植樹(shù)節的作文大全[15篇]
在日常的學(xué)習、工作、生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的植樹(shù)節的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
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植樹(shù)節的作文1
下午，我們班組織了一個(gè)植花的活動(dòng)。
張老師發(fā)給我一包花籽。上面寫(xiě)著(zhù)三個(gè)字――鳳仙花。咦，我不是種過(guò)這種花的嗎？哎，不能養其他的花，真是遺憾，恐怕全班只有我這個(gè)人是個(gè)倒霉蛋吧。
同桌的花是美人櫻，這個(gè)名字可真好聽(tīng)啊�；ㄒ欢ㄒ彩呛芎每吹腵。不一會(huì )兒，前面同學(xué)傳下來(lái)了一個(gè)花盆。這是干嘛用的？不會(huì )是用來(lái)種這個(gè)花的吧？我還以為是拿回家種的呢！那可就太好了，可以栽花了，為世界增添一片綠色。每個(gè)人都拿到一個(gè)花盆后，老師表明目的，便要求一組一組到講臺前來(lái)動(dòng)手種植。
好久，才輪到我們。我小心的把花盆放在袋子里面，從泥土中間拿了一個(gè)鏟子，一挖一按，一挖一按，重復多次。眼見(jiàn)著(zhù)濕泥土一點(diǎn)一點(diǎn)地上升。我又移動(dòng)身子去，到另一邊撒干土啦。我剛拿到鏟子，結果卻被同學(xué)說(shuō)了一句話(huà)：“你還沒(méi)放種子呢！”我又在旁邊默默地把種子均勻地撒上，然后再蓋上干土，一勺接著(zhù)一勺。雖然鏟了三勺，感覺(jué)還是很少。算了，老是說(shuō)過(guò)，太多會(huì )影響種子出芽的。于是，我便轉戰到放有清水的臉盆旁，拿一張濕紙巾蓋在花盆上面。做完這些，我就把袋子封緊，安安心心地放著(zhù)養啦！
啊，真希望她快點(diǎn)長(cháng)大呀！
植樹(shù)節的作文2
一年一度的植樹(shù)節到了，今日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，我懷著(zhù)無(wú)比感動(dòng)的心情參與了由焦作日報社和市林業(yè)局聯(lián)合舉辦的植樹(shù)活動(dòng)，種下了愛(ài)心樹(shù)。
9時(shí)，小記者們已排成整齊的隊伍，手拿鐵锨、提著(zhù)小桶，每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)喜悅的'笑容。簡(jiǎn)短的儀式過(guò)后，植樹(shù)活動(dòng)正式開(kāi)頭，同學(xué)們有的用鐵锨挖坑，有的手扶小樹(shù)苗，有的給小樹(shù)苗澆水，有的給小樹(shù)苗培土，個(gè)個(gè)干得熱火朝天。
有的小記者說(shuō)：“這是我第一次植樹(shù)，看到自己種下的小樹(shù)苗特別興奮。我以后每年都會(huì )來(lái)看我種的小樹(shù)，關(guān)注它的成長(cháng)!”看到他們興奮的樣子，我仿佛看到了小時(shí)候自己植樹(shù)的情景，你栽樹(shù)，我澆水，大家對自己的小樹(shù)苗呵護百倍。隨著(zhù)年齡的長(cháng)大，這樣的植樹(shù)活動(dòng)已經(jīng)很久沒(méi)有參與過(guò)了，這一次和小記者們一起體驗植樹(shù)活動(dòng)，心里有一種說(shuō)不出的感覺(jué)。
在回學(xué)校的路上，我想到了曾經(jīng)在書(shū)上看到的一句話(huà)：前人栽樹(shù)，后人乘涼。近幾年，由于我們人類(lèi)亂砍濫伐，很多樹(shù)小時(shí)候就夭折了，大自然中的綠色也越來(lái)越少，造成很多小鳥(niǎo)沒(méi)有了棲息地，我們的環(huán)境也越來(lái)越差!我們盼望能用我們的微薄之力為大自然增加一抹綠色。
在這個(gè)植樹(shù)節，我們不僅親自種下了我們的愛(ài)心樹(shù)，更重要的是我們收獲了成長(cháng)
植樹(shù)節的作文3
