太小,就帶過(guò)了所有的執著(zhù)。我們不懂事,一句不懂事,就帶過(guò)了所有的執著(zhù)。我們,我們那么多的理由來(lái)為我們的執著(zhù)脫逃,我們應該怎樣訴說(shuō)?我們應該怎么執著(zhù)的堅定自己的立場(chǎng)?
父母們一定認為我們所有的執著(zhù)都是錯的,一定認為我們所有的話(huà)語(yǔ)都是在不經(jīng)過(guò)大腦而說(shuō)的,一定以為我們還沒(méi)有長(cháng)大,所以我們說(shuō)的不可以聽(tīng)?墒悄銈儾恢,我們在悄然無(wú)聲的歲月里已經(jīng)慢慢長(cháng)大,我們會(huì )思考,會(huì )理信的執著(zhù)。
我們因為執著(zhù)而長(cháng)大,我們因為長(cháng)大而執著(zhù)。
請讓我們執著(zhù),我們只是希望自己更堅定。
執著(zhù)的作文 篇5
當你想要放棄時(shí),請相信自己,任何事不要輕言放棄,留一點(diǎn)執著(zhù)給自己。
——題記
途徑了人生幾多坎坷,我們在不知不覺(jué)中長(cháng)大。曾經(jīng),也許我們哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、等待過(guò)、絕望過(guò),但我們終還是一路走來(lái),不曾退縮也不曾放棄。當精疲力盡時(shí)請留一點(diǎn)執著(zhù)給自己,相信自己一定能堅持到底。
執著(zhù)的作文 篇6
執著(zhù)不僅僅是一種信念,更是一種永不放棄的實(shí)際行動(dòng)。因為放棄就是止步,唯有以執著(zhù)的姿態(tài)前行,付出艱辛和努力,才會(huì )有成功的一刻。時(shí)至今日,我依然清楚地記得勇往直前的腳步和肆意揮灑的汗水。
快到中考了,平時(shí)落下的體育課上門(mén)討債了,400米,800米……跑道上的我氣喘吁吁,滿(mǎn)身虛汗。小媛一步一挨地走到我跟前,問(wèn)道:“感覺(jué)怎么樣?”我搖搖頭,一個(gè)字都懶得說(shuō),扭頭看著(zhù)其他人如爛泥般癱軟在地上,心中很無(wú)奈:人們常說(shuō)青春無(wú)敵,可我們怎么這樣狼狽不堪?正不解時(shí),小媛湊到我耳邊說(shuō):“咱倆每天放學(xué)后一起來(lái)練跑步吧。我們現在也太虛弱了,你說(shuō)呢?”“好!”我不假思索卻又無(wú)比鄭重地應下了她的話(huà)。無(wú)端懊惱有什么用?不如行動(dòng)起來(lái),用汗水證明一切。
那天放學(xué)后,我倆準時(shí)來(lái)到操場(chǎng),放下書(shū)包,踢踢腿,甩甩臂,做完準備活動(dòng)后,一起走向跑道!跋嚷馨,就跑三圈!辨骆罗D向我!奥(tīng)你的!”我們擺好起跑的姿勢!芭!”她一聲令下,我們雙雙沖出了起跑線(xiàn)。半圈,一圈,一圈半……慢慢地,我的步子越來(lái)越沉,雙腳酸痛難忍,喉嚨火燒火燎!版隆摇恍辛!”我大口大口地喘著(zhù)氣,雙手僵硬而機械地擺動(dòng)著(zhù)。前面的小媛轉過(guò)身來(lái),也是一臉的痛苦:“堅持!絕對不能放棄,絕對不能!‘阮癡’馮滿(mǎn)天,你知道吧?他在迷上民族樂(lè )器‘阮’之后義無(wú)反顧,克服種種困難,經(jīng)歷次次失敗,最終在《出彩中國人》總決賽中憑借他30年執著(zhù)尋找‘非琴不是箏’的中阮古音,以及精湛的中阮演奏技藝,成為首季節目的‘出彩之星’,向人們展示了民樂(lè )的魅力!蔽夷坏拖骂^,咬咬牙,拼命地舞動(dòng)起雙臂。近了,100米,50米……到了!我倆蹲在地上,動(dòng)彈不得,彼此對視著(zhù)沒(méi)有說(shuō)話(huà),臉上卻寫(xiě)滿(mǎn)喜悅。
就這樣,我倆不停地奔跑著(zhù),奔跑著(zhù)……終于有一天,當輕松地沖過(guò)終點(diǎn)時(shí),我知道我們成功了。額上晶瑩的汗珠,就是最好的證明,更是代表了這些天我們不懈的努力和永不言棄的堅持!夕陽(yáng)下,我倆笑得開(kāi)懷而舒暢。
為了夢(mèng)想向前沖,以執著(zhù)的姿態(tài)前行,無(wú)論前方的路多么難走、多么坎坷,我們都要執著(zhù)地走下去,相信自己!
