植樹(shù)的作文【集錦3篇】
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編精心整理的植樹(shù)的作文3篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
植樹(shù)的作文 篇1
春天到了,她又吹響了口哨,將生機灑向大地喚醒萬(wàn)物:小河脫掉了冬天的大衣,忙著(zhù)運動(dòng)。小草也探出頭來(lái)望。柳樹(shù)又梳展著(zhù)頭發(fā),睜開(kāi)了眼睛……今日就是一年一度的植樹(shù)節了,楊老師決定帶我們去烈士陵園植樹(shù),綠化改善我們的生活環(huán)境。
下午,我們來(lái)到了烈士陵園,個(gè)個(gè)手中都拿著(zhù)蘊含新生命的幼苗,臉上洋溢著(zhù)歡樂(lè ),一份激動(dòng)、興奮涌上心頭。
跨進(jìn)大門(mén),映入眼簾的是一塊塊莊嚴的墓碑,望著(zhù)這些墓碑我不禁肅然起敬,若不是這些為我們拋頭顱灑熱血的烈士們,哪里會(huì )有現在美好的生活呢?一份敬佩之情油然而生。
來(lái)到花壇旁,我們手中揮舞著(zhù)鐵鍬,熱火朝天地干了起來(lái),可我們的力氣哪能制服的這些硬土,這些看起來(lái)柔軟的土堆露出了猙獰的面孔,給我們來(lái)了一個(gè)下馬威!
正當我們束手無(wú)策之時(shí),幸好還有幾位大人幫忙,幾十分鐘后,十多個(gè)坑就挖好了,接下來(lái)就歸我們大顯身手了,我拿了一顆小樹(shù)苗放在中間的土坑里,我蹲下身,把土積在一起鏟平,我們都沒(méi)累倒,樹(shù)苗卻像一個(gè)頑皮的孩子怎么也埋不進(jìn)去,幾十分鐘后搞定了,一份激動(dòng)涌上心頭,嘴角洋溢著(zhù)絲絲抹不掉的笑容。
坐石凳上,微風(fēng)吹過(guò),無(wú)比涼爽,一眼望去,湖水清澈見(jiàn)底;小狗在綠油油的.草地上嬉戲、打鬧;天空是藍的,草兒是綠的,微風(fēng)輕輕拂過(guò),無(wú)比愜意。
天邊的紅霞,傍晚的微風(fēng),鳥(niǎo)兒正準備歸巢,這一切與我們一起度過(guò)了這個(gè)愉快的植樹(shù)節,而正是植樹(shù)節地球才增添了一絲綠意、一片生機。
植樹(shù)的作文 篇2
春天來(lái)了,天氣非常晴朗。和田在校園里大力植樹(shù)。他用鏟子挖了一個(gè)樹(shù)坑。挖了一個(gè)樹(shù)坑。和田選了一棵結實(shí)的柏樹(shù)幼苗,小心地把它移到樹(shù)坑里,并用幾鍬土把它填滿(mǎn)。幾年后,這棵小樹(shù)變成了一棵大樹(shù),成了田野里一道美麗的風(fēng)景。
老師的話(huà):這是一年級時(shí)通過(guò)閱讀圖片和寫(xiě)單詞寫(xiě)的`。顯然,孩子們非常擅長(cháng)使用從課文中學(xué)到的單詞。這是一個(gè)好習慣。春天來(lái)了。一個(gè)星期天,天氣晴朗。小明、小青、小紅、小李和李莉簽訂了植樹(shù)合同。一些人在播種,一些人在澆水,一些人在填土。他們長(cháng)得非?鞓(lè )。因為他們給祖國增添了一點(diǎn)綠色。
植樹(shù)的作文 篇3
昨天,老師叫我們穿短袖、短褲,順便帶條小毛巾。哦!你們猜出來(lái)是干什么了嗎?對了,是要去植樹(shù)。這下你們要問(wèn)了,植樹(shù)跟穿短袖、短褲有什么關(guān)系呀?~?~這個(gè)關(guān)系可大了!~!~你植樹(shù)當然會(huì )熱了,所以要穿短袖、短褲,那為什么帶條小毛巾呢?~哈哈!讓我來(lái)告訴你們吧:雖然穿了短袖、短褲,但還是會(huì )出汗呀!所以要用小毛巾擦啦!~!~
第二天一早,我就起了床,為了更快的到達學(xué)校,我甚至在路上摔了一跤!皢鑶!~!~我的腿啊!~!~我對不起你啊!~”我不由的'說(shuō)出了我的疼痛。但是我一想到今天要去植樹(shù),便興奮不已!我好不容易到了學(xué)校門(mén)口。結果,又被石頭絆倒了,大家還笑我,雖然丟盡了臉面,但我還是想快點(diǎn)進(jìn)教室。
當我來(lái)到教室時(shí),發(fā)現,班里的人好多啊。大家都在談植樹(shù)節。過(guò)了一會(huì )兒,徐老師來(lái)了,咦?~徐老師后面跟著(zhù)一個(gè)園丁。哦!原來(lái)是給我們發(fā)工具的,班里每個(gè)人都有一把小鋤頭。忽然,有一個(gè)人大叫一聲,把大家嚇了一跳,原來(lái)大叫的是:陳鑫,老師上前去了解是怎么回事,哦,原來(lái)是陳鑫要問(wèn)徐老師為什么沒(méi)有小樹(shù)苗,只有小鋤頭?~聽(tīng)了陳鑫的問(wèn)題,大家也好奇了,異口同聲地說(shuō):“為什么?~”徐老師簡(jiǎn)單的回答:“問(wèn)園丁伯伯吧!眻@丁伯伯笑笑回答:“怕你們把小樹(shù)苗弄壞,所以到了植樹(shù)的地方,再給你們!薄芭!贝蠹颐靼琢。
啊!廣播響了,事不宜遲,快走吧。我們班上了一輛大巴士。大巴士‘“嗖”的一下,就開(kāi)走了。一路上,大家說(shuō)說(shuō)笑笑,可開(kāi)心了,心里都特別想快點(diǎn)去植樹(shù)呢!終于到了植樹(shù)的地方,哇!好美哦!老師布置給我們任務(wù),說(shuō):“雖然這里很美,但我們要把這里變得更美!”園丁伯伯發(fā)給我們每人五棵小樹(shù)苗,我看看小樹(shù)苗,再看看小鋤頭,不禁手癢了,心里就想快點(diǎn)去植樹(shù)。徐老師給我們講好注意安全事項,又讓園丁伯伯給我們做了示范,就讓大家去植樹(shù)了。
我挑了一塊土地肥沃的泥巴,輕輕地用小鋤頭把土地挖開(kāi),把小樹(shù)苗輕輕地放進(jìn)去,再把土蓋上,第一棵小樹(shù)苗就種好了。我接著(zhù)種......等我把第五棵小樹(shù)苗種好時(shí),我心里不禁樂(lè )開(kāi)了花,我向四周瞧瞧,發(fā)現大家都快種好了。我排到隊伍中去,準備回家了,唉!我真舍不得離開(kāi)啊!徐老師說(shuō):“過(guò)幾個(gè)星期,帶我們來(lái)看看我們種的小樹(shù)苗!比鄽g呼了起來(lái)。
要回家了,全班又上了那輛巴士。一路上,留下我們歡歌笑語(yǔ)。雖然已經(jīng)過(guò)了好幾天,但大家依然沉浸在植樹(shù)節的快樂(lè )當中。
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