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【精選】執著(zhù)的作文匯編9篇
在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家或多或少都會(huì )接觸過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的執著(zhù)的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。

執著(zhù)的作文 篇1
校園內外,青草漫漫,野花點(diǎn)點(diǎn),大樹(shù)參參,教室里書(shū)聲瑯瑯,筆尖沙沙,執著(zhù)刷新著(zhù)我的生活。
再一次考試中,我被一道數學(xué)題難住了。數學(xué)對我來(lái)說(shuō)是弱勢學(xué)科,比不上語(yǔ)文和英語(yǔ)拿分得心應手,考數學(xué)時(shí)我也顯的有力不從心,我特別想把這道題做出來(lái),我咬著(zhù)牙想,手也不停的在稿紙上寫(xiě)著(zhù)算式,心里在拼命,可頭腦不爭氣,始終沒(méi)有一點(diǎn)思路,我萬(wàn)分沮喪。
盯著(zhù)長(cháng)長(cháng)的數學(xué)題,草稿紙上一些奇特又無(wú)意義的式子,還有短短的20分鐘,我那時(shí)竟絕望的,毫無(wú)表情的趴在桌子上,一題就12分吶,要是前面再錯幾題,85分就沒(méi)希望了,85分都考不到,那如果是小考話(huà),我死定了。
我看著(zhù)我身旁的人都在認真、仔細地寫(xiě)著(zhù),為什么他們做得到,我就做不到呢?不我一定做得到,我看了一下手腕上的表,還有15分鐘,來(lái)得及的。我快速拿起桌上的筆,看了一遍題目,把重要信息都寫(xiě)在了草稿紙上,我苦思冥想想了幾分鐘,汗一滴一滴,滴在我的臉頰上,過(guò)了一會(huì )兒,我的眉頭舒展開(kāi)來(lái),在心里說(shuō):“真是功夫不負有心人吶!”
我得再驗算一下,等下要是計算錯誤,那就完了,我又看了一下手腕上的表,還有七分鐘夠了,我驗證完了,那一刻我感到執著(zhù)的力量,心里萬(wàn)分喜悅。
教室里、操場(chǎng)上,無(wú)論是做題,還是長(cháng)跑,讓我感到執著(zhù)的強大力量,始終讓我不放棄、不畏懼、不退縮。執著(zhù)刷新著(zhù)我的生活。
執著(zhù)的作文 篇2
在這個(gè)如朝陽(yáng)般的時(shí)間段,我們急切的心正向那光明的未來(lái)熱烈地釋放我們的激情。我們的前途是那么無(wú)量,我們的道路是那么寬敞,我們的條件是那么優(yōu)越,因為我們就是最新興最有活力的社會(huì )的主人。因此,我們必須要打起十二分精神,敢于面對自己,敢于面對世界,敢于將自己的光芒向四周播撒。這時(shí),你就需要持有一顆執著(zhù)的心。
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,所以每個(gè)人都有自己執著(zhù)的東西,而這份執著(zhù),是否是真正能體現自己存在的價(jià)值,是否是自己真正樂(lè )意去做的,是否能堅持下去直到最后。若是否認,你就不是一個(gè)擁有信念的人。但是,無(wú)論結果怎樣,只要你做了,并堅持下去,這卻能證明你是一個(gè)能打倒懦弱的強者。
