實(shí)用的執著(zhù)作文錦集9篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中，大家對作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的執著(zhù)作文9篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
執著(zhù)作文 篇1
月兒初上，卻被漆黑的夜合攏起來(lái)，籠罩起來(lái)，不見(jiàn)片光灑露。
手中這根筆則令我興味盎然，輕盈的桿，亮白的頭，透亮的身體，端起，輕輕地一彈，它便會(huì )“嗡嗡”地顫起來(lái)，仿佛發(fā)出歡樂(lè )的輕吟。他帶著(zhù)我，走過(guò)了無(wú)數青蔥的年少歲月，默默回盼，陌上，也只剩了無(wú)數奮斗的足跡。
白紙墨痕
如水的月光，流到了桌上。白玉般的澄心堂紙上，一縷縷墨痕，悄悄暈染開(kāi)來(lái)�！昂煤镁氉职伞�。心里念著(zhù)。
我的字原來(lái)是很差的，看著(zhù)作業(yè)本上歪扭橫斜的字，我無(wú)奈，更無(wú)計。便只可好好練了。于是，取來(lái)老師的帖，陳在面前，用的是鋼筆，吸飽了墨后，便向下毅然揮去�！吧�、沙”，筆提回手心，仍是不成樣子！心中便似是起火了，不愿再寫(xiě)。但一會(huì )兒，又吞吞地回去，練字是須堅持的，來(lái)了，便好好練罷。多一點(diǎn)執著(zhù)便是。
又是“沙沙，沙沙”。筆尖緩緩地，但堅定地移著(zhù)，提點(diǎn)按頓，連斷停緩。橫、似擔；豎、似杵；撇、似柳葉；捺、似橫刀。幽幽香里——應是桂吧！——心也隨著(zhù)動(dòng)了，如面前顫顫的筆尖，上起下伏，也跟著(zhù)它一起，向著(zhù)未來(lái)走去。
月夜學(xué)思
皎月正高懸，夜深人不知，筆尖劃過(guò)稿紙，錯了。心也一起亂了，手邊卷上，肅殺的劃痕，濃暈的墨跡，使我目眩不已。頭昏昏的，四周無(wú)盡的黑夜似要將我吞噬，困倦醬在身上，甩不脫，也蛻不掉�！耙院笤僬f(shuō)吧，”我自語(yǔ)著(zhù)。
又瞥了一眼桌面，忽地看到筆正躺在旁。平靜地躺著(zhù)，仍是透亮的，仍有閃耀的頭兒。它就安詳地臥在那，筆身忽一閃光，像在傾訴，又似在期待，心猛然動(dòng)了一下�！凹佑桶��！蔽腋牧酥饕�。又輕托起它，重新書(shū)寫(xiě)起來(lái)。少時(shí)，紙上添了幾道式子，說(shuō)來(lái)，亦添了一份執著(zhù)。
五色晶瑩的月兒，款款于云中邁步而來(lái)。我相信，也明白，她定是以執著(zhù)的忍耐，熬過(guò)暗黑的云層，才能有這般瑩潤的光輝。
執著(zhù)作文 篇2
曾經(jīng)，有朋友帶著(zhù)一半似迷惑，一半似嘲諷的口吻說(shuō)：大浪淘金的時(shí)代，奔波勞頓的日子，步步陷阱的世風(fēng)，還有什么能在心上開(kāi)出花來(lái)。即便開(kāi)出花來(lái)，一把文字能換回來(lái)一把米？
我說(shuō)：你知道好萊塢為什么能拍出驚世之作嗎？因為背后有一大批為夢(mèng)而寫(xiě)的人。真正的藝術(shù)無(wú)關(guān)功利，只關(guān)乎情感。鴻篇巨制與我無(wú)關(guān)，并不妨礙平凡的生活中，一點(diǎn)一滴靈感的閃爍，小小的花兒一樣裝點(diǎn)著(zhù)大地。
