執著(zhù)與放棄作文
在日復一日的學(xué)習、工作或生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們以書(shū)面形式表情達意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編為大家收集的執著(zhù)與放棄作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
執著(zhù)與放棄作文1
風(fēng)和日麗，照耀著(zhù)這座號稱(chēng)自行車(chē)王國的，美麗而古老的城市。每到上下班的時(shí)候，你都會(huì )看到成都的大街小巷緩緩騎車(chē)的人們，遠遠望去，就象一條條巨龍在大街上緩緩游動(dòng)。這是在全國其它城市所見(jiàn)不著(zhù)的一大景觀(guān)。
可就是在這美麗的景觀(guān)里，每天都在演繹著(zhù)形形色色的精彩故事。
我和往常一樣，每天清晨就去批發(fā)市場(chǎng)進(jìn)賀，一路上車(chē)水馬龍，一遍忙碌的景象，好不壯觀(guān)！當我把車(chē)開(kāi)到美麗的沙河傍時(shí)，正值四馬橋的紅燈口子，車(chē)子排成長(cháng)長(cháng)的龍在等候紅燈。
這時(shí)對面突然傳來(lái)一個(gè)女人的驚呼聲，大伙放眼望去，倆名男子駕著(zhù)一輛輕騎，身穿黑色衣褲，頭戴黑色頭盔，其中坐在后面的男子，正把手伸向側面一個(gè)騎紅色電動(dòng)車(chē)的女子的車(chē)框里，抓著(zhù)女士的提包，拼命的向前搶奪，女士不肯松手，連人帶“馬被拉翻在地，女士拼命地拉，那匪賊玩命的奪。在眾目窺窺下，搶匪最終還是把包給搶走了，眨眼間便消失在茫茫的人海中。只聽(tīng)那女士哭喊著(zhù)：“抓賊呀！抓賊呀！急得雙腳直跳，那是我的公款呀！十二萬(wàn)呀！她一邊拼命的追，一邊拼命的喊，盡管她喊破了喉嚨，可就是沒(méi)一人幫她追，也沒(méi)人幫她搶?zhuān)脩K呀！
記得我剛來(lái)成都時(shí)不是這樣的，那時(shí)只要有人喊抓賊，馬上便有人圍追堵劫。賊是跑不了的�？涩F在賊為什么會(huì )如此猖狂？這個(gè)問(wèn)題值得有關(guān)部門(mén)深思。
執著(zhù)與放棄作文2
男孩仰望星空，不停的思念著(zhù)，那個(gè)人……
那一年，男孩和自己朋友的弟弟閑談，同學(xué)的弟弟突然說(shuō)，他們班的WXY和我姐姐說(shuō)，她喜歡你。男孩笑了笑，自以為這是小孩子的惡作劇。卻發(fā)現，自己漸漸關(guān)注上這個(gè)人。
男孩有時(shí)會(huì )默默的看著(zhù)女孩WXY，突然覺(jué)得，她很漂亮，很耀眼。
他莫名其妙的喜歡上了女孩。有時(shí)會(huì )在上課時(shí)偷偷瞄了一眼看女孩紅撲撲的臉蛋，忍不住想親上去。女孩有時(shí)突然看下他，那短短的幾秒鐘，會(huì )使男孩開(kāi)心一整天。
終于男孩女孩分開(kāi)了，他們到了不同的班級，但，還是同一所學(xué)校，男孩，5班，女孩，20班。
男孩還是停不住思念女孩。他念念不忘，甚至對自己的八卦同學(xué)說(shuō)。瞬間，傳遍了整個(gè)班，女孩，也知道了。
男孩每一次見(jiàn)到女孩，都會(huì )有一種想要表白的沖動(dòng)，想看著(zhù)女孩的背影走下去，一直走下去……
這樣的暗戀到了期末考，男孩分配到別班考試，遇見(jiàn)一個(gè)認識女孩的哥們，與他閑聊，得到了一個(gè)噩耗：女孩，已經(jīng)喜歡一個(gè)人好久了，前幾天才像他表白。男孩差點(diǎn)沒(méi)有哭出來(lái)，他默默的笑著(zhù)，掩飾自己心中的慌亂，內心是崩潰的。
那一天，一向學(xué)習不錯的男孩考得不好，自己的長(cháng)項變成了短項。
男孩想了一個(gè)寒假，他，放棄吧。他居然發(fā)現，自己喜歡上了自己的后桌，一個(gè)文靜的女孩子。他要怎么辦？
男孩想通了，放棄女孩，放棄WXY這個(gè)女孩，放棄這個(gè)自己暗戀兩年的女孩，感謝女孩，從男孩的全世界路過(guò)……
那個(gè)男孩，就是我。
對不起，放棄的傷害莫過(guò)于執著(zhù)……
執著(zhù)與放棄作文3
