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有關(guān)執著(zhù)的作文匯總10篇
在生活、工作和學(xué)習中，大家對作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編精心整理的執著(zhù)的作文10篇，歡迎閱讀與收藏。
執著(zhù)的作文 篇1
帆兒的生活是無(wú)邊無(wú)際的流浪，但帆兒執著(zhù)什么？是什么一直支撐著(zhù)它忍受孤獨與風(fēng)浪，一次次地揚帆、啟航、前進(jìn)……
我是帆，我的生活注定了漂泊無(wú)依。這樣人生與責任的生活我不后悔，我不怨恨。因為我是帆，因為這是我自己選擇的生活。
我喜歡太陽(yáng)，那是我剛出生（制造出來(lái)）的時(shí)候，我第一次看見(jiàn)了太陽(yáng)。那噴薄而出的紅日，那么耀眼，那么美好。天邊的云因它而鍍彩，世界因它而光明。那一刻，我決定了，我要追趕太陽(yáng)。
我揚帆、啟航、前進(jìn)。我朝著(zhù)太陽(yáng)的方向前進(jìn)。我選擇了自己的生活。
每天太陽(yáng)東升西落，我也在不斷地航行，繞了地球一圈又一圈，始終沒(méi)有追到太陽(yáng)。但我的心中有一個(gè)信念：太陽(yáng)就在前方。眼前的光芒正是我心中的希望。我的生活在執著(zhù)地追尋太陽(yáng)中充實(shí)。
風(fēng)啊風(fēng)，你再迅猛一點(diǎn)，助我尋找太陽(yáng)！
浪啊浪，你再洶涌一點(diǎn)，送我追趕太陽(yáng)！
浮云啊浮云，你莫要遮住了我的太陽(yáng)，使光明不再，使溫暖不再……
風(fēng)，更加迅猛；浪，更加洶涌；浮云，只有悄悄地溜走。
在暴雨狂風(fēng)猛浪中洗禮的我，更加堅定于自己的追求，更加執著(zhù)于那一片光明，那一絲的溫暖，那火紅的太陽(yáng)，我的理想。
沒(méi)有執著(zhù)的生活是碌碌無(wú)為，庸人自怨，黯淡無(wú)光。
生活需要執著(zhù)，執著(zhù)于自己的理想，前進(jìn)，前進(jìn)，不后悔。
執著(zhù)的作文 篇2
翠綠的蘆葦蕩，暖了舊念想，皺出記憶里夏的余香。夏日，點(diǎn)亮了記憶中那細小的生物，也陸續爬上了樹(shù)梢，開(kāi)始了它們一周的吟唱。
“嘿！快過(guò)來(lái)！”我細心蹲在后院的一處草叢中，向站在一旁發(fā)愣的表哥招呼著(zhù)。我的目標是院中柏樹(shù)上的一只豆大的蟬，目的也純粹為了玩，畢竟蟬一點(diǎn)也不吸引了。我小心挑來(lái)蟲(chóng)網(wǎng)，令表哥在后面補位，以免捕不到蟬。我三步并作兩步?jīng)_到樹(shù)下，把蟲(chóng)網(wǎng)向上一揮，可惜空了。表哥張望著(zhù)撲飛的蟬，他占著(zhù)自己的人高馬大，向蟬方向一揮蟲(chóng)網(wǎng)便中了。
我小心地取出蟬，拿在手上仔細把玩，卻發(fā)現了它那受傷的翅，怪不得輕而易舉地被身材發(fā)福的表哥拿下。我便從中動(dòng)了飼養它的念頭，便讓那只蟬蹲入了“大牢”之中。
古有劉備“求賢若渴”，現有我輩“玩蟬若渴：我得到蟬，便把一切的專(zhuān)注都投了進(jìn)去，可是蟬的生命體項愈來(lái)愈弱，讓我的興趣也一落千丈，心里想著(zhù)：“沒(méi)了便丟了罷了。正當轉身欲眠時(shí)，突然那蟬再次扣動(dòng)自己的扳機，“嘰——！”發(fā)出了那清遠嘹亮的歌喉，我等了下來(lái)，回頭一望，只見(jiàn)一只蟬，一只渺小的蟬，輕輕地顫動(dòng)著(zhù)三對足，月光透過(guò)窗欞把自己的皎潔倒映在那只卑微的蟬上。而平凡的蟬也在那一個(gè)夜晚變得如此的輝煌，蟬扭動(dòng)著(zhù)軀體，把自己原先那層飽經(jīng)風(fēng)霜的舊殼艱難地蛻下，緊接著(zhù)一個(gè)細小的肉體從中鉆了出來(lái)……