因此做一個(gè)強者,我們就必須要有一顆堅韌的心,執著(zhù)的心。幸福,要靠自己去爭;光芒,要靠自己去聚集;尊嚴,要靠自己去拼搶。執念,就是用自己的血和汗混合出來(lái)可以影響一生永遠不離棄的東西。
而我們所執著(zhù)的,必須要符合自己的能力之內。因為盲目的追尋更遠的高標,只是夸夸其談的唯意識主義者說(shuō)的。一個(gè)人必須為他所愛(ài)的奮斗,而所愛(ài)的也必須向他致敬。然而不是他明白了解的東西,那又何能對他發(fā)生敬意。
一個(gè)人不想被歷史所淘汰,就必須要與時(shí)俱進(jìn),用自己執著(zhù)的心去創(chuàng )造一個(gè)又一個(gè)被歷史無(wú)法丟棄的“圣跡!庇米约旱氖,用自己高潔的心,夾雜自己勤奮的汗水和高漲的鮮血,去編織一面面能為體現自己價(jià)值的彩旗。這一切的一切,是需要自己如若磐石般執著(zhù)的心。
“一品脫汗水將換得一加侖的鮮血!毙燎诘母趴倳(huì )有果實(shí)碩累的一天。而在這一天到來(lái)之前,就必須得體會(huì )執著(zhù)所帶來(lái)的“獨”的滋味。
當你執著(zhù)的東西是神圣的,可他人卻不認同你,還排擠你。這時(shí),你該靜下來(lái),告訴自己,要堅持,要執著(zhù)!扒巴臼枪饷,道路是曲折的!彪m然,每晚守夜最久大的人可能就是你,每天掛著(zhù)微笑心里卻是酸楚的人可能就是你,每次第一個(gè)受人嘲諷的人可能就是你?墒,你不必在于這些可以忍受的,因為工作時(shí)最有活力的人就是你,因為內心最為圣潔的人就是你,因為最有尊嚴的人就是你?耧L(fēng)暴雨再大,依然有那山那天制止它;洪荒猛獸再兇烈,依然有那人那神克服它。只要依著(zhù)自己這份高貴的執著(zhù),向著(zhù)正確的方向,你就是那山那天,那人那神。
沒(méi)有任何的力量可以摧毀這神圣的“執著(zhù)!
沒(méi)有任何人不是依著(zhù)他獨有的“執著(zhù)”而成功的。
我們必須要振奮,像一個(gè)斗士一樣堅強地努力著(zhù)。結果是我們最重視的,可我們必須要正確對待這令人熟悉又懼怕的過(guò)程,我們要有一顆真正能體現自己價(jià)值敢于吃苦的心。
一個(gè)人能走多遠取決于他們站多高,看多遠,更取決于他們這顆頑強拼搏的執著(zhù)的心。
當我們老去,顫顫巍巍地坐在藤椅前,抱著(zhù)我們的子孫,當他天真的問(wèn)我們以前我們是做什么或做過(guò)什么時(shí),我們會(huì )為自己曾經(jīng)的那顆真誠地心而熱淚盈眶的說(shuō):“我以前只是讓自己執著(zhù)的心更加執著(zhù)!”
執著(zhù)的作文 篇3
今天,我站在這里,很驕傲;望著(zhù)你們,我很自豪,因為我和你們一樣是一名光榮的人民教師。古往今來(lái),無(wú)數的文人墨客、詩(shī)賢圣哲對教師做出了至高的評價(jià)和由衷的贊美:教師是蠟燭,燃燒了自己,照亮了別人;教師是辛勤的園丁,是人類(lèi)靈魂的工程師,是太陽(yáng)底下最偉大的職業(yè)……等等,太多的贊美之詞正道出了作為一名教師的崇高人格與品質(zhì),那就是:無(wú)私奉獻,執著(zhù)追求。然而,當時(shí)間推進(jìn)到了21世紀,各種思想觀(guān)念在激烈的碰撞,有時(shí)讓我會(huì )想,作為教師原有的那種精神傳統還有用嗎?
