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[精]植樹(shù)的作文300字3篇
在平凡的學(xué)習、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨處習慣,讓自己的心靜下來(lái),思考自己未來(lái)的方向。你寫(xiě)作文時(shí)總是無(wú)從下筆?以下是小編為大家整理的植樹(shù)的作文300字3篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
植樹(shù)的作文300字 篇1
今天,是3月12日,也是植樹(shù)節。植樹(shù)節也是環(huán)保節、保護環(huán)境節。
如今,人類(lèi)在大面積地砍伐樹(shù)木,一些純木家俱、純木床、一次性筷子等一些用樹(shù)木做的任何木料用品,一批批地“隆重”上市?伤麄兿脒^(guò)嗎?沒(méi)有樹(shù),小鳥(niǎo)去哪里安家,去哪里玩耍?沒(méi)有樹(shù),人們該怎樣擁有氧氣?沒(méi)有氧氣,人們該怎樣生存?
樹(shù)木是什么?樹(shù)木是人類(lèi)的朋友,是凈化空氣的“綠色加工廠(chǎng)”,是擋住風(fēng)沙、海嘯的“英勇衛士”,是生物鏈中,必不可少的一環(huán)。
樹(shù)木是什么?樹(shù)木是鳥(niǎo)兒的家,是鳥(niǎo)寶寶舒適的`托兒所,是鳥(niǎo)兒唱歌的大舞臺,是白兔妹妹遮雨的大傘,是白兔媽媽吃的蘑菇生長(cháng)的地方,是人們遮擋陽(yáng)光的場(chǎng)所。
那么,我們怎樣才能保護樹(shù)木呢?多栽樹(shù)----去沙漠、荒灘、山上、河邊,栽上樹(shù),綠化環(huán)境。保護樹(shù)木----不在樹(shù)上亂刻字,這樣小樹(shù)也會(huì )疼的。少寄賀卡,盡量使用電子賀卡。不使用一次性筷子,節約用紙等。
保護樹(shù)木,保護環(huán)境。為讓鳥(niǎo)兒有個(gè)家,為讓人們擁有清新的空氣和美麗的家園,讓我們從現在做起,從生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起吧!
植樹(shù)的作文300字 篇2
植樹(shù)節的清早,小明和爸爸去郊外植樹(shù)。爸爸扛小樹(shù),小明拿小鏟子。他們先用小鏟子小心翼翼地挖了一個(gè)洞,再往里面澆上清涼的水,放一棵小樹(shù),培上溫潤的土,小樹(shù)就種好了。過(guò)了一個(gè)月,小明看著(zhù)種好的小樹(shù),高興得跳起來(lái)說(shuō):“這棵小樹(shù)這么壯,我就用它量身高吧!”,說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù),小明拿著(zhù)小刀又小心又使勁的沿著(zhù)他的身高在小樹(shù)上刻了一條筆直的線(xiàn)。
后來(lái),小明的爸爸過(guò)來(lái)了,他對小明說(shuō):“小明,你往小樹(shù)的身上刻字,小樹(shù)會(huì )疼的`!靶∶髀(tīng)了爸爸親切的教誨,慚愧地低下了頭,臉兒紅得像一個(gè)紅蘋(píng)果。突然,小明發(fā)現小樹(shù)似乎在哭,淚水不停地流,此時(shí)此刻小明才明白小樹(shù)也是有生命的。他說(shuō):“爸爸,我知道錯了,我應該愛(ài)護小樹(shù)!盎氐郊,小明用木塊做了一塊木牌,上面寫(xiě)著(zhù):請愛(ài)護小樹(shù)。到了早晨,小明拿著(zhù)他做的木牌和水桶,給小樹(shù)澆水,陪它聊天,并在小樹(shù)旁邊插上了木牌。
過(guò)了一年,小樹(shù)長(cháng)得高大挺直、枝繁葉茂,樹(shù)葉密密層層、青翠欲滴。小明來(lái)到大樹(shù)面前量身高,結果小明發(fā)現大樹(shù)上的記號高了,而自已卻變矮了。小明連忙把爸爸叫來(lái)。爸爸聽(tīng)了笑得合不攏嘴地說(shuō):“小明不是你變矮了,而是小樹(shù)長(cháng)高了!边@個(gè)故事告訴我:要愛(ài)護樹(shù)木。
植樹(shù)的作文300字 篇3
今天上午,林老師對我們說(shuō):“下午記得帶小鋤頭植樹(shù)〞。聽(tīng)到了老師的命令同學(xué)們都開(kāi)心的叫著(zhù)﹐有的開(kāi)心的一蹦三尺高。
下午﹐老師給我們分配了六人一組一把小鋤頭﹐在老師的帶頭下我們來(lái)到中心廣場(chǎng)上的一片裸露的土地上﹐我抬頭往裸露的`土地里望了望只見(jiàn)﹐裸露的土地里早已放著(zhù)著(zhù)嫩綠的草苗﹐老師指定地點(diǎn),規定兩個(gè)兩個(gè)上來(lái)種每個(gè)人種一棵種。
輪到我時(shí)我先選擇了我的好朋友趙詣和我一起種。我們拿來(lái)草苗放在一旁,再用鋤頭把土掏開(kāi),然后把草插進(jìn)土里,又把給埋回去。我的勞動(dòng)成果就被種在了這片土地上。我仿佛看到小草笑著(zhù)在對我說(shuō):“謝謝你讓我生活在這片美麗的土地上,我會(huì )用我這頑強的生命力讓這片土地更美麗。謝謝!”我又仿佛自己就是一株小草穿著(zhù)嫩綠的衣裳,看著(zhù)同學(xué)們燦爛的笑容。
我覺(jué)得這樣的活動(dòng)非常好。既可以鍛煉自己,又可以美化校園。我喜歡這樣的活動(dòng)!
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