地底4年的醞釀，世間近2個(gè)月的生命，只為完成一只蟬的羽化。月光下，一個(gè)男孩雙手作成拱形，他的手中心躺著(zhù)一個(gè)生物，他把它放在了庭中的一塊墻櫓上的凹洞中，他期待著(zhù)那生物振翅飛翔的那一天。翌日，那個(gè)男孩發(fā)現墻洞中的生物消失時(shí)，他突然聽(tīng)到了柏樹(shù)上久違的鳴叫聲。
“居高聲自遠，非是藉秋風(fēng)”，也許這便是蟬的清高與執著(zhù)。
執著(zhù)的作文 篇3
十六年的風(fēng)雨，十六年的冰霜；十六年的快樂(lè )，十六年的憂(yōu)傷，十六年的歲月，宛如曼妙清脆的鈴腕鏈，梧桐光漫天飛舞，我們走向了生命中的花季……
不知曾幾何時(shí)，我們沾染上了成熟這個(gè)字眼。稚氣未脫的臉上不知在何時(shí)何地竟出現了那種琢磨不透的茫然和神秘。曾經(jīng)天真無(wú)邪的臉上卻又不知在何時(shí)表現出那種成人的沉穩和老練。
這是否就是成熟？
變的成熟，我們會(huì )用理智戰勝情感，不會(huì )再靠主觀(guān)的臆斷去分清大是大非。學(xué)會(huì )了控制自己的情感，以防自己的情感會(huì )在某剎那決提。變的成熟，我們學(xué)得遇事有主見(jiàn)。不會(huì )再像兒時(shí)那樣，總是在別人的影響下演著(zhù)自己的角色，總是在別人的歌里流著(zhù)自己的眼淚。變的成熟，我們學(xué)會(huì )了從別人的角度看待自我，看待生活。于是，我們變的寬容，變的大度，學(xué)會(huì )了包容，學(xué)會(huì )了寬恕。變的成熟，我們學(xué)會(huì )了給予愛(ài)。我們已變的不再是那個(gè)衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口，只懂得接受溫暖的呵護與深情的孩童了。我們學(xué)會(huì )了奉獻自己的愛(ài)，讓別人也接受了一份溫暖，讓這個(gè)世界變得更加美好。變的成熟，我們體會(huì )到了親朋好友的用心良苦。于是，我們學(xué)會(huì )了體貼，變得乖巧，努力將所有的事情做到最好，用此挽得親人們的笑逐顏開(kāi)。變的成熟，我們理解了老師們的淳淳教誨，明白了他們的良苦用心。從此，也懂得了努力，懂得了上進(jìn)。
可是，"成熟"只包括這些嗎？
不。我們變的成熟了，也變的世故了，變的不再是原來(lái)的自己了。我們學(xué)會(huì )了奉承，學(xué)會(huì )了溜須拍馬，學(xué)會(huì )在別人面前說(shuō)違心的話(huà)。學(xué)會(huì )了鉤心斗角，也學(xué)會(huì )了追名逐利。原來(lái)率真的本性此時(shí)已變成了無(wú)知和愚味，也違背了其初衷。我們學(xué)得精明干練，油嘴滑舌，目的卻只為了混個(gè)好人緣。
有時(shí)候，真的想走出那些是是非非，重回那個(gè)吃著(zhù)香甜棒棒糖蹦蹦跳跳的年代，可這畢竟只是我的幻想，是不可能會(huì )實(shí)現的。的確，孩提時(shí)代是那樣單純的一個(gè)年代，沒(méi)有太多的奢望，是那樣地純潔。怪不得古往今來(lái)有那么多的識士要歸隱田園，大概是因為他們怕黑暗的世俗牽絆住自己，害怕喪失真我！
人活一輩子太不容易了，到最后能留下的東西不多，要是連自己都丟了，豈不太過(guò)可悲？其實(shí)，人生只是一連串的過(guò)程，是痛苦和歡樂(lè )穿成的晶瑩。人生太短，我們都不想等到自己已是風(fēng)燭殘年的時(shí)候，才發(fā)覺(jué)原來(lái)的那個(gè)自己哪兒去了？所以，我們更要堅守自己的位置，堅守自我，在天地間永留一份無(wú)悔的堅強和一份逍遙的存在！莫讓生命隨著(zhù)滾滾長(cháng)江東逝水，永不回頭，灰飛煙滅，喪失了它應有的意義！從而永遠保持那生命的執著(zhù)！
執著(zhù)的作文 篇4
我無(wú)奈地搖了搖頭，也對她的行為感到無(wú)奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她，是如此地執著(zhù)。
那節語(yǔ)文課下了之后，我準備去打水。經(jīng)過(guò)她的課桌時(shí)，就有一只纖細的小手非常有力地抓住了我的手腕，讓人無(wú)法掙脫。