習慣，每天記下幾行生命的痕跡，感恩來(lái)過(guò)的每一寸時(shí)光。適時(shí)地傾吐讓浮躁漸漸安寧，讓靈魂有了歸屬。不愿隨波逐流，只好用筆尋找一個(gè)安放的理由。某些東西是生在骨子里的執著(zhù)，它的根一次次被現實(shí)活埋，它的芽一次次春風(fēng)吹又生。身陷囹圄，桃源從未忘記，矮在蓬蒿，獨擎一穹天的高度。千瘡百孔的可以是一顆心，水落石出的，是一雙透明的眼睛。
文字是思想的火花，心靈的顫音。一頁(yè)薄紙浸透人生。敏感的弦，去觸摸生活，捕捉心地跳動(dòng)。訴諸筆下，經(jīng)過(guò)一面鏡子折射出人生萬(wàn)象。讀懂了文字，你就讀懂了文字背后的人。通過(guò)這座橋，一棵樹(shù)搖動(dòng)另一棵樹(shù)，一個(gè)靈魂呼喚另一個(gè)靈魂。為生計而寫(xiě)，讀者而寫(xiě)，名利而寫(xiě)，是文學(xué)的社會(huì )性。為心底那個(gè)最原始的聲音而吶喊，文之根本。這個(gè)浮躁的時(shí)代，真亦難求，何不更求真。
是我們選擇了文字，還是文字選擇了我們。選擇了跋涉，習慣了沉浮，選擇了追夢(mèng)，終身是一位旅者。一無(wú)所有，而有擁有所有。在通往精神圣土的路上，一路苦修……浮名若何，虛利若何，有一種信念叫執著(zhù)，有一種執著(zhù)叫固守。食著(zhù)人間煙火，理想與現實(shí)之間，夾縫中尋一處綠地，俯仰有度。
若為一朵花，我愿開(kāi)在一幀淡墨書(shū)香。嬌艷欲滴或者暗香浮動(dòng)，不過(guò)是轉眼的明媚。色消，顏退，亂紅飛過(guò)秋千去。文字取暖，一襲無(wú)華的芬芳字里行間悄然綻放。不張揚，不濃烈，經(jīng)得起歲月的沉淀而愈久迷香，不經(jīng)意間拿起卻再也放不下去。
執著(zhù)作文 篇3
人生一世，草木一秋，都是極其短暫的歲月，那么，我想問(wèn)一問(wèn)，人究竟為什么而活。人生中是不是需要一種執著(zhù)精神呢。
西西弗斯因為觸犯了諸神，諸神罰他將巨石推到山頂，而由于自身的重量，巨石還總是滾下去，西西弗斯這不得不下山再往上推。諸神覺(jué)得沒(méi)有比這種機械重復無(wú)休止的勞動(dòng)更嚴厲的懲罰了，而西西弗斯樂(lè )此不疲，用每一個(gè)堅實(shí)的腳印寫(xiě)自己不懈的追尋與充實(shí)的人生。執著(zhù)，就是這樣淡泊的心境，一種剛毅的精神氣質(zhì)，一種壁立千仞，無(wú)欲則剛的人生態(tài)度。
“春蠶到死絲方盡”，蠶總是周而復始地工作著(zhù)。它們由黑珍珠一般得子兒到小小的蠶兒，當蠶兒吸取了充足的甘露之后，便用生命的絲來(lái)織網(wǎng)而息，沉沉而睡，生命被無(wú)盡的黑暗覆蓋沉埋于寂靜之中。小小的生命始終相信自己能成為一只美麗的蛾。因而執著(zhù)地堅守著(zhù)那個(gè)希望。終于，她咬破了自己織制的網(wǎng)，出來(lái)了，完成了生命的`飛躍。執著(zhù)，就是分期分批的投資，而成功則是對這投資的一次性回報。
執著(zhù)是堅守，在紛至沓來(lái)的誘惑面前，如錯錠般穩定，穩住左顧右盼，游離不定的心思；執著(zhù)是忘情專(zhuān)注，是一心一意，全神貫注的追尋與探索；執著(zhù)是投入，是一份深深的眷戀。
古往今來(lái)，多少仁人志士在意境中堅守執著(zhù)，終成大器�！拔耐蹙卸荨吨芤住�，仲尼厄而作《春秋》，屈原放逐，乃賦《離騷》；左丘失明，厥有《國語(yǔ)》；孫子臏腳，兵法修列；不韋遷蜀，史轉《呂覽》；韓信囚秦，《說(shuō)難》《孤憤》；詩(shī)三百篇，大抵圣賢發(fā)憤之所以作也�！闭且驗閳讨�(zhù)，使他們領(lǐng)略到了一覽眾山小的雄偉風(fēng)光。