xx年我畢業(yè)后就踏上了講臺,成為了一名代課教師,收入微薄,但我以年輕人特有的積極熱情投身課堂,與學(xué)生為伴,把學(xué)生的收獲與進(jìn)步作為自己最大的快樂(lè );然而,隨著(zhù)年齡逐增,生活中的各種瑣事接踵而至,心中的矛盾曾使我對教師職業(yè)產(chǎn)生疑惑和無(wú)奈,可是當我步入校園,看到學(xué)生們那一張張依然是童真笑臉和一雙雙求知的眼神時(shí),看到老教師們拖著(zhù)生病的軀體依然奮戰在教學(xué)一線(xiàn)時(shí),看到青年教師們扎根三尺講臺無(wú)怨無(wú)悔時(shí),生活中的窘迫最終沒(méi)能讓我屈服和放棄,我依然堅守著(zhù)心中對教師的那份信念;天道酬勤,xx年的一次考試,讓我成為了一名正式的在職教師,這更加堅定了我的信念和追求。
陶行知先生說(shuō)過(guò):捧著(zhù)一顆心來(lái),不帶半根草去。我想,既然選擇了教師這份職業(yè),就要守得住清貧,耐得住寂寞,甘于奉獻,樂(lè )于奉獻;既然選擇了教師這份職業(yè),我們就應該用畢生的青春和汗水去為之奮斗。因為我們面對的不僅僅是千百萬(wàn)個(gè)求知的學(xué)子,更承載著(zhù)祖國的未來(lái),中華民族偉大復興的希望,我們不應該僅僅是教師職業(yè)的傳承者,更應該是事業(yè)的締造者。
學(xué)高為師,德高為范,堅守信念,執著(zhù)追求,這是教師職業(yè)的靈魂,也是時(shí)代賦予我們的要求。作為教師,唯有心系教育事業(yè),腳踏實(shí)地,不斷努力,執著(zhù)追求,方能育桃李于天下,也才能承擔起民族復興的重任。
百年大計,教育為本,教育大計,教師為本。今天,中原崛起的號角已經(jīng)吹響,中原大地處處是春雷滾動(dòng),這是一個(gè)難得的機遇,作為我們教師,要認清形勢,堅定信念,無(wú)私奉獻,執著(zhù)追求;唯如此,我們才能實(shí)現中原教育的崛起;唯如此,我們才能無(wú)愧于黨,無(wú)愧于人民,無(wú)愧于這個(gè)偉大的時(shí)代!
執著(zhù)的作文 篇4
有這樣的一句話(huà),人沒(méi)有理想就等于沒(méi)有靈魂,所以人活著(zhù)就必須有理想,若沒(méi)有理想的人就會(huì )碌碌無(wú)為而虛度一生。
理想就是我們的夢(mèng)想,我們都是追夢(mèng)人,都有自己的夢(mèng)想,只有對夢(mèng)想執著(zhù)的追求和堅持不懈的努力,才會(huì )實(shí)現自己的夢(mèng)想,達到成功的彼岸。
感動(dòng)中國的十大人物中,有油菜花父子——沈克泉、沈昌健,兩代人春來(lái)秋往35年,一直在追夢(mèng)的路上求索。
這對農民父子,憑借著(zhù)對夢(mèng)想的執著(zhù)與堅持,經(jīng)過(guò)不懈的努力,終于培育出油菜的優(yōu)良品種,并且在國際油菜大會(huì )上引起引起轟動(dòng)。陳景潤幾十年如一日地向神秘的數學(xué)挑戰,取得了世界領(lǐng)先的成績(jì),攻克“哥達巴赫猜想”,摘取了數學(xué)王冠上的明珠。水稻專(zhuān)家袁隆平,足跡踏遍祖國的山山水水,尋找野生水稻雜交系,深入刻骨鉆研水稻的優(yōu)良品種,成為中國的雜交水稻之父,又是20xx年諾貝爾和平獎的候選人。李時(shí)珍為編寫(xiě)《本草綱目》,他跋山涉水尋找草藥,為了了解草藥的性能和作用,他還親口嘗試百草,有幾次中毒昏迷,生命垂危,他沒(méi)有退縮,終于完成了這部藥學(xué)巨著(zhù)。王羲之臨池練習書(shū)法,留下“墨池”名勝,寫(xiě)下天下第一行書(shū)——《蘭亭序》,成為一代書(shū)圣。
追溯歷史長(cháng)河,古往今來(lái),此類(lèi)事件,舉不勝舉,可見(jiàn)對夢(mèng)想的執著(zhù)追求和堅持不懈的努力的人都會(huì )如愿以?xún)數膶?shí)現自己的理想。
作為我們新時(shí)代的中學(xué)生,更應該為實(shí)現自己的夢(mèng)想和祖國的夢(mèng)想而堅持不懈的學(xué)習和奮斗,“莫等閑,白了少年頭,空悲切”,執著(zhù)的踏上尋夢(mèng)之路,去迎接我們光輝的未來(lái)吧!
