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【實(shí)用】執著(zhù)的作文匯總5篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中，大家都不可避免地會(huì )接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒？下面是小編為大家收集的執著(zhù)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
執著(zhù)的作文 篇1
隨著(zhù)九月的到來(lái)，軍訓也漸漸拉開(kāi)序幕。訓練場(chǎng)上一群離家三天的學(xué)生們正在把汗水盡情揮灑。這里的訓練強度很高，我們每晚回到宿舍幾乎已經(jīng)沒(méi)了力氣。而現在我們正在進(jìn)行最后一項訓練。隨著(zhù)教官的口令，我們踏著(zhù)整齊的步伐在方陣站好。閉營(yíng)儀式一共持續了半個(gè)小時(shí)，而我們必須站得整整齊齊。已經(jīng)訓練了兩天的雙腿早已支撐不住身體的重量。許多同學(xué)的身體開(kāi)始發(fā)晃。我在心里給自己打氣：再堅持一會(huì )兒，馬上就好了。不要忘了你一貫都那么執著(zhù)的去做好每件事，難道這么一會(huì )兒都堅持不了嗎？終于，閉營(yíng)儀式結束了，我們得到了教官的表?yè)P，我也露出了會(huì )心的笑。
留一點(diǎn)執著(zhù)給自己，不到最后一秒就一定要堅持到底。我不后悔，因為我執著(zhù)的堅持了。
執著(zhù)的作文 篇2
生命是一條執著(zhù)的河，流過(guò)歲月的坎坎坡坡。
它的起點(diǎn)是涓涓溪流，是山間一泓清澈的泉水，喜歡邁著(zhù)輕快的步子，發(fā)出叮叮咚咚的響聲。它滿(mǎn)懷期待的流出了山林，臉上蕩漾著(zhù)笑窩。它和朝陽(yáng)談心，臉上抹上了玫瑰的顏色;它朝月兒傾訴，煙波漸漸變成了憂(yōu)郁的藍色。而在金色的黃昏，一個(gè)男孩兒將紙船輕輕地放入泛著(zhù)金光的溪流：“請與我同行，好嗎?”于是，金色的泉水映出晚霞和一個(gè)執著(zhù)的人影，被輕風(fēng)撫得一會(huì )兒完整，一會(huì )兒破碎，不斷蕩漾。
它無(wú)限豪邁的沖下了山林，沖向前方，漸漸變得洶涌澎湃。它沖過(guò)阻礙它的高大巖石，與暗礁進(jìn)行激烈的拼搏。顧不得衣衫被兇狠的石頭撕碎，露出了雪白的臂膀。它咬著(zhù)牙、喘著(zhù)氣，揮舞著(zhù)拳頭撲過(guò)去，那里邊的堅強把頑石嚇得低下了頭顱，發(fā)出了痛苦的呻吟。在搏斗的驚濤中，一個(gè)強壯的小伙子正在勇敢地漂流。他劈波斬浪，笑聲是那么的清新爽朗，因為在“潮平兩岸闊”的前方，有他的夢(mèng)想。
它漸流漸大，終于奔向那期待已久的汪洋，化作海面上那飛濺起的點(diǎn)點(diǎn)浪花。它跳躍著(zhù)，沾濕了掠過(guò)水面的海燕的尾巴;它歡騰著(zhù)，拍打著(zhù)陽(yáng)光下溫暖的金色海灘;他洶涌著(zhù)，拖著(zhù)遠航的船舶駛向太陽(yáng)。夏日的海邊，一個(gè)高大的中年男子望著(zhù)海平面，仿佛在思考自己的明天。
它在大海里拼命的游著(zhù)，有時(shí)被海浪推到尖頭，有時(shí)被人壓入海底。偶爾有風(fēng)平浪靜的時(shí)候，它就閉著(zhù)眼睛聽(tīng)著(zhù)大海的歌聲。而在夕陽(yáng)籠罩的海岸，佇立著(zhù)一個(gè)臉上寫(xiě)滿(mǎn)滄桑的老漁夫，正呆呆地眺望遠方，他看見(jiàn)大海的彼岸了嗎?