執著(zhù)的作文 篇7
水滴石穿是一種執著(zhù),愚公移山是一種執著(zhù)。執著(zhù)是鍥而不舍的追尋,是百折不撓的探索,執著(zhù)是熱情的投入,是無(wú)私的付出。
當我碰到一道有些難度的題目時(shí),是不是看一遍就不管它了呢?是不是不去思考它了呢?多看幾遍,多思考一會(huì ),說(shuō)不定你會(huì )解開(kāi)這道題呢!學(xué)會(huì )執著(zhù),執著(zhù)地對待學(xué)習。
你是否和好朋友鬧過(guò)別扭,決定永遠互不搭理,從此成為陌路人呢?千萬(wàn)別有這種想法,人生得一知己多不易,怎能因一些小事就變?yōu)槟奥啡四?當你腦海中冒出這些想法時(shí),你應該想想:當你受到同學(xué)欺負的時(shí)候,是誰(shuí)拉起你的手說(shuō):走,好姐妹(或好兄弟)給你出氣去!當你傷心難過(guò)時(shí),是誰(shuí)摟著(zhù)你并安慰你說(shuō):別怕,有我陪著(zhù)你!當你高興時(shí),是誰(shuí)和你一起歡呼雀躍,分享這份喜悅呢?當你有困難時(shí),是誰(shuí)盡心盡力的幫助你呢?是我們親愛(ài)的朋友,也許朋友的有些做法,并不十分對,但是能讓我們會(huì )心一笑,心里感覺(jué)暖暖的,至少還有人在乎我。請不要輕易放棄一段得來(lái)不易的,真摯的友誼,學(xué)會(huì )執著(zhù),執著(zhù)于這份暖心的友誼!
捫心自問(wèn),自己是不是忘記過(guò)曾經(jīng)許下的誓言,忘了我們每天的任務(wù),忘了我們的理想……我們曾許諾不讓父母操勞、傷心,讓父母過(guò)上好日子,我們曾許諾考上好大學(xué),上軍校,當設計師,開(kāi)寵物店……可是,我們是否已忘了當初許下的誓言?從現在開(kāi)始,我們要更努力的學(xué)習,來(lái)實(shí)現我們的誓言,學(xué)會(huì )執著(zhù),執著(zhù)于每一個(gè)誓言!
讓我們學(xué)會(huì )執著(zhù)于自然探索,學(xué)會(huì )執著(zhù)于友愛(ài)親情,學(xué)會(huì )執著(zhù)于興趣愛(ài)好,學(xué)會(huì )執著(zhù)于理想追求……
相信吧!人生會(huì )因執著(zhù)而精彩,世界會(huì )因執著(zhù)而絢麗。
【執著(zhù)的作文】相關(guān)文章:
執著(zhù)的作文10-10
★執著(zhù)的作文01-07
執著(zhù)的作文12-31
執著(zhù)的作文12-27
執著(zhù)的作文11-14
作文執著(zhù)09-20
執著(zhù)的作文05-26
執著(zhù)的作文10-05