“嘿，為什么說(shuō)圓內接四邊形的兩對內角互補？”
我轉過(guò)身來(lái)，認真地盯著(zhù)她的眼睛說(shuō)：“這是圓內接四邊形的性質(zhì)，變不了的�！�
她的眼睛里滿(mǎn)是對知識探索的渴求，看得出她對數學(xué)的熱情。在她那雙閃著(zhù)智慧的光芒的眼睛里，摻雜著(zhù)對問(wèn)題還沒(méi)解決而產(chǎn)生的疑惑。
“可是，這是怎么證明出來(lái)的呢？”可能她看出了我是在應付，但是我就算是應付她的，也不是完全沒(méi)有經(jīng)過(guò)大腦的思考，因為我說(shuō)的是真真實(shí)實(shí)的幾何中的一個(gè)結論。
“我怎么知道？我只知道這是圓內接四邊形的性質(zhì)！”我有點(diǎn)不耐煩了，可是她還在死死地抓住我的手腕說(shuō)：“那天的數學(xué)課，那個(gè)問(wèn)題，不是你回答的嗎？”
是的，那天數學(xué)課快要下課的時(shí)候，葉老師總結了圓內接四邊形的性質(zhì)，然后問(wèn)道：“那么，一個(gè)圓內接四邊形，要滿(mǎn)足什么條件呢？”大家都思考了好一會(huì )兒，而在我的大腦中“對角互補”四個(gè)字一閃而過(guò)，我飛快地舉起手回答道：“圓內接四邊形內角互補�！薄凹右环�！”葉老師莊重地向紀律委員宣布，也全班宣布。所有的同學(xué)都為我這個(gè)“學(xué)渣”鼓掌，而當時(shí)的她，可能在用欽佩驚訝的目光看著(zhù)我。
在數學(xué)證明題中，正是因為被要求證明出來(lái)的東西本身就蘊含著(zhù)某些性質(zhì)，才能成為證明出某個(gè)結論的條件，但是我從來(lái)都沒(méi)有想過(guò)，連這些性質(zhì)都有人要刨根問(wèn)底它為什么會(huì )產(chǎn)生？
“這個(gè)問(wèn)題困擾了我半個(gè)學(xué)期啦！說(shuō)，為什么？”此時(shí)她不再注意自己的禮儀，一旁的李同學(xué)無(wú)奈地笑著(zhù)，看著(zhù)一個(gè)學(xué)霸拿著(zhù)一個(gè)困擾了自己半個(gè)學(xué)期的問(wèn)題去問(wèn)一個(gè)年級成績(jì)倒數的學(xué)渣。而學(xué)霸的眼睛里，充滿(mǎn)了對知識的渴求，也充滿(mǎn)了對未知數的疑惑，面對學(xué)渣的冷漠地應付，眼睛里的執著(zhù)沒(méi)有被削弱，反而變得更加執著(zhù)。
然而我正要掙脫她的糾纏去打水時(shí)，上課鈴響了。
我無(wú)奈地搖了搖頭，對她的行為感到無(wú)奈，但是我不得不向她投去欽佩的目光。她是如此地執著(zhù)。
在那個(gè)課間，她讓我明白了“不恥下問(wèn)”的真諦。
而不恥下問(wèn)，也是一種執著(zhù)吧。
執著(zhù)的作文 篇5
換個(gè)角度去想問(wèn)題，從另一個(gè)角度想問(wèn)題，用不同的角度想問(wèn)題，或許問(wèn)題很快就會(huì )迎刃而解，能想到另一種或幾種解決問(wèn)題的好辦法。這是我從文中所悟出的`人生道理。
人的一生能一帆風(fēng)順地過(guò)日子嗎？不能，這是眾所周知的事情。困難像是在成功道路上的一個(gè)個(gè)障礙物，所以我們得動(dòng)腦筋想辦法解決這些障礙物才能長(cháng)驅直入，走向成功。這正如問(wèn)中所說(shuō)的“香蕉是可以從兩頭吃的！”這句話(huà)說(shuō)得多好��！僅僅這一句，卻包含了種種真理。從中說(shuō)明了辦法不是只有一種而已，而是有成千上萬(wàn)種，只是你有沒(méi)有動(dòng)腦筋想辦法呢？所以，你應該、必須學(xué)會(huì )變通，學(xué)會(huì )選擇一種好的辦法，而不是呆板，只會(huì )一種方法，想讀“死書(shū)”一樣。你做事事倍功半，否則你將事半功倍，所以要學(xué)會(huì )舉一反三。