每年3月12日，是我們國家一年一度的植樹(shù)節。而今年又恰逢我們建設街小學(xué)百年校慶。為了使今年這個(gè)植樹(shù)節過(guò)得有意義，我們老師前幾天就號召我們踴躍報名，去新華中心小學(xué)，與那里的同學(xué)們開(kāi)展“共植一棵樹(shù)”活動(dòng)。在班上，我毫不猶豫地舉手，并且積極地報了名。
今天下午，風(fēng)與日麗，春風(fēng)送暖，正是植樹(shù)的好時(shí)節。我與我們四年級全體同學(xué)一道，在我們老師的帶領(lǐng)下，歡歡喜喜、興高采烈地乘上公交車(chē)，踏上了趕赴新華中心小學(xué)的路程。一開(kāi)始，我們都一聲不吭，可是心里卻像有一只小兔子在怦怦的跳。一會(huì )兒，我們終于按捺不住激動(dòng)的心情，開(kāi)始你一句我一句的唱歌、朗誦詩(shī)詞。不知不覺(jué)中，我們就來(lái)到了目的地。
我們歡快地下了車(chē)，拿起自帶的水桶與鏟子，焦急的等待老師給我們分配任務(wù)。在老師的安排下，我與我們班的張其航同學(xué)與新華中心小學(xué)的.楊明珠同學(xué)結成對子，共植一棵樹(shù)。
我們植的這棵樹(shù)是一棵梧桐樹(shù)，有1米多高。因為張其航是個(gè)男生，所以就分工挖土與填土，我與楊明珠一開(kāi)始負責扶正樹(shù)苗，后來(lái)我們就踩土。等踩實(shí)之后，我們就爭先恐后地去提水，認真的給小樹(shù)澆水。弄好之后，我們把寫(xiě)著(zhù)我們三個(gè)人名字的牌子掛在樹(shù)上，因為我們是小樹(shù)的成長(cháng)負責人啊。最后，我們一起對著(zhù)小樹(shù)祈禱，盼望小樹(shù)一定要成活，期盼小樹(shù)茁壯成長(cháng)。因為我們所栽種的這棵棵小樹(shù)，不但能夠綠化我們生存的環(huán)境，凈化我們呼吸的空氣，還見(jiàn)證著(zhù)我們的友誼！
植樹(shù)節的作文4
3月12日八點(diǎn)整，大家六年級的所有同學(xué)都集中在了曲江公園的北門(mén)，老師用詩(shī)一般的聲音對大家說(shuō)：“今天，大家來(lái)到曲江公園，是為了給大家賴(lài)以生存的地球以及大自然添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽(tīng)了老師的'鼓舞，同學(xué)們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么困難，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越困難，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是大家倆個(gè)目汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。
說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給大家照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：為大自然添一片綠。
植樹(shù)節的作文5
3月16日下午，我們《江南晚報》小記者集結來(lái)到惠山區長(cháng)安街道北惠路開(kāi)展植樹(shù)活動(dòng)。
先到的同學(xué)們干勁十足，已經(jīng)種了不少樹(shù)。我見(jiàn)了，趕忙和同伴行動(dòng)起來(lái)。老師提醒我們把坑挖深一些。于是，我搶先拿起鐵鍬使勁挖坑，一次、二次、三次……過(guò)了一會(huì )兒，同伴接過(guò)了鐵鍬。只見(jiàn)他手腳并用，先將鐵鍬插進(jìn)土內，然后用腳使勁蹬，一大塊土就“搬家”了�？釉絹�(lái)越深了，我倆的.頭上也滲出了汗珠�？油诤昧�，同伴小心地把樹(shù)苗放進(jìn)了土坑并扶正。我又一鍬一鍬地將土填回到坑里，并用鍬背夯實(shí)。同伴也不時(shí)地踩上兩腳。終于，小樹(shù)苗穩穩地站住了�？粗�(zhù)自己種的小樹(shù)，我倆相視一笑，拿出早已準備好的“心愿卡”，系在了樹(shù)枝上。我默默地想：小樹(shù)，愿你快快成長(cháng)！待到來(lái)年春暖花開(kāi)的時(shí)候，我再來(lái)看你！