擁抱執著(zhù)，生命的寂寞可以鋪成一片藍天；擁抱執著(zhù)，孤單可以演繹成一排鴻雁；擁抱執著(zhù)，失意可以化為自信；擁抱執著(zhù)，成功會(huì )更加奪目，人生將更絢爛。
執著(zhù)作文 篇4
每逢夜深人靜的時(shí)候，我便會(huì )獨自一人來(lái)到外面，躺在自有的草坪上，獨享那美麗的月光，聽(tīng)著(zhù)那優(yōu)雅的《月光下的鳳尾竹》涼爽的清風(fēng)吹過(guò)我的臉頰，帶走那沉重的憂(yōu)傷，留下的只有那美麗的月光。
還喜歡獨自一人，在月光下散步，可能只有這樣才能把一切煩惱拋在腦后，我不喜歡玩游戲，因為我在那里面找不到真正的快樂(lè )，不但這樣，他還會(huì )給我多一絲牽掛，使我不再會(huì )有平靜的心。
天生我就喜愛(ài)月光，小時(shí)候姥姥常常在晚上抱著(zhù)我去享受美麗的月光，慢慢，月光陪著(zhù)我長(cháng)大了，姥姥也歲數大了，上下樓不方便，所以我便會(huì )獨自一人去享受月光，月光真的很美，是那么皎潔，是那么明亮，他仿佛是時(shí)間最美好的東西！
每個(gè)人都有獨愛(ài)的東西，例如，陶淵明獨愛(ài)菊花，所以他遺世獨立，過(guò)著(zhù)菊花般的生活，周敦頤獨愛(ài)蓮花，所以他絕不與世俗同流合污，過(guò)著(zhù)蓮花般的生活，那我獨愛(ài)月光，我又追求什么樣的品質(zhì)？什么樣的生活？有許多的古人都寫(xiě)過(guò)月，比如李白的“床前明月光，疑是地上霜”“我寄愁心與明月，隨風(fēng)直到夜郎西”通過(guò)月寄托了詩(shī)人對家人及友人的思念與牽掛，還有杜甫的“煙籠寒水月籠沙，夜泊秦淮近酒家”都是通過(guò)月亮寄托了詩(shī)人對當時(shí)社會(huì )的不滿(mǎn)。
我愛(ài)月光，更愛(ài)他可以帶走我心靈的憂(yōu)傷，讓我在迷茫的人生旅途中，找回了方向！
執著(zhù)！我愛(ài)月光！
執著(zhù)作文 篇5
精衛填海，愚公移山所體現出來(lái)的一種經(jīng)典的信念DD執著(zhù)，為我們鋪陳了一道攀登理想顛峰的道路。
維新變法，改革開(kāi)放所發(fā)散出來(lái)的一種創(chuàng )新的思維DD變通，為我們建造了一條到達理想彼岸的小舟。
在追求人生理想的征途中，只有善于運用執著(zhù)與變通這兩樣法寶，才能克服各種困難，最終實(shí)現人生理想。
回眸歷史星空，那里閃爍著(zhù)執著(zhù)的光芒，積聚著(zhù)變通的璀璨。 是否還記得哪個(gè)從高高在上的一國之君變?yōu)榈腿滤牡钠腿说墓篡`？
他受盡多少xx，嘗盡多少苦楚，然而為了實(shí)現復國理想，他執著(zhù)而不動(dòng)搖，十年聚財，十年生育，二十年后終重登九五之尊。