記得那一次，媽媽讓我燒水沖茶給爸爸和幾位叔叔。媽媽告訴我燒水15分鐘，再加上其它程序一共20分鐘。我以為很簡(jiǎn)單，不管三七二十一，便開(kāi)始燒水，等水熱后，我便馬上洗茶杯，放上適量茶葉，然后沖茶，一共花了25分鐘。媽媽說(shuō)我做事過(guò)于死板，腦子不靈活。我頓時(shí)納悶了，又冷靜下來(lái)想想，猛地拍一下后腦勺，對了，我缺少的是不懂得變通！其實(shí)在燒水的15分鐘時(shí)，我可以洗茶杯，拿茶葉，準備一切，這樣就能省下10分鐘，不是嗎？
在生活中的大小事情絕對不能每一樣東西，每一件事像按部就班式一樣，不是一定要照著(zhù)步驟去做，得懂得靈活變通。你先嘗試換個(gè)新角度，從另一方面去看，用另一種心態(tài)去想，看看這種方法好還是那種方法快。方法多得不計其數，你選擇如何？只需要你能夠客觀(guān)、全面、認真地對待問(wèn)題，樹(shù)立一個(gè)正確的心態(tài)，才能將困難徹徹底底地消滅。正所謂“事在人為”，我們能夠學(xué)會(huì )變通，才能更好地將事情、困難真正解決。因為變通，靈活能使我們在生活、學(xué)習、工作上帶來(lái)種種方便，能讓我們做得更好，效率更高。
讓我們一起學(xué)會(huì )變通，懂得變通！
執著(zhù)的作文 篇6
當你想要放棄時(shí)，請相信自己，任何事不要輕言放棄，留一點(diǎn)執著(zhù)給自己。
——題記
途徑了人生幾多坎坷，我們在不知不覺(jué)中長(cháng)大。曾經(jīng)，也許我們哭過(guò)、笑過(guò)、失敗過(guò)、成功過(guò)、等待過(guò)、絕望過(guò)，但我們終還是一路走來(lái)，不曾退縮也不曾放棄。當精疲力盡時(shí)請留一點(diǎn)執著(zhù)給自己，相信自己一定能堅持到底。
執著(zhù)的作文 篇7
一切的感情糾葛，都因緣起緣滅，有些事情是命中注定要發(fā)生的，有些人是命中注定要出現在你的面前，我始終堅信，一次邂逅，也許有著(zhù)曾經(jīng)500年的祈求！每每入夜，我就坐在電腦前敲敲打打，我喜歡那種不見(jiàn)面，卻可以輕易抵達對方內心深處的感覺(jué)，我從來(lái)不安裝攝像頭，那東西矯情又毫無(wú)深度。既然本是虛擬的，又何必觸碰真實(shí)的源頭？
但是我接受了一個(gè)網(wǎng)名叫天堂的網(wǎng)友發(fā)來(lái)的語(yǔ)音請求，因為他說(shuō)，他要唱歌給我聽(tīng)。
天堂的歌聲？破天荒地，我只為天堂開(kāi)了對話(huà)框，我們不聊天，他讓我點(diǎn)歌，沒(méi)想到，他像萬(wàn)能的點(diǎn)歌機，我提出任何一首歌，他都能唱出來(lái)，一首接著(zhù)一首，他只為我一人唱歌，而我的掌聲也只為他一人響起。
我句句傾聽(tīng)，天堂唱《女人如煙》《容易受傷的女人》，無(wú)意識地唱出了一個(gè)女人的悲哀，那些悲情的旋律從他嗓音中流轉出來(lái)，在我耳邊幽幽響起，幸虧天堂看不到，我的眼淚落在我冰涼的我手心。
見(jiàn)面是我提出來(lái)的，沒(méi)想到天堂會(huì )拒絕，一種挫敗感油然而生，在我的一再堅持下，天堂同意見(jiàn)面，但是讓我去他家，他說(shuō)自己一步也不能離開(kāi)家。
按他留給我的地址，我找了過(guò)去，看見(jiàn)他就站在門(mén)口迎接我，高高的個(gè)子，笑容陽(yáng)光燦爛，向我揮手，我跑過(guò)去迎接了一地的陽(yáng)光。
我很意外一個(gè)單身男人的家如此的干凈整潔，他卻意外無(wú)奈的搖搖頭，似乎有話(huà)要說(shuō)，低著(zhù)頭像個(gè)孩子，我第一次看到這樣子的天堂，突然感到自己慌亂無(wú)措，但是和大多數網(wǎng)友見(jiàn)面一樣，他將我緊緊的擁進(jìn)了他懷里，他的雙臂從滿(mǎn)了力量，他的懷抱溫暖而踏實(shí)，他說(shuō)，我能做的只能這樣多了，讓我靜靜的抱你一會(huì )吧。不一會(huì )，他適時(shí)地推開(kāi)了我。