伙伴們也都干得熱火朝天：挖坑的挖坑、種樹(shù)的種樹(shù)、填土的填土，個(gè)個(gè)臉上洋溢著(zhù)興奮與滿(mǎn)足。一棵棵小樹(shù)苗在陽(yáng)光下挺立，一張張愛(ài)心植樹(shù)卡在微風(fēng)中搖曳，一個(gè)個(gè)美好的愿望在心中綻放。
植樹(shù)節的作文6
今天是3月12日，是植樹(shù)節，樹(shù)可以把空氣中的二氧化碳吸入，凈化成人體生活所必須的氧氣，樹(shù)還可以為人類(lèi)擋住風(fēng)沙，也可以擋住泥石流，為人類(lèi)造福，所以大家在植樹(shù)節要多種樹(shù)為后代造福。
種樹(shù)可不是種花這么簡(jiǎn)單，它要先買(mǎi)樹(shù)苗，然后在進(jìn)行復雜的種植。我先到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買(mǎi)了一棵樹(shù)苗，把樹(shù)苗帶到鄉下，我在爺爺的土地上找了一塊肥沃的土地，用一把小鐵鏟挖了一個(gè)大概是樹(shù)根2倍深的坑，把小樹(shù)栽入土中，再用鐵鏟把土一點(diǎn)點(diǎn)的埋進(jìn)去踩了幾腳，使它變得更結實(shí)，正當我準備去拿水時(shí)，一陣風(fēng)刮過(guò)小樹(shù)就明顯傾斜了，我到家里請教了爺爺怎么樣才能把小樹(shù)固定住的辦法，按照爺爺的指示，做了一個(gè)三角架，可是我發(fā)現三角架太小無(wú)法套住樹(shù)苗，只能進(jìn)行周密的`計算再認認真真的做了一個(gè)三角架。終于在我的不懈努力下，小樹(shù)苗再也不會(huì )隨風(fēng)擺動(dòng)了，而我也拜托爺爺幫我照顧好我的小樹(shù)苗，希望他能長(cháng)成一棵參天大樹(shù)。
只一個(gè)植樹(shù)節我一個(gè)人種了一棵樹(shù)，如果13億人民每人都種一棵樹(shù)，世界將會(huì )變得更加美好，到處將是一片綠色，這樣汽車(chē)的尾氣不會(huì )導致臭氧層破壞，因為所有的有害物都被樹(shù)帶走，都無(wú)法傷到任何一樣東西。
植樹(shù)節的作文7
昨天，我參加小手拉大手的活動(dòng)。本來(lái)是班里的活動(dòng)，我們到了植樹(shù)的現場(chǎng)只看見(jiàn)了來(lái)鈺穎。她說(shuō)在植物園東門(mén)集合的只有我們倆。我們還發(fā)現，別人都帶了工具就我們沒(méi)帶。過(guò)了一會(huì )，我們看見(jiàn)一個(gè)拉著(zhù)鐵鏟的車(chē)。以為是給我們的，然后從我們的面前徑直開(kāi)過(guò)了。
在我們看時(shí)，任紫萱也來(lái)了。我們問(wèn)他帶沒(méi)帶工具，他爸爸說(shuō)帶了一個(gè)小鏟子。緊接著(zhù)，王姿含也來(lái)了。我們往南門(mén)走的路上，碰上了白金平。我們五個(gè)組成了一個(gè)小團體。最后終于跟著(zhù)別人團隊走到了植樹(shù)地點(diǎn)，我們問(wèn)人借了把鏟子，就開(kāi)始刨坑了。一開(kāi)始我們四處亂刨，后來(lái)才知道是順著(zhù)一個(gè)圈刨的`。
我們先用小鏟子刨，才只能拋開(kāi)一個(gè)小洞。我們用大鏟子使勁往下挖，后來(lái)挖到一塊大石頭，擋住了我們的去路。只好再換了個(gè)地方挖。我精挑細選，終于看中了一塊土質(zhì)肥沃的土地，我開(kāi)始用鏟子挖樹(shù)坑，一挖還挖出了小蚯蚓，看來(lái)我的眼光還不錯。接下來(lái)就是種樹(shù)苗，這種也是有講究的，必須把樹(shù)苗放直，不能東倒西歪，要是放歪了，那樣長(cháng)大了也是歪的，手忙腳亂的忙了好大一會(huì )兒才弄好。最后該填土了，我一鏟一鏟地將土填上，生怕把小樹(shù)苗壓歪了，真是功夫不負有心人，我終于種好了我的小樹(shù)苗。
真希望它快點(diǎn)長(cháng)大啊!我以后還會(huì )來(lái)看他的。從這次植樹(shù)中我懂得了不少道理“只要做了就要堅持，堅持就是勝利!”