執著(zhù)的作文 篇5
一樹(shù)蔥蘢,枝繁葉茂。人們看到的是它輝煌的一面,卻不會(huì )去關(guān)心它曲折的歷程。埋葬冬天,不屈不饒的戰士,迎來(lái)春天的勇士!
常見(jiàn)爬山虎,多了,也就平常了。凜冬,誰(shuí)也不會(huì )在意那丑陋的褐皮爬山虎。不知當日想著(zhù)什么,見(jiàn)了那萎縮的外皮,不禁想扣下一塊,一摳,鮮活的綠入了眼,沁人心脾。這是寒冬中難以得見(jiàn)的。我想:它不過(guò)是在貯蓄,貯蓄來(lái)年的生機,那種‘如一夜春風(fēng)來(lái)’的爆發(fā)力,根本抑制不住。事實(shí)上誰(shuí)也無(wú)法知道這孤苦的老藤將會(huì )在哪一天再度輝煌。是的,無(wú)法預知。
有年春天,它綠得那么突然,墻灰暗更襯它的生機,不知在何時(shí),它愁苦的臉舒展開(kāi)來(lái),變得鼓鼓的,好似綻開(kāi)了笑臉?纱笃戮G總不在它根旁落腳,那太艱難。料想不到的是它的坎坷歷程:很早吧,院里種下幾株爬山虎,就在水泥縫間扎根,在水泥縫你生長(cháng)。而現在看看,它們比我的年齡還大。粗壯的分干,如鷹爪般牢牢地嵌在墻上,仿佛要把墻吃透。
盛夏時(shí),風(fēng)吹,它便簌簌作響,我知道它在笑呢!它總是向上攀登,一步一個(gè)印記,迎著(zhù)驕陽(yáng),它便愈發(fā)賣(mài)力生長(cháng),從大地母親的恩賜里汲取,請微風(fēng)幫忙拭去汗水……
它長(cháng)的更加的茂密,也已經(jīng)攀上了樓頂——它的巔峰,可它并沒(méi)有因此停下步伐,它要它的足跡遍布樓頂,它平鋪著(zhù)它的枝葉……
可惜的是,夏天不能永遠留存。秋,來(lái)了,它滿(mǎn)地的足跡淡去,落葉飛舞,可總淡不去它的夢(mèng)想。冬,它歲寒不凋,依舊頑強。它繼續整頓激昂的斗志,貯蓄著(zhù)力量。
它怎么樣了?我走出家,想看看它。莖上,一個(gè)個(gè)嫩芽,沖著(zhù)我笑。我想:春來(lái)了,它也許就繼續追逐自己的足跡,一次次的將它的葉布在樓頂上吧!它是不會(huì )停下對夢(mèng)想的執著(zhù)追求的!
春,它昂首挺胸,褐色的盔甲錚錚如鐵,碧綠的葉整裝待發(fā),它,真讓人陶醉,它是樹(shù)中的“硬漢”。根本不需要蓮的沁雅,海棠花的艷麗。它只會(huì )奉獻自己,給人以涼爽,清香。
執著(zhù)的作文 篇6
我喜歡老人,喜歡他們慈祥的目光投射出無(wú)限關(guān)愛(ài);喜歡他們干裂的嘴唇永遠對著(zhù)你微笑;喜歡他們粗糙的手撫摸你細膩的小手;喜歡他們有一顆執著(zhù)不屈的心。
媽媽生病出院后,外公和外婆就來(lái)家里看媽媽了。外公很老,已經(jīng)84歲了,但他總是徒步走上6樓來(lái)看望媽媽。外公不高,已經(jīng)比我矮一點(diǎn)了;他眼睛很小,可總是彎成一道拱橋般微笑,;外公佝僂著(zhù)身子,每走一步都聚精會(huì )神;他的眉毛白了,但從他的言語(yǔ)中,不難發(fā)現外公內心的情感。那是多么可愛(ài)的老人!