被他拒絕無(wú)疑是失敗的，我只想匆匆地，恨不得立刻逃走，他卻雙手按在我的肩頭，拉著(zhù)我的手走進(jìn)一間臥室，我驚訝的看著(zhù)他，沒(méi)想到，那床上躺著(zhù)一個(gè)女人，面容較好，只是目光呆滯，床的周?chē)潜涞尼t療器械，原來(lái)這就是他不能出門(mén)的理由，是他對我隱瞞了千言萬(wàn)語(yǔ)的理由。
那是他的女人，以前喜歡唱歌，他愛(ài)她，他相信他的女人總有一天會(huì )好起來(lái)，所以無(wú)怨無(wú)悔的照顧她，365個(gè)日日夜夜，他也曾被寂寞吞噬，然后上網(wǎng)，遇到我，為我唱歌，不是為了艷遇，只是為了那一刻的共鳴。我和他就像老朋友一樣，對這樣癡情的男子，我怎么忍心打亂他平靜的生活？
離開(kāi)時(shí)，他送我回家，他說(shuō)我是個(gè)好女人，回家的路應該有人陪，他為了我離開(kāi)他的家，他在那女人的耳邊輕輕地說(shuō)：“我出去一下，只要一下下就回來(lái)�！�
我嘆息，是啊，只要一下下，我們的關(guān)系，只存在了一下下，我們在我家門(mén)口緊緊擁抱，他的力氣是那么大，就這樣被他擁抱著(zhù)，我靠在他寬闊的肩膀上，身體是溫暖的，可是心里卻有著(zhù)難以言說(shuō)的凄涼，那一刻我知道，這一瞬間，我們給對方的情感都是真實(shí)的，越是真實(shí)，就要快速地制止，我說(shuō)今后不會(huì )在見(jiàn)面，他默許。
我與他，只不過(guò)大千世界的曖昧的音符，只是碰巧在同一個(gè)音節上，唱過(guò)去就結束了，只不過(guò)那些最動(dòng)聽(tīng)的情歌總會(huì )在我耳邊響起，一生都難以忘記！
執著(zhù)的作文 篇8
如果說(shuō)執著(zhù)是巍峨的青峰，堅忍不拔，那變通就是潺潺的流水，婉轉流動(dòng)；如果說(shuō)執著(zhù)是展翅的大鵬，直沖云霄，那么變通是荷下的紅鯉，搖曳生姿；如果說(shuō)執著(zhù)是苦行沙漠的孤舟，蒼涼而悲壯，那變通是柳下的黃鸝，輕快而靈活——
當執著(zhù)到水窮山盡處，就需“作看風(fēng)起時(shí)”的變通，當執著(zhù)到“山重水復疑無(wú)路”時(shí)，就需“柳暗花明又一村”的變通。
執著(zhù)是一道風(fēng)景，它雄渾壯觀(guān)；變通也是一道風(fēng)景，靈活細致。
溫庭筠筆下的女子翹首期盼，望盡千帆，只為等待心上人的到來(lái)；巴爾扎克筆下的癡情的歐也妮，在偌大的別墅里終老一生，只為等待負心人的回心轉意；你是否能忘記望江樓上獨依斜欄、腸斷白頻的她?你是否忘記曾經(jīng)癡情等候，一生孤獨的她?雖然她們知道這樣的等待是徒勞，是孤寂，是落寞，卻依然執著(zhù)悉心諸如感動(dòng)的養分，澆灌那枝永遠也不會(huì )盛開(kāi)的愛(ài)情之花。也許這就是真愛(ài)，終老一生又如何?
徐志摩說(shuō)：“我將于茫茫人海中尋求我唯一的靈魂之伴侶。得之，我幸；不得，我命，如是而已�！甭收嫣煨匀缧熘灸φ�，可以在二十世紀初那個(gè)對婚姻還比較保守的年代，冒天下之大不韙，頂著(zhù)無(wú)數人的呵斥與詬罵，毅然離婚。他的理由是與前妻張幼儀意氣不合，志趣不投。一千多年的儒學(xué)浸染使人們學(xué)會(huì )了尊禮滅欲，卻喪失了正視自己的能力。我敬佩徐志摩，因為他尊重自己渴求知己與真愛(ài)的愿望，踏上了一條艱難的尋覓之路。
因此，愛(ài)情因執著(zhù)與變通而跌宕起伏，讓人銘記。
執著(zhù)是蘇武手中的節杖，是他千年不變的忠心，是那首催人淚下的《蘇武牧羊》。憑著(zhù)他的執著(zhù)，讓歷史記住了這個(gè)枯瘦的老人，化為歷史的一座豐碑。
變通是劉邦鴻門(mén)宴上的謙卑，是他隨機應變的變通，是他暫居西蜀的蟄伏。憑著(zhù)他的變通，于亂世中打造了漢家的百年基業(yè)。
如果愛(ài)迪生實(shí)驗失敗九百多次而放棄的話(huà)，人類(lèi)還要在燭光中摸索；如果開(kāi)普勒計算了近十年，驗證了十個(gè)假設失敗而放棄的話(huà)，人類(lèi)或許要再等半個(gè)世紀才能看破星星的密語(yǔ)：是執著(zhù)讓他們成功。
如果伽利略不打破常規，適時(shí)變通，也就不會(huì )發(fā)現單擺定律；如果戴維不能突破常識，靈活轉變，也就不會(huì )發(fā)現堿金屬：是變通讓他們成功。