“苦心人，天不負，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”，勾踐用執著(zhù)實(shí)現了自己的理想，譜寫(xiě)了一篇可歌可泣的壯麗篇章。 那是不是我們何時(shí)何地都要執著(zhù)呢？不是的，我們要執著(zhù)，亦要會(huì )變通。鄧艾伐蜀，與蜀國大將姜維相持于劍閣，屢攻不下，于是他變通處之，繞過(guò)劍閣，暗度陰平，取油江，奪涪城，占錦州，直取成都，終滅蜀國。而過(guò)于執著(zhù)，不懂變通的馬謖，照搬兵書(shū)，屯兵山上，頑守變法“憑高而下 ，勢如破竹；置之死地而后生”之理，最終失守街亭，授首轅門(mén)。 歷史的星空留給我們太多的感悟與沉思，斗轉星移，再看今朝歲月，這里沉淀著(zhù)執著(zhù)的輝煌，綻放著(zhù)變通的壯美�！� 雜交水稻之父”袁隆平，一生致力與提高糧食產(chǎn)量，經(jīng)歷3000多次失敗之后仍堅定不動(dòng)搖，終于在海南島找到了花粉敗育的雜交稻，并在世界上第一個(gè)獲得了雄性不育的雜交稻種，提高了糧食產(chǎn)量。在“三系法”向“兩系法”突破的研究中，面對困難，他仍舊不動(dòng)搖，最終克服困難，再次取得成功，又一次提高了糧食產(chǎn)量。一路風(fēng)風(fēng)雨雨，一路艱難跋涉，因為執著(zhù)，艱難困苦，玉汝以成！ 因為執著(zhù)，他實(shí)現了人生理想，大放光彩。同樣因為變通，愛(ài)因斯坦一生致力于科學(xué)研究，面對許多科學(xué)界無(wú)法解釋的現象，他擺脫經(jīng)典物理學(xué)的束縛，用另一種不同的方式了牛頓、波耳、惠更斯、麥克斯韋、普朗克等偉大物理學(xué)家的成就，提出了新的理論 DD光子說(shuō)，并以全新的見(jiàn)解，得出了光電效應方程，還提出量子概念建立前期量子論，最終提出震驚世界的相對論。他成為了世界上迄今為止最偉大的科學(xué)家，對物理學(xué)乃至人類(lèi)發(fā)展起到巨大推動(dòng)作用。 執著(zhù)會(huì )為我們書(shū)寫(xiě)驚天地泣鬼神的感人詩(shī)篇；變通亦會(huì )為我們勾勒名傳千古永不褪色的絢麗話(huà)卷！ 放眼錦繡未來(lái)，必將是執著(zhù)與變通交織組成的美好藍圖。對于我們，無(wú)論何時(shí)地，執著(zhù)與變通始終是我們實(shí)現人生理想的法寶！
執著(zhù)作文 篇6
下午放學(xué)，我跟兩個(gè)好友去食堂吃晚餐，一如以往。
沐沐和小楠走在前面，我滿(mǎn)懷心事，稍稍落后。埋頭只管走路的我，并沒(méi)有意識到自己的落后，自然，也聽(tīng)不到前面兩人在議論什么。
“喂，小呆！”“��？”茫然地抬起頭，才發(fā)現她倆都放慢了腳步在等我，“想什么心事哪？這么投入？”沐沐一臉戲謔地看著(zhù)我。我怔愣著(zhù)，張了張嘴：“沒(méi)……”“還說(shuō)沒(méi)有？！這段時(shí)間你一直都是這副魂不在身，要死不死的樣子。沒(méi)心事？騙鬼啊你！”向來(lái)直腸子，有啥說(shuō)啥的沐沐聽(tīng)了我的回答后立馬咋呼起來(lái)。
小楠白了她一眼，看著(zhù)我深深地嘆了口氣：“小呆，你知不知道你現在沉默的時(shí)間遠遠大于從前？有什么就說(shuō)出來(lái)吧，你這樣會(huì )把自己憋成內傷��！”
盯著(zhù)食堂光潔的地磚，我說(shuō)：“我覺(jué)得自己已經(jīng)沒(méi)有再學(xué)下去的必要了�！眱扇艘惑@：“為什么？！”剛說(shuō)完，小楠反應過(guò)來(lái)，“難道是因為成績(jì)？”“嗯……”說(shuō)話(huà)間，我抬頭看了看我們前方等候買(mǎi)飯的隊伍，無(wú)窮無(wú)盡，就像我那慘不忍睹的成績(jì)一樣，令人絕望。
沐沐找不到話(huà)來(lái)安慰我了，半天憋出來(lái)一句：“你怎么能這么想……”就沒(méi)了下文。之后是一陣令人窒息的沉寂，我在自己造成的悲劇里，浮浮沉沉。