由于學(xué)業(yè)繁重,很難抽出時(shí)間去看望外公、外婆,所以外公一見(jiàn)到我,便久久地握住我的手不放。我低頭看了看那雙手,像干枯的.樹(shù)皮,沒(méi)有生機,黝黑卻不帶光澤,布滿(mǎn)了縱橫交錯的皺紋。實(shí)在很難相信,在如今這個(gè)發(fā)達的時(shí)代,仍有這么一雙疲憊的手的存在。雖然這雙手不光滑,但格外有力,每次緊緊地攥著(zhù)我的時(shí)手,外公連雙眼也仿佛閃著(zhù)光。
但,在這個(gè)老人身上,又有著(zhù)怎樣的一顆執著(zhù)的心!
外公一來(lái)便開(kāi)始幫媽媽做家務(wù),盡管母親要求自己來(lái)做,他硬是什么也不聽(tīng),固執地把母親按在沙發(fā)上,自己樂(lè )呵呵地忙活了起來(lái)。中飯過(guò)后,我們坐在一起看電視,電視里正不斷反復地放著(zhù)一個(gè)記錄片,主要講述著(zhù)一群老人陪伴祖國成長(cháng)的一些故事。不知道為什么,所有人都以一個(gè)安靜的方式來(lái)觀(guān)賞。說(shuō)到動(dòng)情處,我扭頭一看,外公眼里似乎閃著(zhù)淚光
講起祖國,誰(shuí)都會(huì )用飽滿(mǎn)的激情去捍衛他的尊嚴,這些與祖國一起成長(cháng)的老人,更是用他們一顆執著(zhù)的固心,去見(jiàn)證那份屬于祖國的美好。他們老了,可中國的明天還長(cháng)著(zhù),可惜的是,他們不能見(jiàn)證中國100年的生日。
有人說(shuō):關(guān)注兒童,就是關(guān)注一個(gè)國家繁榮的未來(lái)。那么我想:尊重老人,更是尊重一個(gè)國家艱辛的過(guò)去。在那些佝僂的身子下隱藏著(zhù)的,是一顆怎樣執著(zhù)不屈的固心?我想,我被感動(dòng)了。窗外飄著(zhù)毛毛細雨,我的眼前也蒙上了一層薄薄的霧。
執著(zhù)的作文 篇7
執著(zhù)是一種信念,是一種態(tài)度,更是一種精神,每天早上一醒來(lái),我牢牢抓住它,它成了我的“護身符”,讓我勇敢面對迎面而來(lái)的無(wú)數困難與挑戰,有它,我什么都不怕。
也許是考試的失敗,也許是升學(xué)的壓力,卻讓我更加肯定了一種信念:是金子總會(huì )發(fā)光,要勇于承擔,勇于執著(zhù)。
課間,難免跑來(lái)幾位同學(xué)來(lái)譏笑埋頭苦干的我,“喲,怎么這么用功啊,可還是考這么點(diǎn)分數”我淡淡地微笑,心里卻埋下了一個(gè)浮音:我一定讓你們看到我勝利的笑容。
空余時(shí)間,我"嚼"上幾口數學(xué)題,卻總是沒(méi)有任何的頭緒,豆大的汗珠從我頭上冒出,滴落下來(lái)濺成一首首“樂(lè )曲”,這時(shí)候,似乎有一種聲音在我耳邊喃喃:放棄吧,放棄吧,停下來(lái)吧,停下來(lái)吧。不會(huì )做就隨便他去吧……這種聲音似乎是一種催命曲,讓人情不自禁放下筆,讓人不由自主合上書(shū)……這時(shí),天使般溫和的聲音響起:你要努力,絕對不能放過(guò)任何一個(gè)困難,為了你的夢(mèng)想,你的未來(lái),你的父母老師朋友,來(lái),加油吧!我又像是吃了定心丸似的打開(kāi)書(shū)卷,拿起筆,又將思緒插入學(xué)習中,這時(shí)候,我突然靈感一動(dòng),困難迎刃而解,這種幸福,比吃了蜂蜜還甜上千萬(wàn)倍。
夜間,孤燈下,我拒絕電腦,拒絕肥皂劇,拒絕電影,拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去,“寶貝,早點(diǎn)去睡吧……”“不,還有一道題,還沒(méi)解開(kāi)呢,等我解開(kāi)了,一定去睡覺(jué)!”