我想說(shuō)，執著(zhù)是《孫子兵法》以不變應萬(wàn)變的冷靜，變通是《易經(jīng)》窮則變，變則通的智慧。執著(zhù)如山，變通似水，山水相映，相映生姿，才是風(fēng)景獨好處。
執著(zhù)的作文 篇9
執著(zhù)是一種信念，是一種態(tài)度，更是一種精神，每天早上一醒來(lái)，我牢牢抓住它，它成了我的“護身符”，讓我勇敢面對迎面而來(lái)的無(wú)數困難與挑戰，有它，我什么都不怕。
也許是考試的失敗，也許是升學(xué)的壓力，卻讓我更加肯定了一種信念：是金子總會(huì )發(fā)光，要勇于承擔，勇于執著(zhù)。
課間，難免跑來(lái)幾位同學(xué)來(lái)譏笑埋頭苦干的我，“喲，怎么這么用功啊，可還是考這么點(diǎn)分數”我淡淡地微笑，心里卻埋下了一個(gè)浮音：我一定讓你們看到我勝利的笑容。
空余時(shí)間，我"嚼"上幾口數學(xué)題，卻總是沒(méi)有任何的頭緒，豆大的汗珠從我頭上冒出，滴落下來(lái)濺成一首首“樂(lè )曲”，這時(shí)候，似乎有一種聲音在我耳邊喃喃：放棄吧，放棄吧，停下來(lái)吧，停下來(lái)吧。不會(huì )做就隨便他去吧……這種聲音似乎是一種催命曲，讓人情不自禁放下筆，讓人不由自主合上書(shū)……這時(shí)，天使般溫和的聲音響起：你要努力，絕對不能放過(guò)任何一個(gè)困難，為了你的夢(mèng)想，你的未來(lái)，你的父母老師朋友，來(lái)，加油吧!我又像是吃了定心丸似的打開(kāi)書(shū)卷，拿起筆，又將思緒插入學(xué)習中，這時(shí)候，我突然靈感一動(dòng)，困難迎刃而解，這種幸福，比吃了蜂蜜還甜上千萬(wàn)倍。
夜間，孤燈下，我拒絕電腦，拒絕肥皂劇，拒絕電影，拒絕美食……這些誘惑我已將它狠狠扔到角落去，“寶貝，早點(diǎn)去睡吧……”“不，還有一道題，還沒(méi)解開(kāi)呢，等我解開(kāi)了，一定去睡覺(jué)!”
其實(shí)我發(fā)現我身上有幾分相似于愛(ài)迪生，那位嘗試了數百千種方法卻仍失敗的科學(xué)家，他前行，他執著(zhù)，他堅信一定能制造出電燈，在他的堅持不懈下，一束輝煌的光芒在他的實(shí)驗室中產(chǎn)生……
花兒為了等待著(zhù)蜜蜂，執著(zhù)地打開(kāi)自己迷人的身軀;種子為了等待著(zhù)春天，執著(zhù)地吸收充足的水分;河水為了等待著(zhù)大海，執著(zhù)地奔向遠方。他們都為了等待，等待最終的歸宿，執著(zhù)著(zhù)，奮斗著(zhù)，永不停息。
朋友們，生活也許會(huì )發(fā)生困難，矛盾，但我們終究要執著(zhù)追求下去，因為不經(jīng)風(fēng)雨，哪能見(jiàn)到彩虹，梅花香自苦寒來(lái)，我依然執著(zhù)，仍然前行，那么，你呢?
執著(zhù)的作文 篇10
鄉村，或者城市�？傆性鹿鈴母鱾�(gè)角度傾瀉而下，落在鄉村、城市，或者是它們的邊沿地帶，于是每個(gè)角落都留下她撫摸過(guò)的痕跡，密密麻麻，斜斜如織。這是多少年前的月光，穿過(guò)多少路程才得以到達這里，照耀著(zhù)世間存在的或是即將消逝的人和物，我不得而知。我唯一可以肯定的是，月兒或是孤獨，或是執著(zhù)。
耳邊響起兒時(shí)傳唱的歌謠：“月亮走，我也走，我送阿哥到船頭……”其實(shí)，孤獨，或者執著(zhù)的又何止是月？
還記得第一次發(fā)現月亮會(huì )跟著(zhù)我的腳步走的情景，先是驚訝，然后便是興奮。一個(gè)人在自家門(mén)前的院子里邁著(zhù)稚嫩的步伐，一次次地印證著(zhù)，還火急火燎地匆匆跑回家把大人拖出來(lái)告訴他們這個(gè)驚天的秘密，嗔怪地問(wèn)，為什么月亮老是跟著(zhù)我。這又似乎只是昨天的事情。月如舊，溫和、清淡嫻雅，一如往年。
月承載著(zhù)一個(gè)人、一個(gè)鄉村，或者一個(gè)城市的秘密。