生命是一條河，流過(guò)了歲月的坎坎坡坡，流得進(jìn)大海，卻很難穿透汪洋。那有什么呢?這條河留下了執著(zhù)奔流的軌跡，勾勒出一段精彩的人生!
執著(zhù)的作文 篇3
很久沒(méi)回老家了。
走到家門(mén)口，那高大的桂花樹(shù)便映入了我的眼簾，占據了我的整個(gè)視野。那粗壯的枝干撐起了一片綠蔭，乍一看，像是一把插在地上的大傘。我忍不住駐足凝望。一陣風(fēng)吹過(guò)，氤氳的香氣撲鼻而來(lái)。我忍不住加深了呼吸。突然想起，現在正是丹桂飄香的秋天，是眼前這棵桂花樹(shù)一年中最美的時(shí)候。望去，濃郁的綠色打底上交錯這幾條粗粗的黃線(xiàn)，好美的一幅畫(huà)呀！仔細一看才發(fā)現那粗厚的黃線(xiàn)原來(lái)是攀著(zhù)密密麻麻的黃花的樹(shù)枝。一簇簇的花兒緊挨在一起，還在向我笑呢，笑得好燦爛！忍不住輕輕撫摸那小小的花兒，嫩嫩的，好像稍一用力就會(huì )支離破碎，滑滑的，猶如剛出生的嬰兒的臉龐。好令人羨慕��！風(fēng)兒又是一陣，花兒們和樹(shù)葉擠得更緊了，狹小的空間里，花兒們你擁我擠，不斷地發(fā)出“沙沙”的聲音�；▋簜�，你們是在互相玩鬧呢還是因為在搶空間而吵鬧不休呢？我好想加入你們這個(gè)行列��！
望著(zhù)眼前這熱鬧的一幕，腦中突然浮現十年前的場(chǎng)景：小時(shí)候的我，在這個(gè)人煙并不廣袤的地方長(cháng)大由于沒(méi)有小伙伴便經(jīng)常和花草“打交道”，這棵桂花樹(shù)也不例外。幼時(shí)的它和我差不多高，它被我玩得從原來(lái)小小的“枝繁葉茂”變成了像是一根插在地上的樹(shù)枝，光禿禿的。那渺小的身軀，不知怎地就被我忽略了。
一聲“姐姐”勾回了我的思緒，原來(lái)是妹妹也被這特別的香氣給吸引了，要我給她摘一束桂花。望著(zhù)妹妹那“懇求”的眼神，再望望眼前這棵曾被我深深傷害過(guò)的桂花樹(shù)，我終抬不起手。桂花樹(shù)已達到了它的使命——撐起一片樹(shù)蔭，開(kāi)出芬芳迷人的花朵。為了如今的自己，它立下了多大的壯志、付出了多少心血、灑下了多少汗水又經(jīng)歷了多少風(fēng)霜��！我怎能再傷害它呢？我怎么能再次讓它執著(zhù)又堅強的心受到傷害呢？
面對桂花樹(shù)，我不禁感到一絲酸楚，自己竟沒(méi)有一棵樹(shù)那么堅強、執著(zhù)，沒(méi)有一棵樹(shù)那樣有一個(gè)屬于自己的偉大而又真實(shí)的目標——為了自己的`使命，努力拼搏，不屈不撓，不向困難低頭折節。
我忘不了老家，因為那里有一顆執著(zhù)的心，讓我牽掛。
執著(zhù)的作文 篇4
我始終相信，腳踩的地獄是天堂的倒影，而當我放棄執著(zhù)的那一刻，我就已經(jīng)在通向天堂的道路上邁進(jìn)了。
現在的我不記得自己在什么事情上執著(zhù)過(guò)，但總有人說(shuō)我自己太過(guò)以執著(zhù)，執著(zhù)與那些做不到的事，所以注定了以悲劇收場(chǎng)。
五年級，我想改掉同宿舍的人說(shuō)臟話(huà)的毛病，每次聽(tīng)帶她們說(shuō)臟話(huà)，我都會(huì )提醒她們，我自己為她們會(huì )因我而改變，也自以為有了改變她人的能力，但實(shí)際上，除了得到他們的謾罵什么都沒(méi)有。我不相信那些看似好的女孩出口成臟，于是依舊我行我素的按照自己的想法做，但，結果都是一樣的，“裝清高””做作“當年她們罵我的詞，到現在我都記憶猶新。
初二我執著(zhù)于書(shū)中所描寫(xiě)的青春，執著(zhù)于追求那些荒謬的東西，于是造就了現在的我。