我的一位朋友學(xué)了五年繪畫(huà)，在我看來(lái)他的水平很不錯，可是前不久他參加了一個(gè)美術(shù)比賽，卻遺憾落選。事后，他告訴我說(shuō)以后不再癡迷畫(huà)畫(huà)了，我大吃一驚，以為他要就此放棄畫(huà)畫(huà)了，他卻笑著(zhù)說(shuō)，他小時(shí)候的夢(mèng)想是當一名畫(huà)家，但是在現實(shí)生活中摸滾打爬這么多年，發(fā)現自己以后不可能專(zhuān)職畫(huà)畫(huà)，他理性思維很強，藝術(shù)細胞只是偶爾活躍，與其耗費精力去壓榨自身所剩無(wú)幾的藝術(shù)，倒不如將其作為一種業(yè)余愛(ài)好來(lái)點(diǎn)綴生活。
很多人都在說(shuō)著(zhù)“不要放棄”的雞湯話(huà)，他們說(shuō)“事在人為”，他們說(shuō)“有志者事竟成”，可是這鼓舞人心的話(huà)語(yǔ)中卻又一種“我執”在肆虐我們的`身心。
執著(zhù)，的確是一種值得褒獎和傳承的精神，但是前提是執著(zhù)于正確的事情，如果對于錯誤的事情一昧地執著(zhù)，那么結果只能是自尋煩惱，并且浪費了大好的時(shí)間和大把的精力。
有人會(huì )問(wèn)，執著(zhù)于什么事情才是正確的，固執于什么事情是錯誤的？區分的方法很簡(jiǎn)單，凡事能讓我們想擁有欲望的，一般都是好的事物，但是得不到的，或者不該得的就是錯誤的事情，它們會(huì )壓榨我們的快樂(lè )，就該果斷放棄。
如果說(shuō)執著(zhù)是一種精神，那么放棄就是一種勇氣和境界。繽紛復雜的生活中，很多事物都是誘人的，但是人的生命是有限的，這就不允許不允許我們什么都要去爭取，否則結果多半耗費了大好時(shí)光，碌碌終生。
執著(zhù)與放棄作文4
堅持，是沙漠中的一滴水；堅持，是饑餓人的面包；堅持，是黑暗中的一束燈光；堅持，是……有一種堅持叫作執著(zhù)……
堅持是心中的一種力量，它可以讓人走向勝利，只要堅持，就一定會(huì )成功。大人們經(jīng)常說(shuō)堅持就是勝利。美國的比阿斯說(shuō)過(guò)一句話(huà)。要從容地著(zhù)手去做一件事，但一開(kāi)始就要堅持到底，有一次，我沒(méi)有……
那次，國旗下講話(huà)，要用話(huà)筒，我怕出糗讀到一半，就讀不下去了，把話(huà)筒丟了，而且，提前下了臺，緊接著(zhù)，我成了，全校的笑柄，因為我沒(méi)有執著(zhù)的堅持下去就丟了班長(cháng)的職位變成了平民，漸漸的我開(kāi)始發(fā)脾氣、打架。朋友們開(kāi)始遠離我，老師把一切記在了心里一天，一位女同學(xué)的書(shū)包被打濕了以為是我干的，就來(lái)找我，我說(shuō)不是我干的，聲音大了點(diǎn)，她被嚇哭了，我就說(shuō)她是好哭狗，林黛玉。她們去告老師，老師把我拉到辦公室，我揚起頭，一副傲慢的樣子，老師對我沒(méi)有辦法。我的作文寫(xiě)得不錯，一次作文比賽，老師幫我報了名，說(shuō)這是證明你的實(shí)力的時(shí)候，抓住它，別像國旗下講話(huà)一樣放棄了，那樣，我們都會(huì )看不起你，記住，手，是用來(lái)做正經(jīng)事的，不是用來(lái)打架的……我想：切，寫(xiě)就寫(xiě)，怕你哦！
我開(kāi)始寫(xiě)作文，開(kāi)始，我覺(jué)得自己怎么寫(xiě)都寫(xiě)不好，寫(xiě)了又改，好幾次我都想放棄，可是一想到老師說(shuō)我們都會(huì )看不起你就想著(zhù)：我一定要證明給ta，們看。終于，我寫(xiě)出來(lái)了，作文的名字叫做《從失敗中站起來(lái)》過(guò)了10天，一個(gè)同學(xué)過(guò)來(lái)告訴我，我的作文獲得了一等獎，我說(shuō)：“別亂說(shuō)，怎么可能，再亂說(shuō)你就完了”她說(shuō)：“切，不信就算了，反正老師要在放假的時(shí)候發(fā)獎狀。╭(╯^╰)╮”我差點(diǎn)打她。終于放假了，老師也確實(shí)在那天發(fā)了獎狀，我，，也的確得了一等獎，我第一次覺(jué)得錯怪了同學(xué)，第一次決定給同學(xué)道歉和同學(xué)和解，慢慢的我改了脾氣，同學(xué)們開(kāi)始和我玩。
果真如此執著(zhù)的堅持，就會(huì )勝利……