植樹(shù)節的作文8
今天下午我們要去新華市中心小學(xué)植樹(shù)，我太高興。
下午我們在校門(mén)口等著(zhù)車(chē)，不一會(huì )車(chē)就來(lái)，大家有序地走上車(chē)，一路上，我們的車(chē)里傳出一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，還時(shí)不時(shí)傳來(lái)大家甜美的歌聲，車(chē)開(kāi)進(jìn)新華市中心小學(xué)，那里的學(xué)生已經(jīng)排好隊來(lái)歡迎我們，我們拿好工具下車(chē)。
老師發(fā)一張牌子，那上面寫(xiě)著(zhù)我和另外兩個(gè)的同學(xué)的名字，我們三個(gè)一起植樹(shù)。我迫不及待地去找我那兩個(gè)伙伴，一位是一個(gè)特別可愛(ài)的女孩子，還有一位是個(gè)個(gè)子不高的小男生。
我們把樹(shù)苗放到挖好的坑里，由小男生扶著(zhù)，我和那位女同學(xué)用鏟子一鏟一鏟的把土填到坑里，我們填一會(huì )土就下去踩一會(huì )，等把土填到離地面差不多有10厘米的時(shí)候，我們便把兩大桶水倒進(jìn)去。這時(shí)我以為種完一棵樹(shù)呢，可是老師說(shuō)：“要多澆水，樹(shù)才能養活”，我回頭一看，剛才剛剛倒進(jìn)去的水已經(jīng)沒(méi)影，全部滲到土里去，于是，我們便提桶又去打水，這樣來(lái)來(lái)回回跑好幾趟，才把水注滿(mǎn)，終于把樹(shù)種好，我高興的把寫(xiě)著(zhù)我們名字的牌子掛在樹(shù)上。我抬頭看看，別的'同學(xué)們干的也都熱火朝天的，好多寫(xiě)著(zhù)名字的小牌子掛在樹(shù)上。這些樹(shù)是我們共同種的，代表著(zhù)同學(xué)們之間的友誼，這是“友誼樹(shù)”。
要回學(xué)校，我戀戀不舍的招招手“友誼樹(shù)”��！我期待著(zhù)你快點(diǎn)成長(cháng)，讓我很快的看見(jiàn)“友誼樹(shù)”開(kāi)出的友誼之花！
植樹(shù)節的作文9
3月12日八點(diǎn)整,我們的所有都集中在了曲江的北門(mén),用詩(shī)一般的對我們說(shuō)：“今天，我們來(lái)到曲江，是為了給我們賴(lài)以生存的地球以及大添一片綠，所以，請大家加油吧！”
聽(tīng)了的鼓舞，們都信心大增。這次植樹(shù)是每?jì)扇酥惨豢�，我恰好分到和副班長(cháng)周佳康搭檔，這讓我興奮不已。我看著(zhù)陳老師鏟土，挖坑都沒(méi)什么，便拿著(zhù)鐵鍬挖了起來(lái)。剛開(kāi)始還比較輕松，但越往下鏟，就越，鏟了不到十厘米高的坑，我已是大汗淋漓“我不鏟了！”我對著(zhù)土坑氣呼呼地說(shuō)，“別呀，這可是我們倆個(gè)目汗水的結晶呀”�？蛇@個(gè)土杭老是跟我作對，怎么辦？這時(shí)，陳老師好像猜透了我的心思，主動(dòng)來(lái)到我身邊，親切地對我說(shuō)：“是不是不會(huì )鏟呀，我幫你們”。說(shuō)完，便奪過(guò)我手中的鏟子熟練地鏟起來(lái)。終于鏟好了，我把樹(shù)扶好，陳老師又將小樹(shù)埋好，只剩下澆水了。這時(shí)，胡榮康奪過(guò)我手中的'水桶，對我說(shuō)：“我來(lái)幫你打水”。沒(méi)等我回答，他已飛奔到江邊，幫我打好了水，我又親自把水澆到小樹(shù)上。
“咔嚓”一聲，陳老師給我們照了一張相，照片里的小樹(shù)上掛著(zhù)一小木牌，上面寫(xiě)著(zhù)：為大自然添一片綠。
植樹(shù)節的作文10
今天是一年一度的植樹(shù)節，一年只有一次，時(shí)間非常短暫，所以我們要好好珍惜這一天!