良久，小楠小心翼翼地說(shuō)：“小呆，或許這不是你的錯，可能你并不適合這樣的學(xué)習。文科、理科這些選擇對你來(lái)說(shuō)可能就像幾件不合身的衣服，雖然是均碼，但總有不適合它們的人，比如你……”
我苦笑：“這算是在給自己找借口嗎？”小楠搖搖頭：“怎么能說(shuō)是找借口？不是每個(gè)人都是學(xué)習的料子，成績(jì)不好不代表你不努力，也并不意味著(zhù)你不能成材。知識的海洋并不只存在于我們的語(yǔ)數外數理化，不是么？”
我精神一振，是啊，世界那么大，總有一樣東西是我擅長(cháng)的，總有一樣能讓我因而備受矚目。不知不覺(jué)間，我們前面無(wú)窮無(wú)盡的隊伍只剩了幾人，很快就輪到了我們。
沐沐端著(zhù)面碗，臉上是一副深以為然的表情：“就是嘛！小呆其實(shí)還是蠻有才的，你看每次只要有她參與策劃的黑板報，哪一次沒(méi)得獎��？畫(huà)畫(huà)又好看，又會(huì )寫(xiě)毛筆字，有時(shí)真讓人羨慕呢！”
我笑了，小楠也跟著(zhù)笑了，“你看是吧？我一直就堅信，在探求知識的道路上，只有堅持不懈，不驕躁，不氣餒的人，才能永攀成功的高峰！所以不怕你學(xué)不到本事，就怕你輕言放棄！”我一驚，多么富有哲理的一段話(huà)��！
沐沐激動(dòng)地一拍桌子：“太對了！小呆，不管你信不信，反正我是信了！”看著(zhù)她一本正經(jīng)的模樣，我和小楠剛吃進(jìn)嘴里的面條差點(diǎn)就噴了出來(lái)。
感激地看了一眼她倆，我在心里默默說(shuō)了聲謝謝。謝謝她們讓我明白：無(wú)論成敗，一念執著(zhù)！
執著(zhù)作文 篇7
想不起來(lái)什么時(shí)候開(kāi)始一個(gè)人可以沒(méi)心沒(méi)肺地笑是開(kāi)心是不難過(guò)，是周?chē)囊磺薪o予的。生活中沒(méi)有那么多美好啊其實(shí)，生活中也沒(méi)有那么煩惱啊其實(shí)，只是見(jiàn)到熟人熱情地打個(gè)招呼，見(jiàn)到陌生人沒(méi)有任何表情擦肩而過(guò)，即使一天要來(lái)回地上下?lián)頂D的公車(chē)，心里沒(méi)有不滿(mǎn)自然覺(jué)得很快就到家了，回家的心情總是焦急而又寬慰的。
一個(gè)人坐在公車(chē)上看著(zhù)窗外，一個(gè)人執著(zhù)地看著(zhù)天空。很安靜很自在，然后就在心里嘲笑自己怎么那么容易知足啊。很多時(shí)候別人故意對你不好你怎么可以裝作沒(méi)有看見(jiàn)還一如既往地沒(méi)心沒(méi)肺呢還在那張揚自己的快樂(lè )。當所有人都把我遺忘的時(shí)候沒(méi)有撕心裂肺地悲傷，只是輕聲和自己說(shuō)了聲順其自然。每個(gè)人都會(huì )忙于自己的世界又哪里來(lái)那么多的心思來(lái)想念你呢。
說(shuō)他很好然后我去主動(dòng)聯(lián)系他但是三次是我的極限所以我又和自己說(shuō)了聲拜拜，不管不聞不想不念不怕他的存在，沒(méi)有一點(diǎn)想法是一件很可怕的事吧，就這樣由著(zhù)自己任性不去聯(lián)系了。沒(méi)有他的生活好像比之前更加地清晰了，沒(méi)有他的生活好像簡(jiǎn)單明了了。沒(méi)有他的生活一樣很美很美。
