關(guān)于執著(zhù)的作文400字三篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì )，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的執著(zhù)的作文400字3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
執著(zhù)的作文400字 篇1
一個(gè)星期五的下午，我在草叢里捉到了一只蝸牛。把它裝在瓶子里拿回了家。剛放下它就被同學(xué)喊出去玩耍。瘋玩了一會(huì )，我回家喝水時(shí)看了看瓶子。只見(jiàn)那蝸牛馱著(zhù)自己的“小別墅”都快爬到瓶口了!我用手指輕輕一彈，它就掉了下去，身子也縮進(jìn)“房子”里了。晚飯時(shí)我想扔幾片菜葉給蝸牛吃。發(fā)現它又爬上瓶口了，我心里想：呵!小蝸牛挺有毅力呀!想玩?好吧，我就陪你玩到底!于是我又把它彈了下去。就這樣它一次次爬上來(lái)，我就一次次毫不留情地把它打下去。最后我失去了耐心回房睡覺(jué)了，它卻鍥而不舍地還在爬?
早上剛起床，我就迫不及待地沖進(jìn)客廳看蝸牛，沒(méi)想到它已經(jīng)逃之夭夭了。我就想：動(dòng)物如此，人何以堪?我如果有蝸牛精神該多好啊。對學(xué)習一絲不茍，從不馬虎。面對困難堅持不懈，永不放棄。即使失敗了也不灰心。就像一個(gè)故事里講的那樣：一位王子，面對敵人的攻擊，他不得不帶著(zhù)軍隊去抵抗，雖然屢戰屢敗，但他沒(méi)有放棄，最后不僅戰勝了敵人，他還搶得了許多糧草。這個(gè)故事告訴我們：如果想做好一件事情就必須做到堅持不懈、一絲不茍、永不放棄。只有這樣才有可能把事情做到十分完美!
直到現在我都時(shí)時(shí)想起那件“蝸牛事件”， 因為它這種執著(zhù)的精神令我感動(dòng)不已，并且它教我懂得了一個(gè)大道理———我們應該像蝸牛學(xué)習，慢慢爬，總會(huì )到達目的地!
執著(zhù)的作文400字 篇2
我的哥哥十三歲了，卻在上六年級。你可不要以為他學(xué)習不好留級了，而是他患有先天性的扁平足，(扁平足：扁平足是指腳底板是平的，不像我們正常人一樣有點(diǎn)凹，有緩沖力，而扁平足因為沒(méi)有緩沖力走路也很費勁。)做手術(shù)耽誤了一年學(xué)業(yè)。但是他一直很樂(lè )觀(guān)，最大的優(yōu)點(diǎn)是：執著(zhù)。他能把一些遙遙不可及或不可能的事，變?yōu)楝F實(shí)。
有一年放暑假，他到我們家住了幾天，那時(shí)很時(shí)興雙輪滑板，廣場(chǎng)上、街道上、居民樓邊，無(wú)一處沒(méi)有雙輪滑板。隨著(zhù)一些大膽的人的發(fā)明，又有了板上大戰、翹板、跳板、越板……越來(lái)越多的花樣，越來(lái)越新奇。我也經(jīng)常帶板玩，哥哥見(jiàn)到了也有些心動(dòng)，終于對我說(shuō)：“要不，你也教教我?”
啊?你也要學(xué)?!要知道我當初自學(xué)的時(shí)候也是很費勁的，更何況讓走路都有些不穩的他學(xué)!他好像看出了我的擔心，于是對我說(shuō)：“我的要求不高，能在板上站住就行了�！蔽疫@才放了心。
我先教他上板，可他的右腳總是歪歪的站不直，我一遍又一遍地糾正他，可就是正不過(guò)來(lái)。算了，人各有不同嘛，他又不滑起來(lái)，不跟他計較了。好不容易能站住了，右腳一動(dòng)，“咚”地又掉了下來(lái)。我對他說(shuō)：“不行就別試了�！笨墒撬麉s非要再試試，一次次摔倒，一次次爬起來(lái)，一次次重新練習，終于，他可以滑兩下了。
一次次跌倒，一次次爬起來(lái)，哥哥這種堅強不懈的精神，是不是正是我們正常人所缺少的呢?我要向哥哥學(xué)習!
執著(zhù)的作文400字 篇3
我還想著(zhù)，還想著(zhù)，把一些真實(shí)的故事與感情敘說(shuō)出來(lái)，卻總是沒(méi)有勇氣與執著(zhù)去說(shuō)。老師曾說(shuō)：執著(zhù)就是一根筋。為了這一句話(huà)，我曾一時(shí)執著(zhù)的事情一件件的放棄，不想一根筋吧，所以然。真的事實(shí)是，我們真的在執著(zhù)的時(shí)候做好了很多事，而不是一根筋的樣子。沒(méi)有任何的想法，我一念執著(zhù)的目標并不是為了老師的一句話(huà)，或然確實(shí)是因為沒(méi)有堅持的毅力。
現在想來(lái)，沒(méi)有想過(guò)的執著(zhù)于此，都是沒(méi)有勇氣的話(huà)，我想，或許當時(shí)老師也是沒(méi)勇氣，為什么沒(méi)有質(zhì)疑這樣的懶惰。
我開(kāi)始覺(jué)得，許多事，在做之前，都需要想想�。赫娴氖菢幼拥膯�，還是有另外的境地可循。
我發(fā)現了很多這樣的`事情，于是我不再覺(jué)得老師是錯的，或者學(xué)生是錯的，問(wèn)題大凡出現在自己身上。
不想說(shuō)什么了，可是還會(huì )說(shuō)的很多，真的是很矛盾。
一開(kāi)始是為了目標，當為了夢(mèng)想的時(shí)候，是那么的放棄，沒(méi)有過(guò)執著(zhù)�？傆X(jué)得它，這夢(mèng)想，太過(guò)遙遠了，亦或者是自己好高騖遠，把夢(mèng)想夢(mèng)的太高，不符合現實(shí)，又或者是覺(jué)得是自己沒(méi)有太多的自信，而言之，又操之過(guò)急。
就像一些夢(mèng)想，總是念起念滅，想起了，拿起了，又放棄了，接著(zhù)又覺(jué)得可以了，但是又放棄了……
直到經(jīng)歷了好多無(wú)奈的放棄之后，我才發(fā)現這夢(mèng)想就是自己喜歡的興趣萌生的想法，但是自己卻在追逐夢(mèng)想的時(shí)候，忘記了這只是興趣，只是自己的愛(ài)好。
真的是自己喜歡的時(shí)候，一切事情的發(fā)展視乎就是順理成章了。
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