其實(shí)我發(fā)現我身上有幾分相似于愛(ài)迪生,那位嘗試了數百千種方法卻仍失敗的科學(xué)家,他前行,他執著(zhù),他堅信一定能制造出電燈,在他的堅持不懈下,一束輝煌的光芒在他的實(shí)驗室中產(chǎn)生……
花兒為了等待著(zhù)蜜蜂,執著(zhù)地打開(kāi)自己迷人的身軀;種子為了等待著(zhù)春天,執著(zhù)地吸收充足的水分;河水為了等待著(zhù)大海,執著(zhù)地奔向遠方。他們都為了等待,等待最終的歸宿,執著(zhù)著(zhù),奮斗著(zhù),永不停息。
朋友們,生活也許會(huì )發(fā)生困難,矛盾,但我們終究要執著(zhù)追求下去,因為不經(jīng)風(fēng)雨,哪能見(jiàn)到彩虹,梅花香自苦寒來(lái),我依然執著(zhù),仍然前行,那么,你呢?
執著(zhù)的作文 篇8
“我從來(lái)不曾有過(guò)幸運,將來(lái)也永遠不指望幸運,我的最高原則是:不論對任何困難都決不屈服!”這是波蘭著(zhù)名科學(xué)家居里夫人說(shuō)的一句話(huà)。我非常欽佩居里夫人,不僅因為她是一位偉大的女科學(xué)家,而且因為她對學(xué)習、對事業(yè)有著(zhù)執著(zhù)的追求。
在1867年11月7日夜里,一個(gè)眼睛大而明亮的天才少女瑪麗雅出生了。
在瑪麗四歲時(shí),他們一家到鄉間去避暑,那時(shí),她的姐姐布羅妮雅就要上學(xué)了,可是,當父母教她念字母時(shí),她一點(diǎn)也不想學(xué),于是,她便叫瑪麗做學(xué)生,自己做老師。而四歲的瑪麗居然學(xué)過(guò)一遍就會(huì )了。后來(lái),學(xué)生比老師更熱心起來(lái),旣悘男【捅葎e人好學(xué),在她看書(shū)時(shí),不管周?chē)卸嗝闯臭[,都不會(huì )使她分心,瑪麗總是那么專(zhuān)心致志,再難記的詩(shī),她只要讀一遍,甚至聽(tīng)兩遍,就能一字不差地背下來(lái),所以大家都很服她。
每當我讀到這時(shí),我就會(huì )想起自己的生活和學(xué)習:寫(xiě)作業(yè)慢,寫(xiě)過(guò)作業(yè)之后,有時(shí)能按照老師的要求自己復習,而有時(shí)寫(xiě)完作業(yè)后就不知道該做些什么了。雖然我背書(shū)也很快,可是背得快,忘得也快。不快還好,我看書(shū)時(shí)還比較專(zhuān)注。有一次電腦老師讓我們在教室里看電影,但也可以做別的事,于是我便拿起一本《作文選》看了起來(lái),我看得很入迷,甚至連下課也不知道。直到同學(xué)們硬拉著(zhù)我去玩,我才依依不舍地放下書(shū)。
每當我看到瑪麗在八歲時(shí)為自己已經(jīng)二十一歲的姐姐能夠上學(xué)而自己不得不輟學(xué)時(shí),我的眼框浸滿(mǎn)了淚水。我們現在這些獨生子女,父母總是把我們含在嘴里,給我們最好的享受,極力呵護著(zhù)我們,但也許我們都是蜜罐里泡大的,什么事情總是想著(zhù)自己,什么時(shí)候想過(guò)父母,想過(guò)他人呢?