這個(gè)星期六，天中晚報社為小記者們組織了一個(gè)去老樂(lè )山植樹(shù)的活動(dòng)。一大早，我們就出發(fā)了。爸爸開(kāi)車(chē)帶著(zhù)我去，在路上我看到了許多漂亮的花朵，綠油油的草兒和剛長(cháng)出嫩芽的柳樹(shù)。慢慢的，我看到了遠處的一座座山。山與山緊挨著(zhù)，連綿不斷，山上的樹(shù)木郁郁蔥蔥。這一路上的'風(fēng)景也很美呢!
到了老樂(lè )山，我發(fā)現比以往更加美麗，漂亮。我們舉行過(guò)儀式后，就準備去植樹(shù)了。我和爸爸來(lái)到了植樹(shù)的地點(diǎn)，爸爸領(lǐng)到了樹(shù)苗以后問(wèn)我：“元元，你知道這是一顆什么樹(shù)苗嗎?”我看不出來(lái)這是什么樹(shù)苗，就告訴爸爸：“爸爸，我不知道，你能告訴我嗎?”“這個(gè)是一顆松樹(shù)苗，我希望你以后要向它學(xué)習。學(xué)習它那堅韌挺拔，不屈不撓的精神!”爸爸說(shuō)。我們種下了兩顆小樹(shù)，我想在樹(shù)上刻一個(gè)記號，爸爸攔著(zhù)我說(shuō)：“你這樣做是在破壞它的生命，所以你不能在樹(shù)上刻記號!”
我想對小樹(shù)說(shuō)：“我會(huì )常來(lái)看你的，你要快快長(cháng)大，千萬(wàn)不要把我忘了�！边@是我過(guò)的最有意義的一個(gè)植樹(shù)節!
植樹(shù)節的作文11
又到了一年一度的植樹(shù)節，我們開(kāi)始紛紛保護樹(shù)林和樹(shù)木。一大半的人認為只有在植樹(shù)節才要保護樹(shù)林和樹(shù)木，我的觀(guān)點(diǎn)卻恰恰相反，我們不能只在植樹(shù)節保護樹(shù)林和樹(shù)木，應該無(wú)時(shí)不刻的保護著(zhù)樹(shù)林和樹(shù)木。
今年春天,同學(xué)們參加了“綠色活動(dòng)”。老師和同學(xué)帶著(zhù)植樹(shù)工具和樹(shù)苗，到學(xué)校的植樹(shù)園里植樹(shù)。老師給同學(xué)們講植樹(shù)的領(lǐng)后，大家都熱火朝天的干了起來(lái)，有的丈量，有的繁忙，有的.運樹(shù)苗，有的打水一片繁忙的景象。
我和小紅在一組，負責種五棵樹(shù)，小紅力氣大，主動(dòng)趁擔挖坑土的任務(wù)，他左一鏟，右一鏟挖坑。經(jīng)過(guò)他努力，終于把樹(shù)坑挖好了，我把樹(shù)苗放在坑中間，保持小樹(shù)的直立，小紅培上土，我把土踩實(shí)后，便慢慢地給小樹(shù)苗澆水，讓水緩緩地流進(jìn)土里。小紅看著(zhù)小樹(shù)苗高興的說(shuō)：“小樹(shù)苗快喝吧!希望你快快長(cháng)大，我等你哦!”