生活照樣無(wú)聲無(wú)息地進(jìn)行著(zhù)，沒(méi)有任何的不同尋常之處，照常吃著(zhù)碗里想著(zhù)鍋里的想法繼續洶涌地存在。拜托我只是個(gè)自私的孩子，只是為了追逐想要的，假想你會(huì )因為我的消失不習慣一段時(shí)間。
一生中不知道有多少人走過(guò)你的身邊，有些人僅是一個(gè)過(guò)客沒(méi)有任何的遐念。有些人會(huì )在走后回頭看你一眼，是走后就沒(méi)有任何挽留的意義。有些人會(huì )停駐腳步陪你走過(guò)一段。有些人會(huì )為你留下來(lái)一起走以后的未來(lái)。等待還沒(méi)來(lái)過(guò)的人，那些走遠的看不見(jiàn)身影再也不去看見(jiàn)。
上班下班工作認真都是我最想要的。一個(gè)人走進(jìn)餐廳點(diǎn)著(zhù)自己喜歡的菜，一個(gè)人路過(guò)花園看見(jiàn)一群阿姨級別的人在晨練一共有二三十人里面居然有一個(gè)看起來(lái)不年輕的大叔，然后看著(zhù)她們扭著(zhù)秧歌似的舞伴隨著(zhù)小潮流的音樂(lè )，發(fā)自?xún)刃牡赜X(jué)得這樣很好，大叔很有勇氣，我笑了即使是每天經(jīng)過(guò)看見(jiàn)都一樣會(huì )開(kāi)心地笑過(guò)。
發(fā)自?xún)刃牡拈_(kāi)心沒(méi)心沒(méi)肺地微笑其實(shí)生活中有很多值得去欣賞的地方。
執著(zhù)作文 篇8
一直以來(lái)有一件事，像謎團一樣，在我心中困擾了很久。從小學(xué)到今天都無(wú)法忘記。難道這件事我做錯了嗎？我有做錯嗎？
說(shuō)起這件事，要從我小時(shí)候說(shuō)起。在小學(xué)的時(shí)候，我的成績(jì)不太理想。老師為了我的成績(jì)提高，讓我和一個(gè)優(yōu)等生坐在一起。那時(shí)候的我無(wú)論成績(jì)多么差，也沒(méi)有想過(guò)考試作弊的歪念，可我的同桌并不是這樣想。
那次老師要我到辦公室拿東西，剛進(jìn)到辦公室門(mén)口，就看見(jiàn)我同桌和一班優(yōu)等生在老師的桌面找東西。找什么東西要鬼鬼祟祟地呢？再仔細點(diǎn)才發(fā)現，原來(lái)他們在找測驗卷的答案。找到卷子了，立刻從口袋中拿出事前準備好的紙和筆，在桌子上拼命地抄著(zhù)。
當我發(fā)現他們的這一舉動(dòng)后，他們也發(fā)現了我，面面相覷，不禁都抖了一抖。他們請求我不要告訴老師，并答應把答案給我一份，讓我成為優(yōu)等生的一員。
我很困惑。如果我答應了他們，我的成績(jì)就能好像他們一樣，高高在上，成為老師和同學(xué)眼中的天才，父母也可以因此不用擔心我的學(xué)習；如果我不答應，我的成績(jì)可能一直都很差，成為全班認定的“二五仔”。
我究竟該怎么辦，在我面前有兩條路，隨便一條都覺(jué)得會(huì )對不起一方。想到老師那勞累工作的背影，想到優(yōu)等生那期盼的眼神……
最終，我選擇了一條路，并相信我的選擇是正確的。在我腦海中經(jīng)歷了一場(chǎng)不同尋常的戰爭，我堅信紙是包不住火的，真相此終都會(huì )浮出水面的。
我把真相告訴給老師聽(tīng)，老師也處罰了他們。而他們在班上用那仇恨的眼神看我，在班上總是讓我為難。
盡管是這樣，我還是沒(méi)有后悔我自己的決定。雖然因此得罪了不少同學(xué)。
我相信我是正確的選擇。畢竟，我對得起我自己的良心！
執著(zhù)作文 篇9