執著(zhù)與放棄作文5
我始終相信，腳踩的地獄是天堂的倒影，而當我放棄執著(zhù)的那一刻，我就已經(jīng)在通向天堂的道路上邁進(jìn)了。
現在的我不記得自己在什么事情上執著(zhù)過(guò)，但總有人說(shuō)我自己太過(guò)以執著(zhù)，執著(zhù)與那些做不到的事，所以注定了以悲劇收場(chǎng)。
五年級，我想改掉同宿舍的人說(shuō)臟話(huà)的毛病，每次聽(tīng)帶她們說(shuō)臟話(huà)，我都會(huì )提醒她們，我自己為她們會(huì )因我而改變，也自以為有了改變她人的能力，但實(shí)際上，除了得到他們的謾罵什么都沒(méi)有。我不相信那些看似好的女孩出口成臟，于是依舊我行我素的按照自己的想法做，但，結果都是一樣的，“裝清高””做作“當年她們罵我的詞，到現在我都記憶猶新。
初二我執著(zhù)于書(shū)中所描寫(xiě)的青春，執著(zhù)于追求那些荒謬的東西，于是造就了現在的我。
初三我失去了初二以前的我，學(xué)會(huì )了放棄，明白了無(wú)情。望著(zhù)窗外三年如一日的風(fēng)景，我想回憶一下初一的自己是什么樣的，盡管我用了一個(gè)早自習的時(shí)間去回憶，但卻沒(méi)有半點(diǎn)印象，仿佛從不曾存在過(guò)。
比起知識，我學(xué)到更多的是無(wú)情。
偶然間看到這句話(huà)，就有一種認同感。初中的我比起小學(xué)的我，明白的確實(shí)多了。小時(shí)候的天真，小時(shí)候的幼稚，都是現在的我不再懂得的美好。
這世上沒(méi)有死胡同，只有執著(zhù)的人，而過(guò)人們都在該執著(zhù)的時(shí)候執著(zhù)，不該執著(zhù)的時(shí)候放棄，或許，人們會(huì )更加快樂(lè )。
初三我學(xué)會(huì )了放棄執著(zhù)，希望為時(shí)不晚。
執著(zhù)與放棄作文6
我喜歡向日葵，或許是因為她的執著(zhù)。她以45的微笑+45的昂首=90的執著(zhù)追求，折服了我的內心。
以前，馬路旁邊種了幾株向日葵。無(wú)風(fēng)的午后，向日葵的一道道輪頭和太陽(yáng)下的一道道光圈比美。雖然只有幾株，顯得孤零零的，但她們始終以一個(gè)不變的姿勢——昂首，來(lái)面對風(fēng)吹雨打。她舒展著(zhù)她的葉片，緊密而不失條理的紋路清晰可見(jiàn)，淡美樸素的年華，永遠向陽(yáng)，它的果實(shí)，毫無(wú)保留的獻給人類(lèi)。
倚窗靜思：無(wú)垠的草地上，一片金黃色的向日葵挺立在其中，她們每天面朝太陽(yáng)，不會(huì )累嗎？她們每天以一個(gè)同樣的姿勢，不會(huì )厭嗎？斑駁的綠和耀眼的黃融合在一起，仿佛是畢加索的《向日葵》。她們仿佛在翹企，仿佛在凝思。那她在翹企什么？又在凝思什么？或許我們的追求與她所追求的不一樣罷，她所追求的是生命最本質(zhì)的追求，不摻任何雜質(zhì)。她每天向著(zhù)太陽(yáng)，允著(zhù)陽(yáng)光，不是故作姿態(tài)，而是源于心底驕傲的自信。我心了然，不論怎樣，也阻擋不了她向陽(yáng)的步伐。無(wú)論酷暑還是嚴寒，無(wú)論斗轉還是星移，她都依舊執著(zhù)，昂首的追求夢(mèng)想，她的夢(mèng)想或許是同太陽(yáng)一樣，帶給人們溫暖。不管在面朝太陽(yáng)，實(shí)現夢(mèng)想的途中有多少黑暗，她都會(huì )用自己?jiǎn)渭兊膬刃尿屩鸷诎�。無(wú)論前方的路有多黑，都阻擋不了她擁抱陽(yáng)光。
那時(shí)，我感受到了執著(zhù)，人生不也一樣，只要堅定了一個(gè)目標，都要至死不渝的走
下去，也許會(huì )經(jīng)歷寒打霜逼，但只要我們最夢(mèng)想有一顆執著(zhù)，熾熱的心，就一定能迎向成功。
一陣風(fēng)，送來(lái)了一縷清爽，搖落了一片金黃色的花瓣，那不正是她璀璨的笑嗎？向日葵教會(huì )了我：永遠面朝陽(yáng)光，永遠執著(zhù)，就不會(huì )讓黑暗環(huán)繞身邊。那時(shí)，我學(xué)會(huì )了執著(zhù)。
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