由于我們團結合作，很快就把樹(shù)苗種完了，看看其他同學(xué)， 在同心協(xié)力的干著(zhù)。一會(huì )兒，同學(xué)們都把樹(shù)苗中好了�？粗�(zhù)一棵棵充滿(mǎn)生機的小樹(shù)苗安了家，我拂看到了一棵棵綠色的海洋。幾只燕子快活地飛來(lái)飛去，好象是在感謝我們給他們增添了新的一片綠色之源。
植樹(shù)節的作文12
春天來(lái)了，小草從地下探出頭來(lái)，早開(kāi)的野花一朵兩朵，那是春天的眼睛。小燕子從南方飛回來(lái)了，我們脫掉棉襖，也歡呼雀躍起來(lái)。
植樹(shù)節到了，小明，小紅和小剛說(shuō)好了去公園植樹(shù)。小明拿著(zhù)樹(shù)苗，小剛拿著(zhù)鐵鍬，小紅提著(zhù)水桶，一起向公園走去。
不一會(huì )兒，他們三個(gè)來(lái)到了公園，小明挖著(zhù)一個(gè)樹(shù)坑。過(guò)一會(huì )兒，一個(gè)樹(shù)坑就挖好了。小剛對小明說(shuō)：“小明，你拿一棵樹(shù)苗放在樹(shù)坑里�！迸赃叺男▲澴雍孟裨谡f(shuō)：“你們要加油！”不遠處的小白兔在那里吃草，天上的.小鳥(niǎo)飛來(lái)飛去，嘰嘰喳喳的，好像在說(shuō)：“謝謝你們給我們搭新家�！毙∶�、小剛和小紅聽(tīng)到它們的叫聲，非常開(kāi)心，然后繼續干活。
小剛就往樹(shù)坑里填土，填了一大半，小紅對他說(shuō)：“不能再填了�！毙〖t說(shuō)：“還沒(méi)澆水呢！”小剛聽(tīng)到小紅的話(huà)，就不再填了。小紅就去河邊打水去，很快，小紅拎著(zhù)一大桶水就回來(lái)了。他們就把一棵小樹(shù)栽好了。
他們忙了一上午，種了好多樹(shù)，累得滿(mǎn)頭大汗，他們看著(zhù)身子挺直的樹(shù)苗，非常開(kāi)心。最后，他們高高興興地回家了。
我們也要向他們學(xué)習，多種樹(shù)，愛(ài)護環(huán)境，讓小草變得更綠，讓天空變得更藍，讓小河變得更清。
植樹(shù)節的作文13
五一節，我和母親，姥姥一起到鄉下——也是我的老家，去植樹(shù)。
一路上，我們一邊快樂(lè )地唱著(zhù)歌，一邊欣賞著(zhù)道路兩旁美麗的景色：一排排郁郁蔥蔥的大樹(shù)，草地上是五彩繽紛的野花，它們把大地染得像彩虹一樣。到了鄉下，呈現在眼前的是一只只蝴蝶，蜻蜓在菜地上輕盈地飛舞，真像一個(gè)人快樂(lè )的小精靈��！
我飛快地從鄉間小路跑到老家，啊，老家還是那么親切，像老朋友一樣，這里環(huán)境清幽，十分舒服。
“開(kāi)始植樹(shù)了！”姥姥喊著(zhù)。我用鋤頭在才老家的院子里找了一塊空地，開(kāi)始鑿大坑，而母親，姥姥先把桑樹(shù)的`老葉子摘掉，然后和我一起鑿樹(shù)坑。姥姥說(shuō)：“因為桑樹(shù)自己的營(yíng)養都不夠，哪有營(yíng)養供應葉子長(cháng)大呀！”挖好了樹(shù)坑，我正準備把樹(shù)放進(jìn)去時(shí)，姥姥說(shuō)：“等一下，樹(shù)有營(yíng)養才能長(cháng)大呀！你先去弄些牛糞來(lái)�！薄芭＜S，不會(huì )吧！唉，為了桑樹(shù)的成長(cháng)，只好去弄了�！庇谑�，我拖著(zhù)鐵鍬，到路上去找牛糞�？�，那兒就有，我跑過(guò)去，屏住呼吸，小心翼翼地把牛糞鏟在鐵鍬上，好了，我拖著(zhù)鐵鍬向老家走去。
我把桑樹(shù)放進(jìn)樹(shù)坑里，倒進(jìn)牛糞，然后填上土。耶，種好了！
望著(zhù)自己種好的桑樹(shù)，心里甭提有多高興了。
植樹(shù)節的作文14
在一個(gè)陽(yáng)春三月的星期日，小剛和小紅約好一起去森林邊上植樹(shù)。