艾子得美酒而贊曰：“通也智哉！使復如執之認真，一勺水吾將不得吞矣�！闭媸茄杂斜M而意無(wú)窮啊。
靜靜品味這個(gè)頗有雅趣的小故事，只覺(jué)其妙不可言。短短數語(yǔ)，竟使兩種人生的哲學(xué)突出于紙上，兀立于我的面前——“執”和“通”！由此，我便想到中國歷史上的“執”與“通”之爭，想到這悠悠千載中的執子們和通子們。
執子們具有的是不屈的精神，他們固守，他們追求，他們選擇的是苦澀、壯烈而又凄美的人生。而通子們擁有的卻是通達、超然的智慧，他們洞察，他們解脫，他們選擇的是淡遠恬靜而又平和的日子。大約正是因為有這樣兩種截然不同的人生態(tài)度，有執子們的執著(zhù)，有通子們的通達，中國的歷史才被牽扯得如此搖曳多姿，演繹得這般精彩紛呈。
執子們是令人敬佩的，他們抱定自己的理想，他們生命不息，奮斗不止。他們天真得可愛(ài)又執著(zhù)得令人心酸。他們如雄鷹，在理想的天空里翱翔，又重重地撞在現實(shí)的絕壁上。頭撞破了，熱血飛濺出來(lái)，可心卻還是向著(zhù)九萬(wàn)里的重霄。瘦骨嶙峋，槁項黃馘的執子們不顧楚狂的鳳歌之笑，不顧漁夫的好言相勸，他們不顧世俗之譏、小人之謗，他們“不辭鏡里朱顏瘦”，他們“衣帶漸寬終不悔”，他們執到了“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的境界，他們癡到了“妾擬將身嫁與一生休，縱被無(wú)情棄，不能羞”的地步。寧可痛苦也不甘放棄；明知路長(cháng)，卻依舊求索。直到鐵鞋踏破，沈腰潘鬢消磨；功業(yè)未建，獨愴然而泣下。是他們的熱情點(diǎn)燃了歷史天空中的云霞，是他們的血淚染紅了文化車(chē)轍中的紫杜鵑。因此，這樣的執子們總是使我們感于心，傷于懷，然后禁不住潸然落下千行淚。
而通子們呢，則是令人嘆服的。那樣的智慧，那樣的胸襟，那樣的氣度。他們也許又有點(diǎn)狡猾：既然冷眼看穿了這個(gè)世界，就懷揣著(zhù)一副熱腸去用一種通達的態(tài)度來(lái)生活。于是瀟灑是屬于他們的，閑雅是屬于他們的。他們垂釣于濮水，采菊于東籬，幽居于竹林，泛舟于赤壁。他們行吟高歌，他們臨風(fēng)長(cháng)嘯。他們之中有的也曾是執子，或許是不堪一勺水也不得吞，或許是在某個(gè)瞬間悟出了什么，于是他們就成了通子。通子們以為：寵辱何必看得那么重，凡事何必去認那個(gè)真？他們曳尾于途中，他們委心任去留。他們有“且樂(lè )生前酒一杯，何須生后千載名”的豪放，他們有“隨意春芳歇，王孫自可留”的閑情，他們有“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行”的從容。因此，通子們總讓我們感到生命的愉悅，感到這個(gè)世界還有寧靜和美好。是他們向我們展示了一種閑看花開(kāi)花落，淡觀(guān)云卷云舒的超脫，是他們讓我們在黑暗中感受到光明的所在。
我敬慕執子，我也喜歡通子。執子們執著(zhù)著(zhù)他們的執著(zhù)，通子們通達著(zhù)他們的通達。這是不一樣的選擇，卻是一樣的美。朋友，你是愿意做執子，還是愿意做通子呢？不過(guò)，我暗暗地想：如果用執子的執著(zhù)來(lái)追求美好的夢(mèng)想，而用通子的通達來(lái)看待人生的得失成敗，那一定又是另一種境界的美吧。
執子，通子。執耶？通耶？此間有多少世間的玄奧，人生的哲思��！
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