瑪麗一直都在學(xué)習,當她的生命將要終結時(shí),她還在孜孜不倦地學(xué)習著(zhù),她那種為科學(xué)生、
為科學(xué)死的精神永遠銘記在我的記憶深處。同學(xué)們,讓我們一起像瑪麗一樣努力學(xué)習吧!
執著(zhù)的作文 篇9
三年前,我懷著(zhù)充滿(mǎn)熱情的心,步入初三。那場(chǎng)病,絲毫沒(méi)有阻擋我上學(xué)的心,時(shí)間的流逝,并沒(méi)有停止我的腳步,我懷著(zhù)執著(zhù)的心,再次前進(jìn)。雖然努力學(xué)習,但終究底子薄弱,并非一朝一夕所能彌補,勉勉強強考了所高中,懷著(zhù)一絲僥幸的希望繼續前進(jìn)。
次年春天,因為感冒不及時(shí)治療,而造成肺部損傷,要在醫院住院治療。父親站在我旁邊,說(shuō):“這些天落下的課太多了,去補也不一定能補上。不上,早些學(xué)門(mén)手藝,還能給家里省些錢(qián)!
我默默地站在窗前,目光呆滯地看著(zhù)前方,“是休學(xué),還是不休呢?不準備再學(xué)一年的話(huà),病好了以后,高考十有八九也考不上,而且成績(jì)那么差,自己好像真不是那塊上學(xué)的料,再怎么學(xué)也就那樣,早點(diǎn)死心”,我失望的想了想。
一陣春風(fēng)吹過(guò),吹打著(zhù)樹(shù)條,發(fā)出“啪,啪……”的響聲,似乎在嘲笑著(zhù)我,好像在對我說(shuō):“您真沒(méi)用,才這么一點(diǎn)挫折,就不想上學(xué)了。這么高的個(gè)子,學(xué)都上不好,你能干什么,瘦得像根棍,你能做什么……”
風(fēng)依舊毫不留情的吹打著(zhù)我那柔弱的身軀,原本方正的臉龐更加蒼白,如一張紙一樣白。
“唉,是啊,我這細胳膊細腿,能干什么,做廚師,鍋拿在手里鼓搗兩下就滿(mǎn)頭大汗了,呼呼地直喘粗氣;種田,身體素質(zhì)太差,哪吃得了這苦;就算出去找工作,初中文憑有啥用!”我無(wú)奈地搖了搖頭。
轉過(guò)頭,看向墻面,傻傻的站在那里發(fā)呆,那迷茫的眼神,蒼白的面龐,軟弱的身體,我的路在何方,我該如何前行。
墻面上,一只小小的蝸牛闖進(jìn)我的眼中,它不斷的往上爬,瓷面是那么的光滑,它邊爬邊滑,爬了好一會(huì )兒才有了一小段距離,一停下來(lái)就往下掉。
我不禁哈哈大笑,沒(méi)腦子,要爬那么高干什么,沒(méi)事找事做,這樣爬才要爬到何時(shí)。
我靜靜地看著(zhù),時(shí)間一分一秒的流逝著(zhù),可我感覺(jué)像那蝸牛那樣慢慢地爬著(zhù)。
漸漸地,我沉默了,蝸牛爬到了窗臺,靜靜地躺在那兒,享受著(zhù)那溫暖的陽(yáng)光。
看著(zhù)蝸牛的樣子,我不覺(jué)得有些癡了。是啊,蝸牛尚且有著(zhù)執著(zhù)的,堅持不懈的心,更何況我這個(gè)人呢?
在人生的道路上,不可能是一帆風(fēng)順的,小小一次病又算得了什么呢?能阻擋得了我那顆熾熱的心,那顆執著(zhù)的心嗎?我毅然決定再學(xué)一年,讓時(shí)間來(lái)檢驗我的決心。
今天,新的挑戰已經(jīng)來(lái)臨,小高考將近,我懷著(zhù)執著(zhù)的心步入學(xué)!