當他們扛著(zhù)鐵鏟和樹(shù)苗走出家門(mén)時(shí)，忽然發(fā)現身邊的樹(shù)和草似乎是在一夜之間都泛出了青綠色，這真是“春風(fēng)一拂千山綠��！”小紅感嘆地說(shuō)�！按杭菊婧冒�！春姑娘一來(lái)，萬(wàn)物復蘇，春意盎然，我們也可以走出家門(mén)進(jìn)行更多的戶(hù)外運動(dòng)了�！毙偨又�(zhù)說(shuō)道�！笆前�！你看，小草沉睡了一個(gè)冬天，春季一來(lái)，它們伸著(zhù)懶腰從地下慢慢地探出頭來(lái)，羞怯地帶給人們那一點(diǎn)點(diǎn)新綠。柳樹(shù)也不甘示弱，悄悄地吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，一片生機勃勃的景色，多美��！”小紅運用著(zhù)剛從語(yǔ)文課上學(xué)來(lái)的描寫(xiě)春季的詞句激動(dòng)地說(shuō)著(zhù)，植樹(shù)的`路上充滿(mǎn)了他們的歡聲笑語(yǔ)。
“你知道我們?yōu)槭裁慈ブ矘?shù)嗎？”小剛突然問(wèn)道�！爱斎恢览�！樹(shù)能美化環(huán)境，還能凈化空氣�！毙〖t自信地回答著(zhù)�！翱墒悄阒绬�？”小剛說(shuō)：“人類(lèi)為了造紙每天都要砍伐很多的大樹(shù)，而在每天的學(xué)習和生活中，有些人不注意節約，浪費掉很多紙張，就等于浪費了很多樹(shù)木�，F在，從我們做起要多種樹(shù)，少浪費，這樣才能為養育我們的地球節約更多可以利用的資源��！”
植樹(shù)節的作文15
伴著(zhù)春日明媚的陽(yáng)光，伴著(zhù)溫暖和煦的春風(fēng)，伴著(zhù)愉悅的心情，我們全班同學(xué)一塊去風(fēng)景區植樹(shù)。
那一天，上課時(shí)老師說(shuō)了一件事情：“今天下午我們要去風(fēng)景區植樹(shù)，放學(xué)了回家要準備工具。對了，植樹(shù)節是為了紀念孫中山先生，當時(shí)就是他提出要植樹(shù)，孫中山先生是3月12日去世的，所以那天被定為植樹(shù)節，以此來(lái)紀念孫中山先生”同學(xué)們聽(tīng)完后都歡呼起來(lái)。
下午我們帶著(zhù)工具在大門(mén)口集合，浩浩蕩蕩的出發(fā)了，一路上綠樹(shù)紅花，時(shí)不時(shí)有幾只麻雀飛過(guò)，真是美極了！到了后，老師幫我們分組，我和小明是一組。我們商量了一下，最后決定我先挖坑，挖坑可是我的拿手絕活。我先把鏟子插到土里，可是插不深。于是我用腳踩住鏟子的邊沿，用力的向下插，這樣就插的很深了。我雙手發(fā)力，把土堆到一邊，一直重復這個(gè)動(dòng)作，坑就挖好了。然后小明去領(lǐng)樹(shù)苗，我一抬頭就看到旁邊的同學(xué)，慢的同學(xué)正在挖土，最快的`已經(jīng)把樹(shù)苗埋進(jìn)去了。
小明回來(lái)了，他把樹(shù)苗放到坑里，扶好樹(shù)苗，我拿鏟子，把土填到坑里，然后我們兩個(gè)一起把土踏平，夯實(shí)。完工后，我和小明一人拿起一個(gè)水壺開(kāi)始給樹(shù)苗澆水，澆完水，我又看了一下同學(xué)們，有的還沒(méi)干完呢。干完的同學(xué)去幫沒(méi)干完的同學(xué)，小明說(shuō)：“咱們也去幫助他們吧！”“好�！弊詈�，全班同學(xué)植完了樹(shù)。
看著(zhù)這些幼小的樹(shù)苗，我心想：以后會(huì )長(cháng)成參天大樹(shù)的，下次植樹(shù)節我還要來(lái)這里植樹(shù)。
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