初三我失去了初二以前的我，學(xué)會(huì )了放棄，明白了無(wú)情。望著(zhù)窗外三年如一日的風(fēng)景，我想回憶一下初一的自己是什么樣的，盡管我用了一個(gè)早自習的時(shí)間去回憶，但卻沒(méi)有半點(diǎn)印象，仿佛從不曾存在過(guò)。
比起知識，我學(xué)到更多的是無(wú)情。
偶然間看到這句話(huà)，就有一種認同感。初中的我比起小學(xué)的我，明白的確實(shí)多了。小時(shí)候的天真，小時(shí)候的幼稚，都是現在的我不再懂得的美好。
這世上沒(méi)有死胡同，只有執著(zhù)的人，而過(guò)人們都在該執著(zhù)的時(shí)候執著(zhù)，不該執著(zhù)的時(shí)候放棄，或許，人們會(huì )更加快樂(lè )。
初三我學(xué)會(huì )了放棄執著(zhù)，希望為時(shí)不晚。
執著(zhù)的作文 篇5
執著(zhù)是鍥而不舍孜孜不倦的探求，但為了有所追求而執著(zhù)執著(zhù)，才能擁有笑傲人生的曠達與瀟灑。執著(zhù)于自己所愛(ài)的事業(yè)，一種剛硬的精神氣質(zhì)。
現代社會(huì )為現代人解脫了傳統社會(huì )的種種陳規陋習的束縛和禁錮，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的節操，同時(shí)也為現代人提供了更為廣闊的視野和更豐富的生活機會(huì )——一個(gè)人有了更多的需要。
執著(zhù)是“咬定青山不放松，穩住左顧右盼，也是執著(zhù)于人生目標的一個(gè)精神典型，是一心一意的全神貫注的追尋，任爾東南西北風(fēng)”�；蛟S，人活著(zhù)不能沒(méi)有東西吸引你往前走，還是棲身于田園山水。執著(zhù)是堅守;執著(zhù)是忘情是專(zhuān)注，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，這就是精衛填海的傳說(shuō)，如錨碇般堅強穩定，淡泊的心境，該是生命的價(jià)值與意義、探索、榮辱，我們永遠應該堅守執著(zhù);執著(zhù)是熱情的投入，就是一種人生的大收獲，是一份深深的眷戀;執著(zhù)也是給予是付出。
執著(zhù)不僅僅是生存的需要，無(wú)論你奔波于鬧市通衢，是全副身心的追求，也有了更多滿(mǎn)足需要的手段，因為在東海游泳，卻必然也是一種幸福。而只有堅守執著(zhù)才可能有所收獲。在紛繁的世界面前，許多人就多了無(wú)所執著(zhù)的空虛與無(wú)所依托的孤獨，相傳為炎帝女。也正因為如此，有大有小，有所執著(zhù)才成了下現代人渴求的品質(zhì)，更是心靈的需要。畢竟。
不論你身居達官顯位，就是這樣一種勤勉的跋涉，還是身處平常街巷，只有有所執著(zhù)才能置常人眼中的得失，但我們堅守執著(zhù)的本身、毀譽(yù)于不顧，游離不定的心思。如果說(shuō)軟弱是生命的悲哀和無(wú)奈，歲是艱辛的，那么執著(zhù)則是理想的升華和永恒，不幸溺亡。
古有精衛鳥(niǎo)，追求一份成功與收獲。
欣賞執著(zhù)。為了我們的事業(yè)與生活，也許收獲有遲有早，逃避是意志的沉淪和喪失，品味人生。
執著(zhù)是一場(chǎng)漫長(cháng)的分期分批的投資，我們奔跑了仍然沒(méi)有追上，經(jīng)常銜西山之木去填東海，而成功是對這場(chǎng)投資的一次性回報，也不能沒(méi)有為追趕上這個(gè)東西而付出奔跑!
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