我真正地走進(jìn)月光里，是一個(gè)夏日的夜晚。我剛剛從城市回到鄉村，結束了兩天異常緊張的考試，帶著(zhù)劫后逢生的忐忑踏入這片土地。天已經(jīng)完全暗下來(lái)，月兒早已爬上樹(shù)梢，內心澎湃著(zhù)的屬于城市的喧囂早已被鄉村的安寧覆蓋。路上有幾個(gè)和我一樣的行人，均是拖著(zhù)行李箱，背著(zhù)書(shū)包，他們有著(zhù)和我一樣的倦容，在茫茫的月色下顯得更加蒼白無(wú)力。我判斷他們和我來(lái)自同一個(gè)城市，但是不一定是同一所學(xué)校，就這樣我們卻不約而同地走在了一起，彼此沉默，隔著(zhù)不遠不近的距離。
我走進(jìn)村口的時(shí)候，就有一種莫名的窒息感，內心極度復雜，失落。沒(méi)有人告訴我，我的家里正在發(fā)生著(zhù)什么，又有什么是我始料未及的�？傊�，那天我披著(zhù)月光走進(jìn)家的時(shí)候，就發(fā)現很奇怪，一屋子的人圍在正屋里，嘈雜和安靜和諧共處。我的父親就躺在涼床上，雙眼微閉，臉色蒼白如紙。我的母親在一旁手足無(wú)措地低泣，神色灰暗，完全失了往日的神采。那些圍觀(guān)的人統統給我讓路，站成兩排，用同情的眼神盯著(zhù)我。用幾分鐘了解了情況后我果斷地撥打120，在顫抖中我的耳邊傳來(lái)一名女子的聲音：你好，××救護中心，請講。由于我一直在極度壓抑著(zhù)眼中的淚水，顫抖的聲音，和不夠標準的普通話(huà)向她描述我所在的地理位置，費了很大的勁才讓對方弄明白。哪個(gè)女子對我的斷斷續續的語(yǔ)言表現了極大的忍耐，或許這樣的事情在她的眼里在平常不過(guò)。她甚至還安慰我，安頓好傷者，不要亂了陣腳，救護車(chē)半個(gè)小時(shí)之內到。
一通陌生的電話(huà)就讓我覺(jué)得這個(gè)世界上還有光亮。
我含著(zhù)淚，像一只夜晚迷路亂竄的羔羊，不知東西，做著(zhù)平時(shí)完全沒(méi)有接觸過(guò)的事。用最快的速度找出家里的現金和存折，給父親拿換洗衣物，還有什么，還有什么必須要帶的呢，我不停地在房間里轉圈，想到一樣拿一樣，身份證，戶(hù)口本。我不知道住院辦手續需要那些證件，就把我能想到的都帶上。當我們到達市人民醫院的時(shí)候，已是深夜，我清晰地記得那時(shí)的月光，皎潔如玉。
三個(gè)小時(shí)后，我又一次來(lái)到了這個(gè)城市。
急診室里坐滿(mǎn)了人，他們個(gè)個(gè)神色慌張，幾個(gè)值班醫生在一群家屬的圍問(wèn)下顯得有些不耐煩，語(yǔ)氣沖得簡(jiǎn)直可以把人擋在一米之外。我膽戰心驚地去掛號，然后排隊，等候。我雙手緊緊地捏著(zhù)掛號的賬單、病歷本和找零的錢(qián)，淚水在眼眶中打轉。我竭力地控制著(zhù)自己的情緒，在這里，在城市的醫院里我盡量不可以出丑，“擾亂軍心�！敝荒茉俅瓮�(zhù)窗外，看著(zhù)圓盤(pán)似的月亮發(fā)出清幽、凄冷的光來(lái)，也許是我的心理作用，月也和我一起悲哀。我拭去眼角的淚珠，看向急診室里的人都不約而同地盯著(zhù)我，帶著(zhù)無(wú)奈和仇視，好像是我擾亂了他們的心情一樣。
終于輪到我了，醫生給父親查看傷勢，手沒(méi)輕沒(méi)重地在父親受傷的位置按壓，看見(jiàn)父親緊皺的眉頭，我忍不住地求醫生輕點(diǎn)。醫生一臉的不悅和不屑，似乎在說(shuō)，到底你是醫生，還是我是醫生。緊接著(zhù)，給父親做一系列的檢查。我跟在醫生的后面，機械而被動(dòng)，這里的一切我都無(wú)比的陌生，卻又滿(mǎn)是矛盾地對這里充滿(mǎn)了好奇。
那個(gè)晚上，或者是說(shuō)次日的凌晨，以父親的輸液而暫告一段落。月，似乎懂得人們的心理，悄然隱退了。我再一次望向窗外的時(shí)候，只剩下少許的星星散落在天空的角落，發(fā)出微弱的光線(xiàn)。我從口袋中掏出手機看時(shí)間，卻是黑屏，沒(méi)電，自動(dòng)關(guān)機了。
迷糊中感到一絲光亮，朦朧地意識到天亮了。于是，立馬站起身來(lái)，父親已經(jīng)醒了，一直看著(zhù)我卻沒(méi)有說(shuō)話(huà)。我用手簡(jiǎn)單地梳理了一下頭發(fā)，便對他說(shuō)，去打點(diǎn)水來(lái)給你擦洗，就飛也似地逃出了病房。我不知道怎么了，看著(zhù)父親就想流淚，怕忍不住會(huì )丟人，只好暫時(shí)離開(kāi)父親的視線(xiàn)。
就這樣，我和父親就在醫院里，這個(gè)城市里“安頓”下來(lái)，過(guò)著(zhù)不屬于我們的生活。醫院不停地催繳住院費、掛水費、營(yíng)養費，和一些雜七雜八的費用，每每有護士過(guò)來(lái)大聲地叫道：“25床，繳費”，我都有種膽戰心驚的顫抖和無(wú)奈。一次，我去住院部繳費的時(shí)候，看見(jiàn)護士在繳費單上漫不經(jīng)心地劃著(zhù)或許連她自己都無(wú)法辨認的符號，一邊還在和一旁的男士打情罵俏，說(shuō)著(zhù)屬于他們那個(gè)階段的黃色笑話(huà)。寫(xiě)好之后，機械地冒出一句：交多少？我戰戰兢兢地把手中都快捏出水來(lái)的五張紙幣遞給她說(shuō)：先交五百吧�？粗�(zhù)她那不屑的眼神，我心生厭惡，已經(jīng)在心里痛罵成千上萬(wàn)遍了，只可惜她感覺(jué)不到。
我們都是這個(gè)城市的寄居者，她也并不例外。
城市的月光似乎更加清冷，夾雜著(zhù)悲歡離合，穿過(guò)樹(shù)葉的縫隙到達地面，斑駁的影子在風(fēng)中跳躍，相互追逐，卻什么也抓不到。醫院里，每天都有人死去，重癥病房門(mén)口總是會(huì )傳來(lái)哭聲，從一開(kāi)始的嚎啕大哭，慢慢變成時(shí)斷時(shí)續，然后是低泣，最后是完全失了聲音。我不知道是哭啞了嗓子，還是認清了殘酷的事實(shí)：哭，解決不了任何問(wèn)題，還是留點(diǎn)氣力給死者操辦后事�？傆袊^(guān)者在事后議論這一家怎樣怎樣可憐，孩子小，擔子重。我記得早上打水經(jīng)過(guò)重癥病房門(mén)口的時(shí)候，無(wú)意間瞥見(jiàn)那個(gè)病人，渾身插滿(mǎn)了管子，無(wú)數個(gè)袋子掛在輸液架上，只這么一會(huì )功夫人就沒(méi)了。生命，在這里真的是微不足道，不斷地有新的病人進(jìn)來(lái)，也不斷地有人離開(kāi)，離開(kāi)的人有的治愈回家療養，有的卻是和這個(gè)世界告別，永遠不在了。
我不知道這個(gè)城市的秘密是什么，而承載這個(gè)秘密的月兒會(huì )不會(huì )和這個(gè)城市一樣，深不可測？
鄉村，或者城市。我一整個(gè)夏天就這么游走，像一尾鯉魚(yú)，被炙熱的太陽(yáng)烤的通紅，窒悶的氣息糾纏得無(wú)力而乏味。在充滿(mǎn)消毒水的病房里，我拿著(zhù)筆一點(diǎn)一點(diǎn)地涂抹著(zhù)我的高考志愿表，大學(xué)和夢(mèng)想好像頓時(shí)變得遙不可及，我的所有動(dòng)作似乎可笑到癲癇。沒(méi)完沒(méi)了的哭聲、各個(gè)病房發(fā)出的痛苦呻吟，好似一條條毒蟲(chóng)無(wú)時(shí)無(wú)刻侵蝕著(zhù)我的骨髓，把焦灼的夏風(fēng)弄得比冬日里的寒風(fēng)還要凜冽。我的思想，在發(fā)霉、變質(zhì)，最后像要當在大海里的帆船，失去了方向。
生活，真的就只能這樣，如紙般脆弱么？我問(wèn)月兒。
仍舊有月光從窗子射進(jìn)，我聞到了腐舊的氣息，現在的月兒不知道是多少年前的，這樣的光輝又要經(jīng)過(guò)多少年才能到達地面呢？那么，是我多情了。固執地認為，月是通靈的，洞察人間一切，殊不知，是我自己執著(zhù)地將自己的感受強加給了月兒。這個(gè)城市會(huì )有多少個(gè)人會(huì )和我一樣，把秘密托付給月兒，我無(wú)法知道，也不知道在城市里“寄居”的人又多少，什么時(shí)候可以結束這種無(wú)奈的生活。
也許，只有月兒知道。月，始終溫柔含蓄，賜予人們光和熱，執著(zhù)地開(kāi)辟出一條條明朗的心路來(lái)。
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